学校进一步加强和改进师生思想政治工作方案
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关于加强和改进中小学党的建设和思想政治工作的实施意见为进一步加强和改进党对中小学(含幼儿园)工作的领导,提高中小学党的建设和思想政治工作科学化水平,促进全县教育事业科学发展,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和接班人,根据青海省委《关于加强和改进中小学党的建设和思想政治工作的意见》(青发〔2011〕30号)和州委《关于加强和改进中小学学校党的建设和思想政治工作的实施意见》(北发〔2012〕24号)精神,结合祁连实际,现就加强和改进全县中小学党的建设和思想政治工作提出如下实施意见。
一、充分认识加强和改进中小学党的建设和思想政治工作的重要性和紧迫性(一)加强党的执政地位、巩固党的执政基础的需要。
中小学是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地。
加强和改进中小学党的建设和思想政治工作是中小学科学发展的根本保证,事关教育事业发展大局。
长期以来,特别是近年来,全县各党委、教育行政主管部门等有关部门和中小学党组织认真落实党的教育方针和县委县政府一系列决策部署,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕教育教学工作,积极做好中小学党的建设和思想政治工作,为全县教育事业发展提供了有力保证。
但是,中小学党的建设和思想政治工作仍然存在一些亟待解决的问题,主要是:部分中小学对党的建设工作重视不够,存在重教育教学业务、轻党建工作的现象;个别学校党的建设工作不够规范,思想政治工作薄弱,党员教师的先锋模范作用发挥不充分;极少数教师未能履行教书育人的职责,有些教师的不良思想和情绪对学生产生负面影响。
这些问题的存在,与加强党的执政地位、巩固党的执政基础的需要不相适应,制约着全县教育事业的科学发展,影响着教育教学质量的提高,必须予以高度重视,采取有力措施加以解决。
(二)推进教育事业科学发展的需要。
当前和今后一个时期是教育改革发展的重要战略机遇期,是教育事业科学发展的关键时期,是进行教育体制机制改革、全面推进素质教育的重要阶段。
经济体制的深刻变革、社会结构的深刻变动、利益格局的深刻调整、思想观念的深刻变化,对中小学教育教学工作和师生员工思想的影响越来越大,网络媒体的广泛应用对中小学生身心健康成长的影响越来越大。
学校思想政治教育工作方案一、背景介绍近年来,随着社会和经济的快速发展,青少年的成长和教育面临着新的挑战。
作为学校教育的重要组成部分,思想政治教育的重要性日益凸显。
为了更好地指导思想政治教育工作,我们制定了本方案。
二、目标定位1. 培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
2. 培养学生良好的公民意识和社会责任感。
3. 培养学生积极向上的心态和进取精神。
4. 培养学生扎实的理论基础和创新思维能力。
三、主要内容1. 推进教育教学改革,加强思想政治教育课程设置,注重培养学生的思辨和批判能力。
2. 丰富学校校本课程,加强与社会实践的结合,提升学生的实践能力和社会适应能力。
3. 组织开展丰富多彩的思想政治教育活动,如主题演讲比赛、辩论赛、社会实践等,培养学生的表达能力和合作精神。
4. 开展心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观和心态,增强心理抗压能力。
5. 创设良好的教育环境,加强师生互动和家校合作,形成全员参与的育人合力。
6. 制定科学合理的评价体系,根据学生的不同特点进行全面评价,激发学生的学习动力和潜能。
四、教师角色1. 作为学生的引路人和榜样,教师应不断提升自身素质和专业能力,注重以身作则。
2. 教师应关注学生的发展需求,通过以学生为中心的教学模式,引导和激发学生的学习兴趣和动力。
3. 教师应注重与学生进行心理沟通和情感交流,关注学生的思想动态,及时发现并解决问题。
五、学生角色1. 学生应保持积极的学习态度,主动参与各种思想政治教育活动。
2. 学生要注重培养自己的学习能力和创新思维能力,不断拓宽自己的知识面。
3. 学生要树立正确的人生观和价值观,具备正确的社会伦理意识和法治观念。
六、家庭教育角色1. 家庭是学生的第一课堂,家长要注重培养学生的思想道德修养,培养良好的家庭教育环境。
2. 家庭要与学校建立良好的沟通与合作关系,共同关注学生的成长和发展。
七、教育资源保障1. 学校要充分利用社会资源,拓宽教育教学渠道,提供更多的学习资源。
学校思想政治工作汇报
概述
本文档旨在汇报学校的思想政治工作情况,以便于向上级主管部门和相关利益相关方提供准确的信息和数据。
学校思想政治工作目标
1. 加强学生的思想道德建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 维护学校的政治稳定,营造良好的校园环境。
3. 加强师生之间的思想沟通和交流,促进良好的师生关系。
学校思想政治工作措施
1. 加强思想引导和教育,组织开展各类主题教育活动,提高学生的思想政治素质。
2. 定期组织学生参与社会实践活动,增强他们的社会责任感和社会意识。
3. 建立健全学校的学生管理制度,加强学生的管理和教育。
4. 定期开展学生心理健康教育,关注学生的心理健康问题,并提供相应的帮助和支持。
5. 加强师生之间的思想交流和沟通,建立和谐的师生关系。
6. 配备专业的思政课教师,提供高质量的思政课教学。
学校思想政治工作成效
1. 学生的思想政治素质明显提高,表现出良好的道德品质和社会意识。
2. 学校的政治稳定得到有效维护,校园环境秩序良好。
3. 师生之间的关系和谐,教学秩序良好,教学效果提高。
学校思想政治工作展望
1. 进一步加强师生之间的思想交流和沟通,建立更加紧密的师生关系。
2. 持续推进学生思想引导和教育工作,提高学生的思想政治素质。
3. 继续关注学生的心理健康问题,加强心理健康教育和支持。
4. 不断加强学校的管理和教育,提高学生的自律能力和管理水平。
以上为学校思想政治工作的汇报内容,感谢各位领导和老师的关心和支持。
安岳县长河源乡中心小学关于进一步加强和改进学校思想政治工作的实施意见为充分发挥思想政治工作在教书育人、管理育人、服务育人中的积极作用,进一步推动学校改革和发展,树立我校教育的良好形象,现就进一步加强和改进我校思想政治工作提出如下意见。
一、提高认识,进一步增强学校思想政治工作的紧迫感、责任感近年来,在县委、县政府的坚强领导下,我校坚持以党的基本路线为指导,采取一系列措施,师生员工的思想道德文化素质不断提高,思想政治工作取得明显成效。
同时,受社会经济、文化、媒体等多种因素的影响,目前我校学校思想政治工作还比较薄弱,距全县教育发展的需求还有一定的差距。
主要表现在:部分学校领导与教师之间、师生之间的关系疏远,缺乏沟通;部分教师的敬业精神相对不高,考虑个人得失较多,治学态度不够严谨;家庭、学校和社会未形成较大的思想教育合力。
因此,新形势下加强和改进学校思想政治工作,就是要全面贯彻落实党的十八大精神,以科学发展观为指导,根据学校的特点,紧密结合教育工作面临的新情况,紧密结合师生思想认识上的新问题,紧密结合深入实施素质教育上的新要求,在继承和发扬优良传统的基础上,努力在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性、主动性上下功夫,努力提高学校思想政治工作成效,以培养合格的社会主义建设者和接班人。
二、加强建设,进一步提高两支队伍的理论素养和认识水平(一)强化班子队伍建设,提高干部素质,增强凝聚力和战斗力一是加强学习,提高素质。
在新形势下,我校从根本上提高班子队伍的政治理论素质,加强专业知识的学习,树立新的教育理念。
加强法律法规特别是教育法律法规的学习,做到善于运用法律手段来开展工作、协调问题,解决矛盾,使自己的教育行为沿着法制化、规范化轨道进行。
二是以身作则,团结协作。
树立正确的政绩观,真正起到领头羊的作用。
在工作中,班子成员分工协作,相互配合,坚持原则,发扬民主,形成一个“聚精会神搞教育、一心一意谋发展”的良好氛围。
仁怀市火石岗中学关于加强和改进学校思想政治工作的意见为认真贯彻落实中央、省、市思想政治工作会议精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,牢固树立社会主义荣辱观,贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》、《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的基本精神,为创建江苏名校、中华名校提供强大的精神动力和思想保证,现就我校加强和改进思想政治工作提出如下实施意见。
一、认清形势,立足当前,进一步增强做好学校思想政治工作的自觉性和紧迫感。
当今世界正在发生深刻的变化,我国正在完善社会主义制度,深化各项改革,促进市场经济向纵深发展。
学校是社会的一部分,各项改革的逐步到位和教育适应未来社会对人才的需求,办学模式的多样化,学校竞争的激烈化,使学校和学校的每一位教职工都将面临着前所未有的挑战。
学校教育的对象——学生已基本上都是独生子女,家长的过分呵护和对孩子的高期望值以及学校间竞争的激烈,对学校教育提出更高的要求。
学校思想政治工作面临的形势更复杂,任务更繁重,工作更艰巨。
面对新形势新情况,加强和改进学校思想政治工作显得尤其重要。
我们要认真总结反思以往的工作,在继承和发扬优良传统的基础上,在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性、主动性上下功大。
学校思想政治工作是做人的工作,人的思想是随着形势的发展变化而变化的。
作为一名教育工作者,我们肩负着培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人的重任。
人人都是思想政治工作者,认清形势,明确肩负的责任,才能增强自觉性和紧迫感。
在教育学生的同时,不断提高白身政治思想素质,不断排除和战胜各种错误东西的干扰,为学校的进一步发展提供强大的精神动力和思想保证。
二、加强和改进教工思想政治教育,着力做好教师特别是青年教师的思想政治工作。
教工的思想政治教育要改变以往单一灌输式的理论学习模式,教工的政治学习在内容上,要与学习党的路线、方针、政策和教育法律、法规相结合,与教学业务学习相结合,与学习新知识、新技术相结合,与人家关注的社会“热点”相结合。
千里之行,始于足下。
关于加强和改进新形势下学校思想政治工作随着社会的进步和变化,学校思想政治工作面临着新的形势和挑战。
为了适应当前的需求,加强和改进学校的思想政治工作变得尤为重要。
本文将围绕这一主题,从加强师生思想政治教育、提升学校思想政治工作水平、加强党建工作和发挥学生特色活动的作用等方面,谈谈加强和改进新形势下学校思想政治工作的重要性和措施。
首先,加强师生思想政治教育是加强和改进学校思想政治工作的基础。
教育者要有思想政治敏感性,了解学生的思想动态,及时解决他们在思想上的困惑和迷茫。
对于学生,培养他们坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观是非常重要的。
在课堂教育中,教师应注重思想政治教育的渗透,将教学内容与思想政治教育相结合。
例如,在历史课上,可以通过讲述革命斗争的故事,激发学生的爱国情感;在语文课上,可以通过阅读名著,培养学生的道德情操。
此外,学校还可以组织丰富多样的课外活动,比如组织学生参加社会实践,参观爱国主义教育基地等,进一步加强和培养学生的思想政治教育。
其次,提升学校思想政治工作水平是加强和改进学校思想政治工作的重要途径。
增加专职思政教师和辅导员、加强思政教师和辅导员的培训和学习,不断提高他们的思想政治素质和业务水平,有助于提升学校思想政治工作的水平。
此外,学校还应建立健全一整套的思想政治工作体系和机制,确保思想政治教育工作全面、协同、有序进行。
例如,可以建立起学校的思想政治教育课程体系,将思政课作为必修课,确保每个学生都接受到思想政治教育。
同时,学校还应建立起有效的教学质量监测和评估机制,对思政课的教学效果进行评估,及时发现问题并加以改进。
第三,加强党建工作是加强和改进学校思想政治工作的重要环节。
党建工作是学校思想政治工作的重要组成部分,只有在党建工作的引领下,学校思想第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
政治工作才能更好地发挥作用。
学校应积极参与党组织建设,加强党组织的领导和建设。
漳州师范学院贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神,进一步加强大学生思想政治教育工作方案为贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会会议精神,更加深入扎实地贯彻落实好《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出的各项任务和《教育中长期规划纲要》的要求,结合我校实际,制定如下工作方案:一、高度重视,提高认识,增强进一步加强大学生思想政治教育工作的责任感和自觉性1. 加强和改进大学生思想政治教育的指导思想。
加强和改进大学生思想政治教育,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,牢固树立育人为本、德育为先的理念,解放思想、实事求是、与时俱进,贴近实际、贴近生活、贴近大学生。
2.明确加强和改进大学生思想政治教育的任务和目标。
坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,着力创新方式方法,着力提高队伍素质,着力健全长效机制,着力优化育人环境,不断提高大学生思想政治教育工作水平,为加快海西经济区建设培养和造就更多德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
3.加强和改进大学生思想政治教育的基本原则。
一是坚持“育人为本,德育为先”的教育理念。
充分认识加强和改进大学生思想政治教育工作的重要意义,认真贯彻执行党和国家的教育方针,用高度的政治责任感和历史使命感来做好大学生的思想政治教育工作,用实践回答“培养什么人”、“如何培养人”这一根本问题。
二是坚持用科学发展观统领和指导学校各项工作。
按照科学发展观的要求,正确认识和处理好德育与智育、体育、美育、能力培养等方面的关系,教书与育人的关系,知识传授与能力培养的关系,理论教育与实践教育的关系,第一课堂与第二课堂的关系,教风与学风的关系,规模、结构、质量、效益之间的关系,加快发展与规范管理的关系,实现学校各项工作和教育教学各个环节的全面、协调和可持续发展。
大学高校加强和改进新时代思想政治工作实施方案随着新时代的到来,加强和改进大学高校的思想政治工作显得尤为重要。
因此,本文将阐述大学高校加强和改进新时代思想政治工作实施方案。
一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是当前加强和改进思想政治工作的重要任务。
大学高校应当以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树立正确的政治方向,强化正向价值导向,提升宣传教育质量,加强理论武装,帮助学生建立正确的人生观和价值观。
二、设置专门的宣传平台,不断增强宣传的针对性和实效性大学高校应当设置专门的宣传平台,广泛宣传中国特色社会主义的先进理念和精神,让大学生深入了解国情和时代发展。
同时,应当注重宣传内容的针对性和实效性,针对不同的学生群体制定针对性的宣传计划,确保宣传的实际效果。
三、加强学生思想政治工作管理体系建设大学高校应当建立完备的学生思想政治工作管理体系,加强对学生的思想政治工作的全过程管理和落实;认真进行综合管理,重点着眼于选修课程,组织形式,考核评价和服务模式等方面管理,尤其是要加强各环节的质量管理和监督评估。
同时,必须落实“三全育人”指导思想,促进思政工作全面育人,推动学生个体与社会、人与自然和全社会和谐发展。
四、创新思想政治课程与教学方法大学高校应当创新思想政治课程设置和教学方法,注重理论与实践相结合的教学特点,积极地引导学生关注时代前沿;同时,应当加强创新能力的引导,培养学生实践创新精神,对于教材的设计要注重更好的体现最新研究成果和现实教学情况。
五、建设和谐校园,加强师生之间的沟通和交流大学和教师应当积极倾听学生的心声,了解学生的需求,注重师生之间的情感沟通。
同时,鼓励学生积极参与学校的各种活动,搭建更多的交流平台,丰富学生的课余生活,推进多样化的人才培养,使学生充分发挥自己的才华和潜力,做一个有道德、有文化、有情感、有责任的人。
总之,大学高校加强和改进新时代思想政治工作的实施方案应当以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以激发学生创新意识和思维为主要内容,通过建立完整的学生思想政治工作管理体系,加强学生思想政治课程设置和教学方法,构建和谐校园等方面的全面工作,帮助学生全面提高修养,提升学习的能力水平,为未来的社会发展做出贡献。
提升学生思想政治教育工作水平的方案导语:在当今社会,学生思想政治教育的重要性不可忽视。
作为培养社会主义事业建设者和接班人的关键环节,提升学生思想政治教育工作水平显得尤为重要。
本文将从多个角度出发,分析探讨如何有效提升学生思想政治教育工作水平。
一、建立全员参与的思想政治教育机制全员参与是提升学生思想政治教育工作水平的前提。
学校应明确教师、学生和家长的角色,并建立起相应的参与机制。
通过教师从教课堂到班级会议,学生从学习践行到民主管理,家长从参与沟通到关注干预,实现全员参与的思想政治教育机制。
二、加强师资队伍建设师资队伍是提升学生思想政治教育工作水平的核心力量。
学校应积极配备优秀的思政教师,并提供相应的培训和支持,提升其专业水平和业务能力。
同时,通过丰富教师的学习环境和激励措施,提高其教育教学热情和责任心。
三、构建多元化的教育教学内容多元化的教育教学内容有助于激发学生学习的兴趣和智力潜能。
学校可以通过引入多样化的教材、以案例为导向的教学和社会实践活动等方式,让学生在学习中实际感受社会主义核心价值观的力量,加深对思想政治教育的理解和认同。
四、创新思政教育方式创新的教育方式可以有效提升学生思想政治教育工作水平。
学校可以通过开展主题班会、学生社团活动和互动教学等方式,让学生在愉悦的氛围中增强思辨能力和团队合作精神,提高他们的思想政治素养。
五、加强对网络社交平台的引导网络社交平台在学生思想世界中占据重要地位,但也带来了一系列思想政治教育难题。
学校应加强对学生网络行为的引导,通过举办网络安全教育讲座、设置防沉迷软件和开展网络礼仪宣传活动等方式,引导学生健康、理性地使用网络。
六、构建以德育为核心的综合评价体系综合评价是提升学生思想政治教育工作水平的关键环节。
学校应建立以德育为核心的综合评价体系,将学生的思想政治素养纳入到综合评价指标中,激励学生在思想政治教育中的积极参与和发展。
七、开展家校合作家校合作是提升学生思想政治教育工作水平的有效途径。
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》)及中央、省加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,适应大学生思想政治教育的新形势、新任务,不断提高我院大学生的思想政治素质,促进学生全面、健康发展,现结合我院大学生思想政治教育工作的实际情况,特制定具体实施意见。
一、高度重视加强和改进大学生思想政治教育工作1、加强和改进大学生思想政治教育具有重要战略意义。
大学生思想政治状况,直接关系我们党的事业的成败,关系我国社会主义建设的兴旺,关系我们民族的未来。
文件把加强和改进大学生思想政治教育作为事关国家命运前途的战略工程,作为推进现代化建设的基础工程,作为全民建设小康社会、实现中华民族复兴的希望工程,具有里程碑的重大意义。
加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,对于我院全面贯彻党的教育方针,具有重要而深远的意义。
2、大学生思想政治教育面临的紧迫形势。
当前,国际国内形势的深刻变化,使大学生思想政治教育既面临着有利的条件,也面临着严峻的挑战。
国际局势风云变幻,意识形态领域的斗争日趋激烈,国际敌对势力与我争夺下一代的斗争始终不断。
随着我国社会的深刻变革,我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化和高等教育改革的逐步推进,大学生思想的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强,给学校育人工作带来影响。
一方面有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识;另一方面也在不同程度上诱发了一些大学生产生了政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、学习目的不明确,学习动力不足,诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。
3、大学生思想政治教育存在一些薄弱环节。
主要表现为:对大学生思想政治教育重视不够,办法不多,投入不足;全校教职员工关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成;思想政治理论课实效性不强,教学手法不新,教材建设滞后;学生管理工作与形势发展要求不相适应,创新工作方法、机制和手段的程度不够;思想政治教育队伍建设亟待加强,数量不足,素质提高幅度不大;部分教师不能做到教书育人、为人师表。
进一步加强和改进思想政治理论课建设的实施方案为贯彻落实《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》和《中共浙江省委宣传部中共浙江省委教育工作委员会浙江省教育厅关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课建设的实施意见》的重要精神,充分发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用,现就进一步加强和改进我院思想政治理论课建设,提出如下实施方案:一、我院思想政治理论课(简称“思政课”)的新课程设置2门必修课:1.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(简称“思政-概论”)(4学分)2.思想道德修养与法律基础(简称“思政-基础”)(3学分)。
同时开设《形势与政策》课(1学分)。
另外,也可根据我院学生的实际状况和特点,开设选修课,如《当代世界经济与政治》、《中国近现代史》、《法制漫谈》等课程。
二、关于课程的基本内容“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”,着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程,充分反映马克思主义中国化的三大理论成果,帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本原理,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。
“思想道德修养与法律基础”,主要进行社会主义道德教育和法制教育,帮助学生增强社会主义法制观念,提高思想道德素质,解决成长成才过程中遇到的实际问题。
“形势与政策教育”,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际,针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心,积极投身改革开放和现代化建设伟大事业。
三、新课程设置实施工作的时间安排我院思想政治理论课新课程设置方案,从2006级学生开始,全面实施。
中国人民大学进一步加强和改进学生思想政治教育工作实施方案为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号),根据《中共北京市委、北京市人民政府关于进一步加强和改进首都大学生思想政治教育的实施意见》(京发〔2005〕13号),结合我校实际,为切实加强和改进我校学生思想政治教育工作,制定本方案。
高校学生是十分宝贵的人才资源,要使其成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质,使大学生与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗。
加强和改进学生思想政治教育,是确保党和国家事业兴旺发达的“希望工程”,是实践“三个代表”重要思想、办好让人民满意的教育的“民心工程”,是提高全民族素质、建设社会主义精神文明的“基础工程”。
我校作为国家哲学社会科学、经济管理科学教育研究基地和战略人才培养基地,在育人工作中始终高度重视学生思想政治教育工作,为革命、建设和改革开放培养和输送了大批优秀的建设者和可靠的接班人。
学习、贯彻、落实好中央和上级有关部门文件精神,要求全校师生必须从战略和全局高度认识加强和改进学生思想政治教育工作的重要性、紧迫性和现实针对性。
加强和改进学生思想政治教育的指导思想:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,全面落实党的教育方针和中央关于加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,紧密结合建设社会主义和谐社会实际,遵循高等教育规律和学生成长成才规律,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,把学生培养成为具有民族精神、国家观念和国际视野的青年,培养成为具有良好思想品质、责任意识和行为能力的优秀人才,培养成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
潍坊教育学院关于进一步加强和改进思想政治理论课教学的意见为深入学习实践党的十七大精神和科学发展观,认真落实全国加强和改进高校思想政治理论课工作会议要求,进一步加强和改进我院学生的思想政治教育,充分发挥思想政治理论课在思想政治教育工作中的重要作用,现就进一步加强和改进我院思想政治理论课教育教学工作提出如下意见。
1.实行教师任职资格准入制度。
思想政治理论课教师必须坚持正确的政治方向,有扎实的马克思主义理论基础和相应的教学水平、科研能力。
新任教师原则上应是中国共产党党员,工作期间应兼职从事班主任或辅导员工作。
在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致的,不得从事思想政治理论课教育教学工作。
2.优化和充实思想政治理论课教师队伍。
要按照专任为主、专兼结合的原则,根据学生人数以及教学、科研和社会服务的需要,配备足够数量和较高质量的思想政治理论课教师,专任教师要总体上不低于师生1:350——400的比例配备;3.建立和完善培训体系。
制定思想政治理论课教师培训计划,进一步完善有重点、分层次、多形式的培训体系,努力使培训工作经常化、制度化,重点深化岗前培训、课程轮训、骨干教师研修和在职培训。
坚持先培训后上岗,着力提高新任教师适应岗位要求、胜任工作的能力。
坚持每次开课前的全员再培训,做到先培训后开课。
要进一步加强思想政治理论课学科带头人和骨干教师的培养,鼓励思想政治理论课教师参加校外学习、学术交流与考察等活动;鼓励、推荐思想政治理论课教师在职攻读博士、硕士学位,提高学校思想政治理论课教师的学历层次。
4. 新课程学分、学时及排课学期。
认真落实中央关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见,严格执行思想政治理论课课程设置新方案,将思想政治理论课的教学计划纳入人才总体培养计划,开齐开足规定的课程,落实规定的学分。
所有思想政治理论课都要实行规范、严格的考试考核制度。
逐步开设一批相关的配套选修课,科学规划思想政治理论课选修课程的建设。
院系思政工作实施方案为深入贯彻落实党的教育方针,加强和改进高校思想政治工作,提高教育教学质量,切实加强和改进高校院系思政工作,特制定本实施方案。
一、总体要求。
(一)坚持党的领导。
充分发挥党委在思想政治工作中的核心作用,加强党对院系思政工作的领导,确保思政工作始终沿着正确政治方向前进。
(二)坚持立德树人。
积极培育和践行社会主义核心价值观,引导学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(三)坚持全面育人。
全面贯彻党的教育方针,注重学生思想政治素质和道德品质的培养,注重学生全面发展,注重学生身心健康。
(四)坚持改革创新。
积极探索适合高校院系特点的思政工作模式,不断完善思政工作体系和机制,推动思政工作不断取得新成效。
二、重点工作。
(一)加强理论武装。
组织开展各种形式的思想政治理论学习,引导学生深入学习马克思主义理论,坚定理想信念,增强政治觉悟。
(二)加强思想引领。
通过开展主题班会、思想政治讲座、心理健康教育等活动,引导学生正确看待人生、学业、未来,引导学生树立正确的人生观和价值观。
(三)加强志愿服务。
组织开展志愿者服务活动,培养学生奉献精神,增强学生社会责任感,推动学生树立正确的人生目标。
(四)加强师生互动。
鼓励教师与学生进行思想交流,搭建师生互动平台,增强师生之间的沟通和理解,促进良好的师生关系。
(五)加强学风建设。
组织开展学风建设活动,引导学生养成良好的学习习惯,提高学生学习自觉性和主动性,营造浓厚的学习氛围。
三、保障措施。
(一)加强组织领导。
建立健全院系思政工作领导小组,明确工作职责,加强工作督导和考核。
(二)加强宣传引导。
充分利用校园媒体,加强对思政工作的宣传报道,营造浓厚的思政工作氛围。
(三)加强队伍建设。
加强对思政工作骨干的培训和培养,提高思政工作人员的专业水平和业务能力。
(四)加强资源保障。
充分利用各种资源,为思政工作提供必要的场地、经费和物资保障。
学生处思政工作整改措施
学生处思政工作整改措施应该根据具体情况制定,以下是一些一般的措施:
1. 明确工作目标:首先需要明确思政工作的目标和重点,例如提高学生思想道德素质、促进身心健康、培养社会责任感等。
2. 完善工作制度:建立和完善思政工作的相关制度,例如定期开展思政教育活动的制度、学生思想动态监测制度等,确保工作的规范化和持续性。
3. 丰富教育内容:除了传统的思政教育内容,还可以引入中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等元素,丰富教育内容,提高学生的学习兴趣。
4. 创新教育方式:采用多种形式的教育方式,例如主题班会、社会实践、志愿服务等,让学生更深入地理解和体验思政教育的内涵。
5. 加强师资培训:加强对思政教育工作者的培训,提高其专业素养和工作能力,为工作的顺利开展提供保障。
6. 建立反馈机制:建立学生反馈机制,及时了解学生对思政工作的意见和建议,不断改进工作方式和内容。
7. 加强与其他部门的协作:加强与学生管理部门、教学部门等的协作,形成工作合力,共同推进思政工作的开展。
8. 强化考核评估:对思政工作进行定期的考核评估,及时发现问题并采取措施进行整改,确保工作目标的实现。
以上措施仅供参考,具体措施应根据实际情况制定。
进一步加强和改进学校思想政治工作的实施意见进一步加强和改进学校思想政治工作的实施意见随着社会的不断发展,教育事业也在不断地发展和变化。
而学校思想政治工作作为一项非常重要的工作,对于学生的全面发展有着非常重要的作用。
因此,进一步加强和改进学校思想政治工作也显得越来越重要。
为此,我们有必要制定出一些实施意见,以更好地推动学校思想政治工作的健康发展。
一、加强师生思想政治观念教育在思想政治工作方面,关键的一点是要加强师生的思想政治观念教育。
学校应该注重向师生灌输正确的思想政治观念,使其认识到思想政治工作的重要性,从而提高对此工作的重视程度。
同时,学校还应该注重培养学生的社会责任感和公民意识,让他们能够在思想上更加成熟。
二、加强思想政治工作的研究和探索思想政治工作需要不断地跟进时代的变化,以适应社会的发展。
因此,学校应该注重加强思想政治工作的研究和探索,不断地进行理论创新和实践探索,提高思想政治工作的实效性和针对性。
同时,还要加强对相关政策的学习和研究,及时掌握各种政策的最新动态,以更好地指导学校思想政治工作的实施。
三、注重加强学生的思想教育在学校的日常管理中,注重加强学生的思想教育,使其具有健康、积极的思想和心态,能够更加全面地认识社会,从而更好地适应社会。
对于一些不良的思想和行为,应该及时进行教育和引导,制定出相应的惩戒措施,以起到积极的教育效果。
四、开展各种形式的思想政治活动学校应该注重开展各种形式的思想政治活动,增加学生的思想教育成效。
例如,可开展有关思想政治的读书活动、主题班会、思想政治讲座等,以帮助学生更好地认识和了解思想政治工作的意义和重要性,加强他们的思想观念教育。
五、加强学校思想政治工作的宣传和推广工作宣传和推广工作也是学校思想政治工作的重要环节。
学校应该充分发挥各种渠道的优势,加强学校思想政治工作的宣传和推广工作,让师生对学校思想政治工作的理念、目标、措施等有更深入的了解和认识,提升学校思想政治工作的知名度和影响力。
教师思想政治教育活动实施方案学校是教书育人的阵地。
加强学校思想政治工作,对全面贯彻党的教育方针,提升教师政治素养,为学生终身发展奠基,创办人民满意教育,具有十分重要的意义。
现就进一步加强学校思想政治工作特制定以下实施方案:一、指导思想新形势下加强学校思想政治工作,要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神为指导,要根据学校的特色,紧密结合教育工作面临的新情况,紧密结合教职工思想认识上的新问题,紧密结合深入实施素质教育上的新要求,在继承和发扬优良传统的基础上,努力在形式、内容、方法、手段、机制等方面进行改进和创新,特别要在增强时代感,加强针对性、创新性、主动性上下功夫,努力提高学校思想政治工作成效,办人民满意教育。
二、组织机构组长:副组长:成员:三、目标任务:做好新时期学校思想政治工作,要通过加强教职工的政治学习,使他们在思想上、行动上与党中央保持高度一致,使校园和谐,师德师风良好,教师从教行为规范,爱岗敬业,尽心教书,潜心育人,关心学生,不体罚或变相体罚学生,不抹牌赌博,生活情趣健康,讲政治、讲正气、讲大局;学校办学规范,无违规收费,教育整体形象提升,使我校教育事业持续稳定健康发展。
四、主要措施(一)、突出学校思想政治工作的重点,不断提高广大教师的思想政治素质1、始终把政治理论学习放在首位,坚持不懈地加强教师的思想教育工作。
一是要坚持不懈地开展学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十七大精神、十一届人大一次会议精神、全教会精神、教育法律、法规、中小学教师职业道德规范、《公民道德建设实施纲要》、卡迪尔巴克等先进人物的先进事迹以及县教育局关于《库车县教职工管理有关暂行规定》和县教育局《关于进一步加强干部职工作风建设的意见》等等,做到人人有学习资料,人人有学习笔记,人人有学习心得体会。
通过自学、述学、专题辅导讲座、测试、演讲等途径,不断丰富政治学习的内容和形式。
学校思政工作方案第一部分:引言近年来,我国教育事业取得了巨大的发展成绩,但同时也面临着诸多挑战。
作为教育的核心载体,学校思政工作的重要性不可忽视。
为了加强和改进学校思政工作,本文将就学校思政工作方案展开探讨。
第二部分:背景和意义学校思政工作是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要环节。
它贯穿于教育过程的始终,旨在培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
同时,学校思政工作对于推动知识传承、社会和谐稳定也具有重要作用。
第三部分:目标和原则学校思政工作的目标是以社会主义核心价值观为指导,培养学生正确的人生观和价值观。
其原则包括全面性、综合性、实践性和针对性等。
第四部分:组织机构和责任分工学校思政工作应成立专门的工作组织,明确各级领导的责任和职责,并建立相应的考核机制,以确保思政工作的有效开展。
第五部分:课程设置和教学方法学校思政工作应注重课程设置和教学方法的创新。
引入多元化的课程,例如公民素质教育和法律法规教育,提高学生的思辨能力和社会责任感。
第六部分:教师队伍建设教师是学校思政工作的重要组成部分,因此,学校思政工作方案还应包括对教师队伍的培训和评估机制以及激励措施的安排。
第七部分:典型案例和活动开展通过丰富多样的典型案例和活动,可以有效激发学生的兴趣和思考,培养他们的创新能力和实践能力。
第八部分:家校合作学校思政工作要与家庭教育相结合,建立良好的家校合作机制,加强家长对孩子的教育引导,共同营造健康的教育氛围。
第九部分:资源保障学校思政工作需要足够的资源保障,包括财政资金、教育设施、教学材料等,以保障思政工作的顺利开展。
第十部分:评估和改进学校思政工作方案的实施需要进行定期评估,发现问题并及时采取措施加以改进。
第十一部分:挑战和对策学校思政工作在实施过程中会面临一些挑战,如学生负面价值观影响、教师思政水平不高等。
应加强学生教育和教师培训,提高教师的专业素养。
总结:学校思政工作方案是加强和改进学校思政工作的重要保障。
xx学校进一步加强和改进师生思想政治工
作方案
为充分发挥思想政治工作在教书育人、管理育人、服务育人中的积极作用,进一步推动学校改革和发展,树立我校教育的良好形象,现就进一步加强和改进我校思想政治工作提出如下意见。
一、提高认识,进一步增强学校思想政治工作的紧迫感、责任感
近年来,我校坚持以党的基本路线为指导,采取一系列措施,师生员工的思想道德文化素质不断提高,思想政治工作取得明显成效。
同时,受社会经济、文化、媒体等多种因素的影响,目前我校学校思想政治工作还比较薄弱,距全县教育发展的需求还有一定的差距。
主要表现在:部分学校领导与教师之间、师生之间的关系疏远,缺乏沟通;部分教师的敬业精神相对不高,考虑个人得失较多,治学态度不够严谨;家庭、学校和社会未形成较大的思想教育合力。
因此,新形势下加强和改进学校思想政治工作,就是要全面贯彻落实党的十八大精神,以科学发展观为指导,根据学校的特点,紧密结合教育工作面临的新情况,紧密结合师生思想认识上的新问题,紧密结合深入实施素质教育上的新要求,在继承和发扬优良传统的基础上,努力在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性、主动性上下功夫,努力提高学校思想政治工
作成效,以培养合格的社会主义建设者和接班人。
二、加强建设,进一步提高两支队伍的理论素养和认识水平
(一)强化班子队伍建设,提高干部素质,增强凝聚力和战斗力
一是加强学习,提高素质。
在新形势下,我校从根本上提高班子队伍的政治理论素质,加强专业知识的学习,树立新的教育理念。
加强法律法规特别是教育法律法规的学习,做到善于运用法律手段来开展工作、协调问题,使自己的教育行为沿着法制化、规范化轨道进行。
二是以身作则,团结协作。
树立正确的政绩观,真正起到领头羊的作用。
在工作中,班子成员分工协作,相互配合,坚持原则,发扬民主,形成一个“聚精会神搞教育、一心一意谋发展”的良好氛围。
三是加强党风廉政建设。
要加强对领导干部的监督,把领导干部的政治立场、民主决策、选人用人、廉洁自律等方面作为监督的内容,认真执行领导干部离任审计制度、重大事项报告制度,完善干部谈话戒勉制度。
要把生活作风建设放在重要的位置来抓,抵制贪图享乐的生活作风,真正做到自重、自省、自警、自励。
(二)加强师德教育,转变教育观念,提高业务水平,增强责任心和事业感
一是加强爱岗敬业、法制教育。
要引导广大教师树立献身教育的职业理想,激发教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进
步为己任。
要组织教职工学习《教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规,增强法制意识。
广大教师要严格遵守各类法律法规,在原则问题上能够明辨是非,立场坚定,旗帜鲜明。
二是及时更新教育观念。
要推动教师转变教育观念。
教师的专业成长是教师最大的利益,教师专业成长的前提是确立现代教育理念,适应现代教育。
因此,学校思想政治工作必须把转变教师的教育观念放在重要的位置,作为重要的工作目标。
三是契合教师需求,提高业务素质。
针对教师的不同需求结合学校发展的需要,积极满足教师合理的需求。
通过推行工作激励、参与激励、荣誉激励、提升激励、尊重激励、培训和发展机会激励来提高他们的业务素质和工作热情。
三、强化管理,进一步促进学生思想道德教育和全面发展
(一)完善落实管理制度,促进优良校风、班风和学风的形成
完善落实关于学生学习、纪律、卫生、两操等方面的量化管理制度,对学生在校期间的每个时间段都有一套完整的评价体系,对检查评比的记录每天一总结、每周一统计、每月一评比、每学期一奖励,将计分结果与“三好学生”评选制度、“优秀班级”评比制度挂钩。
要逐步形成以学校教育为主导,以家庭教育为基础,以社会教育为依托的“三位一体”的管理体系。
(二)抓好学生良好行为习惯的养成,促进后进学生的
转化
我校中有不同程度的存在着由于网络成瘾、单亲家庭、留守家庭、学习困难等原因造成的不良行为学生,要用真理和真情来教育他们、说服他们、打动他们。
要针对这些学生的不良行为习惯,从培养学生良好行为习惯入手,“偏爱”对待,“严”“宽”相济,循循善诱,积极引导,老师、班级、家长共同努力,形成合力,促进后进学生转化。
(三)以活动为载体,抓好思想道德素质教育
开展“庄严的升旗仪式”、“爱国主义故事演讲”、“传统纪念日活动”、“爱国主义诗歌朗诵和诗词创作大赛”等教育活动。
通过爱国主义活动的开展,培养学生的爱国情感。
同时开展法制专题教育,丰富学生的法律知识。
四、增添措施,进一步找准加强思想政治建设的切入点和突破口
(一)做好沟通,增进理解。
要剖析学校面临的优势与困难,让广大教职工深入了解学校改革与发展的思路、工作进展,要把学校和教职工的命运紧密联系在一起。
对热点和敏感问题学校领导要多做正面引导和团结教育工作,多做解疑释惑、提高认识的工作,多做统一思想、凝聚人心的工作。
(二)增加领导决策的透明度。
教职工是学校的主人,学校的每一项决策都关系着教职工的切身利益,这就要求学校领导班子在决策过程中,必须严格贯彻执行民主集中制原则,有关学校改革、发展、管理以及涉及广大师生员工切身利益的重大措施出台之前,把有关政策和设想向广大职工讲
清楚、讲透彻,要严格程序,采取多种形式广泛征求师生员工意见和建议。
五、构建机制,进一步完善思想政治工作的措施和方法
(一)完善运行机制。
成立思想政治工作领导小组,,,具体负责全校思想政治工作的领导、指导和协调工作。
要把思想政治工作列入重要议事日程,亲自抓,经常抓,务求实效。
要对其他成员责任进行量化、细化,每项工作分工必须明确,责任必须到人。
(二)建立激励、监督机制。
要把学校思想政治工作成效作为考核领导班子、干部的一个重要依据,作为学校领导干部评先评优的一个重要依据。
把学校的思想政治与教师的师德考核、教师的教学质量年度考核紧密的联系在一起,并把结果作为教职工年终考核、职称评聘、职务聘任、晋升以及评优评先的重要依据,引导广大教职工不断提高师德修养和思想政治工作水平,逐步形成一种敬业、奉献、争先的良好风气。
要加强对学校思想政治工作的监督,努力形成上级监督、师生监督、社会群众监督的多层次、全方位的监督体系,促进学校思想政治工作落到实处。
对于因重视不足、方法简单、疏于管理等原因造成严重负面影响的学校,要追究第一责任人及有关责任人的责任。