大一军事理论论文2000
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大学生大一军事理论论文2000字(2)2000字大学生军事理论论文篇四:《试谈新形势下高校大学生军事理论课的教改思路》摘要:本文通过对当今高校开设军事理论课重要性的论述,以及高校开设军事理论课现状的分析,提出了军事理论的教学改革思路,以期提高军事理论课教学质量。
关键词:新形势;军事理论课;教改思路大学生的军事理论课是一门通识教育必修课,也是大学生进入高校的第一门课,更是高校的“窗户”课,因此我们必须认真对待军事理论课的教学工作。
当今国际安全形势错综复杂,在以“和平与发展”为主题的大背景下,局部战争依然存在,以政治斗争、经济斗争等多种斗争方式为主的新形势下,必须加强大学生的军事理论教育。
一、高校开设军事理论课的重要性(一)国家有关文件的制定是开设军事理论课的依据我国军事理论课的开设要追溯到1984年颁布的《兵役法》,该法有明确相关规定的条例,一直到2006年修订的教育部、总参部、总政治部联合印发的《普通高等学校军事课教学大纲》,在这二十多年的时间内,我国相继出台了多个开设军事理论课的重要文件。
比如,1984年《兵役法》明确规定:高等院校的学生在就学期间,必须接受基本军事训练,于是全国许多大学开展了学生军训,此时主要是集中搞军事技能训练。
2001年,我国颁发了【2001】48号文件,文件规定了从2002年开始,全国要将学生军训纳入普通高校本、专科生的必修课,并要求制定教学计划,同时列为考查科目。
2002年6月19日,教育部、总参部、总政治部联合印发了《普通高等学校军事课教学大纲》(以下简称《大纲》),该《大纲》作为普通高等学校实施学生军事训练和军事理论课教学的基本依据,明确规定了军事理论课是一门通识教育必修课。
2006年修订版的《大纲》强调指出:军事课程以国防教育为主线,以军事理论教学为重点,其教学时数为36学时,除完成规定的学时外,还应积极开设相关选修课和增强学生爱国主义情怀的讲座。
教育行政部门应当将国防教育列入工作计划,加强对学校国防教育的组织、指导和监督,并对学校国防教育工作定期进行考核。
军事理论2000字论文【11篇】大学生军事理论课是通识教育的必修课,是培养大学生科学世界观、方法论和正确人生观的过程。
以下是为大家整理的关于军事理论2000字论文的文章11篇 ,欢迎品鉴!军事理论2000字论文篇1《浅谈新形势下高校大学生军事理论课的教改思路》摘要:本文通过对当今高校开设军事理论课重要性的论述,以及高校开设军事理论课现状的分析,提出了军事理论的教学改革思路,以期提高军事理论课教学质量。
关键词:新形势;军事理论课;教改思路大学生的军事理论课是一门通识教育必修课,也是大学生进入高校的第一门课,更是高校的窗户课,因此我们必须认真对待军事理论课的教学工作。
当今国际安全形势错综复杂,在以和平与发展为主题的大背景下,局部战争依然存在,以政治斗争、经济斗争等多种斗争方式为主的新形势下,必须加强大学生的军事理论教育。
一、高校开设军事理论课的重要性(一)国家有关文件的制定是开设军事理论课的依据我国军事理论课的开设要追溯到1984年颁布的《兵役法》,该法有明确相关规定的条例,一直到2006年修订的教育部、总参部、总政治部联合印发的《普通高等学校军事课教学大纲》,在这二十多年的时间内,我国相继出台了多个开设军事理论课的重要文件。
比如,1984年《兵役法》明确规定:高等院校的学生在就学期间,必须接受基本军事训练,于是全国许多大学开展了学生军训,此时主要是集中搞军事技能训练。
2001年,我国颁发了【2001】48号文件,文件规定了从2002年开始,全国要将学生军训纳入普通高校本、专科生的必修课,并要求制定教学计划,同时列为考查科目。
2002年6月19日,教育部、总参部、总政治部联合印发了《普通高等学校军事课教学大纲》(以下简称《大纲》),该《大纲》作为普通高等学校实施学生军事训练和军事理论课教学的基本依据,明确规定了军事理论课是一门通识教育必修课。
2006年修订版的《大纲》强调指出:军事文档以国防教育为主线,以军事理论教学为重点,其教学时数为36学时,除完成规定的学时外,还应积极开设相关选修课和增强学生爱国主义情怀的讲座。
大学生军事理论论文2000字大学生军训不仅是传授军事知识,培养军事技能的过程,,同时也是培养大学生科学的世界观、方法论和正确人生观的过程。
下面是店铺为大家整理的大学生军事理论论文2000字,希望大家喜欢!大学生军事理论论文2000字篇一《探讨当代大学生国防观念》摘要:改革开放以来,为激发大学生的爱国热情、强化大学生的国家观念,普通高校纷纷投入到开展国防教育的热潮中,虽然取得了一定的经验,但效果却并不十分明显,大多数高校学生并国防知识缺乏、国家安全意识薄弱、国家责任感淡薄等等,这些对高校国防教育工作的开展和大学生国防观念的培养都产生了不利的影响。
本文重点探讨了当代大学生国防观念的现实情况,并对如何加强大学生国防观念提出了一定的对策,以供参考。
关键词:大学生;国防观念;现状;对策随着改革开放的不断深入,普通高校国防教育工作日益规范,军事训练和军事教育同时并举,并取得了一定的成就。
然而令人感到担忧的是,大学生的国防观念仍然十分淡薄,不够重视国防知识的学习,没有形成一定的国家安全意识和国家责任感,还无法充分理解国防安全对国家安定团结的重要性等等。
本文结合实际调查结果,分析了当代大学生国防观念的现实情况,并就如何加强大学生的国防观念提出相关建议。
一、当代大学生国防观念的现状(一)国防知识缺乏国防政策、国防法规和国防历史是国防知识的重要组成部分,了解我国国防政策、国防法规及必要的国防历史,对大学生从更深层次和更高角度分析国防问题,理解国家政策,培养大学生的国防学习兴趣具有十分重要的作用。
然而当代大学生对国防知识知之甚少,如大部分学生不知道什么叫“积极防御”战略、我国的国防战略是什么;没有接触过国防方面的相关法律法规如《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》等;不熟悉我国建国后发生的战争历史,不了解我国现代国防危机和重大冲突事件。
(二)对军事课程认知态度较差高校开展军事课程,一方面是对大学生进行国防教育,使他们掌握一些必要的军事理论和技能,一方面是培养大学生的国防观念和国家安全意义,不断强化大学生的爱国主义精神和集体主义观念,加 ..........。
军事理论课程论文2000字对普通高校学生开设系统的军事理论课程,是贯彻党的教育方针,推进素质教育,完善高等教育教学体系的一个重要环节。
下面是店铺给大家推荐的军事理论课程论文2000字,希望大家喜欢!军事理论课程论文2000字篇一《国防生教育模式探讨》摘要:根据部队国防生教育中面临的问题和国防生自身的特点,本文探讨国防生的教育模式,提出应通过系统的思想政治教育、基础理论培训、“小班化”教学和依托“网络化”平台的扩展教育,使国防生逐步具备岗位任职能力。
关键词:国防生教育模式“分阶段” “分层次” “分岗位”国防生是部队未来的接班人,为了满足部队对人才的需求,应对他们采用“分阶段”、“分层次”、“分岗位”的教育模式。
一、加强思想政治教育,培养国防生的军人核心价值观,实现“两个转变”。
刚刚毕业的国防生教育大都是在管理相对宽松、学习氛围浓厚的地方高校完成的,而任职培训却都要到管理严格、训练艰苦的军事院校来进行[1]。
在这两种环境的转换和适应中,国防生要面临两种社会角色的转变,即从学生到干部的转变、从准军人到军人的转变。
设置一系列思想政治教育课程,有利于国防生适应任职教育,有利于实现两个转变,最终树立“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”军人核心价值观[2]。
对他们进行的思想政治教育[3]主要包括爱国主义教育、艰苦奋斗精神教育、军人职责使命教育及心理辅导。
军人核心价值观的培养不只是讲授某一门课程,更是一种行为活动的训练,从教学内容与方法的选择、教学制度的设计与实施、教学过程的组织等方面渗透核心价值观的培养,并要跟踪考核学生,在考核中重视学生的综合表现,而不是单一模块的技巧。
二、加强基础理论培训,培养国防生的任职能力,衔接学历教育和任职教育。
学历教育是基础教育,着力培养素质全面发展的人才,所有学生所学的基础课和专业课都是相同的;而任职教育是在学历教育基础之上进行的,是提高教育,力图做到因岗施教,不同岗位的学员学习不同的课程。
军事理论课论文(通用12篇)军事理论课论文篇1继五一已经好久了,迟来的军事理论课在新学期伊始终于与同学们见面了。
坦白的说在学习这门理论课之前,我对国防和军队建设知识的了解甚少,我总觉得,自己没有参军,军事应该离我很遥远,因此只是单纯的喜欢军队,也正因为如此我一直很期待这次的军事理论课。
通过这段时间的学习,我认为军事,是一个国家安全稳定的坚强后盾,也是一个国家综合国力的强有力的表现,更是一个中国大学生应当为之奋斗,为之拼搏的永恒主题。
总体说来,通过为期一周的军事理论课,我对军事理论、军事知识与技能有了初步认识,同时增强了国防观念和国家安全意识、强化了爱国主义与集体主义观念,提升了个人思想理论修养和人文素养。
与此同时,“国家兴亡,匹夫有责”这八个字在我脑海里的印记更深了一步。
从小我就是一个酷爱军队的女孩,喜欢那笔挺的军装,喜欢那矫健的步伐,喜欢那严明的纪律,喜欢军人身上那种极其朴素的精神,更重要的是:军人,在我心中,是正义的化身。
这次军事理论课的学习,让我离军队、离国防更进一步。
通过军理老师的精细讲解和自己的体会思考,我个人认为,军事主要包括三个方面,军事理论,先进武器和精锐部队。
这三个方面,无论是在军事进攻,还是在战略防御上,都是极为关键的。
首先,是军事理论。
到目前为止,军理老师主要介绍了两种战争思想,一个是孙子兵法,另外一个是毛泽东军事思想。
在我看来,孙子兵法简约概括,从高度抽象的角度来阐发作战制敌的思想。
虽然已经是一千多年前的理论,但是由于他采用了保留作战经典思想,和高度抽象的方法,使得该兵法对于今天的我们仍然有着指导意义。
在军界,商界,甚至文化界,都被广泛的应用,真可谓家喻户晓,尤其是如“知己知彼,百战不殆”这样的思想,分别在不同的情况下,被赋予了不同的含义。
而军事家毛泽东,综合吸收了前人军事理论的精华,并加以创造和发展,通过抗日战争,解放战争,抗美援朝等战争实践,形成了具有划时代意义的毛泽东军事思想理论。
军事理论相关的论文面对科学技术迅猛发展和高新技术在军事领域广泛运用的新形势,我军要掌握未来军事斗争的主动权,关键在于培养和造就大批军政兼优、掌握现代科学文化知识的新型军事人才。
下面是店铺为大家推荐的军事理论相关的论文,希望大家喜欢!军事理论相关的论文篇一《试论国防生培养目标、特点、方法及对策》摘要:面对科学技术迅猛发展和高新技术在军事领域广泛运用的新形势,我军要掌握未来军事斗争的主动权,关键在于培养和造就大批军政兼优、掌握现代科学文化知识的新型军事人才,就必须拓宽选拔培养高素质军队建设人才的途径,进一步发挥普通高等教育在国防和军事现代化建设中的作用。
为此,国务院、中央军委决定,建立依托普通高等教育培养军队干部制度。
国防生是指根据部队建设需要,由军队依托普通高校从参加全国普通高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中招收培养的青年学生。
如何依托普通高校培养国防生,确保输送政治合格、成绩优良、品行端正、身体健康,志愿献身国防事业的后备军官到部队,是我们必须深刻研究的问题。
关键词:国防生;培养模式;地方高校;军队人才1前言随着国防生制度的全面实施,我军的后备军官选拔由依托军事院校培养已经逐渐转变为依托军事院校和依托国民教育共同培养,国防生正成为我军军官的主要来源。
但依托国民教育培养国防生毕竟是一件新生事物,在地方院校培养后备军官的培养模式并不完善。
由于我军国防生制度建立时间较短,存在着诸多不完善之处。
目前对国防生的培养经验有限,培养出来的人才与部队新时期军事斗争准备的实际需求仍然有一定的差距。
本研究着重要解决的核心问题是在推进中国特色军事变革的背景下,如何建设国防生培养模式,实现国防生培养目标,以提高国防生的培养质量。
论文针对国防生培养的具体特点,结合笔者作为国防生学习训练生活的具体经验体会,运用文献法、问卷调查法及比较法等研究方法,对国防生培养模式进行了研究探讨。
通过对国防生培养目标、培养特点及方法、问题及对策的探究,最后给出笔者对国防生培养模式中的意见和建议。
大学生军事理论课期末论文2000字军事理论课是高校大学生军训的重要内容,对于学生形成良好的思想品德有着一定的帮助。
下面是店铺给大家推荐的大学生军事理论课2000字论文,希望能对大家有所帮助!大学生军事理论课2000字论文篇一:《新军事变革中的人才建设方法探讨》摘要:在新的发展背景下,我国军队也在不断进行变革。
在新军事变革过程中,人才建设无疑是重要的环节。
如何在新的发展背景下更好地进行人才建设成为了非常重要的话题。
本文就对此进行深入研究。
关键词:新军事变革;人才建设;培养在新军事变革的过程中,需要专业化的人才作为依托。
在这种情况下,新军事变革无疑对军事人才的培养工作提出了更高的要求。
基于此,本文以此为研究对象,对新军事人才培养理念和模式等内容进行深入研究,并提出相应的策略。
一、新军事变革中的人才建设的必要性在新的发展背景下,新军事变革中的人才建设是非常必要的。
在信息化不断发展的背景下,我国的军事变革需要以信息化建设为中心,积极打造更加高科技的军事体系。
同时,在当前发展形势下,军事发展需要更多的专业性技术人员,这是有效保障未来信息化战场上更好地发挥作用的重要基础,而想要实现这一点,就需要拥有非常先进的人才,也正因为如此,在新军事变革中加强人才建设是非常关键的环节。
同时,在全球军队建设竞争逐渐严峻的发展背景下,实施科技强军是非常重要的内容,而随着一大批高新技术被应用于军事领域,军队需要大量的人才作为依托来有效进行新军事变革,从而实现质量建军。
另外,在世界新军事变革的导向中,我国想要进一步提升军事力量,就需要不断提升军事发展的科技化水平,让我军实现信息化跨越式发展,而这无疑需要以军事人才培养为基础。
由此可见,新军事变革中的人才建设是非常有必要的。
二、新军事变革中的人才建设策略(一)完善与新军事变革相适应的人才培养理念一方面,要积极树立起重要的战略机遇期人才发展意识,积极构建起人才建设长远发展规划,树立长远的目标和方向,并且在信息全球化和高科技技术不断发展的背景下,要充分利用信息技术,积极借鉴有益的经验和思想观念,为部队人才的发展提供更加有效的社会认知氛围,从而更为有效地调动军事人才的培养积极性和创新意识。
大学生国防军事理论论文2000字大学生国防军事理论论文2000字军事理论教育是全面推进素质教育不可替代的重要环节,在培养学生的国防意识方面起着重要的作用。
下面是店铺给大家推荐的国防军事理论2000字论文,希望能对大家有所帮助!国防军事理论2000字论文篇一:《新形势下对我国大学生国防意识的现状调查与对策建议》摘要:2012年后,我国周边的国际形势骤然恶化,国内诸多不安定因素也随之显现。
我国的新一届政府自换届也开始面临着内忧外患的严峻形势。
如何应对敌对势力、分裂势力的挑战已然成为我国政府亟须解决的问题。
而解决这一问题的主要群体,我国国防事业的未来中坚力量——当代大学生,他们国防意识的重要性在这种新形势下尤显重要。
因此,我们有必要对当代大学生的国防意识现状作深入调查,从中发现问题并及时找到对策,从而不断地增强当代大学生的国防意识、忧患意识。
关键词:新形势;大学生国防意识;现状;对策近年来,随着美国全球化战略不断深入,我国的国防安全形势骤然紧张,在这样的新形势下,作为我国国防事业未来的中坚力量——大学生的国防意识尤显重要。
而这一切的前提在于我们对当代大学生国防意识的总体情形有个准确的认识。
本文中笔者以在浙江树人大学的调研为基础,对我国当代大学生国防意识的现状作了细致的总结,对大学生国防意识的现存问题作了深入的分析,同时对于问题的解决进行了针对性的对策建议。
一、我国大学生国防意识的现状调查为了理清我国当代大学生国防意识的现状,笔者以浙江树人大学2012级新生为对象,对其国防意识进行了一次问卷调查。
分发问卷总数500份,回收500份,有效问卷483份,有效率达96.6%。
1.国防时事的关注度。
对于这块内容的调研,笔者在问卷中通过两个提问来进行:一为学生对于国防事件的关注度,二为学生关注国防事件的渠道。
数据统计的结果显示:经常参与国防时事讨论的学生在参与调研的学生中的比例为22.7%,较少参与的为43.2%,偶尔参与的为34.1%。
大学军事理论论文2000字三篇大一军事论文2000字精品文档,仅供参考大学军事理论论文2000字三篇大一军事论文2000字《大学军事》注重内容的通俗易懂、引用翔实数据、从军事理论、军事形势、中国国防、武器装备和现代战争几方面进行全面论述。
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大学军事理论论文2000字篇一军事发展与国防军事发展对当代的国家来说至关重要,在当前复杂的国际形势下军事发展成为巩固国防的重要手段。
从建国到现在中国军事飞速发展,尤其是在改革开放以后中国军事更是飞速发展,军事力量跃居世界前列。
国防涉及国家的安危,是国家的大事。
中国式社会主义国家,其国防的性质集中体现为自主性、防御性和人民性.建立巩固的国防是中国现代化建设的战略任务,是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。
国防本质是国家一系列国家防务活动。
中国近代百年的屈辱史告诉我们国防对国家领土,居民,政府和主权的重要性,军事发展是加强国防的主要手段经济发展也是必要手段,为军事发展提供物质和人才的条件。
军事的发展在于国防科技的发展,国防科技与军事和国防是一个国家至关重要的几个方面,军事上的需要促成了国防科技领域的形成与发展;国防科技的发展为军事提供所需要的物质技术手段,在此同时还会促使军事领域不断发生变革,甚至导致出现军事革命;军事上的变革和战争提出了新的需要又会给国防科技发展以新的推动力。
国防科技与军事之间相互关系的这种机制或逻辑是一种客观存在的规律。
现阶段我国的国防建设的基本道路主要是三个方面:走国防建设与经济发展协调发展的道路。
国防建设与经济发展必须是通用性强的军用设施做到军民合用,以提高国防和经济双重效益。
加强人才的培养和科技发展。
在现在世界的形势下国防成为了各国国策重要方面,中国军费每年呈两位数增长,用于军事科技的研究与军事人才的培养。
第二次世界大战结束以后,从50年代至80年代末,在长达40余年的冷战岁月,美苏两国进行了激烈的军备竞争,两国都执行优先发展国防科技的战略,并要求国防科技部门为军队研制出一批又一批、一代又一代在战术技术性能上超过对方的先进武器装备。
有关大学军事理论的论文2000字有关大学军事理论的论文2000字通过军事理论课教学,使学生掌握基本军事技能和军事理论,增强国防观念、国家安全意识,加强组织性、纪律性,弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。
下面是店铺给大家推荐的有关大学军事理论的论文2000字,希望大家喜欢!有关大学军事理论的论文2000字篇一《论联合作战条件下的空军后勤建设》【摘要】空军后勤作为军队后勤的一个重要分支,它主要为空军作战兵力提供后勤支援,但在未来联合作战中还将对包括其他军兵种在内的联合作战部队提供支援保障。
本文从联勤体制改革、后勤指挥体系的构建和后勤保障力量建设三个方面介绍了在未来联合作战条件下如何做好空军后勤建设。
【关键词】联勤体制改革;后勤指挥体系;后勤保障力量建设【中图分类号】G50-53 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5071(2012)04-0349-01在未来的的联合作战条件下,空军后勤在未来一体化后勤保障中具有独特的地位和作用,它既要保障好空军自己的作战兵力,又要在一定的作战阶段和一定的时空范围内承担起支援其他军兵种的保障任务,因而,如何加强和推进新形势下的空军后勤建设,使其更好地适应未来联合作战的需要,是摆在我们面前的一个紧迫而又重大的现实课题。
1 适应联勤体制改革,明确空军后勤建设的基本指导原则我军自2000年开始实行的联勤保障体制改革实质上就是一体化后勤保障改革,至今已初步取得成效,为将来支援联合作战、实施一体化后勤保障奠定了一定的体制和编制基础。
在联勤体制改革的影响下,有人认为,空军后勤在未来联合作战中的地位将被降低。
其实不然,在新的形势下,空军后勤建设不仅不会被削弱,而且只要结合自身实际、顺应总体形势还将会有新的更大的发展;空军后勤不仅面临着挑战,而且还迎来了更为广阔的发展机遇。
空军后勤建设要在遵循国家发展战略、军事战略和空军战略的前提下,主动适应联勤体制改革,适应信息化条件下联合作战的需要,适应空军质量建设和可持续发展的需要,按照军委、总部有关联勤保障体制的总体要求,坚持空军特色,把通用的保障任务交由相关联勤系统承担,抓好主要矛盾,集中力量建设好适应未来联合作战一体化后勤保障要求的空军后勤保障力量,突出后勤基础性与应用性研究,加强和完善后勤力量建设,重点要优化空军保障基地功能、提高持续后勤保障能力,为联合作战一体化后勤保障构建合理配套的空军后勤保障体系。
军事理论论文2000字(五篇范例)第一篇:军事理论论文2000字军事理论课的学习目的就是使我们改变知识结构,提高综合素质,增强国防概念。
之于知识结构的改变,通过对中国近代国防历史的学习,我们认识到就中国之所以落后挨打,就是因为社会制度的落后,中国在近代领土被宰割,人民被屠杀,财富被掠夺,民族尊严被肆意践踏.中国人民经过无数次的探索、挫折、失败,最后才找到了社会主义这条符合人类社会发展的客观规律的正确道路,从而走上了独立富强的道路.因此,只有社会主义新中国的建立才使中国的命运发生了根本的改变。
通过对这些的学习,我们知道了适合国家社会的制度才能使我们的祖国繁荣昌盛,而这些历史的学习也是一种爱国主义教育,爱国主义不仅是对祖国的无比深厚的感情和保卫祖国的英勇精神,而且更表现为是关心祖国的命运和前途,为祖国的前途,为祖国的繁荣富强和进步而奋斗的精神。
中国只有强大起来,才会使任何国家都不敢侵略我们,只有社会主义才能够使中国走向繁荣富强,所以,我们的爱国主义与热爱社会主义就是完全一致的。
在今天的中国,热爱祖国就必须热爱社会主义,这是历史发展的客观规律所决定的,是中国人民必然的选择。
我认为,军事理论课的学习对于知识结构的改变也就体现在正确的世界观的树立,社会主义信念的增强,以及热爱祖国的强烈思想到深层的、理性的爱国主义思想的升华。
综合素质的提高则集中体现在思想道德素质中。
90后的我们,在家里大部分都是独生子女,从小在父母爱的浇灌下长大,没吃过苦,没受过累,很少有机会过这种集体生活,所以免,处处以自己的利益为重.通过军事理论课的学习,我们树立了正确的价值观,也就是集体主义价值观。
而人民军队就是集体主义精神的化身,集体主义就是以人民利益为最高利益,个人利益服从人民利益的思想。
所以,如果没有集体主义,就没有人民军队,就没有中国革命战争的胜利。
人民军队是以为人民服务为宗旨的,无论是在革命战争年代,还是在和平建设年代,无论是在炮火连天的战场,还是在抗灾抢险的时候,在人民最需要的时候,人民军队总是会冲在最前面,为人民利益而奋不顾身。
关于大学生国防军事理论论文2000字建立巩固的国防是中国现代化建设的战略任务,因此对大学生进行国防军事理论课程是很有必要的。
下面是店铺为大家推荐的关于大学生国防军事理论2000字论文,希望能对大家有所帮助!大学生国防军事理论2000字论文篇一:《浅谈党对军队的绝对领导的必要性》摘要:当前,国际政治和思想文化领域的斗争更加激烈,国内外敌对势力极力鼓吹"军队国家化"等错误观点,妄图使我军脱离党的领导,改变我军的性质,从根本上动摇我们党的执政地位和我国社会主义制度,因此,在当代坚持党对军队的绝对领导具有重大的战略意义。
坚持党对军队的绝对领导,必须充分认清新形势下坚持党对军队绝对领导面临的考验,充分认识党对军队绝对领导的极端重要性,坚决反对搞所谓"军队国家化"。
关键字:中国共产党绝对领导新形势军队必要性一、中国共产党对军队的绝对领导自从建国以来,我国一直都是由党进行领导和指挥,一些歌名《没有共产党就没有新中国》能够得到印证,换言之,有人说中国就是共产党的天下,或许这句话有些偏激,我们姑且现在不去讨论这句话辞藻是否完全妥当,但是我们的确可以看到,新中国的建立是基于共产党的不懈努力奋斗和顽强抗战的结果。
时至今日,我国一直都是实行党对军队的统一领导,事实证明党对军队的统一领导的必要性不言而喻。
军队作为国家的主干军,是一个国家能否屹立于世界的直接体现。
一个能充当大国强国的军队势必能够独挡一面,对保障国家安全,维护世界和平,促进人类进步起着决定性作用。
我们中国人民解放军就是这样一个军队,他一直是任重道远。
回首过去的70年战斗历程,人民军队在党的领导下,成功出色的完成了一次又一次党交给的任务,让人们看到东方的雄狮从沉睡中慢慢醒来,中华民族从此崛起。
自始至终,人民军队是党的忠实守护着、爱戴者,是广大人民群众最可信赖的力量,将永久发挥着主力军和先锋队的作用。
二、党对军队绝对领导重要之所在纵观全球,我们可以发现,世界并不是真的处在太平盛世。
2024年大一军事理论论文20_年大一军事理论论文一军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。
确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。
但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。
记得高中军训时,我们比这大学的军训还要苦。
那时我们就十五六岁,每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。
上午到12 点,下午到5点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。
而且,我们南方的气温高得很,九月份正是我们那儿热的时候。
反正军训时你就别想穿干衣服。
从小到大,我都没有参加过军训,在上中学,大多数同学他们都参加过军训,他们都会说,“军训好苦、好累”。
虽然他们都这样说,可对于军训我是非常的盼望的,毕竟那是人生的第一次,也可能是最后一次。
当我怀着非常激动的心情上路的时候,我在想象我们军训的地方到底是什么样呢!我一直认为,我们军训的地方在林园,那个通讯学校,可当车从那个地方经过,并没有在那里停下,我有些失望了。
终于,终于我们来到了我们的军训的地方,首先进入我眼前的就是“训练基础,”看着那几个金光灿灿的四个大字,我心里是激动的,可人生就是这样,总会大起大落,首先就是把我们代进我们住的地方,那简直是……只有一张脏脏的床和被条连枕头都没有,我当时真的有一种哭的感觉,还好的是,我们的教官很帅,很会关心人,很有责任感,站军姿,等等一系列的动作,都那么顺其自然,对我们来说都是小玩意,可就在训练的第七天,我们把教官惹生气了,看着平时跟我们玩成一团的教官,突然就不理我们了,教官,本来就是一个好脾气的人,可我们却把他若得无语,可以想象,我们犯了多大的错,第一次在上来的七天里,再苦再累,我都忍受,坚持下来了,第一次,我哭了,那不是坚持不下来的眼泪,而是我的心里第一次感到失落,无助,来到山上来,只有老师、教官、同学在一起,一起进步,互相关心,可这唯一的一点都失去了,我强忍住泪水,可它还是不争气的摔了下来,还好的是,我们大家都知道错了,第二天,我们优秀的表现又让原来的教官回来了。
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我国的新一届政府自换届也开始面临着内忧外患的严峻形势。
如何应对敌对势力、分裂势力的挑战已然成为我国政府亟须解决的问题。
而解决这一问题的主要群体,我国国防事业的未来中坚力量——当代大学生,他们国防意识的重要性在这种新形势下尤显重要。
因此,我们有必要对当代大学生的国防意识现状作深入调查,从中发现问题并及时找到对策,从而不断地增强当代大学生的国防意识、忧患意识。
关键词:新形势;大学生国防意识;现状;对策近年来,随着美国全球化战略不断深入,我国的国防安全形势骤然紧张,在这样的新形势下,作为我国国防事业未来的中坚力量——大学生的国防意识尤显重要。
而这一切的前提在于我们对当代大学生国防意识的总体情形有个准确的认识。
本文中笔者以在浙江树人大学的调研为基础,对我国当代大学生国防意识的现状作了细致的总结,对大学生国防意识的现存问题作了深入的分析,同时对于问题的解决进行了针对性的对策建议。
一、我国大学生国防意识的现状调查为了理清我国当代大学生国防意识的现状,笔者以浙江树人大学2012级新生为对象,对其国防意识进行了一次问卷调查。
分发问卷总数500份,回收500份,有效问卷483份,有效率达96.6%。
1.国防时事的关注度。
对于这块内容的调研,笔者在问卷中通过两个提问来进行:一为学生对于国防事件的关注度,二为学生关注国防事件的渠道。
军事理论军事论文军事理论是核心军事能力的重要先导性因素。
军事理论集中反映了国防和军队现代化的整体水平,其发展水平或制约或推进着军队战斗力生成模式转变。
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军事理论军事论文范文一:大一军事理论课论文摘要:在现代条件下,武器装备的发展不仅没有而且也不可能削弱人的决定作用,相反却显得更加重要,更加突出了,这是因为,人永远是战争的主体,这也是我们建立正确的技术战争认识军事人才的关键。
关键词:军事理论;现代战争几天的军事理论课下来,让我认识到了国防的重要性,以及一些战争制胜的手段,根据本人的学习和认识,我更加意识到古往今来军事家所说“天时地利人和”的含义,将其对应起来,我总结为:天时——制胜之法,军事思想策略,地利——战争利器,高新技术对战争的影响,人和——人力之重,后备生力军,青年对国防的重要作用。
(]一、军事思想策略一>古代军事思想与现代战争孙子是我国古代兵家之大成者,其所著《孙子兵法》家喻户晓,名扬海外。
《孙子兵法》对现代战争和现代军事思想都产生了巨大影响。
其文字苍古雄劲,内容博大精深,揭示了故争的最一般规律,在中国军事史和军事学术史上都占有重要的地位。
它“舍事而言理”,采用”抽象法”论述军事领域内部联系和规律。
它从战略高度来论述军事问题,具有高屋建瓴的气势,详备富赡的内容。
《孙子兵法》的问世,标志着独立的军事理论著作从此诞生,因而在世界军事史上是一件具有划时代意义的大事。
与国外的一些军事理论著作相比,它不仅成书时间要早,学术性要强,而且有其独特新颖的思想体系。
它几乎涉及了军事学中理论科学的各个门类,各个分支学科。
它在军事学本上的理论意义,不仅跨出了奴隶制时代,也跨出了封建时代。
《孙子兵法》传到国外以后,对世界各国军事学术思想产生了极其积极的影响,受到很高评价和赞誉。
然而,更引人注目的是,西方的战略家竟把中国古代兵法家孙子请到今天这个核时代的世界上来,对《孙子兵法》作了新的解释,制定出了所谓“孙子的核战略”。
大学军事理论课结课论文2000字大学的军事理论课并非所有的章节都需要教师进行讲解,比如对当代热点问题,可以采取讨论与探究结合的方式,这样可以锻炼学生分析问题、解决问题的能力。
下面是店铺给大家推荐的大学军事理论课2000字论文,希望大家喜欢!大学军事理论课论文2000字篇一《国家安全新形势下的国防教育探析》[摘要]认清国家安全新形势,树立忧患意识,强化国防观念,深入开展国防教育是加强国防建设的一项重要内容。
坚持融合发展,注重结合实际,促进教育成果转化,是保证国防教育取得实效的有力措施。
要坚持把国防教育与践行社会主义核心价值观相结合,促进党委政府、企事业单位履行国防职能,推动经济社会发展,维护社会和谐稳定,为建设强大国防,实现全面建成小康社会的宏伟目标做出更大贡献。
[关键词]国家安全;新形势;国防教育“国无防不立,民无兵不安”。
国防是国家生存与发展的安全保障。
国家的生存发展,离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。
无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家长治久安和人民安居乐业,都不能没有强大的国防。
居安思危,防患于未然,开展全民国防教育,是维护国家安全稳定,巩固国防的重要内容。
一、国家安全新形势对加强国防教育提出了新要求。
当今世界风云变幻,世界军事变革日新月异,虽然和平与发展已成为世界的主流,但各个国家和地区之间的矛盾、冲突仍然存在,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义和强权政治通过各种不同形式影响着世界格局,世界并不安宁。
随着我国全面建成小康社会步伐和全面深化改革进程的不断加快,在不断增强综合国力的同时,面临的国防压力也不断增大,一些西方大国、临国不愿看到中国的强大,想方设法阻止中国的发展和前进。
这种政治经济军事格局,使我国的周边环境更为复杂,也面临着更多的安全威胁。
我国邻国众多,政治格局多极化;陆海兼备,自然环境差异大;东强西弱,经济发展不平衡;各国间矛盾交织,军事冲突较多。
大学军事理论论文2000字3篇大学军事理论论文2000字论新形势下中国国防战略关键词:国际形势国防政策军事高技术军事思想国防建设一、国际形势、冷战结束后,世界多极化和经济全球化加快了发展步伐。
美国学者昆西·赖特在《战争的研究》一书中指出:“和平乃是许多力量之间的平衡。
”多极化的趋势有利于维持大国之间的力量平衡,制约超级大国的霸权,从而为全球的和平与发展创造了必要前提。
经济全球化把愈来愈多的国家联结为利益共同体;经贸投资和跨国公司的活动,使各大国之间形成了你中有我、我中有你、一损俱损、一荣俱荣的局面。
国际形势继续发生深刻而复杂的变化,和平与发展依然是时代主题,国际形势发展的基本态势保持总体稳定,但不确定、不稳定、不安全因素有所增加。
首先,世界多极化、经济全球化趋势在曲折中深入发展。
国际力量对比正在发生新的变化,大国关系出现新的深刻调整,世界经济出现新的增长,区域合作方兴未艾,各国相互依存加深,求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的历史潮流。
但是,霸权主义和单边主义倾向也有新的发展,围绕战略要地、战略资源和战略主导权的斗争此起彼伏,世界经济发展不平衡加剧,经济安全面临新的问题。
其次,军事因素对国际格局和国家安全的影响上升。
随着世界新军事变革的加速发展,世界军事力量对比进一步失衡,以军事实力为后盾谋取战略和经济利益的倾向突出。
最后,传统和非传统安全问题交织,非传统安全威胁日益严重。
因民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的武装冲突和局部战争时起时伏,同时,国际恐怖势力活动频繁,环境污染、非法移民、毒品走私、跨国犯罪以及严重传染性疾病等跨国性问题日益突出。
非传统安全威胁具有跨国性、流动性、复杂性、隐蔽性和突然性等特点,已成为影响世界安全与稳定的重要因素。
二、国防政策中国把捍卫国家主权、安全、领土完整,保障国家发展利益和保护人民利益放在高于一切的位置,努力建设与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队,在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。
浅析大学军事理论的论文2000字高校军事理论课程是学生进入高校学习、生活的第一堂课,对学生形成正确的价值观和社会观起到重要作用。
然而我们该如何写有关军事理论的论文呢?下面是店铺给大家推荐的浅析大学军事理论的论文2000字,希望大家喜欢!浅析大学军事理论的论文2000字篇一《陈毅朱德与“毛泽东军事思想”概念的提出》[摘要] 陈毅和朱德两位中国无产阶级军事家,对提出“毛泽东军事思想”学科概念贡献了个人重要智慧。
陈毅在1944年5月至1945年3月期间为七大起草的《建军报告》中,最先使用“毛泽东军事学派”概念;朱德1945年5月30日在七大作军事问题结论时,明确提出“毛泽东军事思想”学科概念。
[关键词] 毛泽东军事思想朱德陈毅中共七大一、“毛泽东思想”概念是“毛泽东军事思想”概念提出的前提毛泽东思想是一个涵盖众多学科的思想体系,其涵盖的学科思想包括毛泽东哲学思想、毛泽东经济思想、毛泽东政治思想、毛泽东科学社会主义思想、毛泽东军事思想、毛泽东文化思想、毛泽东教育思想、毛泽东科技思想等若干学科思想。
值得研究的是,由于毛泽东思想形成产生于新民主主义革命时期的战争年代,因此在毛泽东思想所涵盖的诸多学科思想中,“毛泽东军事思想”学科概念,是在1943年7月“毛泽东思想”概念被明确提出,继之1945年4月至6月召开的党的七大把毛泽东思想确立为党的指导思想后,最早被明确提出的学科思想概念。
提出作为毛泽东思想所涵盖的学科思想之一的“毛泽东军事思想”学科概念,必须以“毛泽东思想”概念被提出为前提。
“毛泽东思想”概念提出的历史轨迹是:1941年3月,我党理论工作者张如心在《论布尔什维克的教育家》一文中,首先开始使用“毛泽东同志的思想”的提法;继之延安时期我党重要领导人之一的王稼祥同志,1943年7月8日在延安《解放日报》发表的《中国共产党与中国民族解放的道路》一文中,首次明确提出“毛泽东思想”的科学概念[1]。
正是“毛泽东思想”概念在1943年7月8日被明确提出之后,陈毅和朱德两位我军无产阶级军事家,开始酝酿、并最终在党的七大召开期间的1945年5月30日,提出作为毛泽东思想涵盖的学科思想之一的“毛泽东军事思想”概念。
大学军事理论论文2000字范文摘要本文通过对大学军事理论的研究和分析,探讨了军事理论在大学教育中的重要性和作用。
首先,论文介绍了军事理论的定义和研究对象,并阐述了其与军事实践的紧密联系。
随后,论文分析了大学军事理论教育的重要性和优势,指出了其能够培养学生的综合素质和思维能力的作用。
最后,论文总结了大学军事理论教育存在的挑战,并提出了解决这些挑战的建议。
引言大学军事理论是一门涉及军事相关知识和理论的学科,它研究战争和军事运筹的基本原理。
大学军事理论作为大学教育的一部分,对于培养学生的综合素质和思维能力起着重要的作用。
本文将从军事理论的定义和研究对象、大学军事理论教育的重要性和优势以及挑战与应对措施等方面对其进行探讨。
军事理论的定义和研究对象军事理论是系统研究战争的基本规律、军事科学和军事技术的一门学科,它是通过对历史战争的梳理和总结,对战争的规律和原理进行科学研究和分析的学问。
军事理论的研究对象主要包括军事战略、战役战术、军事组织、军事装备等。
大学军事理论教育的重要性和优势培养学生的综合素质大学军事理论教育有助于培养学生的综合素质,包括思维能力、领导能力、组织能力等。
通过学习军事理论,学生可以深入了解战争的本质和规律,培养战略思维和判断能力,提高解决问题和应对挑战的能力。
培养学生的爱国情操和社会责任感大学军事理论教育可以加强学生的爱国情操和社会责任感。
通过学习军事理论,学生可以更好地理解国防和军队的重要性,增强对国家的归属感和责任感,提高对社会的责任感和奉献精神。
促进学科交叉和综合创新大学军事理论教育有助于促进学科交叉和综合创新。
军事理论涉及众多学科的知识,如历史学、政治学、心理学等。
学生在学习军事理论的过程中,会接触到不同学科的知识,促进学科之间的交叉融合和综合创新。
大学军事理论教育的挑战与应对措施缺乏专业教师和教学资源大学军事理论教育面临的一个挑战是缺乏专业教师和教学资源。
由于军事理论属于特定领域的学科,需要专业教师进行授课。
中国的军事战略和理论
"……坚决履行好捍卫国家主权,统一,领土完整和安全的神圣职责……"———胡锦涛概述中国的军事理论家制订了一项实施理论推动下的改革框架,以建立一支能够打赢"信息化条件下的局部战争"的军队.这一理念强调现代信息技术作为力量乘数的作用,从而使解放军能
够在中国边境以外更远的距离上实施精确打击的军事行动.通过汲取外国战争,尤其是包括"持久自由行动"在内的,美国领导的战役的教训,苏联和俄罗斯的军事理论,以及解放军自己尽
管很有限的作战历史经验,中国的军事计划人员正在寻求改造整个中国军队.
这些改革的速度和规模给人留下深刻印象.然而,解放军仍未在现代战争方面经受检验.这种作战经验的匮乏使外界对解放军在实现其军事理论抱负方面进展的评估复杂化.中国的高级文职领导人当中的内部评估和决策的情况也是如此.他们基本上缺乏直接的军事经验,因而在发生危机时更可能会做出错误的估计.这种失算同样会带来灾难,不论其所依据的是毫无
作战经验的指挥官的建议,还是脱离现代战场现实情况的"科学"作战模型.
军事战略指针
中国并不发表与美国的《国家军事战略》相当的文件.因此,外部观察家对领导层有关动武的
思考或影响到解放军兵力结构和理论的应急情况,都缺乏直接的洞察.对权威性的讲话和文
件的分析结果表明,中国依靠一系列总原则和称为"军事战略指针"的指导来计划和管理军队
的发展和动用.
解放军并没有提供这些"指针"的内容供外界研究.学术研究表明,目前的"指针"很可能可以追
溯到1993年."指针"反映出1991年的波斯湾战争和苏联解体对中国军事战略思维的影响,为10年来解放军的很大一部分改造奠定了基础.然而,一次次讲话,权威评论和新的军事训练
指导方法都表明,1993年的"指针"的一些内容最近可能经过了修改.这些修正看来反映出中
国对其所处的安全环境和现代战争(即"信息化条件下的局部战争")性质的看法,中国军事现代化方面的进展和从中汲取的教训,从"建设"用于信息时代的现代战争的军队向为了"打赢"这种战争而训练的转变,以及中国领导人的意识形态底色.
"指针"的作战或"积极防御"成分看来保持完好.按照"积极防御"所主张的防御性军事战略,中国并不发动战争,或者进行侵略战争,而是仅仅为了捍卫国家主权和领土完整而战.
然而,北京有关对其主权或领土攻击的定义模糊不清.在中国现代战争的历史所充斥的实例
中,中国领导人都声称,军事上的先发制人是战略防御行动.例如,中国将其对朝鲜战争(1950年—1953年)的干预称之为"抗美援朝战争".类似地,权威说法还把与印度之间的(1962年),与苏联(1969年)和与越南(1979年)的边境冲突称为"自卫反击".这种逻辑表明,如果动武能够维
护或推进其核心利益,包括其领土要求(例如解决台湾问题和尚未解决的边界或海上的领土
要求等),中国就可能会发动军事上先发制人的打击,也许是在远离其边境的地方.
中国正在制订一项先发制人的战略吗
10年来,随着解放军从一支以步兵为主和力量投射能力有限的军队转变成拥有远程精确打击
资源的比较现代的军队,中国获得了武器系统,采纳了使之能够在周边地区发动先发制人的
军事攻击(包括突然袭击)的作战理念.
·截止到2006年10月,解放军第二炮兵的武库中有大约900枚短程弹道导弹.由于获取了苏—30攻击机和F—10战斗机———两者都装备着各种精确制导武器———中国的进攻性空
中力量得到了改进.解放军还正在加强信息战,电脑网络作战和电子战能力.而这些能力都可
以用于先发制人的攻击.
·解放军的作者们说,当遇到更加强大的敌人时,先发制人是必要和合乎逻辑的.中国的军事理
论材料强调,静态的防御不足以在现代军队的高速和破坏力基础上保卫领土.其结果是,解放。