动能和势能学案.doc

  • 格式:doc
  • 大小:71.50 KB
  • 文档页数:3

下载文档原格式

  / 3
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

寿阳县物理集体备课导学案

学校一年级班级学生姓名

课题动能和势能

1、了解能量的初步概念及单位;

2、知道什么是动能及影响动能大小的因素;

学习目标

3、知道什么是重力势能及影响重力势能大小的因素;

4、了解什么是弹性势能及影响弹性势能大小的因素;

一、自主学习(认真阅读教材内容,完成下列要求,你能行!)

自主学习一:能量

1、我们在日常生活中经常提到能,你能说出儿种来?如:

2、“能”确是物理学中的一个重要概念,能的概念跟功的概念有密切联系。比如:电流能做功, 说明具有电能;燃料燃烧放热可以做功,说明具有热能;因此,我们认为:一个物体能够

它就具有o

3、一个物体具有能量它一定做功吗?__________________________________

4、功和能的关系是 _____________________________________________

自主学习二:动量

1、什么样的物体具有动能?

急流的河水能把石头冲走,流水能做功;飞行的子弹能把木板打穿,飞行的子弹能做功;风吹动帆船航行,空气流动形成的风能做功。这些物体能做功,它们都具有能。它们的能量由于才具有的。水由于____________________ 、子弹由于_____ 、空气由于_______ 而具有能。

物理学中把而具有的能叫动能。一切运动的物体都具有能。

2、请同学们判断下列物体中哪些物体具有动能。

A.静坐的人;

B.足球场上奔胞的运动员;

C.炮膛中准备发射的炮弹;

D.从飞机上投出的炸弹;

E.被电风扇吹动的空气。

具有动能的是:; 理由是 ;

3、动能的大小跟和有关。

自主学习三:势能

1、什么样的物体具有重力势能?

人们在打桩时,必须把重锤高高举起,当重锤落下时可以做功,因为重锤受到竖直向下的重力, 重锤下落时沿着重力的方向向下通过了一段距离,所以举高的重锤可以做功,将木桩打入地里。试想,一个重锤如果静止地压在本桩上是不能做功的。重锤只有在被的情况下才能做功,即重锤被举高时才具有做功的本领一一能。

一池静止的水是不能做功的,但是这一池静止的水如果处在高山上,水落下时就可以做做功,把水车冲得转起来。

因此,物体由于叫重力势能。

2、重力势能的大小跟和有关。

3、把一个砥码放在弹簧上的小木板上,用力将弹簧压缩,使其发生(弹性形变)。此时,弹簧

静止,没有—能。弹簧也没有被举高也没有0放开手,我们观察到

4、物体由于而具有的能叫做弹性势能。物体在很多情况下都具有弹

性势能。请你举出儿个应用弹性势能的例子:

我们住地上拍打篮球的时候,球发生弹性形变的程度越大,球就弹起得越—,这说明:物体的弹性势能的大小跟物体有关,弹性形变越大,它具有的弹性势能越大。

二、合作探究(各抒己见,真诚合作,你们小组是最棒的!)

探究一:动能的大小与什么因素有关?

讨论(1)动能的大小与什么因素有关?采用什么研究方法?那些实验采用过这种方法?

(2)实验分儿步完成?如何控制变量?

(3)试验如何比较动能大小?

(4)实验观察什么?注意什么?

展示设计的实验

进行实验

形成结论:;

探究二:重力势能与哪些因素有关?

要求:用身边的物品完成探究二。

形成结论:_______________________________________________________________

探究三:弹性势能与哪些因素有关?

器材:劲度不同的橡皮筋

三、分层设练,拓展延伸(细心认真,展示你自己,)

1、动能是指物体由于而具有的能,其大小与物体的和有关。

2、势能包含势能和势能两种.物体由于被举高而具有的能叫做势能,它

与物体的和有关;物体由于发生而具有的能叫做势能,它的大

小与有关。

3、我们常用的能量单位是,用字母来表示。

4、判定下列物体是否具有动能或势能,假如有,说出能量的名称,假如没有,说明原因:

①在水平地面上滚动的铅球:; ②悬挂在室内的电灯:;

③玩具汽车中被卷紧的发条:;④弹簧:;

⑤在空中飞行的波音747客机:⑥静止在水平轨道上的列车:;

⑦高速升空的火箭: ⑧被拉弯的钢板尺:

⑨被水电站拦河坝拦住的上游水; ⑩空中下落的皮球。

5、质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行,假如它们的动能相等,那么______ 飞得快。

或“等于”)

6、一个同学在蹦床上玩,从跳起到上升至最高点的过程中,能逐渐增大,能逐渐减

小。

7、跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的()

A.动能增大,势能不变

B.动能不变,势能减小

C.动能、势能都不变

D.动能减小,势能增大

8、司机开车上坡前,往往加大油门,以提高汽车的速度,这是为了()

A.增大动能

B.增大势能

C.增大惯性

D.减小阻力

9、西吕卫星发射中心用“长征四号乙”运载火箭,成功地将'“神州七号”飞船送人太空。在飞船随火箭一起离开发射塔飞向天空的过程中()

A.飞船的势能不断减小,动能不断增大

B.飞船的势能不断增大,动能不断减小

C. R船的势能和动能都在不断减小

D. '船的势能和动能都在不断增大

10、三峡水库修建大坝,为了提高水位,增加水的

A.内能

B.重力势能

C.弹性势能

D.动能

学习笔记

学习收获或困惑