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默写单词和词组请根据所给的中文 ,写出相对应的英文.一．单词(直接写在中文后面)1.机2.猴子3.夏天4.在⋯⋯ 里面5.文6.学7.8.能，会9.看10. 帮助11. 喜12. 一些13.九个14. 小船15. 床16. 打；干的17.保持18. 在哪里19. 在⋯⋯上面20. 家21.学校22.秋天23. 玩具24.水25.牛奶26.溜溜球27. 十一28. 瓶子29.沙30.土豆31. 再32.冬天33.34.音35. 老虎36.西柿37.笔盒38.罐39. 数一数40.十二41.英42.盒子43. 吉普44. 熊猫45.火46.什么47.48. 公共汽49.熊50.数学51. 七52. 梨53.八54.克衫55. 拼56. 木偶57.男士衫58. 女式衫59. 外套60.毛衣61.衣裙62.短裙63 T 恤衫64.体育65.美66.桃子67. 子68.十二．词组〔请写在试卷反面，写好序号依次排列〕wW w .X k b 1.c O m1.喜春天2.喜老虎3. 喜桃子4.喜西柿5. 在学校6. 我7. 保持水的干8. 多少9. 帮助你10. 我想要11. 去上学12. ⋯⋯的到了13. 有 (数 /复数 )14. 我有15. 我的玩具16.学数学17.数蛋18. 晚安19. 在沙上20. 在瓶子里21. 一个色的盒子22. 一些芒果23.三英24. 有一些25. 我的小26.我能看27.穿上28.一只棕色的猴子29. 九只小船30.季的歌31.脱下你的克衫32. 回家33.在房里34.五只小猴子35. 掉下来36.几37.在物园38. 去公园39.一只小40.我可的洋娃娃41. 一只小蜜蜂42. 在椅子上43. 什么44.画你和我45.学音46. 一美新|课|标|第 |一 | 网47.数蝴蝶48.有十一个土豆。
49.在机里50. 一件白色的女士衫51.四条黄色的衣裙52.保持桌的干53.在餐桌上有一个罐。
最新苏教译林版英语六年级下册单词默写版Unit 1Once there was a large and strong mouse who walked by a net。
Suddenly。
he was bitten by a sharp object in the net。
Sadly。
helet go and the next day he woke up feeling weak。
Just then。
a cat appeared and soon the mouse was XXX。
From then on。
the mouse hit deep and reached quickly。
pouring his XXX.Unit 2It is a good habit to never be late and to put things in order。
When you finish。
make sure everything is tidy。
If you feel bad or sleepy。
it might be because you stayed up too late last night。
Walk fast and go into things slowly if you need to。
Don't dothings badly。
do them well.Unit 3XXX。
You can have a few treats at a time。
but don't drink too much cola。
Your body needs certain things。
so make sure you get them.Unit 4Road safety is a must。
When you cross the road。
do it safely and use the zebra crossing。
三、四年级所学名词汇总（翻译）父亲，爸爸：母亲，妈妈：兄弟：姐妹：（外）祖父：（外）祖母：叔伯夫：T恤衫：裙子：便帽：夹克衫：鸡蛋：馅饼：蛋糕：糖果：玩具娃娃：球：机器人：朋友：家庭：颜色：光盘：玩具：小汽车：同学们：小姐：书：橡皮：书包：钢笔：蜡笔：尺：铅笔：书包：门：窗：床：鹦鹉：鸟：猪：奶牛：鸡：鸭子：牛奶：苹果：梨：橙子：早餐：午餐：晚餐：图书馆：农场：妈妈：双胞胎之一：阿姨：女孩：男人：女人：男孩：女孩：婴儿：堂兄弟姐妹：图片：先生：英语：课：名字：树：黑板：课桌：椅子：猫：狗：熊猫：大象：马：狮子：老虎：菠萝：芒果：香蕉：葡萄：篮球：足球：卧室：厨房：卫生间：家：沙发：钟：冰箱：桌子：汉堡包：面条：三明治：咖啡：茶：果汁：米饭：鱼：色拉：鞋子：袜子：伞：扇子：眼睛：鼻子：嘴巴：耳朵：头发：动物: 水果：贴纸：盒子：爸爸：（人民币）元：尾巴：国王：雪人：语文课：数学：美术：体育：音乐：科学：学校：操场：公园：星期一：星期二：星期三：星期四：星期五：星期六：星期日：下午：天：花朵：江，河：湖，泊：春天：夏天：秋天：冬天：连衣裙：裤子：手套：外套：衬衫：毛衣：牛仔裤：短裤：感冒：发烧：咳嗽：头疼：比赛：野餐：派对：手：课程：课：课表：乐趣：家庭作业：小船：季节：风筝：水：夫人：画画：五年级所学名词汇总（翻译）身体：腿：手臂：脚：手指：翅膀：熊：兔子：网友：（祖）父或母：孩子：人们：老师：作家：医生：工人：厨师：司机：农民：护士：警察：学生：英国：澳大利亚：加拿大：中国：美国：圣诞节：汤：火鸡肉：布丁：森林：楼层：房子：房间：教室：工厂：电脑：秋千：礼物：长筒袜：卡片：故事书：信：故事：组：业余爱好：主意：钓鱼：网络：信息：歌曲：电子邮件：冰：物品：洞：王子：仙女：牙医：父或母：英雄：公交车：轮船：火车：地铁：出租车：自行车：飞机：街道：城市：车站：花园：肉：蔬菜：西红柿：马铃薯：面包：饺子：粽子：月饼：重阳糕：蘑菇：一月：二月：三月：四月：五月：六月：七月：八月：九月：十月：十一月：十二月：春节：中国农历新年：端午节：中秋节：重阳节：母亲节：父亲节：长颈鹿：害虫：瓢虫：电影：运动，游戏：戏剧：龙舟赛：衣服：篮子：交通灯：牙疼：就寝时间：脖子：斑点：节日：地方：生日：数字：密码：答案：月亮：太阳：山：六年级所学名词汇总（翻译）（上海）外滩：饭店：博物馆：地球：办公室：孩子：蚂蚁：蜜蜂：蜂蜜：饮料：食品：汤圆：电话：电子书：电视：电子书：电视：收音机：报纸：天空：云：星星：空气：煤炭：石油：木头：能源：烟花表演：鞭炮：机会：展览：天气：标识：地面：远足：垃圾：果皮：地上：课题：海报：大门：计划：新闻：句子：塑料：假日：纸：玻璃：垃圾桶：瓶子：烟雾：。
苏教版四年级英语（上册）单词默写中译英（顺序版）Unit 11、喜欢2、狗3、动物4、猫5、可爱的6、熊猫7、胖的8、大象9、马 10、狮子 11、猴子 12、老虎13、有Unite 21、let’s =2、做，制作3、水果4、色拉5、菠萝6、芒果7、一些；任何的8、香蕉9、一些 10、葡萄 11、谢谢。
12、我们的13、酷，真棒 14、精彩的，绝妙的 15、多少Unite 31、十三2、贴纸3、可以；能；会4、看一看5、很，非常6、十五7、当然8、十四9、十六 10、十七 11、十八 12、十九13、玩；打（球） 14、许多 15、盒子 16、乒乓球17、但是 18、做；干Unite 41、篮球2、好3、can’t=4、试一试5、是的，对的6、足球7、跳8、溜冰；滑冰9、游泳 10、（鸭子的）瓜瓜声 11、（小鸟的）叽喳声12、飞 13、哎呦 14、难过的，伤心的 15、也Unite 51、家2、卧室3、客厅4、沙发5、来6、厨房7、钟8、冰箱9、桌子 10、卫生间 11、你好吗？12、饿的，饥饿的 13、你想要什么？14、我想要……Unite 61、在（某处）2、快餐店，小吃店3、汉堡包4、一杯5、面条6、爸爸7、三明治8、一杯 9、咖啡 10、还要其他东西吗？11、茶 12、果汁 13、米饭；大米 14、我也是。
15、鱼 16、我能帮你吗？ 17、大的Unite 71、多少钱2、鞋子3、（人民币）元4、袜子5、伞6、仅仅，只有7、二十八 8、好样的。
干得好。
9、扇子10、二十 11、三十 12、四十 13、五十14、四十五 14、她的 15、尾巴 16、长的Unite 81、头发2、眼睛3、鼻子4、嘴巴5、小的6、他的7、短的；矮的8、耳朵 9、国王 10、瘦的11、高的 12、雪人（乱序版）1、看一看2、溜冰；滑冰3、面条4、冰箱5、好6、多少7、十四8、家 9、米饭；大米 10、一杯（2种）11、你想要什么？ 12、我们的13、动物 14、芒果 15、伞 16、鱼17、雪人 18、也 19、在（某处） 20、茶21、小的 22、四十 23、贴纸 24、飞25、猴子 26、三明治 27、国王 28、大的29、大象 30、十八 31、水果 32、钟33、我能帮你吗？ 34、二十 35、葡萄36、但是 37、香蕉 38、四十五39、短的；矮的 40、我也是。
苏教版译林小学英语三年级四会单词归纳及默写三年级上册需会默写单词：1. good 好2. I 我3.am是4.he他5.cap便帽、鸭舌帽6.are 是7.is是8.orange橙色的9.green绿色的10.it它11.red红色的12.and和、与、又13.black黑色的14.a一个15.this这、这个16.sister姐姐、妹妹17.meet认识18.no不、不是、没有19.cake蛋糕20.an一个21.egg 蛋、鸡蛋22.look看、瞧23.blue蓝色的24.brown棕色的25.white白色的26.happy快乐的27.new新的28.year年29.for给30.you你31.that那，那个32.car小汽车、轿车33.yes是、对三年级下册需会默写单词：UNIT11.open开；打开2.the这个；那个3.door门4.close关上，合上5.window窗，窗户6.book书UNIT27.in在……里8.run跑，跑步9.eat吃10.talk说话，谈话/doc/b72392918.html,k牛奶UNIT312.pencil铅笔13.pen钢笔14.ruler尺15.where在哪里UNIT416.bird鸟17.under在……下面18.desk课桌，书桌19.behind在……后面20.on在……上面21.chair椅子UNIT522.one一23.two 二24.three 三25.four四26.five五27.six六28.seven七29.eight八30.nine九31.ten十UNIT632.class课，上课33.bed床34.OK好；行35.lunch午餐，午饭36.eleven十一37.twelve十二38.bag包，书包UNIT739.farm农场40.they他们，她们，它们41.these这些42.those那些43.apple苹果44.pear梨45.orange橙子46.who谁UNIT847.we我们48.girl女孩49.man男人，人50.woman妇女，女人51.boy男孩/doc/b72392918.html,名字三年级上册需会默写单词：1.好2.我3.是4.他5.便帽、鸭舌帽6. 是7.是8.橙色的9.绿色的10.它11.red红色的12.和、与、又13.黑色的14.一个15.这、这个16.姐姐、妹妹17.认识18.不、不是、没有19.蛋糕20.一个21. 蛋、鸡蛋22.看、瞧23.蓝色的24.棕色的25.白色的26.快乐的27.新的28.年29.给30.你31.那，那个32小汽车、轿车33.是、对三年级下册需会默写单词：UNIT153.开；打开54.这个；那个55.门56.关上，合上57.窗，窗户58.书UNIT259.在……里60.跑，跑步61.吃62.说话，谈话63.牛奶UNIT364.铅笔65.钢笔66.尺67.在哪里UNIT468.鸟69.在……下面70.课桌，书桌71.在……后面72.在……上面73.椅子UNIT574.o一75.二76.三77.四78.五79.六80.七81.八82.九83.十UNIT684.课，上课85.床86.好；行87.午餐，午饭88.十一89.十二90.包，书包UNIT791.农场92.他们，她们，它们93.这些94.那些95.苹果96.梨97.橙子98.谁UNIT899.我们100.女孩101.男人，人102.妇女，女人103.男孩104.名字。
三年级上册英语单词表Unit1你好！早上好。
小姐你好。
下午好。
同学门我Unit2是你是，对是不；不是；没有再见。
Unit3我的朋友她she’s=他he’s=也这；这个是姐姐；妹妹Unit4家；家庭父亲；爸爸母亲；妈妈哥哥；弟弟我祖父；外祖父祖母；外祖母晚上好。
Unit5看；瞧T恤衫它it’s=好看的；好的裙子真好看！便帽；帽子好极了；很好夹克衫新的红色的……是什么颜色的？Unit6颜色橙色的现在；目前绿色的和；与；又黄色的黑色的黑色的棕色的白色的一个蛋；鸡蛋你想要……吗？好的，太感谢了。
或；还是Unit7一个馅饼；派不，谢谢你很高兴认识你。
…怎么样？蛋糕；糕饼冰激凌糖果热狗看；瞧什么what’s=Unit8新年快乐！叔父；伯父；舅父；这是给你的玩具娃娃那；那个球机器人光盘小汽车；轿车生日快乐！玩具啊哈三年级英语下册Unit1在上课起立先生坐下请开；打开这个；这些；那个；那些门对不起进来关上；合上窗；窗户黑板书橡皮don’t=听鹦鹉Unit2在…里图书馆嘘喊；叫跑；跑步吃这里；在这里说话；谈话睡觉喝牛奶英语你的；你们的Unit3铅笔isn’t=that’s= 书包钢笔蜡笔尺铅笔盒；铅笔袋午餐盒在哪里where’s= 在那里Unit4鸟漂亮的；美丽的在…下面课桌；书桌在…后面在…上面椅子树猜，猜测一二三哦，啊哇，呀你多大？可爱的九八四五六七十对的；正确的出局许个愿吧。
多么做漂亮的蛋糕啊想要；想是…的时候了Unit6几点了？醒；醒来妈妈点钟早餐；早饭快点床好；行午餐；午饭十一十二包；书包这些here’s=农场欢迎来到…他们；她们；它们they’re=猪那些奶牛苹果梨鸡鸭子橙子图画；照片谁who’s=Unit8我们we’re=双胞胎之一姑母；姨母；伯母；女孩婶母；舅母男人；人妇女；女人男孩婴儿；宝宝堂兄（弟）；堂姐（妹）；表兄（弟）；表姐（妹）名字。
苏教译林版小学英语五年级上册单词默写表姓名：得分：Unit 1 Goldilocks and the three bears.1. 根据中文意思写出对应的英文单词熊_________________________森林_________________________有_________________________房子_________________________汤_________________________正合适，正好_______________________房间_________________________硬的_________________________柔软的_________________________ 害怕的_________________________ 在……前面_________________________她_________________________救命啊！_________________________ 在……旁边_________________________ 在……中间_________________________真的_________________________ 然后_________________________ 找到，发现_________________________他们的；她们的；它们的_____________2. 根据英文单词写出对应的中文意思bear_________________________ forest_________________________ there_________________________ house_________________________ soup_________________________ justright_________________________ room_________________________ hard_________________________ soft_________________________ afraid_________________________ in frontof_________________________her_________________________ help_________________________beside_________________________ between_________________________ really_________________________ then_________________________ find_________________________ their_________________________Unit 2 A new student.1. 根据中文意思写出对应的英文单词学生_________________________ 带……参观_________________________教室_________________________第二_________________________楼层_________________________电脑_________________________第三_________________________第一；首先_________________________秋千_________________________推_________________________重的，沉的_________________________ 停下，停止_________________________高的_________________________很多的，极大的_____________________2. 根据英文单词写出对应的中文意思student_________________________ show … around__________________ classroom_______________________ __second_________________________ floor_________________________ computer________________________ _third_________________________ first_________________________ swing_________________________ push_________________________ heavy_________________________ stop_________________________ high_________________________ great_________________________Unit 3 Our animal friends.1. 根据中文意思写出对应的英文单词一个……，另一个……________________身体_________________________没有，无_________________________ 腿_________________________也不，也没有_______________________手臂_________________________翅膀_________________________ 脚，足_________________________ 兔子_________________________给_________________________手指_________________________2. 根据英文单词写出对应的中文意思one…, the other …_______________body_________________________no_________________________leg_________________________or_________________________arm_________________________ wing_________________________ foot_________________________ rabbit_________________________ give_________________________ finger_________________________Unit 4 Hobbies.1. 根据中文意思写出对应的英文单词业余爱好_________________________擅长于_________________________ 与……一起_________________________也_________________________读，阅读_________________________ 故事_________________________很多_________________________弹钢琴_________________________ 跳舞_________________________看电影_________________________ 两个都_________________________ 唱歌_________________________组_________________________关于_________________________主意_________________________冰_________________________洞_________________________当心！注意!_________________________湿的，潮的_________________________2. 根据英文单词写出对应的中文意思hobby_________________________ be good at_______________________ with_________________________ also_________________________ read_________________________ story_________________________a lot of_________________________ play thepiano____________________dance_________________________ watchfilms_______________________both_________________________ sing_________________________ group_________________________ about_________________________ idea_________________________ice_________________________hole_________________________ look out！_________________________wet_________________________Unit 5 What do they do?1. 根据中文意思写出对应的英文单词老师_________________________教_________________________作家_________________________写_________________________工作_________________________在家_________________________医生_________________________帮助_________________________生病的_________________________ 人；人们_________________________ 工厂_________________________工人_________________________厨师_________________________驾驶员，司机_______________________农民_________________________护士_________________________警察_________________________2. 根据英文单词写出对应的中文意思teacher_________________________ teach_________________________ writer_________________________ write_________________________ work_________________________at home_________________________ doctor_________________________ help_________________________ sick_________________________ people_________________________ factory_________________________ worker_________________________ cook_________________________ driver_________________________ farmer_________________________ nurse_________________________ policeman_______________________ __ Unit 6 My e-friend.1. 根据中文意思写出对应的英文单词网友_________________________等一会儿。
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WORD 格式整理苏教版小学英语五年级上册知识点U n i t 1 G o l d i l o c k s a n d t h e t h r ee b ea r s一、单词（默写）1. b e a r 熊2. f o r est 森林3. t h e r e（与 b e 连用）有4. h o u se 房子5.so u p 汤6. j u st r i g h t 正合适7. r o o m 房间8. h ar d 硬的9. so f t 柔软的 1 0. a f r a i d 害怕的 1 1. t h e i r 他们的 1 2. h e r 她（宾格） 1 3. h e l p 救命 1 4. b e si d e 在⋯⋯旁边 1 5. b e t w e e n 在⋯⋯中间 1 6. r e a l l y 真正地 1 7. t h e n 然后 1 8. f i n d 找到，发现 1 9. i n f r o n t o f 在⋯⋯前面二、词组（默写）1 、i n t h e f o r e st 在森林里2 、a b ea u t i f u l h o u se 一座漂亮的房子3 、h u n g r y a n d t h i r st y 又饿又渴4 、 so m e so u p 一些汤5 、 t o o c o l d / h o t 太冷 / 热6 、 i n t h e r o o m 在房间里7 、 t o o h a r d / so f t 太硬 / 软8 、t h r e e b e ar s 三只熊9 、h a v e so m e ca k e s 吃些蛋糕10 、 i n t h e ki t c h e n 在厨 1 1 、 i n t h e f r i d g e 在冰箱里 1 2 、 f i n d t h ei r c o u si n 发现他们的表弟三、句型（默写）1. T h e r e i s a h o u se i n t h e f o r est. 在森林里有一个房子。
苏教译林小学英语5年级上单词默写(英汉) 第一单元bear__________________________ forest_________________________ there__________________________ house_________________________ soup__________________________ just right ______________________ room__________________________ hard__________________________ soft___________________________afraid_________________________ in front of______________________ her____________________________ Help!_________________________ beside_________________________ between_______________________ really__________________________then___________________________find___________________________第二单元student________________________ show… around_________________ classroom_____________________ second________________________ floor__________________________ computer______________________ third__________________________ first___________________________playground_____________________ swing_________________________ push__________________________ heavy_________________________ stop___________________________ high___________________________ great__________________________第三单元one…,the other…_______________ body __________________________ no ____________________________ leg ____________________________ or _____________________________ arm ___________________________ wing __________________________ foot ___________________________ give ___________________________ rabbit _________________________ finger _________________________第四单元hobby _________________________ be good at _____________________ with ___________________________ also ___________________________ read __________________________ story __________________________ a lot of ________________________ play the piano __________________ dance _________________________ watchfilms ____________________sing ___________________________ both ___________________________ group _________________________ idea ___________________________ ice ____________________________ hole ___________________________ lookout! ______________________ wet ___________________________at weekends___________________ visit___________________________ grandparent____________________ play with_______________________ very much_____________________ often__________________________ chat___________________________ Internet________________________always________________________ sometimes_____________________ go to the cinema________________ there__________________________ a lot___________________________ come out______________________ get out________________________Christmas_____________________ buy___________________________ present________________________ Christmas tree_________________ father christmas________________ next___________________________ put____________________________ pretty_________________________ thing__________________________ look___________________________ Christmas Eve_________________ stocking_______________________ wait for________________________ finally_________________________ Christmas Day_________________ early__________________________turkey_________________________ pudding_______________________ all____________________________ have a good time_______________ card___________________________ children_______________________ message______________________ Merry Christmas！______________ song__________________________ what's wrong with…?____________ him___________________________ us____________________________ letter__________________________ storybook______________________ after__________________________苏教译林小学英语5年级上单词默写(汉英) 第一单元熊_____________________________森林___________________________ (与be连用）有_________________房子___________________________汤___________________________正合适；正好___________________房间___________________________硬的___________________________柔软的_________________________害怕的_________________________在……前面_____________________她_____________________________救命啊！_______________________在……旁边_____________________在……中间_____________________真的___________________________然后___________________________找到；发现_____________________第二单元学生___________________________带……参观_____________________教室___________________________第二___________________________楼层___________________________电脑___________________________第三___________________________第一；首先_____________________操场___________________________秋千___________________________推_____________________________重的；沉的_____________________停下；停止_____________________高的___________________________很多的；极大地_________________第三单元一个……，另一个……___________ 身体___________________________ 没有；无_______________________ 腿_____________________________ 也不；也没有___________________ 手臂___________________________ 翅膀___________________________ 脚；足_________________________ 给_____________________________ 兔子___________________________ 手指___________________________第四单元业余爱好_______________________ 擅长于_________________________ 与……一起_____________________ 也_____________________________ 读；阅读_______________________ 故事___________________________ 很多___________________________ 弹钢琴_________________________ 跳舞___________________________ 看电影_________________________ 唱歌___________________________ 两个都_________________________ 组_____________________________ 主意___________________________ 冰_____________________________ 洞_____________________________ 当心！注意！___________________ 湿的；潮的_____________________在周末_________________________ 拜访；参观_____________________ 祖父;祖母;外祖父;外祖母_________ 和……一起玩___________________ 非常___________________________ 经常，常常_____________________ 聊天___________________________ 网络，互联网___________________ 总是，一直_____________________ 有时___________________________ 去看电影_______________________ 那里___________________________ 很多___________________________ 出来___________________________ 出来___________________________圣诞节_________________________买_____________________________礼物___________________________圣诞树_________________________圣诞老人_______________________接着，然后_____________________放_____________________________漂亮的，好看的_________________物品，东西_____________________看起来_________________________圣诞夜，平安夜_________________长筒袜_________________________等待，等候_____________________最后___________________________圣诞节_________________________早早地_________________________火鸡；火鸡肉___________________布丁___________________________全都___________________________过得愉快，玩得高兴_____________卡片___________________________孩子，儿童_____________________信息，消息_____________________圣诞快乐！_____________________歌曲___________________________……怎么了？___________________他_____________________________我们___________________________信_____________________________故事书_________________________在……以后_____________________。
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苏教版小学英语五年级上册知识点U n i t1G o l d i l o c k s a n d t h e t h r e e b e a r s一、单词（默写）1.b e a r熊2.f o r e s t森林3.t h e r e（与b e连用）有4.h o u s e房子5. s o u p汤6.j u s t r i g h t正合适7.r o o m房间8.h a r d硬的9.s o f t柔软的10.a f r a i d害怕的11.t h e i r他们的12.h e r她（宾格）13.h e l p 救命14.b e s i d e在……旁边15.b e t w e e n在……中间16.r e a l l y真正地17.t h e n然后18.f i n d找到，发现19.i n f r o n t o f在……前面二、词组（默写）1、i n t h e f o r e s t在森林里2、a b e a u t i f u l h o u s e一座漂亮的房子3、h u n g r y a n d t h i r s t y又饿又渴4、s o m e s o u p一些汤5、t o o c o l d/h o t太冷/热6、i n t h e r o o m在房间里7、t o o h a r d/s o f t太硬/软8、t h r e e b e a r s三只熊9、h a v e s o m e c a k e s吃些蛋糕10、i n t h e ki t c h e n在厨11、i n t h e f r i d g e在冰箱里12、f i n d t h e i r c o u s i n发现他们的表弟三、句型（默写）1.T h e r e i s a h o u s e i n t h e f o r e s t.在森林里有一个房子。
2.T h e r e i s s o m e s o u p o n t h e t a b l e.在桌子上有一些汤。
嗨______________________________ 再见_______________________ 再见（口语）____________________ 我是 好的 早晨、上午______________________ 是什么 _______________________ 我的____________________________ 名字____________________________ 一（个、件）____________________ 鸟 ______________________ 熊猫 ______________________ 男孩子 ______________________ 女孩子______________________ 下午 ______________________1 ________ 3 ________ 4 ________________ 5 ________ 6 ________________ 7________ 8 ________________ 9 __________ 10 _________________ 是___________绿色蓝色___________白色_____________ 红色___________黄色_____________ 颜_____________球_______________站立_________打开_________窗户_______________ 门___________坐_________________ 向下_________它是_______________指、指向 ______________________ 去、到、向______________________ 女士 ______________________这个 书桌 ______________________ 和 ______________________ 椅子 ______________________ 老师 ______________________ 猫 ______________________ 狗______________________ 那个 书包 笔、钢笔________________________ 铅笔____________________________ 尺 ______________________ 书 ______________________ 文具盒 ______________________ 橡皮______________________ 彩笔 看 狐狸 ______________________ 风筝 ______________________ 房子______________________ 盒子 几岁 你是 ______________________ 高兴的 ______________________ 生日 ______________________ 谢谢 ______________________ 为______________________ 欢迎 在哪里 在……里 ______________________ 帽子 ______________________ 在……上 ______________________ 在……下 ______________________ 床 ______________________ 气球 ______________________小学--第二册Module 1多少________________ 十一________________ 十二________________ 橙色、橙色的____________________ 知道________________ 其他的______________ 树__________________ 如此________________ 许多的______________ 让我们______________父亲________________ 母亲________________ 爷爷、外公__________ 奶奶、外婆__________ 姐姐、妹妹__________ 哥哥、弟弟__________ 朋友________________ 医生________________ 学生________________ 他是________________ 她是________________他的________________ 她的________________ 包__________________ 外套________________ 他（她/它）们的____________________ 护士________________ 连衣裙______________ 司机________________头__________________ 脸__________________ 鼻子________________ 嘴巴________________ 耳朵________________ 眼睛________________ 这些________________ 腿__________________他（她/它）们是____________________ 奶牛________________ 农场________________ 猪__________________ 鸡__________________ 鸡蛋________________ 瘦的________________ 胖的________________ 幼崽________________ 小的________________大的________________ 粉红色、粉红色的____________________蛇__________________ 长的________________ 动物园______________ 矮的、短的__________ 高的________________ 很、非常____________ 狮子________________ 可爱的______________ 吓人的、可怕的____________________玩__________________ 足球________________ 喜欢________________ 篮球________________ 乒乓球______________ 热的________________ 游泳________________ 去游泳______________跳舞________________ 劳累的、累的____________________用__________________ 一起________________ 特别喜欢的____________________ 运动________________ 关于________________肉__________________ （常复）面条________ 米饭________________ （常复）糖果________孩子们______________ 冰淇淋______________这是________________ 礼物________________ 对不起的、抱歉的 ____________________ 小汽车______________小学--第三册歌曲________________ 拼图________________ 自行车______________ 玩具________________T恤衫______________ 妈妈________________ 爸爸________________ 太__________________ 小的________________ 衬衫________________ 在__________________ 聚会________________ 衣服________________ (常复)裤子___________ 鞋__________________我们________________ 有__________________ 英语________________ 新来的______________ 数学________________ 请__________________ 演奏________________ 体育课______________ 科学________________ 汉语、语文____________________ 美术________________钟点________________ 电影________________时间________________跑__________________火车________________饥饿的______________正餐、主餐__________现在________________好吧________________太好了______________起床________________上学________________吃午餐______________回家________________然后________________上床睡觉____________半小时______________晚于________________迟的________________吃早餐______________看电视______________周末________________读__________________来__________________和……一起____________________好__________________听__________________公园________________也__________________想要________________（We）宾格__________居住________________城市________________怎样、如何____________________（表示交通工具等）乘、坐____________________步行________________上班________________度假________________船__________________中国________________飞机________________爱__________________冬天________________春天________________穿__________________夹克________________夏天________________秋天________________毛线衫______________暖和的凉爽的____________________寒冷的______________新年________________吃__________________头发________________圣诞节______________英国________________唱__________________小学--第四册天气、气候__________ 相、如同____________ 阳光充足的、晴朗的____________________ 有风的、多风的____________________ 下雨________________ 快，走吧____________ 在这里______________ 下雪________________收音机______________ 照片________________ 报纸________________ 照相机______________ 微笑________________ 画、绘制____________ 画、图画____________ 写__________________ 信__________________ 把…涂颜色__________整理、收拾__________ 房间________________ 做__________________ 家庭作业____________ 秘密________________ 卡片________________ 花__________________ 今天________________噪音________________ 喝、饮______________谈话________________在那里______________游戏________________跳绳________________游戏时间____________伤心的、难过的____________________没有人______________（宾格）我__________隐藏________________寻找________________赶快________________抓、捉______________通常________________星期天______________帮助________________（宾格）它__________事情________________生病的______________（宾格）他__________（宾格）她__________烧菜、做菜__________去购物______________儿童节______________剧__________________一些（人）__________念、背诵____________诗__________________班级________________舞龙________________野餐________________放（风筝）__________睡觉________________向上________________小山________________车站________________向下________________经过________________医院________________停止________________看见________________转动、转向__________朝着相反方向____________________接触、触摸____________________向左________________直着走______________向右________________湖西路______________对不起、打扰____________________湖东路______________工厂________________在…旁边____________在…的前面__________堂（表）兄（弟姐妹）____________________超市________________详细地、熟悉地____________________当然________________小学--第五册使用（复）筷子_______________________ 困难的_______________________ （复）人们_______________________ 刀_______________________ 叉_______________________ 容易的_______________________ 汉堡包_______________________ （复）薯条_______________________ 快餐_______________________制造蛋糕_______________________ 主意_______________________ 代替_______________________ 可爱的淘气的龙舟_______________________ 划（船）_______________________ 湖_______________________ 喂_______________________ 离开_______________________ 湿的_______________________ （复）短裤_______________________能胜利者_______________________ 跳_______________________ 远，很远_______________________ 看出，发觉_______________________商店生病的_______________________ 饼干_______________________ 担心_______________________ 全部的_______________________ 电子游戏机小心的_______________________ 修理_______________________ 拼图玩具_______________________ 宠物_______________________ 老鼠_______________________头痛胃病_______________________ 考试_______________________ 星期五_______________________ 聪明的_______________________ 感冒_______________________ 咳嗽石头动物_______________________ 大象_______________________ 马_______________________ 参观_______________________ 男人_______________________ 女人_______________________跳远运动日_______________________ 跳高_______________________ 赛跑_______________________ （参加）赛跑_____________________ 火车司机_______________________ 出租车司机_______________________ 公共汽车司机香港_______________________ 飞机场_______________________ 大海_______________________ 星期六_______________________小学--第六册友善的______________ 总是________________ 但是________________ 有一点_____________害羞的______________ 安静的、沉默的_______ 声音大的、吵闹的____________________ 有帮助的、有用的____________________ 加上________________ 二十________________ 附加的、更多的宽的________________ 古老的______________ 伦敦________________ 来自________________ 河流________________ 钟__________________ 高的________________ 新的________________ 圆的________________也许________________老虎________________ 很多________________ 打电话、电话_________作家________________ 将来________________ 警察水果苹果________________梨__________________橘子________________桃子________________十四________________（宾格）他（她、它）们____________________十三________________十五________________十六________________十七________________十八________________十九________________工作、学习、作业、功课____________________努力地______________说话、谈话__________相当地、或多或少地____________________擅长________________表达、写到__________努力、尝试__________很快的______________年轻的______________谁__________________（外）祖父（母）____________________年纪大的、老的____________________在那时______________美丽的、漂亮的____________________亲爱的______________昨天________________有趣的、令人愉快的第二、第二的____________________楼层________________找到________________第一、第一的________蔬菜________________上一个______________牛奶________________明天________________带着、带走__________为什么______________天、日子____________在…以后____________星期二______________星期三______________星期四______________星期一______________星期天______________星期五______________星期六______________五十________________三十________________不同的______________六十________________四十________________八十________________九十________________七十________________百、一百____________小学--第七册不久告诉___________________________ 仍_____________________________ 四月___________________________ 舞蹈___________________________ 也_____________________________ 美国人昨天打扫___________________________ 完成___________________________ 洗_____________________________ 脏的___________________________学习国庆节_________________________发明纸_____________________________ 重要的_________________________ 印刷术_________________________ 印刷___________________________ 自行车_________________________（过去式）去长城___________________________ （过去式）看见___________________ （过去式）吃_____________________（过去式）享受___________________ （过去式）买_____________________ 爬_____________________________ 山_____________________________ （过去式）穿_____________________ 滑冰___________________________ （过去式）摔倒___________________ 受伤___________________________ （过去式）学习___________________ 滑冰___________________________ 摔倒_________________________食物_________________________ （过去式）拿走_________________ （过去式）制作_________________ 生气的_______________________ 只___________________________ 离开_________________________ （过去式）说弄坏哭___________________________ 怪物_________________________ （过去式）跑___________________（过去式）来刚过去的_____________________ （过去式）赢得__________________ 金制的_______________________ 奖杯_________________________ 练习_________________________ 赢得发生（过去式）放________________ 骑___________________________ 口渴的_______________________ 西瓜_________________________ （过去式）从…上跌落_____________________________ 膝盖_________________________ （过去式）切、割_____________________________ 手指麻烦事药___________________________ 牙疼_________________________ 发烧_________________________先生_________________________ 马铃薯、土豆_________________ 眼镜（复数）_________________任何东西_____________________ 等待、等候___________________ 鸭子_________________________ 草、草地_____________________ 安静、别出声困难的选择_________________________ 昂贵的_______________________完美的_______________________ 便宜的_______________________ 价值为_______________________ 千___________________________呼喊、呼叫狼___________________________ 从前_________________________ 照看、照管___________________ 绵羊_________________________ 无聊的、无趣的_______________ 村庄_________________________ 每个人、人人_________________ 田地、牧场___________________ 笑___________________________ 谎话、谎言___________________ 到…里音乐会中国的_______________________ 激光唱盘_____________________ 紧张的_______________________ 在..之前______________________ 结束_________________________ 鼓掌_________________________ 自豪的_______________________母亲节________________________ 出乎意料的____________________ 消息、祝词____________________ 特殊的报道粘贴、粘住____________________ 极好的、极妙的________________ 见面、集合太空太阳__________________________ 行星__________________________ 环、环形物____________________ 月亮__________________________ 夜晚__________________________ 香蕉__________________________ 根本东、东方西、西方__________国家__________________________ 美国__________________________表兄（弟姐妹）、堂兄（弟姐妹）______________________________ 首都__________________________ 加拿大________________________ 北、北方 _________澳大利亚因为__________________________ 地图__________________________ 语言__________________________ 后面的________________________ 树叶（复数）__________________寄明信片________________________ （外）祖父____________________ 餐馆__________________________ 许多的、非常__________________小学--第九册年________________________ 以前______________________ 鸭子______________________ 操场______________________重的______________________ 提、抬____________________ 卖________________________ 国家______________________ 有时______________________ 饭馆______________________夜晚______________________ 为什么____________________请柬______________________ 回复______________________我的______________________ 你（们）的________________ 她的______________________ 他的______________________ （两者）都________________ 谁的______________________ 短裙______________________ 笑________________________好地______________________ 真实的____________________ 分________________________ 队________________________ 36________________________盲的______________________ 特别的____________________ 听见______________________ 火________________________ 在…里面__________________ 安全的____________________排、列____________________ （复）早操________________ 想念______________________ 休息______________________ 学习______________________无聊的____________________ 没什么____________________ 水________________________应该______________________ 规则______________________ 友善的____________________(过去式)驾驶__________________ 笛子_________________________ 演奏者_______________________ 办公室_______________________ 父亲；母亲___________________电子邮件_____________________ 香肠_________________________三明治_______________________ 美味的_______________________归还_________________________ 借入，借来___________________（身体）很好_________________ （过去式）寄_________________ 收到，接到___________________巧克力糖_____________________ 季节_________________________损坏的，折断的_______________ 提，背，抱___________________ 背部_________________________ 肩膀，肩部___________________ 棕色的，褐色的_______________ 手___________________________地方圆，圆圈_____________________希望_________________________ 令人惊讶的___________________ （过去式）认为_______________信息___________________________ 另一个_________________________发出咔哒声，点击_______________ 忙碌的_________________________当然____________________________ （过去式）画____________________ 张，片，块______________________ 纸______________________________ 剪刀（复数）____________________剧院____________________________ （复数形式）男人________________ （复数形式）女人________________ 房间____________________________历史____________________________ 问题____________________________票______________________________ 牙刷____________________________ 离开，动身______________________ 建筑物__________________________一千，一千个公里，千米_____________________可能，可以_____________________百万，百万个___________________地方，地点_____________________建筑物，大楼___________________惊奇___________________________各处，到处_____________________饭馆___________________________不同的_________________________舞蹈___________________________周末___________________________邮票集邮册_________________________收集美国_______________________加拿大_________________________椰子___________________________听见，听到______________________几乎，接近，差不多______________礼物____________________________一起____________________________地址___________________________笔友___________________________漂亮的_________________________外国的_________________________困难的________________________城市__________________________回答__________________________完成，结束____________________电脑光盘竹子__________________________模仿__________________________孩子__________________________醒的__________________________整理，收拾常常，经常____________________书架__________________________选择__________________________星期，周______________________和平世界__________________________袋鼠__________________________口渴的拿来，带来____________________方式，方法____________________排，列________________________女服务生______________________ 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地理__________________________ 游泳的________________________ 学生__________________________初中----一年上Module 1认识，遇见 第一 英语（一节）课 班级 学生女士，小姐（未婚女性） 十二 ……岁 十三 也从……来 关闭 打开相称，匹配 写 练习 城市 英国 十四 十一黑板 二十九 五十父，母 父母 能够 篮球 钢琴 网球 乒乓球骑，开（车） 马 欢迎 国际的 工厂饭店，宾馆 大学 医院 办公室 医生 工人 经理 秘书在(工作或学习地点)，向，朝 照片家庭 她的四十六 字典，词典 图书馆 图片，照片 正确的 十五 十六 十七 十八 十九 三十 六十 七十 八十 九十饭厅，饭堂 体育馆科学，科学课 实验室 在…前面 在…旁边 在…后面 一些任何(一个)一个物，一个人人们，人姨，伯母，婶母，舅母，姑母 祖父，外祖父 祖母，外祖母 （外）祖父，（外）祖母叔叔，伯伯，舅舅，姑父，姨夫 姐，妹 有 拥有奶奶，姥姥 爷爷，姥爷 电子邮件他(宾格) 做，制造健康的 橘子 饮料，喝 水果 蔬菜 牛肉 胡萝卜 鸡肉 果汁 甜瓜 牛奶 洋葱 猪肉 土豆 西红柿 最喜欢的 面条 糖果 可口可乐 汉堡包 冰激凌不健康的晚会，聚会生日刚刚过去的，最近的 桌子他/她/它们（宾格） 生活，住 巧克力邀请 电影院 愿意 电影 体育馆 比赛 明星 队伍 晚上 周五 周一 周六 周日 周四 周二 周三和…一起好极的，伟大的 想法，主意 让让我们…… 什么时候何时 邀请进行，上演、 询问，问 魔术 表演日子，白天 地点价格剧院游泳来今天计划操场停留游戏谈论关于（询问他人的情况）…怎么样？时间……点钟一半超过……美术，艺术化学历史数学在（某时间或某时刻）开始起床吃早饭房子，住宅（课间）休息午饭或者回家晚饭，正餐结束，完成公园家务劳动不同的习惯卡片礼物通常经常从不得到发送好的（表同意）票双，对一双，一对软运动鞋（复）牛仔裤T恤音乐会盒子丝绸衬衫杂志小说光盘选择，挑选大量，许多大量，许多大量，许多衣服（总称）音乐歌手通过，以……方式通过电视，在电视上它的想，认为想出旅行动物园老虎骆驼大象长颈鹿 袋鼠 猴子 熊猫 蛇 狼 北极熊 导游 千v. 参观，访问 n. 参观，访问 每一个/只 动物 斑马 更多 澳大利亚 澳大利亚的 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