大学生爱心支教活动的策划书
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爱心支教活动策划书爱心支教是当代大学生参加社会实践的一种方式,支教主题活动的展开需要学生们先制定出相干的策划方案。
爱心支教活动策划书怎么写?作者在这里给大家分享一些关于爱心支教活动策划书,期望能帮到各位。
爱心支教活动策划书1一、活动意义:有一段感情,我们期望,知道那是对理想的寻求,对生命的向往;有一种感动,我们具有过,知道那是对理想的寻求,对生命的向往;有一种感动,我们具有过,知道了暖和的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。
让大学生为他们的童年描画更残暴多姿的一笔。
利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。
拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,增进他们德智体美劳全面发展。
同时让大学生得到锤炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。
二、活动主题:青春魅力,传递爱心三、活动时间:__年4月12号下午四、活动地点:茂名市第十五小学课室和操场五、主办单位:茂名职业技术学院青年理想者协会六、活动准备:1、与要支教的小学进行沟通,协议并征求贵校的意见。
了解受支教的学校的设施和环境。
2、宣传部负责出海报,摆放在校园的角落。
3、由于路程及推敲到安全问题,所以向学院申请校车投递目的地。
4、活动经批准第二天,向全院青年理想者公布招募,挑选人群。
我们将分设三个报名点,还有将在各宿舍楼下粘贴告示,同时,我们还将与广播站联系,通过广播的方式,尽可能让全院同学知道我们的这个支教活动,参与到我们中来。
5、申请教室对理想者进行支教培训以及相干“注意安全事项”的转达。
支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料,对挑选出来的人进行培训和严格的安全事项思想转达。
参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。
做到去进行支教的人员具有必要的能力,坚持在完本钱次支教任务的同时做到“安全第一”。
6、在十五小学那边,将展现我们青协活动的精华部分,让小学生们知道我们青年理想者的活动以及工作性质7、理想者要统一穿会服。
大学青年志愿者活动策划书(10篇)大学青年志愿者活动策划书1一、活动背景在我国现代化发展的过程中,城乡差距一直是一个不小的问题,青年志愿者义务支教活动策划书。
其中较明显的一点便是体现在教育方面。
许多地区的教育用品、师资力量、教育设施都亟待加强与完善。
二、活动目的、意义及目标通过志愿者义务支教的活动,开发小学生对知识的求知欲,锻炼他们学习、思考、实践的具体能力,丰富他们的课余生活,同时引起社会及教育机构对这类学生及学校的关注,共同为创造更好的教育氛围和培养学习精神做贡献。
三、活动内容1、活动地点:西安市附近某乡镇的一所小学2、活动时间:寒暑假的适当时间,为期15天3、活动人员:自愿参加的志愿者若干名(视学生人数等情况而定)4、支教方式:根据小学生人数,将一、二、三年级每年级分为3——4组,每组由5名志愿者负责,分别教授语文、数学、英语、自然、思想品德,每年级另派3人负责课件教案的协调及记录、拍摄工作,周末集体做运动,如篮球、乒乓球、踢毽子等,也可视情况进行课外拓展知识的讲座或游戏。
5、注意事项:(1)每年级确定3名负责人,另有2人负责三个年级的总事务,并联系好经费、场地等问题。
(2)上课期间注意小学生的安全问题,尽量避免意外发生,与学校保卫处要一直保持联系。
(3)与学校教务处联系好,让每年级负责教授知识的人了解学生学习进度,同时请教老师制订自己的教学计划。
(4)一周开一次全员例会,交流情况及发现的问题。
(5)与学校协调好志愿者住宿、饮食等具体事宜。
(6)活动结束后,每个教学小组进行总结,将活动过程及情况、心得体会写出来。
(7)与活动赞助商一起进行义务支教的宣传,做好后续联络、新闻报道、跟踪调查等事宜。
(8)各志愿者应积极主动地参与活动,同时注意自己的卫生、安全等问题。
四、活动总结参与志愿者工作的人都是把为别人、为社会服务看做是一种享受,大家的激情与热心一定会照亮我们的社会。
这次活动安排难免有不足之处,但是这次活动既为小学生提供了丰富的课堂知识,也锻炼了志愿者自己的能力。
支教公益活动策划方案目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。
教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。
作为一名当代大学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。
同时可以锻炼到大学生的实践操作能力,这简直是一举两得。
所以我们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。
二.活动主题:大手拉小手,爱心满校园三.活动目的:1.把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2.让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。
通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。
3.充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
4.弘扬___师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。
四.活动时间:___年___月___月五.活动地点:1.___镇中心小学2.___小学六.主办单位:___校区青年志愿者协会七.活动流程:前期活动(一)搜寻资料,在网上查询或咨询当地学生,初步了解该学校的状况(地址,设施,师资等)(二)联系学校,并与该校负责人协商好(三)活动前的宣传:首先在协会内部动员大会,号召大家积极参加,然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
1.以海报的形式,在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。
2.报名地点及时间:协会办公室每天晚上7-8点。
要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并解答疑问等。
还要收集募捐的读物和文具并进行登记。
3.进行志愿者的选定(1)对支教志愿者的要求:有较好的课堂___能力,有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。
(2)对进行支教的课程要有充分的准备。
暑假爱心支教活动策划方案一、活动背景与目的在当前教育资源分配不均的背景下,许多偏远地区及农村学校的孩子们面临着师资力量薄弱、教育资源匮乏的问题。
为了积极响应国家教育扶贫号召,促进教育公平,提升乡村儿童综合素质,特策划本次“暑假爱心支教”活动。
本活动旨在通过组织大学生及社会各界爱心人士,利用暑假时间深入乡村学校,开展为期一个月的支教服务,为孩子们带去知识、关爱与希望,激发他们的学习兴趣,拓宽视野,助力其健康成长。
二、活动主题“知识之光,照亮未来”——2023年暑假爱心支教行动三、活动时间筹备阶段:2023年6月1日至6月15日招募培训:2023年6月16日至6月30日支教实施:2023年7月1日至7月31日总结反馈:2023年8月1日至8月10日四、活动地点选定XX省XX市XX县XX乡村小学作为本次支教活动的主要地点,该地区教育资源相对匮乏,学生需求迫切。
五、参与对象与招募方式参与对象:在校大学生、教师、社会爱心人士(具备相关教学或专业背景者优先)招募方式:通过高校社团、学生会及官方网站发布招募信息。
利用社交媒体平台(如微博、微信公众号、抖音等)扩大宣传范围。
合作教育机构及公益组织推荐。
设立报名热线及邮箱,接受直接报名。
六、活动内容基础课程辅导:语文、数学、英语等基础学科辅导,强化基础知识。
兴趣特长培养:开设音乐、美术、体育、科学实验等兴趣小组,丰富课余生活。
心理健康教育:开展心理健康讲座,提供心理咨询服务,关注学生心理健康。
科普知识讲座:邀请专家进行科普知识讲解,拓宽学生视野。
文化交流活动:组织城乡学生交流活动,增进相互理解和友谊。
七、活动准备团队组建:根据报名情况,组建支教团队,明确分工。
教学准备:制定教学计划,准备教学材料,进行集体备课。
物资筹备:筹集图书、文具、体育用品等教学及生活物资。
安全培训:对支教队员进行安全教育及应急处理培训。
对接沟通:与当地教育部门及学校沟通,确定具体支教安排。
八、活动执行开幕式:举行简短而隆重的开幕式,介绍活动目的、意义及安排。
一、活动背景随着社会的发展,大学生作为新时代的青年,肩负着传承美德、服务社会的重任。
为了培养学生的社会责任感,提升大学生的综合素质,我校决定举办一场以“爱心传递,温暖校园”为主题的爱心活动。
本次活动旨在通过实际行动,关爱弱势群体,弘扬中华民族传统美德,营造和谐校园氛围。
二、活动目的1. 增强大学生的社会责任感和使命感,培养关爱他人、助人为乐的优良品质。
2. 提升大学生的组织协调能力、沟通能力和团队协作精神。
3. 弘扬中华民族传统美德,传递正能量,构建和谐校园。
4. 关注弱势群体,为他们提供力所能及的帮助,体现大学生的爱心与担当。
三、活动主题爱心传递,温暖校园四、活动时间2023年10月15日(星期日)五、活动地点校内教学楼、图书馆、操场等公共区域六、活动对象全校师生七、活动内容1. 爱心捐款活动(1)活动时间:10月15日上午9:00-12:00(2)活动地点:图书馆前广场(3)活动内容:通过设置捐款箱,鼓励全校师生为贫困山区儿童捐款,帮助他们改善生活条件。
2. 爱心义卖活动(1)活动时间:10月15日下午2:00-5:00(2)活动地点:操场(3)活动内容:组织学生将闲置的书籍、衣物、文具等物品进行义卖,所得善款用于资助贫困学生。
3. 爱心支教活动(1)活动时间:10月15日下午3:00-6:00(2)活动地点:教学楼教室(3)活动内容:组织学生志愿者为贫困山区的孩子进行线上或线下支教,传授知识,传递爱心。
4. 爱心志愿服务活动(1)活动时间:10月15日下午2:00-5:00(2)活动地点:校内各公共区域(3)活动内容:组织学生志愿者开展校园清洁、关爱老人、帮助残障人士等志愿服务活动。
八、活动筹备1. 成立活动筹备小组:由校团委、学生会、志愿者协会等组织成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 宣传发动:通过校园广播、海报、网络等多种渠道进行活动宣传,提高全校师生的参与度。
3. 物资准备:提前准备捐款箱、义卖物品、教学物资、志愿服务工具等。
2023年大学生支教策划方案(4篇)大学生支教策划方案1一、实践背景不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济和社会稳定作出了贡献。
但作为子女的他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着我国社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,留守儿童群体的队伍也在不断壮大,频频引起社会各界侧目,让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!山东省日照市巨峰镇为产茶大镇,茶园面积大,青壮年多外出打工,在家采茶,茶农多为老年人和妇女,他们多忙于采茶没有时间照顾孩子,尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心,巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”,不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所,也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。
二、实践简介实践主题:身体力行,践行雷锋精神实践团队:山东科技大学"小草学堂”策划组实践地点:山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”实践对象:后黄埠社区留守儿童实践时间:7月20日至8月20日三、实践目的'(1)感受支教生活,走上讲台,体会与孩子们面对面的交流。
志愿者支教,可以让留守儿童了解更多的外界信息,开阔眼界,让他们能真正感受到外界的关心,燃起他们学习的渴望,鼓励更多的孩子发奋努力,实现自己的理想(2)身体力行,通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状,从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。
同时培养大学生的社会责任感和社会公益心,让大学生形成良好的人生观和价值观,为社会和谐尽自己的一份绵薄之力,使自己在教育实践活动中得到锻炼,丰富社会实践经验。
四、去年的情况与反响去年的暑假,我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂,跟另一位大学生一起,为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。
大学生的支教活动策划目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。
教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。
大学生的支教活动策划怎么写?作者在这里给大家分享一些关于大学生的支教活动策划,期望能帮到各位。
大学生的支教活动策划1活动背景:在当今社会,有很多爱心救助团体,如红十字会,李嘉诚基金等,有可以保证人民最低生活保证的民政局,也有为了学生做了很多工作的教育局等机构。
看到社会在这么努力地给困难中的人们送去关爱,作为当代大学生的我们,又是社会未来的建设者,也期望能够尽我们微薄的气力为社会做出些奉献,因此我们计划成立这个大学生爱心救助联合会,期望通过联合会的努力,让那些有困难的大学生们能够接遭到我们这些同龄人——有着共同企图和奋斗目标的人的帮助,从而度过难关,回到我们的身边,同我们站在寻求企图的路上,连续前进。
这同时也是根据形势的需要,是很多大学生共同的想法。
这使得学生之间能够更加团结互助,更加了解我们美丽的隆安,并为未来建设故乡勾画雄伟的蓝图。
活动目的:为了使遭受重大意外伤害事故或是身患重病而需要大笔医疗资金,却没法承当该医疗费用的在校大学生能够接遭到我们这些同龄人的帮助,度过难关,克服病魔。
主要内容:1、组织名称:隆安大学生爱心救助联合会2、组织性质:学生自行组织和管理的爱心救助团体3、主旨:全心全意为隆安县籍在校困难大学生服务。
4、组织管理机构:外联部,宣传部,办公室,组织部,财务部5、各个部门的职能:办公室:编写各种活动的策划书;整理文件;收集人事档案;负责联系人以及招收会员工作。
外联部:组织爱心人士捐款,拉支援;收取会员费;负责义演义卖活动中善款的筹集。
组织部:组织各种活动的展开,比如说分配活动中的工作。
宣传部:负责网络的保护和宣传工作,包括在网站上宣传活动的各种文章和相片的展现会里每分资金的支出情形,各种有待解决的问题。
财务部:负责管理全部联合会的资金。
关于支教策划书活动主题3篇篇一《关于支教策划书活动主题》一、活动背景教育是推动社会发展的重要力量,而偏远地区的教育资源往往相对匮乏。
为了改善这一状况,提升偏远地区孩子们的知识水平和综合素质,我们特策划此次支教活动。
二、活动目的1. 为偏远地区的孩子们带去知识和希望,拓宽他们的视野。
2. 培养支教志愿者的社会责任感和奉献精神。
3. 加强城乡教育交流与合作,促进教育资源的均衡发展。
三、活动主题“知识传递,爱心筑梦”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 支教志愿者团队:由招募的具备相关专业知识和教学经验的大学生、教师等组成。
2. 受支教学生:来自指定的偏远地区学校的学生。
七、活动内容1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等基础课程,注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
开展特色课程,如手工制作、音乐舞蹈、体育锻炼等,丰富学生的课余生活。
2. 心理辅导关注学生的心理健康,开展心理辅导课程,帮助学生解决学习和生活中的困惑。
3. 教育调研对支教地区的教育现状进行调研,了解学生的需求和困难,为后续的支教工作提供参考。
与当地教育部门和学校进行交流,探讨合作的可能性和方式。
4. 文化交流组织学生开展文化交流活动,如举办文艺演出、分享家乡文化等,增进城乡学生之间的了解和友谊。
带领学生参观城市文化景点,拓展学生的视野。
八、活动流程1. 前期准备招募支教志愿者,进行培训和选拔。
联系受支教学校,确定支教时间和课程安排。
筹备教学物资和生活用品。
进行活动宣传,招募志愿者和筹集资金。
2. 活动实施按照活动计划开展教学、心理辅导、教育调研等工作。
与当地学校和家长保持密切沟通,及时反馈学生的学习和生活情况。
对支教志愿者进行表彰和奖励。
与受支教学校建立长期合作关系,持续关注和支持当地教育发展。
九、活动预算1. 教学物资费用:[具体金额]2. 志愿者交通、住宿费用:[具体金额]3. 餐饮费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 确保支教志愿者的安全和健康,做好安全防范措施。
大学生支教活动策划书格式大学生支教活动策划案(14篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。
写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。
那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
教师有很多美称,“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,然而,教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。
这次活动在充分展示大学生个人特长的基础上,让大学生对教师这一职业有更感性的认知,从教师的视角看待学生生活,并领悟该如何过好大学生活。
通过爱心支教活动,学生能更深刻的理解教师这一职业的光荣与责任,欣慰与艰辛。
大学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力,学会换位思考问题,懂得感恩,还可以回味单纯美好的童年时光。
活动时间:4月初,5月初xxxx小学爱心社全体成员2、在学校北门宣传板张贴海报,通知和鼓励社员积极报名参加。
3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。
4、根据选拔结果,安排合适人选去支教。
①参加爱心支教的社员应注重发挥特长。
有必要说明自己胜任的科目和课表中的空余时间。
②社员应把这次活动当作自己的责任与义务,坚持完成教学计划。
③在活动中,应注重自身形象,做到落落大方,为人师表,宽容、细致、耐心的对待学生。
“下乡”是一个时代鲜活名词,而大学生下乡成了众人津津乐道的话题。
从刚开始有强烈社会责任感的个人为探求社会良知,提升实践而提心吊胆关注农村到小团体深入农村,再到国家号召大学生暑期三下乡进入农村,再到各高校涌现涉农社团进入农村,最终到有专门组织大学生进入农村。
可以说大学生下乡已经是冲入了各个角落,在城市还是偏远乡村都有了它的影子。
从20xx年起,我先后参与了四期共6批次的大学生下乡支教活动的接待和安排工作。
我觉得一次好的大学生下乡支教实践活动能为我们花垣这个少数民族地区的农村注入了新的活力。
一方面大学生将在学校学到的知识带到农村去,为农村经济的发展多少提供了一些线索;另一方面,也为我县加快建设社会主义新农村,全面建设小康社会提供了精神支柱和智力支持;第三,学生下乡这种无私的活动受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护;第四,也增强了更多的人对社会主义新农村建设的认识,为我县的现代化建设出谋划策,这对加快我县社会主义现代化建设,拉动我县经济增长是很有意义的。
引导语现在很多大学生都会选择去支教,而有关大学生爱心支教策划书要怎么设计呢?接下来是为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!大学生爱心支教策划书范文一、活动主题让你我的奉献,在这里延继二、活动背景"滴水之恩,当涌泉相报",做为当今大学生我们有责任有义务回报社会,为家乡的教育事业做贡献。
海南虽然现在在开发阶段,但是很多农村地方的教育没有引起重视,学生的学习氛围不是特别的浓厚,同学们的学习积极性不是很高,其实他们缺少的是一个学习氛围,而不是我们的老师不够好,也不是学生本身不够聪明。
另外,虽然近几年从海南走出来的大学生越来越多,但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。
当然,这里也有很多原因,既和当地政府对教育的重视程度有关,也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。
众所周知,教育是立国之本,知识可以改变命运,从农村走出来的我们深深体味到这点,教育对于我们是多么的重要。
农村的孩子对于外面的世界接触较少,他们在学校所接受的教育也是非常有限的。
让当地学生通过我们这些大学生了解到更多新鲜的事物,了解外面更多精彩的信息,开启他们心灵的窗户。
为了缩小和别人的差异,也为了下一代的健康成长与发展,提高孩子们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的重视,我们由海南走出去的学子(也有少数是内地有爱心的同学)组成了支教团队"暖乡支教行动","暖乡"让一群志同道合的青年聚集在了一起,"暖乡支教行动"在乐东县利国镇抱岁村小学第一次举办,希望在各位队友的努力下,把支教活动做好,做实,促进暖乡文化的推广,受到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师的肯定。
为此,我们受到了很大的鼓舞,一定要将乐东暖乡支教团持续下去,发扬光大,让这种正能量被更多的人所感知,所认同暖乡文化不断开拓、深入、创新,随着团队的发展,开拓增添了新的支教点,为抱岁小学增添的支教点,为此,我们寻求各位志同道合的大学生加入我们的队伍,一起肩并肩共同成长进步,尽我们所能,将暖乡文化的正能量持续下去。
支教志愿活动策划书(5篇)推荐你看看以下的支教志愿活动策划书,更多信息请继续关注我们的网站。
为了让大家更加明白自己的工作,是时候着手准备我们的策划书了。
好的策划书,可以降低活动中的不确定性。
支教志愿活动策划书篇1主办:__学院共青团委会承办:物理科学与技术学院协办:星火科技协会励志协会特教协会一、活动概况如果说科技是第一生产力,那么教育就是强劲推动力。
位于__市七星关区生机__村由于地处山区,经济发展缓慢,师资严重缺乏。
在__年暑期到来之际,为响应__年__学院共青团关于__学院大学生开展暑期社会实践活动的号召,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,我们希望通过自己的专业技能及素养,尽自己的能力,为__炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助,让那里的孩子们尽可能的开阔眼界,树立崇高的理想,同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。
在支教过程中,我们还会深入农村基层,开展调研活动,了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。
◆__学院“爱在路上”志愿者队“爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教,积累了丰富的经验。
此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。
◆团队的口号:让爱传出去,希望在远方◆团队的宣言:竭诚奉献,传递爱心,放飞梦想,希望永驻◆团队的组成:一名指导老师(__),一名队长(__),一名副队长(__),一名财务负责(__),一名后勤负责(__),三名教学辅导(__)。
二、团队使命响应__学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召,贯彻科学发展观,发扬志愿服务精神,在实践中展现我校志愿的青春风采,彰显当代大学生的责任感,为__市七星关区生机镇__村炫东鱼英小学的孩子们送去__学院志愿者的爱心与关怀,带去更多的信息,以唤起他们对未来的憧憬和希望,从而使它们培养积极向上的生活态度,实现大学生志愿者的价值。
三、活动策划人、负责人__学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长吴云周四、活动名称:__学院“爱在路上”暑期社会实践服务团五、活动主题知识改变命运、梦想成就未来六、活动目的1、充分发挥我校教育特色,引导广大青年大学生服务农村基础教育2、提高大学生的社会实践能力,为其将理论和实践活动结合提供平台3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识,提高其团队合作能力4、为农村小学生提供丰富的文艺活动,加强其对自身全面发展5、开展团体活动、培养农村小学生的团结互助的意识6、开展心理健康课程,促进农村小学生的身心健康发展7、增强对农村小学生对未来的信心,教育他们从小树立梦想,立志成才,报效祖国。
2024年暑假爱心支教活动策划书范文活动名称:2024年暑假爱心支教活动策划书一、活动背景2024年暑假即将到来,为了给贫困地区的孩子带去温暖和关爱,我校决定组织一场爱心支教活动。
通过此次活动,旨在促进城乡教育均衡发展,加强学生社会责任感和公益意识,提高他们的教育意识和团队合作能力。
二、活动目标1.为贫困地区的孩子提供教育支持,提高他们的学习成绩和教育机会。
2.培养学生的社会责任感和公益意识,激发他们对教育事业的热情。
3.增强学生的教育意识和团队合作能力,提升他们的领导力和综合素质。
三、活动内容1.确定支教地点:选择一个贫困地区的学校作为支教地点,确保活动的针对性和有效性。
2.招募支教志愿者:通过学校广播、班级会议等形式宣传招募支教志愿者,要求志愿者具备爱心、责任心和沟通能力。
3.制定教学计划:根据支教地点的实际情况和孩子的学习水平,制定适合的教学计划,确保支教效果。
4.组织培训活动:对支教志愿者进行培训,包括教学技巧、心理疏导等方面的培训,提高志愿者的教学能力和沟通能力。
5.实施支教活动:根据教学计划,组织支教活动,包括教学、辅导、体育活动等,注重培养孩子们的综合素质和人际交往能力。
6.开展公益活动:除了教学活动,还可以组织公益活动,如捐赠图书、文具等,为支教地区的学校提供更多的资源支持。
四、活动计划1.筹备阶段(3个月)-确定支教地点和实施时间;-组织招募支教志愿者活动;-制定教学计划和培训计划;-联系支教地点学校,了解具体需求和准备工作;-准备公益活动的宣传材料和捐赠物品。
2.培训阶段(1个月)-组织支教志愿者培训活动,包括教学技巧、心理疏导等方面的培训;-提供教材、教具和其他支教所需物资。
3.实施阶段(1个月)-组织支教活动,按照教学计划进行教学和辅导;-安排体育活动和文化交流活动,增加孩子们的乐趣和学习动力;-组织公益活动,捐赠图书、文具等物资;-定期与学校和家长进行沟通,了解孩子们的学习情况和需求。
支教的新颖活动策划书3篇篇一《支教的新颖活动策划书》一、活动背景随着社会的发展,教育资源的不均衡分配仍然是一个严重的问题。
许多贫困地区的孩子无法享受到优质的教育资源,这对他们的未来发展产生了不利影响。
为了帮助这些孩子,提高他们的教育水平,我们计划组织一次支教活动。
二、活动主题“用爱传递知识,用心陪伴成长”三、活动目的1. 为贫困地区的孩子提供优质的教育资源,帮助他们提高学习成绩和综合素质。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感,提高他们的社会实践能力和综合素质。
3. 促进城乡教育交流,增进城乡学生之间的友谊和了解。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动准备1. 联系支教学校,了解学校的基本情况和学生的需求。
2. 招募志愿者,进行培训和选拔。
3. 制定教学计划和教案,准备教学资料和教具。
4. 筹集活动资金,购买必要的物资和设备。
5. 宣传活动,吸引更多的人关注和参与。
八、活动内容1. 开设课程:根据学生的需求和兴趣,开设语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等课程。
2. 组织活动:组织丰富多彩的课外活动,如文艺表演、体育比赛、科技创新等,培养学生的兴趣爱好和综合素质。
3. 家访调研:深入学生家庭,了解学生的家庭情况和学习环境,为学生提供个性化的教育服务。
4. 捐赠物资:向支教学校捐赠图书、文具、体育器材等物资,改善学校的教学条件。
九、活动预算1. 交通费用:[X]元2. 住宿费用:[X]元3. 餐饮费用:[X]元4. 教学资料和教具费用:[X]元5. 捐赠物资费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、注意事项2. 志愿者要尊重当地的风俗习惯和文化传统,不得干涉当地的宗教信仰和政治事务。
3. 志愿者要注意安全,不得擅自离开支教学校,不得进行危险的活动。
[策划人姓名][具体日期]篇二《支教的新颖活动策划书》一、活动背景随着社会的发展,教育资源的不均衡分配仍然是一个严重的问题。
大学生支教活动策划书一、活动背景教育是国家发展的基石,然而在一些偏远地区,教育资源相对匮乏,师资力量薄弱,许多孩子无法享受到优质的教育。
为了响应国家号召,支持偏远地区教育事业,我们计划组织大学生前往这些地区开展支教活动,为孩子们带去知识和关爱,同时也锻炼大学生的社会实践能力。
二、活动主题“传递知识,点亮梦想”三、活动目的1、为偏远地区的孩子们提供优质的教育资源,帮助他们开阔视野,增长知识。
2、增强大学生的社会责任感和使命感,培养他们的奉献精神和团队合作能力。
3、促进城乡教育交流,推动教育公平。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细支教地点六、参与人员学校名称大学生志愿者七、前期准备1、联系支教学校通过教育部门、公益组织或其他渠道,联系确定需要支教的学校,并与校方进行充分沟通,了解学校的基本情况、学生的需求以及教学条件等。
与校方协商支教的时间、课程安排、住宿和饮食等相关事宜。
2、招募志愿者在学校内发布支教招募通知,明确招募条件、报名时间和方式等。
对报名者进行面试和选拔,综合考虑其专业知识、教学能力、沟通能力和团队合作精神等。
确定最终的支教志愿者名单,并进行分组。
3、培训志愿者邀请有支教经验的老师或专业人士,为志愿者进行培训,内容包括教学方法、课堂管理、与学生沟通技巧、安全教育等。
组织志愿者进行模拟教学,互相交流和分享经验,提高教学水平。
4、教学准备根据支教学校的课程设置和学生的实际情况,制定教学计划和教案。
准备教学所需的教材、教具、文具等物资。
5、宣传推广制作支教活动宣传海报、视频等,通过学校官网、社交媒体、校内广播等渠道进行宣传,提高活动的知名度和影响力。
联系校内外媒体,争取对活动进行跟踪报道。
八、活动内容1、开设课程语文、数学、英语等基础课程,巩固学生的基础知识。
音乐、美术、体育等兴趣课程,培养学生的兴趣爱好和特长。
科普、手工、心理健康等拓展课程,开阔学生的视野,促进学生的全面发展。
2、课外辅导针对学习困难的学生,进行一对一或小组辅导,帮助他们解决学习中的问题。
志愿服务支教策划书3篇篇一《志愿服务支教策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为支教地区的学生提供优质的教育资源和学习机会。
2. 培养志愿者的社会责任感和奉献精神。
3. 促进城乡教育交流,增进相互了解和友谊。
4. 唤起社会对贫困地区教育的关注和支持。
三、活动时间[具体支教时间]四、活动地点[支教地点名称]五、参与人员[具体志愿者名单]六、活动准备1. 招募志愿者:通过各种渠道发布招募信息,选拔有爱心、有能力的志愿者。
2. 培训志愿者:对志愿者进行教学方法、安全知识、心理辅导等方面的培训。
3. 联系支教学校:与支教学校进行沟通协调,了解学校的需求和学生的情况。
4. 筹集物资:筹集教学用品、书籍、文具等物资,为支教活动提供保障。
5. 制定教学计划:根据支教学校的课程设置和学生的实际情况,制定详细的教学计划。
七、活动内容1. 学科教学:按照教学计划,开展语文、数学、英语、科学等学科的教学活动。
2. 兴趣培养:组织绘画、音乐、体育、手工等兴趣小组活动,培养学生的兴趣爱好。
3. 心理辅导:关注学生的心理健康,开展心理辅导活动,帮助学生树立自信,克服困难。
4. 主题教育:开展安全教育、环保教育、爱国主义教育等主题教育活动,提高学生的综合素质。
5. 家访活动:对部分学生进行家访,了解学生的家庭情况和学习环境,与家长进行沟通交流。
八、活动预算1. 交通费用:[X]元2. 住宿费用:[X]元3. 餐饮费用:[X]元4. 教学用品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 志愿者要严格遵守支教学校的规章制度,尊重当地的风俗习惯和文化传统。
2. 志愿者要注意自身安全,遇到问题及时与负责人联系。
3. 志愿者要认真备课,精心组织教学活动,确保教学质量。
篇二《志愿服务支教策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为偏远地区和贫困地区的学生提供优质的教育和关爱,帮助他们提高学习成绩和综合素质。
2. 增强志愿者的社会责任感和团队合作精神,提高他们的社会实践能力和综合素质。
支教活动策划书过程3篇篇一《支教活动策划书过程》一、活动背景二、活动目的1. 为偏远地区的学生提供优质的教育资源和学习指导。
2. 增强志愿者的社会责任感和奉献精神。
3. 促进城乡教育交流与合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细支教地点]五、活动主体[参与支教的人员]六、活动准备1. 招募志愿者,进行选拔和培训,确保志愿者具备相应的教学能力和素质。
2. 与支教地点的学校或相关部门进行联系和沟通,确定教学内容和安排。
3. 准备教学物资,如教材、文具、教具等。
4. 制定详细的活动计划和安全预案。
七、活动内容1. 学科教学根据学生的年龄和学习水平,开展语文、数学、英语等基础学科的教学,注重培养学生的学习兴趣和方法。
2. 素质拓展组织丰富多彩的课外活动,如绘画、音乐、体育等,培养学生的综合素质和团队合作精神。
3. 心理辅导关注学生的心理健康,通过交流和互动,帮助学生树立自信,解决心理困惑。
八、活动流程1. 第一天志愿者到达支教地点,与学校负责人进行对接,安排住宿和教学场所。
举行开营仪式,介绍支教活动的目的、内容和要求。
2. 第二天至第四天按照教学计划进行学科教学和素质拓展活动。
3. 第五天组织学生进行成果展示和汇报演出,展示支教活动的成果。
与学生和学校进行交流和反馈,听取意见和建议。
4. 第六天收拾行李,与学校告别,结束支教活动。
九、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 住宿费用:[具体金额]3. 教学物资费用:[具体金额]4. 餐饮费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、注意事项1. 志愿者要严格遵守支教纪律和要求,不得擅自离岗。
2. 注意安全,特别是在户外活动中要确保学生的安全。
3. 尊重当地的风俗习惯和文化传统,与当地居民和谐相处。
4. 爱护环境,保持支教场所的整洁和卫生。
十一、活动评估1. 对志愿者的教学效果进行评估,通过学生的反馈和成绩提升情况来衡量。
支教活动策划书主题3篇篇一《支教活动策划书》一、活动主题知识传递,爱心奉献二、活动目的通过支教活动,为贫困地区的孩子们提供学习和成长的机会,激发他们的学习兴趣和潜力,传递知识和爱心,为他们的未来发展打下坚实的基础。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[学校名称]全体学生六、活动流程(一)前期准备1. 联系学校:与目标学校进行联系,了解学校的需求和情况,确定支教的时间、地点、课程内容等。
2. 选拔志愿者:通过发布招募信息、面试选拔等方式,招募有爱心、有教育经验或相关专业背景的志愿者。
3. 培训志愿者:对志愿者进行培训,包括教学方法、课堂管理、安全意识等方面的培训,确保志愿者能够胜任教学任务。
4. 准备物资:根据支教学校的需求,准备教学用品、图书、文具等物资。
5. 制定教学计划:根据支教学校的课程安排和学生的实际情况,制定详细的教学计划,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度等。
6. 宣传活动:通过海报、社交媒体等方式,对支教活动进行宣传,吸引更多的志愿者和社会关注。
(二)中期执行1. 到达学校:志愿者按照规定的时间和地点集合,统一前往支教学校。
2. 开学典礼:到达学校后,举行开学典礼,介绍支教团队和志愿者,向学生介绍本次支教的目的和内容。
3. 正式授课:按照教学计划,为学生们进行授课,包括语文、数学、英语、艺术、科学等课程。
4. 课外活动:在课程之外,还可以组织一些课外活动,如体育比赛、文艺表演、手工制作等,丰富学生的课余生活。
5. 家访活动:安排志愿者进行家访,了解学生的家庭情况,与家长进行沟通,共同关注学生的成长。
6. 反馈评估:在支教过程中,及时收集学生和家长的反馈意见,对教学内容和方法进行评估和调整,不断提高教学质量。
2. 反馈评估:收集志愿者和学生的反馈意见,对活动进行评估,了解活动的效果和影响,为今后的活动改进提供依据。
3. 宣传报道:对支教活动进行宣传报道,扩大活动的影响力,吸引更多的人关注和参与支教活动。
大学生支教工作计划5篇大学生支教工作计划1一、活动内容帮助当地中小学生(特别是贫困家庭)。
以学习方面为主,在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量,帮助他们。
二、举办单位东华理工大学,经管青志协组织部。
三、协办单位经管青志协:外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室四、活动背景志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。
进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。
五、活动目的及意义志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地中小学生,缓解教学资源缺乏的状况,以志愿者自身的经历来教育服务对象,培养中小学生热爱学习,勤于思考的习惯。
弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。
六、活动简介经管青志协计划于3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动,并宣传我们此次活动的目的。
如果此次支教活动能成功的进行下去,可以考虑将此次活动一直延续下去,作为本协会的传统,逐届开展下去。
七、活动地点及负责人支教地点:南关小学,临川十小,临川三小宣传活动地点:校本部学生食堂大门前考核及培训地点:本部阶一负责人:___八、活动步骤1.活动申请:将策划书交由协会委员审核。
2.准备工作:(1)3月8日,组织部部长___,干事:施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。
(2)3月9日至12日之间,组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的大的安慰。
而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩前庄小学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。
在领导师生的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一学期的支教工作,现总结如下:一、降低重心,做教学一线的领头人自从我踏进前庄小学校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
大学生爱心支教活动的策划
书
一、活动背景:
葛村小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的
普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的
原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学
仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了
这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心。
二、活动主题:
“爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动
三、活动目的:
1、帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。
帮助他们
找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。
也让他们了
解更多社会科学知识。
让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心
和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。
2、树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心
活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示
爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。
3、我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力
4、增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。
四、活动参与者:
爱心社社员:黄光标,罗鑫,林欢,许冲,
志愿者:王博,薛梅
五、活动时间:
20xx年4月10日~6月1日之间的星期五
六、活动流程安排:
1.活动前期准备工作:
活动负责人:罗鑫(联系方式:。
)
活动准备:小礼物(糖果,果冻之类的),准备40个好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。
2.活动环节:
以学为主。
第三节课为思想品德课,总课时40分钟,由林欢负责。
第四节课为音乐课,开展知识,将支教的同学也分为四个组,每组2人,由1人负责主持。
总共有2个环节,第1个是必答部分,第二个为抢答部分,两部分各有20道题,内容包括脑筋急转弯和各类简单的常识和课外知识。
回答正确题目最多的组为获胜组,可以获得我们准备的礼物一份,回答错误最多的组要上台表演节目给大家,负责各组小朋友的人员可以给予小朋友及时的
提示。
3.活动结尾:
支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。
七、注意事项:
1.注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过40分钟,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。
2.注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。
3.准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。
4.特别增加和学生的互动,争取让每个学生都可以加入到活动中。
注:以上为本次活动整体策划书,请校方领导审阅,若有不妥之处,还请及时提出商议。