家电维修工培训教学计划.
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家电维修培训计划书一、培训目标本培训计划旨在帮助维修人员掌握家电维修的基本知识与技能,提高他们的维修水平,增强维修人员的服务意识与方法,提升服务质量,达到提高企业形象,提升市场竞争力的目的。
二、培训内容1. 家电维修基础知识(1)家电结构与原理(2)家电维修工具与设备(3)基本电路知识2. 常见家电故障分析与维修(1)冰箱维修(2)洗衣机维修(3)空调维修(4)电视维修(5)热水器维修(6)微波炉维修(7)烤箱维修3. 安全生产与环保知识(1)家电维修安全操作规程(2)电气安全与防火知识(3)环保政策与要求4. 客户服务技巧(1)维修人员的形象与仪容仪表(2)服务意识与服务方法(3)客户投诉处理5. 现场维修实操(1)模拟维修实操(2)现场维修实操(3)案例分析与讨论6. 考核与评估(1)理论考核(2)实操考核(3)综合表现评估三、培训方式与时间安排1. 培训方式本次培训采用理论与实践相结合的方式,大部分时间以实操为主,偶尔进行理论学习与案例分析。
2. 时间安排本次培训计划为期两个月,每周五天,每天8小时,共320小时。
培训时间安排如下:周一至周三:上午进行理论学习,下午进行现场模拟维修实操周四至周五:全天进行现场维修实操四、培训教材与器材1. 培训教材本次培训使用《家电维修技术手册》,内容包含家电维修的全部知识与技巧,是本培训的主要教材。
2. 培训器材家电维修工具、设备及各类常见家电故障模拟器材。
五、培训师资本次培训的师资力量要求是具备丰富实践经验的家电维修技师,教学经验丰富,能够将理论知识与实际操作相结合。
六、培训评估体系1. 参训人员必须按时按规定参与各项培训内容,达到培训时间要求,完成培训计划,通过培训考核,才能取得结业证书。
2. 培训成绩由理论考核、实操考核,以及综合表现共同评定。
七、培训方案实施计划1. 培训前的准备工作(1)培训教材、器材的准备(2)师资的培训及教学技巧的磨练(3)制定培训时间表与内容安排2. 培训过程中的管理(1)落实好每日的培训计划(2)严格遵守培训时间和规定(3)注意培训场地的卫生和安全3. 培训结束后的总结(1)对参训人员进行总结性评价(2)对培训过程中的不足进行总结与反思(3)为维修人员提供带薪实习机会,巩固所学知识八、培训效果的评估与保障1. 培训结束后,安排参训人员进行考核与综合评价,确认培训效果。
家电应急维修培训计划一、培训背景如今,随着家用电器的普及,人们对生活质量的要求也越来越高。
然而,家电产品在长时间的使用当中难免会发生一些故障和损坏。
面对这种情况,很多消费者并不知道该如何应对,往往只能依赖售后服务或者花费大量的金钱请维修师傅来处理。
而在一些突发情况下,比如停电、漏水等问题,如果不能及时得到处理,将极大地影响到人们的日常生活。
因此,对于家电的应急维修培训显得尤为重要。
一方面,这将提高维修师傅的专业技能,增强他们解决问题的能力;另一方面,也能够有效地提升消费者对家电维修的认识,使他们能够在一些简单的问题上进行自我维修。
二、培训目标1. 提高维修师傅对家电应急维修的认知和技能水平;2. 帮助参训人员熟练运用维修工具,快速解决应急问题;3. 提升消费者对家电维修的意识和能力,降低维修成本;4. 增强员工的责任意识和服务水平,提高客户满意度。
三、培训内容1. 家电产品结构和原理的基础知识介绍- 家电产品的主要部件和功能;- 家电产品的基本结构和工作原理;- 家电常见故障和应急处理方法。
2. 维修工具和设备的使用技巧- 基本维修工具的名称和用途;- 维修设备的使用方法和注意事项;- 维修工作中的安全知识和防护措施。
3. 家电产品常见故障及应急维修技巧- 电视及音响类产品的常见故障处理;- 冰箱、洗衣机、空调等产品的常见故障处理;- 厨房小家电和卫生间设备的常见故障处理。
4. 客户服务与沟通技巧- 维修师傅的形象和仪容仪表;- 与客户沟通和交流的技巧;- 如何提升服务质量和客户满意度。
四、培训形式1. 授课形式培训将采用讲授、示范、实践等多种形式,结合真实案例进行分析和讨论。
培训讲师将结合自己的丰富经验,采用生动有趣的方式为参训人员传授相关知识和技能。
2. 实践演练在培训中,将安排参训人员进行实际操作,练习家电产品的维修技巧,加强熟练度和应变能力。
3. 考核评估培训结束后,将对参训人员进行考核评估。
家电维修培训文案工作计划1. 培训目标:培养具有丰富的家电维修知识和技能的员工,提供高质量的家电维修服务。
2. 培训内容:(1)家电基础知识:学习各种家电的基本原理、结构和功能,包括冰箱、洗衣机、空调、电视机等常见家电。
(2)家电故障诊断与维修:学习各种常见家电故障的诊断方法和维修技巧,包括电路故障、机械故障、电子元件故障等。
(3)安全操作与维修工具使用:学习家电维修的安全操作规程和维修工具的正确使用方法,保证维修过程安全可靠。
(4)维修案例分析与实操演练:通过分析真实的家电维修案例,加深对家电维修知识和技能的理解,并进行实操演练,提高维修技能。
(5)客户服务技巧:学习与客户沟通交流、服务态度、服务技巧等,提升服务质量。
3. 培训方式:(1)理论教学:通过课堂讲授、多媒体教学等方式,传授家电维修知识。
(2)实操演练:设置实际家电维修实操场地,进行家电维修技能的实际操作演练。
(3)案例分析:结合真实的家电维修案例,进行案例分析与讨论,提高学员的分析和解决问题的能力。
4. 培训时间安排:(1)家电基础知识培训:2天(2)家电维修技能培训:3天(3)实操演练与案例分析:2天(4)客户服务技巧培训:1天5. 培训人员安排:(1)培训讲师:邀请有丰富家电维修经验的专业人士担任培训讲师,传授家电维修知识和技能。
(2)培训助教:安排具有丰富家电维修经验的员工担任培训助教,协助培训讲师进行实操演练和案例分析。
6. 培训地点:(1)理论教学和客户服务技巧培训:公司内部培训教室(2)实操演练:公司内部设立的家电维修实操场地7. 培训评估:(1)理论考核:结合家电基础知识和家电维修技能,进行理论考核,通过考试的学员方可参加实操演练。
(2)实操考核:对学员进行家电维修实操考核,检验其维修技能和操作能力。
8. 培训成果:(1)家电维修知识和技能得到系统和全面的提升,提高了员工对各种家电故障的诊断和维修能力。
(2)家电维修服务质量得到提升,客户满意度得到进一步提高。
初级家电维修工培训教学计划家电维修工技能鉴定是提高劳动者素质,增强劳动者就业能力的有效措施,是劳动部为企业合理使用人才、为劳动者自主择业提供依据和凭证的有效途径。
为了让更多的从业人员能顺利通过家电维修工技能鉴定,提高他们的劳动技能和就业竞争力,特举办家电维修工培训。
本培训计划适合具备一定的电工知识、对家电维修工有一定了解的电工技术人员,以及今后想从事家电维修工作的技术人员。
一、培训目的通过培训,使受训人员具有初级家电维修工的基本技能,能熟练掌握初级家电维修工所必须具备的基本理论知识和基本实践技能,为从事家电维修工工作打下良好基础。
二、培训内容1、电路基本知识2、电机和变压器知识3、电视机基本知识4、安全用电基本知识5、常用电工仪表与工具的使用6、洗衣机基本知识7、电视机基本知识8、制冷设备原理与维护三、培训形式理论讲解和实际操作交错进行,每班安排一到两名指导老师。
四、培训时间为保证每个学员都能达到培训要求,时间为320课时。
五、培训各知识点教学要求及教学要点课题一电路基本知识教学要求:学会直流电路的分析与计算方法、了解简单交流电路的分析与计算以及三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算。
教学内容:1、直流电路的分析与计算2、简单交流电路的分析与计算3、三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算课题二电机和变压器知识教学要求:了解电机与变压器的结构与原理、特性以及故障检修方法。
教学内容:1、三相异步电动机的结构和工作原理2、三相异步电动机故障检修3、变压器结构和工作原理4、变压器空载与负载运行5、变压器外特性6、三相变压器联结组别与并联运行7、变压器维护与检修课题三电视机基本知识教学要求:了解黑白电视机和彩色电视机的基本知识。
教学内容:1、阴极射线管工作原理2、电视机基本电路3、天线与电视信号基础知识课题四安全用电基本知识、常用电工工具和仪表教学要求:了解安全用电基本知识及安全操作技术规程。
家用电子产品维修工培训计划(高级)一、培训目标:通过本教学计划培训,使学员掌握复杂电子产品的有关知识、工作原理和维修方法,了解电子产品的高新技术,达到《家用电子产品维修工职业技能标准》高级工知识要求和技能要求。
二、培训对象:具有初中以上文化程度,并经中级技术培训合格或具有相关专业同等技术水平的维修人员。
三、总学时:本工种开设四门课程,总学时为300学时(不含维修实习学时)。
四、课程设置和学时分配:(一)基础课1.家用电子产品维修技术基础28学时(二)专业课1.LD、VCD、DVD视盘机原理与维修96学时2.多制式多功能大屏幕彩色电视机原理与维修80学时3.摄录像机原理与维修96学时(三)选修课1.家用电子产品高新技术75学时(选修)注:其课时不包含在总学时之内。
(四)相关专业课程的维修实习 76学时五、课程要求和内容:1.家用电子产品维修技术基础要求:掌握复杂产品有关的微处理器原理和应用技术,了解家用电子产品中高新技术及其相关电路和器件。
内容:了解数字广播技术的基本知识;掌握微处理器的控制过程;了解数字音频、数字视频的信号处理技术;了解新颖电子器件。
2.LD、VCD、DVD视盘机原理与维修要求:掌握LD、VCD、DVD视盘机原理与维修知识和技能。
内容:LD、VCD、DVD视盘机的构成,光盘信息的读取原理,视频、音频信号数字处理的压缩解压缩方法,卡拉ok电路结构,伺服和系统控制电路的工作原理,电源电路、视盘机的常见故障分析方法和维修技能。
3.多制式多功能大屏幕彩色电视机原理与维修要求:掌握大屏幕彩色电视机特殊功能电路的原理与维修知识和技能。
内容:多制式、多功能、大屏幕彩色电视机特点,电路改进,飞利浦大屏幕彩色电视机电路,东芝大屏幕彩色电视机电路,松下大屏幕彩色电视机电路,画中画彩色电视机,大屏幕彩色电视机检修技术及图文电视。
4.摄录像机原理与维修要求:掌握家用摄录像机的原理与维修知识和技能。
内容:多制式、多功能录像机的整机构成和各电路单元的工作原理(音频、视频、伺服、系统控制。
家电行业维修培训方案一、引言在现代社会中,家电产品已经成为人们生活不可或缺的一部分。
随着家电市场的快速发展,越来越多的消费者对于产品质量和维修服务的要求也越来越高。
因此,家电行业维修培训方案的设计和实施显得尤为重要。
本文将针对家电行业维修培训方案展开论述。
二、培训目标1. 提高技术水平:通过培训,使维修员能够熟练掌握各类家电产品的结构、原理和维修方法,提高其技术水平。
2. 增强服务意识:通过培训,使维修员明确服务宗旨,积极主动地为顾客提供高质量的维修服务。
3. 培养团队精神:通过培训,使维修员能够加强与团队成员的合作,形成团结协作的团队精神。
三、培训内容1. 理论知识培训:包括家电产品的基本原理、故障排除方法、安全知识等方面的理论知识的讲解。
2. 实操技能培训:通过实际操作,培养维修员的实操技能,使其能够熟练运用各类维修工具,并能准确迅速地发现和解决问题。
3. 案例分析培训:通过案例分析,让维修员能够更好地理解实际工作中可能遇到的问题,并提供相应的解决方案。
四、培训方式1. 理论授课:通过专家讲解、多媒体演示等方式,将理论知识传授给学员。
2. 实践操作:提供真实的维修场景,让学员亲自操作,增加实操经验。
3. 角色扮演:组织学员进行角色扮演,模拟真实的维修工作场景,锻炼学员的应变能力和沟通能力。
五、培训评估1. 学员评估:通过考试、实践操作等方式对学员进行评估,评估学员对培训内容的掌握情况。
2. 满意度调查:通过问卷调查等方式,了解学员对培训方案的满意度和改进建议,以不断优化培训方案。
六、培训效果追踪1. 跟踪调研:对经过培训的维修员进行定期的跟踪调研,了解其在实际工作中的维修效果和服务质量。
2. 维修报告:要求维修员每次维修完毕后填写维修报告,用以评估维修效果和服务满意度。
七、总结家电行业维修培训方案的实施对于提升维修员技术水平、增强服务意识具有重要意义。
通过合理设置培训目标、内容和方式,以及有效的评估和追踪机制,能够促使维修员不断提升自身能力,为消费者提供更加高效、准确和优质的维修服务。
维修家电班培训计划一、培训目标1、掌握基本家电维修技能,包括电视、空调、洗衣机、冰箱、微波炉等常见家电的维修和保养知识;2、了解家电故障检修步骤和常见故障排除方法;3、熟练掌握使用维修工具和仪器的技能;4、提高学员的维修技术水平,提高维修效率和准确度;5、培养学员维修家电的工作态度和团队合作精神。
二、培训对象本培训班主要面向家电维修从业人员、家电销售人员和对家电维修有兴趣的个人,无论是否有相关工作经验,只要对维修家电感兴趣并且有一定的相关知识基础的人员均可参加。
三、培训内容1、简介家电基本原理(1)了解家电的基本组成和工作原理;(2)学习家电维修的基本原则和方法;(3)了解家用电器的维修保养常识。
2、家电维修基础知识(1)掌握家电维修的基本操作方法;(2)学习家电维修的基本工具和仪器的使用方法;(3)了解家用电器的故障诊断和排除方法。
3、家用电器故障排除方法(1)学习家电故障检修步骤和常见故障排除方法;(2)学习家电维修的应急处理技巧;(3)了解家用电器的维修工作安全操作规程。
4、家电维修技能培训(1)具体家电维修技能的培训,包括电视维修、空调维修、洗衣机维修、冰箱维修、微波炉维修等;(2)学习家电维修中的常见问题解决方法;(3)掌握使用维修工具和仪器的技能。
5、实际操作训练(1)导师现场演示操作,学员跟着做;(2)学员分组进行实际操作演示;(3)导师现场指导,学员们相互交流经验。
6、维修心理素质培训(1)培养学员维修家电的工作态度和维修服务意识;(2)提高学员的维修效率和准确度;(3)培养学员的团队合作精神。
四、培训方式本培训班采用理论与实践相结合的方式进行,配合实际的操作训练,提供专业的维修导师指导,帮助学员快速提升维修技能水平。
1、理论课程对于家电维修的基础原理、故障诊断和排除方法等理论知识,采用课堂授课的方式进行讲解,辅以多媒体教学及案例分析,让学员对维修技术有一个全面的认识。
2、实际操作训练为了更好地掌握家电维修技能,学员将进行实际的操作训练,包括观看导师现场演示操作、学员跟着做和学员分组进行实际操作演示等方式。
随着我国经济的快速发展,家用电器普及率不断提高,家电维修行业市场潜力巨大。
为满足社会对家电维修人才的需求,提高维修人员的专业技能和综合素质,特制定本培训计划。
二、培训目标1. 使学员掌握家电维修的基本理论、操作技能和安全规范。
2. 培养学员独立解决家电故障的能力,提高维修效率。
3. 增强学员的市场竞争力,为学员在就业、创业等方面提供有力支持。
三、培训对象1. 零基础或有一定家电维修经验的从业人员。
2. 想从事家电维修行业的初学者。
3. 家电维修企业员工、技术人员。
四、培训内容1. 理论知识:(1)电子电路基础知识;(2)家用电器工作原理;(3)安全操作规范;(4)维修工具与仪器使用;(5)常见家电故障分析及处理方法。
2. 实操训练:(1)各类家电拆装、检测、维修;(2)电路板焊接、调试;(3)制冷设备、厨卫设备、小家电维修;(4)家电维修案例分析与实操。
1. 理论教学:采用多媒体教学、案例分析、互动讨论等方式,使学员掌握家电维修基础知识。
2. 实操训练:在专业老师的指导下,学员动手实践,提高实际操作能力。
3. 案例分析:结合实际案例,分析故障原因,提高学员的故障诊断和解决能力。
六、培训时间与地点1. 培训时间:共计XX天,具体安排如下:(1)理论教学:XX天;(2)实操训练:XX天;(3)复习与考核:XX天。
2. 培训地点:XX市家电维修培训中心。
七、培训师资1. 邀请具有丰富实践经验和教学经验的家电维修工程师担任主讲教师。
2. 邀请行业专家进行专题讲座,分享行业动态和技术发展趋势。
八、考核与证书1. 培训结束后,进行理论知识和实操技能考核。
2. 考核合格者,颁发由XX市家电维修培训中心认证的《家电维修技术资格证书》。
九、培训费用1. 培训费用:XX元/人。
2. 费用包含:培训教材、实操耗材、考核费用等。
十、报名方式1. 报名电话:XXX-XXXXXXX2. 报名地址:XX市家电维修培训中心3. 报名时间:即日起至培训开始前一周十一、其他事项1. 培训期间,学员需遵守培训中心规章制度,服从管理。
家用电器维修工教学计划英文回答:Teaching Plan for Appliance Repair Technician.As an appliance repair technician, my goal is to educate individuals on how to troubleshoot and fix common issues with their household appliances. This teaching plan will outline the key topics and methods that I will use to effectively teach this skill.1. Introduction to Appliance Repair.Explain the importance of appliance repair and the benefits of being able to fix appliances on your own.Share personal anecdotes of successful repairs and how it saved customers time and money.2. Basic Electrical Knowledge.Teach the basics of electricity, such as voltage, current, and resistance.Explain how to use a multimeter to measure electrical values.Provide practical examples of how electrical knowledge is crucial in appliance repair.3. Troubleshooting Techniques.Teach the step-by-step process of troubleshooting appliances.Emphasize the importance of identifying the root cause of the problem before attempting any repairs.Provide real-life scenarios and guide students through the troubleshooting process.4. Common Appliance Issues and Solutions.Discuss common issues with various household appliances, such as refrigerators, washing machines, and ovens.Provide detailed explanations of the possible causes and solutions for each issue.Share personal experiences and success stories of fixing these common problems.5. Hands-on Repair Training.Organize practical sessions where students can practice repairing appliances under supervision.Provide a variety of faulty appliances for students to work on.Offer guidance and feedback during the repair process to ensure students understand and apply the skills taught.6. Safety Precautions.Emphasize the importance of safety when working with electrical appliances.Teach students how to safely disconnect appliances from power sources.Discuss common safety hazards and how to mitigate them.7. Resources and References.Provide a list of reliable resources and references for further learning.Recommend books, websites, and forums where students can find additional information and support.中文回答:家用电器维修工教学计划。
家电维修培训计划一、培训目的家电维修是一项需要技术和经验的工作,对维修工人员的要求非常高。
为了提高家电维修工人员的技术水平和服务质量,提升企业的竞争力,我们制定了本培训计划,旨在培养一批技术过硬、经验丰富的家电维修人员,提供更优质的维修服务。
二、培训对象本培训面向家电维修工人员、技术人员及相关管理人员。
三、培训内容1. 家电维修基础知识- 家电维修概述- 家电维修工具和设备的使用- 家电维修安全规范2. 家电产品知识- 冰箱、洗衣机、空调、电视等家电产品的结构和原理- 常见故障和维修方法3. 家电维修技术- 家电维修常用工具的使用- 家电维修常见故障的诊断与处理- 家电维修常见零部件的更换和修复4. 客户服务技巧- 客户沟通技巧- 客户抱怨处理方法- 客户满意度调查及处理5. 安全知识- 家电使用和维修过程中的安全常识- 安全事故的预防和应急处理6. 修复案例分析- 家电维修案例分析和解决方案- 实际操作演练四、培训形式1. 理论讲授- 通过课堂讲授,向学员传授家电维修的相关知识和技术。
课堂教学教师将采取图文并茂、互动性强的教学方式,提高学员对知识技能的吸收和掌握2. 实操训练- 在实际维修场景中对学员进行实操训练,让学员亲自动手操作,提高实际操作能力。
3. 案例分析- 结合实际家电维修案例,讲解典型故障和维修方法,通过案例分析,帮助学员提高解决问题的能力。
五、培训周期本次培训周期为3个月,分为理论学习和实践操作两个阶段,其中理论学习为2个月,实践操作为1个月。
六、培训方式本次培训采用集中培训和现场实训相结合的方式。
理论学习阶段为集中培训,安排专业的技术人员为学员进行系统的理论讲授;实践操作阶段为现场实训,学员将在实际维修场景中进行操作训练,提高技能和经验。
七、培训考核1. 理论考核- 在理论学习阶段,将进行定期的理论知识测试,考核学员对家电维修基础知识和产品知识的掌握情况。
2. 实操考核- 在实践操作阶段,设计一定数量的实操案例,对学员的实际操作能力进行考核,评估学员的技术水平和维修能力。
家电维修培训工作计划范文一、培训目标家电维修是一个广泛的领域,需要掌握各种家电产品的维修知识和技能。
本次培训的目标是提高维修人员的维修能力和技术,加强对家电产品的维修知识的理解和掌握,使他们能够在实际工作中更好地应对各种维修问题和挑战。
二、培训对象本次培训的对象是已经具有一定家电维修基础知识和技能的维修人员,他们需要通过本次培训来提高自己的维修水平,掌握更多的维修技巧和方法。
三、培训内容1. 家电基础知识- 家电产品的分类和特点- 家电产品的工作原理和结构- 家电产品的维修基本原理和方法- 家电产品的常见故障和解决方法2. 家电维修技能- 家电产品的拆装和组装技巧- 家电产品的电路检测和故障排除- 家电产品的零件更换和修复- 家电产品的保养和维护3. 安全知识- 安全操作规范- 安全防护措施- 紧急救援技巧四、培训方式本次培训采取理论教学和实践操作相结合的方式,通过课堂授课、案例分析、现场演练等多种教学手段,使学员能够全面地掌握家电维修的知识和技能。
本次培训计划分为两个阶段,分别为理论教学阶段和实践操作阶段。
1. 理论教学阶段第一天:家电产品的分类和特点- 家电产品的分类和特点介绍- 家电产品的工作原理和结构分析第二天:家电产品的维修基本原理和方法- 家电产品的维修基本原理介绍- 家电产品的常见故障和解决方法讲解第三天:家电产品的拆装和组装技巧- 家电产品的拆装和组装技巧介绍- 家电产品拆装和组装实例演示第四天:家电产品的电路检测和故障排除- 家电产品的电路检测方法介绍- 家电产品的常见故障排除演示第五天:家电产品的零件更换和修复- 家电产品的零件更换和修复方法介绍- 家电产品零件更换和修复实例演练2. 实践操作阶段第六天:家电产品的保养和维护- 家电产品的保养和维护方法介绍- 家电产品的保养和维护实例演示第七至十天:现场维修实践- 学员在现场进行家电产品的维修实践- 学员进行家电产品维修案例分析和解决对学员的培训效果进行评估,包括理论知识的掌握情况和实践操作的能力。
家电培训计划书1. 培训目标本培训计划的目标是提供对家电相关知识和技能的系统培训,旨在帮助参训人员提高家电维修和服务水平。
培训内容涵盖了家电维修的基本原理、常见故障排查与修复方法,以及良好的服务态度和沟通技巧。
2. 培训内容2.1 家电基本原理在本部分培训中,将介绍家电的基本工作原理,包括电路基础知识、电磁原理、电压流动和频率等相关内容。
参训人员将学习以下内容:•家电电路基础知识•家电的电磁原理•家电的电压流动和频率2.2 家电故障排查与修复本部分培训将重点讲解常见家电故障的排查与修复方法。
参训人员将学习以下内容:•家电故障的分类与诊断方法•家电常见故障排查与修复技巧•多媒体家电故障排查与修复2.3 家电维修与保养在本部分培训中,将介绍家电的维修和保养方法,包括清洁、润滑、部件更换等。
参训人员将学习以下内容:•家电维修的基本步骤•家电保养方法与注意事项•安全用电与家电维修的相关知识2.4 客户服务与沟通技巧本部分培训将重点培养参训人员的良好服务态度和沟通技巧,以提供更好的服务质量。
参训人员将学习以下内容:•客户服务的重要性与原则•解决客户投诉与问题的方法•有效的沟通技巧与口头表达能力的训练3. 培训时间安排本培训计划总共为期5天,每天培训8小时,具体时间安排如下:•第一天:家电基本原理(2小时);家电故障排查与修复(2小时)•第二天:家电故障排查与修复(2小时);家电维修与保养(2小时)•第三天:家电维修与保养(2小时);客户服务与沟通技巧(2小时)•第四天:客户服务与沟通技巧(4小时)•第五天:复习总结(4小时);结业考试(2小时)4. 培训方法本培训计划将采用多种培训方法,包括理论讲授、案例分析、实操演练、小组讨论等。
参训人员将通过多样的学习方式提升技能和知识水平。
5. 培训评估为了评估参训人员的学习效果,本培训计划将进行以下评估方式:•每天培训结束后进行小测验•第五天进行结业考试,考核知识和技能的掌握情况•结业考试成绩达到合格标准方可获得培训证书6. 培训师资本培训计划将邀请有丰富家电维修经验和教学经验的专业讲师进行培训。
一、课程名称家电修理技能培训课程二、课程目标1. 使学员掌握家电的基本工作原理和维修方法。
2. 培养学员独立解决家电故障的能力。
3. 提高学员的安全意识,确保维修过程安全可靠。
4. 培养学员的团队合作精神和沟通能力。
三、课程内容1. 家电基础知识- 家电的分类及特点- 家电的安全使用常识- 家电的节能环保知识2. 电路基础知识- 电流、电压、电阻等基本概念- 电路元件及其作用- 电路图识读3. 常见家电维修技巧- 冰箱、洗衣机、空调等制冷家电的维修- 电视机、音响等视听家电的维修- 燃气灶、微波炉等厨房家电的维修- 电吹风、电饭煲等生活家电的维修4. 家电故障诊断与维修- 故障现象的观察与分析- 故障原因的判断与排除- 维修过程中的安全操作5. 维修工具与材料- 常用维修工具的使用与保养- 常用维修材料的选用与搭配6. 实践操作- 家电故障模拟与维修- 家电拆卸与组装- 维修记录与总结四、课程安排1. 课程总时长:共计60课时,包括理论课和实操课。
2. 理论课:每周2次,每次2课时,共计24课时。
3. 实操课:每周2次,每次2课时,共计24课时。
4. 实习课:每周2次,每次4课时,共计12课时。
五、教学方法1. 讲授法:教师通过讲解、演示等方式传授知识。
2. 案例分析法:通过实际案例,引导学员分析故障原因,提高解决问题的能力。
3. 实操训练法:教师现场指导,学员动手实践,巩固所学知识。
4. 小组讨论法:学员分组讨论,分享维修心得,提高团队协作能力。
六、考核方式1. 理论考核:通过笔试或口试,检验学员对理论知识的掌握程度。
2. 实操考核:现场模拟故障,检验学员的维修技能和故障排除能力。
3. 综合评价:根据学员的课堂表现、实操成绩和作业完成情况进行综合评价。
七、课程资源1. 教材:选用权威的家电修理教材,确保知识的系统性、实用性。
2. 教学课件:制作多媒体课件,提高教学效果。
3. 实操设备:提供齐全的维修工具和设备,供学员实践操作。
家电维修清洗培训计划一、培训目的家电维修清洗培训计划是为了提高员工对家电维修清洗技能的掌握和提高员工服务质量,提升客户满意度,提高公司的业绩。
二、培训对象所有公司技师、维修人员以及清洗工人员。
三、培训内容1. 家电的基本结构和工作原理- 了解各类家电的结构和部件功能- 学习各类家电的基本工作原理2. 家电维修技能- 故障排除和诊断- 维修工具使用和维修流程- 家电主要零部件的更换和维修3. 家电清洗技能- 清洗工具和清洗剂的使用- 家电清洗的基本原则和方法4. 安全知识和操作规范- 安全意识培养- 安全操作规范- 紧急救援措施5. 服务技能- 与客户沟通和服务技巧- 提高客户满意度的方法与技巧四、培训时间和地点1. 培训时间:每周定期进行培训,每次培训时间不少于2小时,连续培训不超过6小时。
2. 培训地点:公司内部或外部租赁场地。
五、培训方法1. 理论教学:采用讲授、讨论、案例分析等方式进行理论知识的传授。
2. 实操演练:通过模拟实操、现场观摩等方式进行维修清洗技能的培训。
3. 视听教学:利用多媒体技术、影视资料等进行视听教学模式培训。
六、培训考核1. 理论考核:参训人员需进行理论考核,通过考核方可取得结业证书。
2. 实操考核:参训人员需进行实操考核,通过考核方可取得结业证书。
3. 服务质量考核:参训人员需参加服务质量考核,通过考核方可取得结业证书。
七、培训师资1. 培训师:具有丰富的家电维修清洗经验和教学能力。
2. 助教:协助培训师进行培训工作,辅助学员学习。
八、培训设施和工具1. 培训设施:提供具有教学需求的培训场地和设施。
2. 培训工具:提供各类维修清洗工具和设备。
九、培训评估1. 培训学员:对参训学员进行培训后的反馈和评估,了解培训的效果。
2. 培训师资:对培训师资的教学效果进行评估。
十、培训后续1. 持续培训:定期开展持续培训活动,不断提高员工的维修清洗技能。
2. 进修机会:为员工提供进修机会,提高员工的专业水平和服务质量。
家电维修教学计划(总9页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--家电维修教学计划篇一:家电维修工培训教学计划初级家电维修工培训教学计划家电维修工技能鉴定是提高劳动者素质,增强劳动者就业能力的有效措施,是劳动部为企业合理使用人才、为劳动者自主择业提供依据和凭证的有效途径。
为了让更多的从业人员能顺利通过家电维修工技能鉴定,提高他们的劳动技能和就业竞争力,特举办家电维修工培训。
本培训计划适合具备一定的电工知识、对家电维修工有一定了解的电工技术人员,以及今后想从事家电维修工作的技术人员。
一、培训目的通过培训,使受训人员具有初级家电维修工的基本技能,能熟练掌握初级家电维修工所必须具备的基本理论知识和基本实践技能,为从事家电维修工工作打下良好基础。
二、培训内容 1、电路基本知识 2、电机和变压器知识 3、电视机基本知识 4、安全用电基本知识 5、常用电工仪表与工具的使用 6、洗衣机基本知识7、电视机基本知识 8、制冷设备原理与维护三、培训形式理论讲解和实际操作交错进行,每班安排一到两名指导老师。
四、培训时间为保证每个学员都能达到培训要求,时间为320课时。
五、培训各知识点教学要求及教学要点课题一电路基本知识学会直流电路的分析与计算方法、了解简单交流电路的分析与计算以及三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算。
教学内容: 1、直流电路的分析与计算 2、简单交流电路的分析与计算 3、三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算课题二电机和变压器知识教学要求:了解电机与变压器的结构与原理、特性以及故障检修方法。
教学内容: 1、三相异步电动机的结构和工作原理 2、三相异步电动机故障检修 3、变压器结构和工作原理 4、变压器空载与负载运行 5、变压器外特性 6、三相变压器联结组别与并联运行7、变压器维护与检修课题三电视机基本知识教学要求:了解黑白电视机和彩色电视机的基本知识。
家电维修培训计划书模板一、培训目的本培训旨在提高学员对家电维修知识和技能的掌握能力,使其能够熟练、高效地进行家电维修工作。
二、培训内容1. 家电基础知识- 家电原理- 家电分类及特点- 家电安全知识2. 家电维修技能- 家电故障诊断- 家电维修工具使用- 家电零部件更换- 家电维修常见故障处理3. 家电维修实操- 家电维修案例分析- 家电维修实际操作演练4. 服务态度与沟通技巧- 客户服务意识- 沟通技巧与客户关系管理- 解决问题能力三、培训目标与要求1. 培训目标- 熟练掌握家电维修基础知识- 掌握家电维修技能- 具备良好的服务态度与沟通能力2. 培训要求- 参训学员需具备一定的电器维修基础知识 - 积极参与培训课程,完成培训任务- 考核合格后获得培训证书四、培训方法1. 理论培训- 理论课程讲解- 知识点梳理和解析- 案例分析与讨论2. 实操培训- 维修工具使用演练- 家电维修实际操作- 维修技能提升训练3. 案例教学- 利用实际案例进行故障分析和解决- 培训学员参与实际案例演练五、培训课程设置1. 家电基础知识(8课时)- 家电原理- 家电分类及特点- 家电安全知识2. 家电维修技能(16课时)- 家电故障诊断- 家电维修工具使用- 家电零部件更换- 家电维修常见故障处理3. 家电维修实操(24课时)- 家电维修案例分析- 家电维修实际操作演练4. 服务态度与沟通技巧(8课时) - 客户服务意识- 沟通技巧与客户关系管理- 解决问题能力六、培训考核1. 日常考核- 培训期间进行日常学习情况考核 - 培训学员按时完成培训任务2. 综合考核- 培训结束进行综合考核- 考核合格者获得培训结业证书七、培训资源1. 培训师资- 具有家电维修经验的专业人士 - 教学经验丰富的老师2. 培训场地- 设备完善、环境优美的培训场地3. 培训工具- 各种家电维修工具和设备八、培训管理1. 培训学员管理- 学员报名审核- 培训学员信息管理2. 培训课程管理- 课程安排与管理- 教材、讲义的准备与管理3. 培训考核管理- 考核方式和标准的制定- 考核成绩记录与归档九、培训预算1. 培训费用- 师资费用- 场地租赁费用2. 材料费用- 培训资料、教材费用3. 其他费用- 设备租赁费用- 维修工具的购买费用十、总结本培训计划将全面提高培训学员对家电维修知识和技能的掌握能力,为他们提供了一个高效且系统的学习途径,希望能够对他们今后的家电维修工作有所帮助。
家电检修班培训方案一、培训目标与需求分析1.1 培训目标本次家电检修班培训旨在提升学员的家电检修技能和维修能力,使其具备独立进行家电维修与检修的能力,为解决家庭常见的家电问题提供专业服务。
1.2 培训需求分析在日常生活中,家电维修需求越来越大,相应的技术人员供应不足。
因此,培养一批掌握家电检修技能的人才具有重要意义。
此培训适合需要进一步提升家电检修能力的家电维修从业人员、维修爱好者、学生等。
二、培训内容与教学方法2.1 培训内容2.1.1 家电基础知识- 家电基本构造与工作原理- 常见家电故障分析与诊断- 家电安全使用与维护方法2.1.2 家电维修与检修技能培养- 家电拆装与组装技巧- 常见故障排除与修复技巧- 家电安全电路检测与维修2.1.3 家电维修工具及材料使用方法- 常用维修工具及器材介绍- 维修工具的正确使用方法- 常用材料的选择与使用2.2 教学方法2.2.1 理论讲解通过PPT、教材等形式进行相关知识的系统讲解,让学员了解和掌握家电基础知识和维修技能。
2.2.2 示范演示通过教师的操作演示,让学员观摩掌握正确的操作步骤和技巧。
2.2.3 实操操作提供实际家电维修案例,让学员亲自操作和实践,锻炼维修能力。
2.2.4 讨论与互动组织学员进行小组讨论,共同解决案例中的难题,加强学员之间的互动交流。
三、培训计划安排3.1 培训时间本次培训计划为连续3天全天培训,共计24小时。
3.2 培训地点提供一间宽敞的培训教室,配备适当的家电维修设备和工具。
3.3 培训进度安排时间内容第一天 - 家电基础知识讲解- 示范演示:家电拆装与组装技巧- 实操操作:家电拆装实践- 讨论与互动第二天 - 故障分析与诊断方法讲解- 示范演示:常见故障排除与修复技巧- 实操操作:常见故障排除实践- 讨论与互动第三天 - 安全电路检测与维修方法讲解- 示范演示:家电安全电路检测与维修- 实操操作:安全电路维修实践- 总结与考核四、培训评估与考核4.1 培训评估方式结合理论考核和实操考核相结合,通过学员在培训期间的考勤、课堂表现、理论知识测试、实操操作绩效等方面进行综合评估。
一、培训目标1. 提高学员对家电故障的识别和判断能力;2. 掌握家电常见故障的应急处理方法;3. 培养学员具备一定的家电维修技能,能够解决日常家电故障;4. 提升学员的动手能力和实际操作能力。
二、培训对象1. 家电维修从业者;2. 家电维修爱好者;3. 企事业单位、学校等机构的维修人员;4. 普通家庭用户。
三、培训内容1. 家电基础知识:了解家电的基本构造、工作原理和常用元器件;2. 家电故障诊断:学会使用万用表、示波器等常用工具进行家电故障检测;3. 常见家电故障处理:掌握冰箱、洗衣机、空调、电视机、电饭煲等常见家电的故障处理方法;4. 家电维修技能:学习家电的拆装、焊接、更换元器件等维修技能;5. 应急处理技巧:了解家电突发故障时的应急处理方法和注意事项;6. 安全知识:普及家电维修过程中的安全操作规范,提高学员的安全意识。
四、培训方式1. 理论讲解:邀请专业讲师进行家电维修知识的系统讲解;2. 实操训练:设置实操环节,让学员在实际操作中掌握维修技能;3. 案例分析:分析实际故障案例,提高学员的故障诊断和处理能力;4. 互动交流:鼓励学员提问和讨论,分享维修经验。
五、培训时间与地点1. 时间:周末班,每月安排2-4个周末,共计3个月;2. 地点:培训基地或企事业单位、学校等机构。
六、培训考核1. 考核方式:理论考核和实践考核相结合;2. 理论考核:测试学员对家电维修知识的掌握程度;3. 实践考核:考核学员的实际操作能力,包括故障诊断、维修处理等;4. 考核合格者颁发培训结业证书。
七、培训费用1. 培训费用:根据培训内容、课时和师资等因素,具体费用另行通知;2. 费用包含:培训教材、实操材料、考核费用等。
八、培训保障1. 优秀的师资团队:邀请具有丰富家电维修经验的讲师授课;2. 完善的培训设施:提供先进的实操设备和充足的培训场地;3. 严谨的教学管理:确保培训质量和学员权益。
通过本培训计划,学员将掌握家电维修的基本知识和技能,具备应对日常家电故障的能力,为我国家电维修行业培养更多优秀人才。
家电培训工作计划一、前言随着社会的发展和科学技术的进步,家电产品在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
对于家电维修技术人员而言,不断学习和提高自身的技术水平是非常重要的。
因此,制定和实施一份科学合理的家电培训工作计划对于提高家电维修技术人员的整体水平,提高服务质量,增强企业竞争力具有重要意义。
二、培训目标1.提高技术人员的理论水平,掌握家电产品的基本结构、原理和维修保养方法。
2.培养技术人员的实际操作能力,全面提高维修技术水平,增强快速解决问题的能力。
3.增强技术人员的服务意识和客户沟通能力,提高服务质量和用户满意度。
4.建立健全的培训制度,确保家电维修技术人员能够持续学习和提高技术水平。
三、培训内容1.基础理论知识培训(1)家电产品基本结构和原理(2)家电产品常见故障及排除方法(3)家电产品的维修保养知识2.实际操作技能培训(1)真实家电产品的拆装维修实操(2)电路图理解与分析(3)常见故障的维修实例演练3.服务意识和沟通技巧培训(1)客户服务意识培训(2)沟通技巧和处理客户投诉的解决方法(3)维修报告和服务单的填写规范四、培训方法1.理论知识培训:采取集中教学、案例分析、讲解结合的方式,确定每位学员的学习目标,量身定制培训内容,期望学习效果。
培训中,可以引入一些新颖的教学媒体,如PPT、视频资料等,以更好地激发学员的学习兴趣。
2.实际操作技能培训:采取实验室实操、师傅带徒、实例演练等方式,进行实际操作技能培训。
在培训中,可以设置真实家电产品的维修练习,让学员在真实场景中进行操作,提高学员的实际操作能力。
3.服务意识和沟通技巧培训:通过角色扮演、模拟客户服务场景等方式,提高技术人员的服务意识和沟通能力。
引入专业讲师进行沟通技巧培训,帮助学员更好地与客户沟通,提高服务质量。
五、培训评估1.标准评估:针对培训内容和目标,在培训开始前制定详细的培训评估标准,确定培训的具体指标和评估方法以及评估周期。
家电应急维修培训计划方案一、培训目的家电是人们日常生活中不可或缺的重要设备,但不可避免地会出现各种故障问题,如何及时有效地进行应急维修对保障家庭生活质量至关重要。
因此,制定家电应急维修培训计划,旨在提高家庭成员对各类家电常见故障的识别和基础维修技能,帮助他们更好地解决家电问题,提高生活便利性。
二、培训对象本次培训面向所有家庭成员,包括家庭主妇、家庭主人以及家庭成员。
培训对象不限于专业电工,任何关心家庭生活和家电维护的人员都可以参与培训。
三、培训内容1. 识别家电故障- 家电常见故障- 故障诊断方法- 安全意识和危险预警2. 家电维修技能- 常见家电维修工具的使用方法- 家电维修基础知识- 家电维修常用方法和技巧3. 家电维护知识- 家电日常维护方法- 家电保养注意事项- 延长家电寿命的小窍门四、培训时间为期三天,每天上午9:00-12:00,下午14:00-17:00。
五、培训地点培训地点选择在家庭成员日常活动较多的客厅,厨房等地方,方便家庭成员学习和实践。
六、培训方式1. 理论培训通过讲解和示范的方式,向家庭成员介绍家电常见故障、识别方法和基础维修技能。
2. 实际操作组织家庭成员认真观看示范后进行操作练习,通过实际操作加深对家电维修技能的理解和掌握。
3. 互动讨论组织家庭成员之间的互动讨论,可以让大家在交流中更好地进行思维碰撞,提高学习效果。
七、培训人员1. 培训讲师具有相关家电维修经验的专业技术人员,确保培训内容真实可靠。
2. 培训助教协助讲师进行培训材料准备、培训现场管理及学员辅导工作。
八、培训准备1. 培训材料准备包括教学PPT、家电维修工具和示范家电。
2. 培训场地准备保证培训场地的整洁、宽敞和明亮,保证家庭成员的学习效果。
3. 培训设备准备包括投影仪、音响设备、维修工具等。
4. 培训人员准备确保培训讲师和助教具备相关的家电维修知识和教学经验。
九、培训评估1. 期末考核在培训结束后进行期末考核,通过实际操作和理论考试相结合的方式,测试家庭成员对家电维修技能和知识的掌握情况。
初级家电维修工培训教学计划家电维修工技能鉴定是提高劳动者素质,增强劳动者就业能力的有效措施,是劳动部为企业合理使用人才、为劳动者自主择业提供依据和凭证的有效途径。
为了让更多的从业人员能顺利通过家电维修工技能鉴定,提高他们的劳动技能和就业竞争力,特举办家电维修工培训。
本培训计划适合具备一定的电工知识、对家电维修工有一定了解的电工技术人员,以及今后想从事家电维修工作的技术人员。
一、培训目的通过培训,使受训人员具有初级家电维修工的基本技能,能熟练掌握初级家电维修工所必须具备的基本理论知识和基本实践技能,为从事家电维修工工作打下良好基础。
二、培训内容1、电路基本知识2、电机和变压器知识3、电视机基本知识4、安全用电基本知识5、常用电工仪表与工具的使用6、洗衣机基本知识7、电视机基本知识8、制冷设备原理与维护三、培训形式理论讲解和实际操作交错进行,每班安排一到两名指导老师。
四、培训时间为保证每个学员都能达到培训要求,时间为320课时。
五、培训各知识点教学要求及教学要点课题一电路基本知识学会直流电路的分析与计算方法、了解简单交流电路的分析与计算以及三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算。
教学内容:1、直流电路的分析与计算2、简单交流电路的分析与计算3、三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算课题二电机和变压器知识教学要求:了解电机与变压器的结构与原理、特性以及故障检修方法。
教学内容:1、三相异步电动机的结构和工作原理2、三相异步电动机故障检修3、变压器结构和工作原理4、变压器空载与负载运行5、变压器外特性6、三相变压器联结组别与并联运行7、变压器维护与检修课题三电视机基本知识教学要求:了解黑白电视机和彩色电视机的基本知识。
教学内容:1、阴极射线管工作原理2、电视机基本电路3、天线与电视信号基础知识课题四安全用电基本知识、常用电工工具和仪表教学要求:了解安全用电基本知识及安全操作技术规程。
了解常用电工工具和仪表的使用方法。
教学内容:1、触电原因、急救方法和预防措施2、安全操作技术规程3、万用表、兆欧表、钳形电流表的使用方法5、示波器的使用方法6、其它常用电工工具的使用方法课题五控制系统检修技能教学要求:掌握控制系统检修的常识和基本方法。
1、产品结构、性能知识2、定时器工作原理3、温控器工作原理课题六运动部件及传动系统检修教学要求:能够修理和更换皮带轮传动系统、处理洗衣机制动系统故障、正确判断电机故障和更换电机。
教学内容:1、机械传动基础知识2、电机绕组电气性能检测方法3、电容测量方法课题七电热部件故障分析与排除教学要求:了解电热部件常见故障的原因并进行故障排除。
教学内容:1、主要发热和控温元器件性能特点2、能正确判断发热元器件故障课题八制冷、空调系统检修与维护教学要求:了解电热部件常见故障的原因并进行故障排除。
教学内容:1、钎焊基本知识及操作方法晶闸管整流电路工作原理2、检漏方法单结晶体管触发电路工作原理3、温控器基本参数及接线方法单相可控调压电路的原理六、考核方式考试分为应知和应会两部分,即采取理论闭卷考试和实际操作两项相结合的形式,有一项不及格就视为不通过。
不通过的从业人员可以参加下次培训和鉴定考试。
中级家电维修工培训教学计划家电维修工技能鉴定是提高劳动者素质,增强劳动者就业能力的有效措施,是劳动部为企业合理使用人才、为劳动者自主择业提供依据和凭证的有效途径。
为了让更多的从业人员能顺利通过家电维修工技能鉴定,提高他们的劳动技能和就业竞争力,特举办家电维修工培训。
本培训计划适合具备一定的电工知识、对家电维修工有一定了解的电工技术人员,以及今后想从事家电维修工作的技术人员。
一、培训目的通过培训,使受训人员具有中级家电维修工的基本技能,能熟练掌握中级家电维修工所必须具备的基本理论知识和基本实践技能,为从事家电维修工工作打下良好基础。
二、培训内容1、电路基本知识2、电机和变压器知识3、电视机基本知识4、安全用电基本知识5、常用电工仪表与工具的使用6、洗衣机基本知识7、电视机基本知识8、制冷设备原理与维护三、培训形式理论讲解和实际操作交错进行,每班安排一到两名指导老师。
四、培训时间为保证每个学员都能达到培训要求,时间为320课时。
五、培训各知识点教学要求及教学要点课题一电路基本知识教学要求:学会直流电路的分析与计算方法、了解简单交流电路的分析与计算以及三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算。
教学内容:1、直流电路的分析与计算2、简单交流电路的分析与计算3、三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算课题二电机和变压器知识教学要求:了解电机与变压器的结构与原理、特性以及故障检修方法。
教学内容:1、三相异步电动机的结构和工作原理2、三相异步电动机故障检修3、变压器结构和工作原理4、变压器空载与负载运行5、变压器外特性6、三相变压器联结组别与并联运行7、变压器维护与检修课题三电视机基本知识教学要求:了解黑白电视机和彩色电视机的基本知识。
教学内容:1、阴极射线管工作原理2、电视机基本电路3、天线与电视信号基础知识4、电视机组装的应用知识5、电视机故障维护课题四安全用电基本知识、常用电工工具和仪表教学要求:了解安全用电基本知识及安全操作技术规程。
了解常用电工工具和仪表的使用方法。
教学内容:1、触电原因、急救方法和预防措施2、安全操作技术规程3、万用表、兆欧表、钳形电流表的使用方法4、电桥(直流双臂电桥、直流单臂电桥等)的使用方法5、示波器的使用方法6、其它常用电工工具的使用方法课题五控制系统检修技能教学要求:掌握控制系统检修的常识和基本方法。
教学内容:1、产品结构、性能知识2、定时器工作原理3、温控器工作原理课题六运动部件及传动系统检修教学要求:能够修理和更换皮带轮传动系统、处理洗衣机制动系统故障、正确判断电机故障和更换电机。
教学内容:1、机械传动基础知识2、电机绕组电气性能检测方法3、电容测量方法4、机械传动原理5、离合器更换方法课题七电热部件故障分析与排除教学要求:了解电热部件常见故障的原因并进行故障排除。
教学内容:1、主要发热和控温元器件性能特点2、能正确判断发热元器件故障3、能更换发热和控温元器件课题八制冷、空调系统检修与维护教学要求:了解电热部件常见故障的原因并进行故障排除。
教学内容:1、冷凝器、蒸发器及空调换热器结构特点2、毛细管和干燥过滤器的基本参数3、四通换向阀的结构特点4、抽真空操作方法5、空调器正确安装方法6、制冷、空调原理六、考核方式考试分为应知和应会两部分,即采取理论闭卷考试和实际操作两项相结合的形式,有一项不及格就视为不通过。
不通过的从业人员可以参加下次培训和鉴定考试。
高级家电维修工培训教学计划家电维修工技能鉴定是提高劳动者素质,增强劳动者就业能力的有效措施,是劳动部为企业合理使用人才、为劳动者自主择业提供依据和凭证的有效途径。
为了让更多的从业人员能顺利通过家电维修工技能鉴定,提高他们的劳动技能和就业竞争力,特举办家电维修工培训。
本培训计划适合具备一定的电工知识、对家电维修工有一定了解的电工技术人员,以及今后想从事家电维修工作的技术人员。
一、培训目的通过培训,使受训人员具有高级家电维修工的基本技能,能熟练掌握中级家电维修工所必须具备的基本理论知识和基本实践技能,为从事家电维修工工作打下良好基础。
二、培训内容1、电路基本知识2、电机和变压器知识3、电视机基本知识4、安全用电基本知识5、常用电工仪表与工具的使用6、洗衣机基本知识7、电视机基本知识8、制冷设备原理与维护三、培训形式理论讲解和实际操作交错进行,每班安排一到两名指导老师。
四、培训时间为保证每个学员都能达到培训要求,时间为320课时。
五、培训各知识点教学要求及教学要点课题一电路基本知识教学要求:学会直流电路的分析与计算方法、了解简单交流电路的分析与计算以及三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算。
教学内容:1、直流电路的分析与计算2、简单交流电路的分析与计算3、三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算课题二电机和变压器知识教学要求:了解电机与变压器的结构与原理、特性以及故障检修方法。
教学内容:1、三相异步电动机的结构和工作原理2、三相异步电动机故障检修3、变压器结构和工作原理4、变压器空载与负载运行5、变压器外特性6、三相变压器联结组别与并联运行7、变压器维护与检修课题三检修控制系统知识教学要求:了解检修控制系统的基本知识。
教学内容:1、电子元器件测量方法2、电子电路基础3、集成电路测量方法4、传感器原理5、遥控器原理6、单片机基础知识课题四安全用电基本知识、常用电工工具和仪表教学要求:了解安全用电基本知识及安全操作技术规程。
了解常用电工工具和仪表的使用方法。
教学内容:1、触电原因、急救方法和预防措施2、安全操作技术规程3、万用表、兆欧表、钳形电流表的使用方法4、电桥(直流双臂电桥、直流单臂电桥等)的使用方法5、示波器的使用方法6、其它常用电工工具的使用方法课题五运动部件及传动系统检修教学要求:能够修理和更换皮带轮传动系统、处理洗衣机制动系统故障、正确判断电机故障和更换电机。
教学内容:1、离合器工作原理2、家用电器常用电机工作原理3、电机绕组计算方法课题六其他电器设备检修技能教学要求:掌握常见其他电器的常识和基本方法。
教学内容:微波炉结构、性能知识课题七电热部件故障分析与排除教学要求:了解电热部件常见故障的原因并进行故障排除。
教学内容:1、主要发热和控温元器件性能特点2、能正确判断发热元器件故障3、能更换发热和控温元器件课题八制冷、空调系统检修与维护教学要求:了解电热部件常见故障的原因并进行故障排除。
教学内容:1、冷凝器、蒸发器及空调换热器结构特点2、毛细管和干燥过滤器的基本参数3、四通换向阀的结构特点4、抽真空操作方法5、空调器正确安装方法6、制冷、空调原理六、考核方式考试分为应知和应会两部分,即采取理论闭卷考试和实际操作两项相结合的形式,有一项不及格就视为不通过。
不通过的从业人员可以参加下次培训和鉴定考试。