2021小学体育教研工作计划3篇
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小学体育教研计划小学体育教研计划精选3篇(一)教研目标:1. 提升学生体育运动技能水平;2. 激发学生对体育运动的兴趣,培养体育运动习惯;3. 培养学生团队合作意识和竞争意识;4. 培养学生积极参与体育活动的态度。
教研内容:1. 针对学生体育运动的基本技能进行训练,如投掷、接触、跳跃、跑步等;2. 引导学生参与各类体育运动项目,如足球、篮球、排球、乒乓球等;3. 组织学生进行团队合作体育活动,如接力赛、橡皮筋跳等;4. 引导学生参与集体活动,如晨练、健身操等;5. 培养学生参与校级体育比赛的能力和勇气。
教研计划:1. 制定每周体育运动计划,包括每天的体育课程内容和活动安排;2. 根据学生的兴趣和能力,组织开展不同类型的体育运动项目,如足球比赛、篮球比赛等;3. 定期组织体育运动竞赛,激发学生的竞争意识;4. 鼓励学生参与校级体育比赛,并提供必要的培训和准备工作;5. 定期进行学生体育运动技能的评估,及时调整教学内容和方法;6. 教师自身要注重专业知识的学习和提高,通过参加教研活动、培训等途径,不断提升自身教学水平。
评估与改进:1. 在每次体育课结束后,进行学生体育运动技能的评估,记录学生的进步和不足之处;2. 针对学生的不足之处,进行有针对性的改进和辅导;3. 每学期末进行综合评估,总结教研工作的优缺点,制定下学期的改进措施;4. 提醒学生和家长参与教研活动,听取他们的意见和建议,不断完善教学工作。
小学体育教研计划精选3篇(二)小学体育教育工作计划一、目标和任务1. 目标:通过体育教育,培养学生的身体素质,提高他们的运动能力和协调能力,培养团队合作精神和竞争意识,促进学生身心健康的全面发展。
2. 任务:- 开展丰富多样的体育课程,包括课内课程和课外活动。
- 组织体育竞赛和运动会,提供展示和比拼的机会。
- 培养优秀的体育教师和教练队伍。
- 加强体育设施与器材的建设和管理。
二、具体工作安排1. 制定教学计划- 开学前,制定一学期的体育教学计划,包括每周的课程安排和教学目标。
秋小学体育教研组工作计划2021秋小学体育教研组工作计划(通用5篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写工作计划吧。
工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的2021秋小学体育教研组工作计划(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
秋小学体育教研组工作计划1一、工作思路本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。
锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作任务、目标1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学资料,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。
为确保××年高考取得好成绩、奠定良好的身体基础。
2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改善教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学潜力,自我管理潜力,创新潜力。
3、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好身体素质的教学工作。
4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。
完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。
5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每一天体育活动时间的意件》,大力推广学校课间体育活动,用心实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。
6、组织开展好高考体训工作。
重点抓好××届高考体训队的业余训练工作,做好××、××届体训生的选拔与训练工作。
7、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好一、二年级班级篮球赛和足球联赛。
8、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。
小学体育教研工作计划(精选7篇)本文为推荐专题“体育教研工作计划”、“教研工作计划”相关内容。
为了实现自己的工作内容,及时完成工作,我们应尽快完善好自己的工作计划。
长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。
写工作计划需要注意的点有哪些呢?以下是为大家收集的“小学体育教研工作计划”欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!小学体育教研工作计划篇1认真贯彻体卫个条例,实施新课程标准,加强常规建设,强化体育内部管理,讲究实效,根据市、县、校工作计划安排,坚持广泛开展各项群体活动,积极开展主题课的教学研究,认真完成各项教学计划,具体情况如下:二月份:1、制定校各运动队训练工作计划。
2、抓好各项常规工作。
3、认真组织低年级广播操的复习训练工作,提高校广播操质量。
4、认真组织好大课间活动,提高全校学生的体质。
三月份:1、认真抓好体育课学生跳绳,提高每个学生跳绳水平。
2、认真抓好各个运动队训练工作3、组织六年级篮球班级联赛。
四月份:1、召开校春季田径运动会。
2、校篮球队认真训练,参加县中小学生运动会篮球比赛。
3、校排球队认真训练,参加县中小学生运动会排球比赛。
4、继续抓好体育课学生跳绳,争取大部分达到合格。
五月份1、继续抓好体育课学生跳绳。
2、认真总结篮球,排球比赛,组织好以后的县各级各类比赛。
3、认真组织训练,校乒乓球队参加县届中小学生运动会比赛。
六月份:1、配合校大队部认真组织“六·一”庆祝活动。
2、完成学期结束工作总结工作及教学论文上交教学处。
3、迎接县体委、教委组织的体育抽测工作。
4、做好体育考核工作,完成学生跳绳考核。
5、认真组织校田径队集训工作。
小学体育教研工作计划篇2一、指导思想:以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究,推进《体育与健身》学科课堂教学改革。
全面贯彻二期课程标准,以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点,提高我校小学体育教育教学质量,提升教师专业化发展水平;以学生身体技能为抓手,发展其各方面的身体能力,使之成为德智体美劳发展的有用之才。
2021年小学体育教学工作计划(通用3篇)小学体育教学工作计划1一、学生情况:通过对三年级学生的了解,结合自己的教学实际,对本次课中学生的基本情况分析如下。
1、通过一二年级的学习,学生已基本掌握动作要领。
本次课:一是要纠正个别同学的不正确动作;二是通过多种方式的练习,提高学生的技能水平,增强学生的体能。
2、跳短绳练习内容相对枯燥,学生不乐于长时时固定练习。
为此采用多种手段,多种形式的练习,从而激发学生的参与积极性。
3、长时间单一的练习内容,学生容易枯燥,练习也不够全面。
为此安排更丰富的教学内容,利用跳绳,借助游戏来吸引学生,同时补充练习的不足,做到身心的全面协调发展。
二、教材分析:跳短绳有很大的实用价值,对于提高学生的身体素质有重要意义。
同时也是发展学生协调性,提高速度、灵巧等身体素质的重要辅助性练习。
三年级跳绳重点是让学生提高运动成绩,为增强身体素质打好基础。
三、教学目标:1、认知目标:能够辨别同伴跳短绳动作方法是否正确,能够了解并遵守游戏规则。
2、技能目标:通过多种练习活动,学生能熟练掌握前摇绳并脚跳的技术动作,并在原有的基础上成绩有所提高。
同时能增强学生的弹跳力以及协调、灵敏、速度等身体素质,发展学生体能。
3、情感目标:培养学生团体意识,教会学生竞争与合作;激发运动兴趣,通过活动体验,学生能够简单描述在游戏活动中的心情感受。
四、教学设计说明:1、在教学方式的选取上,依据水平二的教学目标,结合中低年级学生顽皮好动喜欢被表扬,爱玩游戏,善于模仿,注意力易分散等特点,本课选择了学生喜欢的教学模式。
2、在教学方法的选择与运用上,注重学生观察与模仿力的培养和学生方法的'指导。
主要学法包括观察、模仿,教法有示范法、目标设置法、启发与诱导法等。
保证了让学生在愉快的游戏活动中,体验到成功的乐趣,为今后的学习和锻炼打下坚实的基础。
3、在教学评价手段的运用上,注重通过教师适时的教学评价、学生自我评价与小组评价,来激发学生学习的积极性。
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,体育教育在素质教育中的地位日益凸显。
小学体育教研活动作为提高体育教学质量的重要途径,对于培养学生健康的生活方式、增强体质、提高综合素质具有重要意义。
为了进一步推进小学体育教研工作,提高教师的专业素养和教学水平,本学期我们将开展一系列小学体育教研活动。
二、活动目标1. 提高教师对小学体育教育的认识,明确体育教学在素质教育中的地位和作用。
2. 提升教师的专业素养,掌握小学体育教学的基本理论和方法。
3. 促进教师之间的交流与合作,共同探讨解决教学中的问题。
4. 提高小学体育教学质量,促进学生身心健康发展。
三、活动内容1. 专题讲座邀请知名体育教育专家或优秀体育教师进行专题讲座,围绕小学体育教学的重点、难点、热点问题进行深入剖析,帮助教师拓宽视野,提高教学水平。
2. 教学观摩组织教师参加校内外的体育教学观摩活动,通过观摩优秀教师的课堂教学,学习他们的教学方法和经验,提高自身教学能力。
3. 教学研讨定期开展教学研讨活动,围绕教学中的问题进行深入探讨,共同寻找解决问题的方法。
研讨内容包括:(1)教学设计:如何进行有效的教学设计,提高教学效果。
(2)教学方法:探讨适合小学体育教学的方法,如游戏教学、情境教学等。
(3)教学评价:如何进行科学、合理的教学评价,促进学生全面发展。
4. 教学竞赛组织教师参加校内外的教学竞赛,通过竞赛促进教师之间的交流与合作,激发教师的教学热情,提高教学水平。
5. 教学反思鼓励教师进行教学反思,总结教学经验,发现问题,不断改进教学方法,提高教学质量。
6. 教材研讨组织教师对教材进行深入研究,探讨教材的特点、编排原则、教学重点等,为教师提供教学参考。
四、活动时间本学期小学体育教研活动计划从第1周开始,至第20周结束。
每周开展1次活动,具体时间如下:第1周:专题讲座第2周:教学观摩第3周:教学研讨(教学设计)第4周:教学研讨(教学方法)第5周:教学研讨(教学评价)第6周:教学竞赛第7周:教学反思第8周:教材研讨第9周:教学观摩第10周:教学研讨(教学设计)第11周:教学研讨(教学方法)第12周:教学研讨(教学评价)第13周:教学竞赛第14周:教学反思第15周:教材研讨第16周:教学观摩第17周:教学研讨(教学设计)第18周:教学研讨(教学方法)第19周:教学研讨(教学评价)第20周:教学竞赛五、活动组织1. 成立小学体育教研组,负责活动的组织与实施。
小学体育教研工作计划小学体育教研工作计划精选3篇(一)1. 确定学生体育课程目标:明确小学生体育教育的核心目标和重点内容,包括身体素质的培养、技能的掌握、意识的培养等。
2. 制定教学计划:结合学校实际情况和学生特点,设计具体的体育教学计划,明确每个学期的教学内容、教学方法、评估方式等。
3. 教学资源准备:准备好教学所需的器材、场地、教材等教学资源,确保教学过程能够顺利进行。
4. 教师培训和交流:组织体育教师参加相关培训,提升他们的教学水平和专业能力;同时加强师资队伍之间的交流和合作,共同提高教研水平。
5. 进行课程评估:定期对体育教学的效果和进展进行评估,发现问题及时调整教学计划,适时推进教学工作。
6. 加强家校合作:与家长沟通,让家长了解学生在体育方面的学习情况,共同关注学生的身心健康发展。
7.不断学习和创新:关注体育教学领域的最新发展和研究成果,不断学习和创新,提高教学水平和质量。
小学体育教研工作计划精选3篇(二)小学体育教研组的工作计划范文如下:一、整体目标:1. 提升小学体育教学质量,促进学生身心健康发展;2. 推动小学体育教师专业发展,提高队伍整体水平;3. 加强教研成果的分享和交流,促进同行互相学习。
二、具体工作计划:1. 制定每学期的教研计划,明确每个教研组成员的任务和责任;2. 定期组织教研活动,包括观摩课、讲座、研讨会等形式,促进教师之间的交流和学习;3. 开展教学案例研究,总结优秀教学案例,提炼教学经验,为教师提供参考;4. 根据学校教学实际情况,制定课程改革方案,优化教学内容和方法,提高教学效果;5. 针对学生的体质测试结果,制定个性化的教学计划,提供相应的指导和支持;6. 整理教研成果,编写教材、教案和教学参考资料,为教师的教学提供支持;7. 加强与家长的沟通和合作,促进学校、家庭、社会的共同育人。
以上工作计划仅供参考,根据具体情况和实际需求可适当调整和补充。
小学体育教研工作计划精选3篇(三)小学体育班主任工作计划范文一、总体目标:作为小学体育班主任,我将努力为学生们营造一个积极、健康、快乐的体育学习环境,促进学生身心健康发展,提高学生的体育技能和运动能力。
小学体育教研活动计划3篇【篇一】一、指导思想:根据《体育与健康》新课程标准,为全面提高教师学科执教能力,积极推进课程改革,转变教研观念,调整教研思路,提升教研层次,增强教研实效,发挥团体优势,打造强势学科,特制订计划如下。
二、工作思路:1.加强理论学习,更新教育观念。
理论学习是每一门学科教师的基础工作,只有不断学习,才能更好的汲取先进的教育教学理念,更新负于朝代的教育观念。
将教育教学研究的重心转移到提高执教能力上,开展常态下的有效体育课堂教学。
更新教学内容及教法手段,摸索新的体育教学模式。
2.注重课例反思,提升有效教学。
提倡课堂教学细节思考,针对面临的教学问题,进行教改实践尝试与理性反思。
认真写好教学反思,把写教学反思贯穿于日常教学的整个过程中。
寻找更适合、更有效的教学形态,提升课堂教学效率。
3.重视教育科研,提高执教能力。
教育科研是教育教学的延续与提炼。
重视小学体育课堂教学的科研工作,有利于阶段性教学成果的呈现。
在发现问题之后,有利于寻找解决问题的办法,最后作用于实践。
更有效的提升教师的业务水平,提高他们的执教能力。
【篇二】一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指南,深入贯彻《学校体育工作条例》,高标准实施《全国学生体质健康标准》,牢固树立健康第一的指导思想,根据县教育局、教研室的部署与要求,确实有效的开展学校体育工作,以教学科研为引领,以课堂教学为核心,以每一位学生全面发展为目标,强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识,充满信心,与时俱进,全面开创农村小学体育工作新局面,根据我镇的实际情况制定本计划。
二、工作要点(一)加强校本教研,提高教研活动质量。
各校教研要结合本校实际特点积极开展学生喜欢的体育运动项目,开展以新课程、新教材、新实践为主的校本教研活动。
挖掘教材的价值,逐步形成文字材料,充实学校教学资源。
使之形成自己学校的校本特色。
(体育课教学目标之一就是要落实“2+1”工程,九年义务教育中学生必须要掌握2项体育技能)。
小学体育教研工作计划4篇工作目标:贯彻落实 ___ ___、 ___《关于加强青少年体育增强青少年体质___》、 ___ ___市委、 ___市人民 ___关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程 ___以及 ___市教委体育工作会议关于切实落实中小学生每天校园体育锻炼一小时 ___的精神,加强学校体育教师队伍建设。
加快中青年体育骨干教师培养,。
引导教师开展专题学习、进一步规范教学各环节的管理,指导教师正确把握教学基本要求,加强教师专业技能培训,促进教师专业化发展。
以丰富多彩的学生体育大联赛等活动为载体,不断增强学生体质, ___学生健康成长。
工作开展形式:"联动式"--校、校联动;区、校联动;市、区、校联动。
"团队研究式"--充分发挥中心组成员、教研组长、骨干教师团队___智慧、实现资源共享、解决问题。
一、教研工作1、突出学科教师对课程的执行力,以一年级学习准备期教师培训为抓手,做好暑期和研训一体化教师培训工作。
(1)教师培训:加强教师专业技能培训,不断提高教师专业化能力,本学期对全体教师进行足球项目培训与考核。
(2)新教师带教:发挥骨干教师团队与研究型教师的队伍作用,完善教研员、中心组、教研组长共同带教制度,共同提高教育教学能力。
2、结合教师专题学习,开展体育教育教学网上及现场研讨交流活动,提高网络教研的针对性、有效性。
3、加强日常课调研,继续以"有效提问、合理运动负荷"教学研讨为载体,加强教学规范,指导教师正确把握教学基本要求,有效转变教师教学方式和学生学习方式,切实提高体育课的质量。
4、举办多层次、多形式的学生体育运动会,开展丰富多彩的学生体育大联赛各项活动。
积极组队参加 ___市中小学生广播操项目比赛。
5、配合做好第三届 ___市学校体育科学论文与案例评报告会暨颁奖活动。
二、常规质量管理工作1、推进中小学"一校一操"校本课程建设与研究,继续开展小学生广播操和校操检查、评比工作。
小学体育教研活动计划三篇
篇一】
一、指导思想:
坚持以人为本的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立健康第一的指导思想,不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的提高,关注学生研究方式的转变,关注体育教师的专业化发展。
继续推进体育校本课程开发与校本教研工作的深入开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育有效教学和教学评价的
1
二、具体要求:
1.继续以新课程改革纲要为指点思想,切实转变教学观念,深入研究,领会和掌握新课程标准及相关理论,树立创新认识。
努力提升教师以新课程标准理念为指点的教学业务和水平。
2.积极加入学校构造的各级各类活动,互相听课,参评课程,多研究,多考虑,多研讨,多积聚成功经验,努力提高自身素养和教学水平。
3、主要工作:
XXX:
1、召开学校体育工作会议,讨论研究教学教研工作计划、教师体育课堂常规要求。
2、制订教师体育工作计划、组织和规范学校课间操。
2、制订教师体育工作计划、组织和规范学校课间操。
第1篇一、教研背景随着我国教育改革的不断深入,体育教育在小学教育中的地位越来越重要。
为了提高小学体育教学质量,促进学生的全面发展,我校特制定以下体育教研安排。
二、教研目标1. 提高教师的专业素养,使教师具备扎实的体育教学理论基础和丰富的实践经验。
2. 优化体育课堂教学,提高课堂教学效果,激发学生的学习兴趣。
3. 培养学生的体育兴趣和运动技能,促进学生身心健康。
4. 建立健全学校体育工作制度,形成良好的体育教育氛围。
三、教研内容1. 体育教学理论:包括体育教学原则、教学方法、教学评价等。
2. 体育教学实践:包括课堂组织、教学设计、教学技巧、教学资源等。
3. 体育课程建设:包括课程设置、课程内容、课程评价等。
4. 体育活动组织:包括运动会、体育节、体育社团等。
5. 体育教师队伍建设:包括教师培训、教师考核、教师评价等。
四、教研安排1. 教研时间(1)每周五下午第三节课为体育教研活动时间。
(2)每月至少组织一次体育教学观摩课。
(3)每学期末进行一次体育教学总结会。
2. 教研形式(1)集中研讨:针对教研内容,组织教师进行集中研讨,分享教学经验,解决教学中遇到的问题。
(2)观摩课:组织教师观摩优秀体育课堂教学,学习先进的教学方法。
(3)案例分析:针对教学中的典型案例,进行深入分析,总结经验教训。
(4)专家讲座:邀请体育教育专家进行专题讲座,提高教师的专业素养。
3. 教研活动(1)教师培训:定期组织教师参加体育教学培训,提高教师的专业水平。
(2)教学观摩:组织教师观摩优秀体育课堂教学,学习先进的教学方法。
(3)教学研讨:针对教学中的问题,组织教师进行研讨,共同解决。
(4)教学反思:教师定期进行教学反思,总结教学经验,提高教学质量。
(5)体育活动组织:组织教师参与体育活动组织,提高组织能力。
五、教研保障1. 学校领导重视:学校领导将加强对体育教研工作的指导和支持,为教研活动提供必要的条件和保障。
2. 教师积极参与:鼓励教师积极参与教研活动,提高自身专业素养。
2021年小学体育教学教研工作计划精选一、以培养学生全面发展为目标,深化体育课程改革1.深入领会并贯彻执行教育部《关于深化课程改革,全面提高义务教育质量的意见》精神,把体育课程改革推向深入。
2.注重培养学生体育兴趣,提高学生体育素养,使学生在体育锻炼中收获快乐、健康和成长。
3.结合实际,创新体育课程形式,探索适合我国小学生的体育教学模式。
二、加强教师队伍建设,提高体育教学质量1.组织定期的体育教师培训活动,提高教师的专业素质和教学能力。
2.开展体育教学研讨活动,分享优秀教学经验和案例,促进教师相互学习和交流。
3.加强教师队伍的管理,完善教师考核评价体系,激发教师的教学积极性和创新精神。
三、丰富体育活动内容,提高学生身体素质1.结合学生年龄特点和兴趣爱好,开发多样化体育课程,满足学生个性发展需求。
2.加强体育课堂教学与课外活动的有机结合,引导学生积极参与体育锻炼。
3.定期组织校内外体育比赛,提高学生的竞技水平和团队协作能力。
四、强化体育教育科研,推动教育教学创新1.鼓励教师开展体育教育科研工作,提高教育教学研究水平。
2.加强与其他学科的交流与合作,实现跨学科教育教学创新。
3.定期组织体育教育科研成果展示活动,分享研究成果,推动教育教学改革。
五、加强体育设施建设,保障体育教育健康发展1.加大对体育设施建设的投入,完善学校体育场地、器材设备。
2.加强对体育设施的管理和维护,确保体育设施安全、完好、适宜使用。
3.合理利用体育设施,充分发挥其在教育教学中的作用。
六、广泛开展全民健身活动,提高全社会体育意识1.组织丰富多样的全民健身活动,吸引更多人参与体育锻炼。
2.加强与社区、家庭的合作,共同推进全民健身事业。
3.利用各种渠道宣传体育知识,提高全社会的体育意识。
2021年小学体育教学教研工作计划将紧紧围绕培养学生全面发展这一核心任务,深化体育课程改革,加强教师队伍建设,丰富体育活动内容,强化体育教育科研,加强体育设施建设,广泛开展全民健身活动。
小学体育教研工作计划(精选5篇)小学体育教研工作计划(精选5篇)日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编为大家收集的小学体育教研工作计划(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学体育教研工作计划1学年度第一学期已开学,学期的工作将是紧张而又忙碌的,为贯彻落实《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
特制定本学期体育教学计划如下:一、工作目标1、认真完成一、五、六年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。
培养学生的体育兴趣。
认真完成教学研究和教学改革任务,认真完成三个年级段的教学任务。
2、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。
4、加大体育特长生训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。
二、具体工作措施(一)深化体育课程改革,优化教学过程。
1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。
因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。
(二)强化常规管理水平,提高教学质量。
体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:1、认真贯彻务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。
小学体育教研组工作计划2021小学体育教研组工作计划范文(精选8篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,何不好好地做个工作计划呢?相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编整理的2021小学体育教研组工作计划范文(精选8篇),希望能够帮助到大家。
小学体育教研组工作计划1一、指导思想以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。
贯彻落实《小学生体制健康标准》。
争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。
加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。
在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。
对待学生耐心细致。
建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。
上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。
通过队形队列的训练和教育,培养学生的组织纪律性、严肃整齐,朝气蓬勃和集体主义精神,发展学生反应迅速、动作准确和协调一致的能力。
帮助学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势,使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体,并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。
队形队列是学校体育课和其他体育活动、班级和全校集体活动不可缺少的。
小学体育教研组教学计划20211. 前言小学体育教学作为学校体育教学的重要组成部分,对学生的身体素质、心理健康、社会适应能力等多方面都有着重要的影响。
因此,小学体育教研组针对学生不同年龄阶段的特点和特殊需求,制定了本教学计划,旨在通过丰富多彩、具有挑战性的体育活动,激发学生对体育运动的兴趣和热爱,提高学生的身体素质和心理素质,培养学生的团队合作精神和竞争意识,促进学生的全面发展。
2. 教学目标本教学计划的教学目标如下:1.帮助学生了解和掌握不同项目的基本技能和规则;2.培养学生良好的体育素养和健康的生活习惯;3.提高学生身体素质和心理素质,培养学生好动、勇敢、自信的品质;4.培养学生的团队协作精神和竞争意识;5.激发学生的学习兴趣和学习热情。
3. 教学内容本教学计划的内容分为以下几个方面:(1)田径运动田径运动是小学体育教学的基础,也是最能够全面锻炼学生身体素质的项目之一。
本教学计划将重点推广以下几个项目:•立定跳远•跑步•接力赛跑•铅球(2)球类运动球类运动可以锻炼学生的协作精神和竞技意识,也是提高学生身体素质和促进身体发展的有效手段。
本教学计划将重点推广以下几个项目:•篮球•足球•排球(3)轮滑运动轮滑运动可以让学生锻炼身体协调性和灵活性,也是一项身心愉悦的运动。
本教学计划将重点推广以下几个项目:•直线轮滑比赛•单脚平衡比赛•竞速滑•跳跃滑(4)其他健身项目本教学计划推广的其他健身项目包括:•瑜伽•动感单车•跳绳•逃跑比赛4. 教学方法在教学方法上,本教学计划倡导多元化的教学方法,通过多样化、具有挑战性的教学形式和竞技活动,激发学生学习兴趣和积极参与,同时在培养身体锻炼的同时,也进一步促进学生的认知、情感和社交领域的发展。
具体教学方法包括:1.利用小组竞技的形式,鼓励学生互相学习、互相关心,拓展学生的社交领域;2.采用实践教学的方式,让学生在活动中自主探索、自主学习、自主创新;3.着重培养学生进取心、勇气、毅力和团队精神,建立正确的成功和失败观念和竞争观念;4.加强身体素质训练和体能评定,帮助学生树立正确的健康意识和生活方式。
2021小学体育教研工作计划3篇【篇一】小学体育教研工作计划样本送走冬日的严寒,我们又开始了新的学习生活。
本学期我将会更加严格要求,总结不足,吸取经验,反省不足,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。
做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。
制定本学期教育教学工作计划如下:一、指导思想1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
二、总体目标1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》2、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。
3、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。
即校长→→分管教导→体育教研组长→体育教师→各班班主任和学生。
实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。
在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
2、常抓“六认真”今年将继续开展体育教学工作“六认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。
体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。
3、抓好课外活动(1)今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于5月份举行全校广播操比赛。
(2)做好一年一次学生的身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。
(3)学校召开一年一次的春季田径运动会。
(4)根据学校的特点与教师的特长,学校组织一个校级田径队和一个球队:运动队每周一、三、五必须训练1.5小时,在5月份的区田径运动会比赛中成绩要求比去年有提高。
另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。
在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。
四、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们每个体育教师必须重视的问题。
首先,我们要有强烈的责任心,用满腔热情去关爱学生,对学生充满爱心。
上课前,应认真检查场地和器械是否牢固安全,在课堂中应仔细观察学生活动情况,在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
体育工作具体安排情况:3月跳短绳比赛。
4月跳长绳比赛。
5月召开学校运动会广播操比赛准备区运动会。
6月踢毽子比赛。
【篇二】小学体育教研工作计划样本一、指导思想:体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。
禁、谨、情和我。
)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。
二、工作任务:(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。
1、常态板块。
计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动资料,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。
其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。
学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。
课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。
听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。
听课需要有点评,8节以上a,5-8节为b,1-4节为c,听课少于12节不得分。
2、特色板块。
主题构建,定期开进行教科研活动,为老师带给学习交流的平台。
开展对同一个教学资料在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。
求真在课堂,引导教师用心参与教学研究。
本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
青蓝工程,用心为新教师营造一个良好的相互学习的环境。
继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。
骨干教师本学期每人上一节示范课。
师带徒要构成计划,有方法和阶段性成果。
3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。
依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际状况用心开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。
(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。
自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。
加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。
低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。
对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。
对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以期望。
加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。
(三)完善晨跑与大课间活动。
做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展状况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。
(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。
严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。
用心做好准备,迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。
4月份举办校体育节之春季校运会。
田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。
(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作职责到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。
(六)做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。
三、本学期体育工作安排:二月份1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。
2、田径队开始训练3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。
4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。
5、筹备自编操的创编工作。
三月份1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。
4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。
5、三支校队继续训练,注重训练质量。
6、组织自编操的训练展示工作。
7、体育教师基本功之队列教学。
四月份1、组织学生参加校田径运动会。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。
4、学校教研话题研讨活动:如何听课5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。
6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。
7、体育教师基本功之技巧教学五月份1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。
2、用心开展对学生的体质测试工作。
3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
4、备战5月21日区篮球比赛。
5、体育教师基本功之武术教学。
六月份1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
2、做好器材归类报修添置工作。
3、认真做好期末的各项成果汇总工作。
【篇三】小学体育教研工作计划样本一、指导思想1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
二、总体目标1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》2、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。
3、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。
即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。
实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。
在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
2、常抓“六认真”今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。
体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。
3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师继续参加了苏州市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。
学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。
4、抓好课外活动(1)今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。
(2)做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。
五项身体素质测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。
(3)做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。
达标的项目:10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。
(4)学校召开一年一次的春季田径运动会。
(5)全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。
(6)根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:六年级田径队由龚雁江负责,兼带男子排球队;五年级田径队由朱静燕负责,兼带女子排球队;四年级田径队由管向荣负责,兼带男子篮球队。
另外由邵军老师负责全校的男子足球队。
运动队每周一、三、五必须训练1.5小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。
另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。
在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。
四、确保经费,进一步完善场地和器材去年我校建成了200米的塑胶操场,使得学生的活动场地成为全市第一流,又配备了专门人员看护操场,制定了操场的管理制度;今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。