专题三实验题专题
类型1 基本实验仪器的使用和读数
1.[2020广东](1)如图1所示,图甲中木块的长度为cm;天平平衡时,放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,所测物体的质量为g.
图1
(2)图2所示为实验室常用的弹簧测力计,使用前要检查指针、弹簧与外壳之间是否,指针是否.
图2
(3)如图3所示,图甲中电压表的分度值为V,读数为V;若使用前出现如图乙所示的情况,则原因是.
甲乙
图3
2.[2019广东](1)如图a所示,图甲中木块的长度为cm;图乙中物体A重为N;图丙中秒表的读数是s.
图a
(2)如图b所示,图甲中电流表的读数为A,图乙中电压表的读数为V.
图b
(3)如图c所示,电能表的示数为kW·h,在某段时间内,转盘转过1 800圈,则此段时间内用了度电.
图c
3.学习了天平的使用后,小云用水平桌面上的天平为妈妈测量手镯的质量.
(1)图甲是小云称量过程中的部分操作,请找出图中的3处错误操作: .
(2)纠正错误后,小云调节天平平衡,进行了正确测量,测量中使用了3个砝码——1个50 g、1个10 g、1个5 g,游码在标尺上的位置如图乙所示.则妈妈的手镯的质量是g,向天平盘中添加这3个砝码的合理顺序是.
4.小明同学想知道一枚大头针的质量,于是他决定用托盘天平进行测量.他使用的托盘天平如图所示(其标尺放大后画在了天平下方).他测量了四次,测量结果记录如下表:
实验次数大头针数量/枚总质量/g一枚大头针的质量/g
11
250 5.5
310011.2
420022.3
(1)小明所用的天平能够精确测量的最小质量是g.一枚大头针的质量约为_________g.
(2)某同学看了实验记录表后产生了一个疑问:小明同学的第1次实验为什么没有记录全部数据?是小明测了忘记记录了呢,还是有什么别的原因呢?这位同学不解,于是询问小明.小明笑着说:“不是忘记了记录,而是不好记录.”你知道小明为什么说不好记录吗?请发表你的观点.
答: .
5.某同学使用电流表测量通过某一灯泡的电流,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图所示的位置.
(1)他接下来应该进行的第一步操作是.
(2)测量时产生这种现象的原因是.
(3)为了完成实验,该同学需要对电路做出的调整是.
(4)调整后,该同学再次闭合开关,发现指针指在刻度盘中央刻度线偏右一小格的位置处,则电流表的示数是 A.
类型2 光学实验
Ⅰ.探究光的反射定律
1.[2020湖南湘潭]用如图1所示的装置探究光的反射定律,实验数据如下表:
次数1234
∠i30°40°50°60°
∠r30°40°50°60°
图1 图2
(1)图表中∠r表示(选填“入射”或“反射”)角.
(2)分析实验数据可知:反射角(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角.
(3)纸板ENF是用两块纸板连接起来的.如图2,把纸板NOF向后折,则在纸板NOF上(选填“能”或“不能”)看到反射光线.这说明在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内.
(4)在图1中,当光沿反射光的方向射向O点时,光会沿着入射光的方向射出,说明在反射现象中光路是的.
Ⅱ.探究平面镜成像规律
2.[2020山东临沂]小明洗漱时感觉离镜子越近镜中的像越大,这与课本中描述的平面镜成像特点不相符.于是,他用带支架的玻璃板,两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸、光屏、火柴、铅笔等实验器材进行了探究.
(1)实验应在(选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行.
(2)用玻璃板代替平面镜,既能成像又便于确定.
(3)点燃玻璃板前的蜡烛A,将蜡烛B放在玻璃板后并移动至适当位置,蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合,如图所示.多次改变蜡烛A到玻璃板的距离,相应移动蜡烛B后总能与A的像完全重合,这说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离(选填“有关”或“无关”).
(4)小明继续探究平面镜成像的其他特点,他将光屏放在蜡烛B 的位置,光屏承接不到蜡烛A 的像,说明平面镜所成的像是 像.
Ⅲ.探究光的折射规律
3.小丽同学想探究光从空气斜射入不同介质时发生折射的规律.她将细光束分别从空气斜射入水中和玻璃中,实验数据记录如下表所示.
入射角/(°) 水中折射角/(°)
玻璃中折射角/(°) v 空气≈c.
v 水≈34c. v 玻璃≈23c. c 为光在真空中的传播速
度.
10 8.9
6.7 20 1
7.4
13.3 30 21.5
19.6 40 26.3
25.2 50 33.5
30.7 60 40.8 35.1 (1)比较表中第一列与第二列(或第三列)的数据,可得到的结论是:光从空气斜射入水中(或玻璃中)时, .
(2)老师告诉小丽,当光以相同的入射角从空气斜射入不同介质中时,折射角的大小与光在介质中的传播速度有关;根据实验结果可知,入射角相同时, ,折射角越大.
4.小明利用图示装置研究光的折射规律,水里的激光笔发出的光从水中斜射入空气中,在空气中的光屏上形成光斑.
(1)实验过程中,保持入射点不变,逐渐增大激光笔射向水面的入射角,折射角逐渐 (选填“增大”或“减小”),光斑逐渐向 (选填“上”或“下”)移动.
(2)当入射角增大到某一角度时,折射光线消失,此时的折射角等于 °.
(3)当光从空气射向水中时, (选填“会”或“不会”)出现折射光线消失的情况. Ⅳ.探究凸透镜成像规律
5.[2020江苏盐城]小华做“探究凸透镜成像规律”实验.
(1)将平行光 凸透镜,移动光屏,直至光屏上形成一个最小最亮的光斑,如图甲所示,该凸透镜的焦距为 cm.
(2)将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧,调节它们的高度,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的__________上,这样做的目的是使像呈现在 .
