那山那水那人作文600字_小学六年级作文_

【高三作文】那山那水那人高三作文700字那山那水那人“那山那水那人”，这个词汇首次出现在《诗经·召南·采葛》之中，被用来描述美丽的风景和幸福的人们。

它既是一种景观，也是一种生活态度。

那山那水，表达了人们对自然美好事物的向往；那人，则表示了对于人与人之间深情厚谊的渴望和追求。

那山那水，如同千帆竞渡的各种美景，将人的情感拉入无边的宇宙之中。

登高望远，俯瞰山峦起伏，云雾弥漫，给人一种宽广纵深的感觉。

站在山顶，无边的绿色竟使人抚摸到那种亲切的感受，仿佛是在自然怀抱下的遐想和放松。

而那水则是流淌的诗意，流淌的美丽。

泛舟湖上，湖面如镜，水天交接处犹如地球融入太空的地方，仿佛是进入了神圣的领域。

湖边的风吹拂着脸庞，仿佛是大自然在低语、唤醒人们对美好的感受。

那山那水之间还有着世俗凡尘中的那人。

那人，是我们周围的亲人、朋友、同学、邻居，也是我们内心深处的那个自己。

那人意味着人与人之间的交流和感情的碰撞。

生活中，每个人都是那人，每一个平凡的人都有自己的独特魅力。

那人之间的关爱和友善，让生活和谐美满；那人之间的矛盾和争执，让生活充满了挑战和成长。

正是通过与他人的交往和观察，我们才能真正了解自己，发现自己，找到自己的方向和意义。

那山那水那人，不仅是美的来源，也是美好生活的追求。

那山那水是我们对自然的向往和热爱，是我们对生活的美好期待；那人是我们对友情、亲情、爱情的渴望和追求。

所以，我们要学会欣赏，学会感受，学会与山水共舞，与人交往，在这坦诚、友善的世界中，去追求我们的梦想。

每一个人都是世界的主角，每一天都有着无限的可能。

只有我们充分发挥自己的潜力，积极与人合作，才能创造属于自己的“那山那水那人”的美丽图景。

“那山那水那人”，是我们对美好生活的追求和向往。

它是人生旅程中的风景，是一片保存良好的自然风光，我们应该珍惜它，感受它，同时也要努力成为那人，与人互动，交流感情，创造出更多的美和善。

在这样的生活中，我们才能真正实现自己的价值，感悟到人生的意义。

【导语】每个⼈都有令⾃⼰最难忘的⼀个⼈，即使素不相识，我也有⼀个难忘的⼈。

为⼤家提供《⼩学⽣最难忘的⼀个⼈作⽂600字【五篇】》，欢迎阅读。

⼩学⽣最难忘的⼀个⼈作⽂600字篇⼀ ⼈⽣中有很多难忘的事，难忘的⼈，也许，你我素不相识，但是，却能让⾃⼰每当想起，记忆犹新。

那天，⼀下学，我⼀如往常⾛出校门，在指定的地⽅等待妈妈来接我。

可是，这⼀等就是半个⼩时，这漫长的时间，让我焦躁不安，那时，我⼀年级，还不敢过马路，更不敢单独回家。

⼜过了10分钟，看到⼩朋友都⾛了，我蹲在地上，哭了。

有⼀个⼈注意到了这点。

他⾝穿⿊⾊棉袄，⼀双眯眯眼，他看着我说：“⼩朋友，是不是没⼈接你呀！要不，我把电话给你，你给你家长打⼀个电话。

”我害怕极了，径直⾛开了。

他也不恼，冲我笑了笑，说：“别害怕，我不是坏⼈。

如果怀疑我，你去前⾯的超市⾥吧！哪⼉有免费电话！”我想：他应该不是坏⼈吧！我冲他笑了笑，奔向超市……“⼩朋友，等⼀等！”不知为什么，他⼜叫住了我。

我张皇的向后看，他正跑向我。

我跑得更快了，⼀⼝⽓冲到超市。

他居然随着我也进来了。

不过，现在我可不怕了。

这⾥的⼈多。

他跑到我旁边，“嘿嘿”笑了两声，说：“你跑得太快了，叫你都听不见，给，你的钱。

”我定睛⼀看，是我的⼗块钱。

原来，他只是来给我送钱的⽽已，是我错怪他了。

我感激地冲他说了声：“谢谢！”他⼜笑了，笑的很甜。

我和他⼀起笑了。

现在，我已经六年级了，可我仍然忘不了当初那位叔叔，是他，在我⽆助时，既不让我害怕，⼜让我得到了的帮助。

⼩学⽣最难忘的⼀个⼈作⽂600字篇⼆ 童年时期，有⼀个⼈使我终⾝难忘。

她是⼀位平凡的幼⼉园教师。

但却教会了我很多的道理，让我懂得了怎样做⼈，让我知道了在⼈⽣的道路上怎样才能⾛得更好。

有⼀天，我和⼀个同学在玩滑梯。

上滑梯的梯⼦很⼩，⼀次只能上⼀个⼈。

我们同时到了梯⼦前，谁都想先上去，可偏偏谁都不让。

接着就吵起来了。

越吵⽕⽓越⼤。

结果打了起来。

我“呜呜哇哇”哭着去找⽼师。

描写山的作文600字雁荡山是国家首批5a级景区，有山峰、门洞、瀑布还有表演呢！这些奇异景观让人赞叹不已。

首先让我们先去看看山峰吧！这里的山峰有名有姓的就有一百多种，个个奇奇怪怪，无奇不有。

让我印象最深的就是合掌峰了。

白天，它就像和尚把手合并在一起，闭关修练。

夜晚，从远处看就像一对情侣在看星星。

近一点，只见情侣立刻变成了雄鹰，它收敛翅膀，头望着夜空，像一头雄鹰在鸣叫。

再转身从下向上看雄鹰立刻变成了双乳，这生命之源表达着母爱，让人难以忘怀。

那座山作文600字以上。

接着，我们再去看看门洞，门洞每个独一无二，有的们洞高二百多米宽却只有十几米，有的则像家里的门，它一块石头靠这石壁，另一块则充当柱子，撑着那块石头。

而让我印象最深的就是观音洞了，两块巨石屹立在那儿有几百米高，宽却只有十几米，而在这样窄的中间竟有一座九层楼高的庙宇，这座庙宇不知是谁建，不知建于何时。

让人倍感神秘。

让我们再去看看水吧！看那中折瀑，犹如一条银龙直冲而下发出兹兹的响声的冲击声，真是壮观。

再看那小龙湫，犹如一小龙直冲而下，就连水的波纹也像一条小龙在游戈。

而大龙湫跟小龙湫相反。

它是一条大龙直冲而下极为壮观，正所谓：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

这就是一个例子。

继续看那燕尾瀑，水从两个石洞流出，和燕子的尾巴简直一模一样，名字也由此得来。

还有那双龙飞瀑，从上向下看，那突出的水流就像龙的背脊。

背脊下面的水流就像龙身，而另一也是一样，最后，两条飞龙直冲而下，所以叫双龙飞瀑。

那座山作文600字以上。

燕荡山真是千姿百态，无奇不有，真不愧为国家首批5a级景区。

“秋高气爽”这词一点也不假。

你瞧，秋天的天瓦蓝瓦蓝的，像是被油漆匠用特制的油漆刷过一样，又像被清洁工仔细地擦洗了一番。

秋天的白云就像一位魔法大师，一会儿变成一群绵羊，一会又变成棉花糖，弄得我这只小馋“猫”口水都流下了“三千尺”。

秋天的果园多么可爱。

你们看：那片苹果树上的苹果，多像一个个红了脸的小女孩，在高高的树枝上害羞地欢笑着。

记忆深处的那个人六年级作文《记忆深处的那个人》篇一在我的记忆深处，有那么一个人，就像一颗最亮的星星，时不时地在我脑海里闪烁。

这个人就是我的小学班主任——李老师。

我记得刚上一年级的时候，我就像一只胆小的兔子，进了教室都不敢大声喘气。

李老师呢，她就像一阵温暖的春风，轻轻地吹到了我身边。

她有一头长长的黑发，总是扎成一个马尾辫，眼睛大大的，笑起来就像弯弯的月牙儿。

她说话的声音特别温柔，就像在耳边轻轻哼着的小曲儿。

有一次，我在课堂上回答问题答错了，当时我觉得特别丢脸，脸涨得通红，就像个熟透了的大苹果。

我心想：“哎呀，这下可完蛋了，老师肯定会批评我。

”可是，李老师并没有这样做。

她走到我身边，轻轻摸了摸我的头，说：“没关系呀，小宝贝，回答错了才能知道正确的答案呢，就像我们走在路上不小心摔了一跤，但是爬起来就知道哪里有坑，下次就不会再摔啦。

”我当时就觉得，李老师简直就是世界上最好的人。

还有一次，学校组织运动会。

我参加了跑步比赛，可是跑到一半的时候，我不小心摔倒了。

膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。

这时候，李老师像火箭一样冲到我身边，她把我扶起来，一边检查我的伤口，一边关切地问：“疼不疼呀，小可怜？”我带着哭腔说：“疼。

”李老师皱了皱眉头，然后说：“你是个勇敢的孩子，这点小伤算不了什么的。

来，老师陪你去医务室。

”在去医务室的路上，我靠在李老师身上，就像靠在一座坚实的大山一样。

我当时就想，也许这就是妈妈的感觉吧，虽然李老师不是我的妈妈，但是她给我的爱一点也不少。

可是，后来李老师因为家庭原因调到别的城市去了。

我当时特别难过，就像心爱的玩具被人抢走了一样。

我想，以后再也没有这么好的老师了。

每当我在学习上遇到困难，或者在生活中不开心的时候，我就会想起李老师温柔的笑容和鼓励的话语。

她就像一颗种子，在我的记忆深处生根发芽，永远也不会消失。

我常常会想，李老师在新的城市过得好吗？她还会不会记得我这个胆小又调皮的学生呢？我觉得，不管时间过去多久，李老师都会是我记忆中最难忘的那个人。

那山那水那人作文那山那水那人作文7篇在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的那山那水那人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

那山那水那人作文1这世间，值得你回忆的事情很多很多，但是挥之不去的事却寥寥无几。

在上小学的时光里，每到一个学期的暑假，父母都会送我到桐柏，那是姥姥的家，也是我的乐园。

姥姥的家，青山绿水，蓝天白云。

从白天到晚上，每一天的生活充实快乐。

早上，陪姥爷一起去山上砍柴，下午，小河里抓鱼戏耍，渴的时候喝井里的水，那水又清又凉又甜，只因一直跟着姥姥住一块儿，所以每天都能吃到最好吃的食物。

我，活脱脱的乡村少年。

那天，姥姥从厨房里出来，看见在门口玩耍的我，便走向我说：“孙儿，来，快尝一尝，姥姥新做的食物，瞧！还热乎着呢！”我闻了闻，挺香的，于是就吃了一口，刚咬下去没什么感觉，可是后来越嚼越香，姥姥看我吃得这么香，问：“你猜猜，它叫什么名字？”当时我故作玄虚：“我知道，这个东西的名字叫做香饼。

”姥姥听到我的回答，哈哈地笑了。

最后姥姥告诉了我它真实的名字：“它叫葱油饼，这个东西是我从邻居家学来的，你如果喜欢吃的话，我可以天天给你做呦！”“太棒了，每天能吃到姥姥做的美食，我好开心啊！”我兴高采烈地说。

唉！可是好景不长，爸妈从外面打工回来，要把我接走，于是过了两三天，我被强行带走了。

临走时，姥姥给我做了一袋子的葱油饼，让我在路上吃……现在的我已经上初中了，学习任务比较重，很少回乡下。

虽然现在满大街的小吃美食，但总感觉没有姥姥做的葱油饼好吃。

至今还能回忆起与姥姥一起的点点滴滴，闻到葱油饼的味道，感受梦中的亲情，如此种种如电影历历在目。

真的是好怀念呀！时光流逝，只有珍惜眼前，才能不留遗憾！那山那水那人作文2去年暑假，我与爸爸妈妈去神仙居游玩。

一到那神仙居，就给人一种仙境的感觉。

那儿的山真青啊！漫山遍野都是绿油油的树木，翠生生的竹林，小昆虫们飞舞着。

我爱家乡的山和水作文我爱家乡的山和水作文15篇在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我爱家乡的山和水作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我爱家乡的山和水作文1有人说：“家乡是一首诗。

”有人说：“家乡是一首歌。

”而我觉得家乡是一幅画。

蔚蓝的天空，鸟儿飞翔；连绵的青山，树木繁茂；绿绿的水，鱼儿快活地游着。

乡间田野上，老农忙碌着。

这就是我的家乡，一幅美丽的画卷！一座座高山连绵起伏，这里四季如春，气候宜人。

一棵棵松树，四季常青，粗壮有力。

这些松树是人们的好帮手，修路、建房子，哪里需要它，哪里就能看到它们的身影。

小动物们在林间跳跃，那么自由自在。

鸟儿的欢叫声，打破了山谷的宁静，增添了活力。

一幅天然的山林图。

小溪轻轻地流淌着，发出悦耳婉转的声音，令人心旷神怡。

有几个年头，人们在溪边倒垃圾，鱼儿们游走了。

溪边的芦苇被砍个精光，发大水时，田野淹没、冲毁。

小溪没有生机。

现在，溪边修了一个垃圾场，又有了废品回收站，小溪恢复了原来的美丽。

溪水清澈见底，鱼儿们两个一伙，五个一群地追逐、嬉戏。

鹅卵石懒洋洋地躺在溪底晒太阳。

鸟儿们在芦苇中穿梭，随处可听见叽叽喳喳的叫声。

有几只小鸟飞到这根苇杆上，又停在那根苇杆上，一上一下地摆动着，注视着水中的鱼儿。

有几处水草开着金黄色的小花，垂到了水面。

岸边是一块块农田，勤劳的老农们正在田间忙碌着，是他们撒下汗水，浇灌这一片农田，养育了他们的儿女。

河把两岸隔开了，却隔不断他们的情。

两岸的老农正大声地谈着庄稼丰收的事。

有的还提起儿女们的事。

他们互相交谈，互相帮助，脸上露出幸福的喜悦。

你听，有人哼着乡村小曲，和着溪水声回荡在这一片希望的田野上。

好美的一幅田间画卷！山美，水美，人更美。

这就是我的家乡。

小学六年级上册第七单元习作600字作文（11篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

以下是细致的小编沉默为大伙儿分享的11篇小学六年级上册第七单元习作600字作文，仅供参考，希望对大家有所启发。

六年级上册第七单元作文篇一9月的一天早晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。

一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。

这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景线。

它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。

几只可爱的小鸭子左瞧瞧，右看看，好像对一切都是那么陌生，那么好奇。

忽然，只听“扑通，扑通，扑通”几声，几只小鸭子顿时不知去向，原来，小鸭子是不小心掉进了下水道。

这时，鸭妈妈快速扇动着翅膀，脖子拼命往下水道里伸，想把小鸭子叼起来，可是下水道太深，鸭妈妈够不着落水的小鸭子。

这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚好看见不远处有一个巡警，就急忙奔去。

鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量转移巡警的注意力。

巡警不明白鸭妈妈要做什么，就把它从身边拿开继续工作。

鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事，又继续咬着他的裤腿。

巡警看着鸭妈妈老是这样做，感到有些蹊跷，就站了起来，跟着鸭妈妈走了过来。

鸭妈妈和巡警来到下水道前，鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。

这位巡警终天明白了事情的前因后果，知道小鸭子随时可能被水冲走。

巡警赶快跑到河边，向钓鱼的人借了一个捞网。

伸下又深又窄的下水道，将一只只水淋淋的鸭子救了出来。

鸭妈妈看见小鸭获救了，高兴地直扑着翅膀，还不时用嘴啄一下小鸭子的`身子。

它们重新站成一排，跟着鸭妈妈继续走着。

巡警目送它们很远，很远。

六年级上册第七单元作文篇二一天，小鸭子觉得很无聊，于是它就出来玩玩，一不小心它掉进了一个狭窄的坑里。

对于娇小的鸭子来说这么个土坑可是万丈深渊啊！它着急地高喊：“救命——救命呀！”动物们听到小鸭的呼救声，纷纷赶过来，有庞大的大象，有机灵的小猴子，有肥胖的小熊，还有活泼的小鸟。

【高三作文】那山那水那人高三作文700字那山那水那人时光荏苒，临近高三，我踏上了漫长而艰辛的复习之路。

来到学校后，常常听到一些同学说起他们所做的准备，有的去了远方的名校参加夏令营，有的报了各种各样的培训班，而我，却只是选择了一个寻常的塾。

那日，傍晚的阳光散射在树叶间，一丝丝金色洒在枝叶上，显得分外温暖。

我背上厚实的背包，一手拿着专业笔记，放下沉甸甸的心思，走向了学校。

突然，我不禁停下了脚步，深深地呼吸一口气，然后抬头，看向我熟悉而又陌生的校园。

那里，有一条小河蜿蜒的流淌，桥上有一些行人驻足，他们或聚或散，或欢笑或思考。

我默默地想着：河是如此平静，仿佛没有心事，也没有烦恼，自由自在地流淌。

而我，却背负着满满的压力和负担，在忙碌的学习中渡过每一天。

我是否能像河流一样自由，不被束缚，在高考的道路上顺利前行？接着，目光落在了远处的群山之上。

那些巍峨而险峻的山峰，仿佛在向我诉说着什么。

山，是如此坚强而高傲，不为外界所动，它们承受着岁月的沧桑和变迁，却依旧屹立不倒。

我身处是否也能拥有一份坚毅和执着，面对一次次的失败和挫折，仍然坚持不懈地追求梦想？我看到了身边熟悉的人们，他们或悄悄地靠在墙角默默努力，或在教室里认真地记笔记，或在操场上奋力拼搏。

他们都是我身边那些平凡的朋友和同学，他们都为了同一个目标而努力奋斗。

我感受到了他们的坚定和决心，也深深地明白，我不能辜负他们的期望，在这高考的道路上，我不能退缩。

我也明白了，高考不仅是一次检验学业成绩的考试，更是对一个人意志品质和能力的考验。

因为那山那水那人，我愈发明确了自己的目标和方向，我要像河流一样，坚持不懈，永远奔流向前；我要像群山一样，永不妥协，继续攀登高峰；我要和身边的人一同前行，互相鼓励，共同成长。

时光如梭，我不曾后悔我的选择，因为那山那水那人，一直以来都鼓舞着我，激励着我，使我不断进取。

无论高考的结果如何，我都会坚守初心，怀揣梦想，追寻自己的人生价值。

那山那水那人，终将成为我人生中一段美好的回忆。

【导语】写⼈作⽂在作⽂中占有很⼤的地位，在学校，学写作⽂⾸先就教写⼈作⽂。

因此，写⼈作⽂可以说是写作⽂的基础。

在⼩学，初中，甚⾄⾼中，都要学写⼈作⽂。

那么，怎么写好写⼈作⽂呢？⽆忧考为⼤家提供《写⼈的作⽂600字六年级【三篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】 他，如沙漠中的⼀块绿洲，带给这个⼩村庄希望；他⼜像是⼀颗永恒的星星，指引着我跑向每⼀个明天。

这颗星星是明亮的，也是温暖的，他照亮了我⼈⽣的整⽚天空。

——题记 花⽩的头发、炯炯有神的眼睛、朴素的⾐着、不⾼的⾝材、敏锐的思维、沉稳有⼒的步伐，这就是我的外公。

从年轻时的⼀位⽼师，然后转型扎根基层，扎根⼩⼭村，成了这个⼩⼭村的书记，这⼀⼲就是四⼗多年。

快70岁的他，还是不愿停下学习和⼯作的脚步。

退休后，他还是乐于⼭村的基层⼯作，因为他已经离不开这⽚⼯作了⼤半辈⼦的⼟地。

记得那是暑假的⼀天，太阳炽热得像⼀个⼤⽕球，这样的天⽓令⼈焦躁不安，浑⾝不舒服。

我待在凉爽的屋⼦⾥，看看书，哪都不想去。

“⽼徐，⽼徐，不好了！”⼀个村民⽓喘吁吁地跑到我们家，没等我反应过来，外公早就跟着村民跑得不见⼈影了，我也连忙朝着他们的⽅向跟了过去…… 原来是我们⽼屋隔壁的叶爷爷晕倒了。

只见叶爷爷的脸上冒着⾖⼤的汗珠，不停地*着。

村⾥的年轻⼈都外出打⼯去了，只剩下⽼⼈和孩⼦在家⾥，外公和另外⼏个村民⼀起，连忙把他扶*，掏出⼿机，打了120急救电话，紧接着打电话给叶爷爷的两个⼉⼦，嘱咐他们到医院等待救护车的到达。

很多时候我也很难理解外公，好好的办公室不待，⽼喜欢下乡待在村⾥，难怪外婆私底下常常说他是个“爱管闲事”的⼈。

每逢节假⽇回⼩⼭村，晚饭后，总会有村民来找外公商量事情，家⾥的⼤事⼩事烦⼼事，都希望听听他的意见和建议，我就在⼀旁静静地聆听……除了爱管闲事，外公还有个⼗分特殊的爱好，是什么呢？ 外公对写作和看书情有独钟。

在他的房间⾥放着各种各样的书，还有⼀张写字台和⼀盏台灯，睡前他都会戴着⽼花镜，看上⼀会⼉书。

翻过那座山作文600字记叙文初二《翻过那座山作文 600 字记叙文初二》《翻过那座山》在我的成长道路上，有一座高高的山挡住了我的去路，那就是——害怕游泳。

每次看到小伙伴们在游泳池里像小鱼一样自由自在地游来游去，我都特别羡慕。

可是，一想到要把头埋进水里，我就害怕得不得了。

妈妈为了让我学会游泳，给我报了游泳班。

第一次去上课的时候，我的心砰砰直跳。

教练让我们先做热身运动，然后下水。

当我的脚碰到水的那一刻，我感觉像被冰住了一样，怎么也不敢下去。

但是，看到其他小朋友都勇敢地跳进了水里，我也鼓起了勇气。

我慢慢地走进水里，水凉凉的，我的身体不停地颤抖。

教练开始教我们憋气，我刚把头伸进水里，就呛了一大口水，难受极了。

我想放弃了，可是妈妈告诉我：“宝贝，你要勇敢，翻过这座山，你就能学会游泳啦！”听了妈妈的话，我又坚持了下来。

经过一次又一次的练习，我终于学会了憋气和漂浮。

现在，我可以在水里游一段距离了，我特别开心。

我知道，我翻过了那座叫“害怕”的山，迎来了成功的喜悦！《翻过那座山》在我的记忆中，有一座山一直让我感到害怕，那就是骑自行车。

每次看到别的小朋友骑着自行车在路上飞驰，我都好羡慕。

可是，当我自己尝试的时候，总是摔倒，摔得身上青一块紫一块的。

有一次，我又试着骑自行车。

刚骑上去，车就开始摇晃，我心里一慌，“扑通”一声，又摔倒了。

我坐在地上，眼泪忍不住流了下来，心里想着：“我怎么这么笨，永远也学不会骑自行车。

”就在我想要放弃的时候，爸爸走过来对我说：“孩子，别灰心，只要你坚持，一定能学会的。

你想想，那些会骑自行车的小朋友，他们一开始不也是经常摔倒吗？”爸爸的话让我重新有了勇气。

我站起来，扶起自行车，继续练习。

这一次，我更加小心，努力保持平衡。

经过无数次的摔倒和爬起，我终于能够稳稳地骑着自行车前进了。

那一刻，我觉得自己翻过了那座叫“困难”的山，心里充满了自豪！《翻过那座山》在我的生活中，有一座大山挡住了我的去路，那就是不敢在大家面前发言。

那人，那山，那水
年轻的人，年轻的水，年轻的山
在夕阳下，斜阳挥洒在平静的水面上，湖水荡漾着一道道火红的霞光，有一个年轻人站在水边，手里拿着鱼竿，过了一会，哗的一声，平静的水面动荡起来了。

大声喊道，钓到了，钓到了，那个年轻人赤着脚，抓着鱼往回跑，小鸟也跟着回家，因为他们这里有一间茅屋，其实是给小动物住的，周边有山林围绕着，年轻人呢喜欢这里的美，他非常开心，快乐。

所以这时他知道，自己是对的，这里的确很美。

中年的人，中年的水，中年的山
不知道过了多少年，他依然住在山林里，傍晚，一个人在水面上，手里提着鱼竿，看看鱼儿会不会上来，可过了好久，却一条鱼儿都没上钩，也许这里不是他的目的地。

这是，水面上依然很平静，呜的一声，汽笛
声吹向了，可见那天有一辆辆小车开往山林，有两个人走上来，手里拿着
图纸，指指点点，他不明白那些人要干什么，可是心里明白他爱这里。

不会让人破坏的，所以他知道自己依然是对的，这里依然觉得很美，很美
年老的人，年老的水，年老的山
他老了，胡须和头发都染了白霜，山上也盖起了产房，水老了垃圾也飘浮在河面上，傍晚他还是站在湖边，看着那漆黑的水，这时，他手中的鱼竿不在提起，也许鱼竿早就搬家了，这里不在是平静，他开始怀疑自己，不再确定自己是对还是错，因为这里不再美丽，不在美丽。

从前的人，从前的水，从前的山
从前的一切已经不存在了，老人呢去世了，带着不知道对错的疑虑
走了，山也走了，水也走了，那里已经是高楼了，如今只剩下一片繁华，只剩下一片喧闹。

那人，那水，那山，那地，那样的困境，同样围绕着我不知道繁华，不知道平静，那是错，那是对，那这都属于不一样的选择，不一
样的沧桑与悲情。

初三:活泼的凤儿。

作文一年轻人跋山涉水【篇一：高二第三次作文【材料作文】】高二第三次材料作文【材料回顾】阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。

有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而空，他很高兴，回去告诉他父亲父亲却老泪纵横原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木——沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作。

【材料解读】这个材料是从林清玄的一篇散文中演化而来，原文是这样的：木炭和沉香林清玄有一位年老的富翁，非常担心他从小娇惯的儿子，虽然他有庞大的财产，却害怕遗留给儿子反而带来祸害他想，与其留财产给孩子，还不如教他自己去奋斗。

他把儿子叫来，对儿子说了他如何白手起家，经过艰苦的考验才有今天，他的故事感动了这位从未走出远门的青年，激发了奋斗的勇气，于是他发誓：如果不找到宝物绝不返乡。

青年打造了一艘坚固的大船，在亲友的欢送中出海，他驾船渡过了险恶的风浪，经过无数的岛屿，最后在热带雨林找到一种树木，这树木高达十余米，在一片大雨林中只有一两株，砍下这种树木经过一年时间让外皮朽烂，留下木心沉黑的部分，会散放一种无比的香气，放在水中不像别的树木浮在水面而会沉到水底去青年心想：这真是无比的宝物呀！青年把香味无以比拟的树木运到市场出售，可是没有人来买他的树木，使他非常烦恼偏偏在青年隔壁的摊位上有人在卖木炭，那小贩的木炭总是很快就卖光了刚开始的时候青年还不为所动，日子一天天过去，终于使他的信心动摇，他想：“既然木炭这么好卖，为什么我不把香树变成木炭来卖呢？”第二天他果然把香木烧成木炭，挑到市场，一天就卖光了，青年非常高兴自己能改变心意，得意地回家告诉他的老父，老父听了，忍不住落下泪来。

翻过那座山作文600字（集锦8篇）在我们前行的道路上，一座座山阻碍着我们的前进，我们翻越了那些山，就可以昂首挺胸。

下面是由编辑为大家整理的“翻过那座山作文600字（集锦8篇）”，仅供参考，想要了解更多文章，请多关注我们。

篇1：翻过那座山作文600字未经历泥泞的坎坷，怎能见到美丽的风景；未经历风雨的洗刷，怎能见到缤纷的彩虹；未经历乌云的笼罩，怎能见到灿烂的阳光；未经历追求，怎能见到成功。

人生的道路上，没有一帆风顺的平坦，唯有泥泞曲折的坎坷；人生的海洋上，没有平静，唯有汹涌的浪花，无尽的暗礁。

若想要通过，你只有努力的向上奔去，不断的攀爬，攀爬，终有一天，你将会翻过那座山，看到向往已久的大海。

从前，有两个小男孩，他们从小生活在山区。

但他们有一个梦想，想要知道山的另一边是什么。

有一天，他们同时问了他们的父亲。

“爸爸，山的另一边是什么？”一个小男孩的父亲望向了他那向往的眼睛，很直接的告诉了他：“孩子山的那边还是山呀。

”另一个孩子的父亲摸了摸孩子的头，慈祥的说：“山的那边是海。

”“是真的么？”孩子的眼睛立刻闪亮起来。

“嗯，是的。

山的那边是海。

”同一个问题，两个父亲给出的不同的回答，造就了两个孩子不同的未来。

一个小男孩听到父亲直接的回答，从此对生活失去了信心，整天碌碌无为，最终成为了在田里干活的农民。

另一个孩子听了父亲的话后对外面的世界充满了好奇，他离开了家，独自去攀爬，当他努力翻过一座山时，看到的并不是海，是山，依旧是山。

他努力爬过一座座山，最后，出现在他面前的是一条平坦的公路，公路上有他从未见过的车子，他沿着公路向城里走去。

也正因如此，最终成就了他精彩的一生。

只要有希望，才会去尝试；只要有了尝试，才会去努力；只要有了努力，才会去跨过坎坷；只要跨过了坎坷，才会迎来美好。

翻过那座山吧，用你的努力和毅力去拼搏，山的那边，是海，是美丽的海，是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛！篇2：翻过那座山作文600字“一二一，一二一，一二三四，”早上五点钟，天还没有泛起鱼肚白，而我们却早早起来开始跑步。

父爱如山，母爱如水作文父爱如山，母爱如水作文(通用15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的父爱如山，母爱如水作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

父爱如山，母爱如水作文1大家常说：“父爱如山，母爱如水。

”我的爸爸就像一座山，为我遮风挡雨，我的妈妈就像一潭深深的水，全心全意地为我。

爸爸妈妈为了抚育我成长，心甘情愿地奉献出自己的一切。

现在，我已经是一个六年级的学生了，对你们的一片爱女之心感受得更深了。

你们为了让我能吃得好，穿得暖操尽了心；你们为了我的学习操尽了心……有一年，我在外婆家玩耍，不小心摔了一跤，痛得直冒汗。

爸爸妈妈听到消息后，赶忙中断业务，从一个重要客户那里赶来带我去医院，并为此耽误了一笔大买卖。

到了医院，你们背着我照片、化验，从二楼跑到六楼，又从六楼跑到二楼……爸爸也上年纪了，我也长大了，我能感觉到爸爸的喘气声；感觉到爸爸沉重地脚步；感觉到爸爸的心情是多么的着急。

当时，我真的很感动。

爸爸妈妈，我从生下来的几斤长到现在的几十斤，从一个什么也不知道的孩子，成为一个优秀的学生，这十多年来，你们为我付出了多少心血啊！可我怎么回报你们呢？我知道，只有用优异的成绩和出色的表现来报答，这可能就是最好的报答方法了。

谢谢您，温柔贤惠的妈妈！谢谢您，精明能干的爸爸！我爱你们！永远爱你们！父爱如山，母爱如水作文2“父爱如山，母爱如水”。

一听到这句话，我就会想起深深疼爱我的爸爸妈妈。

妈妈的爱，温柔，慈祥。

而爸爸的爱则像大海一样，时而平静安详，时而却汹涌澎湃，当我生病时，总能见到他忙碌的身影，当我遇到难题时，总能见到他给我讲解的身影，可当我不听话时，他却又恨严厉地批评我。

有一次，和我关系最好的小表妹来银川，她只能待一天，那天早晨，我要学两个半小时的英语，我向爸爸请求：“爸爸，表妹来了，我今天的英语课可以不上吗？”爸爸想了想，说：“不行，不能因为玩而耽误学习！”“表妹才来一天，我去上课，就不能陪她了，我不去。

六年级上册语文第五单元作文600字（精选33篇）六年级上册语文第五单元作文600字（精选33篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级上册语文第五单元作文600字（精选33篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级上册语文第五单元作文篇1我的小伙伴是闵毅恺，他是我最好的朋友。

闵毅恺戴着一副眼镜，每当眼镜要滑下来的时候，他就会把眼镜往上推，就跟一位小博士一样。

闵毅恺的成绩在班上算是名列前茅的。

现在他在班上担任正班长和星期五的值日班长，在学校大队部担任大队委员（举旗手）。

闵毅恺有个雅号叫“书呆子”。

因为它只要一触到书，就会全神贯注地看。

有时，连饭也会不吃的。

他看书滔滔不绝，如果看到走火入魔的话，他会不会连玩也不想玩了呢？他会不会忘掉我这个好朋友呢？有一次，陆斌发完了杂志，我们领到杂志后便津津有味地看着书。

“叮铃铃！叮铃铃！”下课了，同学们便纷纷走出教室，到走廊上去玩。

他们有的在对踢毽子，有的趴在栏杆上发呆，有的在比跳绳，有的在追逐打闹……而闵毅恺则默默地在教室里一个人在那儿专心致志地看书。

我见此情景，便大喊一声：“闵毅恺，我们去对踢毽子，好不好？”闵毅恺仍在哪儿看书，似乎没听见我说的话。

我于是便对闵毅恺大喊了一声：“闵毅恺，我们去对踢毽子吧！”这句话声音太响了，闵毅恺听见了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回应了一句：“哦，等一会儿吧，等我把这本书看完吧。

你先找别人去对踢毽子吧。

”“哦，我晕！他怎么还要看哪，那我找谁去啊？闵毅恺这个‘书呆子’，他肯定是‘书呆子症’又复发了。

看来跟他对踢毽子是没希望了。

唉！看来我只好找别人对踢毽子了”我心想。

因为闵毅恺书看得多，他的知识渊博。

所以我有些不会做的题目便会向他请教。

我的小伙伴真是一个名副其实的“书呆子”，但他更是我的好朋友！六年级上册语文第五单元作文篇2我有一个好朋友，他个头不高，长着一张国字脸，皮肤黝黑，眼睛炯炯有神，总是射出智慧的光芒。

翻过那座山作文600字_翻过那座山作文600字议论文人生中到处都是山，它们阻碍着我们，却也磨练着我们，我明白、理解，许是跨过隔阂这座山的惟一方法……或许我们的人生就是一场不断翻山越岭的旅途吧。

以下是小编收集整理的几篇关于翻过那座山作文，欢迎大家前来阅读。

更多关于“翻过那座山”的相关内容推荐↓↓↓翻过那座山作文600字【1】“你不愿在一片荒芜中茹毛饮血，瓦砾割破你的手掌，片片深红在你掌纹中镂刻凝结，你望着东边的山，西边的雨，发誓要赢了自己。

”“山的那边是什么？”我也曾像王家新一样问我自己，“你能到达山的那边吗？”老家小丘上的白杨时时向我招手，可我却每每辜负了它的希望。

彼时被我“打磨”得光溜溜的小丘而今遍地苔藓，几株小草已等不及探出脑袋，新奇地，张望着这个世界。

这个小丘，对于一个五尺小儿，是神秘的，更是高不可攀的，我摆脱了大人们的束缚，去探索我认为的奇幻之地。

抬头仰望，小丘像是直通上天的云梯，我固执地选择了“捷径”——翻过去！稚嫩的双手抓着石块的棱角，用我小小的臂力强拖着身躯，本爱干净的我，也已不顾，手指插进尚未暖和的春泥。

半山腰上，我抽泣着看着我受伤的胳膊，精疲力竭，却不敢有丝毫松懈。

我按捺着内心的恐惧，告诉自己：“你可以！”我幻想着山的那边、我未涉足过的那片净土上，是怎样的鸟语花香。

伤痛抵不过希望的力量。

山顶近在咫尺，仿佛是伸手就能抓住的、我曾在梦寐中发出的正能量，我高兴得就像一只雏鹰，马上就能展翅翱翔，因为我知道那一颗颗白杨托起的，是我小小的梦想。

那一刻，我的手臂变得苍劲有力，一伸手，一勾住，一蹬腿，一挺身，我自豪地站在山顶，仿佛站在世界的顶端。

而当我终于鼓起勇气俯视那片“净土”的时候，那曾经的希冀给了我一个晴天霹雳——那只是片荒芜的方地！难道我的坚持，就换来了一幅蓬头垢面？不是的，“忧郁的日子里需要镇静，快乐的日子将会来临”，在不停地翻过无数座山后，在一次次地战胜失望之后，你终会攀上这样一座山顶，而在这座山的那边，就是海呀！“站在山顶上，我看到了更多的人在攀登着更为高耸的山脉，云岚隐没了他们的足迹，在不为人知的土地续写传奇。

那山那水那人作文
那山那水那人。

每个人心中都有一座山，那山高耸入云，如同一座守护者，默默地守护着我们的内心世界。

在我心中，那座山就是我母亲。

她就像那座山一样，坚定而高大，给予我力量和支持，让我在人生的道路上不至迷失方向。

那山那水，又如同我父亲。

他就像那清澈见底的溪水，一直陪伴着我，给予我温暖和关爱。

他教会我如何坚强、如何勇敢地面对生活的挑战，让我懂得了生命的真谛。

而那人，就是我自己。

我是那山那水的孩子，我在他们的呵护下茁壮成长。

我学会了如何与人为善，如何承担责任，如何坚定地走自己的路。

我知道，只有不断地努力和奋斗，才能在这个世界上找到自己的位置，才能成为那座山那水的骄傲。

那山那水那人，构成了我生命中最美丽的风景。

我愿意在那山的怀抱中，感受她的坚定和力量；我愿意在那水的陪伴下，体会他的温暖和关爱。

我会珍惜他们的呵护，努力成为一个对得起他们的
人。

在这个世界上，每个人都有自己的那山那水那人。

无论是父母、老师、朋友，还是自己，都是我们生命中不可或缺的一部分。

让我
们珍惜他们，感恩他们，让他们成为我们生命中最美丽的风景。

愿
我们都能成为那山那水那人，给予他人温暖和力量，让世界充满爱
与希望。

【高三作文】那山那水那人高三作文700字----3c6e4c12-787c-11ec-b861-7cb59b590d7d【高三作文】那山、那水、那人高三作文700字我在生命的海滩上漫步，捡起奇力贝壳。

我用一根记忆的线来串起一段永恒的记忆好想好想，好想回到我的快乐老家去。

那里的空气里还洋溢着我的笑，那里的森林里还记录着我成长的脚步，那里的山路上还刻着我跟随外婆徘徊的脚印……多么美丽的季节，多么可爱的乡村，多么陡峭的山脉，多么清澈的泉水，多么勤劳的人们，他们共同编织了一幅乡村生活的“和平与幸福地图”。

几缕花香与泥土的芬芳混合在一起，漂浮在空气中。

鸟儿在歌唱，蝉在嬉戏，蝴蝶在乡村大道上翩翩起舞。

我走过一个篮子，唱着“小女孩摘麦穗”，追逐蝴蝶，打蜜蜂。

我祖母弯腰在头巾后面打了个结。

她从上到下追我。

在她满脸皱纹的脸上，有“心花”和阳光，它们在树林中散落着点点光点，温暖得像奶奶慈祥的脸。

奶奶一辈子都在山上。

她喜欢阳光明媚、微风轻拂、清香扑鼻的山，她的心灵也像山一样，温暖、慷慨、哺育着一代又一代的子孙。

思想与感情像潺潺的流水，再一次淌过时间与空间的桥，流回到了好与乐一般的童年，把我的心也浸润在好浓浓的无忧无虑中，脑际中，又浮现出了那幅宜人的画面。

离奶奶家不远，有一个池子，池水清澈。

闲暇时，奶奶会穿着衣服静静地坐在池边，擦洗衣服，哼着曲子。

她似乎被眼前的一切都陶醉了。

我把头靠在她的腿上，斜靠在她的脚下，看着奶奶的脸在波光粼粼的水面上的倒影，奶奶会意地笑了。

她一生都很勤奋。

她喜欢水，她的心就像这平静的水。

她无缘无故地增加了内疚而没有愤怒，她平静而没有羞耻。

然而，在一个灰蒙的早晨，鸟儿停止了歌唱，一切都似乎窒息了，而外婆也永远地睡着了，永永远远地刺痛着我的心，我无法接受这个事实，然而当外婆的灵柩摆在我眼前时，我便沉浸在有雨水的季节里。

家里人为了纪念外婆，将她埋葬在半山坡，那里有虫鸣，那里有鸟叫。

对面便是一汪清泉，汩汩流淌……这座美丽的山，这清澈的水，这温柔可爱的人！。

【初二作文】半命题作文900字那山，那水，那人那山，那水，那人早晨，我沿着小径向那座山行去。

山上有一座古老的寺庙，庙门外有两棵古樟树，参天而立。

我沐浴着晨曦，一步一步踏上了山路，走进寺庙。

只见山风吹拂，古庙的瓦片在阳光下泛出暗红的颜色。

山风里混着古庙的沉淀和青翠的味道。

过去好长时间了，从未有人来过，古庙失修了，山风打到庙身上发出了哗哗声响。

我轻轻打开大门，走进去，一股淡淡得霉味扑鼻而来。

我慢慢地环顾四周，十分安静。

仿佛有一种未被打扰的美丽，古庙里显得格外宁静。

又仿佛有一种苍凉，寺里踞坐着严峻的佛像，它用那沧桑的目光凝望着这沉寂的古庙，他不张狂、不佞、但却充满了威严。

我凝视着这严厉的佛像，我在想，这个古庙藏着多少年的记忆，比如那古樟树古庙，已经不再是它昔日的模样，但它的每一根木头都散发着它那古老而沧桑的记忆。

我迈步走出古庙，继续往山上行去。

忽然间，我发觉，莽莽茫茫间，好似有人在轻轻呼唤我的名字。

我向四周环顾，但是却看不见有人。

忽然我想起祖母曾经告诉过我，这里有一个神秘的水潭，潭水清澈见底，据说水潭有一个美丽的传说，只有一个人傍晚时分才有可能亲眼目睹。

我按照祖母的话，找到了传说中的水潭。

只见水潭深不见底，清澈见底，倒映着美丽的山景。

傍晚时分，水潭映射出的景象格外美丽，那美景震撼了我的心灵。

我目不转睛地注视着水潭，直到太阳落山，又回到祖母面前。

她揽着我的肩膀说：“孩子，你看到了吗？那山，那水，那人。

这座山，这潭水，以及这里的人，都是那么美，那么神秘。

”我握紧祖母的手，顿时明白了祖母的话。

原来，那山，那水，那人，都有它们的独特之处，它们都是那么美丽，那么神秘。

每一个人都应该尊重大自然，爱护环境，珍惜周围的人和事，因为它们都是那么的美丽和神秘。

那山，那水，那人，都是我们生活中不可或缺的一部分，我们要好好去呵护它们。

我再次转身望向那山，那水，沐浴在绚丽的晚霞中，心中充满了感激和敬畏。

生命是美好的，人性是崇高的，我们要以感恩的心态对待这一切，发掘生命的美好，体验人生的真谛。