去括号添括号习题

  • 格式:doc
  • 大小:20.00 KB
  • 文档页数:2

下载文档原格式

  / 2
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

同类项与去括号同步测试题

(时间45分钟,满分80分)

一、填空题(每小题4分,共24分)

1、合并同类项:10(a +b)-8(a+ b)+2(a +b)=__________。

2、添括号:2x-3x2+5=5-(_________)。

3、如果m=2,n=1,那么多项式-3m-[-2(m-3n)]-[-3(-2m-2n)]的值为__________。

4、长方形的一边长为2a-b,另一边为a+3b,则长方形的周长为__________。

5、三角形的内角和等于180°,已知一个三角形的一个内角是(4a-10)度,另一个内角是(5a+10)度,

则第三个内角是_____________度。

6、观察下列各式:1×3=12+2×1;2×4=22+2×2;3×5=32+2×3;······请你将猜想到的规律用自然数n(n

≥1)表示出来_________。

二、选择题(每小题4分,共24分)

1、整式(xyz2-xy-1)+(-3xy+xyz2-3)-(2xyz2+xy)的值______。

A、与X、Y、Z的大小无关。

B、与X、Y、的大小有关,而与Z的大小无关。

C、与X、Y、Z的大小都有关。

D、与X的大小有关,而、与Y、Z的大小无关

2、化简-[-(-x+ y)]-[+(-)]得________。

A、2x-2y

B、2 y -2 x

C、2 x

D、2 y

3、若a<0,a b<0。则|b-a+1|-|a-b+5|的值为________。

A、 4

B、-4

C、-2a+2b+6

D、不确定

4、下面各组的两项是同类项的是_________。

A、-x y和xyz

B、3ab3和0.2ab3

C、8x2y3和-3x3y2

D、x3和y3

5、下列计算正确的是________.

A、a3+a3=2 a3

B、a m+1+a m+1= a2m

C、a3+a3=2 a6 D a m+1+a m+1= a2m+1

6、已知代数式的值为3,则5-2x2-8x的值为_______。

A、5

B、-5

C、5或-5

D、0

三、计算题(每小题8分,共32分)

1、计算(2ab+3a2-b2)-(a2+2ab-b2)

2、先化简,再求值:4a2-3[a+4(1-a)-a2]-2(4a2-1)。其中,a=2。

3、已知4x3m-1y3和-3x5y2n+1是同类项,试求2m+3n的值

4、大客车上原有(6a-2b)人,中途下去一半后又上来若干人,这时车上共有(8a-5b)人。问途中上车多少人?

B卷(时间60分钟,满分100分)

一、填空题(每小题5分,共30分)

1、两个单项式3a5b2m与-7a n b6的和是一个单项式,那么m= ____ n=______。

2、当k=___时,多项式x2-3kxy-3y2+6xy-8中不含xy项。

3、一个多项式A减去多项式2x2+5x-3,而马虎同学将减号抄成了加号,运算结果得-x2+3x-7,那么式

子A是_________。

4、一个两位数,十位数字为a+2,个位数字为2a-1,则这个两位数可表示为________。

5、已知a-b=3,c + d=2,则(b +c)-(a-d)的值为_________。

6、观察下列多项式的前几项,-x+2x2-3x3+4x4-5x5+6x6-7x7+······,依据其规律,写出该多项式的第

100项的式子为______。

二、选择题(每小题5分,共30分)

1、已知-x+3y=5,则5(x-3y)2-8(x-3y)-5的值为________。

A、80

B、-170

C、160

D、60

2、已知a<b,那么a-b与它的相反数的差的绝对值是_______。

A、b-a

B、2b-2a

C、-2a

D、2b

3、多项式A=4a3b-5b3,B=3a2b3+4b3,则A+B=__________。

A、a3b2-b3

B、4a3b -3a2 b3-b3

C、4a3b2+3a2 b-b3

D、4a3b2+3a2 b2+b3

4、设P、Q均为四次多项式,若P+Q的结果是一个多项式,则所得和的多项式是______。

A、二次三项式

B、一次二项式

C、四次二项式

D、不高于四次的多项式

5、若A=3m2-5m+2,B=3m2-4m+2,则A与B的关系是________。

A、A

B、A>B

C、A=B

D、以上关系都有可能

6、已知a、b、c三个数在数轴上的

位置如图所示,那么化简|a +b|-|c-b|

的结果是_________ c a 0 b

A、a-c

B、a + c

C、a-c+2b

D、a-c-2b

三、计算题(每小题10分,共40分)

1、已知A=-x2+mx+2,B=2x2+3mx-2x-1,且多项式4A-(2A-B)的值与字母x的取值无关,求m的值是多

少?

2、已知(a+2)2+|a+b+5|=0,求多项式3a2b-[2a2b-(2ab-a2b)-4a2]-a b的值。

3、已知a<0, 0

4、前不久,共青团中央等部门发起了“支援南方雪灾献爱心”行动,某初一两班的115名学生积极参与,

踊跃捐款,已知甲班有1/3的学生每人捐款10元,乙班有2/5的学生每人捐款10元,两个班其余学生每人捐款5元。设甲班有学生x人,试用式子表示两个班捐款的总额,并进行化简。

C卷(时间20分钟,满分30分)

已知 a b/(a + b)=3, 求(3a-5ab+3b)/(-a+3ab-b)的值。