去开头的成语-小学语文基础知识归纳.doc

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去开头的成语|小学语文基础知识总结|小学

语文基础知识大全-

ﻭ导语:去,汉字,是生活中常用的一个动词字。有:去除、去处、去掉等意思,下面是查字典小编收集整理的关于开头是去的成语,欢迎大家阅考!ﻭ去字开头的成语及解释:

去暗投明:脱离黑暗势力,走向光明的道路。ﻭ去本就末:指弃农经商。ﻪﻭ去本趋末:指弃农经商。同“去本就末”。

ﻪ去粗取精:除去杂质,留取精华。

去故就新:就:归于,留下。除去旧的,留下新的。ﻪﻭ去故纳新:犹言去旧迎新。

ﻪ去就之分:去就;进退或取舍。分:分寸。引申为应持的态度。比喻进取、取舍的分寸。亦作“去就之际”。

去末归本:去:弃;末:非根本的,古时称工商等业为末业;本:根本的,古称农业为本业。使人民离弃工商业,从事农业,以发展农业生产。ﻭ去甚去泰:指做事不能太过分。

ﻪ去食存信:比喻宁可失去粮食而饿死,也要坚持信义。ﻪﻭ去太去甚:适可而止,不可过分。同“去泰去甚”。

ﻪ去泰去甚:泰、甚:过分。适可而止,不可过分。ﻪﻭ去天尺五:①指与宫廷相近。②极言地势之高。

ﻪ去危就安:离开危险,达到平安。

ﻪ去伪存真:除掉虚假的,留下真实的。ﻪﻭ去邪归正:指去掉邪恶,归于正道。

ﻪ去住两难:去也不好,留也不好,左右为难。

返回查字典首页ﻭﻪ

国的自然资源》,以及兰陵三中陈鹏老师讲授了《气候》三节课,最后对这三位老师作出了评课。报告阶段先由沂南县教研室徐主任作《重视学情反馈,提高复习的针对性和实效性》已中考题为案例做具体分析,再由沂水县教体局潘希涛主任作《初中地理教学的实效性》对他县的做法做了具体分析汇报,然后由临沂三十五中的刘敏老师作《论合作在地里教学中的作用》针对她本人的做法做了具体的汇报,最后临沂市教研室主任卞学昌作出了今年命题情况的说明以及出题的意向

做出了很好的指导。

本次学习让我感到受益匪浅,开阔了视野,收获颇多。尤其是20中孙婷婷老师的新授课,让我受益匪浅,她的课是省级讲课一等奖第一名的好成绩,她的课对我来说就是一个范本,是我追求的目标,是我前进的方向,简直对我而言是史无前例的感受到的最好的一节课。就像评课老师说的那样,她的课达到了“精”、“美”二字,精字表现在材料选取精心,处理问题精细,处理对话精彩,环节设计精致。美字表现在她人美,语言美,课堂追求真善美。在我看来本节课的确达到了一种至高境界。另外两节复习课都是注重了基础知识的复习,然后巩固练习,在感悟中考,在我看来,有

些生搬硬套,没有什么花样,注重了实效。

最后,典型发言,让我感到了教学的压力和不足,同时给我今后的复习给了我很好的启发和指导作用,今后我会更加努力工作,向他们学习,争取在今后的工作中取得更大的进步。