牵牛花PPT

丑为白牵牛子，二丑为黑白丑的混和物。
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俗话说：“秋赏菊，冬扶梅，春种海棠， 夏养牵牛。”可见，在夏天的众多花草中， 牵牛花可以算得上是宠儿了。
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牵牛花有个俗名叫“勤娘子”，顾名思义， 它是一种很勤劳的花。每当公鸡刚啼过头遍， 时针还指在“4”字左右的地方，绕篱萦架的 牵牛花枝头，就开放出一朵朵喇叭似的花来。 晨曦中人们一边呼吸着清新的空气，一边饱 览着点缀于绿叶丛中的鲜花，真是别有一番 情趣。
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第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第八天
观察心得
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谢谢童鞋们
我们下次再见
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牵牛花的习性特征
牵牛花生性强健，喜气候温和、光照充足、 通风适度，对土壤适应性强，较耐干旱盐 碱，不怕高温酷暑。
牵牛花属深根性植物，地栽土壤宜深厚， 最好直播或尽早移苗。大苗不耐移植。
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牵牛花的形态特征
一年生缠绕草本，植物体被毛。叶互生，宽卵形 或近圆形，常为3裂，先端裂片长圆形或卵圆形， 三角形，被柔毛。秋季开花，花序腋生，有1～3 朵花，也有单生于叶腋的，萼片5，花冠蓝紫色渐 变淡紫色或粉红色，（清晨开花时，叶片掌形3裂 者为红色，叶片心形者为蓝色，大多数早晚颜色 并无变化），漏斗状，花冠管色淡，雄蕊5，不等 长，花丝基部被柔毛。子房3室，柱头头状。蒴果， 近球形，种子卵状三棱形，黑褐色或米黄色，被 褐色短绒毛。原产热带美洲，我国各地普遍栽培， 供观赏
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牵牛花的花语
牵牛花：爱情、冷静、虚幻 矮牵牛：安全感、与你同心 爱丽丝：勇于追求爱情、稳重 矮牵牛：有你、我就觉得温馨
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牵牛花的艺术特性
梅兰芳先生十分喜欢牵牛花，他还同养花的朋友们组成 了一个小团体，彼此见面三句话离不开牵牛花。他们互 相赠送良种，共同观摩研究，还经常组织小型花展，约 定一个日子，在养花朋友的家中轮流举行。梅兰芳先生 之所以爱花成癖，是有其一定原因的，很重要一条就是 他把莳养花草，观察花草作为自己真切塑造人物,丰富 和提高表演艺术的源泉和手段之一。他养牵牛花是因为 牵牛花在大清早开花，他常与牵牛花比赛看谁最早。而 梅兰芳先生总是抢先一步，这样他就可以在欢笑中锻炼 身段了。一次，他正俯身闻花，被朋友看见,说是像在 做“卧鱼”的身段，他从中受到启发，便仔细揣摩，反 复研究，实践，终于在<<贵妃醉酒>>中使贵妃赏花的 “卧鱼”身段更加完美、生动、传神。看来，梅兰芳先 生爱花之意还不全在花呢！

50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 51、最困难的时候，就是距离成功不远了。 52、只要有斗志，不怕没战场。 53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 54、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 55、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。 56、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 57、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 58、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 59、暗自伤心，不如立即行动。 60、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
教科版二年级语文上册Fra bibliotek1.能准确认记文中生字，读准“蒙蒙亮”、“蔓 儿”、“冲”等难读的字词。 2.体会小鸟生病的心情及牵牛花努力帮助的艰辛， 练习有感情地朗读课文，分角色朗读课文。 3.了解牵牛花、凤仙花及小草等 几种植物的生长特点，体会朋友 之间互相关心的真挚感情。
1.品析“一动不动”、“缠” 等词语，挖掘内涵，读出情 感。 2.体会牵牛花为关心小鸟 做出的牺牲，感受友情的 伟大。
是啊，朋友之间的关心和帮助就 像滴滴清泉，滋润我们的心窝；更像 缕缕阳光，照亮我们的生活，让世界 变得更加温暖，更加美好。
最后，老师送给大家一句赞颂友 情的名言： 没有友谊，世界仿佛失去太阳。 ——古罗马西塞罗
有了牵牛花的关心，小鸟的病很 快就好啦，院子里又发生了什么事 呢？请小朋友们课后先把这个故事 讲给你的爸爸、妈妈听，再与他们 一起往下编一编吧！
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。

谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非

少儿美术创意PPT课件《漂亮的牵牛花》
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

紫藤萝和 牵牛花
材料作文评讲
ppt课件，可编辑
作文要求
❖紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干， 却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向 世人展示了自己的美丽；篱笆和枯 树，本无美景可言，却凭借牵牛花 和紫藤萝，成就了一道到风景。
ppt课件，可编辑
❖解析
❖ 自然界智慧的生灵互相弥补，以此达到双赢 的境界。试问，没有蓝天，弱小的鸟儿何处 容身？没有鸟儿，蓝天何处觅得生机？其实， 造物者创生万物，各有其长，亦有其短，互 相补足，方可达到双赢。就如飞鸟与蓝天的 双赢，就如鲜花与泥土的双赢。
标题欠妥及材料不妥
❖ 繁华转身 论成就 不可能的唯一 完美有缺 ❖ 美在生活 身残志坚 团结就是力量 困难和快乐 成
长 背后的力量 不是风景的风景 生命的多姿.人生 ❖ 我说，牵牛花好美，枯树更美 ❖ 落红不是无情物，化作春泥更护花 ❖ 世界上不是没有完美的事物，而是人们缺少发现残缺之美 ❖ 身体的残缺并不意味着心灵的残缺 ❖ 浩瀚的大海对小水滴说，小水滴，你快跟我混在一起吧，这样你
❖ 月下把盏，他唱出“举杯邀明月，对影成三人” 的千年孤独；湖心望月，他吟出了“人生得意须 尽欢，莫使金樽空对月”的千年呐喊。
❖ 月圆是画，月缺是诗。 ❖ 无吟无月，诗章成光。
❖ 如果孤独曾深埋于内心，那么依偎至少是我们挥 之不去的外表。
❖ 依偎，是生存的渴求。 ❖ 相当才能生辉，众星pp方t课件可，可编捧辑 月。
❖ 人世纷纷繁繁，又何尝难以觅得自然界般的 互补双赢。人间与自然界一般，人们各有所 长，各有所短，千百年的人文积淀，脑海中 的智慧火花，亦使万ppt课物件，可之编辑灵长的人类深知互 补双赢的必要性和重要性。
审题
这是一篇材料作文。即材料中不给提示性的 指导，可以从任何一个角度去理解材料，只要言 之成理即可。但是不能完全脱离材料，另立门户。 根据题目给出的材料，可以理解为以下几个话题：

青蛙说：“朋友，别说大 话了！天不就井口那么大，还 用飞那么远吗？” 天不就井口那么大， 还用飞那么远吗？ 天就井口那么大，不用飞 那么远
青蛙说：“朋友，别说大 话了！天不就井口那么大，还 用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天 无边无际，大得很哪！”
“朋友，我天天坐在井里， 一抬头就看见天。我不会弄错 的。” 小鸟也笑了，说：“朋友， 你是弄错了。不信，你跳出井 口来看一看吧。”
假如青蛙跳出了井里…… 请你发挥想象，把故事接 着编下去。
想不想看看这只小鸟到底 飞过了什么地方？
谁能将下面的句子补充完整 小鸟飞啊飞，飞过（ ）， 飞过（ ），也没看到天的 边。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

01
和谐共存
竹篱笆和牵牛花一同出现在画面中，可以象征着自然与人类、动植物之
间的和谐共存。
02
自然之美
两者都是大自然的产物，它们的结合代表着自然之美，提醒人们关注和
欣赏自然的美景。
03
生活的哲理
通过竹篱笆和牵牛花的象征意义，可以传达出坚韧与活力、界限与开放
、传统与现代等生活的哲理，启示人们面对生活中的挑战和机遇时应有
用途
牵牛花常被用作观赏植物 ，用于美化庭院、阳台等 场所，同时也具有一定的 药用价值。
竹篱笆和牵牛花的关系
相互依存
相互映衬
竹篱笆为牵牛花提供了一个攀爬的支 撑，而牵牛花的生长则可以增加竹篱 笆的观赏价值。
竹篱笆的质感和牵牛花的色彩相互映 衬，形成鲜明的对比，使整个景观更 加生动有趣。
共同营造氛围
竹篱笆和牵牛花的搭配可以营造出自 然、和谐的氛围，使人们感受到大自 然的美丽和宁静。
关于牵牛花的故事与传说
牵牛花的起源
牵牛花原产于亚洲热带地区，随着全球贸易的扩展，它也被带到了世界各地。在中国，牵牛花被广泛种植，成为 了人们喜爱的花卉之一。
牵牛花的传说
在中国南方，有一个关于牵牛花的传说。据说，在很久以前，有一个美丽的少女，她喜欢在田野里采摘花朵。有 一天，她发现了一朵非常美丽的花朵，那就是牵牛花。她采摘了这朵花，并戴在了自己的头上，从此以后，她变 得更加美丽动人。
竹篱笆的繁殖可以在春季进行。选择 健康的竹子，剪下约10厘米长的部分 ，插入土壤中，保持湿润，等待其生 根发芽。
牵牛花的养护与繁殖
养护
牵牛花需要充足的阳光和水分。在生长期，需要定期浇水，保持土壤湿润。在 开花期，需要提供充足的水分和养分，以促进花朵的生长和开放。

盆栽观赏
牵牛花也可以作为盆栽植 物观赏，通过合理修剪和 造型，可以制作出各种形 态的盆景。
文化象征意义
寓意和象征
在某些文化中，牵牛花被视为美 丽、坚韧和爱情的象征。
文学与艺术
牵牛花经常出现在文学作品和艺术 作品中，作为创作主题和灵感来源 。
民间传说
关于牵牛花的民间传说多种多样， 反映了人们对这种植物的喜爱和敬 畏。
常见的牵牛花品种有 矮牵牛、大花牵牛等 。
牵牛花的生理特性
牵牛花具有很强的向阳性，需 要充足的阳光才能正常生长。
牵牛花的叶子为心形或圆形， 表面具有细毛，可以防止水分 蒸发。
牵牛花的花朵通常呈漏斗状， 色彩丰富多样，常见的有蓝色 、紫色、白色等。
牵牛花的生态环境需求
牵牛花适应性强，可在多种土壤类型 中生长，但以疏松、排水良好的土壤 为佳。
牵牛花的外观特征
叶子
果实
牵牛花的叶子是心形的，叶面光滑， 叶背有毛，叶柄较长。
牵牛花的果实是卵圆形的，内含种子 。
花朵
牵牛花的花朵有各种颜色，如蓝色、 紫色、白色等，花朵形状像一个小喇 叭，因此也被称为“喇叭花”。
牵牛花的生长过程
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发芽
牵牛花种子在适宜的温度和湿 度条件下开始发芽，长出小苗
牵牛花的观赏价值还体现在其花朵的多样性和变化性上，不同的品种和颜色使牵牛 花具有很高的观赏价值。
药用价值
牵牛花具有一定的药用价值，其 种子和叶子都可以入药。
牵牛花的种子可以治疗水肿、肝 硬化腹水等疾病，具有一定的利
尿作用。
牵牛花的叶子可以治疗咳嗽、哮 喘等疾病，具有一定的止咳平喘
作用。
教育价值
牵牛花作为一种植物，可以用于 生物学和植物学的教学中，帮助 学生了解植物的生长和发育过程

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✓ 研究思路 ✓ 研究方法 ✓ 研究方案可行性说明
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WHAT MAKES US DIFFERENT?
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特征
病变主要位于肾脏，但也可能累 及膀胱、输尿管等其他泌尿系统 器官。
病因与病理
病因
目前牵牛花综合征的确切病因尚不完 全清楚，可能与遗传、环境等多种因 素有关。
病理
肾脏发育不全，肾盂输尿管交界处梗 阻，导致尿液无法正常排出，引起肾 积水、肾功能损害等病理改变。
临床表现与诊断
临床表现
患儿出生后即出现肾脏肿大、肾积水、肾功能不全等症状，可能伴有其他泌尿 系统异常表现。
案例分析
案例一分析
患者李某为中年女性，既往有过敏性鼻炎病史，长期反复咳嗽、气喘。胸片示双肺纹理增多、紊乱。根据其临床 表现和辅助检查结果，诊断为支气管哮喘。考虑其发病机制可能与过敏原刺激导致气道高反应性有关。
案例二分析
患者王某为青年男性，长期反复咳嗽、咳痰，近期加重伴活动后气喘。查体示桶状胸，双肺叩诊过清音，可闻及 干湿啰音。根据其临床表现和辅助检查结果，诊断为慢性阻塞性肺疾病。考虑其发病机制可能与长期吸烟、空气 污染等因素导致气道慢性炎症有关。
牵牛花综合征的案例分析
典型案例介绍
案例一
患者李某，女，45岁，因反复咳嗽、气喘10年，加重2周入院。既往有过敏性鼻 炎病史。查体示双肺可闻及哮鸣音。胸片示双肺纹理增多、紊乱。诊断为支气管 哮喘。
案例二
患者王某，男，38岁，因反复咳嗽、咳痰5年，加重伴活动后气喘1月入院。查体 示桶状胸，双肺叩诊过清音，可闻及干湿啰音。诊断为慢性阻塞性肺疾病。
密切观察患者的病情变化，如有异 常及时就医。
康复训练
运动康复
根据患者的具体情况，制定个性 化的运动康复计划，以促进身体
功能的恢复。
语言康复
针对患者的语言障碍，进行有针 对性的语言康复训练，提高其语

素材赏析
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素材赏析
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素材赏析
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第二章
参考教程
参考教程
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花的形状是怎么样的呢？你能说一说吗？
花的形状
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花朵
花朵的形状是圆圆的，花边是波浪的形状，整体看上去 像一个漏斗，又想一个喇叭，好像要奏出动听的音乐。
叶子
叶子是绿油油的色彩，有些叶子是 桃形，有的是上宽下窄的形态。上 面还有一些白色的小绒毛。
果实
果实的形状是个球形，种 子颜色是黑色的。
牵牛花
第一章
课程导入
我是谁？
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你 知 道 我 的 名 字 吗 ？
我的名字牵牛花
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其实除开牵牛花的名字，我还有另外一个名字喇叭花！你看我的形态像不像一个个小喇叭呀！
花的形状
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我的颜色非常多，有纯色的，有渐变的，还有间隔的色彩，还有·········
长长的藤蔓
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你知道吗？我是一种缠绕形的植物，能够依靠栏杆、房子······不停的 攀爬，不停的生长。你知道我靠什么攀爬的吗？
长长的藤蔓
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