经典与人生(上）：古今教育生态概论已完成
1
关于今天的教育生态现状，下列说法错误的是（）。
•A、官学独大
•B、私学式微
•C、家学没落
•D、网教盛行
我的答案：D
2
古代文化传承的途径不包括（）。
•A、官学
•B、私学
•C、家学
•D、国学
我的答案：D
3
关于当前中小学人文教育的弊端，下列选项错误的是（）。
•A、选本教育取代经典教育
•B、政治教育取代思想教育
•C、应试教育取代人格教育
•D、体验教育取代灌输教育
我的答案：D
4
中国传统文化的表现形态有物质文化层面、非物质文化层面和经典文化。（）我的答案：√
经典与人生（下）：不读经十蔽已完成
1
文化的本质是（）。
•A、人化
•B、教化
子曰：君子不器。这句话的内涵
•D、得道
我的答案：A
2
四书是中国人的圣经，四书指的是（）。
•A、《大学》《中庸》《论语》《孟子》
•B、《大学》《论语》《老子》《孟子》
•C、《论语》《孟子》《老子》《庄子》
•D、《春秋》《战国策》《论语》《史记》
我的答案：A
3
关于不读经典的弊端，下列描述错误的是（）。
•A、只知有我，不知有人
•B、只知有己，不知有群
•C、只知有人，不知有天
•D、只知有心，不只有物
我的答案：
4
教育的功能是灌输知识。（）
我的答案：×
5
国学的核心是人学。（）
我的答案：√
6
1912年1月19日，教育部公布《普遍教育暂行条例》，规定“小学读经科一律废除”。（）我的答案：√
为学之道（上）：学是为己，还是为人？已完成
1
（）提出了知行合一之教。
•A、王阳明
•B、王重阳
•C、王夫之
我的答案：A
2
“学而时习之，不亦说乎？”，下列选项中理解错误的是（）。
•A、孔子之学，非仅仅求知，更在修身
•B、孔子之学是为己之学
•C、学而时习之，其实就是要知行合一
•D、勤学以致用，古之学者为人
我的答案： B
3
孔子与弟子编纂了《论语》，构成了中华文化结构中不可或缺的坚实基础。（）我的答案：×
4
“学而时习之”，孔子之学有“觉”的意思，先觉觉后觉。（）
我的答案：√
为学之道（下）：为学之态度及方法已完成
1
子曰：（），犹恐失之。
•A、学而不厌
•B、学而时习
•C、学如不及
•D、学不至谷
我的答案：C
2
三年学，不至于谷，不易得也。这句话怎么理解？（）
•A、一个人学了多年以后想得到官位俸禄，这太简单了
•B、一个人学了多年以后，还没有得到官位俸禄，这情况不太会发生
•C、一个人学了多年以后，还没有想到官位俸禄，这是难能可贵的
•D、以上都不对
我的答案：C
3
子曰：（），学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
•A、吟而诵之
•B、默而识之
•C、觉而悟之
•D、明而识之
我的答案：B
4
孔子认为古之学者为己，为己之学是纯粹的超功利的。（）
我的答案：√
5
孔子赞同的是身教，孔子之道可以概括为博学、审问、慎思、明辨、笃行。（）我的答案：√
修身之道（上）：如何修养身心？已完成
1
颜回去世之后孔子用了六个字褒奖颜回，是（）。
•A、勤学好思孝敬
•B、箪食瓢饮无改
•C、不迁怒，不贰过
•D、慎思之，笃行之
我的答案：C
2
子路问君子。曰：（）。
•A、修身名人
•B、修己以敬
•C、修心以学
•D、修心以德
我的答案：B
3
颜渊问仁。子曰：（）。
•A、修己以敬为仁
•B、勤学好思为仁
•C、克己复礼为仁
•D、己所不欲，勿施于人
我的答案：C
修身之道（下）：修身养心之道已完成
1
“养心莫善于寡欲”这是谁的观点？（）
•A、孔子
•B、孟子
•C、老子
•D、朱子
我的答案：B
2
“回也，其心三月不违仁；其余，则日月至焉而已矣。”孔子认为（）。
•A、颜回的心可以长时间不离开仁德，其余学生通过学习也可以做到•B、颜回的心可以长时间不离开仁德，其余学生不可能做到
•C、颜回的心可以做到仁德，其余学生还要努力很久
•D、颜回的心可以长时间不离开仁德，其余学生只能偶尔做到仁德
我的答案：D
3
佛教戒三毒，三毒指的是（）。
•A、食、色、性
•B、贪、痴、狂
•C、贪、嗔、痴
•D、贪、欲、妄
我的答案：C
4
下列选项中，哪一项体现了“反求诸己”的思想？（）
•A、见贤思齐焉，见不贤而内自省也
•B、已矣乎！吾未见能见其过而内自讼者也
•C、躬自厚而薄责于人，则远怨矣
•D、以上都有
我的答案：D
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