《散步》教学设计
吉卫民族中学
向露丝
（一）
音乐铺垫，深情导入
伴随着悠扬的钢琴曲，在春光烂漫的田野上，一家人在悠闲地散步。看着这个画面，同学们一定也回忆起与家人散步时的情景，浮现留在自己记忆深处的关于亲情的精彩瞬间。今天，就让我们带着这种温暖的回忆，一起跟着莫怀戚一家人去田野散步，感受他们这个四口之家的浓浓亲情。
（二）简介作者（投影出示）
（三）初读课文，感知内容
【过渡】在了解了作者之后，接下来就让我们进入到文本，看看文章的主要内容。
1．两分钟速读课文，快速抢答（投影出示）：
a散步的季节？B散步的地点？C课文中出现了哪几个人物？D在散步过程中发生了什么事？（学生读后抢答）
【过渡】要想把事情概括清楚，就要留意介绍事情发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果；语言也要尽量简洁一些，刚才我观察到了这个同学有两个聪明的动作:第一个动作,划下来;第二个动作,写旁批。很好,现在谁来说说。2．据抢答内容概括文章的主要内容。
（四）研读入境，把握主旨
1．听读课文，进入情境
【过渡】请同学们闭上眼睛，一边静静地倾听文章的配乐朗诵，一边在脑海中浮现文章所写的情境画面，让我们跟着莫怀戚一家作一次愉悦的心灵旅行。
【过渡】看到大家怡然沉醉的表情，我想文章一定拨动了大家的心弦。那么，你能否说说是什么如此打动你的心呢？
学生自由回答。（如果不能回答，就引导学生读优美的段落）【小结】同学们说得太好了！是啊，此情此景，人间大美！2．再读课文，点评人物
【过渡】那么，在这个温暖的家庭里，我们知道的有四口人，分别是谁？（板书：“我”、母亲、妻子、儿子）你最欣赏的人是谁呢？请用“我最欣赏
____，因为，从文中_____可以看出他（她）是一个
_____的人。”的句式回答。（投影出示）
“我”——孝顺、体贴、温和、稳重（板书：“我”---孝顺温和）
A：“母亲本不愿出来的，…就像我小时候很听她的话一样。”为母亲的身体着想，不把母亲当累赘，硬要母亲出来，在初春的好天气里运动运动，对老年人有好处。
B：“一霎时，我感到了责任的重大。…我说：‘走大路。’”很尊重老人家的意见，知道母亲伴同“我”的日子不会很长，
所以很珍惜和母亲在一起的幸福时光。
C：“这样，我们在阳光下…背起了儿子。”“我慢慢地，稳稳地。走得很仔细”中的“慢慢地、稳稳地、仔细这几个词语把我的小心翼翼描写得非常逼真，足以看出我对母亲的体贴关心，惟恐母亲有闪失。
母亲——慈爱亲切（板书：母亲——慈爱亲切）
A：“母亲本不愿出来的…”母亲很害怕自己给儿子、孙子、媳妇造成麻烦，怕成为他们的拖累，所以宁愿一个人在家。“她现在很听我的话，就像小时候我很听她的话一样”写出母亲对我的信任。
B：“但是，母亲摸摸孙儿…母亲对我说”动词“摸摸”足以看出母亲对小孙子的疼爱，为了孙子，母亲放弃了走大路的想法。“还是走小路吧”说明母亲理解孙子的心思，决定自己克服困难，满足小孙子的心愿，彰显了人类生命的真谛——对幼小生命的保护，体现出中华民族“爱幼”的传统美德。儿子——聪明乖巧（板书：儿子----聪明乖巧）
A：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”
妻子——温柔贤惠（板书：
妻子——温柔贤惠）
A：妻子呢，在外面，她总是听我的。
【小结】：幸福的家庭，离不开每个人的付出。无论写谁，字里行间表达的都是真挚的情感：母子情、
夫妻情、祖孙情、婆媳情…。
归纳为一个词就是“相亲相爱”或“互敬互爱”（板书：相亲相爱）。
3．写法探妙，以资借鉴
【过渡】现在，老师就要问大家一个问题了，有哪些同学曾和家人一起散步的请举手?那么，和家人一起赶集过的呢？看来大家都和家人散过步，那么又有哪些同学将与家人散步的经历写进作文或日记里的?这一次就没有几个同学了，那我就要疑惑了，同学们为什么不把散步写进文章呢?
(学生回答）
【过渡】但是作者却把这样一件小事写进了文章里，而且通过这样平常的小事儿,作者却能够反映出一个重大的主题,这样的写法就是“以小见大””。这种以小事情表现大主题的写作手法非常值得我们学习。
4.水到渠成，把握主旨
【过渡】感知了文章内容，又分析了人物形象，现在，你能概括文章中心思想了吗？
学生概括：文章记叙了一家三代野外散步的“生活细节”，表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼（板书：尊老爱幼）的传统美德。
5.音乐铺垫，体会意境
现在，我就想和大家一起来分享一部小短片了，这是关于亲
情的一部公益动画片，开头的这个FAMILY单词，大家知道是什么意思吗？是的，就是“家”，那么，第一个字母F代表的是father-爸爸，第三个字母M代表mother-妈妈，第四个字母I代表“我”-孩子。现在大家就一起来欣赏一下。
六、感悟亲情,书写亲情。
【过渡】亲情不仅仅是声情并茂的述说,它更应该是落到实处的行动。家的温馨与和睦靠大家,家的亲情建设我们也应尽一份义务。看到别人一家人温馨和谐,互敬互爱,想必同学们心中也拨动了感情的弦,有千言万语想对亲人倾诉。
请以“亲情”为主题,写一段50字以内的温馨语句,写在贺卡上送给你的亲人。
完成亲情贺卡,把这份厚重的、特殊的礼物送给你的亲人。
