合唱社团活动方案 (1)

千里之行，始于足下。

合唱社团活动方案合唱是一种能够传递情感、凝聚力量的形式独特的音乐艺术。

合唱社团作为一个集体，通过音乐表达情感、培养艺术素养、加强团队合作能力，对于学生的全面发展具有重要意义。

为了鼓励同学们加入合唱社团，我们制定了以下合唱社团活动方案。

一、活动目标：1. 培养同学们对音乐的兴趣和热爱，提高音乐素质。

2. 培养团队精神和合作意识，增强大家的团队合作能力。

3. 组织参与校内外演出，展示合唱社团的艺术成果。

4. 丰富校园文化生活，营造良好的音乐氛围。

二、活动内容：1. 招新活动：在每学期的开学初，开展合唱社团的招新活动。

通过在班级会议、校内广播、校园海报等渠道宣传，吸引更多的同学参与合唱社团。

招新活动中，可以组织开放排练，让同学们体验一次合唱排练的过程，并举办小型的合唱比赛，选拔出一些有潜力的同学加入合唱社团。

2. 组织排练：合唱社团每周组织一次排练，以提高同学们的音乐素养和合唱技巧。

排练时间一般为晚上课后，具体时间可以根据同学们的课程安排进行调整。

在排练中，选取一些具有挑战性的曲目，提高同学们的音乐技巧，并根据同学们的表现，安排个别辅导。

3. 艺术讲座：第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

定期邀请资深合唱指导专家、知名音乐人等来校园进行艺术讲座，为合唱社团同学提供专业指导和启迪。

讲座内容可以涵盖合唱技巧、演唱技巧、音乐理论等方面，帮助同学们更全面地了解合唱艺术。

4. 校内演出：定期组织校内合唱演出，以展示合唱社团的艺术成果。

演出分为校园音乐会和校内活动两种形式。

校园音乐会可以选择在学校礼堂等较大的场地进行，邀请其他学生和老师观看，提高合唱社团的知名度和影响力。

校内活动可以配合学校的庆典活动、校园文化周等进行，丰富活动内容，为同学们带来艺术享受。

5. 校外演出：积极参加校外合唱比赛、音乐节等活动。

可以组织合唱社团同学参加城市合唱比赛、全国合唱比赛等大型比赛，提高合唱社团的竞争力和水平。

合唱社团活动计划 8篇合唱社团活动计划1一、宗旨:为了丰富学生的课余生活，帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识，使校园充满欢乐和生机。

学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队，让学生在潜移默化中提高艺术修养，促进自身的全面、均衡发展。

二、加入条件:对合唱有一定的兴趣和爱好，并具有一定的演唱能力或特长。

此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等，因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。

三、成员选拔:队员:除自愿报名参加以外，还需通过必要的选拔，然后才能成为正式队员。

指挥:在正式队员中选出，由具有良好乐感，并具备一定指挥基础的同学担任。

伴奏:在正式队员中选出，由能够识别五线谱、具有一定键盘基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。

四、合唱队结构:指导教师(2名蒋妙纯宫彩艳)队员(40名)指挥(1名)伴奏(教师1名、学生1名)合唱队队长(正、副各1名)五、内容安排:l1、作品:古今中外各种类型的优秀合唱作品。

并本着:A、作品选择由易渐难，并对每首作品的评价都会有一定的标准，不仅要会唱，更要唱好、唱出水平。

B、所选歌曲会考虑队员实际的音域，排练那些适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。

本学期演唱曲目:练声曲目:《二十年后再相会》、《卖花姑娘》中国作品:《听妈妈讲那过去的事情》外国作品:《红梅花儿开》、《邮递马车》备选曲母:《半个月亮爬上来》l2、基本训练:包括气息、发声方法、听音训练等，努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。

l3、扩展内容:本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、演出，而且还包括a、音乐知识的普及。

b、大师风采赏析:主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。

c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型，包括演唱多种类型的合唱曲目(比如对唱、小组唱)、音乐剧等等。

合唱社团活动方案引言合唱社团是一个由热爱音乐的人组成的团体，通过合唱演唱来展示他们的才华和团队合作精神。

为了丰富社团成员的音乐生活、提高他们的合唱水平，合唱社团组织各种活动来促进团队凝聚力和技能提升。

本文将介绍一份合唱社团的活动方案，旨在提供一系列有针对性的活动以满足社团成员的需求。

一、活动目标1. 提高合唱技能：通过排练和演出等活动，提升社团成员的音乐感受能力、声乐技巧和合唱表现力。

2. 增进团队凝聚力：通过参与集体排练、合作演出等活动，增强社团成员的团队合作精神和友谊。

3. 拓展音乐视野：组织参观音乐会、音乐节或与其他合唱社团的交流活动，让社团成员了解和学习不同的音乐风格和表达方式。

二、活动内容1. 定期合唱排练每周定期举行合唱排练，由指挥或音乐指导负责指导社团成员。

排练内容包括但不限于声乐训练、合唱曲目的练习和达到表演水平的演绎等。

2. 主题合唱教学根据社团成员的爱好和需求，组织主题合唱教学活动，例如流行歌曲合唱、古典音乐合唱或民族风格合唱等。

通过专业指导和集体练习，提升社团成员对特定音乐类型的理解和演绎能力。

3. 小组合唱训练组织小组合唱训练，提供个别指导和集体练习。

通过小组合唱训练，促进社团成员之间的互动和协作，培养团队意识和合作精神。

4. 演出准备和演出活动组织社团成员参与不同场合的演出活动，如校内音乐会、社团演出、文化交流活动等。

在演出前，组织专业排练，提高社团成员的演唱技巧和表演能力。

5. 参观音乐会和交流活动定期组织社团成员参观音乐会和相关艺术活动，开阔他们的音乐视野。

同时，与其他合唱社团进行交流活动，促进彼此的学习和成长。

6. 社团活动分享为社团成员提供分享自己的音乐才华和经验的机会，例如每月一次的社团活动分享会。

这不仅可以增进社团成员之间的交流，还可以激发更多的音乐热情。

三、活动安排1. 合唱社团成立大会在每学期开始之初，组织合唱社团成立大会，介绍社团活动内容和各种重要事项，并进行新成员的招募。

一、活动背景合唱社团是我校学生社团的重要组成部分，旨在培养学生的音乐素养、团队合作精神和审美情趣。

为了丰富校园文化生活，展示合唱社团的成果，特制定本活动计划方案。

二、活动目的1. 提高合唱社团成员的音乐素养和团队协作能力。

2. 展示合唱社团的风采，增强社团凝聚力。

3. 营造良好的校园文化艺术氛围，丰富学生的课余生活。

三、活动时间2022年10月15日（星期六）下午14:00-17:00四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校师生、合唱社团成员六、活动流程1. 开场致辞（14:00-14:10）主持人介绍活动背景、目的及流程，对到场的嘉宾表示欢迎。

2. 合唱社团表演（14:10-15:40）（1）合唱社团成员齐唱《歌唱祖国》；（2）合唱社团成员演唱经典歌曲《茉莉花》、《赛马》等；（3）合唱社团成员演绎合唱曲目《夜空中最亮的星》、《平凡之路》等。

3. 互动环节（15:40-16:00）（1）邀请现场观众参与合唱，共同演唱《我相信》；（2）现场观众分享自己对合唱的感悟和心得。

4. 颁奖环节（16:00-16:10）对在活动中表现突出的合唱社团成员进行表彰。

5. 活动总结（16:10-16:20）主持人对本次活动进行总结，感谢参与活动的师生和嘉宾。

6. 合影留念（16:20-16:30）七、活动准备1. 活动场地布置：提前布置学校大礼堂，设置音响设备、灯光设备等。

2. 活动节目单：制定活动节目单，确保节目顺序合理。

3. 主持人选拔：选拔优秀主持人，负责活动流程的主持和现场调控。

4. 活动宣传：通过学校广播、微信公众号等渠道进行活动宣传。

5. 活动物资准备：准备活动所需的音响设备、灯光设备、奖品等。

八、活动预算1. 场地租赁费用：2000元2. 音响设备租赁费用：1000元3. 灯光设备租赁费用：800元4. 奖品费用：500元5. 其他费用：300元总计：4500元九、活动风险评估与应对措施1. 风险：活动当天天气不佳，影响观众参与度。

2024年2023年合唱社团活动教案(一、教学内容本节课选自教材《合唱艺术》第四章第二节，详细内容包括合唱的基础理论知识，合唱声部的配合技巧，以及2024年与2023年合唱社团活动的具体曲目分析。

具体曲目包括：《歌唱祖国》、《我的祖国》、《在希望的田野上》等。

二、教学目标1. 让学生掌握合唱的基本技巧，提高声部配合能力。

2. 通过合唱社团活动，培养学生团队协作精神，增强集体荣誉感。

3. 提升学生对音乐的审美能力，激发他们对合唱艺术的热爱。

三、教学难点与重点难点：合唱声部的配合技巧，以及音乐情感的表达。

重点：合唱基本技巧的训练，曲目的熟练掌握。

四、教具与学具准备教师准备：合唱曲目乐谱、音响设备、钢琴。

学生准备：笔记本、合唱曲目乐谱。

五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）通过播放优秀合唱团表演视频，让学生感受合唱的魅力，激发学习兴趣。

2. 基本技巧训练（20分钟）（1）发声练习：指导学生进行科学发声，纠正不良发声习惯。

（2）声部配合练习：让学生分组进行声部配合练习，提高声部协调能力。

3. 例题讲解（10分钟）分析《歌唱祖国》的曲式结构，讲解声部配合技巧，指导学生进行实践。

4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行《歌唱祖国》的合唱练习，教师巡回指导，及时纠正错误。

5. 合唱社团活动曲目练习（20分钟）六、板书设计1. 合唱基本技巧2. 声部配合技巧3. 《歌唱祖国》曲式结构分析4. 《我的祖国》与《在希望的田野上》合唱要点七、作业设计1. 作业题目：熟练掌握本节课所学曲目，进行声部配合练习。

2. 答案：在课后练习中，学生需分组进行合唱练习，将录音至学习平台，教师在线点评。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加校内外合唱比赛，提高实践能力，拓宽视野。

同时，推荐优秀合唱团表演视频，让学生课下欣赏，提高音乐素养。

重点和难点解析1. 合唱声部的配合技巧2. 音乐情感的表达3. 教学过程中的实践情景引入4. 作业设计及课后反思拓展延伸一、合唱声部的配合技巧1. 发声方法：指导学生掌握科学发声方法，如腹式呼吸、共鸣等，使声音更加饱满、悠扬。

小学合唱社团活动方案【活动目的】本次合唱社团活动旨在培养学生的音乐素养，提高学生的团队协作能力，同时通过合唱的形式，增强学生的集体荣誉感和归属感。

【活动主题】“和谐之声，共唱未来” ——通过合唱活动，传递和谐与团结的正能量，展望美好的未来。

【活动时间】2024年5月20日（星期日）上午9:00至11:00【活动地点】学校多功能厅【参与对象】全校合唱社团成员，共计50人【活动内容】1. 合唱排练：在活动前一个月开始，每周至少进行一次合唱排练，由专业音乐老师指导，确保每位成员都能熟练掌握歌曲的旋律和节奏。

2. 歌曲选择：选择适合小学生的合唱曲目，如《让我们荡起双桨》、《小白杨》等，歌曲内容积极向上，旋律优美。

3. 团队建设：通过小组讨论、角色分配等方式，加强团队成员之间的交流与合作。

4. 舞台表演：活动当天，社团成员将进行合唱表演，展示排练成果。

5. 互动环节：设置观众互动环节，邀请现场观众参与合唱，增加活动的趣味性和参与度。

6. 表彰奖励：对表现突出的社团成员进行表彰，鼓励更多的学生积极参与社团活动。

【活动准备】1. 确定活动流程和时间安排。

2. 准备合唱所需的音乐伴奏、音响设备等。

3. 制作活动宣传海报，通过校园广播、公告板等方式进行宣传。

4. 准备表彰奖品和证书。

【活动预算】1. 音响设备租赁费用。

2. 宣传材料制作费用。

3. 表彰奖品和证书的购置费用。

【安全措施】1. 确保活动场地的安全，提前检查设备设施。

2. 活动期间，安排专人负责现场秩序，确保学生安全。

【活动总结】活动结束后，组织社团成员进行总结会议，分享活动经验，提出改进建议，为下一次活动做好准备。

【结束语】通过本次合唱社团活动，我们希望能够激发学生对音乐的热爱，培养他们的团队精神，同时也为校园文化生活增添一抹亮色。

让我们共同期待孩子们在舞台上的精彩表现，感受他们用歌声传递的和谐与希望。

合唱社团活动方案(5篇)合唱社团活动方案篇一为了展现我校实施素养教育的丰硕成果，活泼我校校园艺术气氛，营造一个良好的音乐艺术环境。

提高我校的合唱水平，激发学生喜爱祖国，喜爱学校，喜爱生活的感情。

用高尚的艺术引导人，用完善的艺术塑造人。

我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱竞赛活动。

xx年xx月xx日下午1、以班级为单位参赛。

2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。

3、竞赛要求：（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小学生演唱。

（2）节奏整齐，音准正确，音色统一。

（3）精神饱满，富有朝气。

（4）服装整齐，尽量统一。

（5）学生指挥，节奏精确。

其中一、二年级要求放低。

（6）队形整齐。

4、嘉奖方法：分年级段，低年级组为一、二年级，中高年级组为三至六年级。

评出两名一等奖，其他全部参加的都设团体优秀奖。

1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有肯定合唱艺术效果。

（1分）2、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。

（1分）3、能够精确把握歌曲主题，通过合唱进展表达，具有良好感染力。

（3分）4、学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。

其中一、二年级要求放低（1分）5、歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。

（3分）6、尽量每班全员参加，（1分）去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分。

1、总筹划：周永倩主要任务：负责整个竞赛过程的详细实施。

2、评分：张艳（算分）、梁丽丽（记分）3、竞赛音响预备：巫俊、吴子超3、拍摄及照相：唐前凰4、场地安排：刘婷婷、刘璐竞赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

合唱社团活动方案篇二年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级时间xx（一）评比标准：课本歌曲（2分）音准、具表现力（6分）服装整齐（1分）候场宁静，上下场快速、整齐（1分）（二）评比方法：1.评委组成：教师（全部在校教师），工人代表（1人），学生代表（每班1人）2.评委在选票上选出一个优胜班级。

合唱社团开展方案策划书3篇篇一合唱社团开展方案策划书一、活动背景合唱是一种集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。

合唱社团作为学校音乐教育的重要组成部分，对于培养学生的音乐素养、团队合作精神和审美能力具有重要意义。

二、活动主题“唱响青春，和谐校园”三、活动目的1. 提高学生的音乐素养和合唱水平，培养学生的审美能力和艺术修养。

2. 增强学生的团队合作精神和集体荣誉感，促进学生之间的交流与合作。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员合唱社团全体成员七、活动内容1. 合唱训练（1）基础训练：包括发声方法、呼吸控制、音准节奏等方面的训练。

（2）作品排练：选择适合学生演唱的合唱作品，进行排练和演唱技巧的训练。

2. 音乐欣赏（1）欣赏优秀的合唱作品，提高学生的音乐鉴赏能力。

（2）了解合唱的历史和发展，拓宽学生的音乐视野。

3. 合唱比赛（1）组织校内合唱比赛，展示学生的合唱成果。

（2）邀请专业评委进行评审，评选出优秀的合唱团队和个人。

4. 社团交流（1）与其他学校的合唱社团进行交流和合作，互相学习和借鉴。

（2）参加校外的合唱比赛和演出，提高社团的知名度和影响力。

八、活动流程1. 前期准备：（1）确定活动时间、地点和参与人员。

（2）制定活动计划和预算。

（3）准备活动所需的设备和道具。

（4）宣传活动，吸引更多的学生参与。

2. 活动开展：（1）按照活动计划进行合唱训练、音乐欣赏和合唱比赛等活动。

（2）注意活动的安全和秩序，确保活动的顺利进行。

3. 后期工作：（2）整理活动资料和照片，制作活动纪念册或视频。

（3）对优秀的合唱团队和个人进行表彰和奖励。

九、活动预算1. 设备和道具费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 评委费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

一、活动背景随着我国教育事业的发展，合唱教育越来越受到重视。

合唱社团作为一种集体艺术形式，能够培养学生的团队协作精神、音乐素养和审美能力。

为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定成立合唱社团，并制定以下活动计划方案及安排。

二、活动目标1. 培养学生热爱音乐、热爱合唱艺术的精神；2. 提高学生的音乐素养、审美能力和团队协作精神；3. 增强学校合唱社团的凝聚力和影响力；4. 为学生提供展示才华的平台，丰富校园文化生活。

三、活动时间1. 活动筹备阶段：2022年9月1日-2022年9月15日；2. 活动实施阶段：2022年9月16日-2023年6月30日；3. 活动总结阶段：2023年7月1日-2023年7月10日。

四、活动内容1. 社团招新：通过海报、宣传单等形式，广泛宣传合唱社团，吸引热爱合唱艺术的学生加入；2. 社团培训：邀请专业老师进行声乐、合唱技巧等方面的培训，提高学生的音乐素养；3. 社团排练：定期组织社团成员进行合唱排练，提高合唱水平；4. 参加比赛：组织社团成员参加校内外的合唱比赛，展示社团风采；5. 社团演出：定期在校内外的舞台上进行演出，丰富校园文化生活；6. 社团交流活动：与其他学校合唱社团进行交流活动，增进友谊，提高合唱水平。

五、活动安排1. 活动筹备阶段：（1）成立合唱社团筹备小组，负责活动策划、组织、宣传等工作；（2）确定社团指导老师，负责合唱教学和社团管理；（3）制定活动经费预算，申请活动经费；（4）制作宣传海报、宣传单等宣传材料。

2. 活动实施阶段：（1）每周二、四下午进行社团培训，时间为1.5小时；（2）每周五下午进行社团排练，时间为2小时；（3）每月组织一次社团演出，时间为1小时；（4）每学期组织一次社团交流活动，时间为半天；（5）每学期组织一次合唱比赛，时间为半天。

3. 活动总结阶段：（1）对活动进行总结，评估活动效果；（2）对社团成员进行表彰；（3）撰写活动总结报告，提交学校相关部门。

一、活动背景合唱作为一种集体艺术形式，不仅能够培养学生的音乐素养，还能提高学生的团队协作能力和集体荣誉感。

为了丰富校园文化生活，提升学生的综合素质，我校决定成立合唱社团，并制定以下活动计划方案。

二、活动目标1. 培养学生对音乐的兴趣和爱好，提高学生的音乐素养。

2. 增强学生的团队协作能力和集体荣誉感。

3. 锻炼学生的舞台表现力和自信心。

4. 通过合唱比赛等活动，展示我校学生的风采。

三、活动时间本学期活动时间为每周五下午第三节课后，共计20周。

四、活动地点学校音乐教室五、活动内容1. 基础训练（1）每周进行一次声乐基础训练，包括呼吸、发声、音准等方面的训练。

（2）每周进行一次合唱指挥和伴奏知识讲解，提高合唱团的整体水平。

2. 作品排练（1）挑选适合学生年龄特点和兴趣的合唱作品，如民歌、流行歌曲、经典曲目等。

（2）每周进行一次合唱排练，包括作品的讲解、合唱技巧的指导等。

3. 课外活动（1）组织学生参加校内外的合唱比赛，如校际合唱比赛、社区合唱比赛等。

（2）邀请专业人士进行讲座，为学生提供更多的学习机会。

4. 期末汇演（1）在学期末举办合唱社团汇演，展示本学期学习成果。

（2）邀请家长、老师等观众参加，共同分享合唱团的喜悦。

六、活动安排1. 第一周：进行合唱社团的组建和选拔，确定团员名单。

2. 第二周至第十八周：每周进行一次声乐基础训练和作品排练。

3. 第十九周：进行合唱比赛前的最后冲刺训练。

4. 第二十周：举办合唱社团汇演。

七、活动保障1. 指定一位音乐老师担任合唱社团的指导老师，负责日常训练和活动安排。

2. 为合唱社团提供必要的音响设备和服装道具。

3. 鼓励家长和老师积极参与合唱社团活动，为学生提供支持和帮助。

八、预期效果通过本学期的合唱社团活动，预计达到以下效果：1. 学生音乐素养得到显著提高。

2. 学生的团队协作能力和集体荣誉感得到增强。

3. 学生的舞台表现力和自信心得到提升。

4. 我校合唱社团在校园内外具有一定的影响力。

合唱社团活动方案一、活动背景合唱社团是一种艺术形式，通过多人合唱的方式，展现不同音色和声部的和谐共鸣，给人们带来美妙的听觉享受。

合唱社团活动旨在培养学生的音乐素养和团队合作能力，提高他们的音乐表达能力和创造力。

二、活动目的1. 培养学生的合作意识和团队精神。

通过合唱社团活动，学生将学会与他人协作，共同完成一项艺术创作，培养团队合作和沟通能力。

2. 提升学生的音乐素养和表达能力。

合唱社团活动将为学生提供一个展示自己音乐才华和表达能力的平台，培养他们的音乐情感和审美能力。

3. 促进学生的身心发展。

合唱社团活动需要学生投入大量的精力和时间，通过排练和演出的过程，可以锻炼学生的毅力和耐力，促进他们的身心健康发展。

三、活动内容1. 招募成员。

通过在校园内发放宣传册、举办宣讲会等方式，向全校学生招募合唱社团成员。

招募对象可以是对音乐有一定兴趣和基础的学生，也可以是喜欢唱歌并且愿意付出努力的学生。

2. 确定音乐剧目。

根据合唱社团成员的兴趣和能力，选择适合大合唱表演的音乐作品或曲目，并进行分声部编排。

可以选择民歌、流行歌曲、古典音乐等不同风格的曲目，以丰富演出内容。

3. 排练训练。

组织合唱社团成员进行排练训练，包括声乐训练、节奏训练、音准训练等，提高学生的演唱水平和音乐技巧。

同时，也要加强团队合作意识，培养学生的协作能力。

4. 策划演出。

根据学校的活动安排，策划合唱社团的演出活动。

可以选择在校内举办校园音乐会、文艺晚会等活动，也可以参加校外的比赛和演出。

通过演出，展示合唱社团的成果，并提高学生的舞台表演能力。

5. 宣传推广。

利用学校的宣传渠道，如校园广播、校刊、校园网等，宣传合唱社团的活动和演出信息，吸引更多师生的关注和参与。

四、活动计划1. 招募成员时间：每年开学前两周。

2. 音乐剧目确定时间：招募结束后两周内。

3. 排练训练时间：每周一次，每次2小时，持续至演出前两周。

4. 演出时间：每学期末举办一次校园音乐会，每月参加一次校内或校外演出。

合唱社团活动计划方案一、活动背景为了丰富学生的课余生活，提高语言表达和合作能力，学校决定组建合唱社团，并制定了一系列的活动计划。

二、活动目标1. 培养学生音乐艺术修养和审美能力；2. 培养学生合作意识和团队精神；3. 提高学生的语言表达和演绎能力；4. 提供机会给学生展示才艺和自信。

三、活动时间本次合唱社团活动计划为期三个月，具体时间为xx年x月至xx年x月。

四、活动内容1. 活动筹备a) 社团成立宣传：利用学校广播、校报、校园电视台等媒体，宣传合唱社团的成立，吸引更多的学生参与；b) 成员招募：在校园内张贴招募海报，吸引对音乐和表演感兴趣的同学加入；c) 成立相关小组：指导组、演唱组、宣传组、后勤组等，明确任务分工，确保活动有序开展；d) 策划合唱曲目：由指导组负责，确定适合学生水平和口味的合唱曲目，以确保活动成功。

2. 排练准备a) 确定排练时间：每周固定时间进行合唱排练，确保成员能够安排好时间参与；b) 提供合适的排练场地：选择宽敞、明亮、音响较好的场地，提供良好的排练环境；c) 提供必要的乐器和设备：校园音乐厅、乐器室等；d) 指定排练曲目：根据学生水平和活动计划，挑选适合的合唱曲目。

3. 合唱演出a) 确定演出场所：校园音乐厅、礼堂等；b) 制定演出时间表：指导组负责制定具体的演出时间，保证演出顺利进行；c) 完善演出细节：演唱组负责合唱指挥和指导，确保合唱效果完美；d) 加强舞台布置：宣传组负责场景布置，营造良好的演出氛围。

4. 活动后续a) 活动总结：在活动结束后召开会议，对整个活动进行总结和评估；b) 效果展示：利用校园宣传渠道，展示合唱社团的成果和演出精彩瞬间；c) 社团延续：为了让更多的学生受益于此，社团可以继续组织合唱演出，拓宽视野。

五、活动保障1. 师资保障：邀请专业音乐老师或在校音乐教师指导合唱排练；2. 设备保障：提供舞台灯光、音响等设备，确保演出效果；3. 资金保障：学校提供必要的经费支持，用于购买合唱乐谱、器材维护等；4. 安全保障：活动期间，学校安保人员加强巡逻，确保活动场所的安全。

合唱社团活动方案（推荐5篇）本站小编为你整理了多篇相关的《合唱社团活动方案(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《合唱社团活动方案(推荐5篇)》。

第一篇：小学合唱社团活动计划一、活动目的：丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演唱技巧，培养学生的合作意识和集体观念，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。

二、具体措施：1、教育学生严格遵守训练纪律，保证训练时间。

2、听赏一定的童声合唱曲，感受合唱艺术的美妙。

3、训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达到口型的统一，进而达到声音的统一。

三、训练中注意的问题：1、运用“轻声”唱法，形成正确的发声状态为避免学生的喊唱，应该提醒他们用轻声去歌唱。

“轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础，这种发声有它的形成条件和发展步骤。

“轻声”的合唱训练，有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬。

总结其中的规律，遵循它生成的过程去发展童声合唱，对防止学生的喊唱，形成正确的发声方法是相当重要的。

学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨，缺少弹性和灵活性。

有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。

因此，在合唱训练之前必须要做好放松练习。

如打呵欠，让喉咙打开，颈部放松，气息流畅自如。

不管是用旋律音程练习，还是用带声部的和弦练习，都不能在音量上过早要求。

直到学生们在歌唱时做到完全打开喉咙，彻底放松下巴，呼吸自如，气息匀畅，这时，再去考虑声音的力度问题。

2、训练正确的气息支持，形成气声结合的歌唱状态呼吸在发声、歌唱中占有重要的位置，孩子们的嗓音、身体都在发育时期，所以唱起歌来有时感到气力不足，容易用胸部呼吸去歌唱，这样的结果是，出现了气僵、喉紧的弊病，一定要避免这种胸部呼吸的方法。

所以，在歌唱之前做一些呼吸训练是十分必要的。

胸腹式联合呼吸的状态是比较科学的呼吸状态。

即用胸腹舒展、扩张的动作有规律地进行吸气；用小腹腹肌的力量推动气息支持而发声，这种发声训练就是气声结合的方法。

一、活动背景合唱社团是我校艺术教育的重要组成部分，旨在培养学生的音乐素养、团队协作能力和审美情趣。

为丰富社团活动，提高同学们的参与度和积极性，特制定本特色活动计划方案。

二、活动目标1. 提高合唱社团成员的音乐素养和演唱技巧；2. 增强社团成员的团队协作能力和凝聚力；3. 丰富同学们的校园文化生活，营造良好的校园艺术氛围；4. 培养同学们的自信心和表达能力。

三、活动主题“歌唱新时代，共筑中国梦”四、活动时间2022年9月至2023年6月五、活动内容1. 培训课程（1）声乐技巧培训：邀请专业声乐老师为社团成员进行声乐技巧培训，包括呼吸、发声、共鸣、咬字等方面的训练。

（2）合唱指挥培训：邀请专业合唱指挥老师为社团成员进行合唱指挥培训，提高指挥技巧和团队协作能力。

2. 实践活动（1）校内演出：组织社团成员在校内举办多次小型演出，包括合唱比赛、音乐会等，锻炼同学们的舞台表现力和应变能力。

（2）校外交流：与其他学校合唱社团进行交流，共同参与合唱比赛、音乐会等活动，拓宽同学们的视野。

（3）公益演出：组织社团成员参与公益演出，为弱势群体献上关爱，培养同学们的社会责任感。

3. 创作比赛（1）合唱作品创作：鼓励社团成员积极参与合唱作品的创作，提升同学们的音乐创作能力。

（2）原创歌曲比赛：组织原创歌曲比赛，选拔优秀作品，为校园文化建设贡献力量。

4. 优秀团员评选（1）评选标准：声乐技巧、团队协作、活动参与度、社会实践等方面。

（2）评选方式：根据平时表现和活动参与情况进行评选。

六、活动实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施；2. 制定详细的活动计划，明确活动时间、地点、内容等；3. 邀请专业老师和专家进行培训，确保活动质量；4. 加强宣传，提高同学们的参与度和关注度；5. 定期召开活动总结会议，总结经验，改进不足。

七、活动评估1. 活动结束后，对活动进行总结，评估活动效果；2. 收集社团成员和观众的反馈意见，为今后活动提供参考；3. 对活动中的优秀个人和集体进行表彰。

合唱社团活动方案(共8篇)合唱社团活动方案(共8篇)篇一：合唱社团活动方案合唱社团活动方案一、指导思想：通过合唱团的严格训练能激发学生对歌唱艺术的热爱，做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验，培养群体意识和团队合作精神。

为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会，更好的推进素质教育，丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。

二、活动目标：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

2、通过声乐训练曲，对学生的气息把握进行训练，规范发声方法。

3、通过练唱少儿合唱歌曲，主要以二声部为主，使学生初步建立合唱概念，从来提高学生的音乐修养和自身素质。

4、组织合唱队观摩其他高水平的合唱队的演唱，培养舞台表演感觉和状态，有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌。

5、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。

能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。

三、训练方法及过程：训练是为了提高，提高是为了表现；训练遵照循序渐进、由简而难的手段，提高学生对声音和发音的感觉，努力做到用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一。

并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

通过一段时间的训练逐步加大难度，特别对音准，节奏，演唱音域等方面加以训练。

1、科学的气息训练唱歌最基本的就是气息，平时的练习方法：常做深呼吸练习，把气吸入丹田，会发觉肚脐附近会涨涨的，然后又腹部“慢慢”挤压放气（记住：一定要匀速，气息“不要忽大忽小”，尽量保持较长时间。

）演唱时，口腔以下，脖子以上，腮腺部位会随着气息的流出鼓起，跳动。

要经常做腹部运动，让腹部更有力。

这样对唱高音会有帮助。

还有一个方法就是在慢跑的时候唱歌，练肺活量。

唱歌气息运用得好的话，听起来就会很有感情，千万不要光凭嗓子喊。

合唱社团活动方案一、活动目的合唱社团活动的目的在于培养学生良好的合作精神，提高学生音乐素养，丰富学生校园文化生活，激发学生对音乐的兴趣，培养学生音乐表演能力。

二、活动内容1. 合唱排练合唱社团的核心活动是合唱排练。

每个星期组织一次排练，时间为1-2小时。

排练地点可以选择音乐教室或者其他适合的场所。

排练内容可以根据不同级别的合唱团进行分类，保证每个成员都能够找到适合自己的音乐曲目。

2. 学习音乐知识合唱社团可以组织一些音乐知识学习活动，增加学生对音乐的了解和认识。

可以邀请专业音乐老师来讲解音乐理论、曲式分析、演唱技巧等内容。

也可以组织音乐欣赏会，让学生学会欣赏不同类型的音乐作品，增加音乐鉴赏能力。

3. 打造合唱团形象合唱社团可以进行一些宣传活动，打造自己的合唱团形象。

比如可以设计合唱团专属的合唱服装，设计专属的合唱团LOGO。

可以邀请专业摄影师为合唱团拍摄宣传照片，宣传海报等。

通过这些活动可以提高合唱团的知名度，吸引更多的学生参与。

4. 学校演出合唱团可以定期在学校进行演出，展示自己的成果。

可以在校园内选择适当的场地进行演唱，或者参加学校举办的一些活动进行表演。

演出内容可以包括经典合唱曲目、流行音乐、传统民歌等，增加演唱的多样性。

5. 外校交流合唱社团可以积极参加外校的合唱比赛或者文艺交流活动。

可以和其他学校的合唱团进行联谊演出，互相学习交流经验和技巧。

这样可以拓宽学生的视野，增加他们对其他合唱团的认识和了解。

三、活动计划1. 第一周：合唱社团招新组织合唱社团招新活动，向全校学生宣传合唱社团的活动和目标，吸引更多的学生参加。

2. 第二周-第六周：合唱排练每个星期组织一次合唱排练，共计5次。

在排练过程中，根据学生的熟练程度进行指导和训练。

3. 第七周：音乐知识讲座邀请专业音乐老师为学生讲解音乐知识，提高学生对音乐的认识和了解。

4. 第八周-第十周：合唱排练和舞台表演培训继续每个星期组织一次排练，并邀请舞台演员来给学生讲解如何在舞台上表演。

一、活动背景随着我国音乐教育的普及，合唱艺术逐渐成为校园文化的重要组成部分。

为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的音乐素养，培养团队协作精神，我校决定成立合唱社团。

本方案旨在制定合唱社团的活动计划，为社团成员提供一个展示才华、提升自我的平台。

二、活动目标1. 提高社团成员的音乐素养，培养音乐兴趣。

2. 增强社团成员的团队协作精神，提升集体荣誉感。

3. 培养社团成员的自信心，展现青春风采。

4. 丰富校园文化生活，营造良好的校园艺术氛围。

三、活动内容1. 社团成立仪式时间：第一周周末地点：学校礼堂内容：介绍合唱社团的宗旨、组织架构、活动安排等，并进行简单的团队建设活动。

2. 基础培训时间：每周三下午地点：学校音乐教室内容：邀请专业老师进行声乐、合唱技巧、音乐理论等方面的培训。

3. 合唱排练时间：每周四下午地点：学校音乐教室内容：进行合唱曲目排练，包括选曲、分声部、排练指挥、排练合唱等。

4. 社团演出时间：每月一次地点：学校礼堂或校外场地内容：组织社团成员进行合唱演出，展示社团风采。

5. 课外活动时间：每周六下午地点：学校操场或公园内容：组织社团成员进行户外拓展活动，增进成员之间的友谊，提高团队凝聚力。

6. 优秀团员评选时间：学期末内容：根据社团成员在活动中的表现，评选出优秀团员，给予表彰和奖励。

四、活动安排1. 第一阶段（第一周）：进行社团成立仪式，进行基础培训。

2. 第二阶段（第二周至学期末）：进行合唱排练，每周一次，共12次。

3. 第三阶段（学期末）：进行社团演出，评选优秀团员。

五、活动保障1. 组建专业的社团指导老师团队，负责社团的日常管理和指导。

2. 积极争取学校各部门的支持，为社团提供必要的场地、设备等资源。

3. 加强与校外专业团体的交流合作，邀请专家进行讲座、指导。

4. 通过宣传海报、校园广播等形式，提高合唱社团的知名度和影响力。

通过以上活动计划，相信合唱社团能够为广大同学提供一个展示才华、提升自我的平台，为校园文化生活增添一抹亮丽的色彩。

合唱社团活动计划方案(精选)合唱社团活动计划方案(精选)一、活动背景与目标为了培养学生艺术修养，推广音乐文化，提高学生的团队合作和艺术表现能力，我校决定成立合唱社团。

本活动计划旨在为合唱社团提供一个系统的、富有挑战性的学习与表演平台，使学生在音乐中得到全面发展。

二、活动内容与方式1. 活动形式- 合唱社团培训- 合唱演出2. 活动内容合唱社团培训阶段:- 选定曲目和编排- 声乐指导和排练- 舞台表演技巧培训- 团队合作和协调训练合唱演出阶段:- 校内合唱比赛- 校际合唱比赛- 社区文艺活动演出3. 活动安排合唱社团培训阶段:- 时间：每周二、四下午3点半到5点- 地点：音乐教室- 内容：指导老师进行声乐指导，学生进行排练和舞台表演技巧训练合唱演出阶段:- 时间：根据比赛和演出时间确定，需提前通知- 地点：校内或各演出场地- 内容：参加校内合唱比赛、校际合唱比赛以及相关社区文艺活动演出三、活动要求与流程1. 活动要求- 学生积极参与，充分发挥个人才能- 做到良好的团队协作- 培养良好的音乐素养和舞台表演技巧- 提高音乐欣赏和表演能力2. 活动流程- 活动准备阶段:1) 成立合唱社团，招募合适的学生参与2) 选定合唱曲目和编排舞台表演3) 安排声乐指导和排练时间- 合唱社团培训阶段:1) 进行声乐指导和排练2) 进行舞台表演技巧培训3) 培养团队合作和协调能力- 合唱演出阶段:1) 参加校内合唱比赛，准备和排练2) 参加校际合唱比赛，积极备战3) 参加社区文艺活动演出，展示合唱成果四、资源保障为保证活动的顺利进行，学校将提供以下资源支持：- 音乐教室及器材- 合唱指导老师- 演出场地和设备- 活动经费支持（如有需要，请提前提交预算申请）五、活动推广为了吸引更多学生参与合唱社团活动，我们将采取以下推广措施：- 在校园广播进行宣传- 在校内进行海报展示- 在开学典礼、文艺汇演等重要场合进行宣传演出六、活动评估为了了解合唱社团的运行情况及学生的反馈意见，我们将定期进行评估，并根据评估结果做出相应的调整和改进。

小学合唱社团教案4篇合唱（héchàng；chorus）指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。

它要求单一声部音的高度统一，要求声部之间旋律的和谐，是普及性最强、参加面最广的音乐演出形式之一。

以下是我整理的学校合唱社团教案4篇，欢迎阅读与保藏。

学校合唱社团教案1一、活动主题：包括同学学习良好的唱歌姿态、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清楚的吐字、咬字及音高、节奏训练等。

使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。

通过排练好每一首歌曲，培育同学的听觉和乐感，进展同学的综合音乐素养。

二、活动目标：1、通过不同的发声练习来规范同学的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高同学的音乐修养和自身素养。

3、进一步宣扬我校的素养教育和精神风貌。

三、参与对象：在学校的全部同学中进行选拔，人数在15人左右。

四、活动时间：活动的时间定于每周二、四下午第三节课。

五、活动地点：学校音乐教室提前五分钟到位做好预备工作。

课前仔细收集资料、钻研教法，并为同学复印好歌纸。

六、活动过程设计：A、训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练同学的声音。

2、中外少儿合唱歌曲。

3、中外合唱名曲。

4、合唱姿势、舞台造型。

B、训练方法及过程：1、声音的训练(1)、呼吸。

(2)、声音位置(3)、直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。

多声部合唱的音准训练较为简单。

3、查找共鸣位置扩大音域的详细措施。

(1)、胸音训练(2)、头音训练4、合唱表现的四种手段。

(1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳5、节奏训练音乐是在时间中展现的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。

6、咬字与吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。

它讲究字清意深情自真。

7、中外歌曲的学习训练为了提高，提高为了表现;训练要有手段。

合唱社团开展方案策划书3篇篇一《合唱社团开展方案策划书》一、活动背景合唱是一种具有广泛群众基础和独特艺术魅力的音乐表现形式。

为了丰富校园文化生活，提高同学们的音乐素养和团队合作精神，我们决定成立合唱社团。

二、活动目的1. 培养学生对合唱艺术的兴趣和热爱。

2. 提高学生的音乐技能和表现力。

3. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。

4. 为学校的文艺活动提供优秀的合唱节目。

三、活动主体全体对合唱感兴趣的学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、前期准备1. 招募社团成员，通过宣传海报、校园广播等方式吸引有兴趣的同学报名。

2. 邀请专业的合唱指挥老师担任指导教师。

3. 准备必要的音乐教材、乐谱等教学资料。

4. 确定社团的排练场地，确保场地的安全性和舒适性。

六、活动内容1. 基础训练（1）进行声乐基础训练，包括呼吸、发声、共鸣等技巧的练习。

（2）开展视唱练耳训练，提高学生的音准、节奏感和识谱能力。

2. 合唱排练（1）选择适合学生水平和兴趣的合唱曲目。

（2）分声部进行排练，注重声部之间的协调和配合。

3. 演出与交流（1）组织社团内部的小型演出，增强学生的自信心和表现力。

（2）积极参加学校的文艺活动和校外的合唱比赛，与其他合唱团体进行交流和学习。

七、活动预算1. 聘请指导教师费用：[X]元。

2. 购买音乐教材、乐谱等费用：[X]元。

3. 其他费用（如场地布置、道具等）：[X]元。

八、注意事项1. 确保排练场地的安全，避免发生意外事故。

2. 严格遵守排练时间和纪律，培养学生的时间观念和组织纪律性。

3. 关注学生的身体状况，避免过度疲劳和受伤。

4. 加强与学校其他部门的沟通与合作，争取得到更多的支持和帮助。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《合唱社团开展方案策划书》一、活动背景合唱作为一种集体演唱形式，具有独特的艺术魅力和感染力。

为了丰富校园文化生活，提高同学们的音乐素养和团队合作精神，我们计划成立合唱社团。