(word完整版)初中英语一般过去时

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一 般 过 去 时 讲 解 与 练 习

定义

表示的是:某个动作作发生在过去的时间里,并且这个动作已经完成了。常和表示过去的时间状语连用。如:last year, yesterday 等;也可表示过去经常反复发生的动作,常和often, always 等频率副词连用。

一、巧记一般过去时:

动词一般过去时,表示过去发生的事;be 用was 或用were, have, has 变had ;

谓语动词过去式,过去时间作标志;一般动词加-ed ,若是特殊得硬记。

否定句很简单,主语之后didn’t 添;

疑问句也不难,did 放在主语前;

不含be 动词时

如果谓语之前有did ,谓语动词需还原;

动词若是was, were,否定就把not 添。 含be 动词时

疑问句也不难,要把was ,were 放在主语前。

be 的一般过去时:学习动词be 的一般过去时,下面有一口诀,它可以帮你们更好地掌

握动词be 的一般过去时。 be 的过去时有四巧:

一是时间状语巧, 表示过去的短语要记牢;

二是形式巧,单数was ,复数were ;

三巧是否定句结构,not 紧跟was /were ;

四是疑问句式巧,was /were 向前跑(提前)。

【一巧】时间状语(即标志词)巧。一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,恰巧与表示过去的一些时间状语连用。

【二巧】形式巧。它与一般现在时一样,形式多样:当主语是第一人称单数或第三人称单数时,谓语动词用was ;主语是第二人称或其他人称复数时,谓语动词用were 。

例如: I was in the classroom yesterday morning . 昨天早上我在教室里。

He was at school last Tuesday.上周二他在学校。

They were over there a moment ago.刚才他们在那边。

【三巧】否定句结构巧。与动词be的一般现在时一样,它在动词后面加not即可变成否定句,并且was, were与not可以缩写成wasn't, weren't。即:

主语+wasn't/weren't +表语+其他。例如:

I was not (=wasn't) here yesterday.昨天我不在这儿。

My parents were not (=weren't) at home last Sunday.上周日我父母不在家。

【四巧】疑问句式巧。把was, were提到句首,句末用问号即可变为一般疑问句。即:

Was(Were) +主语+表语+其他?这恰巧与动词be的一般现在时的疑问句式相似。例如:Were you at home the day before yesterday﹖前天你在家吗?

Was she late this morning﹖今天早上她迟到了吗?

更巧的是疑问句的答语也相似,肯定回答用“Yes, 主语+was/were.”;

否定回答用“No,主语+wasn't/weren't.”。

例如:—Were Wei Hua and Han Mei here just now﹖刚才魏华和韩梅在这儿吗?

—Yes, they were.(No, they weren't.) 是的,她们在。(不,她们不在。)

一般过去时主要是通过谓语动词的变化来表示的。英语中每种时态都要求谓语动词进行相应的变化。在一般过去时里,要求谓语动词用动词“过去式”。

原形动词变为过去式,可以概括为两类:一类是规则的变化,另一类是不规则的变化。

1.规则变化的动词过去式

规则变化的动词过去式

(1) 在词尾加ed 或d

英语中大部分动词过去式都是规则变化的,即在动词后加上ed;如果结尾字母是不发音的e,则只要加上一个d就行了。例如:

work-worked clean-cleaned play-played

decide-decided live-lived love-loved

(2) 以辅音字母+y结尾的,变y为i加ed

study-studied hurry-hurried carry-carried

(3) 以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母再加ed

stop-stopped drop-dropped

2.不规则变化的动词过去式

不规则变化是指过去式不能加ed,用另外一个词来表示。这样的不规则过去式也有很多,只有靠一个一个去记忆了。例如:

is/am-was are-were have/has-had

shall-should will-would can-could may- might

go-went come-came take-took

sit-sat say-said get-got swim-swam

run-ran write-wrote sing-sang tell-told

speak-spoke begin-began break-broke

不规则变化中,还有少数词的过去式与原形动词完成相同;read的过去式只是读音改变了。例如:

cut-cut put-put let-let read-read [red]

keep-kept feel-felt sleep-slept sweep-swept

build-built lend-lent send-sent spend-spent

ring-rang sit-sat drink-drank sing-sang swim-swam

think-thought buy-bought bring-brought fight-fought

teach-taught catch-caught

know-knew grow-grew throw-threw draw-drew

3.规则动词过去式的读音

在清辅音[p] [k] [f] [s] 等后,ed要读[t]。例如:worked, finished

在元音或浊辅音[b] [g] [v] [z] [m]等后,ed要读[d]。例如:lived, called

在[t]或[d]后,ed读[id]。例如:started,needed

一般过去时- 疑问句型

过去时的一般疑问句可以分为两类。

1.was / were,

它们的一般疑问句是将was / were,移到主语前面,否定句是直接在它们后面加上not。例如:

He was very busy last Friday.

He wasn't very busy last Friday.

Was he very busy last Friday? Yes, he was. / No, he wasn’t

2. 实义动词

实义动词过去式的一般疑问句,是在主语前加上did;否定句是在谓语动词前加上did not,并将谓语动词改为动词原形。请注意:过去时不分人称和单复数,都是加did或did not。例如:

Li Ming studied English this morning.

Did Li Ming study English this morning?Yes, he did. /No, he didn't.

Li Ming didn't study English this morning.

We often played badminton together.

Did you play badminton together? Yes, we did. / No, we didn't.

We didn't play badminton together.

其次,had 作为实义动词的话,加did或did not.

例如:They had a meeting last Friday.

Did they have a meeting last Friday? Yes, they did. No, they didn't.

They didn't have a meeting last Friday.