幼儿园新年主题活动方案

幼儿园中班新年联欢会策划方案一、活动主题：欢乐童年，喜迎新春二、活动时间：2023年1月20日（农历腊月廿八）三、活动地点：幼儿园多功能厅四、活动流程：1.开场舞蹈：由全体中班小朋友表演《欢乐颂》舞蹈，为活动拉开序幕。

2.园长致辞：园长发表新年致辞，向孩子们和家长致以诚挚的问候和祝福。

（1）诗歌朗诵：《新年祝福》（2）歌曲演唱：《恭喜恭喜》（3）小品表演：《快乐的小丑》（4）亲子舞蹈：《幸福摩天轮》（5）古诗背诵：《元日》（6）英语口语表演：《HappyNewYear》（1）猜谜语：主持人出谜语，小朋友举手回答，答对者有小礼品。

（2）抢凳子：音乐响起，小朋友围着凳子走，音乐停止，抢到凳子的小朋友获胜。

（3）接力跑：分男女两队，进行接力跑比赛。

（1）亲子制作：家长与孩子一起制作新年手工制品。

（2）亲子游戏：家长与孩子共同参与游戏，增进亲子感情。

6.颁奖环节：对获奖的小朋友和家长进行颁奖，以表彰他们在活动中的表现。

7.结束语：主持人致闭幕词，宣布活动结束。

五、现场布置：1.舞台背景：以“欢乐童年，喜迎新春”为主题，设计寓意吉祥的图案。

2.座位区：座位区布置温馨，摆放气球、彩带等装饰物。

3.活动区域：根据活动流程，划分不同区域，如表演区、游戏区、亲子互动区等。

六、道具准备：1.舞蹈道具：舞蹈服装、道具等。

2.节目道具：诗歌朗诵、歌曲演唱、小品表演等所需道具。

3.游戏道具：猜谜语卡片、凳子、接力棒等。

4.亲子互动道具：手工制品材料、游戏道具等。

七、注意事项：1.提前做好活动宣传，通知家长活动时间、地点及注意事项。

2.活动前对现场进行安全检查，确保活动顺利进行。

3.活动过程中，注意维护秩序，确保孩子们的安全。

4.活动结束后，及时整理现场，做好卫生清洁工作。

5.对活动中的优秀表现进行记录，为今后的活动提供借鉴。

注意事项一：确保活动安全解决办法：提前检查场地设施，排除安全隐患，比如地面是否平整、电器是否安全等。

幼儿园主题活动方案15篇幼儿园主题活动方案11 活动目标：1.丰富1月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。

2.通过系列手工和美术活动，发展孩子的动手动脑能力。

2 活动时间：1月份3 活动形式：微型课程、手工美术活动。

4 活动内容安排：美术手工课程：绘画――糖果手工――做鞭炮、剪窗花、做灯笼课程内容设置：让孩子了解新年的'来历，学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌，跟好家人。

环境布置：进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

附：该方案涉及活动：1.搞好宣传，营造氛围2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联欢庆祝活动5.花灯展示欣赏活动6.“安全在我心中”主题教育活动。

幼儿园主题活动方案2一、活动目的：1、邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节2、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛!3、在活动中，培养孩子的交往能力和自我展示才能。

二、活动准备：1、家长准备：家长及幼儿以圣诞装扮出席：如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)2、幼儿园准备：大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。

3、老师们自备圣诞帽一顶4、竹竿__根三、活动时间：12月x日上午9：00——12：00参与人员：小、托班全体老师、家长及幼儿四、环境布置：所有的地方全用英语标上，小托班英语单词(____5位实习老师)五、活动流程：1、9：00—9：30入场式：(家长到老师处签到，领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园，在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿，要求孩子与圣诞老人问好，可获得圣诞礼物，然后与圣诞老人合影，再走红地毯并签名，早到达操场的家庭可先跳竹竿舞，播放欢快音乐。

幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案（8篇范文精选）幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案篇1活动目标：1、感受新年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了。

2、有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识。

4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

活动时间：20__年12月31日活动地点：大二班教室。

活动准备：报子、气球、零食等活动形式：一、开场：1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

灵犬悄然而去，兔子一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来;在这里，我们祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福2、齐唱：《新年好》(中英文)二、主题活动：(一)、幼儿节目展示1、歌曲：《劳动最光荣》2、歌舞表演：《读书郎》3、儿歌：《魔术师》(二)、游戏1、游戏：《吹气球》2、智力游戏：《是非题》3、游戏：《魔毯》4、游戏：《摸箱》(三)、幸运气球在活动高潮部分进行“扎球”游戏。

准备气球10个。

以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。

(四)、幼儿个人才艺展示三、结束活动：(一)、全体师幼跳兔子舞老师与幼儿共同跳兔子舞。

(二)、致结束词：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。

让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，兔年好运!教学反思：本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结，相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下，一定会越办越好。

幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案篇2一、活动目标：1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。

春节幼儿主题活动方案通用7篇为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。

写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的春节幼儿主题活动方案，欢迎大家分享。

春节幼儿主题活动方案1一、活动目标1、知道年画和春联都是迎新年时用的吉祥物，它们预示着人们对新年美好的祝愿。

2、了解年画和春联的特点和含义。

3、初步产生多民族文化的兴趣。

二、活动准备1、师生共同收集的年画和春联。

2、白纸人手一张，蜡笔人手一盒。

3、有关过新年的录像。

三、活动过程1、看录像观察人们喜洋洋迎新年的场面，体会过年的喜悦之情。

师：他们在干什么？为什么这样做呢？师：你看到画上有什么？看了年画，你有什么感觉？师：你知道春联上写的什么吗？春联为什么是红色的？人们一般喜欢在春联上些什么？为什么会写这些内容呢？2、将录像定格在年画和春联的镜头上，并引导幼儿仔细观察、讨论。

师：这幅画上有什么？你知道它们分别表示什么意思吗？师：门两边贴的红纸上写的是什么？中间还有一条横纸，叫什么？师：你还见过什么样的春联和年画？能给大家说说吗？（逐一出示）3、教师小结：年画和春联是中国人在迎新年时用的吉祥物，年画是用画面来表示五谷丰登、年年有余等美好祝愿，而春联则用文字的形式表达，它是由上联、下联和横批三部分组成的。

4、鼓励幼儿尝试编对联，教师对幼儿讲述的句子进行加工并写在红纸上。

然后，带领幼儿念一念春联。

5、让幼儿在白纸上设计一张年画，鼓励幼儿用鲜艳的颜色表现过年的气氛。

6、幼儿介绍自己创作的年画。

《剪窗花》春节幼儿主题活动方案2一、活动意义通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。

二、活动目标1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

幼儿园迎新年策划方案11篇幼儿园迎新年策划方案1一、活动目标1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

二、活动内容1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。

3、幼儿展示本学期所学的技能。

三、活动准备1、布置富有新年欢庆气氛的环境。

2、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

3、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

四、活动时间及程序安排(一)活动时间：12月30日下午3点到5点10分(二)活动程序1、全园活动地点：操场(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞。

(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

2、班级活动地点：本班教室(1)向家长介绍我园的教育教学情况。

在即将到来之际，我代表大大二班的老师和小朋友对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们工作的大力支持和帮助!党中央、国务院越来越重视学前教育。

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出到基本普及学前教育的目标。

从今年开始，国家开始大力发展学前教育，也就是幼儿教育，加大对幼儿教育的投入和监管，幼儿教育工作也就纳入了政府重点工作之中。

以前我们贺州市的学前班都设在小学里，现在按中央的部署重新调整，把学前班放到幼儿园里，明确了学前教育的目标，因为要遵循幼儿成长规律和学前教育规律，坚决制止学前教育“小学化”“成人化”。

按照上级指示“各地市优质幼儿园举办分园”的精神，我们幼儿园是____年通过自治区的评定，成为了贺州市唯一的一所自治区级示范幼儿园，于是，便在这开设了现在这个分园，由于一些客观原因，园址暂时定在这里。

受场地的限制，目前只有3个大大班(幼儿园里学前班也叫大大班)，共有幼儿125人，每个班的幼儿都只有42人左右，与其他学校相比是很有优势的，就师幼比例来说就占很大的优势，其他幼儿园里的学前班人数一般都会比我们这多得多。

2024年幼儿园庆新年活动方案活动主题：“欢乐迎春，共庆新年”活动目标：1. 培养幼儿的团队精神和合作意识；2. 提升幼儿的自信心和表达能力；3. 增进幼儿对新年传统文化的了解和认知；4. 培养幼儿的动手能力和创造力。

活动安排：一、开展中国新年传统文化体验活动（时间：1天）1. 学习剪纸：教师向幼儿示范剪纸的基本技巧，并提供各种颜色和图案的纸张供幼儿选择，幼儿们可以根据自己的创意进行剪纸创作。

2. 制作年画：将家长在家中准备好的纸张切成适当大小的，然后给每个幼儿提供画笔、颜料和橡皮泥等材料，让他们自己绘制年画。

3. 体验传统民俗游戏：教师为幼儿们展示一些传统的民俗游戏，如踩高跷、踢毽子等，然后让幼儿们自己尝试体验并互相交流分享。

4. 学习春联：教师给每个孩子准备好春联的纸张和毛笔，教授写春联的基本规则和技巧，鼓励幼儿们动手写春联，然后将写好的春联挂在教室里，展示给家长们。

二、举办家长参与的新年晚会（时间：1天）1. 精彩的舞蹈表演：教职工为幼儿们准备一支欢快动听的舞蹈表演，每个班级也可以选出一两个舞蹈节目，幼儿和家长共同欣赏。

2. 幼儿歌唱比赛：家长和幼儿进行亲子合唱竞赛，要求家长和幼儿合作演唱一首新年歌曲，评选出最佳演唱组合。

3. 小品表演：家长和幼儿一起创作新年主题的小品剧本，并进行表演，展示幼儿和家长的合作能力和创造力。

4. 送祝福祈福活动：为幼儿和家长准备一张祝福卡片和一颗祈福灯笼，让他们在卡片上写下对新年的祝福和愿望，然后将灯笼点燃，送上自己的祝福。

三、举行全体幼儿参与的新年游园活动（时间：1天）1. 设立游戏集市：安排各种新年主题的游戏项目，如扔球砸砖、射击气球等，让幼儿和家长们一起参与游戏，增强亲子间的互动和沟通。

2. 新年剧场演出：请专业的戏剧团队为幼儿们表演一出新年传统剧目，让他们领略中国传统戏曲文化的魅力。

3. 举办拔河比赛：组织不同班级的幼儿和家长参加拔河比赛，培养幼儿的团队精神和合作意识，增强亲子间的默契和信任。

幼儿园迎新年活动方案15篇幼儿园迎新年活动方案1活动过程：(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)活动时间：12.31上午9：30―10：50活动准备：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒。

活动过程：(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)一、开场白(以新年音乐为背景音乐)亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好!今天是20某某的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。

宝宝们，你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。

(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。

也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的'温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!二、幼儿节目表演1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐；2、宝宝歌表演连唱：《我们是中班小朋友》《对不起，没关系》笑一个吧！《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

2、律动表演：新疆舞律动摘果子；3、亲子游戏：《邀请舞》；表演者：全体幼儿和家长；4、亲子游戏：抢尾巴，胜出小组颁发奖品。

5、亲子制作：红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)；6、共同悬挂炮竹，布置节日环境、尾声：时间过得真快，转眼我们就要送走旧的一年，迎来新的一年。

我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)幼儿园迎新年活动方案2具体内容：系列活动一：“快乐成长”才艺比赛活动时间：20某某年12月22——20某某年12月26日活动简介：根据中班幼儿发展特点，结合日常教学内容，设置五个才艺专场比赛，比赛涉及的领域有语言、体育、艺术（音乐、美工）、健康等。

幼儿园元旦活动方案一、活动目标：1. 旨在通过参与表演、猜灯谜、写心愿卡等活动，充分激发幼儿对新年的热烈兴趣。

2. 通过一系列活动，培养幼儿观察新年变化的能力，鼓励他们分享过年的新鲜体验，积极参与新年的制作活动。

3. 向家长展示本学期的教育成果。

4. 旨在培养和深化幼儿对长者的尊重、爱护和帮助的意识，播下爱的种子在他们心中。

二、活动形式：活动将包括家长与幼儿共同收集新年相关资料、布置新年环境、许愿活动以及文艺表演等环节。

三、活动场地：活动将在幼儿园的室内、户外场所以及敬老院进行。

四、活动时间：活动将于元旦前后举行，具体时间请参考“邀请函”。

五、活动准备：1. 物资准备：提供彩纸以制作许愿卡，以及各班级活动所需物品。

2. 环境布置：按照各班级的主题装饰教室，突出主题特色。

3. 知识准备：（具体内容未提供，需要补充）六、日常导入内容：1. 语言：引导幼儿学习新年祝福语和新年儿歌。

2. 认知：向幼儿介绍中国年的传统习俗。

3. 音乐：教授新年歌曲，欣赏欢快的音乐。

4. 美工：进行绘画、涂色和剪纸粘贴活动。

七、活动流程：1. 户外集体表演：各年龄段幼儿将进行不同的表演项目。

2. 班级展示：教师总结学期工作，幼儿集体表演《红缨之歌》，进行猜灯谜、手工活动和写心愿卡。

3. 活动结束：挂心愿卡。

延伸活动：部分幼儿将前往敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演。

八、活动注意事项：1. 活动当天，请确保孩子穿着红缨园服，准时送幼儿入园。

2. 请遵守活动纪律，听从教师安排，在指定区域观看节目，保持安静，不干扰表演。

3. 户外集体活动结束后，请按照指示有序返回班级（并带回幼儿椅子），参与班级活动。

4. 在班级活动结束并得到教师许可后，方可接幼儿离园，下午休息。

如有特殊情况，需提前告知本班教师。

幼儿园元旦活动方案（二）一、活动主题：共襄盛举，喜迎新年二、活动时间：本月底三、活动目标：1、激发兴趣：通过组织制作和表演活动，激发幼儿对新年的深厚兴趣。

幼儿园春节策划方案优秀10篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先订立好方案，方案属于计划类文书的一种。

那么大家知道方案怎么写才规范吗？本店铺为您带来了10篇《幼儿园春节策划方案》，希望能对您的写作有确定的参考作用。

幼儿园春节活动方案篇一活动目标：1、认真察看画面，叙述各种解脱年的方法。

2、了解各种过年的课件活动过程：一、出示图片，认得年1、你们知道年吗？年到底是什么呢？那过新年时还有什么声音也很热闹，也能把年赶走呢？⑵红灯笼：为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑？而年只是孤零零的一个人，所以他畏惧看到一家人团团聚圆、热热闹闹的在一起。

⑷穿红衣跳舞：一群人穿红衣跳舞，特别热闹，年可是很怕热闹的呢！⑸年画：小伙伴手里拿了什么？当你听到吉祥话时你的心情是怎样的？5、让孩子回忆以往过年的时候，还做过什么有意思的事情，激励幼儿说出来和大家一起共享。

6、老师小结：新年是我们中华民族的传统节日，过新年的时候人们会穿上新衣裳，买好多好吃的东西，贴上对联，燃放烟火、相互拜年，小伙伴们还会收到很多压岁钱，来庆祝新年，新年里每个人都特别快乐7、引导并教育幼儿，新年来了，小伙伴又长大了一岁，所以要有礼貌，见到长辈要拜年，见到伙伴要问好。

8、快过年了，激励幼儿向大家说出一句祝福的话。

9、在音乐中，老师带领幼儿一起边唱边跳结束活动。

活动延长：1、引导幼儿合理使用压岁钱，从小培育正确、健康的消费和理财观念。

2、教育幼儿在过年时要注意安全。

教学反思新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端。

为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生喜好和探究欲望，让孩子们体验到过新年的欢快，知道本身又大一岁了，特设计了这一活动。

在活动中给孩子制造了一种自由轻松的氛围，让孩子在已有的阅历基础上自我表现、充分交流，共享活动带来的欢快。

本次活动整合的阅历比较多，孩子能够和老师呼应，活动气氛比较活跃。

通过这次的教学活动，我深刻体会到，活动的题材必需来源于生活，这样的活动才有价值。

幼⼉园迎新年活动⽅案15篇 为了确保事情或⼯作扎实开展，时常需要预先制定⼀份周密的⽅案，⽅案是在案前得出的⽅法计划。

⽅案的格式和要求是什么样的呢？以下是店铺为⼤家收集的幼⼉园迎新年活动⽅案，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

幼⼉园迎新年活动⽅案1 ⼀、活动⽬的： 1、通过活动让幼⼉感受热闹和开⼼的节⽇⽓氛，激发幼⼉成长的⾃豪感和对⽣活热爱的情感。

2、培养幼⼉积极参与集体活动的兴趣，与家长⼀起体验迎新年的快乐。

3、让幼⼉体验⼈与⼈之间的真情，学习⽤恰当的⽅式表达对他⼈的祝福和关爱。

⼆、活动主题：迎新年亲⼦同乐会 三、活动时间：20xx年1⽉21⽇下午（2：30——5：00） 2:30——2:35园长讲话 2:35——3:00班级才艺展⽰ 3:00——4:30亲⼦活动 4:30——4:35校领导讲话 4:35——4:50家委会成员抽取年度幸运宝贝（10名） 4:50——5:00活动结束回教室，分班发放奖品、奖状。

四、亲⼦体育游戏：（每项分成4组，每组限10个家庭） 1、接果果（道具准备——⼩班） 玩法：爸爸抱住筐⼦，相距2⽶，幼⼉将果⼦扔进家长筐⼦⾥。

规则：每个参赛者扔10个球，扔进的果⼦多者为胜。

2、串珠⼦（道具准备——⼤⼆班） 玩法：时间30秒，家长和幼⼉⼀起把珠⼦穿在绳⼦上。

规则：在规定时间内以穿的数量多的家庭为胜。

3、踩⾼跷（道具准备——⼤⼀班） 玩法：家长与孩⼦⾯对⾯站⽴，幼⼉踩⾼跷到对⾯交给家长，家长在踩⾼跷回到起点交给下⼀组家庭。

规则：速度快的⼀组家庭为胜。

4、同⾈共济（道具准备——中班） 玩法：4组家庭同时⽐赛，每组家庭成员⼀只脚踩在⽊板上，向前⾏⾛。

规则：速度快的⼀组家庭为胜。

[接⼒] 5、运西⽠（道具准备——⼩班） 玩法：孩⼦抱球送给家长，家长两腿夹球⾏径跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地继续进⾏游戏。

规则：⼩组接⼒赛，速度快的⼀组为胜。

幼儿园喜迎新年活动方案6篇幼儿园喜迎新年活动方案篇1【活动设计】为了让幼儿了解元旦，知道元旦的含义，体验元旦喜庆的氛围，让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动，让孩子们记住幼儿园的美好时光，因此，设计庆祝元旦的一系列活动。

【活动目标】1、了解元旦的含义，知道元旦是我国的传统节日。

2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。

【活动准备】1、各色彩纸、剪刀、毛线。

2、气球、音响设备、备用音乐。

3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。

4、事先与家长取得联系，邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。

【活动过程】一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。

二、师生共同装扮活动室，制造节日的氛围。

三、庆祝活动。

①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。

②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。

③家长与幼儿玩传统游戏《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿，家长和幼儿玩游戏《蜈蚣竞走》、师生和家长共同游戏《老鼠笼》、游戏《踩气球》。

④食物分享。

将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里，老师、家长和孩子们一起分享美味的水果，体验节日的喜庆氛围。

四、活动结束：在恭喜恭喜的节日歌中，感受过年的气氛。

五、延伸活动：在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。

幼儿园喜迎新年活动方案篇2活动目标：1、知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。

2、学说祝福的话语，体验体验节日的快乐。

活动准备：1、布置教室，营造新年气氛。

2、磁带，会唱《新年好》的歌。

3、观察过街上环境的变化。

活动过程：一、认识“元旦节”你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节~~~。

）鼓励幼儿大胆讲述。

教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。

新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还互相送礼物，说祝福的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺利，万事如意等等。

2024年幼儿园新年德育活动方案一、活动目标：1. 培养幼儿团结友爱、互助合作的品质；2. 培养幼儿关心他人、乐于分享的美德；3. 培养幼儿尊重他人、珍惜友谊的意识；4. 培养幼儿自我激励、勇于挑战的勇气；5. 激发幼儿园和家庭的互动，共同参与幼儿成长的过程。

二、活动内容：1. 主题活动：新年三人行活动形式：分组活动活动要求：每组三名幼儿，在规定时间内完成一项团队任务，体验团队合作的重要性，并通过任务的完成来展现团队实力。

任务可以是跳绳、接力赛、解谜等。

活动目标：培养幼儿友爱、合作的品质，激发幼儿团队意识。

2. 主题活动：友谊的花朵活动形式：手工制作活动要求：幼儿用纸张、彩色笔等制作一束友谊花束，每个幼儿制作一朵花，花的中心可以写下自己对朋友的祝福话语。

幼儿将自己的花束送给最好的朋友。

活动目标：培养幼儿关心他人、乐于分享的美德，珍惜友谊。

3. 主题活动：幸运红包活动形式：游戏活动要求：将红包贴在活动室的墙上，每个红包内都装有一张祝福卡片。

幼儿轮流上前拆开一个红包，然后将祝福卡片朗读给大家听，大家一起分享节日的祝福和快乐。

活动目标：培养幼儿尊重他人、珍惜友谊的意识，共同分享快乐。

4. 主题活动：勇往直前活动形式：游戏活动要求：设置一个简单的障碍赛道，幼儿依次克服障碍，鼓励他们不断前进，最终完成比赛。

每个幼儿都会获得奖章和一份小礼物。

同时，为参与比赛的幼儿设置鼓励奖，表彰他们的勇气和努力。

活动目标：激励幼儿自我激励、勇于挑战的勇气。

5. 主题活动：共享园圆活动形式：舞蹈表演活动要求：幼儿通过舞蹈的形式，表达对幼儿园的热爱和祝福。

可以选择唱歌、跳舞、朗诵等多种形式展示，通过合作演出，展现幼儿园大家庭的团结和和谐。

活动目标：激发幼儿园和家庭的互动，共同参与幼儿成长的过程，传达园圆大家庭的温暖和快乐。

三、活动准备：1. 确定场地，并进行适当的布置；2. 准备游戏道具、纸张、剪刀、彩色笔等；3. 确定活动时间和日程安排，提前通知家长。

幼儿园迎新年活动方案一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。

通过活动，让幼儿知道一月____日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标:1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。

三、活动组织者:____幼全体教职员工四、活动时间:暂定于____年____月____日下午2:20开始活动。

五、活动准备:1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。

3.划分各班的活动区域。

4.请两位老师做主持，写好主持稿。

5.下载迎新年的进场音乐。

6.请一两位老师扮演新年老人。

7.礼炮____个并安排人员负责燃放。

8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。

六、活动地点:幼儿园内大操场七、活动对象:全体幼儿八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。

九:活动流程:1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。

4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。

(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周园长送上新年祝福。

7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

8、游戏时间穿衣服比赛道具:相同的衣服三套。

玩法:每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。

幼儿园迎新年游戏活动方案七篇幼儿园迎新年嬉戏活动方案篇一1、利用亲子迎新年活动促进家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，促进彼此的感情;2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦；3、利用参与活动为每个幼儿供应表现自己的特长和获得胜利感的机会，增加自尊心和自信念；1、向家长发邀请函、提出活动要求；2、预备嬉戏奖品、道具、水果。

3、预备彩带、气球布置教室、音乐等。

20xx年12月31日上午老师、幼儿、家长（一)开幕词、（二）活动流程1、开场舞《小苹果》（集体表演）2、歌曲《我向国旗敬个礼》（第一组幼儿演唱）3、儿歌《五星红旗我爱你》（其次组幼儿朗诵）4、诗歌《我的祖国真大》（第三组幼儿朗诵）5、亲子嬉戏《趣味运球》竞赛规章：三组家庭，家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸，家长用勺子运球，时间为1分钟，在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜，运球途中球和面纸都不能掉，如掉了需折回终点重新开头。

6、歌曲《斑马线》（第四组幼儿演唱）7、儿歌《绳子像什么》（第五组幼儿朗诵）8、歌曲《千条线》（第六组幼儿演唱）9、亲子嬉戏《饼干挤挤乐》竞赛规章：三组家庭，幼儿将一块饼干放在家长的额头上，家长利用面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉，竞赛时间1分钟，在规定时间内吃的饼干最多者获胜，在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。

10、歌曲《绳子变把戏》（女生演唱）11、歌曲《爷爷和我》（男生演唱）12、儿歌《小鞭炮》（第一组、其次组幼儿朗诵）13、亲子嬉戏《蒙眼踩气球》竞赛规章：三组家庭参赛，家长蒙着眼睛背着幼儿，幼儿指挥家长来踩地上的气球，1分钟内踩爆的气球多者获胜。

14、儿歌《刷牙歌》（第三组、第四组幼儿演唱）15、歌曲《老鼠与花猫》（第五组、第六组幼儿演唱）16、儿歌《抬花轿》（集体朗诵）17、亲子嬉戏《你掷我接》竞赛规章：三组家庭参赛，幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓，家长站在3米处的终点用纸篓接球，接到的球数量最多的获胜。

2024年幼儿园新年主题活动方案一、活动主题：欢乐迎新春，幸福童年行二、活动目的：1. 培养幼儿对新年文化的兴趣，增强传统文化的认知和理解。

2. 提高幼儿的团队合作精神和艺术表现能力。

3. 增进幼儿与家长之间的沟通与交流。

4. 营造欢乐祥和的新年氛围，让幼儿在愉快的氛围中过新年。

三、活动内容：1. 活动前期准备：（1）布置环境：在幼儿园各个区域贴上红纸，挂上红灯笼，悬挂剪纸、对联等新年装饰，营造喜庆的氛围。

（2）制作节日手工：让幼儿用纸张、彩纸等材料制作新年剪纸、福字、灯笼等，培养幼儿的动手能力和创造力。

（3）学习歌曲舞蹈：教幼儿学唱和跳中国传统的新年歌曲和舞蹈，准备节目表演。

2. 新年主题课堂活动：（1）春联制作：教幼儿制作春联，让幼儿模仿老师写一些简单的祝福语，贴在自己做的春联上，并在活动结束时与父母一起挂在家里。

（2）年画涂鸦：准备年画纸和彩色笔，让每个幼儿涂鸦自己喜欢的图案，鼓励幼儿发挥想象力，展示自己的绘画才能。

（3）寻找“年”的足迹：在幼儿园的各个角落隐藏“年”的足迹，让幼儿在一张大地图上找出所有的“年”，通过寻找活动培养幼儿的观察力和动手能力。

（4）猜灯谜：准备一些简单的字谜和画谜，组织幼儿猜谜活动，增加幼儿对新年传统文化的认知。

（5）舞龙舞狮：请专业的舞龙舞狮团队来幼儿园给幼儿表演，让幼儿感受中国传统文化的魅力，增加节日氛围。

3. 新年文艺晚会：（1）节目表演：组织各班级进行小品、歌曲、舞蹈等节目的排练和表演，展示幼儿的才艺和团队协作精神。

（2）家长互动：邀请家长进入幼儿园观看节目，组织家长参与舞蹈、游戏等互动环节，增进家长与幼儿以及幼儿园之间的感情。

（3）抽奖活动：准备一些小奖品，进行抽奖活动，让每个幼儿都有机会获得一份礼物，增加节日的喜庆气氛。

四、活动时间和地点：本次活动的时间为2023年1月20日上午9:00-11:30，地点为幼儿园室内和室外场所。

五、活动评估：在活动结束后，进行评估和总结，思考活动的成功之处和不足之处，并将评估结果用于提升今后的活动策划和组织。

幼儿园新年策划方案范本【设计意图】新年是热闹的，新年是有意义的，孩子们通过参加演出，制作贺卡等形式来感受新年的节日气氛，体验成长的快乐。

邀请家长参加活动，真正实现家园共育。

我设计了这节活动。

【活动目标】1、体验与爸爸妈妈一起过年的乐趣。

2、勇敢地在集体面前表现自己，能耐心等待，按节目顺序表演。

【活动准备】1、向家长发出邀请参加班级新年庆祝的邀请，请家长在家准备一些小节目。

2、各种各样的头饰、面具、气球等表演道具。

3、“心”形红色卡纸若干、红绳、彩笔若干。

4、音响设备：麦克风、功放CD机、录音机、伴奏带等。

5、装饰好活动室和舞台。

6、事先与一名幼儿练好主持词。

【活动过程】1、播放音乐，教师和一名幼儿主持，共同欢迎父母、家人来班级参加联欢会。

2、家园同乐庆新年。

(1)娃娃大拜年：按照事先排练好的顺序，鼓励幼儿轮流展示自己的特长和编排的小节目。

内容有所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演等。

教师注意引导幼儿大胆表演，帮助幼儿戴头饰、取放道具。

(2)家长按顺序来表演：请家长表演准备好的节目，如歌曲，小魔术，家庭情景喜剧等。

(3)一起贺新年：亲子游戏《踩气球》将气球成束绑在家长的脚腕处，家长躲闪，幼儿追踩气球。

规则：家长尽量躲闪不让幼儿踩到气球，幼儿努力去多踩气球。

家长、教师要提醒幼儿注意安全，不与小朋友碰撞或摔倒。

3、共同的祝愿。

(1)请家长和宝宝共同装饰“心愿卡”，由家长写上心中的祝愿和希望。

(2)共同演唱《新年好》，家长、幼儿相互向好朋友祝贺新年。

【活动延伸】1、“心愿卡”共同演示出来，供大家相互观看。

2、将联欢会的照片布置在活动室，供幼儿观看、讲述。

幼儿园新年策划方案范本（二）一、活动安排活动时间：____年____月____日(周五)7:40--8:00幼儿入园8:00--8:30幼儿早餐(家长在班外等候)8:45--11:00新年联欢活动地点：大一班要求：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成二、活动过程：1.8:45钟开始。

幼儿园新年快乐主题活动方案主题：欢度新春，快乐成长活动一：欢乐贴春联活动内容：1. 提前准备好春联纸、书写工具、彩贴纸等材料。

2. 在活动开始前，老师向孩子们介绍春联的由来和意义，并展示一些经典的春联作品。

3. 鼓励孩子们动手制作春联，可以根据年龄和能力给予不同的指导和辅助。

4. 孩子们可以选择自己喜欢的词语或祝福语，用书写工具，用彩贴纸进行装饰，完成自己的春联作品。

5. 最后，孩子们将自己的春联展示给大家欣赏，老师和家长可为他们点评和鼓励。

活动二：迎财神，送祝福活动内容：1. 整理好年谱和道具，角色扮演财神和孩子们。

2. 活动开始前，老师对财神的形象和传说进行简单的介绍，同时也向孩子们讲述财神进人家的方法和意义。

3. 孩子们扮演财神，并携带盛满代表幸福和财富的金币（玩具金币）。

4. 财神一边“走进”幼儿园各个教室，一边向孩子们洒下金币，并说上吉祥的祝福话语。

5. 孩子们可以在老师的指导下，向财神献上自己的新年祝福，可以是一句话，也可以是一首歌或跳一个小舞蹈。

6. 活动结束后，每个孩子都可以得到一些代表幸福和财富的金币，加上自己制作的贺年卡片。

活动三：绘制喜庆图画活动内容：1. 提前准备好画纸、彩色笔、水彩颜料等绘画工具。

2. 在活动开始前，向孩子们介绍中国传统节日的喜庆图案，如桃花、喜鹊、鲤鱼等，并展示一些经典的节日绘画作品。

3. 鼓励孩子们自由发挥，用彩色笔或水彩颜料绘制自己喜欢的图案，可以是一幅贺年画、一张春联或是其他与新年相关的画作。

4. 孩子们可以根据年龄和能力，选择适合自己的绘画方式，可以在老师的指导下进行创作。

5. 活动结束后，组织展示和欣赏，鼓励孩子们分享自己的作品并互相学习和欣赏。

活动四：舞狮欢乐游园活动内容：1. 提前准备好舞狮道具、音乐设备等。

2. 在活动开始前，老师向孩子们介绍中国传统舞狮的由来和意义，并展示一些经典的舞狮表演视频。

3. 将孩子们分为几个小组，每个小组分别扮演领舞和狮子，每组可以选择自己喜欢的舞狮音乐进行表演。

幼儿园庆元旦迎新年活动方案7篇幼儿园庆元旦迎新年活动方案篇1设计思路：20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。

为了提高幼儿的.交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏活动宗旨：1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

参与人员：实验中班所有家长及小朋友节目单：开场：新年好1、小拜年，恭喜恭喜。

2、歌曲《好大一个家》。

3、歌舞《踏浪》。

4、游戏《小海龟登陆》。

5、舞蹈《openyourdream》。

6、歌舞《三只熊》。

7、诗朗诵《再别康桥》。

8、歌曲《春晓》。

9、舞蹈《健康动起来》10、家庭游戏《足球宝贝》。

11、歌曲《荷塘月色》。

12、舞蹈。

13、亲子游戏《同舟共济》。

14、歌曲《爱我你就抱抱我》。

15、舞蹈《小星星洗澡》。

16、家长游戏《纸杯传水》。

17、武术操《精忠报国》。

18、魔术《神奇魔术棒》。

19、自由表演时间段。

20、亲子游戏《春雷阵阵响》。

21、颁发纪念品。

结束《假如幸福你就拍拍手》（注：节目如有变动需提前给老师说）附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。

游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。

下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。

请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

游戏3、亲子游戏：同舟共济。

幼儿园春节主题活动方案(7篇)幼儿园春节主题活动方案(7篇)幼儿园春节主题活动方案1一、活动目标：1、通过与同伴、老师和家长的共同庆春节活动，体验亲情、友情和师生情。

2、感受过春节的快乐。

3、知道春节是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的`快乐。

二、活动准备：1、召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4、新年小礼物5、幼儿自带水彩笔活动时间：2023年__月__日下午4：30（如果家长还未下班，可等下班后过来）三、活动过程：各位家长、小朋友们：大家好！欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。

我们送走了快快乐乐的20__年，明天我们就要迎来崭新的一年。

我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！1、团团圆圆自做餐各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2、甜甜蜜蜜送祝福：家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。

和朋友交换贺卡，送上新年祝福语。

3、快快乐乐亲子游游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。

孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。

就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。

4、喜气洋洋舞起来家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5、送上新年的礼物。

幼儿园春节主题活动方案2一、活动目标：1、丰富2023年1月份的`教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动，发展孩子的动手动脑能力。

二、活动时间：2023年1月份。

三、活动形式：微型课程、手工美术活动。

四、活动内容安排：美术手工课程：绘画――糖果手工――做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要注意饮食；合理安排好饮食与休息；不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹；走亲访友要有礼貌，跟好家人。