小学个人教学工作总结
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小学教师工作总结个人总结一、教学工作。
1、加强业务学习,增强上课实效性。
本学期在组长的带领下,积极参与学校及组内各项教研活动,深入学习新课标,把握新的教学理念,以学生为本,建立民主、平等、和谐的师生关系,力争使每个学生都能获得有价值的数学。
积极参加学校及组内的听评课活动,学习他人好的教法,教学中有疑必问,有错必纠。
认真上好每一节课,课前通读教材、教学用书及有关的教辅资料,把握教学重难点,认真备好每一节课不但备教材而且备学生,课前做到有备而来。
结合课型制作能吸引学生意力直观、有趣的教具课后及时总结反思,做到一课一小结,争强了上课的实效性。
2、开展适当的竞赛活动,提高学生学习的积极性。
二、班级管理。
1、尊师守纪,加强自律,做好学生的表率。
刚入学时,学生对学校的安全、卫生、纪律、学习习惯等方面一无所知,一切都要从零开始。
开学初对学生进行〖小学生守则〖小学生一日行为规范思想教育,每天读报堂对照总结,让他们慢慢地约束自己的言行。
为了培养学生各方面的良好习惯,每件事我都会率先垂范,遵纪守时严格自律,要求学生做到的我首先做到,扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、节约水电、文明就餐节约粮食等处处做好学生的表率,以自身的道德素养影响身边的每一位学生。
2、培养学生的良好习惯。
三、反思及今后的努力方向。
1、学生认真做题检查的习惯有待提高。
2、识字量少,分析问题、解决问题的能力欠缺。
3、与家长交流沟通的力度不够,对学生的教育没有形成合力。
总之,对低年级的教学工作还学要更多的耐心细心和爱心,多角度学习,促使自己教学相长,把工作做得更好。
小学教师工作总结个人总结(二)一、教材分析本册实验教材是以《课程标准》的基本理念和所规定资料为依据。
一共分为十个单元:数一数、比一比、1至5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6至10的认识和加减法、11至20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和两个数学活动。
二、教学重点难点是用正确的数学语言表述比较的结果,熟练地口算10以内的加减法,会口述计算20以内的进位加法的思维过程。
小学教师个人工作总结15篇小学教师个人工作总结1又到了年度考核的时候了,这一年我完成了我的教学任务,也有了一定的教学成果。
自己在这一年中积累了一些经验,感觉又有了一点进步。
在考核之际,为自己这一年的工作做一个简短的总结,以期来年能够有更大的进步。
一、教学工作这一年自己按时的完成了教学任务,在每节课上课之前都会做好备课,以免浪费课堂上的时间。
在上课之后也会根据同学们的反馈情况及时的对自己之后的课程的教学计划进行调整,做出一套最合适学生的教学方案。
这个年纪的学生在上课的时候是很容易就会分心的,自己在讲课的同时也会抽时间去观察一下同学,观察他们认真听课的情况,若是发现有学生分心会适当的进行提醒,在不打乱自己的课堂节奏的情况下让学生做到认真的听讲。
二、备课工作想要把课上好的话备课是一定要好好的做的,这样才能够利用好上课的时间。
自己也要做好非常充分的准备才能够合理的去应对课堂上会出现的突发情况。
自己首先一定要了解课本的内容,备课的“三备”是一定要认真的去做到的。
教师的`工作就是要化繁为简,把书本上深奥难懂的文字用通俗易懂的语言讲述出来,这样学生才是真正的能够学到知识的。
课堂是学生的主场,而不是教师的独角戏,一定是要提前做好了准备工作才能够把学生教好的。
三、课后工作课后的工作就是作业的布置和检查了,这个在教学环节中是同样的重要的。
教师就是通过作业的完成情况去了解学生对知识的掌握情况。
布置作业也是一门学问,在教学活动中随便哪一个环节都是不简单的。
在布置作业的时候要布置一些比较经典的题目,难度也要有等级变化,这样从基础到难题同学们都能够做好了,才算是真正的掌握了知识了。
我自己在这一年中时刻注意自己的言行,不能让我的一些行为影响到学生。
我们教师对学生的影响是比较的大的,所以更要谨言慎行,不在同学面前做一些不好的事情。
在这一年中自己也学习了很多教育的知识,看了很多的书,这样才能够教好学生。
想要教好学生从备课到上课的每一个环节都是要把握好的,缺一不可。
小学教师个人教育教学工作总结本学期,我任教三年级的语文,能认真____教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。
自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。
现在将我的工作总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责。
在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。
爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。
做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。
要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。
所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。
我在实践中找到了对症下药的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。
从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。
确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。
由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
三、自订学习的奋斗目标,制订好,增强学习信心。
学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。
怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。
让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。
小学教师个人工作总结范文(精选5篇)小学教师个人工作总结范文(精选5篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,制定一份工作总结吧。
我们该怎么去写工作总结呢?以下是为大家整理的小学教师个人工作总结范文(精选5篇),希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师个人工作总结篇1在过去的一年里,我从一个只有理论而没有实践经验的应届毕业生,慢慢地转变成了一个教育前线工,担任一年一班班主任并任教该班语文,从此迈出了我的第一步。
所谓万事开头难,在此过程中我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作,勿庸置疑是汗水与泪水换来的。
回头看自己缓慢成长的经历,心中百般滋味;而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动,而且更感任重。
以下是本人20××年上半年工作总结:一、教师专业化想方面政治思想上,我坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。
而职业道德方面,我认为我对教育事业的爱仍不够热烈,对学生的爱还太肤浅。
所以在工作中表现出自身对现代教育念理解还不够深入透彻,对待工作能服从分配确不够积极主动。
参加工作以前我一直以为我是一个道德素质不错的人,而投身工作后才发现原来自己所做的与师德基本要求还有很大距离。
“以身作则,为人师表”谈何容易,教育工必须有明确的培养目标,周详的计划,和良好的心态来扫清教育道路上的荆棘,由于自己的阅历不足,对社会的认识也不深,导致对学生发展需要也看得不清晰,常常跟着别人走,人云亦云,不时会有迷失方向的感觉。
而要寻回方向,找对出路,又绕了一个大弯了。
虽说沿路会有风光无限,但未免走得太慢。
即便对工作有过热情,有过冲动,但缺乏良好的心理素质,不能积极地面对困难、勇敢地迈步前进,这也只会是踌躇满志却步履维艰。
可以说我在工作中的动力有很大部分并不是来自自己对教育的坚定信念与对学生无私的爱,而是对工作不能尽职和对学生没有尽责的愧疚,这也不断提醒、鞭策着我不能走入教育教学工作的歧途,以免误人子弟造成不可挽回的过失。
小学教师个人工作总结(范文10篇)1.小学教师个人工作总结篇一作为一位小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤奋、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。
现将几个月的工作总结以下:一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
我不但重视集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》,书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一位好教师。
我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行动去感染学生,努力使学生能接受我、爱好我。
二、在教育教学方面小学科学课是以培养学生科学素养为主旨的科学启蒙课程,目前越来越遭到各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的气力来推动我校科学教育向前发展。
我知道,要想提高教学质量,第一要立足课堂,教师要从常规课上要质量。
“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。
我是这样进行教学活动的:1、课前准备。
课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提早准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。
认真研究教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,掌控知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生的学习情形。
我会在根据每节课堂上的情形,了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。
并推敲到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法。
推敲教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。
小学教师个人工作总结精选5篇作为一名小学教师,我始终坚持认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生,踏实做人,踏实做事。
本学期,我在工作中积累了一些经验和收获,主要包括以下三个方面。
首先,我始终把“师德”放在一个极其重要的位置上。
在渭小大家园里,我深受各位领导、同事的熏陶,更加热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,全心全意为教育事业服务。
本学期,我能够主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,没有因个人私事而耽误学生一节课。
其次,我注重用功研究。
作为渭小的一员,我积极参加数学组的听课、评课活动,虚心向有经验的教师研究教学方法,博采众长,提高教学水平。
每次讲完课,我都认真写好教学反思,通过一次次的反思积累,改进自己教学中的不足。
特别在微培研究上,我积极争取研究的机会,努力研究别人先进的教学经验,突破自己的教学模式,把新的教学理念运用在自己教育教学中去。
此外,我还利用课外时间进行专业知识的阅读,认真做好读书笔记,不断充实自己。
最后,我注重用爱育人。
本学期,我担任一年级一班的班主任工作,初次上任,心里有些恐慌。
但在一个学期的摸索及同事的热心帮助下,我顺利完成学校组织的各项活动,并取得良好的成绩。
除了对学生的研究负责以外,我还关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。
总之,我会继续努力,用自己的行动去影响和激励学生,让他们在愉悦的氛围中研究和成长。
反思这学期的工作,我发现自己虽然很努力,但还存在很多不足,比如个人能力需要提高,班主任工作还需要更多的研究。
但同时,我也意识到自己的耕耘和收获。
因此,我将会加强研究,不断提高自己的工作能力,让自己的思想和工作都能更上一个台阶。
随着一学年的工作接近尾声,我对自己的工作进行了总结。
在过去的一年中,我热爱党、热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
我思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。
2024年小学教师个人工作总结10篇1.2024年小学教师个人工作总结篇一这个学期的以来的工作当中,我一定会更加的能力,这段时间以来我也会继续去维持好的态度,对我而言也是需要认真去规划好的,作为一名语文教师,我觉得在教学方面是非常重要的,我也需要努力的去做好自己的工作,然后让自己做的更加细心一点,这一点是非常关键的,对于这个学期以来的工作我也需要总结一番。
在这方面我也一定会继续用心去做出好的成绩来,这段时间以来的工作当中我也一定会更加的努力,平时在上课的时候,我注重和学生们的多沟通,多互动,我认为一个好的课堂气氛,不是一直对着书讲课,而是要和学生们互动,不把课堂气氛搞得紧张,让学生们愿意回答问题,让学生们对我讲课产生兴趣,从而达到一个让学生们主动听课,而不是被动听课的效果,这是我接下来应该要去努力的,也是我需要合理去做好的,在这个过程当中我也一定会坚定自己的态度,这个学期以来确实也是达到了这样的一个标准。
在教学方面,我也需要好好的去规划好,接下来我会继续的去维持一个好的态度,这对我来讲也是应该要去专注做好的,这个学期以来我还是需要合理去规划好,我平时也会和其他老师交流教学经验,我觉得自己资历还是比较少的,我还需要进一步的提高自己,我一定会坚持去做好自己的'事情,我会认清楚自己的方向,这对我而言也是需要坚持去做好的,这个学期以来在工作当中,我也是需要好好去端正好的态度,接下来认真的搞好教学工作,按时的完成好本职,这个学期以来我还是得到很多的认可,我也相信自己能够达到自己想的标准。
激发学生们的学习兴趣,一直以来我把这一点看的非常重要,语文这一门课,注重的是理解能力,让学生们能够活学活用,能够在讲课的过程当中,提出一个问题然后解决这个问题,我认为这就是一个非常不错的方式,我也一定会继续去做好相关的调整,这让我也对自己有很大的提高,这个学期以来我也是感触良多,我相信接下来可以把工作做的更好一点,我不会辜负了学校领导的期望,会尽职尽责的上好每一堂课,虚心的向其他的老师请教,提高教学经验,这样在教学方面才能够有长远的进步,接下来我还会继续努力去做好本职工作。
小学教师个人总结(5篇通用)小学教师个人总结篇1这学期响应语文教学的改革号召,进行了“语文主题式教学”。
一学期来,我认真地对待教学,虚心向其他老师学习,但这种模式由于跟传统教学模式有反差,在这期间有过成功的小喜悦,但更多的是教学中的困惑、彷徨。
我在教学实践中积累了自己的教学感悟。
现从以下几点总结:1、需不断提高教学水平。
我所理解的主题教学,是以主题单元为单位组织教学,并结合配套的主题丛书相关的课文,进行整体教学设计,学生围绕主题进行大批量阅读。
过程是一个主题单元中老师精讲1至2篇课文、其余的学生阅读、通过小组谈论、总结,整个过程教师指导,老师少讲少读,学生多思考、多说、多领悟,从而达成轻松的学习。
为了上好课,我认真看教材,向其他班老师请教,并结合我班学生的实际特点,努力备好课,上好课。
课堂上,我着力抓好课堂常规。
并以学生为重点,有目的引导他们进行学习,但是由于教学经验及自身对这种教学模式不够熟悉的原因,较难达到主题学习中“老师教的轻松、学生学的快乐”的效果。
还需努力提高教学水平。
2、激发学生学习的兴趣。
记得雷主任在开会时说过,教学过程中要提高学生整体语文素养,使学生快乐学习。
我觉得这样的前提是得激发学生学习的兴趣,如果我们课堂教学常规好、教学设计吸引学生,学生自然而然的投入到课堂中来,从而快乐的学习,久而久之把学习变成一种兴趣,那相信学生整体的语文水平提高后,自然就能提高素养。
所以,我要做的是怎样让孩子专注于我的课堂、喜欢上我的课。
激发他们学习的兴趣,将会是我要认真思考、努力实践的关键。
3、缩短学生差距。
我班个别学生与其他同学存在着较大的差异,为促使差生的发展,在班中成立“互助”小组,好帮差的形式,课外加强辅导,课堂中创设机会,给予鼓励,促使差生提高。
总之,这学期师生共同努力下,学生是有了较大的进步。
但是我会在以后的教学工作中不断的提高自己教学水平,努力往自己教的轻松,孩子们学的快乐方面发展!小学教师个人总结篇2本学期即将结束,在这一学期中,我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准,以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣为目标,在各级领导的关心、支持、帮助下,全体音乐教师立足岗位,团结协助,尽心尽职,顺利而圆满完成了教育教学任务,现将本学期的工作简要总结如下:一、组织学习,制订教学计划开学初,组织全校音乐老师进行学习,认真钻研《音乐新课程标准》,共同探讨、感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。
小学教师个人教学工作总结15篇教师的工作就是将一个个不懂做人道理的孩子培养成合格的公民,这是一份‘以人育人’的工作,除了传授知识外,更需要用教师的人格魅力去对学生加以感化。
下面是小编整理的关于小学教师个人教学工作总结,希望能够帮到大家。
小学教师个人教学工作总结【一】本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。
现将有关方面总结如下:一、政治思想我热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。
坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
我喜爱并关心我的学生,不但在生活上、学习上关心爱护他们,还教育他们懂得做人的道理,形成正确的是非观。
班级规章制度明确,奖惩措施到位,呈现出乐于助人、勇挑重担、互帮互助的良好班风。
二、教育工作作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。
所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育和常规教育,及时结合学生中出现的各种问题纠正解决,并建立以表扬为主的奖惩机制,树立学习榜样,引导学生逐渐形成良好的道德品质、正确的学习习惯,劳动习惯和文明礼仪习惯。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
2023小学教师个人工作总结5篇【#工作总结# 导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
我为大家准备了《2023小学教师个人工作总结5篇》,供大家参考阅读。
1.2023小学教师个人工作总结篇一本学期,我担任六年级二班的语文教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以总结。
一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。
这一学期,我在这一方面狠下功夫。
为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。
课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。
以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。
提高学生的能力。
此外,注重鼓励后进生,提供的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。
现在本班学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚。
二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展。
(一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。
六年级也是学生养成良好习惯的关键所在。
针对本班学生好胜心强的'特点,我运用竞争机制,每人发一本竞争本,每日由值日干部做记录,每星期评选一次,给予星星奖励。
一个月后评选语文学习积极分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。
此外,每日组织一位"小老师"领读,培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。
经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼。
(二)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力。
首先为激发学生的写作兴趣,积累大量的语汇是写好作文的关键。
小学教师2024年个人总结范文5篇篇1光阴似箭,日月如梭,一转眼,一年已经过去了。
在这一年中,我不断学习,不断进步,在领导的关心和同事们的帮助下,我圆满完成了各项工作。
以下是我这一年来的工作总结。
一、政治思想方面我坚决拥护党的领导,认真学习党的重要文件和会议精神,深入领会其精神实质。
我积极参加学校组织的各项政治活动,认真反思自己的思想和行为,不断提高自己的政治素养。
我时刻以一名党员的标准严格要求自己,以身作则,为人师表,做学生的楷模。
二、教育教学方面我积极钻研教材,认真备课,上课时注重培养学生的自主学习能力,激发学生的学习兴趣和积极性。
我注重学生的个体差异,针对不同层次的学生采用不同的教学方法和手段,做到因材施教。
同时,我注重学生的德育教育,培养学生的良好品德和行为习惯。
在课堂教学方面,我注重学生的主体性,注重培养学生的思维能力和创新能力。
我采用了多种教学方法和手段,如小组合作、课堂讨论、案例分析等,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我注重学生的情感教育,关注学生的情感体验和感受,培养学生的情感素养。
三、学校工作方面我积极参与学校的各项活动,认真完成学校交给的各项任务。
我注重与同事们的团结合作,共同完成学校的各项工作。
同时,我注重学生的课外活动指导,组织学生参加各种竞赛和活动,培养学生的综合素质和能力。
四、个人成长方面我不断学习新知识,不断更新自己的教育观念和教学方法。
我参加了许多培训和研讨会,不断提升自己的专业素养和教育能力。
同时,我也注重自己的反思和总结,不断改进自己的教学方法和手段,提高自己的教学效果和质量。
五、存在问题及改进措施虽然我在工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。
例如,我在课堂管理方面有时还不够严格,需要进一步加强;在教学方法和手段上还需要不断创新和改进;在与学生和家长的沟通方面还需要更加细致和耐心。
针对这些问题和不足,我将采取以下措施进行改进:1. 加强对课堂的管理,严格要求学生遵守课堂纪律,提高课堂效率。
小学教师个人教学总结(7篇)小学教师个人教学总结(精选篇1)日子过得真快,转眼间,一个学期的教育教学工作已经结束了。
在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。
本学期我担任三年级的语文教学及班主任工作,回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想方面:我能够积极参加政治学习,关心国家大事,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
你的教学资料库!二、教学方面1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前备好课。
①认真钻研教材,对教材的.基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。
小学教师年度考核个人工作总结5篇篇1时光荏苒,一年时间已经过去,在这一年中,我在教学工作中不断努力,取得了丰硕的成果。
以下是我这一年的工作总结。
一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守国家的法律法规,热爱教育事业,认真学习和贯彻落实党的教育方针,积极投身于课程改革的实践。
作为一名教师,我严于律己,热爱学生,团结同事,认真完成学校交给我的各项工作任务。
二、教学方面在过去的一年中,我认真备课,上课,及时反思自己的不足,不断改进教学方法,努力提高自己的教学水平。
在语文教学中,我注重培养学生的阅读能力和表达能力,让学生在阅读中感受语言的魅力,在表达中锻炼自己的思维。
同时,我也注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生多读书,多思考,多动手。
在数学教学中,我注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
通过引导学生分析问题,找出问题的本质,从而找到解决问题的方法。
此外,我还注重培养学生的计算能力和空间想象力,让学生在计算和图形中感受数学的美妙。
三、班主任工作方面作为班主任,我始终以“爱”为宗旨,关心每一位学生的成长和发展。
在学生遇到困难时,我会及时给予帮助和鼓励;在学生犯错误时,我会耐心听取他们的想法,并帮助他们认识到自己的错误;在学生取得进步时,我会及时表扬和鼓励他们再接再厉。
通过不断的努力和沟通,我和学生之间建立了深厚的感情,班级凝聚力也得到了增强。
同时,我也注重培养学生的自主管理能力和团队合作能力。
通过引导学生制定班级规章制度、组织班级活动等方式,让学生在实践中学会自主管理和团队合作。
这些能力的提升不仅有助于学生的个人发展,也有助于班级的整体进步。
四、个人成长方面在过去的一年中,我不断学习和提升自己的专业素养和教学能力。
我参加了多个教育培训和学习活动,包括校内的教研活动、区级的教师培训以及全国性的学术会议等。
这些学习和培训活动不仅让我增长了知识见识,也为我提供了宝贵的实践经验和学习机会。
小学老师教学工作总结〔通用7篇〕小学老师教学工作总结1自从从事老师这一行,当一位好老师就成了我的目的。
一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
如今又到了年末,对一年来的工作进展总结如下:一、教学方面这一年我一直担任一年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改良教学方法。
课前,我认真仔细进展备课,根据本班学生特点,对教案进展修改。
课后,布置作业力求少而精,努力做到既减轻学生负担,又进步教学质量。
其次,教学中培养学生良好的学习习惯,如学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中去发现问题,认识生字,带着问题去上课。
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己教学程度。
再次,在教学中注重后进生转化工作。
因势利导,化消极因素为积极因素。
帮助他们找到自己的优点、缺点,以发扬优点,克制缺点。
帮他们树立自信。
在课堂上采用多提问、多检查,及时疏导,努力进步后进生的文化根底知识,让他们在学习上有所进步。
二、班级管理方面一年级学生年龄小,什么事都要照顾全面,这一学期我努力配合班主任各项工作,力争把班级管理方面做到最好。
首先在纪律方面对他们进展严格要求。
其次在平安教育方面,利用平安课对他们详细讲述平安知识,要求他们不到有危险的地方玩。
本学期我还始终坚持晨检并做好记录工作。
卫生方面利用每天课间对班级的卫生进展严格要求,坚持做到每天两扫三洒一拖,勤用84消毒,勤倒垃圾,使班级卫生到达干净的状态,为学生创造一个干净整洁的学习环境。
三、存在的缺乏1、工作中大胆理论,不断创新的意识还不够;2、自身各方面的素养有待进一步进步;3、教学方法不够新颖,对学生的吸引力不够。
这还需我不断努力,掌握更多理论知识的根底上,注重理论,多向其他老师学习。
4、学生语言才能的培养。
培养学生语言条理性、完好性也是一年级的重点,今后会更加注意。
四、今后努力方向1、加强自身根本功的练习,课堂上做到精讲精练,注重教学方法和学生潜力的培养。
小学教师年度考核个人工作总结6篇小学教师年度考核个人工作总结 (1) 时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。
作为一名教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的上好每一节课。
作为一名年轻的教师我认真的向其他教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。
可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作有利于学生的教学辅助材料,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来,集中复习,这样让学生复习起来没有压力效果也较好。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。
学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。
3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。
基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。
此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。
小学个人教学工作总结
Summary of personal teaching in primary school
汇报人:JinTai College
小学个人教学工作总结
前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
XX年秋季学期,我校认真贯彻落实上级部门的各项工作,在市教育局的正确领导下,扎实有效开展教育教学工作,教学质量有了大幅度的提高,学校形象得到重新树立,教师的教育教学取得了较显著成绩。
一、完善学校管理机制,规范学校管理。
1、本学期我校重申和完善各种制度。
完善值周制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。
让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让教师各施其职、各尽其责。
2、狠抓班子建设,增强依法治校意识。
学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。
3、立一盘棋思想,努力形成勤政务实、团结实干、无私
奉献的领导集体。
依制度规范管理学校,学校管理走上了科学化、规范化。
目前,学校的各项工作有了很大的进步,整体处于良性发展的状态。
二、抓好德育工作。
1、开展爱国主义教育。
中华民族有着光荣的爱国主义传统,爱国主义是德育工
作的主旋律,贯穿于德育工作的全过程。
为此,我们始终高唱爱国主义主主旋律,使德育工作有序地进行。
坚持每周的升国旗仪式,学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到教育。
仪式不但让学生认识国旗,热爱祖国,而且让学生知道国旗是国家的象征,了解国旗的含义。
国旗下的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感。
爱国主义革命传统教育。
清明烈士陵园扫墓,让学生在
缅怀革命先烈,向革命先烈表决心,教育学生今天的幸福生活来之不易,从而激发学生热爱祖国,为祖国刻苦学习科学文化,长大报效祖国的激情。
2、努力创建育人环境。
“环境决定成长,细节决定成败”。
我校召开专门会议,深入讨论,精心设计。
结合学校特
点,对校园的文化氛围进行精心营造,文化墙得到上级领导的一致好评。
并在暑期拆除破旧的生物园,填坑整平,不仅最大限度的利用好学校的可用建筑面积,并为学生提供优良的休憩环境。
本学期在学校资金困难的情况下,争取教育局支持,投资90万元,新建三层综合教学楼。
这些硬件与软件的'改善有力的提高了我校校园文化内涵,提高了学生爱校意识,为我校的发展又迈出了坚实的一步。
三、狠抓教学工作。
1、学校要赢得社会的认可,让人民群众满意,就必须千方百计提高教育教学质量。
多年来,我校一直把教学作为学校的中心工作,一刻也不曾放松过。
课堂教学是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,而备好课是上好课的前提,上学期,狠抓了备课,通过检查要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学。
正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。
积极探讨、总结和推行以学生为主体,有利于提高学生素质和创新思维能力的教学方法和教学组织形式,激发学生的独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的能力,提高教学质量和教学效果。
通过组织示范课、比武课、等听评课活动,促进了教师教学水平的整体优化。
在
教育局组织的“新媒体新技术”教学比武中,我校杜芳、张俊霞老师分获一、二等奖的好成绩。
2、加强教学工作的管理。
由校长负总责,教导主任具体
负责教学工作的计划,组织、检查、指导工作,协调各年级各科教学和各种教学活动。
教研组具体组织教师拟定教学工作
计划,组织教师认真备课,钻研教育教学理论,开展教研活动,总结交流教学经验等。
3、加强教研工作的力度。
尽量安排教师到外地或兄弟学
校参观、听课取经,回来后做好移植课教学;在校内组织教师
分科进行说课、评课、上公开课,并请老教师做好点评和指导,收到良好的教研效果。
4、加强教学过程的检查,每周定期检查教师的教案,上
课的进度,作业的布置及批改情况,并进行总结分析。
5、认真抓好期考的组织及考务工作,不出现任何差错,
以达到公平竞争,利于教学质量的检查,使达到改进教学、提高教学质量的目的。
6、取得点滴成绩。
一学期以来,我校在上级业务部门的
帮助、指导下,教育督导考评结果获得检查组的好评。
教师获
奖达40多人次;学生在作文竞赛中获奖79人次;学生在文艺小人才、古诗韵律操等活动分获一、二等奖。
四、加强校园建设,孕育育人氛围。
本学期我校加强了校园文化建设,营造校园文化,提高师生精神风貌,为学校发展打下了坚实的基础。
1、校园文化是学校管理最直接的环境,是学校管理的基础。
学校管理总是在已有的校园文化中进行的。
学校管理要利用校园文化的组织机构来发挥管理的计划、控制等职能,保证学校这个机器的协调运转。
学校管理要利用校园文化中的规章制度来规定人们可以做什么,不可以做什么,从而保证师生的行动一致。
2、学校管理要利用校园文化中的宣传标语、黑板报、广播等使师生明确学校的工作目标。
3、加强家校合作,共同育人。
本学期,我校分年级召开家长会,加强家校间的沟通与交流,达到育人的共识,为学校的有序发展奠定基础。
五、体卫、安全等工作得到落实。
安全稳定工作关系到学校教育教学的大局,本学期我校
把“安全工作”当成第一要务,加强领导,建立领导小组。
新建门卫室,安排领导每天带牌值日,坚决建立和落实各种制度,紧紧围绕上级有关单位精神,保障全体师生的人身安全。
利用“安全活动月”举行安全知识竞赛、演习等,增加了学生的安全知识,提高了学生的安全意识,增强了学生的自我保护能力。
加大教育力度,签定安全责任状,切实做好综治创安等工作。
卫生实行班级责任的强有力措施,切实落实清理卫生死角、全面消毒、培养学生良好卫生习惯等各项工作。
六、后期工作有打算。
学校工作虽然有了一定的起色,但我们也清醒地认识到,学校工作也存在着不足,我们将全面改变校园硬、软件设施:校园文化环境的建设;班班通的开通;校门的改善和校园景点的建设;学生生活区、教工生活区和教学区的分隔;发挥学校的特色优势办品牌学校;加强教师业务学习,全面提高教师素质;学校各方面工作的强化管理。
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