三年级语文上册素材-必背古诗文、课文、名句全汇总 人教部编版
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人教部编版语文三年级上册必背课文语文园地一(必背)所见清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
4 古诗三首(必背)山行唐·杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晩,霜叶红于二月花。
赠刘景文宋·苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
夜书所见宋·叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
6 秋天的雨(2 自然段必背)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
语文园地二(必背)秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实语文园地三(必背)灯不拨不亮,理不辩不明。
有理走遍天下,无理寸步难行。
一时强弱在于力,万古胜负在于理。
语文园地四(必背)人心齐,泰山移。
二人同心,其利断金。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
17 古诗三首(必背)望天门山唐·李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨宋·苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
望洞庭唐·刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
语文园地六(必背)早发白帝城唐·李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
21 大自然的声音(必背2、3 自然段)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。
三年级上册语文必背课文和古诗一、古诗部分。
- 原文:“牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
”- 解析:- 你看啊,这个小牧童骑着黄牛呢,那小嗓子一亮起来,歌声在树林里回荡。
“振林樾”,就好像他的歌声把整个树林都震动了。
可是呢,他突然不唱了,为啥呢?因为他看到树上有只正在鸣叫的蝉,他想要去抓住这只蝉呀。
这小牧童特别可爱,前一秒还在放声高歌,下一秒就像被定住了一样,闭口站在那儿,眼睛肯定是紧紧盯着那只蝉呢。
- 原文:“远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”- 解析:- 诗人沿着弯弯曲曲的石头小路往山上走,那山可有点“寒”意呢,可能是深秋了,山上有点清冷。
走着走着,看到在那白云升起的地方居然有几户人家。
这就很有意境了。
然后呢,他为啥停车呀?因为他太喜欢这傍晚的枫林了。
你想啊,秋天的枫叶被霜打过之后,那红得比二月的春花还要艳丽,就像一片红色的海洋,诗人能不被吸引住吗?- 原文:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
”- 解析:- 荷花凋谢了,荷叶也不能像以前那样撑起像雨伞一样的大叶子遮雨了。
但是菊花呢,虽然残败了,可那花枝还傲立在霜雪中。
诗人这时候就对他的朋友刘景文说啦,一年中美好的景色你得记住啊,可不是春天那些花红柳绿的时候,而是橙子金黄、橘子青绿的这个秋冬季节呢。
这就告诉我们啊,每个季节都有它独特的美,不要只盯着那些繁花盛开的时候。
- 原文:“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
”- 解析:- 秋天的梧桐树叶“萧萧”地响着,就像在送着寒冷的声音呢。
江上吹来的秋风啊,让在外面的诗人心里泛起了思乡之情。
这时候他想到啥了呢?他想到家里的小孩可能正在挑弄蟋蟀呢。
你看,夜深了,篱笆旁边还有一盏灯亮着,那肯定是小孩在那捉蟋蟀玩得正起劲呢。
诗人通过描写自己的所见所闻,把那种思乡之情和对童年生活的怀念都表现出来了。
二、课文部分。
部编版人教版三年级语文上册课文背诵清单一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
不迁怒,不贰过。
——《论语》仁者爱人,有礼者敬人。
——《孟子》与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
——《荀子》6课《秋天的雨》第2自然段秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
21课《大自然的声音》2.3自然段风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。
当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢(ní)喃(nán)细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
也是大自然的音乐家。
下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。
滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦拉地汹涌澎湃。
从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
24课《司马光》群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮,破之,水迸,儿得活。
【精选】部编版三年级上册语文《必背课文+古诗+日积月累》汇总必背 (1)语文园地一(必背) (1)4、古诗三首(必背) (1)6、秋天的雨(必背第2自然段) (2)语文园地二(必背) (2)语文园地三(必背) (2)语文园地四(必背) (2)17、古诗三首(必背) (2)语文园地六(必背) (3)语文园地七(必背) (3)21、大自然的声音(必背2、3自然段) (3)24、司马光(必背) (4)语文园地八(必背) (4)选背 (4)5、铺满金色巴掌的水泥道(选背) (4)16、金色的草地(选背3自然段) (5)18、富饶的西沙群岛(选背) (5)19、海滨小城(选背) (6)20、美丽的小兴安岭(选背) (6)必背语文园地一(必背)所见[清]袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
4、古诗三首(必背)山行唐杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖,残菊犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
6、秋天的雨(必背第2自然段)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。
语文园地二(必背)秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实语文园地三(必背)灯不拨不亮,理不辩不明。
有理走遍天下,无理寸步难行。
一时强弱在于力,万古胜负在于理。
语文园地四(必背)人心齐,泰山移。
二人同心,其利断全。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
人教版三年级语文上册必背内容
1. 古诗
-《所见》
-清·袁枚
-牧童骑黄牛,歌声振林樾。
-意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
-《山行》
-唐·杜牧
-远上寒山石径斜,白云生处有人家。
-停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
-《赠刘景文》
-宋·苏轼
-荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
-一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
-《夜书所见》
-宋·叶绍翁
-萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
-知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
2. 文言文
-《司马光》
-群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。
众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
3. 语文园地中的日积月累部分
-灯不拨不亮,理不辩不明。
-有理走遍天下,无理寸步难行。
-一时强弱在于力,万古胜负在于理。
-人心齐,泰山移。
-二人同心,其利断金。
-三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
-一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
-爱人若爱其身。
——《墨子》
-不迁怒,不贰过。
——《论语》
-仁者爱人,有礼者敬人。
——《孟子》
-与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
——《荀子》。
1所见[清] 袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
诗意:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声回荡在山林中。
(他)想要捕捉树上鸣叫的知了,忽然间停止唱歌,一声不响地站在树下。
2山行[唐]杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
诗意:在深秋时节的山上,有一条弯弯曲曲的石头小路伸向远方。
在白云生出的地方有几户人家。
我停下车来,是因为喜爱这枫林晚景。
经过风霜的枫叶,比二月的鲜花还要红艳。
3赠刘景文[宋] 苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
诗意:荷花凋谢,连荷叶也没有了。
菊花虽然开败了,但是还有傲寒斗霜的枝干。
一年中最好的景致您要记住,那就是橙子黄橘子绿的时节。
4夜书所见[宋] 叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
诗意:秋风吹动梧桐树叶,送来一阵阵寒意。
江上的秋风让人不禁思念起自己的家乡。
料想是孩子们在逗蟋蟀,夜深了还看到远处篱笆下有一盏明亮的灯。
5望天门山[唐] 李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
诗意:雄伟的天门山被长江从中间断开,分为两座山。
碧绿的江水向东流到这里,汹涌回旋。
两岸的青山对着突出耸立,一叶小舟乘风破浪,从日边驶来。
6.饮湖上初晴后雨[宋] 苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
诗意:晴天时,湖水波光闪闪,十分美好。
雨天时,山间云雾迷蒙,也十分奇妙。
如果把西湖比作美女西施,晴天雨天的风景都很美。
7.望洞庭[唐] 刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
诗意:秋夜,洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面无风,平静得如同未经打磨的铜镜一样。
远远望去,洞庭湖如同白银盘,里面盛放着青螺一样的君山。
8.早发白帝城[唐] 李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
诗意:清晨告别彩云之间的白帝城,千里外的江陵一日就能到达。
部编版三年级语文上册必背古诗
山行
杜牧( 唐)
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
所见
(清)袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
赠刘景文
(宋)苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
夜书所见
( 宋) 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
秋高气爽天高云淡秋风习习
一叶知秋金桂飘香层林尽染
五谷丰登果实累累春华秋实
饮湖上初晴后雨
(宋)苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
望洞庭
( 唐) 刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
早发白帝城
(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
【小学语文】部编版三年级上册语文课本必背、选背内容所见[清]袁枚牧童骑黄牛;歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉;忽然闭口立。
4、古诗三首(必背)6、秋天的雨(2自然段必背)秋天的雨;有一盒五彩缤纷的颜料。
你看;它把黄色给了银杏树;黄黄的叶子像一把把小扇子;扇哪扇哪;扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树;红红的枫叶像一枚枚邮票;飘哇飘哇;邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的;看;田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的;橘子、柿子你挤我碰;争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了;紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。
语文园地二(必背)秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实语文园地三(必背)灯不拨不亮;理不辩不明。
有理走遍天下;无理寸步难行。
一时强弱在于力;万古胜负在于理。
语文园地四(必背)人心齐;泰山移。
二人同心;其利断全。
三个臭皮匠;顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩;一个好汉三个帮。
17、古诗三首(必背)语文园地六(必背)早发白帝城[唐]李白朝辞白帝彩云间;千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住;轻舟已过万重山。
语文园地七(必背)采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色截;千芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见;闻歌始觉有人来。
21、大自然的声音(必背2、3自然段)风;是大自然的音乐家;他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶;树叶便像歌手一样;唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶;有不一样的声音;不一样的季节;有不一样的音乐。
当当微风拂过;那声音轻轻柔柔的;好像呢喃细语;让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起;整座森林都激动起来;合奏出一首雄伟的乐曲;那声音充满力量;令人感受到大自然的威力。
水;也是大自然的音乐家。
下雨的时候;他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打;一场热闹的音乐会便开始了。
滴滴答答………叮叮咚咚……”所有的树林;树林里的每片树叶;所有的房子;房子的屋顶和窗户;都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来;他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流;河流潺潺地流向大海;大海哗啦啦地汹涌澎湃。
部编版三年级上册语文全册背诵古文本文档旨在为三年级上册语文课程提供一份全册背诵古文的指导。
以下是古文背诵内容的详细介绍。
第一单元古诗三首1.《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。
2.《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
3.《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
第二单元古文两篇1.《揠苗助长》:唐代被誉为天下奇文的传记小说,主要讲述了楚国公子联主使园中菜花长得快,进行了揠苗助长的故事。
2.《钟山风雨送春假》:描写了作者陶渊明对友人离别的深情,以及表达友情的悲壮词句。
第三单元古文四则1.《父亲的围巾》:描绘了一个留学儿子心中对父爱的深情表达与思念。
2.《沂蒙山小姐的微笑》:讲了一个小姐在困境中坚强向上,展示豪迈、与市井百姓相交融的精神风貌。
3.《开心超人》:通过形象生动地描写开心超人和他的妈妈之间的温馨故事,表达的是对母爱的赞美和感恩。
4.《开卷有益》:讲述了一个通过阅读书籍能够获得快乐、扩大知识面、培养良好品行的故事。
第四单元古文两则1.《小蝌蚪找妈妈》:是童话大师龙应台的作品,讲述了小蝌蚪在大海中寻找妈妈的冒险故事。
2.《鸡蛋换鸭蛋》:讲述了小乖与酷炫淘之间发生的惊人故事,表达了面对困境时要勇敢地寻求改变。
第五单元古文两篇1.《长城的传说》:讲述了长城的由来,介绍了历史背景和长城的特点及意义。
2.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:诗人李白在离别好友孟浩然时所作,以“黄鹤楼送孟浩然之广陵”为题,表达了深情告别之情。
以上为部编版三年级上册语文全册背诵古文的内容概述。
希望这份文档能够帮助学生们更好地背诵古文,提高语文学习的效果。
(全集版)部编版三年级上必背古诗集和日
积月累
本文档旨在提供部编版三年级上必背古诗集和积累的全集版,
供学生研究和背诵。
以下是所包含的内容:
古诗集
1. 《静夜思》
- 作者:李白
- 内容:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 《登鹳雀楼》
- 作者:王之涣
- 内容:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
3. 《悯农》
- 作者:李绅
- 内容:春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
4. 《诗经·关雎》
- 作者:佚名
- 内容:关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
5. 《寻隐者不遇》
- 作者:贾岛
- 内容:松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
日积月累
1. 研究目标:每天诵读一首古诗,并理解其中的意思。
2. 研究方法:诵读时注意发音、重音和停顿的位置,尽量模仿
老师的朗读。
3. 研究步骤:
- 先听老师的朗读,注意语音语调。
- 跟随老师一起读,注意发音准确与否。
- 独立诵读,注意语调、停顿和表达感情。
- 理解古诗的意思,思考其中的意境和情感。
可以和同学一起
讨论。
4. 研究建议:每天坚持诵读一首古诗,可以在家庭作业之前或
睡前进行。
多听、多读、多思考,积累自己的诗词素养。
以上是(全集版)部编版三年级上必背古诗集和日积月累的内容,希望对学生的学习和背诵有所帮助。
三年级上册语文知识汇总第五册必背内容:(包括词、句、段、篇)一、古诗:1、夜书所见(叶绍翁)萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情知有儿童挑促织夜深篱落一灯明2、九月九日忆山东兄弟 (王维)独在异乡为异客每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人3、望天门山 (李白)天门中断楚江开碧水东流至此回两岸青山相对出孤帆一片日边来4、饮湖上初晴后雨 (苏轼)水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜二、必背课文和段落1、我们的民族小学第三、四小节。
2、金色的草地第三、四小节。
3、灰雀第一小节。
4、古诗两首全部5、秋天的雨全部。
6、花钟第一小节。
7、盘古开天地第四小节。
8、赵州桥第三、四小节。
9、古诗两首全部。
10、富饶的西沙群岛第三、四小节。
11、美丽的小兴安岭全部。
三、课后内容(一)孔子学习名言:P691、温故而知新。
2、三人行,必有我师焉。
3、学而时习之,不亦说乎?4、知之为知之,不知为不知,是知也。
(二)、描写祖国风光的谚语:P901、上有天堂,下有苏杭。
2、峨眉天下秀,三峡天下雄。
3、五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
4、桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
四、语文园地(读读背背、读读记记)园地一小儿垂钓(胡令能)蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
园地二聪明在于学习,天才在于积累。
(列宁)世上无难事,只怕有心人。
(毛泽东)为中华之崛起而读书。
(周恩来)书籍是人类进步的阶梯。
(高尔基)任何成就都是刻苦劳动的结果。
(宋庆龄)2语文园地三黄金黄杏黄橙黄鹅黄红火红粉红橘红桃红绿嫩绿翠绿碧绿墨绿蓝宝蓝碧蓝蔚蓝湛蓝天对地,雨对风,大陆对长空。
山花对海树,赤日对苍穹。
秋月白,晚霞红,水绕对云横。
雨中山果落,灯下草虫鸣。
语文园地五远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合十二属相子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪语文园地六严严实实来来往往舒舒服服确确实实又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问语文园地七傲慢——谦虚懦弱——勇敢丑陋——美丽愚蠢——聪明八字成语:千里之行,始于足下。
最新部编版(人教版)小学语文三年级必背古诗文(原文)目录001《所见》(三上)..............................................................................................- 1 -002《山行》(三上)..............................................................................................- 2 -003《赠刘景文》(三上)......................................................................................- 3 -004《夜书所见》(三上)......................................................................................- 4 -005《望天门山》(三上)......................................................................................- 5 -006《饮湖上初晴后雨》(三上) ..........................................................................- 6 -007《望洞庭》(三上)..........................................................................................- 7 -008《早发白帝城》(三上) ..................................................................................- 8 -009《采莲曲》(三上)..........................................................................................- 9 -010《绝句》(三下)............................................................................................- 10 -011《惠崇春江晚景》(三下) ............................................................................- 11 -012《三衢道中》(三下)....................................................................................- 12 -013《忆江南》(三下)........................................................................................- 13 -014《元日》(三下)............................................................................................- 14 -015《清明》(三下)............................................................................................- 15 -016《九月九日忆山东兄弟》(三下) ................................................................- 16 -017《滁州西涧》(三下)....................................................................................- 17 -018《大林寺桃花》(三下) ................................................................................- 18 -所见[清] 袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
三年级上册人教版语文必背课文
一、古诗三首。
- 唐·杜牧。
- 远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
- 宋·苏轼。
- 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
- 宋·叶绍翁。
- 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
二、日积月累中的名句。
1. 灯不拨不亮,理不辩不明。
2. 有理走遍天下,无理寸步难行。
3. 一时强弱在于力,万古胜负在于理。
- 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
部编人教版三年级上册语文必背课文内容汇总语文园地一(必背)所见[清]袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
4、古诗三首(必背)山行唐杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖,残菊犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄菊绿时。
夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明6、秋天的雨(2自然段必背)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。
语文园地二(必背)秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实语文园地三(必背)灯不拨不亮,理不辩不明。
有理走遍天下,无理寸步难行。
一时强弱在于力,万古胜负在于理。
语文园地四(必背)人心齐,泰山移。
二人同心,其利断全。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
17、古诗三首(必背)望天门山[唐]李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨望洞庭[宋]苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
望洞庭湖[唐]刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
语文园地六(必背)早发白帝城[唐]李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
语文园地七(必背)采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色截,千芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
21、大自然的声音(必背2、3自然段)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
三年级语文上册《必背古诗、课文、日积月累》语文园地一:词句段运用摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥语文园地一:日积月累《所见》清袁枚牧童骑黄牛,歌声振林yuè樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
译文:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在树林里回荡。
牧童大概是想要捕捉那正在鸣叫的蝉,突然停止了行走,不再高声歌唱了。
第二单元《古诗三首》《山行》唐杜牧远上寒山石jìnɡ径xié斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
译文:深秋时节,沿着远处的石子铺成的倾斜小路上山,在那生出白云的地方居然还有几户人家。
停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景,经过深秋寒霜的枫叶,比二月的春花还要红。
《zènɡ赠刘景文》宋苏轼荷尽已无qínɡ擎雨盖,菊cán 残yóu 犹有ào傲霜枝。
一年好景jūn 君须记,最是chénɡ橙黄jú橘绿时。
译文:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
一年中最好的光景你一定要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
《夜书所见》宋叶绍翁xiāo萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童tiǎo 挑cù促织,夜深lí篱落一灯明。
译文:瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上秋风吹来不禁思念起自己的家乡。
忽然看到远处篱笆下的一点灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
《秋天的雨》秋天的雨,有一盒五彩bīn缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,shàn扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一méi 枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉shuǎnɡ爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你jǐ挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里pín频频点头。
部编三年级语文上必背常识点所见早发白帝城采莲曲[清]袁枚[唐] 李白唐王昌龄牧童骑黄牛,朝辞白帝彩云间,荷叶罗裙一色裁,歌声振林樾.千里江陵一日还.芙蓉向脸双方开.意欲捕鸣蝉, 两岸猿声啼不住,乱入池中看不见,溘然杜口立.轻舟已过万重山.闻歌始觉有人来.山行赠刘景文夜书所见[唐]杜牧 [宋]苏轼 [宋]叶绍翁远上寒山石径斜,荷尽已无擎雨盖,萧萧梧叶送寒声,白云深处有人家.菊残犹有傲霜枝.江上金风抽丰动客情.泊车坐爱枫林晚,一年好景君须记,知有儿童挑促织,霜叶红于二月花.最是橙黄橘绿时.夜深篱落一灯明.望天门山饮湖上初晴后雨望洞庭[唐]李白 [宋]苏轼[唐]刘禹锡天门中止楚江开,水光潋滟晴方好,湖光秋月两相和,碧水东流至此回.山色空蒙雨亦奇.潭面无风镜未磨.两岸青山相对出,欲把西湖比西子,遥望洞庭山川翠,孤帆一片日边来.淡妆浓抹总适宜.白银盘里一青螺.司马光群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中.众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活.词语积聚摇头晃脑蓬首垢面张牙舞爪心惊肉跳面红耳赤惊慌失措眼疾手快口干舌燥秋高气爽天高云淡金风抽丰习习百步穿杨四面八方忐忑不定尝鼎一? 金桂飘喷鼻层林尽染攻无不克七通八达人多口杂五谷丰收果实累累春华秋实百依百顺四平八稳七手八脚懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静静静空荡荡乱糟糟闹哄哄◎灯不拨不亮,理不讲不明.◎人心齐,泰山移.◎有理走遍世界,无理寸步难行.◎二人齐心,其利断金.◎一时强弱在于力,万古输赢在于理.◎三个臭皮匠,顶个诸葛亮.◎一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮.◎爱人若爱起身.----《墨子》◎不迁怒,不二过.----《论语》◎仁者爱人,有礼者敬人.----《孟子》◎与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟.---《荀子》。
必背课文
秋天的雨(第 2 自然段)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它
把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了
秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红
色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花
仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊
花在秋雨里频频点头。
大自然的声音(第 2~3 自然段)
风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。
不一样的树
叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。
当微风
拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的
温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐
曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
水,也是大自然的音乐家。
下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。
滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱
着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦
地汹涌澎湃。
从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合
唱。
必背古诗文
所见
【清】袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
山行
【唐】杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
赠刘景文
【宋】苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
夜书所见
【宋】叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
望天门山
【唐】李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
望洞庭
【唐】刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
早发白帝城
【唐】李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
采莲曲
【唐】王昌龄
荷叶罗群一色栽,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
司马光
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。
众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
必背名句
灯不拨不亮,理不辨不明。
有理走遍天下,无理寸步难行。
一时强弱在于力,万古胜负在于理。
人心齐,泰山移。
二人同心,其利断金。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
——【法国】罗丹爱人若爱其身。
——《墨子》
不迁怒,不贰过。
——《论语》
仁者爱人,有礼者敬人。
——《孟子》
与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
——《荀子》。