思修期末考试重点

大一思修期末考试重点在大一思修课程中，期末考试是对学生全学期所学知识的一个综合性考察。

为了帮助同学们更好地复习和备考，本文将总结大一思修期末考试的重点内容。

1. 人生观与价值观在思修课程的教学中，强调培养学生正确的人生观和价值观。

重要的考点包括：•人生观的基本概念和内涵；•常见的人生观以及它们的特点和影响；•如何树立正确的人生观；•价值观的种类和形成过程；•科学社会主义核心价值观的内涵和意义。

2. 社会主义核心价值观思修课程的核心内容之一是社会主义核心价值观。

重要的考点包括：•社会主义核心价值观的概念和意义；•社会主义核心价值观的基本内容；•社会主义核心价值观在社会生活中的体现；•如何践行社会主义核心价值观。

3. 人的本质与社会存在本章主要涉及人的本质和社会存在的关系。

重要的考点包括：•人的本质的基本概念和内涵；•人的本质与社会存在的辩证关系；•社会存在的主要内容和作用；•社会存在对人的本质的影响。

4. 社会主义理论与实践本章主要涉及社会主义理论与实践的关系以及中国特色社会主义的发展。

重要的考点包括：•社会主义理论的基本内容；•社会主义理论与实践的关系；•中国特色社会主义的发展阶段和基本特征；•社会主义现代化建设的主要任务和路径。

5. 中国梦与中国特色社会主义本章主要涉及中国梦与中国特色社会主义的关系以及实现中国梦的途径。

重要的考点包括：•中国梦的内涵和核心要义；•中国梦与中国特色社会主义的辩证关系；•实现中国梦的战略思想和具体途径；•全面建设社会主义现代化国家的基本目标。

6. 中国特色社会主义制度本章主要涉及中国特色社会主义制度的特点和优势。

重要的考点包括：•中国特色社会主义制度的基本特点；•中国特色社会主义制度的优势和独特性；•中国特色社会主义制度的经济基础和政治基础；•中国特色社会主义制度的发展和完善。

7. 和谐社会的构建本章主要涉及和谐社会的基本内涵和构建路径。

重要的考点包括：•和谐社会的基本内涵和特点；•和谐社会的构建路径和主要任务；•和谐社会的发展方向和发展动力；•全面建设小康社会的基本目标和要求。

思修期末考试试题大一知识点一、马克思主义基本原理概论1. 马克思主义的产生背景及其基本观点马克思主义的产生背景是指在19世纪中叶以前的社会经济形态和意识形态发展过程中，资本主义制度的兴起和发展，以及无产阶级与资产阶级的对立。

马克思主义的基本观点包括唯物史观、阶级斗争学说、剩余价值论、联合政策等。

2. 马克思主义的科学性和革命性马克思主义是一种科学理论，具有科学性和革命性的特征。

它通过对人类社会历史的分析与总结，提出了一种科学的社会发展理论，揭示了人类社会发展的规律。

同时，马克思主义还提出了无产阶级革命的思想，指出了实现社会主义、共产主义的道路和方法。

二、中国特色社会主义理论体系1. “三个代表”重要思想“三个代表”重要思想是以邓小平同志为核心的党的第三代中央领导集体在21世纪初提出的，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

主要包括：党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。

2. 科学发展观科学发展观是以胡锦涛同志为核心的党的第四代中央领导集体在21世纪初提出的，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

科学发展观强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，旨在解决发展中的不平衡、不协调、不可持续问题，推动中国经济社会发展进一步迈上新台阶。

三、中国共产党的早期历史1. 中国共产党的创建中国共产党是中国工人阶级的先锋队，由中国共产党创建。

党的创建经历了五四运动、五三十运动、一二九运动等一系列革命斗争和群众运动，在中国共产党的历史上具有重要意义。

2. 党的初期探索与发展在中国共产党的早期历史中，党的初期探索与发展是一个重要的阶段。

党的第一次全国代表大会、秋收起义、南昌起义等事件是中国共产党发展壮大的重要历史节点。

这一时期党内形成了以毛泽东为代表的正确领导核心，为党的后来的胜利奠定了坚实基础。

四、社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段是中国特色社会主义阶段的一个重要理论。

思修大一期末考试重点2023思修（思想道德修养与法律基础）是大一学生必修的一门课程，旨在培养学生正确的思想道德观念和法律意识。

下面将介绍思修大一期末考试的重点内容。

一、马克思主义哲学基本原理考试重点包括马克思主义基本原理的世界观、方法论以及历史发展观。

首先，世界观部分需要理解唯物论、辩证法和历史唯物主义的基本原理。

其次，方法论部分需要掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的运用方法。

最后，历史发展观部分主要包括历史的连续性与飞跃性、历史的物质基础和历史的动力。

二、马克思主义中国化研究该部分主要包括马克思主义中国化的历史进程和重要理论成果。

考试重点涵盖唯物史观和马克思主义中国化理论的主要内容，如社会主义本质、社会主义初级阶段、中国特色社会主义进入新时代等。

同时，该部分还要求理解中国特色社会主义总任务和基本经济制度，以及中国特色社会主义事业总体布局和“五位一体”总体布局、全面建设社会主义现代化国家的伟大事业等。

三、思想政治教育基本原理思想政治教育是大学生思想道德修养教育的重要内容。

该部分的考试重点主要包括思想政治教育的基本任务、原则和方法，以及大学生的主体性、积极性、创造性等。

此外，学生还需了解思想政治教育与其他教育的关系、学生思想政治教育的内容和途径等方面的知识。

四、社会主义核心价值观建设社会主义核心价值观是指社会主义社会中广大公民共同拥有的基本价值取向和道德准则。

这一部分的考试重点涉及社会主义核心价值观的内涵和主要内容，如富强、民主、文明、和谐等。

特别需要理解社会主义核心价值观的历史渊源、提出背景、价值追求和实现路径。

五、社会主义与中国特色社会主义制度考试重点包括中国特色社会主义制度的特点、优越性与中国特色社会主义事业的伟大成就。

此外，还需要理解马克思主义关于国家和政权的基本原理，了解社会主义制度在中国的根本任务、基本制度和根本保障。

以上是思修大一期末考试的重点内容，希望同学们认真复习，掌握这些知识点，取得好成绩！。

大学思修考试重点归纳一、马克思主义哲学基本原理1.辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义哲学的基本原理之一。

辩证唯物主义强调事物发展的辩证性和主观与客观的辩证关系；历史唯物主义认为社会发展是历史的客观规律。

2.马克思主义哲学的核心是实践。

实践是人们改造世界和认识世界的基本依据，也是实现人的自由和全面发展的根本途径。

3.社会发展具有一定的规律，即唯物史观。

其中包括生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑，等等。

二、思想道德修养与法律基础1.思想道德修养是人们形成正确思想和道德观念、培养高尚品德的过程。

修养的核心是塑造正确的世界观、人生观和价值观。

2.法律是维护社会秩序、保护公民权益的重要手段。

法律具有普遍约束力和强制力，不仅要求公民守法，也要求政府依法行政。

3.公民应该培养守法意识，遵守社会公德和职业道德，尊重他人权益，主动参与社会公益活动，构建和谐社会。

三、中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导下的中国特色社会主义理论体系。

它在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等基础上发展起来的，体现了中国特色和时代特点。

2.中国特色社会主义理论体系的主要内容包括社会主义本质、社会主义初级阶段、共同富裕、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义制度等。

这些要点体现了中国特色社会主义的基本原则和中国发展的特殊路径。

3.中国特色社会主义理论体系不仅是中国共产党的指导思想，也是中国人民战胜困难、实现中华民族伟大复兴的科学指南。

四、科学思维方法与实证精神1.科学思维方法是科学家进行科学研究的基本方法和准则。

它具有实证性、理性和系统性等特点，需要明确目标、精确观察、严谨分析和形成科学结论。

2.实证精神是科学研究的核心思想和方法观点，强调科学研究要基于实际事实，反对主观臆断和主观臆测。

3.科学思维方法和实证精神在现代科学研究中起着重要的指导作用，推动了科学技术的发展，也对人们认识事物、解决问题有重要启示。

思修大一期末考试重点2023思修（思想道德修养与法律基础）是大一学生必修的一门课程，是通过系统的道德知识、思想方法和法律法规知识等的教学，培养大一学生的思想道德修养和法律素养。

接下来，本文将为大家总结思修大一期末考试的重点内容。

一、思修的基本概念思修课程的基本概念是学生们理解思修课程的基础，也是期末考试的重点内容之一。

学生需要掌握思修的定义、学科发展历程、内容特点和教育功能等方面的知识点。

思修作为一门学科，旨在培养学生正确的思维方式、道德情操，使其具备良好的职业道德和法制观念。

二、思修的价值观与道德建设思修的价值观与道德建设是思修课程的核心内容，考试中也是重点内容之一。

学生需要了解道德的基本概念、道德的来源和作用，以及道德与法律的关系等方面的知识点。

此外，学生还需要关注当代社会道德困境、道德建设的路径和道德建设的重要性等相关知识点。

三、法律基础知识法律基础知识是思修课程中不可或缺的一部分，也是期末考试的重点内容之一。

学生需要熟悉法律的基本概念、法律的特点和法律的作用等方面的知识点。

此外，学生还需要了解我国宪法的基本原则、我国的法律体系以及公民的基本权利和义务等内容。

四、社会主义核心价值观社会主义核心价值观作为当代中国的价值追求和精神建设的重要内容，也是思修学科的重点内容之一。

学生需要熟悉社会主义核心价值观的基本内涵、重要性以及实践意义等方面的知识点。

同时，学生要关注当代大学生如何积极培育和践行社会主义核心价值观。

五、习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想是思修课程中的重要内容，也是期末考试的重点。

学生需要了解习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容、基本原理以及其在实践中的指导意义。

此外，学生还要重点关注习近平新时代中国特色社会主义思想在党的建设、经济发展和社会进步等方面的具体体现。

思修大一期末考试的重点内容如上所述，希望同学们能够认真复习，掌握重点，并在考试中取得好成绩。

大二思修期末考试知识点大二思修期末考试是对学生在思修课程中所学知识的综合考核。

本文将从文化自觉、思想道德修养、法律基础等方面总结大二思修期末考试的核心知识点。

以下是各部分的具体内容：一、文化自觉文化自觉是指人们对自身文化及历史传统的认同和尊重。

在思修课上，我们学习到了丰富的中国文化知识，其中的关键知识点如下：1. 中国传统思想的主要内容与特点：儒家、道家、墨家、法家、名家等思想流派的代表性思想家、核心思想及其主要特点。

2. 中国古代文化的重要经典：《论语》、《道德经》、《孟子》等经典著作的主要内容和对于现代社会的启示。

3. 中国古代科技与文化的交流：丝绸之路、郑和下西洋等事件对于中外文化交流的影响。

二、思想道德修养思想道德修养是人们在思维、情感和行为方面的自我修养和自律。

在课程中，我们学习了伦理道德理论与个人修养的关系，以下是相关知识点：1. 伦理道德的基本概念：伦理学的定义、道德的概念与特点。

2. 伦理道德理论：功利主义、德性伦理、人权伦理等伦理道德理论的基本原理和主要观点。

3. 个人修养与社会责任：个人修养的内涵与作用，个人在社会生活中承担的责任与义务。

三、法律基础法律基础是现代社会的基石，大二思修课程也涉及到法律的基本知识。

以下是一些重要的法律基础知识点：1. 法律的基本概念和特征：法律的定义、法律体系、法律的特征等。

2. 法律与道德的关系：法律与道德的异同点、法律在社会中的地位和作用。

3. 宪法和公民权利：宪法的基本原则、公民的基本权利和义务。

4. 犯罪与刑法：犯罪的基本特征、刑法的作用和刑事责任等。

总结：大二思修期末考试的知识点主要包括文化自觉、思想道德修养和法律基础。

通过学习这些核心知识点，我们能够综合提高自身文化素养、道德修养和法律意识。

希望同学们能够认真复习，以积极的态度迎接期末考试的挑战！。

大一期末考试思修的重点知识思想道德修养与法律基础（以下简称思修）是大一学生的一门重要课程，对于培养良好的道德观和法律意识具有重要意义。

随着期末考试的临近，掌握思修的重点知识是顺利通过考试的关键。

本文将为大家总结大一期末考试思修的重点知识。

一、哲学基本概念1.世界观、价值观和方法论：世界观是人们对世界和人生的总体看法，价值观是人们对正确和错误、美和丑、善和恶等价值目标的评价标准，方法论是人们认识世界、改造世界的认识和行动方式。

2.唯物论和唯心论：唯物论认为物质是世界的根源，意识是物质的产物；唯心论则认为意识是世界的根源，物质是意识的产物。

3.辩证法：辩证法是一种认识方法和思维方式，强调矛盾的普遍性和矛盾的统一性，提出了事物发展的内在规律。

二、思想道德基本原理1.人的本质问题：人的本质是指人与动物之间的根本区别，包括人的理性、社会性和劳动创造能力。

2.人的自由与人的必然性：人的自由是指人在一定社会条件下能够自主选择和决定自己的行为；人的必然性则是指人在一定社会环境中受到客观条件的制约和限制。

3.道德的特征和基本原则：道德的特征包括社会性、规范性、主体性和历史性；道德的基本原则包括自由原则、平等原则、公正原则和负责原则。

三、中国特色社会主义核心价值观1.富强、民主、文明、和谐：这是中国特色社会主义核心价值观的四个基本要求，强调国家的综合实力、人民的民主权益、社会的文明程度和人与自然的和谐关系。

2.自由、平等、公正、法治：这是中国特色社会主义核心价值观的四个基本价值取向，强调人的自由权利、社会的平等公正以及国家的法治体系。

3.爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观：这是中国特色社会主义核心价值观的四个社会主义价值追求，强调个人的爱国情怀、集体的利益优先、社会的公共利益和科学发展观的指导作用。

四、法律基本概念和法治基本原则1.法律的定义和特征：法律是国家制定和实施的有关社会关系的规范，具有普遍性、绝对性和特殊性的特征。

大一期末思修考试重点一、思修的基本概念与发展历史思想道德修养课（简称思修）是一门具有重要意义的学科，旨在培养和提升学生的思想道德水平。

上大学后，思修课程成为每位大一新生必修的一门课程。

在即将到来的期末考试中，我们有必要对思修的基本概念和发展历史进行重点复习。

•思修的定义与目标：思修旨在引导学生正确理解和判断思维中的基本问题，提高人的思维能力和思维方法。

其目标是培养学生正确理解国家、社会、自然和人生的问题，形成正确的世界观、人生观和价值观。

•思修的核心内容：思修具有丰富的内容，包括中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义伦理道德原则、科学社会主义与共产主义远景、马克思主义与人类文明发展等。

•思修的发展历史：思修的发展历史可以追溯到古代中国的儒家思想、道家思想等，以及近代思想家如康德、列宁、毛泽东等的思想影响。

思修在社会主义建设时期得到了进一步的完善和深化。

二、人生观、世界观和价值观的培养人生观、世界观和价值观是人们在实际生活中形成的一种评价标准和行为准则。

在思修课程中，我们将深入学习和思考这些观念，培养正确的人生观、世界观和价值观。

•人生观：人生观指个人对人生目的、价值和意义的理解。

通过思修课程，我们应该认识到人生的价值在于为社会作贡献，培养积极向上、有责任感和使命感的人生态度。

•世界观：世界观是个人对世界的整体观点和看法。

在思修课程中，我们要学习正确的世界观，包括对社会主义制度和人类社会发展的客观认识，以及对世界各国之间和谐、和平共处的理解。

•价值观：价值观指对人生目标和人生价值的追求。

思修课程将引导我们培养正确的价值观，强调社会主义核心价值观的培养，如团结、友爱、诚信、奉献等。

三、社会主义核心价值观的学习与实践社会主义核心价值观是中国特色社会主义的基本价值观念，是社会主义精神文明建设的重要内容。

我们应该通过思修课程来理解和践行社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。

大一期末考试思修的重点知识思想道德修养与法律基础是大一期末考试中的一门重要课程。

通过学习思修，我们可以了解和领悟道德修养的重要性以及法律基础对社会发展的作用。

本文将以以下几个方面为大家解析这门课程的重点知识。

1. 人的价值和人生观在思修课程中，人的价值和人生观是一个重要的概念。

人的价值是指人作为社会成员所具有的价值，包括人的生存价值、人的个性发展价值、人的社会责任价值等。

人生观是人们对自己和世界的看法和态度。

对于人的价值和人生观的理解，我们要明确认识到个人的实现和发展与社会进步和发展的关系。

2. 道德伦理与社会进步道德伦理是思修课程中的重要内容之一。

它涉及到人们的行为准则、行为规范和行为规则等方面的问题。

通过学习道德伦理，我们可以了解不同道德规范的来源、基本原则和运用方式。

同时，道德伦理也是社会进步的重要因素，它对于维护社会秩序、促进社会公正和公平具有重要作用。

3. 政治哲学与社会治理政治哲学是思修课程的又一个重要组成部分。

它主要涉及国家、政治和政府等方面的问题。

通过学习政治哲学，我们可以了解不同政治体制和政治制度的优缺点，进一步认识到国家建设和社会治理的重要性。

同时，政治哲学还涉及到公民权利和义务、政治意识和责任等方面的问题，对于培养公民的参与和社会责任意识具有重要意义。

4. 法律基础与社会秩序法律基础是思修课程的重要组成部分之一。

法律是维护社会秩序、保护公民权益和促进社会公正的重要手段和途径。

通过学习法律基础知识，我们可以了解法律的起源、发展历程以及其对社会秩序的重要作用。

了解法律还可以培养我们的法律意识，提高我们的法律素养，以便我们能够更好地维护自己的权益和履行自己的义务。

5. 社会主义市场经济与社会发展思修课程中还涉及到社会主义市场经济与社会发展的问题。

社会主义市场经济是中国特色社会主义制度的重要组成部分，通过学习社会主义市场经济的基本原理和主要特征，我们可以了解中国经济发展的道路和经验。

思修大一期末考试重点2023一、马克思主义基本原理1.马克思主义的基本观点及其核心要义2.马克思主义的世界观和方法论二、马克思主义中国化历史过程中的理论创新1.中国共产党第一个五年计划和土地改革的理论与实践创新2.社会主义改造完成阶段的理论探索3.社会主义建设的基本经验总结4.邓小平理论的主要内容和历史地位三、中国特色社会主义理论体系的形成与发展1.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内涵和核心要义2.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和指导意义3.中国特色社会主义事业的总体布局和战略布局4.全面建设社会主义现代化国家的指导思想和主要任务四、坚持和发展中国特色社会主义的基本方略1.坚持党的全面领导的基本要求和核心要义2.实现中华民族伟大复兴的基本战略安排和总体要求3.推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的基本战略部署4.中国特色大国外交的基本战略和外交实践五、中国特色社会主义事业与国家治理体系的显著优势1.中国特色社会主义制度的显著优势与中国道路的历史性选择2.中国特色社会主义事业的显著优势与国家治理体系的显著优势六、马克思主义中国化理论研究的历史地位和作用1.马克思主义中国化理论研究的历史地位和作用2.马克思主义中国化理论研究的得失与经验教训3.马克思主义中国化理论研究的重要意义和现实意义七、社会主义核心价值观的内涵和实践要求1.社会主义核心价值观的提出和内涵2.建设社会主义核心价值观的主要实践要求3.弘扬社会主义核心价值观的路径和方法八、中国梦的科学内涵和实现路径1.中国梦的基本内涵和核心价值2.中国梦的实现路径和关键要素3.教育引导和实践推动中国梦的作用和策略九、思想政治教育的重要地位、意义和任务1.思想政治教育的重要地位和历史地位2.思想政治教育的意义和任务3.思想政治教育的主要内容和方法十、马克思主义信仰与坚定共产主义远大理想的关系1.马克思主义信仰的内涵和特点2.马克思主义信仰对坚定共产主义远大理想的重要作用和意义以上为思修大一期末考试重点，希望同学们认真学习，准备充分。

思想道德与法治期末考试重点大一一、思想道德基本理论1. 唯物主义和唯心主义的基本观点和区别唯物主义是一种哲学观点，认为物质是最基本的存在形态，对意识的产生和发展起决定作用。

唯物主义强调物质是客观存在的，意识是物质的产物。

唯心主义则认为意识或精神是最基本的存在形态，物质的存在是由意识所决定的。

唯心主义强调意识对物质的影响，认为意识可以超越物质的限制。

2. 辩证唯物主义基本观点和发展规律辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础，包含了唯物主义和辩证法的观点。

辩证唯物主义认为世界是物质的，世界的发展是辩证的。

辩证唯物主义的基本观点包括：•物质世界是客观存在的，存在独立于人的意识之外；•世界是不断发展变化的，没有永恒不变的东西；•事物的发展是由内部矛盾推动的，矛盾是事物发展的动力；•事物发展的过程是辩证运动的过程，包括对立统一、否定之否定。

3. 社会主义核心价值观的内涵及其在现代社会的意义社会主义核心价值观是社会主义价值体系的核心内容。

它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。

社会主义核心价值观在现代社会具有重要意义：•指导价值观念：社会主义核心价值观是社会主义国家公民的基本价值观念，可以指导人们正确的价值判断和行为准则。

•维护社会稳定：社会主义核心价值观可以促进社会和谐稳定，构建公平正义的社会秩序，增强社会凝聚力和向心力。

•培养良好公民素质：社会主义核心价值观教育可以培养公民的高尚品德和道德观念，塑造良好的社会风尚，提高整个社会的道德素质。

二、法律基础知识1. 宪法的基本内容和作用宪法是国家的根本法律，是国家制度和国家机关的根本规范。

它规定了国家的基本组织原则、权力的构成和运行方式。

宪法的基本内容包括：•国家的任务和性质；•公民的权利和义务；•国家机构的组织和运行方式；•法律的制定程序；宪法的作用主要体现在以下几个方面：•务实指导：宪法为国家的政治、经济、社会、文化等方面的发展提供了基本指导原则。

思修《思想道德修养与法律修养》期末考试重点及必考题目1、如何做担当民族复兴大任的新时代新人？（1）做有理想有本领有担当的时代新人：大学生应该以有理想、有本领、有担当为根本要求，夯实综合素质基础。

（2）着力提升思想道德素质和法治素养，展现新的风貌、新的姿态，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

2、理想与现实的关系（1）辩证看待理想与现实的矛盾。

理想与现实是对立统一的。

（2）理想和现实存在着对立的一面，二者的矛盾与冲突，属于“应然”和“实然”的矛盾。

假如理想与现实完全等同，那么理想的存在就没有意义。

（3）理想与现实又是统一的。

理想受现实的规定和制约，是在对现实认识的基础上发展起来的。

一方面，现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展；另一方面，理想中也包含着现实，既包含着现实中必然发展的因素，又包含着由理想转化为现实的条件，在一定的条件下，理想就可以转化为未来的现实。

脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。

3、如何去评判自己的人生价值人的社会性决定了人生的社会价值。

评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。

在今天，衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。

客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法。

①坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。

②坚持物质贡献与精神贡献相统一。

③坚持完善自身与贡献社会相统一。

4、如何践行社会主义核心价值观（1）核心价值观的主要内容是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。

它承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

（2）首先要通过认真、深入的学习，全面理解和认识社会主义核心价值观。

（3）一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它，领悟它。

思修期末一、中华传统美德的基本精神体现在那些方面？1.重视整体利益、国家利益和民族利益，强调责任意识和奉献精神。

2.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。

3.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。

4.倡导言行一致，强调恪守诚信。

5.追求精神境界，重视道德需要。

6.强调道德修养，塑造理想人格。

二、大学生保持心理健康的途径有哪些？1.树立正确的世界观、价值观、人生观。

正确的世界观、人生观、价值观能有助于坚定自信心，产生悦纳自我的情感体验，在积极自取中磨砺自我意志从而保持心理健康。

2.掌握应对心理健康的方法和知识。

学习心理健康知识，提高心理健康意识能保持心理健康。

3.积极参加集体活动，增进人际交往。

大学生可以通过集体活动增进同学之间的相互了解和理解，并在此基础上增进友谊。

健康的人际交往有益于交往各方的学习进步、个性完善和情绪稳定。

我国宪法规定公民享有哪些人身权利？1.生命健康权。

拥有生命最基本、最原始的权利，享有生命健康权是享有其他权利的前提。

2.人身自由权。

公民的人身自由不受非法搜查、拘禁、逮捕等行为侵犯的权利。

3.人格尊严权。

公民拥有与自身密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利。

4.住宅安全权。

公民拥有居住、生活、休息的场所不受非法侵入或搜查的权利。

5.通信自由权。

公民拥有通过自己意愿，不受他人干涉的自由。

论述题：立身自足谈谈大学生如何积极做社会主义核心价值观的践行者。

1.实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑。

2.协调推动“四个全面”战略布局的精神动力。

3.引导大学生进德修业、成长成才的根本指针。

青少年处在价值观形成和确立的关键时期，要从现在做起，从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，形成自觉奉行的信念理念。

我们在学习生活中应深化理性认识，准确把握其基本内容、精神实质、重大意义和践行要求，增强价值判断力；增进情感认同，自觉用中华优秀传统文化滋养心灵。

明确时代和人民赋予的责任；注重实践履行，从身边的小事做起，从一点一滴做起。

思修期末考试知识总结
思修课是一门重要的思想道德修养课程，通过研究思修课可以提高学生的道德水平和思想素质。

本文将对思修期末考试的考点进行总结，以帮助同学们备考。

马克思主义基本原理
- 阶级斗争理论：阶级斗争是推动社会变革的动力，马克思主义认为社会的发展是通过阶级斗争实现的。

- 历史唯物主义：历史的发展是由物质生产力和生产关系的矛盾决定的，社会形态的演进是历史的必然过程。

- 唯物辩证法：世界是物质的，物质具有客观存在的独立性和规律性。

事物的发展是通过矛盾的斗争和统一实现的。

社会主义市场经济理论
- 社会主义市场经济的基本特征：公有制为主体、多种经济成分共同发展、按劳分配为主体、政府调控和市场调节相结合。

- 社会主义市场经济的优势：能够更好地发挥市场的配置资源和激发经济活力的作用，同时也能够实现对市场的有效调控。

科学社会主义理论
- 社会主义社会的基本特征：公有制为主体、发展社会主义民主、实现社会主义法治、共同建设社会主义文化。

- 社会主义先进社会制度的优势：为全体人民谋幸福和发展提供更好的制度保障，实现社会公平和公正。

中国特色社会主义
- 中国特色社会主义的基本要求：坚持党的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革、坚持依法治国、坚持社会主义核心价值观。

- 中国特色社会主义的发展道路：中国特色社会主义的发展道路是解放思想、改革开放、科学发展的道路。

以上是思修期末考试的知识总结，希望能对同学们备考有所帮助。

祝大家考试顺利！。

思修期末考试重点1、单选题252、材料分析23、论述1（联系案例和社会现象进行自己的思考）目录绪论 (2)1、时代新人要以民族复兴为己任的定义P3 (2)2、思想道德和法律的关系是什么？（含义、区别、联系）P6 (2)第一章人生的青春之问 (3)1、正确认识人的本质P9 (3)2、树立正确的幸福观、得失观如何理解？P20 (3)第二章坚定理想信念 (3)1、理想的内涵P29 (3)2、理想信念的作用P31 (3)3、马克思主义的特点（为什么要信仰马克思主义？）P33 (3)4、艰苦奋斗是实现理想的重要条件（理想实现的重要条件）P40 (3)第三章弘扬中国精神 (3)1、什么是中国精神？P46 (3)2、爱国主义的基本内涵P55 (3)3、如何做忠诚的爱国者？结合五四精神谈一谈怎样爱国？ P61 (4)4、如何做改革创新的生力军？（改革创新是时代的要求）P68 (5)第四章践行社会主义核心价值观 (5)1、社会主义核心价值观的基本内容P75 (5)2、如何做社会主义核心价值观的积极践行者？P85 (5)第五章明大德守功德严私德 (6)1、道德的含义、本质、功能和作用是什么？P90 (6)2、社会主义道德的核心和原则P107 (6)3、网络生活中的道德要求P114 (7)4、家庭美德有哪些？P121 (7)5、掌握道德修养的正确方法P127 (7)6、志愿者精神是什么？P132 (7)第六章尊法学法守法用法 (7)1、法律的含义P138 (7)2、全面依法治国的基本格局P164 (8)3、法治思维的基本内容P174 (8)4、怎样培养法治思维？P181 (8)5、我国宪法法律规定的基本权利P187 (8)绪论1、时代新人要以民族复兴为己任的定义P3党的十九大提出了“培养担当复兴大任的时代新人”的战略要求。

大学生应该以有理想、有本领、有担当为根本要求，夯实综合素质基础，着力提升思想道德素质和法制素养，展现新的风貌、新的姿态，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

大一思修期末考试重点整理1. 思修的目的和意义•思修课程的目的和意义•思修对个人发展和社会进步的重要性2. 世界观、人生观和价值观•世界观的概念和形成•人生观的概念和形成•价值观的概念和形成3. 科学社会主义基本原理•科学社会主义的定义和发展历程•科学社会主义的基本原理和核心价值观•科学社会主义与其他社会主义理论的区别4. 社会主义市场经济•社会主义市场经济的含义和基本特征•社会主义市场经济的发展道路和优势•社会主义市场经济与资本主义市场经济的比较5. 理论联系实际•理论联系实际的概念和重要性•如何将思修理论与实际生活相结合•理论联系实际的实际作用和方法6. 中国特色社会主义•中国特色社会主义的提出背景和基本含义•中国特色社会主义的发展阶段和发展道路•中国特色社会主义的基本经验和特点7. 社会主义核心价值观•社会主义核心价值观的意义和提出背景•社会主义核心价值观的基本内容和精神内涵•如何践行和弘扬社会主义核心价值观8. 反腐倡廉建设•反腐倡廉建设的背景和意义•反腐倡廉建设的基本原则和举措•反腐倡廉建设对社会主义建设的作用和影响9. 中国特色社会主义伟大事业•中国特色社会主义伟大事业的基本内涵和目标•中国特色社会主义伟大事业的发展战略和路径•中国特色社会主义伟大事业的重大意义和影响10. 社会主义核心价值观与个人发展•社会主义核心价值观对个人发展的作用•如何将社会主义核心价值观融入个人发展中•社会主义核心价值观对个人幸福的影响以上是大一思修期末考试的重点整理，希望同学们能够仔细学习，并加深对思修理论的理解和掌握。

祝大家考试顺利！。

思修重点及答案第一篇：思修重点及答案100K思修重点及答案1.当代大学生的成才目标答：当代大学生应该努力成为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人（1）德是人才素质的灵魂。

牢固树立社会主义荣辱观，以公民基本道德规范和遵纪守法观念为基础，促进德育培养（2）智是人才素质的基本内容，努力掌握科学文化知识，本专业扎实的基础理论和技能，培养解决理论和实际问题的能力。

（3）体是人才素质的基础。

了解体育运动知识，积极锻炼身体，拥有健康体魄。

（4）美是人才素质的综合体现。

提高文化艺术修养，认清丑美，养成良好的审美观。

2.思想道德素质和法律素质的基本内涵答：思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。

思想政治素质是人们在为实现本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力。

道德素质是人们的道德意识和道德行为水平的综合反映，包含着一个人的道德修养和道德情操，体现着一个人的道德水平和道德风貌。

法律素质是指人们学法尊法守法用法的素养和能力。

掌握必备的法律知识，树立必需的法律观念，拥有必要的用法，护法能力，构成了法律素质的基本要素 3.社会主义核心价值体系的科学内涵答：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成了社会主义核心价值体系的基本内容。

4.社会主义核心价值观的基本内容答：倡导富强、民主、文明、和谐倡导自由、平等、公正、法制倡导爱国、敬业、诚信、友善 5.理想的含义与特征答：含义：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

特征：（1）理想是一定的社会关系的产物。

（2）理想源于现实，又超越现实。

（3）理想是多方面和多类型的。

（4）理想不仅具有现实性而且具有预见性 6.理想信念对大学生成长成才的意义答：1）引导大学生做什么人2）指引大学生走什么路3）激励大学生为什么学7.当代大学生承担的历史使命答：大学生承担的是建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

大一期末思修考试重点思想道德修养与法律基础（简称思修）是一门重要的大学通识课程，旨在培养学生正确的世界观、价值观和人生观。

大一期末思修考试是对学生学习成果的一次综合性检验，下面将给出大一期末思修考试的重点内容。

一、马克思主义哲学基本原理和方法马克思主义哲学是以马克思主义世界观为基础的哲学体系。

大一思修考试经常会涉及到马克思主义哲学的基本原理和方法，包括以下内容：1.辩证唯物主义：包括辩证法和唯物主义的基本观点，如唯物论的物质观、运动观等。

2.历史唯物主义：历史唯物主义是马克思主义哲学的一个重要组成部分，重点强调经济基础决定上层建筑，历史的发展是一个无止境的运动。

3.科学社会主义：包括马克思主义政治经济学和科学社会主义理论的基本原理，如剩余价值理论、无产阶级革命、社会主义建设等。

二、思修与中国特色社会主义理论体系思修与中国特色社会主义理论体系是由习近平同志为核心的党中央提出的新时代中国特色社会主义伟大理论。

大一思修考试会涉及到以下内容：1.中国特色社会主义的基本概念和基本特征，如中国特色社会主义本质、目标、基本制度等。

2.中国特色社会主义进入新时代的判断依据和主要特征。

3.中国特色社会主义事业总体布局和战略安排，如“五位一体”总体布局、党的十九大确定的新时代党的建设总要求等。

三、中华优秀传统文化中华优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富，是中华民族特有的文化风格和精神风貌。

大一思修考试可能会涉及到以下内容：1.中华优秀传统文化的基本内涵和重要价值。

如仁爱、孝道、礼仪、中庸等。

2.中华优秀传统文化在新时代的意义和作用。

3.一些具体的传统文化，如诗词、书画、音乐、戏剧等。

四、思修与人生价值追求思修课程不仅仅是一门理论学科，更是关乎学生人生观、价值观的教育课程。

大一思修考试可能会涉及到以下内容：1.人生价值观的概念和意义，如人生价值观的形成、发展及其对个人的影响。

2.人生价值追求的多样性，包括物质追求、精神追求等不同层面的追求。