为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率
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2楼1:教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。
X2:道德意义上的良心是一种道德心理现象,是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验,以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。
√3: 一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作,就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。
X4:所谓师表美就是教师的外在形象之美。
X5:依法治教的主体就是各级行政机关。
X6:由于职业的规定性,教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同。
√7:教师可以在"教书"实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。
√8:伦理学与心理学对人格的解释是一样的。
X9:随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。
教师应该尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作10: 教育法律关系中两个最重要的主体是教师和学生11:孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响12:从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响13:师表美的精神内涵或内在方面应该是道美14:某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧15:教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。
这就是依法执教16:既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是中华人民共和国宪法》17:教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略“取法乎上”18:一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格,这是法律意义上的人格19:狭义的教育,主要指学校教育20:良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是一般良心21:按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是社会存在22:按照英国现代伦理学家罗斯的分法,我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的(理所当然的)义务,例如忠诚、赔偿、感恩等属于显见义务23:人们面对利害道德主体应该作到的事情就是义务24:教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是教书育人25:中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱26:认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是孟子的观点27:良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用,这是良心的直觉作用28:据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关,这说明教师的仁慈对学生学习具有心理健康功能29:下面有关教育的论述,正确的是教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求、教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动、教育是对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动30:教师仁慈的意义大体上可以概括为职业自由感、动机作用、榜样效应、心理健康功能31:教师仁慈的特点包括教师仁慈的教育性、教师仁慈的理性色彩、教师仁慈的方法特性32:下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务遵守宪法、法律和职业道德,为人师表: 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务: 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平33:决定义务的主观因素主要有两个方面,即先验理性、道德认知34:从心理结构上说,良心有三种主要的构成成份,即激励: 情感: 意向35:良心的三大主要特质是a 内隐性: 神圣性: 基本性36:道德义务与非道德义务相比,具有一些明显的特质,主要表现在三个方面,即道德义务的精神性: 道德义务的自觉性: 道德义务的意志特征1、简述中小学教师职业道德规范的主要内容。
山东临沂职业学院招聘教师和教辅人员考试真题2022一、单选题1.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。
A.感知觉特征B.年龄特征C.思维特征D.记忆特征【答案】:D2.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由()。
A.传统习俗决定的B.法律法规决定的C.社会舆论决定的D.教师的工作对象决定的【答案】:D3.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.教学关系B.法律关系C.人格关系D.道德关系【答案】:B4.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。
A.教书育人B.爱岗敬业C.团结协作1/ 12D.依法执教【答案】:A5.在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。
这是教师职业道德评价的()。
A.教育性原则B.科学性原则C.客观性原则D.民主性原则【答案】:C6.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校-处-院系-课题组B.校-学院-系C.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D.学部-学系-研究所-讲座【答案】:A7.不属于大学生亲和行为的特点是()。
A.人际交往是大学生社会化过程的关键B.人际交往需要骤增C.亲和行为都会顺利进行D.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响【答案】:C8.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()A.引导学生研究学习B.确保学生主体地位C.增强学生参与意识D.培养学生问题意识【答案】:B9.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。
这2/ 12说明大学生的人际交往具有的特点是()。
A.交往心理的差异性B.交往内容的多样性C.交往目的的单纯性D.交往动机的迫切性【答案】:C10.大学教师的能力包括()。
以身立教为人师表为人师表:所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
为人师表是师德规范的重要内容,是教师从教的前提和基础,对学生、对教师、对社会有着重要的意义。
教师要认真实施这一职业道德规范,必须牢记它的具体要求。
第一,要做一个优秀品德的垂范者。
要热爱祖国、热爱人民,要有高尚的节操,要尊老爱幼。
要团结同事,谦虚礼让,要勤奋学习,勤劳节俭,要律己宽人,诚实守信,见义勇为、公正无私;第二,做高素质的教育者。
牢记教育要面向现代化、面向世界、面向未来的发展方向,认真贯彻和实施党的教育方针,把德、智、体、美、劳的教育统一在教育活动的各个环节中,要以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,要转变教育观念,改革人才培养的模式,积极实行启地式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新意识,切实提高教育质量,要培养学生良好的卫生习惯,积极参加体育运动,具有健康的体魄;第三,做社会主义精神文明的建设者。
牢记社会主义精神文明建设的指导思想和主要目标,努力提高自身的思想道德素质,牢记为人民服务这一宗旨,为形成良好的社会道德风尚做出表率。
“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生对教育的理解,摘要:教师不但要教书,还要育人——“以身立教,为人师表”,以自身的人格力量,教会学生如何做人。
一、教师的人格在整个教育过程中具有不可忽视的重要作用:奠基作用、催化作用、修正作用、完善作用。
二、教师在教育教学中该如何“以身立教”,以人格培养人格呢?教师待人要真诚;教师的人格要合格;教师要讲究文明,以身作则(仪表、举止、语言、礼仪等);教师要全面发展等等。
关键词:以身立教教师为人师表教师是人类灵魂的工程师,他担负着教书育人,传播人类文明,培养合格人才,提高民族素质的重任,教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何,将直接影响到人才的质量与教育的效果。
教师不只是要会教书,而且要会育人,教导学生学会如何学习,学会如何做人。
重庆经贸职业学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由()。
A.法律法规决定的B.社会舆论决定的C.传统习俗决定的D.教师的工作对象决定的正确答案:D2.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。
A.举办技术创新人才培训B.委托培养C.技术咨询D.推广教育正确答案:C3.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.培养学生主动探寻知识的能力B.传道、授业、解惑C.掌握人类知识D.使学生了解社会,提高他们的综合素质。
正确答案:A4.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。
A.行为规范B.科学精神C.社会价值观D.公共事务正确答案:C5.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。
A.切拨曼1/ 9B.佩奇C.费德D.塞利格曼正确答案:B6.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会B.校-处-院系-课题组C.校-学院-系D.学部-学系-研究所-讲座正确答案:B7.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.实践B.学习C.思考D.交往正确答案:A8.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.学校的宣传与舆论引导B.社会文化的渗透与制约C.新闻媒体的宣传与大众印象D.学校的领导与管理活动正确答案:D9.一切从事实本身出发,进行判断,不加入个人主观想象的成分,排除各种偏见,为了真理而不计个人得失,保持学术良心,这属于高等教育研究学术原则中的()。
A.学术民主原则B.学术忠诚原则C.学术积累原则D.学术法制原则正确答案:B10.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。
()。
A.实践性知识B.条件性知识2/ 9C.文化知识D.本体性知识正确答案:D11.心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()。
师德试题一、单项选择题(30)1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(A )。
A为人师表 B 清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心的现象,教师应该( C )。
A 放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长,让家长成为自己的“助教”C尊重家长,树立家长的威信,一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长3.教育法律关系中两个最重要的主体是(C )。
A 教育部门和下属学校B 教育机构和非教育机构C 教师和学生D 教育领导和教师4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由(B )。
A 社会舆论决定的B 教师的工作对象决定的C 法律法规决定的D 传统习俗决定的5. 教师公正的核心是(A )。
A对学生的公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正6. 教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步是(C )。
A 善用表扬B换位思考C积极倾听D采用书面形式7.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。
”这意味着教师要(D )。
A 关心学生、了解学生B 尊重学生、信任学生C 严格要求学生,对学生一视同仁D 把热爱事业与热爱学生结合起来8.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”从教师的角度来说,“其身正,不令而行”可以理解为(D )。
A 走路身体一定要端正B 对学生下命令一定要正确C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响9.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(A )。
A 社会生活和群体的影响 B教育对象的影响C 教育法规的影响D 教育原则的影响10.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,违背了(D )。
高校教师资格证-高校教师职业道德-专题01-职业道德概述[单选题]1.“师也者,教之以事而喻诸德者也。
”这句话体现了(江南博哥)教师职业道德要求的()特点。
A.针对性B.双重性C.全面性D.典范性参考答案:B参考解析:题干文言文的意思是:教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识,又要让学生知晓立身处世的品德。
这体现了教书与育人的双重要求。
[单选题]2.“为人师表”决定了教师职业道德的()。
A.全面性B.广泛性C.多样性D.典范性参考答案:D参考解析:“为人师表”意味着教师在学生面前要起到模范带头作用,这决定了教师职业道德的典范性。
[单选题]3.()是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实践中,自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。
A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师幸福参考答案:A参考解析:教师的义务是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实践中,自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。
[单选题]4.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是OOA.职业技术修养B.职业道德行为修养C.职业理念修养D.科学文化修养参考答案:B参考解析:教师职业道德修养的内容包含两个方面:一是职业道德意识修养,二是职业道德行为修养。
[单选题]5.“师者,所以传道、授业、解惑也”这句话出自()。
A.柳宗兀C.欧阳修D.苏轼参考答案:B[单选题]6.曾指出“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的是()。
A.蔡元培B.胡适C.严复D.梅胎琦参考答案:D[单选题]7.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。
但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。
A.可变性B.差异性C.历史继承性D.多元化参考答案:C参考解析:教师职业道德是教师在长期的教书育人中不断总结提炼出来的,在不同的时代、不同的社会形态中都是存在的,是能够被沿用的。
教师招聘考试题库《教育理论基础知识》必看考点最新版(二)1、单选题教师往往被誉为“人类灵魂的工程师” ,主要是由于教师扮演了_____角色。
A : 知识的传授者B : 学生的楷模C : 学生的家长代理人D : 严格的管理者参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析:教师由于扮演了学生的楷模而被誉为“人类灵魂的工程师”。
2、简答题定势参考答案:指先于一定的活动,而又指向该活动的一种动力准备状态。
它将支配人以同样的方式去对待同类后继活动。
3、填空题在一定年龄阶段内,年龄特征表现的是学生身心特征的____性;个别差异表现的是学生身心发展的____性。
参考答案: 共个本题解释:参考解析:共个4、单选题德国教育心理学家瓦·根舍因提出来的教学模式是_____A : 探究式教学B : 抛锚式教学C : 范例教学D : 程序教学参考答案: C本题解释:参考答案:C。
5、单选题依据“最近发展区”而提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是_____。
A : 皮亚杰B : 埃里克森C : 布鲁纳D : 维果斯基参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析:“最近发展区”的概念由前苏联心理学家维果斯基首先提出。
6、单选题教学过程的_____强调教学过程本质上是一种特殊的认识过程,是学生在教师的指导下通过书本知识的学习认识客观世界的过程。
A : 实践说B : 认识说C : 发展说D : 统一说.参考答案: B本题解释:参考答案:B。
7、单选题斯金纳认为行为分为两类,分别是_____A : 学习行为和操作性行为B : 刺激行为和反应行为C : 应答性行为和操作性行为D : 操作性行为和反应行为参考答案: C本题解释:参考答案:C。
参考解析:斯金纳是行为主义的代表人物之一,利用小白鼠实验提出了应答性行为和操作性行为。
8、填空题德育过程与个体思想品德形成过程之间是一种____和____的关系。
参考答案: 教育发展本题解释:参考解析:教育发展9、单选题把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同教材,在一节课堂上对不同年级的学生进行教学的组织形式属于_____A : 班级授课制B : 小组教学C : 复式教学D : 现场教学.参考答案: C本题解释:参考答案:C。
成都文理学院辅导员招聘题目汇总2024(满分100分时间120分钟)姓名:________________ 准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.提前解除处分B.参评奖助学金C.德育加分D.受到表扬【答案】:A2.入学教育的重点是适应性教育。
以下不属于入学教育主要内容的是()。
A.基本理论教育B.专业思想教育C.理想信念教育D.爱校教育【答案】:A3.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。
A.党组织B.党委会C.党小组D.学生党总支【答案】:D4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由()。
A.社会舆论决定的B.教师的工作对象决定的C.法律法规决定的—1 —D.传统习俗决定的【答案】:B5.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。
近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。
这反映出高等教育负向功能的()特征。
A.难以消除性B.延迟性C.可减低性D.不合理性【答案】:A6.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。
这通常被称为()。
A.高等教育的微观管理制度B.高等教育的宏观管理制度C.高等学校的管理制度D.高等学校的运行制度【答案】:B7.俗话说“人心不同,各如其面”,说明人格具有()。
A.可变性B.共同性C.独特性D.稳定性【答案】:C8.下列情境中代表内在动机的情境是()。
A.老师表扬爱劳动的学生B.王佳每天独自听音乐C.学生把当前的学习和国家利益联系在一起D.王老师对张华的数学测验成绩表示满意【答案】:B9.()被认为是改变态度的一种方式,即“通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的观念和信念的方法”—2 —A.辩论B.说服C.威胁D.诱导【答案】:B10.辩证法和形而上学在真理观上的对立是()A.前者认为真理来源于客观世界,后者认为真理来源于先验原则B.前者认为真理中包含着错误,后者认为真理就是绝对正确C.前者认为真理具有客观性,后者认为真理是纯粹主观的D.前者认为真理具有相对性,后者不认为真理具有相对性【答案】:D11.“东鲁春风吾与点,南华秋水我知鱼”与两个典故有关,这两个典故是()。
作者:败转头作品编号44122544:GL568877444633106633215458时间:2020.12.13前士郭小学师德师风法律法规考试题一、单项选择题1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(A )。
A为人师表 B 清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心的现象,教师应该(C )。
A 放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长,让家长成为自己的“助教”C尊重家长,树立家长的威信,一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长3.教育法律关系中两个最重要的主体是(C )。
A 教育部门和下属学校B 教育机构和非教育机构C 教师和学生D 教育领导和教师4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由(B)。
A 社会舆论决定的B 教师的工作对象决定的C 法律法规决定的D 传统习俗决定的5. 教师公正的核心是(A )。
A对学生的公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正6. 教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步是( C )。
A 善用表扬B换位思考C积极倾听D采用书面形式7.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”从教师的角度来说,“其身正,不令而行”可以理解为(D )。
A 走路身体一定要端正B 对学生下命令一定要正确C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响8.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,违背了(D )。
A 爱岗敬业的职业道德B爱国守法的职业道德 C 关心学生的职业道德D廉洁从教的职业道德9.在教育教学的细节中要尊重学生的个别差异,做到(B)。
A对学生一视同仁,一样要求B辨证地看待学生的优缺点,不绝对化C在学生之间进行横向的比较D不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理10.教师在与家长交往中保持正确的合作态度,不应该(B)。
2023年天津市静海区北师大实验学校自聘教师招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是()。
A.教师B.教学内容C.学生D.教学环境【答案】:A2.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由()。
A.教师的工作对象决定的B.传统习俗决定的C.法律法规决定的D.社会舆论决定的【答案】:A3.教师在教学过程中,既能注意讲授内容又能观察学生,维持课堂纪律,这属于教师注意力的()特征。
A.分配能力B.转移能力C.集中能力D.保持能力【答案】:A4.学生认识到只要上课认真听讲,就会获得他所希望的好成绩,那他就很可能认真听课。
根据班杜拉的心理学理论,学生这样的心理称为()。
A.替代性强化1/ 14B.结果期待C.自我强化D.效能期待【答案】:B5.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。
A.结构性B.实效性C.系统性D.预见性【答案】:D6.()是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。
A.道德行为标准B.德育方法C.德育目标D.德育内容【答案】:C7.关于孔子的说法,正确的是()。
A.主张“教学相长”B.“自行束脩以上,吾未尝无悔焉”是孔子关于教育对象的观点C.孔子总结教学原则要“因材施教”D.孔子强调“明人伦”的教育目的【答案】:B8.“教育即生活”,“学校即社会”,“从做中学”是()的重要主张。
A.实践教育学派B.实证教育学派C.传统教育学派D.实用主义教育学派【答案】:D9.预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。
2/ 14A.教学目的B.教学目标C.学习目的D.学习目标【答案】:B10.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是()。
2023年度师德师风法律法规网络知识竞赛试题及答案一、单项选择题(25)1. 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。
[单选题] *A 为人师表(正确答案)B 清正廉洁C 敬业爱业D 团结协作2. 教育法律关系中两个最重要的主体是()。
[单选题] *A 教育部门和下属学校B 教育机构和非教育机构C 教师和学生(正确答案)D 教育领导和教师3. 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由() . [单选题] *A 社会舆论决定的B 教师的工作对象决定的(正确答案)C 法律法规决定的D 传统习俗决定的4. 教师公正的核心是()。
[单选题] *A 对学生的公正(正确答案)B 对自己公正C 对同事公正D 对上级公正5. 教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步是()。
[单选题] *A 善用表扬B 换位思考C 积极倾听(正确答案)D 采用书面形式6. 托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师. ” 这意味着教师要()。
[单选题] *A 关心学生、了解学生B 尊重学生、信任学生C 严格要求学生,对学生一视同仁D 把热爱事业与热爱学生结合起来(正确答案)7. 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从. ”从教师的角度来说,“其身正,不令而行"可以理解为()。
[单选题] *A 走路身体一定要端正B 对学生下命令一定要正确C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响(正确答案)8. 从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
[单选题] *A 社会生活和群体的影响(正确答案)B 教育对象的影响C 教育法规的影响D 教育原则的影响9. 在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()。
[单选题] *A 平等的(正确答案)B 不平等的C 对立的D 互补的10. 10 .教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。
2023年成都市青白江区“两自一包”公办学校招聘教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.德育的永恒主题是( )A.自觉纪律教育B.劳动教育C.爱国主义教育D.理想教育【答案】:C2.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由()。
A.教师的工作对象决定的B.法律法规决定的C.社会舆论决定的D.传统习俗决定的【答案】:A3.()是让学生走出学校接触社会,了解科学技术的发展,了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。
A.体育活动B.学科活动C.社会活动D.传统的节假日活动【答案】:C4.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为()。
A.态度B.品德1/ 13D.意向【答案】:A5.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()A.教师对学生的期望B.教师的领导方式C.教师的情绪状态D.教师的教学水平【答案】:D6.教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈,这种途径的理论基础是()。
A.成就动机理论B.需要层次理论C.强化理论D.自我效能感理论【答案】:C7.我国最早提出“教育”一词的是()。
A.墨子B.孟子C.荀子D.孔子【答案】:B8.被看作传统教育学代表的教育思想是()。
A.卢梭的教育思想B.洛克的教育思想C.赫尔巴特的教育思想D.夸美纽斯的教育思想【答案】:C9.对所给定的问题产生可供选择的解决方案的种类多少,这一创造性的特征是()。
A.变通性2/ 13C.新颖性D.独特性【答案】:A10.一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于()。
A.消退B.惩罚C.负强化D.正强化【答案】:B11.儒家思想是我国传统教育思想的主流,其目的是为了培养统治阶级所需要的统治人才,这种教育目的价值取向在()时就已确立。
A.李世民B.董仲舒C.朱熹D.孔子【答案】:D12.态度结构除包含认知成分之外,还包含情感成分和()。
1、所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模.这一涵义是由()A 社会舆—论决定的B 教师的工作对象决定的C 法律法规决定的D 传统习俗决定的本题答案: A B C D 正确答案:B2、当今时代,教育是社会发展的一个()。
A。
重要方面 B.重要力量C.重要支柱 D.重要行业本题答案: A B C D 正确答案:C3、( )凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格.A中国公民 B世界公民本题答案: A B C D 正确答案:A4、古人把教师的职责归结为"传道”、”授业”、"解惑”,其实质是( )。
A 传承和弘扬B 改革和发展C 教书和育人D 实践和创新本题答案: A B C D 正确答案:C5、决定教育性质的根本因素是( )A 社会生产力B 政治经济制度C 上层建筑D 科学技术本题答案: A B C D 正确答案:B6、教师往往爱好学生、优等生,强化尖子生培养,忽视后进生的培养,在管理中应防止、克服这样的效应。
这个效应是“马太效应”,其实质是违背了教育爱的( ).A。
理智性 B.纯洁性 C.引导性 D.人道性本题答案: A B C D 正确答案:B7、有的教师认为,现在的学生是家长的心肝宝贝,没办法严管,只能是看着不出大事就行了。
这种思想违背了教育爱的( )。
A.人道性 B.广泛性 C.育人的感价值 D.爱严相结合性本题答案: A B C D 正确答案:D8、师生互相促进、彼此成长是现代师生关系的主要方法。
本题答案:对错正确答案:对9、思想品德形成的基础是()A 道德认识B 活动和交往C 道德情感D 道德意志本题答案: A B C D 正确答案:B10、教学是()。
A 学生学的活动B 教师指导下学生学的活动C 教师教的活动D 教师教和学生学的统一活动本题答案: A B C D 正确答案:D11、我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是()A《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》B《国务院关于基础教育改革与发展的决定》C《基础教育课程改革纲要(试行)》D《中国教育改革与发展纲要》本题答案: A B C D 正确答案:C12、2005年起,对农村义务教育段家庭贫困的学生实施的“两免一补"的内容是免收杂费、免教科书费、补助寄宿生生活费。
2024年南京市秦淮区中小学教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由()。
A.社会舆论决定的B.传统习俗决定的C.教师的工作对象决定的D.法律法规决定的【答案】:C2.学习课文时分段、总结段意属于()。
A.复述策略B.精细加工策略C.理解一控制策略D.组织策略【答案】:B3.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。
这就要求教师必须()。
A.实事求是B.严谨治学C.与时俱进D.理论联系实际1/ 14【答案】:B4.()是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。
A.名誉权B.受教育权C.性的不可侵犯权D.人身权【答案】:B5.“让学校的每一面墙都开口说话” “让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法()。
A.品德评价法B.榜样示范法C.说服教育法D.陶冶教育法【答案】:D6.一位教师经常会反思同事们怎么看自己,领导觉得自己干工作怎么样,这个教师目前处于()。
A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.虚拟关注阶段【答案】:B7.教育具有政治功能、经济功能、文化功能、育人功能等多种功能,其中属于本体功能的是()。
A.政治功能B.育人功能C.文化功能D.经济功能【答案】:B8.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于()强化。
A.直接B.替代性C.间接2/ 14【答案】:D9.原始教育主要是指原始社会的教育,下列关于其特征的表述不正确的是()。
所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样
来谈一谈“作为一名教师,要做一个表率”作为一名教师,要做一个表率,意味着要以自己的行为和言行来引导学生,树立榜样,为学生树立行为模范。
首先,作为一名教师,要学会正确处理人际关系,做到公正公平,把握好教师应有的礼仪,与学生保持宽松的关系,尊重学生的意见,使学生感受到热情、自由和安全。
其次,作为一名教师,要做到诚实守,讲求原则。
在教学中,要对待学生以诚相待,要做到实事求是,科学研究,避免过度主观和把自己的意图强加给学生,把课堂变成研究的乐园,把自己作为学生的榜样,为学生树立做人的模范。
此外,教师在处理学生间的矛盾时要及时正确,既要保护弱者不受欺凌,又要避免学生在矛盾中互相排斥。
要正确对待学生的违纪行为,不宽容学生的违法行为,但不要过分批评学生,要给学生机会和时间去改正自己的错误。
作为一名教师,要做一个表率,这不仅是教师的职责,也是教师的义务。
教师要以自己的言行和行为来引导学生,树立榜样,帮助学生树立正确的行为观念,把自己作为学生的榜样,让学生通过自己的行为来认识正确,尊重他人,为学生树立行为榜样。
为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社
会上人们效法的表率、榜样和楷模。
那么教师在教学实践中如何做到“为人师表”呢?
一、做到既教书又育人。
教书育人,这是时代赋予我们教师的天职,教书是手段,育人是目的.这就要求我们在教学工作中,要全面贯彻党的教育方针,切实做到寓思想教育于教学和各项活动中,决不能只管教不管导。
一个只埋头教书的教师,充其量只能是个教书匠,只有既教书又育人的教师,才是一个好教师。
二、加强语言修养。
教学实践证明,教师的语言在对学生的教育过程中起着非常重要的作用,因此在教学的交流中,在评价学生的言语中,在与学生的交谈中,在参与学生的活动中,教师必须把好语言这个关口。
特别要注意:表扬不能失实、超限;批评不能贬斥,刺伤。
要很好的掌握分寸。
要努力使自己的语言具有教育性、启发性、简练性和直观性等。
三、规范自己的行为。
身教重于言教。
教师的行为表达着情感,学生从教师行为中接受着情感的熏染和启迪。
这是因为教育是人与人心灵上的相互接触,教师所表现出的道德面貌,既是学生认识社会,认识问题,认识人与人关系的一面镜子,
也是学生道德品质成长的最直观、最生动的榜样。
因此教师必须具有崇高的品德和高尚的行为,才能达到育人的目的。
在**常生活中,教师只有把尊重师德规范变成自己深刻的信念,才能有为人师表的自觉行动。
教师的言行,点点滴滴,随时都注入到学生的心头,起到影响和感化作用。
古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。
”试想:“一个上课迟到,学生作业不及时批改的教师,如何让学生按时上学,按时完成作业;一个难不帮,见坏事不制止的教师又如何教出救困济贫、助弱斗凶的学生。
可见,教师的一举一动都是无声的命令。
凡是要求学生做到的,教师必须身体力行。
时时刻刻以自己的人格影响人,以自己的品行感化人,以自己的言行引导人,处处是学生的模范,事事是学生的榜样。
四、以高尚的形象树立威信和尊严。
教师要注意自己的仪表服饰。
庄重、大方、整洁、朴素的着装,能够体现出教师的职业特点与美感,容易引起学生的敬爱之情,进而树立教师的威信和尊严。
过分鲜艳、浮华或过分拘谨邋遢,都是不适宜的。
教师的威信和尊严不是自封的,而是通过“教书育人”实践逐步树立起来的。
在这方面教师还要注意不能在学生面前把自己看得“神圣不可侵犯”。
如果这样,学生当
面不敢“冒犯”你,但心里不服气,在一定的时机总是要“冒犯”你的。
因此,教师在对学生进行教育时,要把学生自己同放在一个平等的位置上,要讲清道理,以理服人,不要大动肝火,更不能挖苦体罚学生。
一旦自己有过失,要敢于承认,有错必改,以取得学生的谅解和信任。
五、对自己严格要求。
学生每时每刻都注视着教师的言行举止。
世界上再没有任何人受着象教师这样的严格监督,也没有任何人对学生的心灵产生如教师一样的深远的影响。
那么,作为一名教师怎样做到事事、时时、处处为人师表呢?那就是必须严格要求自己,做到模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,一身作则,注重身教。
必须不断注意自我修养,陶冶情操,自觉用师德规范自己的言行举止,自觉地增强教育事业心和责任感,只有这样,才能做到为人师表。