鸡蛋浮起来了小学实验作文500字

盐水浮鸡蛋作文(通用15篇)盐水浮鸡蛋作文1今天老师给我们布置了一项有趣的作业：完成自己喜欢的科学小实验。

听到这个消息我感到很意外也很惊喜。

随后就在学校发的实验方案里找到了我喜欢的实验上浮的鸡蛋。

首先，我准备好实验需要用的材料：一个有半杯清水的杯子、一个生鸡蛋、一些食盐、一把塑料小勺。

实验开始了，首先，我把生鸡蛋放入装着清水的杯子中，仔细观察，鸡蛋沉到了杯底。

然后，我舀一小勺食盐加入水中，用小勺一直轻轻地搅拌，让食盐融化。

这时候，我看到鸡蛋慢慢地浮了起来。

我把浮起来的`鸡蛋按下去，很快它又浮了上来，真有趣！虽然这个小实验我到第三次才做成功，但是到最后看着鸡蛋浮起来的时候，好激动！好兴奋！沉下去的鸡蛋为什么会浮上来呢？通过网上查阅资料，我终于明白了：盐水的浮力比清水的浮力大。

当我向清水中加食盐并把食盐慢慢搅匀以后，清水就变成了盐水，水的浮力也就逐渐增大了，泡在水中的鸡蛋缓缓上浮。

科学小实验真有趣！我要好好学习，以后做更多的有趣的科学小实验，还要探索实验背后的奥秘。

盐水浮鸡蛋作文2听说死海可以让不会游泳的人，轻松的就浮起来。

我上网查过之后，发现是因为水中有很多的盐，提高了水的'密度。

密度一高，人就可以浮在水上面了。

我半信半疑时突然想起法布尔说的话——“在对某件事物说‘是’以前，我要观察，触摸，而且不止是一次，是两次，三次，甚至没完没了……”一想到这句话，我就立刻行动起来——做实验。

这个实验的名称是“盐水浮鸡蛋。

”我先准备实验材料：一个盛了清水的玻璃杯、一枚新鲜的鸡蛋、一袋食盐和一个勺子。

实验开始了。

首先我把准备好的一枚新鲜鸡蛋放在盛满清水的玻璃杯里，咚咚咚，那枚新鲜的鸡蛋沉底了。

然后，我朝那个杯子里加入了三勺盐，只见雾蒙蒙的杯中有一个圆。

接着，我又朝那个杯子里加入盐，并用勺子不停的搅拌着。

过了一会儿，那枚鸡蛋露出了脑袋，我用手指一按。

咚，啊！怎么下去了？我不禁低了头，唉！是不是盐加少了呀？也许…不如试一试！于是我又兴奋起来，又加了几勺盐搅拌了几下，等着奇迹发生，哇！鸡蛋上来了！上来了！我高兴的又是蹦又是跳，心想：看来死海的盐密度高是真的。

鸡蛋漂浮实验作文(通用8篇)鸡蛋漂浮实验作文(一)今天，我做了漂浮的鸡蛋这项实验。

先准备一个装有大半杯水的杯子，再准备一个鸡蛋，接着准备一袋盐，最后准备一根筷子。

材料准备好了，实验开始了。

我先把鸡蛋放入装有水的杯子里，这个淘气的小鸡蛋扑通一声跳到水下，在里面舒舒服服地躺下，呼呼大睡起来了。

我看见了，急忙往水里傻了一些盐。

盐就像雪花一样飘到水中，我拿来一根筷子迅速地搅拌起来，鸡蛋也跟着跳起了舞。

盐慢慢融化了。

可是小鸡蛋还有点舍不得离开，但又想去看看这个新奇的世界，所以正在拿不定主意呢！我又轻轻的往小鸡蛋的身上洒了一丁点盐，像是在帮它洗澡一样，真有趣！他时不时地向外看着小脑袋呢！小鸡蛋还没有浮上来，我有些等不及了，大把大把的往水里洒盐。

小鸡蛋呼一下浮了上来。

为什么鸡蛋放在清水里会沉到杯底，而放到有相当浓度的盐水里，却会神奇的浮上来呢？原来，液体的浮力和液体的密度是紧密相关的。

液体密度越大，其浮力就越大，反之，密度越小，浮力也越小。

这次实验，既让我收获了快乐，更让我收获了知识，知道了让鸡蛋浮起来的原因。

鸡蛋漂浮实验作文(二)我做过很多实验，有摩擦起电，有会变色的花，还有火山爆发，做实验非常有趣。

今天我又做了一个好玩的实验，你知道它是什么吗？告诉你吧，名字就叫鸡蛋浮起来啦，做这个实验所需要的工具有长长的筷子，轻盈剔透的水，雪白雪白的盐，以及圆滚滚的鸡蛋。

首先，我小心翼翼地把鸡蛋放入清澈透明的水中。

鸡蛋像一个石头一样，中中的沉入水底，我心里想，这个实验能不能成功呢？对这个实验的结果，我半信半疑。

接着我往杯子里倒入少量的盐水，变浑浊了，鸡蛋却纹丝不动，就像妈妈早上叫我起床一样。

然后我又往杯子里倒入大量的，加入雪白的盐，并用筷子轻轻搅拌，水变成了乳白色，鸡蛋摇头晃脑地浮了起来，我高兴得手舞足蹈，最后爸爸妈妈问了我一个问题，为什么鸡蛋加盐会浮起来呀？我哑口无言，通过查找资料，我知道了原因，原来在清水中加了食盐水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋也就浮起来了，做这个实验，不仅很有趣，而且还让我。

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鸡蛋浮起来了作文篇1今天我带来了一个简单有趣的小实验，和同学们一起分享。

我准备了一个玻璃器皿、一个鸡蛋和一袋盐，实验是把一个鸡蛋放进盐水里，你猜猜会怎样？同学们七嘴八舌的讨论了起来。

实验开始了，我先把玻璃器皿里装满水，接着把鸡蛋放在盛水的容器里，这时鸡蛋是沉底的，我开始往水里不断地加盐，再拿一根吸管像龙卷风一样在水里持续的搅拌。

同学们都伸长了脖子，张大嘴，仔细观查鸡蛋的变化，这时我的心里很紧张。

心想：这个实验会不会成功呢？盐慢慢的在水里溶解，鸡蛋也慢慢的浮了起来。

有的同学大叫：“你们看，鸡蛋浮起来了！浮起来了！”班级里一片欢腾，我高兴极了！这个实验的.原理是：开始由于鸡蛋的密度大于清水的密度，所以鸡蛋沉底。

当不断往清水里加盐，盐水的密度不断加大，当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，鸡蛋就会浮在水面。

我成功了，我的实验成功了，这可是我第一次做实验真高兴！鸡蛋浮起来了作文篇2今天我到爷爷奶奶家，做了一个有趣的实验——鸡蛋浮起来了。

我先准备了两个透明的`杯子，在里面加上清水，在其中一个杯子里加了三大勺盐搅拌均匀，调制成一杯盐水。

在两个杯子里各放了一个鸡蛋，两个鸡蛋在杯底没有动静。

咦！怎么没有反映呀？我想可能是盐放少了，于是我又在盐水杯子里加了五大勺盐，我不停地搅拌，然后再把鸡蛋放入盐水杯子里，鸡蛋到了杯底后一下就浮了上来。

“耶！我的实验成功了”我大叫起来。

为什么鸡蛋在浓盐水里会浮起来，爷爷让我在电脑上查一查，哦！原来浓盐水的密度大于鸡蛋密度，所以鸡蛋才能浮起来。

“哈哈！今天我又懂了一个新知识啰！”今天真的很开心哦！鸡蛋浮起来了作文篇3我有一个有趣的发现，鸡蛋竟然可以浮在水面上！事情发生在星期六，我一不小心让鸡蛋掉到了盐水里。

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鸡蛋浮起来了作文篇1星期三，科学老师让我们回家做一次有趣的实验——让鸡蛋浮起来。

我半信半疑，鸡蛋怎么可能在水澡浮起来呢？我好奇地走在回家的道路上，一边走一边想：“对啦！死海不是能让东西浮起来”。

我兴奋地迈着大步回到家中，准备了半杯清水，一个鸡蛋，一袋盐。

我先将鸡蛋放入清水中，鸡蛋一下子就沉到了杯底，然后加了一勺盐，那沉睡的鸡蛋“娃娃”还是纹丝不动，我心中很着急，想到：难到实验弄错了，便又加了一勺盐，用筷子搅拌了一下，“娃娃”好像跳起了芭蕾舞。

我又向杯子加了一勺盐，只见可爱的“小娃娃”露出了一个光滑的小脑袋，就像要出来叹口气似的。

我兴奋了起来，便连续不断的往杯中加盐。

“呀！鸡蛋的全身都露上来了”，我惊讶地喊到。

通过在网上查资料，我终于明白了原来鸡蛋的比重比清水的比重大，盐水的比重超过鸡蛋的比重时，鸡蛋就会在盐水中浮起来。

哦！我们在生活中要勤于发现，善于创造，动手实验，才能知道其中的奥秘呀！鸡蛋浮起来了作文篇2今天，在奇趣课堂上，我们做了一个有趣的实验——让鸡蛋浮起来。

老师首先拿了一个鸡蛋和一杯自来水，老师把鸡蛋轻轻的放进那杯水里，鸡蛋果然沉下去了。

仔细看鸡蛋表面，冒出一个个小泡，像一粒粒晶莹剔透的小珍珠。

接着，老师倒了一些食盐在水里，这时，我们睁大眼睛，期待着奇迹的发生，可是，除了看见杯子底下的白色食盐外，什么变化也没有。

我们有点失望。

我们耐心的等待着，期待着奇迹的发生，可一节课都过去了，鸡蛋依旧躺在杯子底部睡大觉呢。

这时，老师拿着一根木棍搅动盐水，打扰了鸡蛋的美梦。

老师每过几分钟就往水里加点盐，过来十几分钟，终于看到鸡蛋立起来了。

又过了很久，鸡蛋终于慢慢地浮起来了。

见证奇迹的时刻到了，老师把我们聚集在一起，让我们仔细观察，只见老师把盐倒进水里，鸡蛋立刻翻动起来，接着往上浮起来一点。

鸡蛋浮起来了作文500字篇一：鸡蛋浮起来了作文500字清晨，我早早的来到教室，发现老师桌子上放了一小罐盐，一根筷子，一个透明的小桶子，一颗鸡蛋和一瓶水。

我有点不明白老师把这些东西放在桌子上做什么？这时，老师迈着轻快的步伐走到了讲台上说：“今天我们来做一个小实验，叫做‘让鸡蛋浮起来’。

”我心中产生了疑问：鸡蛋也能浮起来？老师说：“现在就让我们一起探索奇妙之旅吧！”我们全班都看着老师做实验。

首先，她先往小桶里倒一些水，水哗哗的往下流，像瀑布一样。

再把鸡蛋轻轻地放入水中，鸡蛋就像潜水艇一样潜入了水底。

接着，老师往水中加了一勺盐，并用筷子轻轻搅拌，盐和水混合在一起了，水变得浑浊，像起了一蹭蒙蒙的雾。

鸡蛋浮起来一点儿，老师就停止了搅拌，但是，没过一会儿，鸡蛋又沉下去了。

这时，老师又加了一勺盐，又接着搅拌，可鸡蛋还是没有浮起来，鸡蛋好像永远叫不醒得睡美人。

然后老师就一直放盐搅拌，鸡蛋也跟着旋转起来，像在玩你追我赶得游戏。

重复了很多遍，最后鸡蛋终于慢慢地浮起来了，像是睡美人睡醒了浮到水面探出小脑袋，看外边的世界。

我们先是大吃一惊，然后全都开心的笑了。

后来，老师告诉了我们鸡蛋浮起来的原理：当液体密度大于物体密度时，物体就会漂浮在液体的表面。

你们做了什么实验呢？快来和大家一起分享分享吧！篇二：鸡蛋浮起来了作文500字今天老师让我们回家做一个实验：让鸡蛋在盐水里浮起来。

我很好奇，心想，我看妈妈平时煮鸡蛋时，鸡蛋都是沉在水底的，怎么可能在水中浮起来呢？我决定自己动手试一试。

回到家，我准备了做实验的材料：杯子、水、盐、鸡蛋、勺子。

我先往杯子里加入大半杯水，然后把鸡蛋放进杯子，鸡蛋一下子就沉了下去。

我轻轻把鸡蛋捞出来，往水里加了一勺盐，用筷子轻轻搅拌。

盐在水里打着转，杯子里的水形成了一个小漩涡。

过了一会儿，盐不见了。

我把鸡蛋轻轻放入盐水中，鸡蛋在水中跳了一下，又立刻沉了下去。

我疑惑地看着鸡蛋，心想：鸡蛋怎么还是沉了呢？老师的话是不是真的？我边想边捞出鸡蛋，又往水里加了两三勺盐。

鸡蛋浮起来了实验作文优秀9篇鸡蛋浮起来了作文篇一今天早上，我早早地就起了床，因为妈妈说今天早上要做一个鸡蛋浮起来的小实验。

吃完早饭，妈妈拿出一个鸡蛋，一袋盐，还有一个大杯子做好准备。

妈妈先把这个大杯子装好水，然后把鸡蛋放在这个大杯子里，刚开始鸡蛋沉到了杯底，妈妈就往杯子里舀了几勺盐轻轻搅拌，可是鸡蛋一动也不动，我有点着急说：“妈妈再多放一点盐。

”刚刚放完盐以后，鸡蛋左右摇摆欢快地跳起舞来，可是不一会儿，又沉了下去。

妈妈就继续加盐，这一次，鸡蛋像充了气似的浮了起来。

我又惊又喜，我欢呼起来：“我们成功了！我们成功了！”我终于体会到了成功的喜悦。

看着鸡蛋在水面上可爱的样子，我都想摸一摸，我一摁，鸡蛋沉了下去，一松开手鸡蛋又弹了回来，妈妈说：“鸡蛋的比重比清水的比重大，所以鸡蛋在清水中就会沉下去，盐水的比重比鸡蛋大，所以鸡蛋在盐水中就会浮上来。

”我听了恍然大悟。

通过亲手做这个实验，我懂得了：在我们现实生活中，许多自然现象都蕴涵着科学道理，只要我们善于观察，勤于思考，就一定知道其中的奥秘。

鸡蛋浮起来了优秀作文篇二春节在外婆家拜年，大舅舅见我对寒假作业中的“动手做实验”很感兴趣，拿来一个装了半杯水的透明玻璃杯、一个鸡蛋、一把勺子和一包盐，对我说：“我们来做个‘谁主沉浮’的实验吧，看谁能让鸡蛋浮在水面上。

”旁边的小朋友被吸引住了，也很快围了过来。

舅舅把鸡蛋放进了杯子，鸡蛋飞快地落到了杯底。

小朋友们开始议论纷纷：有的说可以把鸡蛋剥开，有的说可以把水冰住，见舅舅手里拿着盐，我说：“在水里放盐！”舅舅果然往杯子里放了一些盐，水杯里开始“雪花飘飘”。

为了让盐化得快一些，舅舅用勺子搅了一下，鸡蛋纹丝不动，我说：“一定是盐不够！”舅舅又放了一些盐，鸡蛋还是没有动静，像一个沉睡的娃娃。

舅舅继续放了一些盐，用勺子搅拌，盐化得越来越慢，这时，鸡蛋像气球一样浮了起来。

我们大声呼唤:"鸡蛋浮起来了！”鸡蛋为什么会浮起来呢？舅舅说：“因为盐增加了水的密度，水的浮力就变大了，这样鸡蛋就浮起来了。

鸡蛋浮力小实验作文500字（精彩9篇）鸡蛋浮起来了优秀作文500字篇一早晨，天空万里无云，太阳公公的笑脸绽放开来。

我怀着激动的心情来到学校。

你知道我为什么这么开心吗？因为，教科学课的黄老师今天要给大家做一个叫“鸡蛋浮起来了”的魔术表演。

试验开始了，黄老师先把清水倒进透明实验杯，然后小心翼翼地把鸡蛋放进水里，鸡蛋沉到杯底，一动不动。

接着她舀了几勺盐放进杯里，轻轻搅拌一下。

可是鸡蛋还是懒洋洋地躺在杯底，一点变化也没有。

急性子的李平同学大声说：“老师，放多点盐。

”于是黄老师又往水里放了几勺盐，鸡蛋终于开始浮动了，它扭着身子上下摇摆着“跳舞”。

可是不一会，它像个小胖墩，慢慢地又摇回了原位。

黄老师不慌不忙地继续加盐，同学们目不转睛地盯着杯子。

突然，奇迹终于出现了，鸡蛋像充足了气的气球，浮上了水面。

我们又惊又喜，有的同学甚至跳了起来欢呼道：“我们成功啦！”我按捺不住好奇心，忍不住去摸一摸，一按下去，鸡蛋沉了下去，一松开手，鸡蛋像顽皮的孩子，沉下去又弹了起来，露出它的小光脑袋。

“鸡蛋为什么会浮起来呢？”同学们把黄老师团团围住，着急地问道。

看着同学们满脸的疑问，黄老师笑着告诉了我们其中的奥秘：“清水和盐水的密度各不相同，鸡蛋的密度比清水的密度大，所以鸡蛋在清水中会沉下来；但是盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋在水中就会浮上来。

”同学们听了恍然大悟，终于明白了其中的科学道理。

鸡蛋浮起来了作文篇二今天，老师进教室，手里拿着鸡蛋、水杯、盐和筷子。

老师让我们猜要干什么？同学们议论纷纷。

有的说要做实验；有的说要用水加盐，把鸡蛋打碎了，吃掉；还有的说盐水煮鸡蛋……最好后老师在黑板上写下了：鸡蛋浮起来了。

老师将水杯装了一些水，将鸡蛋小心翼翼地放进去，“扑通”一声，鸡蛋慢慢地沉了下去。

这时，鸡蛋在杯底，就像在睡懒觉。

老师往水杯里倒盐，鸡蛋动了一下，仿佛伸了个懒腰，然后慢慢地抬起了头。

老师继续往里面倒盐，我们目不转睛地盯着杯子看。

鸡蛋又动了一下，翻了个身，站了起来。

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鸡蛋浮起来了作文篇1今天，我们上了一节非常有趣的实验课：鸡蛋浮起来了。

上课了，黄老师拿着一个大袋子，双手端着一个装着水的杯子，笑容满面地走进教室。

黄老师对我们说：“今天我们来上一节实验课——让鸡蛋浮起来。

”实验开始了，首先，黄老师拿出一个又大又圆的鸡蛋，把它装进装着水的杯子里，然后，加一点盐，慢慢地搅拌，原本像一个正在熟睡的小宝宝鸡蛋，现在居然在杯底立起来了。

黄老师继续加盐，搅拌，慢慢地，鸡蛋缓缓上升，浮起来了一点。

黄老师继续加盐，搅拌，直到快把整包盐放进去的时候，神奇的事情发生了——鸡蛋浮上了水面。

这时候，整个教室沸腾起来，有的同学跳起来看，有的大声欢呼，还有的跑到讲台上看。

我也情不自禁地跑到讲台上，我看到鸡蛋果然半浮半沉在水面上，真的是太神奇了！黄老师看着我们一双双好奇的眼睛，她向我们揭开了鸡蛋浮起来的秘密：因为盐会使水的密度变大，浮力与密度有关。

加了盐，水的体积不变，但密度变大了，密度大到一定的程度鸡蛋当然就要浮起来了。

同学们听了恍然大悟。

今天的实验课真的是太有趣了！今天的实验课让我明白了我们身边处处都有科学，我们一定要仔细观察，善于发现。

鸡蛋浮起来了作文篇2开始做实验了，实验内容是让鸡蛋浮起来。

首先，我从消毒柜里拿出一个大碗，拧开水龙头放入三分之二的自来水。

然后，我从冰箱里拿出一个鸡蛋放入水中。

鸡蛋贴着杯壁滑下去，可鸡蛋却沉了下去，摇摇晃晃地，在水中动都不动，似乎像一个气喘吁吁的病人。

于是，我拿了橱柜里的盐，用勺子舀了一勺放入水中。

搅拌过后，鸡蛋慢慢地浮了一点，离开了杯底。

我想用手把鸡蛋托住看实验是否成功。

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鸡蛋漂浮实验作文1一天，我打卡的时候，突然跳出来一个广告，是“会跳舞的鸡蛋”，我决定验证一下。

在婆婆的帮助下，我买来了鸡蛋、白醋。

首先，我把白醋倒入一个透明的杯子里，然后再把鸡蛋泡进白醋，最后，静置4-5个小时。

我以为鸡蛋一下子就会跳起“欢快的舞蹈”，可是，鸡蛋却迟迟没有浮上来。

五分钟过去了，它仍然静静地躺在那儿。

十五分钟过去了，它还是没有动静，在那儿睡大觉。

我想放弃，于是我对外婆说：“我不想做了。

”“这怎么行呢？”外婆说。

我只好不情不愿地继续观察起来。

2个小时后，鸡蛋缓缓的升了起来。

我又惊又喜，忍不住压了它一下，它像子弹一样弹了起来。

醋属于弱酸，能和鸡蛋壳里的钙产生化物反应。

鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，会和醋酸反应产生二氧化碳，二氧化碳会使鸡蛋上浮，这就是鸡蛋上浮的.原理。

我以后要多多观察，多多实践，打开科学的大门，里面藏着许多意想不到的惊喜。

鸡蛋漂浮实验作文2今天，我在《十万个为什么》中看到了“鸡蛋放在水中可以漂浮。

”我感到很惊讶，于是就打算做个小实验证明一下。

我准备了一杯清水、一枚鸡蛋、还有一盒盐和一根筷子。

开始做实验了，我首先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋像一个呆萌可爱的.小懒虫一样渐渐地沉入水中。

接着，我用勺子往水里加了一些盐，然后又用筷子使劲搅拌。

搅拌了一会，水里似乎出现了许多小圆晕，鸡蛋也开心地转圈圈了。

虽然它们开心地跳起了芭蕾舞，但是并没有漂浮起来的意思。

于是，我又继续加盐，不停地搅拌着……“哇!哇!盐在水中化开了，鸡蛋终于露出尖尖的头啦!”我兴奋地喊叫着。

我一边看一边想：为什么鸡蛋会漂浮起来呢?爸爸对我说：“因为不断地往水里加盐能加大水的密度，加大浮力，鸡蛋就自然而然地漂浮起来。

鸡蛋浮起来了作文500字鸡蛋浮起来了作文500字1以前在科学课上老师给我们做过让鸡蛋浮起来的实验。

我觉得很有趣，决定自己动手试一试。

周六的上午，我准备好一个玻璃杯、一个鸡蛋、半包盐，就迫不及待地开始做实验了。

首先我在玻璃杯中倒了一些清水，把鸡蛋轻轻地放进去，鸡蛋马上就沉到了杯底。

接着我往水中加了一大勺盐，轻轻搅拌，盐被水溶解了，可鸡蛋还是躺在杯底呼呼大睡，我又往杯中加了两大勺盐，一边继续搅拌，一边聚精会神地观察鸡蛋的变化，只见鸡蛋摇摇晃晃了几下，就又沉了下去。

“鸡蛋怎么还不浮起来？”我感到很奇怪，看着杯子里一动不动的鸡蛋，我不服气地把剩下的盐都倒进了杯子了，用勺子搅拌了几下，这时奇迹发生了，鸡蛋像有魔力一样，从杯底上升到了水面，露出了尖尖的脑袋。

我兴奋极了，“成功啦！我终于成功啦！”我用手把鸡蛋往下按了按，可是它马上又浮了起来。

我又好奇地用手指沾了一点杯子里的水放在嘴里，啊！好咸啊！鸡蛋为什么能在盐水里浮起来呢？为了找到这个问题的答案我查阅了资料，原来在清水里加盐，水的密度增大，浮力也会增大，浮力和密度增大，鸡蛋就会浮起来了。

由此我联想到了死海，原来“死海不死”也是这个道理啊，盐的密度过大，人到海里就漂浮起来了。

啊，这真是太奇妙了！原来世界上有这么多奥秘等着我们去发现，只要我们细心观察，就会发现知识无处不在。

鸡蛋浮起来了作文500字2今天，老师和我们一起做了一个有趣的实验—“鸡蛋浮起来”。

老师拿出一个杯子、一个鸡蛋、一袋盐和一根筷子，一开始，我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药，老师故作神秘地说：“你们觉得鸡蛋在水中怎样才会浮起来呢？”不知是哪位同学大喊了一声：“加盐，加盐！”于是，老师就撕开盐袋，往水里加着盐，热闹的教室里顿时鸦雀无声，只有倒盐的“咝咝”声。

大家都紧张地盯着那个胖乎乎的鸡蛋。

但是，那鸡蛋并没有像我们想的那样，一下子冲起来，却还是倒在杯底“呼呼大睡”。

老师又往水里倒了一些盐，这次情况有了些变化，只见鸡蛋像个喝醉了的大胖子，一摇一晃地从杯底浮到了杯子的中间。

小实验鸡蛋浮起来的作文小实验鸡蛋浮起来的作文（通用18篇）在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小实验鸡蛋浮起来的作文，欢迎大家分享。

小实验鸡蛋浮起来的作文篇1今天，我走进教室，只看讲台上放着一个鸡蛋、一杯清水、一双筷子和一袋盐，同学们都好奇极了，想：今天作文课变成实验课吗？老师说：“今天，我们来做个实验。

”大家一听都兴高采烈地在座位上手舞足蹈。

老师先把鸡蛋放入清水里，鸡蛋像一位潜水员跳入海里慢慢地到了水底，没有浮起来。

老师又加入一些盐，盐像雪一样落入杯子里。

老师又拿筷子开始搅拌，鸡蛋又像在水中跳着水中舞，我们笑了笑。

可没过一会儿，我们又伤心了，因为鸡蛋没有浮起来。

老师又加入大量盐，水一下变得浑浊了。

当盐到杯底时，鸡蛋浮了上去，露出一点小脑袋，像一个潜水员里的氧气没了，要出来呼吸新鲜的氧气。

为什么鸡蛋会浮起来呢？原来在清水里加了盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大了，鸡蛋浮起来了。

我也一定要在家里做这个实验，因为它太有趣了。

小实验鸡蛋浮起来的作文篇2今天，罗老师拿了一杯水、一袋盐、一根筷子和一个鸡蛋。

我们纷纷交流起来：“老师要干什么？”“难道变成了实验课？”“这节不是作文课吗？”“安静！今天我们上一节实验课。

”罗老师边说边拿来水和鸡蛋，“大家看好！我现在要把这个鸡放进水里。

”只听“扑通”一下，鸡蛋飞一样地冲进水里，沉到杯底一动不动。

“现在我倒入少量的盐。

”罗老师倒入了一点点盐，搅拌了一下，鸡蛋转了几圈，就又去“睡大觉”了。

“呵呵，失败了，没关系，我这次多倒点儿”罗老师笑着放了好多好多盐，突然，鸡蛋好像一个在雾中奔跑的小孩子，跑着跑着就没影了。

罗老师搅拌了一下，鸡蛋慢慢地浮了起来。

罗老师还让同学们用筷子按了按吧，没一会儿又浮了起来。

“成功了！”同学们大叫道。

老师最后告诉了我们实验原理：是因为在清水中加了食盐水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。

鸡蛋浮起来的实验作文鸡蛋浮起来的实验作文（精选48篇）鸡蛋浮起来的实验作文篇1在生活中，科学就在身边，它是无处不在的！只要你善于观察、探索和发现。

就会知道它的神奇，会让你大吃一惊！一天，我在看杂志，看见了一个科学小剧场，里面说：准备材料：鸡蛋、木棍、盐、瓶子和水。

把鸡蛋放到瓶子里，放很多水，再放几勺盐。

如果鸡蛋没有浮起来，那你放很多勺试一下，如果再不行！就把鸡蛋拿起来，再放几勺盐下，拿筷子搞溶，在放下鸡蛋，飘不飘起来？我按着上面的方法去做，我在试的过程中，拿了很多材料，我拿了一个小盆子，因为没有瓶子，我再拿了一个鸡蛋。

首先，我找到了很多水，放了很多盐，我拿大筷子把它搞溶，果然，鸡蛋浮起来了，我很高兴！我想：鸡蛋为什么会浮起来呢？从电脑上我收搜到了答案：物品的体积小，水的面积大，它就会浮起来，鸡蛋放进去水里的那时，鸡蛋会浮起来，放盐的话，鸡蛋就能停在水中，再继续加，当盐水的比重大于鸡蛋比重时，鸡蛋就会完全的浮出水面。

我听了，大吃一惊，原来生活中有这么多道理呀！鸡蛋浮起来的实验作文篇2今天老师给我们上了一节好玩的实验课，我们个个都兴奋不已，大声叫好。

老师从桌上拿出了实验用具：一个装着水的量器、一个鸡蛋、一包盐和一根筷子。

老师小心翼翼地把鸡蛋放入量器里，鸡蛋像泰坦尼克号溺水了一样缓慢地沉入水底，然后，又像沉入水底的石头一样，一动不动。

老师又往量器里加了一点儿盐，搅拌了几下，鸡蛋像醉汉一样在水中旋转了一会儿，随后又懒洋洋地睡大觉。

然后，老师把整包盐都倒进了量器里，飞快地搅拌着，量器里的盐像雪一样，纷纷扬扬，也像原子弹爆炸后的蘑菇云无比壮观。

鸡蛋在搅拌中越升越高，最后浮了起来，像一个潜水员在缺氧的时候突然冲出水面，拼命地呼吸空气。

我们目不转睛地看着这一切，心里体会到了科学的伟大。

实验结束了，我们都很好奇鸡蛋为什么会浮起来。

老师告诉我们：“因为水中加了盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大了，这也就是浮力定律。

鸡蛋浮起来的实验作文优秀9篇鸡蛋浮起来的实验作文300字篇一“小心点，别把鸡蛋碰碎了！”我们的教室传来一阵呼喊声，原来老师说要做一个让鸡蛋浮起来的实验。

实验开始了，首先把杯子里装入适量的水，再把鸡蛋宝宝放入水杯中。

起初我还以为鸡蛋宝宝会粉身碎骨，结果鸡蛋宝宝竟然慢慢地沉下去了，像一个睡着的小婴儿。

然后慢慢往杯里洒盐，盐粒飘飘洒洒地落下，像下了一场大雪。

接着用小棍儿在里面搅拌一会儿，再放一点盐，杯子里像是刮起了一阵龙卷风。

鸡蛋宝宝像是在逃命一样拼命地往上游，终于把头露出了水面。

这个实验的原理就是在清水中加入食盐后，清水就变成了盐水，当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋受的浮力大于重力，于是鸡蛋就自然而然的被“托”起来了。

通过这次实验我明白了，只要我们善于观察、探索，就能发现更多奥妙。

有趣的实验鸡蛋浮起来了作文篇二听说盐水可以浮起鸡蛋，我想做一个实验，看看是不是真的。

我先准备好要用的工具：食用盐、透明碗、生鸡蛋、清水和筷子。

一切准备妥当，我满怀期待地开始做实验了！我先小心翼翼地把清水加入碗中，注意，水的深度可一定要没过鸡蛋许多。

接着把一枚生鸡蛋放入碗里，再少量多次地把“盐雨”散进去，“沙沙沙”，下盐雨啦！一阵凶猛的盐雨攻击后，再用一根筷子把这些“雨”和鸡蛋搅得眼冒金星。

刚开始，我加了些许盐后就静静等待着，谁知鸡蛋理都不理我，仍稳如泰山般地坐在大碗里。

后来，我继续加盐，鸡蛋就开始慢悠悠地晃起来，如绿色作文网同一只刚刚出生的可爱小鸟，正望着浅蓝色的天空，一心想飞出小碗，飞上蓝天呢！我又往碗里加了些盐，想要助“鸡蛋小鸟”一臂之力，终于，鸡蛋慢慢浮出水面了！我满心欢喜，就好像我细心呵护的小鸟终于长出了健硕的翅膀，飞向了浩瀚的蓝天，实现了自己的梦想，真是太好了！“我成功了！”我欢喜地叫道，整个房间都充盈着我的笑声、欢呼声。

现在，我终于相信了：盐水的确可以浮起鸡蛋。

它的原理是：往清水里加盐，水的密度加大，鸡蛋在盐水中受到的浮力等于它自身的重力，达到平衡状态。

鸡蛋浮起来了作文优秀8篇鸡蛋浮起来了优秀作文500字篇一星期二的实验课，老师教我们做了一个非常有趣好玩的小实验。

只见老师先准备好了一个生鸡蛋，一双筷子，一个玻璃杯子，一杯水放在了讲台上。

看到这些同学们开始议论纷纷，这到底是要做什么呢？老师微笑着说：“今天我们来做一个小实验。

做实验之前，大家思考一下鸡蛋放在水里会不会浮起来呢？”有的同学说不会，有的同学说会浮起来。

实验开始了，老师先把生鸡蛋放在玻璃杯子里面，接着再倒了三分之二的水到玻璃杯里。

这时候老师问同学们鸡蛋有什么变化吗？“没有！鸡蛋没有浮起来还在玻璃底下。

”有的同学抢着说生鸡蛋是在睡觉，还有的同学说它一定做了个很香的梦老师听了笑了笑接着问：“那么如何让生的鸡蛋浮起来呢？”我们都好奇怎么让鸡蛋浮起来呢？这时只见老师把几勺盐倒入玻璃杯里，再拿起筷子一边搅弄。

这时的鸡蛋就好像是在跳舞，也不知道是在跳中国舞还是拉丁舞随着盐的加入，水慢慢变的浑浊了。

仔细一看，我们发现鸡蛋好像浮起来了一点，但没有露出水面。

后来老师又把几勺盐倒入玻璃杯里面，再用筷子继续搅拌。

这时候神奇的一幕出现了，鸡蛋竟然真的浮了起来，还探出了水面。

同学们都惊讶地喊着：“鸡蛋浮起来啦！鸡蛋浮起来啦！”通过这个实验我知道了如何让鸡蛋浮起来了，这个小实验真是太有趣了啊！鸡蛋浮起来的实验作文400字篇二今天，我们做了个实验叫鸡蛋浮起来。

首先，老师从袋子里拿出一个鸡蛋，一包盐和一个圆柱形的玻璃长瓶子，还有一根筷子。

老师把自来水灌进瓶子里，再把鸡蛋放进去，扑通鸡蛋掉进了瓶子里。

它慢慢地沉入瓶底。

然后，老师把盐放进了瓶子里，筷子拌着，本来，在“空中”扫下的“雾”飘散而去，都沉在瓶底。

可是，鸡蛋还是没有浮起来，没办法，我们只好继续放盐拌着，一次、二次、三次、四次、五次……等到第十次，鸡蛋才浮了起来，但还是很犹犹豫豫地探出了小脑袋来。

有一些小朋友用手摸了一下水，又把嘴张的大大的，好尝尝味道，尝好后，他们都说：“好咸啊！好咸啊！”有些小朋友不相信，但又不敢尝，就闻了一下说：“闻起来都这么咸，更不用说尝了。

我做了一项小实验鸡蛋浮起来了作文我做了一项小实验鸡蛋浮起来了作文5篇在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺整理的我做了一项小实验鸡蛋浮起来了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我做了一项小实验鸡蛋浮起来了作文1外表光溜溜，里面滑溜溜，营养大大好，最多蛋白质。

你们猜到谜底了吗？对，就是鸡蛋。

今天，我就来做个实验，可以让鸡蛋“游泳”。

这个实验很简单，准备好盐、鸡蛋、一杯水和一根搅拌棒就行了。

我先把鸡蛋放入水中，只见鸡蛋一下子沉到了水杯底下。

我在水里加了一些盐，可是鸡蛋还在水杯底下。

当时我很疑惑。

诶？难道这个实验要失败了？于是我放开胆子加了很多盐，它们堆在水底没有融化。

这时，搅拌棒派上用处了，我开始飞快地搅拌着。

没过多久，鸡蛋终于浮上来了。

原来，鸡蛋可以浮起来是有科学原因的：液体的密度越大，它的浮力就越大，往清水里加盐，当水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋当然就能“游泳”喽！我做了一项小实验鸡蛋浮起来了作文2今天，我在家里做了一项小实验，小实验的名字叫做“鸡蛋浮起来了”。

首先，做这个实验要准备两个粗口的玻璃杯，一包盐、一双筷子，还有两个鸡蛋。

第一步，先把一个玻璃杯加满水，把鸡蛋放在杯子里，把另一个鸡蛋放入杯子里，加上两勺盐。

第二步，用筷子轻轻地搅拌那杯有盐的水，过了一会儿，我发现鸡蛋没有浮上来，而是沉了下去，我觉得很吃惊，为什么鸡蛋没有浮起来呢？我思来想去，是不是盐加的少了呢？然后，我又加了五勺盐，我用筷子轻轻地搅拌了一会儿，我迫不及待的在一旁观看，过了十分钟，鸡蛋一点一点的浮了上来，我高兴地跳了起来，鸡蛋终于浮起来了，我想把它按下去，可是鸡蛋像小皮球一样，又弹了上来，我做的实验终于成功了！通过做这个小实验，我明白了一个道理，咸水比淡水的浮力大，我还知道了要有恒心才能把事情做好！生活中有很多知识，等待着我们去发现它。

三年级语文第四单元作文漂浮的鸡蛋
《漂浮的鸡蛋》作文一
今天，我做了一个超级有趣的实验，叫“漂浮的鸡蛋”。

我先准备了一个装满水的杯子、一个鸡蛋和一包盐。

我把鸡蛋轻轻地放到水里，哎呀，鸡蛋一下子就沉到水底去了，像个在睡觉的小宝宝。

我想，怎么才能让鸡蛋浮起来呢？于是，我往水里加了一勺盐，然后用筷子搅啊搅。

可是鸡蛋还是一动不动地躺在水底。

我不灰心，又加了两勺盐，继续搅拌。

慢慢地，奇迹发生啦！鸡蛋好像睡醒了，摇摇晃晃地往上浮，真的浮在了水面上。

我高兴得跳了起来，这个实验太好玩啦！
《漂浮的鸡蛋》作文二
小朋友们，你们见过会漂浮的鸡蛋吗？今天我就来给大家讲讲我做的一个有趣的实验。

我先找来一个透明的杯子，往里面倒了大半杯水。

接着，我把一个鸡蛋小心翼翼地放进杯子里。

只见鸡蛋像个小胖子，一下子就沉到了水底。

“这可怎么办呀？”我心里想。

突然，我想到了一个好主意，加盐！
我赶紧从厨房拿来盐，一勺一勺地往杯子里加，然后用筷子搅拌。

一开始，鸡蛋没有什么变化，我有点着急了。

但是我没有放弃，继续加盐搅拌。

终于，鸡蛋慢慢地从水底浮了起来，就像一个调皮的孩子探出了脑袋。

我兴奋极了，大声喊：“成功啦，成功啦！”
这个实验真有趣，我喜欢做实验！。

鸡蛋悬浮心得体会范文关于鸡蛋沉浮的实验作文【优秀9篇】在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信许多人会觉得作文很难写吧，这次帅气的为您整理了9篇《鸡蛋悬浮心得体会范文关于鸡蛋沉浮的实验作文》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

有趣的实验鸡蛋浮起来了作文篇一上个周末，我在电视上看到一个小实验，名叫《漂浮的鸡蛋》。

我很好奇，鸡蛋那么重，怎么可能浮到水面上呢？我迫不及待地想验证一下，于是按照要求准备了材料：一个杯子、一枚鸡蛋、一双筷子和一些食盐，一切就绪，实验就开始了。

我学着电视里的操作，先用杯子接大半杯清水，然后把鸡蛋放进去，果然跟我想的一样，毫无悬念，鸡蛋像一个大胖子一样晃动几下直接沉入水中。

接着，我按照电视上的实验步骤倒入一些食盐到杯子中，细小的盐粒像雪花一样纷纷“飘落”，最后沉落到杯底。

为了加速溶解，我拿起筷子轻轻搅动，鸡蛋随着水流在杯子里不停地旋转沉浮，像是在优雅地跳着舞。

可是，停止搅动，鸡蛋又慢慢地静下来了，它根本没有浮起来的想法。

这是怎么回事呢？难道是盐少了吗？我又向杯子中加了两大勺盐，搅动溶解后，神奇的事情发生了，鸡蛋晃晃悠悠地浮上来了，像一个熟练的潜水运动员从水面探出头来。

鸡蛋真的能漂浮！我高兴得手舞足蹈！到底是什么原因呢？我不得其解，赶快去问爸爸。

爸爸对我说：“因为鸡蛋的密度比普通的淡水要大，所以开始的时候鸡蛋会沉到水底。

随着盐在水中溶解，当盐水的密度超过鸡蛋的时候，鸡蛋就会漂浮起来了。

”我恍然大悟，原来是这样啊！爸爸还跟我说“死海不死”也是这个原因。

科学世界真的是奇妙无比，以后我要学习更多的知识，去探索更多的科学奥妙。

鸡蛋浮起来了优秀作文篇二今天，在课上，许老师做了一个小小的实验，你们想知道是什么吗？我现在就来告诉你们，这个实验就是“鸡蛋浮起来了”。

在实验开始前，许老师准备了五样东西：一个生鸡蛋、盐、一杯清水、一个勺子和一根筷子，接着老师就带着我们开始了一次探索之旅。