Linux操作系统实验实验报告

linux操作系统实验报告Linux操作系统实验报告一、引言Linux操作系统是一种开源的、免费的操作系统，其内核由Linus Torvalds于1991年首次发布。

Linux操作系统具有稳定性高、安全性强、灵活性大等优点，因此在互联网、服务器、嵌入式系统等领域得到广泛应用。

本实验报告将介绍Linux操作系统的基本特点、安装过程以及常用命令的使用。

二、Linux操作系统的基本特点1. 开源性Linux操作系统的内核及相关软件源代码对用户开放，任何人都可以查看、修改和分发。

这使得Linux操作系统具有高度的透明度和可定制性，用户可以根据自己的需求进行定制和优化。

2. 多用户、多任务Linux操作系统支持多用户同时登录，并且可以同时运行多个任务。

这使得多个用户可以在同一台计算机上独立地进行工作，提高了计算机的利用率。

3. 稳定性和安全性Linux操作系统具有良好的稳定性和安全性。

由于其内核的设计和实现方式，Linux操作系统可以长时间运行而不会出现系统崩溃或死机的情况。

同时，Linux操作系统提供了丰富的安全机制，如文件权限控制、用户身份验证等，可以有效保护系统和用户的数据安全。

三、Linux操作系统的安装过程1. 准备安装介质在安装Linux操作系统之前，需要准备一个可启动的安装介质，如光盘或USB闪存驱动器。

这些介质可以从Linux官方网站或其他可信渠道下载。

2. 进入安装界面将安装介质插入计算机，并按下开机键启动计算机。

在启动过程中，选择从安装介质启动。

随后，将进入Linux操作系统的安装界面。

3. 设置安装选项在安装界面中，可以设置安装选项，如语言、时区、键盘布局等。

根据实际需要进行选择和设置。

4. 分区和格式化磁盘在安装界面中，可以对硬盘进行分区和格式化操作。

根据实际需求，可以选择使用整个硬盘或者将硬盘分为多个分区。

5. 安装系统在分区和格式化完成后，可以开始安装Linux操作系统。

根据安装界面的提示，选择安装位置和安装选项，然后等待安装过程完成。

linux实验报告实验目的：通过对Linux操作系统的实践，掌握基本的Linux命令和操作方法，了解Linux操作系统的特点和优势。

实验一：Linux环境搭建在实验一中，我们首先需要搭建Linux操作系统的环境。

根据实验指导书的要求，我们选择了Ubuntu作为实验平台。

通过下载Ubuntu镜像文件，并利用虚拟机软件创建一个虚拟机，将镜像文件安装到虚拟机中。

在安装过程中，我们需要选择合适的分区和网络配置等，并设置root用户的密码。

实验二：基本命令的使用在实验二中，我们主要学习了Linux的基本命令的使用方法。

首先，我们了解了Linux文件系统的结构，包括根目录、用户目录、系统目录等。

然后，通过命令行终端进行一系列的实践操作，比如查看文件内容、创建目录、复制文件等。

这些命令的使用不仅提高了我们的工作效率，同时也增强了对Linux操作系统的理解。

实验三：软件安装与卸载实验三主要涉及到Linux的软件安装与卸载。

我们首先学习了使用APT工具进行软件包管理，通过安装命令行界面的方式安装了一些常用的软件，比如文本编辑器、终端工具等。

此外，我们还学习了如何卸载已安装的软件包，清理不需要的文件，以保持系统的整洁性。

实验四：权限管理在实验四中，我们学习了Linux的权限管理机制。

Linux操作系统采用了基于用户和组的权限模型，通过设置文件和目录的权限，实现对文件的读、写、执行的控制。

我们通过实际操作，创建了新的用户和组，并为不同的用户和组设置了不同的权限。

这样，可以有效地保护系统的文件和数据的安全性。

实验五：网络配置与服务搭建在实验五中，我们主要学习了Linux的网络配置和服务搭建。

通过设置网络接口、IP地址和网关等参数，实现了网络的正常连接。

同时，我们还学习了一些常用的网络命令，比如ping、ssh等。

此外，我们尝试搭建了一个简单的Web服务器，通过浏览器访问，可以查看服务器上的网页。

实验六：系统监控和故障恢复在实验六中，我们学习了Linux的系统监控和故障恢复方法。

目录实验一Linux基本操作一、实验目的1、掌握linux操作系统的登录与其他基本口令2、掌握linux操作系统的基本命令二、实验内容1、linux命令的格式2、Linux命令的输入、修改、执行、分类、联机帮助3、Linux文件操作三、实验环境安装有Fedora操作平台的计算机一台四、实验过程与结果分析一、linux基本操作由于实验中我们使用的不是root权限，所以对于一些用户建立，关机等都没有相应的权限。

1)登录1.控制台登录提供用户名与密码方可登录2.远程登录这部分由于实验环境所限为进行练习2）修改口令Password pass3）退出4）关机与重启关机：shutdown now重启：reboot二、linux命令这部分主要是练习主要的命令格式(命令格式为：命令名选项一选项二…参数一参数二… )命令的输入与修改，命令的执行等等，这些操作也都及其简单。

主要是用以下几个命令1）$who$who –q /*显示登录用户名和用户数*/$who am I /*显示当前用户和登录时间*/2）echo命令：$ echo Hello! */显示字符串中的参数字符串/*-n /*输出字符串后不换行*/3）data命令用法示例：$date …+Today is %D,now is %r‟ /*显示今天的日期，和现在的时间*/$date …%B %d,%Y‟ /*显示月日年*/4)cal /*显示当年当月的日历*/三、文件操作Linux文件通常是由字母、数字、“.”、“_”和“-”字符组成。

在对大量文件进行操作时可以使用通配符。

个人觉得文件的通配符非常的重要，使用起来及其方便，主要的通配符有以下几种：？：匹配任意单个字符* ：匹配0或多个任意字符[ ]：匹配方括号中列出的字符集中的任意单个字符集例如：输出所有以.c结尾的文件$ echo *.c对文件的操作主要有创建新文件，对文件权限的操作，文件的转移等等，命令操作如下所示：1）文件的创建1.cat > newfile2.vi newfile2）文件的权限文件主要有权限有读权限、写权限、执行权限、无权限四种3) 常用文件操作的命令1.文件显示：cat 、more、less2.文件复制、删除和移动cp、rm、mv3.文件内容的统计和排序wc、sort4.改变文件的存取权限chmod5.改变文件的时间标签touch6.设置文件掩码umask7.文件查找、搜索find、grep四、目录操作目录操作是本章最重要的内容，它结合文件操作，用户必须熟练使用在各种目录下进行文件操作。

linux操作系统实验报告第一篇：linux操作系统实验报告Linux实验报告一一、实验步骤及内容1.虚拟机软件的安装（1）先准备虚拟机安装包。

（2）更改安装路径：“D: VMwareVMware Workstationvmware.exe”（3）输入序列号：ctrl+v，在安装过程中不能进行复制剪切操作。

（4）不能重新启动，才能继续安装汉化版D: vmwarevmware workstation2.新建一个虚拟机并进行配置（1）单击新建虚拟机虚拟机的类型选择：典型安装选择客户端操作系统：linux虚拟机的名字及位置根据需要网络类型选择：，桥接。

指定的磁盘容量删除软驱：双击floppy—remove虚拟内存设置：双击memory—1024MB设置linux的安装文件：选择安装镜像文件—指定第一个安装文件—就可以啦！之后会提示安装第二个安装文件就进行选择第二个中间鼠标切换用CTRL+ALT。

3.安装LINUX操作系统(1)要确定鼠标是否在虚拟机的激活状态下：敲回车不需要检测安装文件选择skip进入linux的安装前的配置选项：选择安装的语言—中文简体键盘：--默认鼠标：--默认安装类型：--workstation磁盘分区：--自动分区引导程序：默认网络配置：默认防火墙：无防火墙支持的语言：中文时区：亚洲-上海密码：root123456安装的软件包：全部。

二．在已有虚拟机软件的基础上安装LINUX的技巧。

(1)新建虚拟机—典型安装—linux ,red hat linux---给虚拟机命名，并且指定安装位置d:red hat linux---桥接---10G。

(2)在刚才建立的虚拟机上安装linux系统.(3)配置要安装的linux系统的安装文件iso镜像文件(4)选择配置好linux镜像文件刚才建立的虚拟机,启动虚拟机，开始安装。

三．实验总结充分了解linux系统的安装，学会新建虚拟机，在虚拟机上安装linux系统.和一些简单的技巧并对此门课程有了一定的兴趣。

linux实验报告Linux 实验报告一、实验目的本次 Linux 实验的主要目的是熟悉 Linux 操作系统的基本命令和操作，了解其文件系统、进程管理、用户权限等核心概念，并通过实际操作加深对这些知识的理解和应用能力。

二、实验环境本次实验使用的是虚拟机软件 VirtualBox 安装的 Ubuntu 2004 LTS 操作系统。

三、实验内容及步骤（一）用户和权限管理1、使用｀sudo adduser` 命令创建新用户｀user1` 和｀user2`。

2、使用｀sudo passwd user1` 和｀sudo passwd user2` 为新用户设置密码。

3、使用｀sudo usermod aG sudo user1` 将｀user1` 添加到｀sudo` 组，使其具有管理员权限。

4、以｀user1` 身份登录系统，创建一个文件｀file1txt`，尝试修改其权限为 777，观察权限变化。

（二）文件和目录操作1、使用｀mkdir` 命令创建目录｀directory1` 和｀directory2`。

2、使用｀touch` 命令在当前目录下创建文件｀file2txt` 和｀file3txt`。

3、使用｀cp` 命令将｀file2txt` 复制到｀directory1` 目录下。

4、使用｀mv` 命令将｀file3txt` 移动到｀directory2` 目录下。

5、使用｀rm` 命令删除｀file2txt` 和｀directory2` 目录及其下的所有文件。

（三）进程管理1、使用｀ps` 命令查看当前系统中的进程信息。

2、使用｀top` 命令实时监控系统的进程状态。

3、使用｀kill` 命令结束指定进程（例如，通过进程 ID 结束一个占用大量资源的进程）。

（四）文件系统管理1、使用｀df` 命令查看磁盘空间使用情况。

2、使用｀du` 命令查看目录或文件的磁盘使用量。

3、使用｀mount` 命令挂载一个新的磁盘分区（假设已经在虚拟机中添加了新的磁盘分区）。

∣inux实验报告总结（共10篇）（Linux实验报告汇总）（一）Shell 编程一、实验目的：1）掌握在Linux下的C编程基本方法。

2）掌握shell编程方法。

3）掌握dialog图形化编程方法。

二、实验内容1、编写能输出“Hello world!”问候语的C程序，并在终端中编译、执行。

要求记录所使用的命令及结果。

#include stdio.hmain（）（printf（Hello world!\n）;）2、编写一个C程序并设置其在后台执行，其功能是在一段时间后（可自行设置），在屏幕上显示信息：Time for play!,写出相应的程序、命令及结果。

#include stdio.hmain（）（int time=0;printf（请输入等待时间（单位：s）:）;scanf（%d/&time）;sleep(time);printf(Time for play!\n);)3、编写C程序，求1到100之间整数的阶乘和，并对程序进行优化。

写出程序、命令和结果。

#include stdio.hmain()int i;double s = l,sum = 0;for( i= l;i= 100;i++)sum+=s*=i;printf( 1到100之间整数的阶乘和:％f\n,sum);printf( 1到100之间整数的阶乘和:％e\n,sum);}4、编写C程序，根据键盘输入的半径求圆面积，要求在命令行周率(P∣=3∙14,PI=3∙14159,PI=3.14159626 等)进行编使用不同的译，写出程序、命令和结果。

#include stdio.hint main()double r = 0.0 , Area = 0.0;printf(请输入半径:)；scanf(%lf, &r);Area = PI * r * r;printf(圆面积：%f∖n, Area);)5、编写shell程序sh.l,完成向用户输出“你好！”的问候语。

2.修改用户的UID。
3.修改用户的密码和有效期等信息。
4.创建系统用户*system（其中*为学生姓名拼音首字母组合）。
5.查看用户配置文件/etc/passwd和/etc/shadow，观察内容变化情况，可以在命令行中执行文件显示命令，也可以使用grep命令来查找。
二、创建和管理组账户
1.创建一个新的组*group（其中*为学生姓名拼音首字母组合）。
2.修改组账户名称和GID。
3.查看用户所属组。
4.将用户添加到新建组中。
5.将用户从该新建组中删除。
6.查看组配置文件/etc/group和/etc/gshadow获取组账户信息列表，观察变化情况并做简要说明。
指导教师评语：
实验报告
课程名称：Linux操作系统
任课教师：
授课学期：
学生班级：
学生姓名：
实验题目：创建和管理用户账户
实验成绩:
指导教师：
实验室：
日期：
节数：2
实验目的：掌握用户账户和组账户的命令行操作。
实验仪器、物品：已安装好Ubuntu桌面和管理用户账户
1.创建一个普通用户*user（其中*为学生姓名拼音首字母组合）。

linux操作基础实验报告Linux 操作基础实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是让学生熟悉和掌握 Linux 操作系统的基本操作，包括文件和目录管理、用户和权限管理、进程管理以及网络配置等方面，为今后更深入地学习和使用 Linux 系统打下坚实的基础。

二、实验环境本次实验使用的操作系统是 Ubuntu 2004 LTS ，实验在虚拟机中进行，虚拟机软件为 VMware Workstation Pro 16 。

三、实验内容及步骤（一）文件和目录管理1、登录到 Linux 系统后，首先使用｀pwd` 命令查看当前工作目录。

2、使用｀ls` 命令查看当前目录下的文件和子目录。

3、使用｀mkdir` 命令创建一个新的目录，例如｀myfolder` 。

4、使用｀cd` 命令进入新创建的目录。

5、在新目录中，使用｀touch` 命令创建一个新的空文件，例如｀myfiletxt` 。

6、使用｀vi` 或｀nano` 命令编辑该文件，输入一些文本内容并保存。

7、使用｀cat` 命令查看文件的内容。

8、使用｀cp` 命令将该文件复制到其他目录。

9、使用｀mv` 命令将文件移动到其他位置。

10、使用｀rm` 命令删除文件和目录，注意使用｀r` 选项递归删除非空目录。

（二）用户和权限管理1、使用｀sudo adduser` 命令创建一个新用户，例如｀newuser` 。

2、使用｀sudo passwd newuser` 命令为新用户设置密码。

3、切换到新用户登录，查看当前用户信息，使用｀whoami` 和｀id` 命令。

4、回到 root 用户，使用｀chmod` 命令修改文件或目录的权限，例如给一个文件设置读写执行权限。

5、使用｀chown` 命令修改文件或目录的所有者和所属组。

（三）进程管理1、使用｀ps` 命令查看当前系统中的进程信息。

2、使用｀top` 命令动态查看系统的资源使用情况和进程状态。

3、使用｀kill` 命令结束一个指定的进程，需要知道进程的 PID 。

linux系统使用实验报告Linux 系统使用实验报告一、实验目的本次实验旨在深入了解和熟悉 Linux 操作系统的基本操作、命令行使用以及系统配置，掌握常见的文件管理、进程管理、用户权限管理等功能，提高对 Linux 系统的实际应用能力。

二、实验环境1、操作系统：Ubuntu 2004 LTS2、实验工具：终端模拟器（Terminal）三、实验内容与步骤（一）系统登录与基本命令1、启动计算机，选择 Ubuntu 操作系统，输入用户名和密码登录系统。

2、打开终端模拟器，熟悉常用的基本命令，如｀ls` （列出当前目录下的文件和文件夹）、｀cd` （切换目录）、｀mkdir` （创建新目录）、｀rmdir` （删除空目录）等。

（二）文件管理1、在用户主目录下创建一个名为｀experiment` 的文件夹，使用｀mkdir experiment` 命令。

2、进入该文件夹，使用｀cd experiment` 命令。

3、在｀experiment` 文件夹中创建一个文本文件｀filetxt` ，使用｀touch filetxt` 命令。

4、使用｀vi` 或｀nano` 编辑器打开｀filetxt` 文件，输入一些文本内容，并保存退出。

5、查看文件的内容，使用｀cat filetxt` 命令。

6、复制文件，使用｀cp filetxt file_copytxt` 命令。

7、移动文件，使用｀mv filetxt／｀命令将文件移动到上级目录。

8、删除文件，使用｀rm file_copytxt` 命令。

（三）进程管理1、运行一个后台进程，例如｀ping ＆｀，然后使用｀jobs` 命令查看后台进程。

2、将后台进程切换到前台，使用｀fg ％1` （其中％1 为后台进程的编号）命令。

3、终止进程，使用｀Ctrl ＋ C` 组合键终止正在运行的进程。

4、查看系统当前运行的进程，使用｀ps aux` 命令。

（四）用户权限管理1、创建一个新用户，使用｀sudo adduser username` 命令，其中｀username` 为新用户的用户名。

LINUX操作系统实验报告姓名班级学号指导教师2011 年05月16 日实验一在LINUX下获取帮助、Shell实用功能实验目的：1、掌握字符界面下关机及重启的命令。

2、掌握LINUX下获取帮助信息的命令：man、help。

3、掌握LINUX中Shell的实用功能，命令行自动补全，命令历史记录，命令的排列、替换与别名，管道及输入输出重定向。

实验内容：1、使用shutdown命令设定在30分钟之后关闭计算机。

2、使用命令“cat /etc/”设置为别名named，然后再取消别名。

3、使用echo命令和输出重定向创建文本文件/root/nn，内容是hello，然后再使用追加重定向输入内容为word。

4、使用管道方式分页显示/var目录下的内容。

5、使用cat显示文件/etc/passwd和/etc/shadow，只有正确显示第一个文件时才显示第二个文件。

实验步骤及结果：1.用shutdown命令安全关闭系统，先开机在图形界面中右击鼠标选中新建终端选项中输入命令Shutdown -h 302、使用命令alias将/etc/文件设置为别名named，左边是要设置的名称右边是要更改的文件。

查看目录下的内容，只要在终端输入命令即可。

取消更改的名称用命令unalias命令：在命令后输入要取消的名称，再输入名称。

3.输入命令将文件内容HELLO重定向创建文本文件/root/nn，然后用然后再使用追加重定向输入内容为word。

步骤与输入内容HELLO一样，然后用命令显示文件的全部内容。

4.使用命令ls /etc显示/etc目录下的内容，命令是分页显示。

“|”是管道符号，它可以将多个命令输出信息当作某个命令的输入。

5实验二文件和目录操作命令实验目的：1、掌握LINUX下文件和目录的操作命令，如pwd、cd、ls、touch、mkdir、rmdir、cp、mv、rm等。

2、掌握LINUX下建立链接文件的方法。

实验内容：1、使用命令切换到/etc目录，并显示当前工作目录路径。

操作系统实验报告(Linux版)网络142 豹 142999实验一观察Linux进程状态一、实验目的在本实验中学习Linux操作系统的进程状态，并通过编写一些简单代码来观察各种情况下，Linux进程的状态，进一步理解进程的状态及其转换机制。

二、实验环境硬件环境：计算机一台，局域网环境；软件环境：Linux Ubuntu操作系统，gcc编译器。

（四）查看“不可中断阻塞”状态（D）创建一个C程序，如uninter_status.c，让其睡眠30s代码：#include<unistd.h>#include<stdio.h>int main(){int i=0,j=0,k=0;for(i=0;i<1000000;i++){for(j=0;j<1000000;j++){k++;k--;}}}实验结果:（二）查看“暂停”状态（T）运行run_status进程，其进入R状态：代码同上:（三）查看“可中断阻塞”状态（S）创建一个C程序，如interruptiblie_status.c，让其睡眠30s 编译，后台运行该程序（后接&符号），并使用ps命令查看运行状态代码:#include<unistd.h>#include<stdio.h>int main(){sleep(30);return;}实验结果:（四）查看“不可中断阻塞”状态（D）创建一个C程序，如uninter_status.c，让其睡眠30s编译，后台运行该程序（后接&），并使用ps命令查看运行状态代码:#include<unistd.h>#include<stdio.h>int main(){if(vfork()==0)sleep(300);return;}}实验结果：（五）查看“僵尸”进程（Z）创建一个C程序，如zombie_status.c，在其中创建一个子进程，并让子进程迅速结束，而父进程陷入阻塞编译，后台运行该程序（后接&），并使用ps命令查看运行状态（30s）代码：#include<unistd.h>#incldue<stdio.h>int main(){if(fork()){sleep(300);}}实验结果：实验二观察Linux进程/线程的异步并发执行一、实验目的通过本实验学习如何创建Linux进程及线程，通过实验，观察Linux进程及线程的异步执行。

一、设计题目进程管理及理解和增加Linux系统调用二、设计时间和地点设计时间：2011年12月26日——2011年12月29日设计地点：装备制造学院B座502机房三、设计目的和要求（1）加深对进程概念的理解，明确进程和程序的区别。

（2）进一步认识并发执行的实质。

（3）分析进程争用资源的现象，学习解决互斥的方法。

（4）了解Linux系统中进程通信的基本原理。

（5）弄清进程管理在操作系统中的地位和作用。

（6）初步揭开Linux内核的神秘“面纱”，为今后深入学习内核原理打下基础。

（7）弄清系统调用原理，以及操作系统在处理每个系统调用的时候，用户态怎样切入核心态？又怎样从核心态返回到用户态的？四、设计内容（1）实验准备a. 基本头文件<sys/types.h>：类型头文件，定义了基本的系统数据类型。

<unistd.h>：定义了各种符号常数和类型，并声明了各种函数。

<stdio .h>带缓冲的标准输入输出！<stdlib.h>头文件即standard library标准库头文件b.vi编辑器的基本使用[root@localhost ~]# vi filenameCommand 模式是vi默认模式，如果我们处于其它命令模式时，当我们按ESC键后，接着再输入:号时，vi会在屏幕的最下方等待我们输入命令；:w 保存；:w filename 另存为filename；:wq! 保存退出；:wq! filename 注：以filename为文件名保存后退出；:q! 不保存退出；c.gcc的基本使用1、直接编译gcc filename.c -o filename2、分步编译进行预编译# gcc -E hello.c -o hello.i生成目标代码# gcc -c hello.i -o hello.o链接成可执行文件# gcc hello.o -o hellod.U盘的挂载与卸载先要为外挂点新建一个子目录，一般外挂点的子目录都是建立在/mnt里面的，也建在那里，当然也可以建在/目录下，名字可以自己定，就取名为usb，终端下的命令如下：mkdir /mnt/usb然后接上U盘了，在终端下输入mount /dev/sdb1 /mnt/usb命令并击Enter删除挂起点，方法是：umount /dev/sdb1 /mnt/usb 或 umount /dev/sdb1（2）设计内容1、进程的创建编写一段程序，使用系统调用fork（）创建两个子进程。

linux操作系统实验报告书(1)一．实验名称：Linux基本命令的使用二．实验目的：1．进一步练习Linux登录和退出的方法2．练习与目录和文件操作相关的Linux命令：cd:切换目录mkdir:建立一个新目录cp:文件拷贝ls:显示目录及文件的内容mv:更改文件名称cat、more、less:浏览文件内容chmod:更改文件或目录的访问权限rm:删除文件rmdir:删除目录三．实验内容：1．登录进入Linux 系统。

2．将工作目录切换到根目录，用ls命令查看根目录下的内容，尝试使用-a,-l,-F,-A,-lF等不同选项并比较不同之处。

3．在家目录下建立一个名为test的新目录，将工作目录切换到test下，然后将/tmp下的文件lesson.log拷贝到该目录下，并将lesson.log用mv命令改名为：TestRenName.txt。

4．用cat命令浏览文件TestRenName.txt的内容，用more命令进行浏览翻页操作。

再用less命令浏览文件TestRenName.txt的内容。

5．用ls命令查看test下的文件的权限，并更改文件TestRenName.txt的权限为：只允许自己读写，不允许其他用户访问。

用ls命令查看更改后的结果后再将文件TestRenName.txt的权限更改为系统默认的权限：-rw-r--r--。

6．用rm命令删除test目录下的所有文件，再用rmdir命令删除test目录。

7．用logout命令退出系统。

四．结果分析：五．实验心得*********************************************************************linux操作系统实验报告书(2)一．实验名称：Linux基本命令的使用二．实验目的：1. 掌握监视系统的几个Linux基本命令:PS--查看系统的进程tty--查看当前使用的终端df--查看系统的文件系统的空间使用情况du--查看具体某个文件和目录的磁盘空间的占用情况free--查看使用的内存资源的情况2. 掌握Linux下的联机帮助手册的使用3. 掌握Linux命令的简要帮助的获取方法4. 掌握一些其他常用的Linux命令:cal--显示日历date--显示系统的日期和时间clear--清屏find--查找文件uname--查看系统信息who--查看其他登录的用户which--查看命令的全路径tar--Linux下的压缩与解压缩命令三．实验内容：1.使用ps查看系统的进程运行情况,使用不同的命令选项并比较显示结果的差别;查看当前系统已安装的文件系统的空间使用情况;查看用户的家目录占用了多少空间;查看使用的内存资源的情况.2.查看ls命令的详细使用方法,查看ps命令的详细使用方法.3.获取ls命令的简要帮助信息,获取ps命令的简要帮助信息.4.用cal命令显示日历,用date命令显示系统的日期和时间,用clear清除屏幕,用find命令在系统中查找文件ch1.doc,用uname命令查看系统的信息,用who 命令查看其他登录的用户,用which命令查看一些命令的全路径,用tar命令来压缩test目录下的所有后缀为doc的文件到文件doc.tar.gz中,将doc.tar.gz 复制到用户的家目录并展开压缩文件.四．结果分析：1. 要查看系统的进程运行情况可使用ps命令:[stu@cs-linux stu]$ psPID TTY TIME CMD4442 pts/0 00:00:00 bash11683 pts/0 00:00:00 ps第一列中的PID表示进程编号,第二列中的TTY表示提交该进程的终端号,第三列中的TIME表示该进程已运行的时间,第四列中的CMD表示该进程所对应的命令.如果要显示进程更详细的信息,可以使用参数ps u:[stu@cs-linux stu]$ ps uUSER PID %CPU %MEM VSZ RSSTTY STAT START TIME COMMAND501 4442 0.0 0.3 5560 784 pts/0 S 09:45 0:00 bash501 11684 0.0 0.2 2592 644 pts/0 R 10:16 0:00 ps -uUSER表示进程拥有者,%CPU表示CPU时间的占用比例,%MEM表示内存的占用比例,VSZ表示进程的大小,RSS表示常驻内存部分大小,START表示进程的启动时间.如果要用长格式显示系统进程的信息,可以使用参数ps l:[stu@cs-linux stu]$ ps lFS UID PID PPID C PRI NI ADDR SZ WCHAN TTY TIME C MD4 S 501 4174 4173 0 75 0 - 1389 wait4 pts/0 00:00:00 bash0 R 501 4201 4174 0 80 0 - 776 - pts/0 00:00:00 ps要查看当前系统已安装的文件系统的空间使用情况,使用命令df:[stu@cs-linux stu]$ df文件系统1K-块已用可用已用% 挂载点/dev/hda7 9574520 2833764 6254392 32% /none 111472 0 111472 0% /dev/shm/dev/hda5 30701232 13538096 17163136 45% /mnt/hdd要查看用户的家目录占用了多少空间,先将工作目录切换到家目录,再使用命令du:[stu@cs-linux stu]$ du12 ./.kde/Autostart16 ./.kde8 ./.xemacs4 ./test64 .以上结果表示家目录公占用64KB的空间.要查看使用的内存资源的情况,应使用命令free:[stu@cs-linux stu]$ freetotal used free shared buffers cached Mem: 222948 216688 6260 0 17832 92792 -/+ buffers/cache: 106064 116884Swap: 514040 0 514040以上结果表示系统内存及交换空间使用情况.2. 查看ls命令的详细使用方法,使用命令man ls:[stu@cs-linux stu]$ man ls(.......显示内容省略)查看ps命令的详细使用方法,使用命令man ps:[stu@cs-linux stu]$ man ps(.......显示内容省略)3. 获取ls命令的简要帮助信息,可使用命令ls --help:[stu@cs-linux stu]$ ls --help(.......显示内容省略)获取ps命令的简要帮助信息,可使用命令ps --help:[stu@cs-linux stu]$ ps --help(.......显示内容省略)4. 要显示日历可使用命令cal:[stu@cs-linux stu]$ cal六月2004日一二三四五六1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30以上用命令cal不加任何参数时显示当月日历,如果要指定查看某年某月的日历,可以加[月][年]参数,如要查看2004年8月:[stu@cs-linux stu]$ cal 08 2004八月2004日一二三四五六1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 1415 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31要显示系统的日期和时间,可使用命令date:[stu@cs-linux stu]$ date五6月18 11:23:23 CST 2004表示当前时间为2004年6月18日星期五11:23:23.用clear命令清除屏幕,之后将把已前显示的结果清除:[stu@cs-linux stu]$ clear用find命令在系统中查找文件ch1.doc,应首先退出到根目录下,在使用命令find ch1.doc:[stu@cs-linux /]$ cd /[stu@cs-linux /]$ find / -name "ch1.doc"find: /home/wb: 权限不够/home/stu/test/ch1.doc结果表示找到的文件在/home/stu/test/目录下.用uname命令查看系统的信息:[stu@cs-linux /]$ unameLinux用who命令查看其他登录的用户:[stu@cs-linux /]$ whostu tty1 Jun 18 14:22root pts/0 Jun 18 14:23 (:0.0)用which命令查看一些命令的全路径,如查看命令ls和ps的全路径:[stu@cs-linux /]$ which lsalias ls='ls --color=tty'/bin/ls[stu@cs-linux /]$ which ps/bin/ps用tar命令来压缩test目录下的所有后缀为doc的文件到文件doc.tar.gz中,如下:[stu@cs-linux test]$ tar cvf doc.tar.gz *.docch1.docch2.doc[stu@cs-linux test]$ lsch1.doc ch2.doc doc.tar.gz sesson.txt使用命令加参数cvf来打包所有后缀为doc的文件,参数c表示建立新文档,参数v表示在处理过程中显示相关信息,参数f表示以文件方式打包.现test目录下共有doc文件2个,所以显示ch1.doc,ch2.doc.打包后用ls命令查看,发现多了一个doc.tar.gz文件,表明操作成功.将doc.tar.gz复制到用户的家目录并展开压缩文件:[stu@cs-linux test]$ cd ..[stu@cs-linux stu]$ cp test/doc.tar.gz doc.tar.gz[stu@cs-linux stu]$ tar xvf doc.tar.gz *.docch1.docch2.doc[stu@cs-linux stu]$ lsch1.doc ch2.doc doc.tar.gz test第三行的参数x表示解包文件.五．实验心得这一章主要学习了Linux下的一些关于监视系统的命令以及一些常用辅助命令，对于一个Linux的系统管理员，掌握这些命令的使用是非常重要的，因为这些命令不仅可以让系统管理员了解到系统的运行情况，还可以了解到磁盘及内存的占用情况，以便系统管理员根据情况作出相应调整。

实验一 LINUX操作基础实验目的：1、掌握字符界面下关机及重启的命令。

2、掌握LINUX下获取帮助信息的命令：man、help。

3、掌握LINUX中常用的简单命令：pwd、date、who、cal、uname、wc、clear等实验内容：1、使用shutdown命令设定在30分钟之后关闭计算机。

2、使用init命令实现图形界面到字符界面及字符界面到图形界面的切换。

3、分别使用命令man和help查看ls命令的帮助文档。

4、使用命令将当前计算机的主机名显示为IT。

5、使用命令显示公元2008年8月的月历。

6、显示当前计算机上的日期和时间。

7、统计文件/etc/passwd的行数、字符数和单词数。

实验步骤及结果：1、2、3、4、5、6、7、实验二 LINUX系统的文件操作命令实验目的：1、掌握LINUX下文件和目录操作命令：cd、ls、mkdir、rmdir、rm。

2、掌握LINUX下文件信息显示命令：cat、more。

3、掌握LINUX下文件复制、删除及移动命令：cp、mv。

4、掌握LINUX的文件检索、排序命令：grep、sort。

实验内容：1、使用命令切换到/etc目录，并显示当前工作目录路径。

2、使用命令显示/root目录下所有文件目录的详细信息，包括隐藏文件。

3、使用命令创建目录/root/linux，然后删除该目录。

4、使用命令cat用输出重定向在/root目录下创建文件abc，文件内容为“Hello,Linux!”，并查看该文件的内容。

5、使用命令创建具有默认权限为744的目录/root/ak，然后将/root/abc文件复制到该目录中，最后将该目录及其目录下的文件一起删除。

6、查看文件/etc/passwd的前3行内容。

7、创建文件file1，文件内容有3行，分别为a、c、b，排序该文件数据，显示在屏幕上。

8、使用命令显示/etc/passwd文件的文件类型。

9、在文件/etc/passwd中搜索匹配字符“root”。

linux实验报告总结Linux 实验报告总结在学习计算机相关知识的过程中，Linux 操作系统无疑是一个重要的领域。

通过一系列的实验操作，我对 Linux 有了更深入的理解和认识。

以下是我对这些实验的详细总结。

一、实验目的本次 Linux 实验的主要目的是熟悉 Linux 操作系统的基本命令和操作，了解其文件系统、进程管理、用户权限等核心概念，并能够运用这些知识解决实际问题。

二、实验环境我们使用了虚拟机软件（如 VMware 或 VirtualBox）来创建 Linux操作系统的实验环境。

所安装的 Linux 发行版包括 Ubuntu、CentOS 等，版本根据具体实验要求而定。

三、实验内容及步骤（一）文件和目录操作1、熟悉常用的文件操作命令，如｀ls` 用于列出目录内容，｀cd`用于切换目录，｀mkdir` 用于创建新目录，｀rmdir` 用于删除空目录，｀touch` 用于创建空文件等。

2、掌握文件权限的设置，通过｀chmod` 命令修改文件的读、写、执行权限，了解｀u`（所有者）、｀g`（所属组）、｀o`（其他用户）的权限设置方式。

3、进行文件的复制、移动和删除操作，使用｀cp` 命令复制文件，｀mv` 命令移动文件或重命名文件，｀rm` 命令删除文件或目录。

（二）进程管理1、学会使用｀ps` 命令查看系统中的进程信息，包括进程的 ID、状态、占用的 CPU 和内存等。

2、掌握通过｀kill` 命令终止进程的方法，根据进程 ID 发送相应的信号来结束进程的运行。

3、了解进程的调度和优先级设置，通过｀nice` 命令调整进程的优先级。

（三）用户和用户组管理1、熟悉用户和用户组的创建、修改和删除操作，使用｀useradd` 命令添加新用户，｀usermod` 命令修改用户属性，｀userdel` 命令删除用户。

2、掌握用户组的管理命令，如｀groupadd` 创建用户组，｀groupmod` 修改用户组属性，｀groupdel` 删除用户组。

linux操作系统实验报告Linux操作系统实验报告一、引言在计算机科学领域，操作系统是一种非常重要的软件，它负责管理计算机硬件和软件资源，提供用户与计算机之间的接口。

Linux操作系统是一种开源的、免费的操作系统，它具有高度的可定制性和稳定性，因此在科研、教育和商业领域都得到广泛应用。

本实验报告将介绍我们在课程中对Linux操作系统的实验内容和实验结果。

二、实验目的本次实验的目的是让我们学生通过亲自操作和实践，深入了解Linux操作系统的特点、功能和使用方法。

通过实验，我们将学会如何安装Linux操作系统、使用Linux命令行界面、管理文件和目录、配置网络和安全等。

三、实验环境我们使用的实验环境是一台配置较高的个人计算机，该计算机上安装了虚拟机软件。

我们选择了一款常用的虚拟机软件VirtualBox，并在其上安装了Ubuntu Linux操作系统。

四、实验内容1. Linux操作系统安装我们首先学习了如何在虚拟机上安装Linux操作系统。

通过下载Ubuntu的镜像文件，并创建虚拟机实例，我们成功地完成了Linux操作系统的安装。

在安装过程中，我们需要设置用户名、密码和网络配置等信息。

2. Linux命令行界面Linux操作系统的命令行界面是其最基本的用户接口。

我们学习了一些常用的Linux命令，如cd、ls、mkdir、rm等，用于管理文件和目录。

我们还学习了如何使用管道和重定向符号来处理命令的输入和输出。

3. 文件和目录管理Linux操作系统以文件和目录的形式来组织和管理数据。

我们学习了如何创建、复制、移动和删除文件和目录。

我们还学习了如何修改文件和目录的权限和所有权。

4. 网络配置在现代计算机网络中，网络配置是非常重要的一部分。

我们学习了如何配置Linux操作系统的网络设置，包括IP地址、子网掩码、网关等。

我们还学习了如何使用ping命令测试网络连通性。

5. 安全配置在网络环境中，安全性是一个重要的考虑因素。

竭诚为您提供优质文档/双击可除linux系统基本操作实验报告篇一：linux操作系统指令实验报告实验一Linux的基本操作和常用命令的使用一、实验目的1.学会安装Linux操作系统2.掌握Linux系统的一些基本操作3.掌握常用Linux命令的使用方法4.了解Linux命令中参数选项的用法和作用二、实验环境1．Linux软件和计算机三、实验内容或步骤1.安装Linux操作系统，并进行相关配置。

2.基本操作和常用命令。

（一）．文件操作命令（1）查看文件与目录用以下命令查看文件与目录：ls/usr/binls–ldir（2）显示文件内容命令（cat）设当前目录下包括两个文件text1、text2，用以下列命令了解cat命令的使用：cattext1cattext1text2>text3cattext3|more（3）文件复制命令（cp）了解cp命令的功能和使用技巧，并注意它们的区别：cp/root/*/tempcpreadmetext4cp–r/root/*/temp（带目录复制）cp/root/.[a-z]*/temp（复制所有小写字母开头的隐藏文件）（4）文件改名命令（mv）了解mv命令的功能和使用方法，并注意各命令的区别：mvtext4newtextmvnewtext/home（5）删除文件命令（rm）了解rm命令的功能和使用方法：rmnewtext（二）．目录操作命令的使用（1）改变当前目录命令（cd）和显示当前目录命令（pwd）掌握cd命令的功能和使用，并了解以下各命令的区别：cd/rootcd..（返回上一级目录）cd（返回到用户目录内）-1-pwd（显示当前目录在文件系统层次中的位置）（2）建立子目录命令（mkdir）在用户目录下创建如图5-4所示的目录结构。

（3）删除子目录命令（rmdir）在图5-4所建立的目录结构中，删除a1和b1目录。

命令如下：rmdir/home/x/b1rm–r/home/x/a1rm–rf/home/x/a1注意：可选项-r和-f的作用。