【生物】贵州省铜仁一中2019-2020学年高二上学期入学考试试题(解析版)

贵州省铜仁一中2019-2020学年高二生物上学期入学考试试题（含解析）1。

下列物质中，属于内环境的成分的是A。

抗体 B. 血红蛋白 C. 呼吸酶D。

汗液【答案】A【解析】【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境．内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．据此答题．【详解】抗体是一种分泌蛋白，主要分布在血清中，属于内环境成分，A正确;血红蛋白在红细胞内,不属于内环境成分,B错误；呼吸酶在细胞内，不属于内环境成分，C错误；汗液分泌后通过皮肤排出体外，即排到外环境中，因此汗液不属于内环境的成分，D错误．【点睛】本题考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成部分即组成成分，能准确判断题中各选项是否属于人体内环境,再选出正确的答案即可，属于考纲识记和理解层次的考查．需要考生注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界环境相通的，不属于内环境．2.向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后，会出现的现象是（）A. 血浆渗透压迅速升高,尿量增加B。

血浆渗透压迅速升高,尿量减少C. 血浆渗透压迅速降低，尿量增加D。

血浆渗透压迅速降低,尿量减少【答案】B【解析】【分析】本题考查了水平衡调节的相关知识，意在考查考生的分析能力和推理能力，考生要能够识记水平衡调节的过程。

【详解】向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后，血浆渗透压迅速升高，抗利尿激素增加，促进肾小管和结合管对水分的重吸收，尿量减少.A、C、D错误，B正确。

故选：B。

【点睛】关键要熟悉水平衡调节过程：3.下列有关植物激素的调节与应用，不正确的是( ）①可利用适宜浓度的IAA促进细胞伸长，使植物增高②脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反③若研究发现赤霉菌产生的某种物质能促进植物长高,则可说明该物质是促生长的植物激素④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性A。

铜仁一中2018—2019学年度第二学期高二开学考试生物试题1.下列叙述错误的是（）A. 原核细胞中既有DNA又有RNAB. 线粒体、叶绿体和核糖体都含有核酸C. 原核细胞没有核仁，不能合成rRNAD. DNA与ATP中所含元素种类相同【答案】C【解析】【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，遗传物质是DNA；病毒只含有DNA或RNA一种核酸，遗传物质是DNA或RNA；真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，其次线粒体和叶绿体也含有少量DNA。

【详解】原核细胞中同时含有DNA和RNA两种核酸，A正确；叶绿体、线粒体都含有DNA和RNA两种核酸，核糖体含RNA一种核酸，B正确；原核细胞没有核仁，但是有核糖体，而核糖体是由rRNA和蛋白质组成的，C错误；DNA与ATP的组成元素都是C、H、O、、P，D正确。

2.下列关于酶的说法中，错误的是（）A. 酶能提高反应速率是因为酶降低反应的活化能B. 高温、低温、过酸和过碱都会使酶的空间结构遭到破坏C. 只要条件适宜，酶在生物体外也能催化相应的化学反应D. 蔗糖酶可催化蔗糖水解成葡萄糖和果糖【答案】B【解析】【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA；酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性。

影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低。

另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。

【详解】酶通过降低化学反应活化能来提高化学反应速率，A正确；酶的活性受温度、酸碱度的影响，高温、过酸和过碱酶都会失去活性，但低温酶不会失去活性，B错误；在适宜的条件下，酶既可以在细胞内发挥作用，也可以在细胞外发挥作用，C正确；酶具有专一性，蔗糖酶可以催化蔗糖水解生成葡萄糖和果糖，D正确。

贵州高二高中生物开学考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.孟德尔的遗传定律不适用于下列哪些生物（）①噬菌体②酵母菌③蓝藻④豌豆⑤乳酸菌A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①③⑤2.下列科学发现与研究方法相一致的是（）①孟德尔进行豌豆杂交试验，提出遗传定律②萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上④科学家获得不同形态的细胞器⑤研究分泌蛋白的形成过程A．①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法④差速离心法⑤对比实验法B．①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法④差速离心法⑤同位素标记法[来C．①假说—演绎法②假说—演绎法③假说—演绎法④离心⑤对比实验法D．①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法④对比分析法⑤同位素标记法3.人类染色体上β-珠蛋白基因（A+）既有显性突变（A）又有隐性突变（a），突变均可导致地中海贫血。

一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子，这对夫妻可能（）A．都是纯合子 B．都是杂合子C．都不携带显性突变基因 D．都携带隐性突变基因4.下列是某同学关于真核生物基因的叙述，其中正确的是（）①携带遗传信息②能转运氨基酸③能与核糖体结合④能转录产生RNA ⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子⑥可能发生碱基对的增添、缺失或替换A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑥D．②④⑤5.某生物体细胞内含有4对同源染色体，其中a、b、c、d来自父方，A、B、C、D来自母方，经减数分裂产生的配子中，同时含有四个母方染色体的可能性是（）A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/166.如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关叙述正确的是（）A．肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁B．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者C．四图都可能表示白化病遗传的家系D．家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率为3/47.白化病和黑尿病都是因酶缺陷引起的遗传病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空气后氧化变黑。

—、选择题1. 一个完整生态系统的结构包括（）A.生态系统的成分、食物链和食物网B.生产者、消费者、分解者C.物质循环、能量流动D.生产者、消费者、分解者和无机环境【答案】 A【考点定位】生态系统的结构【名师点睛】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网．生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物．2. 生态系统的能量流动是指（ )A.太阳能被绿色植物固定的过程B.系统内生物体能量代谢的过程C.系统内伴随物质循环的能量转移过程D.能量从生物体进入环境的过程【答案】 C【解析】在生态系统中，如食物链：草→兔→鹰，兔吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内，鹰吃兔，兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内．因此能量流动是生态系统内伴随着物质循环的能量转变过程．【考点定位】生态系统中物质和能量的流动【名师点睛】在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系，多条食物链相互交错构成了食物网；随着吃与被吃物质和能量随之一起流动．生态系统中能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环．3. 关于营养级的错误叙述是（）A.处于同一营养级的动物一定是一个种群B.能量只能由较低营养级流向较高营养级C.同一种动物可同时占几个营养级D.营养级是生态系统中能量流动分析的基础A【答案】【名师点睛】处于同一营养级的动物的食物来源相似，但不一定是一个种群；能量沿食物链逐级递减，传递效率为10%～20%，故营养级一般不超过5个；同一种动物可处于不同的食物链中，同时占几个营养级．4. 科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究，获得如下表数据。

下列有关叙述不正确的是A.该生态系统从第II营养级到第III营养级的能量传递效率约为11.28%B.第I营养级固定的太阳能总量是863.9kJm-2y-lC.营养级之间的信息交流是双向的D.该生态系统遭受火灾后，发生的群落演替属于次生演替【答案】 B【解析】由表格可知该生态系统第Ⅱ营养级同化的能量是141.0KJ，第III营养级同化的能量是15.9KJ，所以从第Ⅱ营养级到第III营养级的能量传递效率为15.9÷141.0=l1.28%，A正确；生态系统的能量输入与输出应该相等，该生态系统能量输出是各种生物的呼吸作用释放的能量和分解者分解的能量，第Ⅰ营养级固定的太阳能总量是501.2+79.1+13.2+0.5+221.7=815.7 kJ，B错误；营养级生物之间关系是捕食与被捕食的关系，它们之间的信息交流是双向的，C正确；该生态系统遭受火灾后，仍然有一定的生命基础，所以发生的群落演替属于次生演替，D正确．【考点定位】生态系统的功能【名师点睛】能量传递效率=某营养级同化的能量÷s上一营养级同化的能量．能量流动特点：单向传递、逐级递减．5. 下图是地球上各种水体相互转化的示意图。

贵州高二高中生物开学考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列关于细胞中有机物的叙述正确的是A．细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量B．葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞需要载体蛋白的帮助，进入红细胞则不需要C．核酸是一切生物的遗传物质，仅存在于细胞核中D．腺嘌呤核糖核苷酸与一个磷酸反应可生成二磷酸腺苷（ADP）2.下列是生物研究中常用的实验方法，不正确的是（）A．研究细胞器结构和种类，采用差速离心法和显微观察法B．提取和分离叶绿体中的色素，采用研磨过滤法和纸层析法C．探究酵母菌呼吸方式，采用对比实验法和产物检测法D．观察植物细胞有丝分裂过程，采用活体染色法和持续的显微观察法3.以下有关细胞衰老、凋亡、坏死和癌变的说法，正确的一项是A．细胞衰老、凋亡、坏死和癌变均为正常的生理现象B．细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变，导致细胞的生长和分裂失控引起的C．衰老的细胞内水分减少、多种酶活性降低、色素积累、呼吸速率减慢、细胞核体积减小，细胞膜通透性改变等D．被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞坏死完成的4.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题.作出假设.演绎推理.实验检验.得出结论”五个基本环节。

利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。

下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是（）A．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验C．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程D．测交后代性状比为1:1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质5.已知红绿色盲基因(b)及其等位基因(B)均位于X染色体上，一个男孩及其妹妹都是红绿色盲患者，其弟弟正常，则该男孩双亲可能的基因型是()A．X B X b、X B Y B．X B X B、X b YC．X B X b、X b Y D．X b X b、X B Y6.下列有关生物进化及物种形成的叙述不正确的是（）A．在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为AA的个体占24%，基因型为Aa的个体占72%，则基因A和基因a的频率分别是60%，40%B．自然选择可以定向改变种群的基因频率，因此可以决定生物进化的方向C．经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，能导致新物种的形成D．突变和基因重组可以使种群产生定向变异，因而可能导致新物种的形成二、综合题1.请回答下列有关实验的问题：（1）“检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质”的实验中可使用显微镜的是___________的鉴定，需要水浴加热的是___________的鉴定，两种试剂需要分别滴加的是___________的鉴定。

2019-2020学年贵州省铜仁一中高二上学期期中生物试卷一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）1.某同学学完“减数分裂”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的（）A. 我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多B. 我和弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的染色体也是完全一样的C. 我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的D. 我弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的2.在孟德尔进行的一对相对性状的实验中，具有1：1比例的是（）①杂种测交后代的性状分离比②杂种自交后代的遗传因子组合方式比例③杂种自交后代的性状分离比④杂种产生配子类型的比例A. ①②B. ②④C. ①④D. ②③3.下列各项依次采用的最适宜的方法是什么？（）（1）不断提高小麦抗病品种的纯度（2）检测F1的基因型（3）鉴定一只羊是否是纯合子（4）区分一对相对性状的显隐性A. 自交测交自交杂交B. 测交杂交自交测交C. 自交测交测交杂交D. 杂交杂交杂交测交4.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的分析，错误的是（）A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验的基础上B. 为验证假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验C. 孟德尔杂交实验不能排除细胞质基因对性状的影响D. 统计学方法的使用有助于孟德尔总结规律5.某男性基因型为TtRr，其一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2；另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2，其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2．那么，在无交叉互换和其他变异的情况下，下列说法正确的是（）A. 染色体形态相同并有同源染色体的是A1和A2、C1和C2B. 染色体的数目关系式是A1=A2=B1=B2=C1+C2C. 核DNA分子数的关系式是A1=A2=B1+B2=C1+C2D. 就上述两对等位基因而言，遗传信息相同的是A1和A2、C1和C26.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞核（Ⅰ～Ⅳ）中遗传物质或其载体（①～③）的数量。

贵州省铜仁市一中2019-2020学年高一第二学期开学考试试题生物【含解析】一、选择题1.下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”这一观点的是（）A. HIV病毒必须寄生在活细胞中才能繁殖B. 变形虫的运动、摄食等生命活动离不开细胞C. 病毒由核酸和蛋白质组成D. 父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给后代【答案】C【解析】【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活。

生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。

【详解】A、HIV病毒必须寄生在活细胞中才能繁殖，说明生命活动离不开细胞，A不符合题意；B、变形虫的运动、摄食等生命活动离不开细胞，说明单细胞生物的生命活动离不开细胞，B不符合题意；C、病毒由核酸和蛋白质组成，只能说明其结构特点，没有体现生命活动离不开细胞，C符合题意；D、人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞，人的发育从受精卵开始，通过细胞的增殖和分化，形成各种组织、器官和系统，可见多细胞生物的生命活动离不开细胞，D不符合题意。

故选C。

【点睛】本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖。

2.关于生物体内的元素和化合物的说法，正确的是（）A. 组成生物体的化学元素的种类和含量基本相同B. 碳元素是构成生物体最基本化学元素C. 微量元素在生物体内含量很少，所以对人体不是很重要D. 不同生物中各种化合物的含量基本相同【答案】B【解析】【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。

（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；构成生物体的最基本元素是C，基本元素是C、H、O、N。

（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

2019-2020年高二上学期开学考试生物试题（A卷）含解析一、选择题（本题包括50小题，共50分）1. 下列关于生命系统结构层次的叙述，不正确的是A.生命系统的各个层次、相互依赖，又各自有特定的组成、结构和功能B.从生物圈到细胞中，各种生态系统，大大小小的种群，个体，个体以下的系统，器宫和组织，都是生命系统的一部分C.在生命系统的各个层次中，能完整的表现出各种生命活动的最小层次是细胞D. 一个分子或一个原子是一个系统，也是生命系统【答案】D【考点定位】生命系统的结构层次【名师点睛】（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈；（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统；（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能；（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。

2. 下列有关使用显微镜的叙述，不正确的是A.在用显微镜观察切片时，先用低倍镜再用高倍镜的原因是低倍镜观察视野大,易找到要观察的目标，直接使用高倍镜因视野小而不易找到目标B.在从低倍镜换上高倍镜后，视野将变暗，如因太暗而影响观察时应开大光圈和反光镜由平面换成凹面C.在低倍镜下观察一个植物细胞时，在视野的右上方有一结构因太小看不清，此时应直接换上高倍镜，用细准焦螺旋调节即可D.在观察植物细胞质壁分离和质壁分离复原时，用低倍镜观察的效果比用高倍镜观察要好，原因是洋葱鳞片的外表皮细胞比较大，用低倍镜观察放大倍数适中【答案】C【解析】在用显微镜观察切片时，先用低倍镜再换用高倍镜的主要原因是低倍镜观察视野大，易找到所要观察的目标，直接用高倍镜因视野小而不易找到目标，A正确；换上高倍镜后视野变暗了，可以通过凹面镜或大光圈增加通光，B正确；在低倍镜下观察一个植物细胞时，在视野的右上方有一结构因太小看不清，则应该通过移动装片将其移动到视野中央，再换高倍镜观察，C错误；洋葱鳞片的外表皮细胞比较大，用低倍镜观察放大倍数适中，适宜用低倍镜观察，D正确。

2019-2020年高二上学期开学考试生物试题含答案一、选择题（每小题2分，共50分，每题只有一个正确选项）1．下列性状中属于相对性状的是A．人的身高与体重 B．兔的长毛与卷毛C．猫的白毛与狗的黑毛 D．棉花的长绒与短绒2．下列叙述中，正确的是A．两个纯合子的后代必是纯合子 B．两个杂合子的后代必是杂合子C．纯合子自交后代都是纯合子 D．杂合子自交后代都是杂合子3．奶牛毛色黑白斑对红白斑是显性，要鉴定一头黑白斑公牛是否为纯合子，最简单的实验方案是A．与纯种黑白斑母牛交配 B．与杂种黑白斑母牛交配C．与纯种红白斑母牛测交 D．研究其双亲的表现型4．豚鼠的黑毛对白毛是显性，饲养员让两只杂合豚鼠杂交，其一胎所产生的小豚鼠可能是A. 只有黑色或只有白色B. 75%黑色，25%白色C. 有黑色也有白色D. 以上可能都有5．某男子患白化病，他的父母和妹妹均无此病，如果他的妹妹与白化病患者结婚，生出白化病女孩的概率是A．1/3 B．2/3 C．1/6D．1/86．豌豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性。

两亲本豌豆杂交的F1表现型如右图。

让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为A．9∶3∶3∶1 B．3∶1∶3∶1C．1∶1∶1∶1 D．2∶2∶1∶17．下列关于XY型性别决定的生物，有关性染色体的叙述正确的是A．性染色体上的基因都可以控制性别 B. 所有生物均有X、Y染色体C．女儿的性染色体必有一条来自父亲 D．性染色体只存在于生殖细胞8．假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。

下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是A．遗传因子在体细胞中成对存在B．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型之比接近1∶1C．通过测交试验，孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近1:1D．由F2出现了形状分离比“3∶1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离9．减数分裂过程中出现四分体时，DNA分子数与染色体之比是A．1:1 B．1:2 C．2:1 D．4:110．下列是有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)，其不可能表示人类红绿色盲遗传的是11．DNA分子多样性的原因是组成DNA分子的A．碱基种类多种多样 B．碱基配对方式的多种多样C．核苷酸种类多种多样 D．碱基对排列顺序的多种多样12．人的胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次位于A. 全部细胞，胰岛细胞中B. 胰岛细胞，全部细胞C. 均位于胰岛细胞中D. 全部细胞，肾小管细胞13．如下图所示，肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，依次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化为S型细菌的是14．用35S标记的T噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过短时间的保温、搅拌、2离心后发现放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，对于沉淀物中还含有少量的放射性的正确解释是噬菌体吸附在大肠杆菌上A．经搅拌与离心后还有少量含有35S的T2噬菌体有部分留在沉淀物中B．离心速度太快，较重的T2C．T噬菌体的DNA分子上含有少量的35S2D．少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内15．“基因型”身份证中有关同父母的非孪生兄弟的①常染色体基因、②X染色体基因、③Y染色体基因的比较，分析正确的是（不考虑染色体变异、基因突变和X、Y间基因的交叉互换）A．①相同，②③一定不同 B．①②可能相同，③肯定相同C．①②一定不同，③一定相同 D．①②③都一定不同16．某双链DNA分子中含有200个碱基，一条链上A︰T︰G︰C=1︰2︰3︰4，则该DNAA．四种含氮碱基A︰T︰G︰C=3︰3︰7︰7B．连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个C．碱基排列方式共有4100种D．含有4个游离的磷酸基17．下图为某动物处于不同分裂时期的细胞示意图，下列叙述不正确的是A．该动物的一个原始生殖细胞只能产生一种生殖细胞B．性腺中可能同时出现这三种细胞C．能够发生基因重组的是乙D．甲、乙、丙中都有同源染色体18．下列关于生物变异的叙述正确的是A．染色体片段的缺失不一定会导致基因数目的变化B．基因上碱基对的改变不一定引起遗传信息的改变C．非同源染色体某片段的移接只能发生在减数分裂中D．基因重组不能产生新的基因，但肯定会产生新的性状19．在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就，在下列生物领域的发现中，科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的一组是A．基因在染色体上萨顿假说—演绎法B．遗传的基本规律孟德尔类比推理法C．基因在染色体上摩尔根假说—演绎法D．DNA是遗传物质艾弗里同位素示踪法20．在19世纪中叶以前，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖几乎都是浅色型(s)的。

铜仁一中2019-2020学年度第一学期高二半期考试生物试卷第I卷（选择题)一、单选题（共30题，每题2分，共60分，每题仅有一项最符合题目要求）。

1、某同学学完“减数分裂”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断哪句话是正确的（）A.我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多B.我和弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的染色体也是完全一样的C.我弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的D.我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的2.在孟德尔进行的一对相对性状的实验中，具有1：1比例的是（）①杂种测交后代的性状分离比②杂种自交后代的遗传因子组合方式比例③杂种自交后代的性状分离比④杂种产生配子类型的比例A. ①②B. ②④ C. ①④ D. ②③3、下列各项依次采用的最适宜的方法是什么？（1）不断提高小麦抗病品种的纯度（2）检测F1的基因型（3）鉴定一只羊是否是纯合子（4）区分一对相对性状的显隐性（）A．自交测交自交杂交 B．测交杂交自交测交C．自交测交测交杂交 D．杂交杂交杂交测交4．下列关于孟德尔豌豆杂交实验的分析，错误的是（）A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验的基础上B．为验证假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验C．孟德尔杂交实验不能排除细胞质基因对性状的影响D．统计学方法的使用有助于孟德尔总结规律5、某男性基因型为TtRr，其一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2；另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2，其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。

那么，在无交叉互换和其他变异的情况下，下列说法正确的是( )A. 染色体形态相同并有同源染色体的是A1和A2、C1和C2B. 染色体的数目关系式是A1=A2=B1=B2=C1+C2C. 核DNA分子数的关系式是A1=A2=B1+B2=C1+C2D. 就上述两对等位基因而言，遗传信息相同的是A1和A2、C1和C26、如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞核(Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质或其载体(①～③)的数量。

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铜仁一中2018—2019学年度第一学高二开学考试生物试题1。

下列说法不正确的是（）A。

绝大多数生物的遗传物质是DNAB. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次C. 乳酸菌、硝化细菌都是原核生物，体内均含有DNA和RNA两类核酸分子D。

动、植物细胞中含有核酸的共有细胞器有线粒体和核糖体【答案】B【解析】【分析】考查生命系统的结构层次、生物的遗传物质等内容，旨在考查通过比较分析系统掌握知识点的能力.【详解】生物界主要是细胞生物，它们的的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质有的是DNA,有的是RNA,所以绝大多数生物的遗传物质是DNA， A正确.蛋白质和核酸等化合物不属于生命系统，最基本的生命系统是细胞，B错误。

乳酸菌、硝化细菌都是原核生物,原核细胞均含有DNA和RNA两类核酸分子，C正确.动物细胞的核糖体和线粒体含有核酸,植物细胞中叶绿体、核糖体和叶绿体含有核酸，因此共有细胞器有线粒体和核糖体，D正确。

【点睛】易错点：凡是细胞生物，遗传物质都是DNA；含有核酸的细胞器包括含RNA的细胞器和含有DNA的细胞器。

2。

下列关于生物体内ATP的叙述，正确的是（)A. 酵母菌进行无氧呼吸的各反应阶段均生成少量ATPB。

铜仁一中2018—2019学年度第一学期高二半期考试生物试题一、单选题（本大题共30小题，共57.0分）1.提出DNA分子双螺旋结构模型的科学家是（）A. 孟德尔、摩尔根B. 萨顿、沃森C. 萨顿、艾弗里D. 沃森、克里克2.下列关于染色体的叙述，错误的是( )A. 一条染色体上有多个基因B. 基因在染色体上呈线性排列C. 染色体只由基因组成D. 染色体是基因的主要载体3.减数分裂对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用，下列相关叙述错误的是（）A. 初级精母细胞的染色体数与体细胞相同B. 减数分裂过程中染色体复制一次，细胞连续分裂两次C. 减数第二次分裂的间期很短，该时期不进行任何物质的合成。

D. 精（卵）细胞的染色体数目为体细胞的一半4.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（）A. 精子和卵细胞融合成为受精卵的过程，叫做受精作用B. 受精过程中卵细胞和精子的结合是随机的，一个卵细胞只能和一个精子结合C. 被子植物的受精过程中，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与两个极核结合形成受精极核D. 受精卵中的遗传物质一半来自精子，另一半来自卵细胞5.下图为真核生物染色体上的DNA复制过程示意图。

从图中不能获取的信息是（）A. DNA复制是边解旋边复制B. DNA的复制是半保留复制C. DNA复制是从多个起点双向复制D. DNA复制需要解旋酶、DNA聚合酶等条件6.下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是（）A. tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B. 同一细胞中两种RNA的合成不可能同时发生C. 细胞中的RNA合成过程可能在细胞核外发生D. 转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补7.如图为原核细胞中转录、翻译的示意图．据图判断，下列描述中正确的是（）A. 转录方向为从左到右B. 转录尚未结束，翻译即已开始C. 原核细胞转录和翻译在时空上完全分开D. 结合在一条RNA上的核糖体，合成的多肽链是不同的8.下列科学发现与对应的科学家一致的是（）①豌豆杂交实验，提出遗传定律②研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③肺炎双球菌转化实验，提出“DNA是物质，蛋白质、多糖不是遗传物质”④噬菌体侵染细菌实验，进一步证明DNA是遗传物质。

2019-2020学年贵州省铜仁一中高二（上）开学生物试卷一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.下列物质中，属于内环境的成分的是（）A. 抗体B. 血红蛋白C. 呼吸酶D. 汗液2.向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后，会出现的现象是（）A. 血浆渗透压迅速升高，尿量增加B. 血浆渗透压迅速升高，尿量减少C. 血浆渗透压迅速降低，尿量增加D. 血浆渗透压迅速降低，尿量减少3.下列有关植物激素的调节与应用，不正确的是（）①可利用适宜浓度的IAA促进细胞伸长，使植物增高②脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反③若研究发现赤霉菌产生的某种物质能促进植物长高，则可说明该物质是促生长的植物激素④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性A. ①②③B. ①③④C. ③④D. ②④4.如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线（纵横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类），其中表述正确的是（）A. 曲线不重叠时，M与N不可能存在竞争B. b越大，生物适应环境的能力越弱C. d越大，M与N之间的竞争越弱D. 当M呈“S”型增长到达K值时，会将N从该区域中完全排斥出去5.下列性状中属于相对性状的是（）A. 人的身高与体重B. 狗的长毛与短毛C. 猫的白毛与蓝眼D. 棉花的细绒与长绒6.如图表示三个神经元及其联系，甲、乙为两个电表。

下列有关叙述错误的是（）A. 用一定的电流刺激a点，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转B. 图中共有3个完整的突触C. 在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在f点可测到电位变化D. e点施加一强刺激，则a、b点都不会测到电位变化二、探究题（本大题共5小题，共54.0分）7.艾滋病（AIDS）是目前威胁人类生命的重要疾病之一，艾滋病病毒（HIV）是一种RNA病毒。

如图是HIV感染人体后，体液中HIV浓度和T细胞数量的变化过程。

请回答下列问题：（1）据图分析，HIV侵入人体初期，数量减少的原因是______。

贵州省铜仁市第一中学2018-2019学年高二生物上学期期末考试试题一、单选题。

1．下列关于核酸的叙述,正确的是( )A．除病毒和原核生物外,其他一切生物的遗传物质都是DNAB． DNA分子中每个脱氧核糖都连接两个磷酸基团C．由DNA转录得到的tRNA含有氢键D．发菜的叶绿体和线粒体中都含有DNA2．现有子代基因型及比值为：1YYRR∶1YYrr∶1YyRR∶1Yyrr∶2YYRr∶2YyRr，由此推出两亲本的基因型是（）A．YYRR×YYRr B．YYRr×YyRr C．YyRr×YyRr D．YyRR×YyRr3．21三体综合症、软骨发育不全、性腺发育不良、苯丙酮尿症依次属于（）①单基因显性遗传病②单基因隐性遗传病③常染色体病④性染色体病⑤非遗传病A、②①③④B、②①④③C、③①④②D、③②①④4．已知A与a、B与b、C与c，3对等位基因自由组合且每对基因单独控制一对性状，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交，杂交后代表现型种类有 ( )A．8种 B．6种 C．4种 D．2种5．下列各项中，形成了新物种的是A．桦尺蠖体色的基因S的频率由95％变为5％B．母马与公驴交配产生不育的骡子C．二倍体水稻花药离体培养获得的单倍体水稻D．二倍体经秋水仙素处理成为四倍体西瓜6．下列与遗传、变异有关的叙述，正确的是A．基因的主要载体是染色体，遗传物质只存在于染色体上B．染色体变异可以用光学显微镜直接观察到，遗传病患者一定携带致病基因C． RNA聚合酶和tRNA都能特异性识别RNA，合成它们的车间是核糖体D．大幅度改良生物的性状可采用诱变育种，基因工程育种可定向改变生物的遗传性状7．如图表示用AAbb和aaBB两个品种的某种农作物培育出AABB品种的过程，相关叙述不正确的是A．基因重组可发生在图中的②③④步骤。

B．经步骤⑥(人工诱变)处理获得的品种基因型不一定是AABB。