我骄傲,我是一名老师演讲稿
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我骄傲,我是人民教师引言尊敬的领导、亲爱的同事们,大家好!今天,我非常荣幸地站在这里,向大家分享我对作为人民教师的自豪和骄傲之情。
作为一名人民教师,我们肩负着教育下一代、培养未来的重任。
无论是幼儿园、小学、中学还是高校,我们都在教育事业的一线默默奉献着。
我们甘愿付出努力,为学生的成长和未来奉献自己的智慧和力量。
为何骄傲?影响学生作为人民教师,我们拥有至高无上的权威和责任。
我们有幸成为学生的引路人,引导他们走上正确的道路。
每当看到学生在我们的教育下茁壮成长、获得成就感,我们会深感骄傲。
我们不仅仅是传道授业的人,更是孩子们心中的典范,我们能够影响他们的态度、价值观和人生观。
培养未来人民教师的任务不仅仅是传授知识,更重要的是培养未来的社会栋梁。
我们要在教育中关注学生的综合素质的培养,注重培养学生的创新能力、团队协作能力和自主学习能力。
当我们看到学生们自信、有担当地走向社会,为国家和社会做出奉献,我们深感骄傲。
人民的期望作为人民教师,我们承当着教育国家未来的重任。
人民始终寄予了良好的期望和信任。
我们是人民心中的希望和支持,这使我感到无比骄傲。
我们不仅要实现个人的价值,更要为人民的愿望尽心尽力地去教育培养学生。
面临的挑战虽然我们作为人民教师有着许多骄傲和自豪之处,但我们也面临着各种挑战。
这些挑战来自于社会变革、家庭教育环境、学生素质差异等多方面因素。
社会变革带来的挑战社会在不断变革开展,教育也面临着新的需求和挑战。
我们作为人民教师需要不断学习和提升自己的教育理念、能力和方法。
只有与时俱进,才能更好地满足学生的需求,把握教育的开展方向。
家庭教育环境的变化家庭教育环境的变化也给我们带来了不少挑战。
现在许多家庭对孩子的教育投入缺乏,孩子们缺乏家庭的关爱和正确的价值观引导,这导致了学生们在学习和生活中出现各种问题。
我们需要与家长合作,共同关注学生的成长和教育需求,努力解决这些问题。
学生素质的差异学生的素质差异是我们面临的另一个挑战。
我骄傲我是人民教师演讲稿(3篇)我骄傲我是人民教师演讲稿(通用3篇)我骄傲我是人民教师演讲稿篇1尊敬的评委老师,各位领导,亲爱的青年朋友们:大家好!我是号参赛选手,今天我演讲的题目是我骄傲我是一名人民教师有一首诗这样写道:我是一名人民老师我把手中的红烛高高举起只要我的雏鹰能鹏程万里我情愿燃烧我的每一寸躯体让我的青春乃至整个生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾。
我骄傲,我是一名人民教师!记得老师曾对我说过:在登上讲台前,请先学会爱。
是啊!缺乏师爱的教学是单调的,缺乏情感的教育是苍白无力的,师爱是每一位学生希望得到的精神甘露,是打开学生心灵的一把钥匙,我们的爱是细腻的,一遍遍的谆谆教导,一次次的细心照料,一声声殷切的关怀。
我们的爱是无声的,学生的身影在我们的心中,在我们的脑中,在我们的梦中。
我们的爱是无求的,全力的付出,无私的奉献,只为孩子们健康的成长。
当然,教师职业承载的不仅仅是爱,也是一种责任。
我们犹如人类灵魂的工程师担负起塑造学生灵魂的责任。
我们犹如燃烧的蜡烛担负起照亮学生前途的责任。
俗话说的好:教学是一个良心活儿!三钱粉笔,万钧重担。
这字里行间都一针见血地道出了教师责任感的重要性。
爱与责任的交融,是师德之魂。
一名有责任感的教师,会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;一名有责任感的教师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;一名有责任感的教师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,像蜡烛一样,无怨无悔。
在我的心中,爱与奉献就是大爱谭千秋!谭千秋,一个让亿万中国人落泪的名字。
地震来临之时,他张开双臂死死的护住4名学生,自己却被楼板砸得血肉模糊。
谭千秋,这位平凡而伟大的老师,在地动山摇的那一刻,他心系的是祖国的花朵,社会的希望,国家的未来;在生命攸关的那一刻,他用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生。
他用自己宝贵的生命为我们诠释了什么是爱,什么是奉献。
我骄傲我是一名幼儿教师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的家长和同事们:大家好!我是一名幼儿教师,今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我作为一名幼儿教师的骄傲和自豪。
作为一名幼儿教师,我深深地感受到了教育的神圣和伟大,也在于人类文明的延续中扮演着举足轻重的角色。
首先,我骄傲的是我能够培育出健康快乐的幼儿。
幼儿是社会的未来,他们的成长与发展关系到国家的繁荣和进步。
在我的工作中,我始终坚持将孩子的健康放在第一位。
通过丰富的体育、音乐、美术等课程,我鼓励幼儿积极参与各种活动,锻炼身体,培养他们的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
每个孩子都是独一无二的个体,我会根据他们的个性和特点制定个性化的教育计划,帮助他们全面发展。
其次,我骄傲的是我能够为孩子们营造一个温暖、和谐的学习环境。
幼儿时期是孩子们人生中最重要的时期,也是他们性格和品质塑造的重要阶段。
在我的班级里,我注重教育孩子们健康的人际关系和团队精神。
我尽量营造一个和谐的班级氛围,让每个孩子都能感受到安全和被接纳的感受。
我经常组织一些小组活动,鼓励孩子们互相合作、互助,培养他们的集体意识和团队精神。
只有在这种环境中,孩子们才能够更好地学习和成长。
另外,我骄傲的是我能够与孩子们一起创造奇迹。
给一颗种子适当的土壤和阳光,它就会茁壮成长,并开出美丽的花朵。
我作为幼儿教师,正是用爱心和耐心去耕耘每一颗孩子的心田。
在教育过程中,我会用鼓励和赞扬来激发孩子的学习兴趣,用耐心和细心来引导他们正确的学习方法,用激励和践行来激励他们积极进取。
无论是孩子们的进步和成绩,还是他们的独立思考和解决问题的能力,我都会倍感满足和骄傲。
最后,我骄傲的是我所从事的事业给了我无尽的快乐和满足感。
每天看着孩子们活泼可爱的笑脸,听着他们天真无邪的问候,我感到世界充满了阳光和希望。
幼儿教育是一门特殊的职业,它需要我们用心去爱,用爱去细心栽培每一个孩子。
虽然有时候会遇到各种困难和挑战,但能够看到孩子们一天天茁壮成长,我觉得一切都是值得的。
我骄傲,我是一名老师演讲稿范文(精选4篇)我骄傲,我是一名老师演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我不是诗人,不会用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的音乐歌咏我的岗位;我更不是学者,不会用深邃的思想来横定个人的价值。
但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在满储师爱的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌……当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土。
来到孩子们中间时,有些羞涩,有些紧张,在同事们的鼓励和毫无保留的"传,帮,带"下,我很快摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。
那时的我常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展疏于考虑。
还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,不会照顾自己。
他起初是用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:"老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!"看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!。
和蔼可亲的老园长对我说:我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。
我不断揣磨着这句话,如今的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。
一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。
在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味。
而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的——于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。
这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。
我骄傲我是人民教师演讲稿5篇【篇一】我今年59岁,当了一辈子教师,明年就要退休了。
教了几十年书,感觉这些年不管从工作到生活变化都挺大。
尤其是近几年,国家对教育事业越来越重视,教师待遇和地位逐步提高,让我这个即将退休的老教师深感欣慰。
我1980年参加工作,那时在农村教书,月工资只有二十几块钱。
几年后,来到我现在工作的这个学校,开始月工资也只有几十块钱,后来涨到几百块钱,一家三口的日子过得紧紧巴巴。
我和爱人省吃俭用供女儿上学。
后来有了房子,但在一楼,阴暗潮湿,面积也不大,我们一直想换套新房,可是攒来攒去只有那么点积蓄。
后来女儿大学毕业成家了,老房子就我和老伴住,我俩换套新房的愿望就越来越迫切了。
教师工作很辛苦,别看我们每年有寒暑假,但每天备课、上课,批改作业,辅导学生,家访等等,工作任务繁重。
作为学校的骨干教师和语文学科带头人,我的工作压力更大。
辛劳的工作理应得到合理的回报,然而,一直以来偏低的工资待遇让我们难以感受到应有的尊重。
值得高兴的是,近几年,从国家到地方都出台了诸多提高教师待遇的政策,教师的工资福利逐年提高,现在我月工资有四五千元,住房公积金也在逐年增长。
最近听说今后国家还要出台新的事业单位工资改革方案,教师工资将三年一调。
马上我快要退休了,听说以后退休金也和基本工资差不了多少,这让我觉得退休生活有了保障。
工资提高了,再加上女儿女婿的“赞助”,我和老伴去年终于在县城不错的地段买了套新房,明年就打算搬进去住。
看房时,老伴看到每个房间都有满满的阳光,脸上笑开了花。
除了教师待遇提高外,学校硬件的提升、学生学习环境的改善以及教师劳动强度的降低,同样重要,这些都大大提升了老师们的职业自豪感、归属感和幸福感。
这几年,学校上课全部采用多媒体,老师上课轻松、学生兴趣更浓;新建了多个图书室、崭新的塑胶操场,学生业余生活更丰富;校园内安装了打卡机,家长在手机上安装校讯通,等等,这些都让学生管理、学校和家长的沟通更加容易。
我骄傲我是未来的人民教师演讲稿引言尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家好!今天,我很荣幸站在这里发表演讲。
我自豪地说,我是未来的人民教师,我为此骄傲!我选择教师这个伟大职业的初衷小时候,我对教师这个职业就充满了向往。
每天早上,当我看到自己的老师站在讲台上,用那激情澎湃的声音向我们灌输知识的时候,我眼睛里泛起了敬仰的泪水。
我深深被老师们的职业精神、为人师表的责任感所打动。
我想成为一名教师,为社会培养有知识、有担当、有品德的人才,用自己的智慧和汗水为祖国的未来贡献一份力量。
人民教师的使命和责任作为人民教师,我们肩负着一项崇高的使命和沉重的责任,就是培养人才,为国家的发展做出贡献。
我们不仅要传授知识,更要培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感,引导学生健康成长。
教师是学生人生教育的引路人,在学生的成长道路上起到至关重要的作用。
我相信每一位学生都可以在教师的引领下独立思考、自主学习、积极实践,成就自己,成就未来。
对于我来说,能够见证一个个学生成长,看到他们在学习中取得的进步和成就,这是我最大的骄傲和满足。
教师的奉献精神和努力付出成为一名人民教师,并不仅仅需要拥有扎实的专业知识和教学技能,更需要有奉献精神和坚持不懈的努力付出。
教育并非简单的教书育人,更是对社会的责任和担当。
在教育岗位上,我们要全心全意地为每一个学生提供最好的教育资源,激发他们的学习兴趣和潜能。
我们要关注每一个学生的个性特点和需求,用爱和耐心呵护他们的成长。
即使是困难的学生,我们也要用心倾听、用心理解,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。
为了更好地教育学生,作为一名未来的人民教师,我将不断学习进步。
我将参加各种培训和研讨会,提升自己的教学能力和教育理念。
我将不断探索教育的新途径和方法,用创新的思维为学生营造更好的学习环境。
未来教育的展望未来教育是充满希望的。
在科技的进步和社会的发展下,教育也在不断迭代和变革。
我们将面对更多的挑战和机遇。
在未来,教育将更加注重培养学生的创新能力和综合素质。
我骄傲,我是一个老师优秀演讲范文尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的演讲。
我是一名老师,为能成为一名老师我感到骄傲,而且我也非常自豪能够在这个舞台上向大家展示我作为一名优秀老师的理念和实践。
作为一名优秀的老师,我的首要任务是帮助学生实现他们的潜能。
每个学生都是独一无二的个体,拥有他们自己的特长和不同的学习风格。
作为老师,我们应该尊重学生的个性,鼓励他们探索自己的兴趣和才华。
我始终坚信,只有在一个能够激发学生潜力的教学环境中,他们才能够实现自己的梦想。
其次,我认为作为一名优秀的老师,我们应该注重培养学生的品德和价值观。
教育不仅仅是传授知识,更是塑造学生的人格。
我注重培养学生的积极向上的品格,培养他们的责任心、合作精神和公民意识。
我希望我的学生不仅仅是学会成绩优秀,更能成为有社会责任感、有正义感的人。
另外,我认为作为一名老师,我们应该不断学习和成长。
教育是一个不断变化的领域,我们需要紧跟时代的步伐,不断更新自己的教育理念和教学方法。
我的骄傲不仅仅来自于我获得的学历和荣誉,更来自于我对教育事业的热爱和追求。
我会通过参加教育培训和与同行的交流来提高自己的教学水平,确保给予学生最好的教育。
最后,我希望通过我的努力和影响,能够激发学生们对知识的热爱和追求。
我相信每个孩子都有自己的光芒,只要给予他们足够的关注和鼓励,他们就能够展现出自己的才华和潜力。
作为老师,我希望能够成为学生们成长之路上的指引灯,引导他们走出属于自己的精彩人生。
尊敬的评委、亲爱的同学们,作为一名优秀的老师,我骄傲且自豪。
我将努力不懈地为每个学生的成长贡献自己的力量。
让我们一起为美好教育的明天努力奋斗!谢谢大家!。
我是教师我自豪演讲稿(小学)
尊敬的校长、老师和亲爱的同学们:
大家好!我是一名小学教师,非常自豪能站在这里为大家演讲。
首先,我想说教师一点就是有一颗爱心。
每当我看到孩子们快乐的笑容,听到他们欢
快的笑声,我就知道我选择了正确的职业。
作为一名教师,我有责任关心每一个学生,了解他们的需求和困惑。
我愿意倾听他们的心声,并为他们提供帮助和支持。
我相信
只有用真心去爱护孩子,他们才能茁壮成长。
第二,我坚信每个孩子都是独一无二的。
我们每个人都有不同的天赋才华和潜能,作
为教师,我愿意发掘每个孩子的特长和潜力,鼓励他们追求自己的梦想。
我相信每个
孩子都可以通过努力和学习实现自己的理想,无论是成为科学家、艺术家还是运动员,每个梦想都是值得追求的。
第三,我秉持着尊重和理解的原则。
每个孩子都有自己的独特性格和思维方式,作为
教师,我应该尊重他们的个体差异。
我愿意理解他们的困惑和挣扎,并帮助他们找到
解决问题的方法。
我相信在一个尊重和理解的环境中,孩子们能够更好地学习和成长。
最后,我想给同学们传递一个信息:你们是最棒的!每一个人都有无限的潜力,只要
你们勇敢地追求自己的梦想,并努力学习,成功就近在咫尺。
作为教师,我会一直陪
伴在你们身边,为你们加油鼓劲,帮助你们成为更好的自己。
谢谢大家!让我们一起努力,共同创造美好的未来!。
我骄傲我是光荣的人民教师——教师节演讲稿今天,站在这个充满敬意的讲台上,我想用最真挚的心声,向全世界的角落传递一个信息:我骄傲,我是光荣的人民教师。
有人说,教师是太阳底下最光辉的职业。
这份光辉,不仅仅是因为我们传授知识,更因为我们肩负着照亮心灵的使命。
每当看到孩子们那纯真的笑脸,我就会感到一股暖流涌上心头,我知道,这就是我为之骄傲的原因。
回想自己成为一名教师的初衷,那是一段充满激情和梦想的时光。
我渴望用自己的知识,去影响一代又一代的生命,让他们在知识的海洋中遨游,让他们在成长的道路上越走越远。
如今,当我真正成为一名教师,我才发现,这份职业远比我想象的要伟大得多。
在孩子们的眼中,我们是无所不能的。
他们会问我们:“老师,天空为什么是蓝色的?”“老师,小鸟为什么会飞?”这些问题,看似简单,却蕴含着世界的奥秘。
我总是尽我所能,用最通俗易懂的语言,解答他们的疑惑。
当我看到他们眼中闪烁的光芒,我知道,我又点燃了一盏求知的灯。
在教学的过程中,我遇到了各种各样的挑战。
有时候,孩子们会闹情绪,不愿意听课;有时候,他们会犯错,让我头疼不已。
但是,每一次,我都告诉自己,耐心、爱心和责任心,是教师最宝贵的品质。
我学会了倾听,学会了理解,学会了包容。
我坚信,每个孩子都是一颗种子,只要用心去耕耘,他们都会茁壮成长。
记得有一次,班上的小明因为家庭原因,情绪低落,成绩一落千丈。
我及时发现了他的问题,主动与他沟通,关心他的生活,鼓励他勇敢面对困难。
经过一段时间的努力,小明渐渐走出了阴影,成绩也逐步提高。
当他拿着成绩单,兴奋地对我说:“老师,谢谢你!”的那一刻,我感受到了前所未有的幸福。
教师,不仅仅是一个职业,更是一种信仰。
我们信仰知识,信仰教育,信仰每一个孩子的未来。
在这个信仰的驱使下,我们愿意付出更多的努力,去陪伴孩子们成长。
今天,在这个特殊的日子里,我想对所有的人民教师说:让我们一起骄傲,因为我们是光荣的人民教师。
我们的使命无比崇高,我们的责任无比重大。
我骄傲我是幼儿园教师诗朗诵演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我骄傲我是一名幼儿教师演讲稿范文(通用3篇)演讲稿一:尊敬的评委,亲爱的老师和同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家演讲。
我是一名幼儿教师,我为能够从事这个职业而感到骄傲!作为一名幼儿教师,我有幸见证着孩子们的成长和进步。
每一天,我都能与他们一起分享快乐,一起面对困难,一起见证他们从无知到知晓的转变。
他们的纯真和活力将我激发,成为我成长的动力。
作为幼儿教师,我不仅仅是传授知识,更是培养孩子们的能力和品德。
我相信,幼儿教育是为了培养孩子们全面发展的能力,让他们具备自主学习、合作探究和创新思维的能力。
在我的教学中,我注重培养孩子们的想象力、创造力和批判思维能力,让他们不仅仅成为知识的接收者,更成为知识的创造者和应用者。
作为一名幼儿教师,我热爱孩子们,尊重他们的个性和想法。
我致力于创造一个安全、温暖和尊重的学习环境,让每一个孩子都能在这里展示自己的特长,发展自己的潜力。
我鼓励他们勇敢表达自己的意见,培养他们的自信心,帮助他们成为有担当的人才。
作为一名幼儿教师,我不断提升自己的专业素养。
我参加各种培训和研讨会,了解最新的教育理念和教育方法,不断更新自己的教学内容和教学方法。
我相信,只有不断学习和提升,才能做好幼儿教育工作,为孩子们的未来贡献更多。
最后,我想说的是,我骄傲我是一名幼儿教师。
我的工作虽然充满挑战,但我深爱这个职业。
我愿意用我的热情和智慧,为每一个孩子的成长播下希望的种子。
谢谢大家!演讲稿二:尊敬的评委、老师和同学们:大家好!很高兴能在这里向大家介绍一下我为何骄傲能成为一名幼儿教师。
幼儿教师这个职业充满了挑战,然而我却坚信,能够给予幼儿美好的童年,培养他们的思维能力和品德素养,将会为我们的社会做出重要的贡献。
作为一名幼儿教师,我非常关注孩子们的整体发展。
我不能只把教室当作一个普通的教室,而是要创造一个丰富的学习环境,让孩子们通过游戏和探索来学习。
我不仅注重他们的学业,还注重培养他们的创造力、沟通能力和解决问题的能力。
我骄傲,我是一名老师演讲稿范文(4篇)我傲慢,我是一名教师演讲稿1记得在冰心作品中,有这样一段话“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀的花香充满,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得苦痛,有泪可留。
便觉得幸福”。
我想这段话正是很多教师的内心写照,鼓励着每个人无悔的奋斗在教育一线上!今年九月份,我怀揣着希冀,和刚入学的孩子们一样,正式的走进校园,走入课堂。
感受新的环境,融入新的集体。
这是一所全新的学校,崭新的校舍,崭新的面孔,除了阅历丰富的领导层外,全部任课教师都是刚刚入职。
起初还有些担忧,在没有资深老教师的引领下,这所年轻的学校将会有怎样一个将来?但时间见证了一切,给了我一个满足的答复。
学校领导对事务的处理有序而高效,对教师的关怀细致而周到。
我们努力的新教师们,为明天的学校而享受着工作的欢乐,在爱的过程中收获成果。
虽然缺少阅历,但有足够的激情和热忱,不惜熬夜奋战,克制网络的不便去网吧查询材料,每一次面对任务的降临都竭尽全力!在领导的指引下,在同事的感染下,我也渐渐树立起仆人意识,专心去做每一件事,真诚对待每一个人,为打造精品学校共同努力!将我满腔的爱给予学生身上,有时会因他们的淘气而埋怨;因他们的退步而急躁;因他们的违纪而失态;虽然有时会很累很烦,但是心中总会涌起一种剧烈的责任感:我是教师,我要为这些寻梦的孩子引路,信任每一个孩子的心灵都是一颗纯洁的种子,在教师爱的沐浴下长成参天大树。
我们是幸福的,见证着每个孩子的成长,我们是幸运的,感受着自身的成长!我们是孩子的教师,同时,孩子也教会了我们很多。
开学典礼上,教师们朗读完《我傲慢,我是一名教师》后,柴铭远对我说:“教师,你们朗读的太好了,我都快要哭了!”那一刻,他教会了我孩子内心也有感动,要专心去呵护!秋季趣味运动会上,在教师接力赛时,我们组跑了倒数其次名,在走回二班时,杨欣怡对我说:“教师,你尽力了!”那一刻,她教会了我孩子内心的宽容和理解!外教课上,由于Sam教师体型偏胖,几个活动下来满头是汗,于鑫杨就踮着小脚拿纸巾给外教教师擦汗,那一刻,感动的不仅仅是外教教师,她也让我学到了孩子发自心底的那份关心与真诚!和孩子们共同成长,是每位教师都触手可及的幸福!所以说,教师不仅仅是我们的职业,更是我们的事业。
我骄傲我是人民教师演讲稿6篇【篇一】教师是属于绿叶的事业,它应该是不炫目但蓬勃的,不索取而奉献的。
但我无怨于自己的奉献,我无悔于自己的选择,我无愧于自己的称号。
我骄傲,我是一名人民教师!当孩子们像雨后春笋,一批又一批从四面八方各条战线传报给我:他们已取得辉煌成就时,我认为我是世界上最幸福的人,此时我无法控制内心的激动,毫不愧疚的说:我骄傲,我是一名人民教师!身为一名人民教师,我深深地懂得,爱是老师的美德,爱是为师之本。
我常常这样想:家长把孩子交给了学校,学校把孩子交给了我,我就有责任、有义务把他们教育好。
工作中,我坚持爱字当先,育人为本,注意面向每一个学生,关心、了解、爱护每一个学生,善待每一个孩子,展开笑颜,将人世间最美好、最纯洁的东西献给正在成长中的孩子们。
在生活中,这群嫩芽,已经萌发、滋长了对老师的爱。
每天,当我早早来到教室,耳边便传来一声声银铃般的呼唤,来不及回答的,他们会再叫我一遍,我被这份亲切问候感动了;在批改作业时,总有学生静静地站在桌前,把交上来的作业本数好数,把我改好的作业发给同学们,把即将留的作业传达下去。
有时我日后的工作他们也了如指掌,在我疏漏的时候,他们会悄悄地提醒我,我被这份默契感动了;由于天气变化我生病了,带着沙哑的嗓子走上了讲台,含着“金桑子”药片坚持为同学们讲课,看着孩子们静静地等待我上课时,我被这份真情感动了……我骄傲,我是一名人民教师!“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人”教师的爱是照亮孩子心灵窗户的烛光,教师只有用自己的爱,才能与孩子产生心灵的碰撞,只有用爱心才能换回孩子的爱心,才能教会孩子们去爱身边的每一个人。
十余年的暑往寒来,晨昏暮霭,经历了痛苦与欢乐交织,泪水与汗水相融,失败与成功相伴之后,我为自己是一名人民教师而骄傲,我深深体会到:我已把自己全部的爱投入到教育事业中,我无愧于自己的事业!今年教师节我收到了同学们给我寄来的信,讲出了他们心中积蓄良久的话,说了许多和老师之间难忘的事。
我骄傲我是一名幼儿教师的演讲稿(通用5篇)我骄傲我是一名幼儿教师的演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!在我小的时候,家里人逗趣般的问我长大了要当什么,我说我要当老师,那个时候我还不知道自己为什么要当老师。
知识从电视上从大家的口中听说了教师是一个非常受人尊敬的职业,所以我想要当一个老师。
到了读小学初中的时候,老师问我长大了要当什么,我说我要做一名人名教师,因为这个时候的我,老师还在我心中的形象就和“蜡烛”、“园丁”这些耳熟能详的词句一样,做这个职业能够得到别人的赞赏。
到了读高中的时候,老师问我们高考后要从事什么样的职业,我说我要当一名人民教师,因为我喜欢那种站在讲台上教出许多优秀的学生的感觉。
高考的时候因为感冒失误,成绩大滑坡没有考上一个好的学校,自己心仪的师范学校进不去,我毅然决然地选择了幼师专业,这同样是属于教师行业。
在我心中,教师是一个伟大的职业,所以在大学里面我必须要非常努力的学习,才能够配得上这一个职业。
所以大学三年我一直都是保持着高中般的学下生活,只为了自己能够在将来的教师工作中能够用更加优秀的面貌去对待。
我还记得我第一次站在讲台上的时候,我的心情真的无比的激动,它跟我平时站在讲台上面讲话或者擦黑板时不一样,因为那个时候我知道自己成为一名教师了,自己身上有了不一样的责任在,所以感觉自己身上要肩负的东西也不一样了,因此也就更加的激动。
今天我度过了试用期,正式成为了一名幼儿园教师,我知道我现在要承担的东西自然就越多了,我要立刻将自己的身份从一名学生转变过来,要用更加大责任心去对待这一份工作,要有更大的敬业精神去对待自己的职业,要用更加和蔼的态度去对待自己的学生。
作为一名幼儿教师,我会坚持不断地学习,用更加强大工作能力去对待自己的幼儿教育工作,用更加负责的态度去管理、教育好这群可爱的孩子,用更加诚信的精神去回报学生家长对我的信任,我会牢记自己幼儿教师的这一个身份,我会始终记得自己当初选择从事教师行业的目的和原因!我是一名幼儿教师,我为我是幼儿教师而感到自豪,我也会用一生的时间去努力做好一名幼儿教师的工作!我骄傲我是一名幼儿教师的演讲稿2亲爱的老师、同学们:你们好!在这新学期开始之际,我给老师和同学们带了一篇关于“我是一名幼儿教师”的演讲。
我是教师我骄傲演讲稿为你整理了几篇我是教师我骄傲演讲稿范文,希望对你有帮助。
我是教师我骄傲演讲稿一尊敬的各位老师,各位同学:有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次。
十六年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。
初为人师的我却一直为教师这个”清贫”的职业而迷惑在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹命的价值,放飞人生的理想。
纵然两袖清风,纵然清贫如水,纵然浮华散尽但我知足,我是教师,我是一名光荣的人民教师虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。
这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。
与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。
这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。
我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。
我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业;当闲暇时和孩子们在qq 上开心聊天,欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么激动,那么满足。
一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。
”我想,我是选择了后者。
但是,选择后者并不是放弃理想。
我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我无怨无悔我骄傲,我是一名小学教师谢谢大家我是教师我骄傲演讲稿二尊敬的各位老师,各位同学:已伴我度过了13个春秋,它是由四个美丽的音符谱成的乐曲常常在我耳畔响起,我已听过无数遍,至今仍使我激动不已,感慨万千。
我骄傲,我是一个老师优秀演讲范文尊敬的评委、亲爱的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是xx学校的一名老师,非常荣幸站在这里向大家发表演讲。
今天,我想和大家分享的主题是“我骄傲,我是一个老师”。
作为一名教师,我时刻感受到这份职业的光荣和责任。
教师是社会的工程师,是育人的园丁,承担着培养未来的责任重大。
作为一名优秀的老师,我自豪地说,我热爱我的职业,我热爱我的学生,我愿意为他们付出一切。
首先,作为一名优秀的老师,我注重培养学生的能力。
教育的本质不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。
在我的教学中,我注重启发学生的思维,鼓励他们主动思考和质疑,通过开展课堂探究活动,培养学生的科学探索精神和实践能力。
同时,我积极参与学校的各类教育实践活动,组织学生参加科技竞赛、作文比赛等,提升学生的创新能力和实践能力。
其次,作为一名优秀的老师,我注重与学生建立良好的关系。
每个学生都是独一无二的,每个学生都有自己的特点和需求。
作为一名优秀的老师,我注重与每个学生建立良好的沟通和互动,了解他们的想法和困惑,关心他们的成长和进步。
我尊重学生的个性和差异,采取个别化教学方法,激发他们的学习兴趣和潜力。
我通过与学生的真诚交流,让他们感受到我的关怀和支持,建立起师生之间深厚的情感纽带。
最后,作为一名优秀的老师,我注重自身的专业发展。
教育是一个不断变化和发展的领域,作为一名老师,要不断学习和提升自己的教学能力。
我积极参加各类教育培训和研修,学习先进的教学理念和方法,不断更新自己的教学内容和教学方法。
同时,我也积极参与学校教研活动,与同事们分享教学心得和经验,促进共同进步。
亲爱的同学们,我骄傲,我是一名优秀的老师。
作为一个老师,我将始终坚持以学生为中心,以培养学生的综合素质为目标,努力做到尊重学生、关爱学生、引导学生。
我相信,只要我们努力,只要我们坚持,我们一定能够成为一名优秀的老师。
让我们携手并进,共同为实现教育事业的伟大目标而努力奋斗!谢谢大家!。
我骄傲我是教师演讲稿15篇我骄傲我是教师演讲稿1各位领导、评委、老师:大家好!今天我演讲的题目是《我骄傲,我自豪——我是光荣的人民教师》小的时候,我为自己生长在新中国,长在红旗下而骄傲,我满怀豪情壮志,好好学习,天天向上。
长大后,我为自己是炎黄子孙而骄傲,黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明,使中华民族五千年的发展史绚烂而辉煌。
今天,我为自己成为一名教师,干起了太阳下最光辉的职业而自豪。
我爱教师这个职业,因为这里挥洒了我的汗水,耕耘着我的梦想!从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生,到现在的稳重大方,用爱心来培育祖国花朵的教师。
我找到了放飞自己梦想的地方。
因为这里有我学习的榜样,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。
正是他们引导着我航行的坐标,他们的敬业精神,鼓舞和激励我们朝着目标,同舟共济,奋勇向前。
我爱教师这个职业,因为教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装设计师,能设计出新颖的奇服……我们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。
虽说我们物质上不富有,但我们精神上是充实的。
我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?!我爱教师这个职业,因为你只要有爱的付出,就会有爱的回报。
记得,我曾经教过的一个学生。
那时,他的学习成绩非常好,还是我的课代表,可是他是一个性格倔强、内向的人。
有一次,他和数学老师闹情绪,只要是数学老师上课,他不仅不听,还上课捣乱。
我知道了这种情况,先是和他做了一次长谈,从小学到初中,从同学到老师从理想到现实,从自由到到纪律,最后说到了他和数学老师之间的关系,直到他露出会心的微笑。
我骄傲,我是一名老师
记得在冰心作品中,有这样一段话“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可留。
便觉得幸福”。
我想这段话正是无数教师的内心写照,激励着每个人无悔的奋斗在教育一线上!
今年九月份,我怀揣着希冀,和刚入学的孩子们一样,正式的走进校园,走入课堂。
感受新的环境,融入新的集体。
这是一所全新的学校,崭新的校舍,崭新的面孔,除了经验丰富的领导层外,全部任课教师都是刚刚入职。
起初还有些担忧,在没有资深老教师的引领下,这所年轻的学校将会有怎样一个未来?但时间见证了一切,给了我一个满意的答复。
学校领导对事务的处理有序而高效,对教师的关心细致而周到。
我们努力的新教师们,为明天的学校而享受着工作的快乐,在爱的过程中收获成果。
虽然缺少经验,但有足够的激情和热情,不惜熬夜奋战,克服网络的不便去网吧查询材料,每一次面对任务的来临都竭尽全力!在领导的指引下,在同事的感染下,我也逐渐树立起主人意识,用心去做每一件事,真诚对待每一个人,为打造精品学校共同努力!将我满腔的爱赋予学生身上,有时会因他们的调皮而埋怨;因他们的退步而急躁;因他们的违纪而失态;虽然有时会很累很烦,但是心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要为这些寻梦的孩子引路,相信每一个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,在老师爱的沐浴下长成参天大树。
我们是幸福的,见证着每个孩子的成长,我们是幸运的,感受着自身的成长!我们是孩子的老师,同时,孩子也教会了我们许多。
开学典礼上,老师们朗诵完《我骄傲,我是一名老师》后,柴铭远对我说:“老师,你们朗诵的太好了,我都快要哭了!”那一刻,他教会了我孩子内心也有感动,要用心去呵护!秋季趣味运动会上,在教师接力赛时,我们组跑了倒数第二名,在走回二班时,杨欣怡对我说:“老师,你尽力了!”那一刻,她教会了我孩子内心的宽容和理解!外教课上,由于Sam老师体型偏胖,几个活动下来满头是汗,于鑫杨就踮着小脚拿纸巾给外教老师擦汗,那一刻,感动的不仅仅是外教老师,她也让我学到了孩子发自心底的那份关怀与真诚!和孩子们共同成长,是每位老师都触手可及的幸福!
所以说,教师不仅仅是我们的职业,更是我们的事业。
每一位学校人都把自己的那份爱默默的奉献给学校,递给同事,捧给孩子。
这也体现了师德就是一种
伟大的精神,一种神奇的力量。
它是源自于每位教师心中的爱,源自于心灵深处的芬芳。
亲爱的老师们,让我们用爱,用真情去关爱学生,让时间来见证,让祖国的花朵来见证,这伟大的师德力量!。