2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷及解析
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辽宁省沈阳市2017年中考数学试题及答案考试时间120分钟 满分120分一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,每小题2分,共20分) 1. 7的相反数是( )A.-7B.47-C.17D.72. 如图所示的几何体的左视图是( )A. B. C. D.3.“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造。
将数据830万用科学记数法可以表示为 ( ) A.8310⨯B.28.310⨯C. 38.310⨯D. 50.8310⨯4. 如图,//AB CD ,150,2∠=︒∠的度数是( )A.50︒B.100︒C.130︒D.140︒5. 点()-2,5A 在反比例函数()0ky k x =≠的图象上,则k 的值是( ) A.10B.5C.5-D.10-6. 在平面直角坐标系中,点A ,点B 关于y 轴对称,点A 的坐标是()2,8-,则点B 的坐标是( )A. ()2,8--B. ()2,8C. ()2,8-D. ()8,27. 下列运算正确的是( )A.358x x x +=B. 3515x x x +=C.()()2111x x x +-=-D.()5522x x =8. 下利事件中,是必然事件的是( )A.将油滴在水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果22a b =,那么a b =D.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上9. 在平面直角坐标系中,一次函数1y x =-的图象是( )A. B. C. D .10. 正方形ABCDEF 内接与O ,正六边形的周长是12,则O 的半径是( )B.2C.D.二、填空题(每小题3分,共18分) 11.因式分解23a a += .12.一组数2,3,5,5,6,7的中位数是 . 13.2121x xx x x +⋅=++ . 14. 甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是2220.53,0.51,0.43S S S ===甲乙丙,则三人中成绩最稳定的是 .(填“甲”或“乙”或“丙”) 15.某商场购进一批单价为20元的日用商品.如果以单价30元销售,那么半月内可销售出 400件.根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20元,当销售量单价是 元时,才能在半月内获得最大利润.16.如图,在矩形ABCD 中,53AB BC ==,,将矩形ABCD 绕点B 按顺时针方向旋转得到矩形GBEF ,点A 落在矩形ABCD 的边CD 上,连接CE ,则CE 的长是 .三、解答题(第17题6分,第18、19小题各8分,共22分)17.()02132sin 454π-+-︒+-18.如图,在菱形ABCD 中,过点D 做DE AB ⊥于点E ,做DF BC ⊥于点F ,连接EF ,求证:(1)ADE CDE ∆≅∆; (2)BEF BFE ∠=∠19. 把3、5、6三个数字分别写在三张完全不同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字、放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字.请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率. 四、(每题8分,共16分)20.某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他。
2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷(含答案)2017年沈阳市中考数学试题本试卷满分150分,考试时间120分钟。
参考公式:抛物线y=ax^2+bx+c的顶点是(-b/2a,-b^2/4a+c),对称轴是直线x=-b/2a。
一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列各数中比-3小的数是A.-3B.1/3C.3D.12.左下图是由四个相同的小立方体搭成的几何体,这个几何体的左视图是缺少图片)3.沈阳地铁2号线的开通,方便了市民的出行。
从2017年1月9日到2月7日的30天里,累计客运量约达xxxxxxx 人次,将xxxxxxx用科学记数法表示为A.3.04×10^5B.3.04×10^6C.30.4×10^5D.0.304×10^74.计算(2a)^3·a^2的结果是A.2a^5B.2a^6C.8a^5D.8a^65.在平面直角坐标系中,点P(-1,2)关于x轴的对称点的坐标为A.(-1,-2)B.(1,-2)C.(2,-1)D.(-2,1)6.气象台预报“本市明天降水概率是30%”,对此消息下列说法正确的是A.本市明天将有30%的地区降水B.本市明天将有30%的时间降水C.本市明天有可能降水D.本市明天肯定不降水7.一次函数y=-x+2的图象经过A.一、二、三象限B.一、二、四象限C.一、三、四象限D.二、三、四象限8.如图,正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,则图中的等腰直角三角形有A.4个B.6个C.8个D.10个二、填空题(每小题4分,共32分)9.分解因式:m^2-6m+9=____________.m-3)^210.一组数据1,3,3,5,7的众数是____________. 311.五边形的内角和为____________度.540度12.不等式组x+1>1-2x的解集是____________.x<-1/313.已知△ABC∽△A′B′C′,相似比为3∶4,△ABC的周长为6,则△A′B′C的周长为____________.814.已知点A为双曲线y=kx^2图象上的点,点O为坐标原点过点A作AB⊥x轴于点B,连接OA。
2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)7的相反数是()A.﹣7B.−47C.17D.72.(2分)如图所示的几何体的左视图()A.B.C.D.3.(2分)“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”,幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为()万.A.83×10B.8.3×102C.8.3×103D.0.83×103 4.(2分)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130°D.140°5.(2分)点A(﹣2,5)在反比例函数y=kx(k≠0)的图象上,则k的值是()A.10B.5C.﹣5D.﹣106.(2分)在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8)C.(﹣2,8)D.(8,2)7.(2分)下列运算正确的是()A .x 3+x 5=x 8B .x 3+x 5=x 15C .(x +1)(x ﹣1)=x 2﹣1D .(2x )5=2x 58.(2分)下列事件中,是必然事件的是( )A .将油滴入水中,油会浮在水面上B .车辆随机到达一个路口,遇到红灯C .如果a 2=b 2,那么a =bD .掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上9.(2分)在平面直角坐标系中,一次函数y =x ﹣1的图象是( )A .B .C .D .10.(2分)正六边形ABCDEF 内接于⊙O ,正六边形的周长是12,则⊙O 的半径是( )A .√3B .2C .2√2D .2√3二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)因式分解3a 2+a = .12.(3分)一组数2,3,5,5,6,7的中位数是 .13.(3分)x+1x •xx 2+2x+1= .14.(3分)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是S 甲2=0.53,S 乙2=0.51,S 丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是 (填“甲”或“乙”或“丙”)15.(3分)某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是元/件,才能在半月内获得最大利润.16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是.三、解答题(本大题共22分)17.(6分)计算|√2−1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0.18.(8分)如图,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥BC于点F,连接EF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)∠BEF=∠BFE.19.(8分)把3,5,6三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.四、解答题(每题8分,共16分)20.(8分)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m=,n=;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是度;(3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.21.(8分)小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?五、解答题(共10分)22.(10分)如图,在△ABC中,以BC为直径的⊙O交AC于点E,过点E作EF⊥AB于点F,延长EF交CB的延长线于点G,且∠ABG=2∠C.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若sin∠EGC=35,⊙O的半径是3,求AF的长.六、解答题(共10分)23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点O是坐标原点,点A的坐标为(6,0),点B的坐标为(0,8),点C的坐标为(﹣2√5,4),点M,N分别为四边形OABC边上的动点,动点M从点O开始,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B路线向终点B匀速运动,动点N从O点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B →A路线向终点A匀速运动,点M,N同时从O点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动,设动点运动的时间t秒(t>0),△OMN的面积为S.(1)填空:AB的长是,BC的长是;(2)当t=3时,求S的值;(3)当3<t<6时,设点N的纵坐标为y,求y与t的函数关系式;(4)若S=485,请直接写出此时t的值.七、解答题(共12分)24.(12分)四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD所在直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF.(1)如图1,当点E与点A重合时,请直接写出BF的长;(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE=1;①求点F到AD的距离;②求BF的长;(3)若BF=3√10,请直接写出此时AE的长.八、解答题(共12分)25.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=−√312x 2−√33x+8√3与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,Rt△CDE≌Rt△ABO,且△CDE始终保持边ED经过点M,边CD经过点N,边DE与y 轴交于点H,边CD与y轴交于点G.(1)填空:OA的长是,∠ABO的度数是度;(2)如图2,当DE∥AB,连接HN.①求证:四边形AMHN是平行四边形;②判断点D是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由;(3)如图3,当边CD经过点O时,(此时点O与点G重合),过点D作DQ∥OB,交AB延长线上于点Q,延长ED到点K,使DK=DN,过点K作KI∥OB,在KI上取一点P,使得∠PDK=45°(点P,Q在直线ED的同侧),连接PQ,请直接写出PQ的长.2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)7的相反数是()A.﹣7B.−47C.17D.7解:7的相反数是﹣7,故选:A.2.(2分)如图所示的几何体的左视图()A.B.C.D.解:从左边看第一层是一个小正方形,第二层是一个小正方形,故选:D.3.(2分)“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”,幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为()万.A.83×10B.8.3×102C.8.3×103D.0.83×103解:830万=8.3×102万.故选:B.4.(2分)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130°D.140°解:∵AB∥CD,∴∠3=∠1=50°,∴∠2=180°﹣∠3=130°.故选:C.5.(2分)点A(﹣2,5)在反比例函数y=kx(k≠0)的图象上,则k的值是()A.10B.5C.﹣5D.﹣10解:∵点A(﹣2,5)在反比例函数y=kx(k≠0)的图象上,∴k的值是:k=xy=﹣2×5=﹣10.故选:D.6.(2分)在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8)C.(﹣2,8)D.(8,2)解:∵点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),∴点B的坐标是(﹣2,﹣8),故选:A.7.(2分)下列运算正确的是()A.x3+x5=x8B.x3+x5=x15C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1D.(2x)5=2x5解:(A)x3与x5不是同类项,故不能合并,故A不正确;(B)x3与x5不是同类项,故不能合并,故B不正确;(D)原式=25x5=32x5,故D不正确;故选:C.8.(2分)下列事件中,是必然事件的是()A.将油滴入水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果a2=b2,那么a=bD.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上解:A、将油滴入水中,油会浮在水面上是必然事件,故A符合题意;B、车辆随机到达一个路口,遇到红灯是随机事件,故B不符合题意;C、如果a2=b2,那么a=b是随机事件,D、掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上是随机事件,故选:A.9.(2分)在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1的图象是()A.B.C.D.解:一次函数y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,其图象为,故选:B.10.(2分)正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是()A.√3B.2C.2√2D.2√3解:连接OB,OC,∵多边形ABCDEF是正六边形,∴∠BOC =60°,∵OB =OC ,∴△OBC 是等边三角形,∴OB =BC ,∵正六边形的周长是12,∴BC =2,∴⊙O 的半径是2,故选:B .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)因式分解3a 2+a = a (3a +1) .解:3a 2+a =a (3a +1),故答案为:a (3a +1).12.(3分)一组数2,3,5,5,6,7的中位数是 5 .解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,3,5,5,6,7,则中位数为:5+52=5.故答案是:5.13.(3分)x+1x •x x 2+2x+1= 1x+1.解:原式=x+1x •x (x+1)2=1x+1, 故答案为:1x+114.(3分)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是S 甲2=0.53,S 乙2=0.51,S 丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是 丙 (填“甲”或“乙”或“丙”)解:∵S 甲2=0.53,S 乙2=0.51,S 丙2=0.43,∴S 甲2>S 乙2>S 丙2,∴三人中成绩最稳定的是丙;故答案为:丙.15.(3分)某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是 35 元/件,才能在半月内获得最大利润.解:设销售单价为x 元,销售利润为y 元.根据题意,得:y =(x ﹣20)[400﹣20(x ﹣30)]=(x ﹣20)(1000﹣20x )=﹣20x 2+1400x ﹣20000=﹣20(x ﹣35)2+4500,∵﹣20<0,∴x =35时,y 有最大值,故答案为35.16.(3分)如图,在矩形ABCD 中,AB =5,BC =3,将矩形ABCD 绕点B 按顺时针方向旋转得到矩形GBEF ,点A 落在矩形ABCD 的边CD 上,连接CE ,则CE 的长是 3√105.解:连接AG ,由旋转变换的性质可知,∠ABG =∠CBE ,BA =BG =5,BC =BE ,由勾股定理得,CG =√BG 2−BC 2=4,∴DG =DC ﹣CG =1,则AG =√AD 2+DG 2=√10,∵BA BC =BG BE ,∠ABG =∠CBE ,∴△ABG ∽△CBE ,∴CE AG =BC AB =35, 解得,CE =3√105, 故答案为:3√105.三、解答题(本大题共22分)17.(6分)计算|√2−1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0. 解:|√2−1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0 =√2−1+19−2×√22+1=1918.(8分)如图,在菱形ABCD 中,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,作DF ⊥BC 于点F ,连接EF .求证:(1)△ADE ≌△CDF ;(2)∠BEF =∠BFE .证明:(1)∵四边形ABCD 是菱形,∴AD =CD ,∠A =∠C ,∵DE ⊥BA ,DF ⊥CB ,∴∠AED =∠CFD =90°,在△ADE 和△CDF ,∵{AD =CD∠A =∠C ∠AED =∠CFD =90°,∴△ADE ≌△CDF ;(2)∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =CB ,∵△ADE ≌△CDF ,∴AE =CF ,∴BE =BF ,∴∠BEF =∠BFE .19.(8分)把3,5,6三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.解:画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次抽取的卡片上的数字都是奇数的有4种结果,∴两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率为49. 四、解答题(每题8分,共16分)20.(8分)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m 名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m = 50 ,n = 30 ;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是 72 度;(3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书. 解:(1)m =5÷10%=50,n %=15÷50=30%,故答案为:50,30;(2)由题意可得,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是:360°×1050=72°,故答案为:72;(3)文学有:50﹣10﹣15﹣5=20,补全的条形统计图如右图所示;(4)由题意可得,600×1550=180,即该校600名学生中有180名学生最喜欢科普类图书.21.(8分)小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?解:设小明答对了x 题,根据题意可得:(25﹣x )×(﹣2)+6x >90,解得:x >1712, ∵x 为非负整数,∴x至少为18,答:小明至少答对18道题才能获得奖品.五、解答题(共10分)22.(10分)如图,在△ABC中,以BC为直径的⊙O交AC于点E,过点E作EF⊥AB于点F,延长EF交CB的延长线于点G,且∠ABG=2∠C.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若sin∠EGC=35,⊙O的半径是3,求AF的长.解:(1)如图,连接EO,则OE=OC,∴∠EOG=2∠C,∵∠ABG=2∠C,∴∠EOG=∠ABG,∴AB∥EO,∵EF⊥AB,∴EF⊥OE,又∵OE是⊙O的半径,∴EF是⊙O的切线;(2)∵∠ABG=2∠C,∠ABG=∠C+∠A,∴∠A=∠C,∴BA=BC=6,在Rt△OEG中,∵sin∠EGO=OE OG,∴OG=OEsin∠EGO=335=5,∴BG=OG﹣OB=2,在Rt△FGB中,∵sin∠EGO=BF BG,∴BF=BG sin∠EGO=2×35=65,则AF=AB﹣BF=6−65=245.六、解答题(共10分)23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点O是坐标原点,点A的坐标为(6,0),点B的坐标为(0,8),点C的坐标为(﹣2√5,4),点M,N分别为四边形OABC边上的动点,动点M从点O开始,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B 路线向终点B匀速运动,动点N从O点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B →A路线向终点A匀速运动,点M,N同时从O点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动,设动点运动的时间t秒(t>0),△OMN的面积为S.(1)填空:AB的长是10,BC的长是6;(2)当t=3时,求S的值;(3)当3<t<6时,设点N的纵坐标为y,求y与t的函数关系式;(4)若S=485,请直接写出此时t的值.解:(1)在Rt△AOB中,∵∠AOB=90°,OA=6,OB=8,∴AB=√OA2+OB2=√62+82=10.BC=√(2√5)2+42=6,故答案为10,6.(2)如图1中,作CE⊥x轴于E.连接CM.∵C(﹣2√5,4),∴CE=4OE=2√5,在Rt△COE中,OC=√OE2+CE2=√(2√5)2+42=6,当t=3时,点N与C重合,OM=3,∴S△ONM=12•OM•CE=12×3×4=6,即S=6.(3)如图2中,当3<t<6时,点N在线段BC上,BN=12﹣2t,作NG⊥OB于G,CF ⊥OB于F.则F(0,4).∵OF=4,OB=8,∴BF=8﹣4=4,∵GN∥CF,∴BN BC =BG BF ,即12−2t 6=BG 4,∴BG =8−43t ,∴y =OB ﹣BG =8﹣(8−43t )=43t .(4)①当点N 在边长上,点M 在OA 上时,12•43t •t =485, 解得t =6√105(负根已经舍弃). ②如图3中,当M 、N 在线段AB 上,相遇之前.作OE ⊥AB 于E ,则OE =OB⋅OA AB =245, 由题意12[10﹣(2t ﹣12)﹣(t ﹣6)]•245=485,解得t =8, 同法当M 、N 在线段AB 上,相遇之后.由题意12•[(2t ﹣12)+(t ﹣6)﹣10]•245=485,解得t =323,综上所述,若S =485,此时t 的值8s 或323s 或6√105s . 七、解答题(共12分)24.(12分)四边形ABCD 是边长为4的正方形,点E 在边AD 所在直线上,连接CE ,以CE 为边,作正方形CEFG (点D ,点F 在直线CE 的同侧),连接BF .(1)如图1,当点E 与点A 重合时,请直接写出BF 的长;(2)如图2,当点E 在线段AD 上时,AE =1;①求点F 到AD 的距离;②求BF 的长;(3)若BF =3√10,请直接写出此时AE 的长.解:(1)作FH ⊥AB 于H ,如图1所示:则∠FHE =90°,∵四边形ABCD 和四边形CEFG 是正方形,∴AD =CD =4,EF =CE ,∠ADC =∠DAH =∠BAD =∠CEF =90°,∴∠FEH =∠CED ,在△EFH 和△CED 中,{∠FHE =∠EDC =90°∠FEH =∠CED EF =CE ,∴△EFH ≌△CED (AAS ),∴FH =CD =4,AH =AD =4,∴BH =AB +AH =8,∴BF =√BH 2+FH 2=√82+42=4√5;(2)过F 作FH ⊥AD 交AD 的延长线于点H ,作FM ⊥AB 于M ,如图2所示: 则FM =AH ,AM =FH ,①∵AD =4,AE =1,∴DE =3,同(1)得:△EFH ≌△CED (AAS ),∴FH =DE =3,EH =CD =4,即点F 到AD 的距离为3;②∴BM =AB +AM =4+3=7,FM =AE +EH =5,∴BF =√BM 2+FM 2=√72+52=√74;(3)分三种情况:①当点E 在边AD 的左侧时,过F 作FH ⊥AD 交AD 于点H ,交BC 延长线于K .如图3所示:同(1)得:△EFH≌△CED,∴FH=DE=AE+4,EH=CD=4,∴FK=8+AE,在Rt△BFK中,BK=AH=EH﹣AE=4﹣AE,由勾股定理得:(4﹣AE)2+(8+AE)2=(3√10)2,解得:AE=1或AE=﹣5(舍去),∴AE=1;②当点E在边AD的右侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图4所示:同理得:AE=2+√41或2−√41(舍去).③当点E在AD上时,可得:(8﹣AE)2+(4+AE)2=90,解得AE=5或﹣1,5>4不符合题意.综上所述:AE的长为1或2+√41.八、解答题(共12分)25.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=−√312x 2−√33x+8√3与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,Rt △CDE≌Rt△ABO,且△CDE始终保持边ED经过点M,边CD经过点N,边DE与y 轴交于点H,边CD与y轴交于点G.(1)填空:OA的长是8,∠ABO的度数是30度;(2)如图2,当DE∥AB,连接HN.①求证:四边形AMHN是平行四边形;②判断点D是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由;(3)如图3,当边CD经过点O时,(此时点O与点G重合),过点D作DQ∥OB,交AB延长线上于点Q,延长ED到点K,使DK=DN,过点K作KI∥OB,在KI上取一点P,使得∠PDK=45°(点P,Q在直线ED的同侧),连接PQ,请直接写出PQ的长.解:(1)当x =0时,y =8√3,∴B (0,8√3),∴OB =8√3,当y =0时,y =−√312x 2−√33x +8√3=0,x 2+4x ﹣96=0,(x ﹣8)(x +12)=0,x 1=8,x 2=﹣12,∴A (8,0),∴OA =8,在Rt △AOB 中,tan ∠ABO =OA OB =8√3=√33,∴∠ABO =30°,故答案为:8,30;(2)①证明:∵DE ∥AB ,∴OM AM =OHBH ,∵OM =AM ,∴OH =BH ,∵BN =AN ,∴HN ∥AM ,∴四边形AMHN 是平行四边形; ②点D 在该抛物线的对称轴上,理由是:如图1,过点D作DR⊥y轴于R,∵HN∥OA,∴∠NHB=∠AOB=90°,∵DE∥AB,∴∠DHB=∠OBA=30°,∵Rt△CDE≌Rt△ABO,∴∠HDG=∠OBA=30°,∴∠HGN=2∠HDG=60°,∴∠HNG=90°﹣∠HGN=90°﹣60°=30°,∴∠HDN=∠HND,∴DH=HN=12OA=4,∴Rt△DHR中,DR=12DH=12×4=2,∴点D的横坐标为﹣2,∵抛物线的对称轴是直线:x=−b2a=−√332×(−√312)=−2,∴点D在该抛物线的对称轴上;(3)如图3中,连接PQ,作DR⊥PK于R,在DR上取一点T,使得PT=DT.设PR =a.∵NA=NB,∴ON=NA=NB,∵∠ABO=30°,∴∠BAO=60°,∴△AON是等边三角形,∴∠NOA=60°=∠ODM+∠OMD,∵∠ODM=30°,∴∠OMD=∠ODM=30°,∴OM=OD=4,易知D(﹣2,﹣2√3),Q(﹣2,10√3),∵N(4,4√3),∴DK=DN=√62+(6√3)2=12,∵DR∥x轴,,∴∠KDR=∠OMD=30°∴RK=12DK=6,DR=6√3,∵∠PDK=45°,∴∠TDP=∠TPD=15°,∴∠PTR=∠TDP+∠TPD=30°,∴TP=TD=2a,TR=√3a,∴√3a+2a=6√3,∴a=12√3−18,可得P(﹣2﹣6√3,10√3−18),∴PQ=√(6√3)2+182=12√3.。
辽宁省沈阳市2017中考数学试题考试时间120分钟 满分120分一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,每小题2分,共20分) 1. 7的相反数是( ) A.-7B.47-C.17D.72.如图所示的几何体的左视图是( )A. B. C. D.3.“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造。
将数据830万用科学记数法可以表示为 ( ) A.8310⨯B.28.310⨯C. 38.310⨯D. 50.8310⨯4.如图,//AB CD ,150,2∠=︒∠的度数是( )A.50︒B.100︒C.130︒D.140︒5.点()-2,5A 在反比例函数()0ky k x =≠的图象上,则k 的值是( ) A.10B.5C.5-D.10-6.在平面直角坐标系中,点A ,点B 关于y 轴对称,点A 的坐标是()2,8-,则点B 的坐标是( ) A. ()2,8--B. ()2,8C. ()2,8-D. ()8,27.下列运算正确的是( ) A.358x x x +=B. 3515x x x +=C.()()2111x x x +-=-D.()5522x x =8.下利事件中,是必然事件的是( ) A.将油滴在水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果22a b =,那么a b =D.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上9. 在平面直角坐标系中,一次函数1y x =-的图象是( )A. B. C. D .10.正方形ABCDEF 内接与O ,正六边形的周长是12,则O 的半径是( )3B.2C.22D.23二、填空题(每小题3分,共18分) 11.因式分解23a a += .12.一组数2,3,5,5,6,7的中位数是 . 13.2121x xx x x +⋅=++ . 14. 甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是2220.53,0.51,0.43S S S ===甲乙丙,则三人中成绩最稳定的是 .(填“甲”或“乙”或“丙”)15.某商场购进一批单价为20元的日用商品.如果以单价30元销售,那么半月内可销售出 400件.根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20元,当销售量单价是 元时,才能在半月内获得最大利润.16.如图,在矩形ABCD 中,53AB BC ==,,将矩形ABCD 绕点B 按顺时针方向旋转得到矩形GBEF ,点A 落在矩形ABCD 的边CD 上,连接CE ,则CE 的长是 .三、解答题(第17题6分,第18、19小题各8分,共22分) 17.计算()022132sin 454π--+-︒+-18.如图,在菱形ABCD 中,过点D 做DE AB ⊥于点E ,做DF BC ⊥于点F ,连接EF ,求证:(1)ADE CDE ∆≅∆; (2)BEF BFE ∠=∠19. 把3、5、6三个数字分别写在三张完全不同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字、放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字.请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率. 四、(每题8分,共16分)20.某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他。
2017年沈阳市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)7的相反数是()A.﹣7 B.﹣ C.D.72.(2分)如图所示的几何体的左视图()A.B.C.D.3.(2分)“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”,幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为()万.A.83×10 B.8。
3×102C.8。
3×103D.0.83×1034.(2分)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130° D.140°5.(2分)点A(﹣2,5)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,则k的值是() A.10 B.5 C.﹣5 D.﹣106.(2分)在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8) B.(2,8)C.(﹣2,8) D.(8,2)7.(2分)下列运算正确的是()A.x3+x5=x8B.x3+x5=x15C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(2x)5=2x58.(2分)下列事件中,是必然事件的是()A.将油滴入水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果a2=b2,那么a=bD.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上9.(2分)在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1的图象是()A.B.C.D.10.(2分)正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是()A.B.2 C.2 D.2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)因式分解3a2+a=.12.(3分)一组数2,3,5,5,6,7的中位数是.13.(3分)•=.14.(3分)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8。
9 2=0.53,S乙2=0。
2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)7的相反数是()A.﹣7 B.﹣47C.17D.72.(2分)如图所示的几何体的左视图()A.B.C.D.3.(2分)“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”,幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为()万.A.83×10 B.8.3×102C.8.3×103D.0.83×1034.(2分)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130° D.140°5.(2分)点A(﹣2,5)在反比例函数y=kx(k≠0)的图象上,则k的值是()A.10 B.5 C.﹣5 D.﹣106.(2分)在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8) C.(﹣2,8)D.(8,2)7.(2分)下列运算正确的是()A.x3+x5=x8B.x3+x5=x15C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(2x)5=2x58.(2分)下列事件中,是必然事件的是()A .将油滴入水中,油会浮在水面上B .车辆随机到达一个路口,遇到红灯C .如果a 2=b 2,那么a=bD .掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上9.(2分)在平面直角坐标系中,一次函数y=x ﹣1的图象是( )A .B .C .D . 10.(2分)正六边形ABCDEF 内接于⊙O ,正六边形的周长是12,则⊙O 的半径是( )A .√3B .2C .2√2D .2√3二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)因式分解3a 2+a= .12.(3分)一组数2,3,5,5,6,7的中位数是 .13.(3分)x+1x •x x 2+2x+1= . 14.(3分)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是S 甲2=0.53,S 乙2=0.51,S 丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是(填“甲”或“乙”或“丙”)15.(3分)某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是 元/时,才能在半月内获得最大利润.16.(3分)如图,在矩形ABCD 中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD 绕点B 按顺时针方向旋转得到矩形GBEF ,点A 落在矩形ABCD 的边CD 上,连接CE ,则CE 的长是.三、解答题(本大题共22分)17.(6分)计算|√2﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0.18.(8分)如图,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥BC于点F,连接EF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)∠BEF=∠BFE.19.(8分)把3,5,6三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.四、解答题(每题8分,共16分)20.(8分)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m=,n=;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是度;(3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.21.(8分)小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?五、解答题(共10分)22.(10分)如图,在△ABC 中,以BC 为直径的⊙O 交AC 于点E ,过点E 作EF ⊥AB 于点F ,延长EF 交CB 的延长线于点G ,且∠ABG=2∠C .(1)求证:EF 是⊙O 的切线;(2)若sin ∠EGC=35,⊙O 的半径是3,求AF 的长.六、解答题(共10分)23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC 的顶点O 是坐标原点,点A 的坐标为(6,0),点B 的坐标为(0,8),点C 的坐标为(﹣2√5,4),点M ,N 分别为四边形OABC 边上的动点,动点M 从点O 开始,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B 路线向中点B 匀速运动,动点N 从O 点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B→A 路线向终点A 匀速运动,点M ,N 同时从O 点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动,设动点运动的时间t 秒(t >0),△OMN 的面积为S .(1)填空:AB 的长是 ,BC 的长是 ;(2)当t=3时,求S 的值;(3)当3<t <6时,设点N 的纵坐标为y ,求y 与t 的函数关系式;(4)若S=485,请直接写出此时t 的值.24.(12分)四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD所在直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF.(1)如图1,当点E与点A重合时,请直接写出BF的长;(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE=1;①求点F到AD的距离;②求BF的长;(3)若BF=3√10,请直接写出此时AE的长.25.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=﹣√312x2﹣√33x+8√3与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,Rt△CDE≌Rt△ABO,且△CDE始终保持边ED经过点M,边CD经过点N,边DE与y轴交于点H,边CD与y轴交于点G.(1)填空:OA的长是,∠ABO的度数是度;(2)如图2,当DE∥AB,连接HN.①求证:四边形AMHN是平行四边形;②判断点D是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由;(3)如图3,当边CD经过点O时,(此时点O与点G重合),过点D作DQ∥OB,交AB延长线上于点Q,延长ED到点K,使DK=DN,过点K作KI∥OB,在KI上取一点P,使得∠PDK=45°(点P,Q在直线ED的同侧),连接PQ,请直接写出PQ的长.2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)(2017•沈阳)7的相反数是()A.﹣7 B.﹣47C.17D.7【考点】14:相反数.【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解:7的相反数是﹣7,故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.(2分)(2017•沈阳)如图所示的几何体的左视图()A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看第一层是一个小正方形,第二层是一个小正方形,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.3.(2分)(2017•沈阳)“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”,幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为()万.A.83×10 B.8.3×102C.8.3×103D.0.83×103【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:830万=8.3×102万.故选:B.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.4.(2分)(2017•沈阳)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130° D.140°【考点】JA:平行线的性质.【分析】先根据平行线的性质得∠3=∠1=50°,然后根据邻补角的定义,即可求得∠2的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠3=∠1=50°,∴∠2=180°﹣∠3=130°.故选C.【点评】本题考查了平行线性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.5.(2分)(2017•沈阳)点A(﹣2,5)在反比例函数y=kx(k≠0)的图象上,则k的值是()A.10 B.5 C.﹣5 D.﹣10【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】直接利用反比例函数图象上点的坐标性质得出k的值.【解答】解:∵点A(﹣2,5)在反比例函数y=kx(k≠0)的图象上,∴k的值是:k=xy=﹣2×5=﹣10.故选:D.【点评】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标性质,得出xy=k是解题关键.6.(2分)(2017•沈阳)在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A 的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8) C.(﹣2,8)D.(8,2)【考点】P5:关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【解答】解:∵点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),∴点B的坐标是(﹣2,﹣8),故选:A.【点评】此题主要考查了关于y轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标特点.7.(2分)(2017•沈阳)下列运算正确的是()A.x3+x5=x8B.x3+x5=x15C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(2x)5=2x5【考点】4F:平方差公式;35:合并同类项;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(A)x3与x5不是同类项,故不能合并,故A不正确;(B)x3与x5不是同类项,故不能合并,故B不正确;(D)原式=25x5=32x5,故D不正确;故选(C)【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型8.(2分)(2017•沈阳)下列事件中,是必然事件的是()A.将油滴入水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果a2=b2,那么a=bD.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上【考点】X1:随机事件.【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【解答】解:A、将油滴入水中,油会浮在水面上是必然事件,故A符合题意;B、车辆随机到达一个路口,遇到红灯是随机事件,故B不符合题意;C、如果a2=b2,那么a=b是随机事件,D、掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上是随机事件,故选:A.【点评】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9.(2分)(2017•沈阳)在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1的图象是()A.B.C.D.【考点】F3:一次函数的图象.【分析】观察一次函数解析式,确定出k与b的符号,利用一次函数图象及性质判断即可.【解答】解:一次函数y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,其图象为,故选B【点评】此题考查了一次函数的图象,熟练掌握一次函数的图象与性质是解本题的关键.10.(2分)(2017•沈阳)正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是()A.√3B.2 C.2√2 D.2√3【考点】MM:正多边形和圆.【分析】连接OA,OB,根据等边三角形的性质可得⊙O的半径,进而可得出结论.【解答】解:连接OB,OC,∵多边形ABCDEF是正六边形,∴∠BOC=60°,∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC,∵正六边形的周长是12,∴BC=2,∴⊙O的半径是2,故选B.【点评】本题考查的是正多边形和圆,熟知正六边形的性质是解答此题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)(2017•沈阳)因式分解3a 2+a= a (3a +1) .【考点】53:因式分解﹣提公因式法.【分析】直接提公因式a 即可.【解答】解:3a 2+a=a (3a +1),故答案为:a (3a +1).【点评】此题主要考查了提公因式法进行因式分解,关键是正确确定公因式.12.(3分)(2017•沈阳)一组数2,3,5,5,6,7的中位数是 5 .【考点】W4:中位数.【分析】根据中位数的概念求解.【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,3,5,5,6,7,则中位数为:5+52=5. 故答案是:5.【点评】本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.13.(3分)(2017•沈阳)x+1x •x x 2+2x+1= 1x+1. 【考点】6A :分式的乘除法.【分析】原式约分即可得到结果.【解答】解:原式=x+1x •x (x+1)2=1x+1,故答案为:1x+1【点评】此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.(3分)(2017•沈阳)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是丙(填“甲”或“乙”或“丙”)【考点】W7:方差;W1:算术平均数.【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.【解答】解:∵S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,∴S甲2>S乙2>S丙2,∴三人中成绩最稳定的是丙;故答案为:丙.【点评】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.15.(3分)(2017•沈阳)某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是35元/时,才能在半月内获得最大利润.【考点】HE:二次函数的应用.【分析】设销售单价为x元,销售利润为y元,求得函数关系式,利用二次函数的性质即可解决问题.【解答】解:设销售单价为x元,销售利润为y元.根据题意,得:y=(x﹣20)[400﹣20(x﹣30)]=(x﹣20)(1000﹣20x)=﹣20x2+1400x﹣20000=﹣20(x ﹣35)2+4500,∵﹣20<0,∴x=35时,y 有最大值,故答案为35.【点评】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是学会构建二次函数解决最值问题16.(3分)(2017•沈阳)如图,在矩形ABCD 中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD 绕点B 按顺时针方向旋转得到矩形GBEF ,点A 落在矩形ABCD 的边CD 上,连接CE ,则CE 的长是 3√105.【考点】R2:旋转的性质;LB :矩形的性质.【分析】连接AG ,根据旋转变换的性质得到,∠ABG=∠CBE ,BA=BG ,根据勾股定理求出CG 、AD ,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.【解答】解:连接AG ,由旋转变换的性质可知,∠ABG=∠CBE ,BA=BG=5,BC=BE ,由勾股定理得,CG=√BG 2−BC 2=4,∴DG=DC ﹣CG=1,则AG=√AD 2+DG 2=√10,∵BA BC =BG BE,∠ABG=∠CBE , ∴△ABG ∽△CBE ,∴CE AG =BC AB =35,解得,CE=3√105, 故答案为:3√105.【点评】本题考查的是翻转变换的性质、相似三角形的判定和性质,掌握勾股定理、矩形的性质、旋转变换的性质是解题的关键.三、解答题(本大题共22分)17.(6分)(2017•沈阳)计算|√2﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0.【考点】2C :实数的运算;6E :零指数幂;6F :负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】首先计算乘方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:|√2﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0=√2﹣1+19﹣2×√22+1 =19【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.18.(8分)(2017•沈阳)如图,在菱形ABCD 中,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,作DF ⊥BC 于点F ,连接EF .求证:(1)△ADE ≌△CDF ;(2)∠BEF=∠BFE.【考点】L8:菱形的性质;KD:全等三角形的判定与性质.【分析】(1)利用菱形的性质得到AD=CD,∠A=∠C,进而利用AAS证明两三角形全等;(2)根据△ADE≌△CDF得到AE=CF,结合菱形的四条边相等即可得到结论.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠A=∠C,∵DE⊥BA,DF⊥CB,∴∠AED=∠CFD=90°,在△ADE和△CDE,∵{AD=CD∠A=∠C∠AED=∠CFD=90°,∴△ADE≌△CDE;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CB,∵△ADE≌△CDF,∴AE=CF,∴BE=BF,∴∠BEF=∠BFE.【点评】本题主要考查了菱形的性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握菱形的性质以及AAS证明两三角形全等,此题难度一般.19.(8分)(2017•沈阳)把3,5,6三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好都是奇数的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次抽取的卡片上的数字都是奇数的有4种结果,∴两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率为4 9.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.四、解答题(每题8分,共16分)20.(8分)(2017•沈阳)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m=50,n=30;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是72度;(3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.【考点】VC :条形统计图;V5:用样本估计总体;VB :扇形统计图.【分析】(1)根据其他的人数和所占的百分比即可求得m 的值,从而可以求得n 的值;(2)根据扇形统计图中的数据可以求得“艺术”所对应的扇形的圆心角度数;(3)根据题意可以求得喜爱文学的人数,从而可以将条形统计图补充完整;(4)根据统计图中的数据可以估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.【解答】解:(1)m=5÷10%=50,n%=15÷50=30%,故答案为:50,30;(2)由题意可得,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是:360°×1050=72°, 故答案为:72;(3)文学有:50﹣10﹣15﹣5=20,补全的条形统计图如右图所示;(4)由题意可得,600×1550=180, 即该校600名学生中有180名学生最喜欢科普类图书.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.21.(8分)(2017•沈阳)小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?【考点】C9:一元一次不等式的应用.【分析】在这次竞赛中,小明获得优秀(90分以上),即小明的得分>90分,设小明答对了x ,就可以列出不等式,求出x 的值即可.【解答】解:设小明答对了x 题,根据题意可得:(25﹣x )×(﹣2)+6x >90,解得:x >1712, ∵x 为非负整数,∴x 至少为18,答:小明至少答对18道题才能获得奖品.【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,正确利用代数式表示出小明的得分.五、解答题(共10分)22.(10分)(2017•沈阳)如图,在△ABC 中,以BC 为直径的⊙O 交AC 于点E ,过点E 作EF ⊥AB 于点F ,延长EF 交CB 的延长线于点G ,且∠ABG=2∠C .(1)求证:EF 是⊙O 的切线;(2)若sin ∠EGC=35,⊙O 的半径是3,求AF 的长.【考点】ME :切线的判定与性质;T7:解直角三角形.【分析】(1)连接EO ,由∠EOG=2∠C 、∠ABG=2∠C 知∠EOG=∠ABG ,从而得AB ∥EO ,根据EF ⊥AB 得EF ⊥OE ,即可得证;(2)由∠ABG=2∠C、∠ABG=∠C+∠A知∠A=∠C,即BA=BC=6,在Rt△OEG中求得OG=OEsin∠EGO=5、BG=OG﹣OB=2,在Rt△FGB中求得BF=BGsin∠EGO,根据AF=AB﹣BF可得答案.【解答】解:(1)如图,连接EO,则OE=OC,∴∠EOG=2∠C,∵∠ABG=2∠C,∴∠EOG=∠ABG,∴AB∥EO,∵EF⊥AB,∴EF⊥OE,又∵OE是⊙O的半径,∴EF是⊙O的切线;(2)∵∠ABG=2∠C,∠ABG=∠C+∠A,∴∠A=∠C,∴BA=BC=6,在Rt△OEG中,∵sin∠EGO=OE OG,∴OG=OEsin∠EGO=335=5,∴BG=OG﹣OB=2,在Rt△FGB中,∵sin∠EGO=BF BG,∴BF=BGsin∠EGO=2×35=6 5,则AF=AB ﹣BF=6﹣65=245. 【点评】本题主要考查切线的判定与性质及解直角三角形的应用,熟练掌握切线的判定与性质及三角函数的定义是解题的关键.六、解答题(共10分)23.(10分)(2017•沈阳)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC 的顶点O 是坐标原点,点A 的坐标为(6,0),点B 的坐标为(0,8),点C 的坐标为(﹣2√5,4),点M ,N 分别为四边形OABC 边上的动点,动点M 从点O 开始,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B 路线向中点B 匀速运动,动点N 从O 点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B→A 路线向终点A 匀速运动,点M ,N 同时从O 点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动,设动点运动的时间t 秒(t >0),△OMN 的面积为S .(1)填空:AB 的长是 10 ,BC 的长是 6 ;(2)当t=3时,求S 的值;(3)当3<t <6时,设点N 的纵坐标为y ,求y 与t 的函数关系式;(4)若S=485,请直接写出此时t 的值.【考点】LO :四边形综合题.【分析】(1)利用勾股定理即可解决问题;(2)如图1中,作CE ⊥x 轴于E .连接CM .当t=3时,点N 与C 重合,OM=3,易求△OMN 的面积;(3)如图2中,当3<t <6时,点N 在线段BC 上,BN=12﹣2t ,作NG ⊥OB 于G ,CF ⊥OB 于F .则F (0,4).由GN ∥CF ,推出BN BC =BG BF ,即12−2t 6=BG 4,可得BG=8﹣43t ,由此即可解决问题; (4)分三种情形①当点N 在边长上,点M 在OA 上时.②如图3中,当M 、N在线段AB 上,相遇之前.作OE ⊥AB 于E ,则OE=OB⋅OA AB =245,列出方程即可解决问题.③同法当M 、N 在线段AB 上,相遇之后,列出方程即可;【解答】解:(1)在Rt △AOB 中,∵∠AOB=90°,OA=6,OB=8,∴AB=√OA 2+OB 2=√62+82=10.BC=√(2√5)2+42=6,故答案为10,6.(2)如图1中,作CE ⊥x 轴于E .连接CM .∵C (﹣2√5,4),∴CE=4OE=2√5,在Rt △COE 中,OC=√OE 2+CE 2=√(2√5)2+42=6,当t=3时,点N 与C 重合,OM=3,∴S △ONM =12•OM•CE=12×3×4=6, 即S=6.(3)如图2中,当3<t <6时,点N 在线段BC 上,BN=12﹣2t ,作NG ⊥OB 于G ,CF ⊥OB 于F .则F (0,4).∵OF=4,OB=8,∴BF=8﹣4=4,∵GN ∥CF ,∴BN BC =BG BF ,即12−2t 6=BG 4, ∴BG=8﹣43t , ∴y=OB ﹣BG=8﹣(8﹣43t )=43t .(4)①当点N 在边长上,点M 在OA 上时,12•43t•t=485, 解得t=6√105(负根已经舍弃). ②如图3中,当M 、N 在线段AB 上,相遇之前.作OE ⊥AB 于E ,则OE=OB⋅OA AB =245, 由题意12[10﹣(2t ﹣12)﹣(t ﹣6)]•245=485, 解得t=8,同法当M 、N 在线段AB 上,相遇之后.由题意12•[(2t ﹣12)+(t ﹣6)﹣10]•245=485,解得t=323, 综上所述,若S=485,此时t 的值8s 或323s 或6√105s . 【点评】本题考查四边形综合题、平行线分线段吧成比例定理、勾股定理、解直角三角形等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.七、解答题(共12分)24.(12分)(2017•沈阳)四边形ABCD 是边长为4的正方形,点E 在边AD 所在直线上,连接CE ,以CE 为边,作正方形CEFG (点D ,点F 在直线CE 的同侧),连接BF .(1)如图1,当点E 与点A 重合时,请直接写出BF 的长;(2)如图2,当点E 在线段AD 上时,AE=1;①求点F 到AD 的距离;②求BF 的长;(3)若BF=3√10,请直接写出此时AE 的长.【考点】LO :四边形综合题.【分析】(1)作FH ⊥AB 于H ,由AAS 证明△EFH ≌△CED ,得出FH=CD=4,AH=AD=4,求出BH=AB +AH=8,由勾股定理即可得出答案;(2)过F 作FH ⊥AD 交AD 的延长线于点H ,作FM ⊥AB 于M ,则FM=AH ,AM=FH ,①同(1)得:△EFH ≌△CED ,得出FH=DE=3,EH=CD=4即可;②求出BM=AB +AM=7,FM=AE +EH=5,由勾股定理即可得出答案;(3)分两种情况:①当点E 在边AD 的左侧时,过F 作FH ⊥AD 交AD 的延长线于点H ,交BC 延长线于K ,同(1)得::△EFH ≌△CED ,得出FH=DE=4+AE ,EH=CD=4,得出FK=8+AE ,在Rt △BFK 中,BK=AH=EH ﹣AE=4﹣AE ,由勾股定理得出方程,解方程即可;②当点E 在边AD 的右侧时,过F 作FH ⊥AD 交AD 的延长线于点H ,交BC 延长线于K ,同理得:AE=2+√41.【解答】解:(1)作FH ⊥AB 于H ,如图1所示:则∠FHE=90°,∵四边形ABCD 和四边形CEFG 是正方形,∴AD=CD=4,EF=CE ,∠ADC=∠DAH=∠BAD=∠CEF=90°,∴∠FEH=∠CED ,在△EFH 和△CED 中,{∠FHE =∠EDC =90°∠FEH =∠CED EF =CE,∴△EFH ≌△CED (AAS ),∴FH=CD=4,AH=AD=4,∴BH=AB +AH=8,∴BF=√BH 2+FH 2=√82+42=4√5;(2)过F 作FH ⊥AD 交AD 的延长线于点H ,作FM ⊥AB 于M ,如图2所示: 则FM=AH ,AM=FH ,①∵AD=4,AE=1,∴DE=3,同(1)得:△EFH ≌△CED (AAS ),∴FH=DE=3,EH=CD=4,即点F 到AD 的距离为3;②∴BM=AB +AM=4+3=7,FM=AE +EH=5,∴BF=√BM 2+FM 2=√72+52=√74;(3)分两种情况:①当点E 在边AD 的左侧时,过F 作FH ⊥AD 交AD 的延长线于点H ,交BC 延长线于K ,如图3所示:同(1)得::△EFH ≌△CED ,∴FH=DE=4+AE ,EH=CD=4,∴FK=8+AE,在Rt△BFK中,BK=AH=EH﹣AE=4﹣AE,由勾股定理得:(4﹣AE)2+(8+AE)2=(3√10)2,解得:AE=1或AE=﹣5(舍去),∴AE=1;②当点E在边AD的右侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图4所示:同理得:AE=2+√41;综上所述:AE的长为1或2+√41.【点评】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解决问题的关键.八、解答题(共12分)25.(12分)(2017•沈阳)如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=﹣√312x2﹣√33x+8√3与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,Rt△CDE≌Rt△ABO,且△CDE始终保持边ED经过点M,边CD经过点N,边DE与y轴交于点H,边CD与y轴交于点G.(1)填空:OA的长是8,∠ABO的度数是30度;(2)如图2,当DE∥AB,连接HN.①求证:四边形AMHN是平行四边形;②判断点D是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由;(3)如图3,当边CD经过点O时,(此时点O与点G重合),过点D作DQ∥OB,交AB延长线上于点Q,延长ED到点K,使DK=DN,过点K作KI∥OB,在KI上取一点P,使得∠PDK=45°(点P,Q在直线ED的同侧),连接PQ,请直接写出PQ的长.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)先求抛物线与两坐标轴的交点坐标,表示OA和OB的长,利用正切值可得∠ABO=30°;(2)①根据三角形的中位线定理证明HN∥AM,由两组对边分别平行的四边形是平行四边形得结论;②如图1,作垂线段DR,根据直角三角形30度角的性质求DR=2,可知:点D的横坐标为﹣2,由抛物线的解析式可计算对称轴是直线:x=﹣b2a=﹣2,所以点D在该抛物线的对称轴上;(3)想办法求出P、Q的坐标即可解决问题;【解答】解:(1)当x=0时,y=8√3,∴B(0,8√3),∴OB=8√3,当y=0时,y=﹣√312x2﹣√33x+8√3=0,x2+4x﹣96=0,(x﹣8)(x+12)=0,x1=8,x2=﹣12,∴A(8,0),∴OA=8,在Rt△AOB中,tan∠ABO=OAOB=8√3=√33,∴∠ABO=30°,故答案为:8,30;(2)①证明:∵DE ∥AB ,∴OM AM =OH BH, ∵OM=AM ,∴OH=BH ,∵BN=AN ,∴HN ∥AM ,∴四边形AMHN 是平行四边形;②点D 在该抛物线的对称轴上,理由是:如图1,过点D 作DR ⊥y 轴于R ,∵HN ∥OA ,∴∠NHB=∠AOB=90°,∵DE ∥AB ,∴∠DHB=∠OBA=30°,∵Rt △CDE ≌Rt △ABO ,∴∠HDG=∠OBA=30°,∴∠HGN=2∠HDG=60°,∴∠HNG=90°﹣∠HGN=90°﹣60°=30°,∴∠HDN=∠HND ,∴DH=HN=12OA=4, ∴Rt △DHR 中,DR=12DH=12×4=2,∴点D的横坐标为﹣2,∵抛物线的对称轴是直线:x=﹣b2a=﹣−√332×(−√312)=﹣2,∴点D在该抛物线的对称轴上;(3)如图3中,连接PQ,作DR⊥PK于R,在DR上取一点T,使得PT=DT.设PR=a.∵NA=NB,∴HO=NA=NB,∵∠ABO=30°,∴∠BAO=60°,∴△AON是等边三角形,∴∠NOA=60°=∠ODM+∠OMD,∵∠ODM=30°,∴∠OMD=∠ODM=30°,∴OM=OD=4,易知D(﹣2,﹣2√3),Q(﹣2,10√3),∵N(4,4√3),∴DK=DN=√62+(6√3)2=12,∵DR∥x轴,,∴∠KDR=∠OMD=30°∴RK=12DK=6,DR=6√3,∵∠PDK=45°,∴∠TDP=∠TPD=15°,∴∠PTR=∠TDP+∠TPD=30°,∴TP=TD=2a,TR=√3a,∴√3a+2a=6√3,∴a=12√3﹣18,可得P(﹣2﹣6√3,10√3﹣18),∴PQ=√(6√3)2+182=12√3.【点评】本题考查二次函数综合题、平行四边形的判定和性质、锐角三角函数、30度角的直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质、勾股定理、平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.。
辽宁省沈阳市2017中考数学试题考试时间120分钟 满分120分一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,每小题2分,共20分) 1. 7的相反数是( ) A.-7B.47-C.17D.72.如图所示的几何体的左视图是( )A. B. C. D.3.“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造。
将数据830万用科学记数法可以表示为 ( ) A.8310⨯B.28.310⨯C. 38.310⨯D. 50.8310⨯4.如图,//AB CD ,150,2∠=︒∠的度数是( )A.50︒B.100︒C.130︒D.140︒5.点()-2,5A 在反比例函数()0ky k x=≠的图象上,则k 的值是( ) A.10B.5C.5-D.10-6.在平面直角坐标系中,点A ,点B 关于y 轴对称,点A 的坐标是()2,8-,则点B 的坐标是( ) A. ()2,8--B. ()2,8C. ()2,8-D. ()8,27.下列运算正确的是( )A.358x x x +=B. 3515x x x +=C.()()2111x x x +-=-D.()5522x x =8.下利事件中,是必然事件的是( ) A.将油滴在水中,油会浮在水面上 B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯 C.如果22a b =,那么a b =D.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上9. 在平面直角坐标系中,一次函数1y x =-的图象是( )A. B. C. D .10.正方形ABCDEF 内接与O ,正六边形的周长是12,则O 的半径是( )B.2C. D.二、填空题(每小题3分,共18分) 11.因式分解23a a += .12.一组数2,3,5,5,6,7的中位数是 . 13.2121x xx x x +=⋅++ . 14. 甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是2220.53,0.51,0.43S S S ===甲乙丙,则三人中成绩最稳定的是 .(填“甲”或“乙”或“丙”)15.某商场购进一批单价为20元的日用商品.如果以单价30元销售,那么半月内可销售出 400件.根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20元,当销售量单价是 元时,才能在半月内获得最大利润.16.如图,在矩形ABCD 中,53AB BC ==,,将矩形ABCD 绕点B 按顺时针方向旋转得到矩形GBEF ,点A 落在矩形ABCD 的边CD 上,连接CE ,则CE 的长是 .三、解答题(第17题6分,第18、19小题各8分,共22分)()02132sin 454 -+-︒+-18.如图,在菱形ABCD 中,过点D 做DE AB ⊥于点E ,做DF BC ⊥于点F ,连接EF ,求证:(1)ADE CDE ∆≅∆; (2)BEF BFE ∠=∠19. 把3、5、6三个数字分别写在三张完全不同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字、放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字.请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率. 四、(每题8分,共16分)20.某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他。
2017年沈阳市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)7的相反数是()A.﹣7 B.﹣ C.D.72.(2分)如图所示的几何体的左视图()A.B.C.D.3.(2分)“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”,幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为()万.A.83×10 B.8.3×102C.8.3×103D.0.83×1034.(2分)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130° D.140°5.(2分)点A(﹣2,5)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.10 B.5 C.﹣5 D.﹣106.(2分)在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8) C.(﹣2,8)D.(8,2)7.(2分)下列运算正确的是()A.x3+x5=x8B.x3+x5=x15C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(2x)5=2x58.(2分)下列事件中,是必然事件的是()A.将油滴入水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果a2=b2,那么a=bD.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上9.(2分)在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1的图象是()A.B.C.D.10.(2分)正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是()A.B.2 C.2 D.2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)因式分解3a2+a=.12.(3分)一组数2,3,5,5,6,7的中位数是.13.(3分)•=.14.(3分)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.92=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是环,方差分别是S甲(填“甲”或“乙”或“丙”)15.(3分)某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是元/时,才能在半月内获得最大利润.16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是.三、解答题(本大题共22分)17.(6分)计算|﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0.18.(8分)如图,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥BC于点F,连接EF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)∠BEF=∠BFE.19.(8分)把3,5,6三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.四、解答题(每题8分,共16分)20.(8分)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m=,n=;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是度;(3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.21.(8分)小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?五、解答题(共10分)22.(10分)如图,在△ABC中,以BC为直径的⊙O交AC于点E,过点E作EF ⊥AB于点F,延长EF交CB的延长线于点G,且∠ABG=2∠C.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若sin∠EGC=,⊙O的半径是3,求AF的长.六、解答题(共10分)23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点O是坐标原点,点A的坐标为(6,0),点B的坐标为(0,8),点C的坐标为(﹣2,4),点M,N分别为四边形OABC边上的动点,动点M从点O开始,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B路线向中点B匀速运动,动点N从O点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B→A路线向终点A匀速运动,点M,N同时从O点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动,设动点运动的时间t秒(t >0),△OMN的面积为S.(1)填空:AB的长是,BC的长是;(2)当t=3时,求S的值;(3)当3<t<6时,设点N的纵坐标为y,求y与t的函数关系式;(4)若S=,请直接写出此时t的值.七、解答题(共12分)24.(12分)四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD所在直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF.(1)如图1,当点E与点A重合时,请直接写出BF的长;(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE=1;①求点F到AD的距离;②求BF的长;(3)若BF=3,请直接写出此时AE的长.八、解答题(共12分)25.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=﹣x2﹣x+8与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,Rt△CDE≌Rt△ABO,且△CDE始终保持边ED经过点M,边CD 经过点N,边DE与y轴交于点H,边CD与y轴交于点G.(1)填空:OA的长是,∠ABO的度数是度;(2)如图2,当DE∥AB,连接HN.①求证:四边形AMHN是平行四边形;②判断点D是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由;(3)如图3,当边CD经过点O时,(此时点O与点G重合),过点D作DQ∥OB,交AB延长线上于点Q,延长ED到点K,使DK=DN,过点K作KI∥OB,在KI上取一点P,使得∠PDK=45°(点P,Q在直线ED的同侧),连接PQ,请直接写出PQ的长.2017年沈阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)7的相反数是()A.﹣7 B.﹣ C.D.7【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解:7的相反数是﹣7,故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.(2分)如图所示的几何体的左视图()A.B.C.D.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看第一层是一个小正方形,第二层是一个小正方形,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.3.(2分)“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”,幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为()万.A.83×10 B.8.3×102C.8.3×103D.0.83×103【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:830万=8.3×102万.故选:B.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.4.(2分)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130° D.140°【分析】先根据平行线的性质得∠3=∠1=50°,然后根据邻补角的定义,即可求得∠2的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠3=∠1=50°,∴∠2=180°﹣∠3=130°.故选C.【点评】本题考查了平行线性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.5.(2分)点A(﹣2,5)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.10 B.5 C.﹣5 D.﹣10【分析】直接利用反比例函数图象上点的坐标性质得出k的值.【解答】解:∵点A(﹣2,5)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,∴k的值是:k=xy=﹣2×5=﹣10.故选:D.【点评】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标性质,得出xy=k是解题关键.6.(2分)在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8) C.(﹣2,8)D.(8,2)【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【解答】解:∵点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),∴点B的坐标是(﹣2,﹣8),故选:A.【点评】此题主要考查了关于y轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标特点.7.(2分)下列运算正确的是()A.x3+x5=x8B.x3+x5=x15C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(2x)5=2x5【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(A)x3与x5不是同类项,故不能合并,故A不正确;(B)x3与x5不是同类项,故不能合并,故B不正确;(D)原式=25x5=32x5,故D不正确;故选(C)【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型8.(2分)下列事件中,是必然事件的是()A.将油滴入水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果a2=b2,那么a=bD.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【解答】解:A、将油滴入水中,油会浮在水面上是必然事件,故A符合题意;B、车辆随机到达一个路口,遇到红灯是随机事件,故B不符合题意;C、如果a2=b2,那么a=b是随机事件,D、掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上是随机事件,故选:A.【点评】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9.(2分)在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1的图象是()A.B.C.D.【分析】观察一次函数解析式,确定出k与b的符号,利用一次函数图象及性质判断即可.【解答】解:一次函数y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,其图象为,故选B【点评】此题考查了一次函数的图象,熟练掌握一次函数的图象与性质是解本题的关键.10.(2分)正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是()A.B.2 C.2 D.2【分析】连接OA,OB,根据等边三角形的性质可得⊙O的半径,进而可得出结论.【解答】解:连接OB,OC,∵多边形ABCDEF是正六边形,∴∠BOC=60°,∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC,∵正六边形的周长是12,∴BC=2,∴⊙O的半径是2,故选B.【点评】本题考查的是正多边形和圆,熟知正六边形的性质是解答此题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)因式分解3a2+a=a(3a+1).【分析】直接提公因式a即可.【解答】解:3a2+a=a(3a+1),故答案为:a(3a+1).【点评】此题主要考查了提公因式法进行因式分解,关键是正确确定公因式.12.(3分)一组数2,3,5,5,6,7的中位数是5.【分析】根据中位数的概念求解.【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,3,5,5,6,7,则中位数为:=5.故答案是:5.【点评】本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.13.(3分)•=.【分析】原式约分即可得到结果.【解答】解:原式=•=,故答案为:【点评】此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.(3分)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是丙(填“甲”或“乙”或“丙”)【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.【解答】解:∵S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,∴S甲2>S乙2>S丙2,∴三人中成绩最稳定的是丙;故答案为:丙.【点评】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.15.(3分)某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是35元/时,才能在半月内获得最大利润.【分析】设销售单价为x元,销售利润为y元,求得函数关系式,利用二次函数的性质即可解决问题.【解答】解:设销售单价为x元,销售利润为y元.根据题意,得:y=(x﹣20)[400﹣20(x﹣30)]=(x﹣20)(1000﹣20x)=﹣20x2+1400x﹣20000=﹣20(x﹣35)2+4500,∵﹣20<0,∴x=35时,y有最大值,故答案为35.【点评】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是学会构建二次函数解决最值问题16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是.【分析】连接AG,根据旋转变换的性质得到,∠ABG=∠CBE,BA=BG,根据勾股定理求出CG、AD,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.【解答】解:连接AG,由旋转变换的性质可知,∠ABG=∠CBE,BA=BG=5,BC=BE,由勾股定理得,CG==4,∴DG=DC﹣CG=1,则AG==,∵=,∠ABG=∠CBE,∴△ABG∽△CBE,∴==,解得,CE=,故答案为:.【点评】本题考查的是翻转变换的性质、相似三角形的判定和性质,掌握勾股定理、矩形的性质、旋转变换的性质是解题的关键.三、解答题(本大题共22分)17.(6分)计算|﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0.【分析】首先计算乘方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:|﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0=﹣1+﹣2×+1=【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.18.(8分)如图,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥BC于点F,连接EF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)∠BEF=∠BFE.【分析】(1)利用菱形的性质得到AD=CD,∠A=∠C,进而利用AAS证明两三角形全等;(2)根据△ADE≌△CDF得到AE=CF,结合菱形的四条边相等即可得到结论.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠A=∠C,∵DE⊥BA,DF⊥CB,∴∠AED=∠CFD=90°,在△ADE和△CDE,∵,∴△ADE≌△CDE;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CB,∵△ADE≌△CDF,∴AE=CF,∴BE=BF,∴∠BEF=∠BFE.【点评】本题主要考查了菱形的性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握菱形的性质以及AAS证明两三角形全等,此题难度一般.19.(8分)把3,5,6三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好都是奇数的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次抽取的卡片上的数字都是奇数的有4种结果,∴两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率为.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.四、解答题(每题8分,共16分)20.(8分)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m=50,n=30;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是72度;(3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.【分析】(1)根据其他的人数和所占的百分比即可求得m的值,从而可以求得n 的值;(2)根据扇形统计图中的数据可以求得“艺术”所对应的扇形的圆心角度数;(3)根据题意可以求得喜爱文学的人数,从而可以将条形统计图补充完整;(4)根据统计图中的数据可以估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.【解答】解:(1)m=5÷10%=50,n%=15÷50=30%,故答案为:50,30;(2)由题意可得,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是:360°×=72°,故答案为:72;(3)文学有:50﹣10﹣15﹣5=20,补全的条形统计图如右图所示;(4)由题意可得,600×=180,即该校600名学生中有180名学生最喜欢科普类图书.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.21.(8分)小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?【分析】在这次竞赛中,小明获得优秀(90分以上),即小明的得分>90分,设小明答对了x,就可以列出不等式,求出x的值即可.【解答】解:设小明答对了x题,根据题意可得:(25﹣x)×(﹣2)+6x>90,解得:x>17,∵x为非负整数,∴x至少为18,答:小明至少答对18道题才能获得奖品.【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,正确利用代数式表示出小明的得分.五、解答题(共10分)22.(10分)如图,在△ABC中,以BC为直径的⊙O交AC于点E,过点E作EF ⊥AB于点F,延长EF交CB的延长线于点G,且∠ABG=2∠C.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若sin∠EGC=,⊙O的半径是3,求AF的长.【分析】(1)连接EO,由∠EOG=2∠C、∠ABG=2∠C知∠EOG=∠ABG,从而得AB∥EO,根据EF⊥AB得EF⊥OE,即可得证;(2)由∠ABG=2∠C、∠ABG=∠C+∠A知∠A=∠C,即BA=BC=6,在Rt△OEG中求得OG==5、BG=OG﹣OB=2,在Rt△FGB中求得BF=BGsin∠EGO,根据AF=AB﹣BF可得答案.【解答】解:(1)如图,连接EO,则OE=OC,∴∠EOG=2∠C,∵∠ABG=2∠C,∴∠EOG=∠ABG,∴AB∥EO,∵EF⊥AB,∴EF⊥OE,又∵OE是⊙O的半径,∴EF是⊙O的切线;(2)∵∠ABG=2∠C,∠ABG=∠C+∠A,∴∠A=∠C,∴BA=BC=6,在Rt△OEG中,∵sin∠EGO=,∴OG===5,∴BG=OG﹣OB=2,在Rt△FGB中,∵sin∠EGO=,∴BF=BGsin∠EGO=2×=,则AF=AB﹣BF=6﹣=.【点评】本题主要考查切线的判定与性质及解直角三角形的应用,熟练掌握切线的判定与性质及三角函数的定义是解题的关键.六、解答题(共10分)23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点O是坐标原点,点A的坐标为(6,0),点B的坐标为(0,8),点C的坐标为(﹣2,4),点M,N分别为四边形OABC边上的动点,动点M从点O开始,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B路线向中点B匀速运动,动点N从O点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B→A路线向终点A匀速运动,点M,N同时从O点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动,设动点运动的时间t秒(t >0),△OMN的面积为S.(1)填空:AB的长是10,BC的长是6;(2)当t=3时,求S的值;(3)当3<t<6时,设点N的纵坐标为y,求y与t的函数关系式;(4)若S=,请直接写出此时t的值.【分析】(1)利用勾股定理即可解决问题;(2)如图1中,作CE⊥x轴于E.连接CM.当t=3时,点N与C重合,OM=3,易求△OMN的面积;(3)如图2中,当3<t<6时,点N在线段BC上,BN=12﹣2t,作NG⊥OB于G,CF⊥OB于F.则F(0,4).由GN∥CF,推出=,即=,可得BG=8﹣t,由此即可解决问题;(4)分三种情形①当点N在边长上,点M在OA上时.②如图3中,当M、N 在线段AB上,相遇之前.作OE⊥AB于E,则OE==,列出方程即可解决问题.③同法当M、N在线段AB上,相遇之后,列出方程即可;【解答】解:(1)在Rt△AOB中,∵∠AOB=90°,OA=6,OB=8,∴AB===10.BC==6,故答案为10,6.(2)如图1中,作CE⊥x轴于E.连接CM.∵C(﹣2,4),∴CE=4OE=2,在Rt△COE中,OC===6,当t=3时,点N与C重合,OM=3,=•OM•CE=×3×4=6,∴S△ONM即S=6.(3)如图2中,当3<t<6时,点N在线段BC上,BN=12﹣2t,作NG⊥OB于G,CF⊥OB于F.则F(0,4).∵OF=4,OB=8,∴BF=8﹣4=4,∵GN∥CF,∴=,即=,∴BG=8﹣t,∴y=OB﹣BG=8﹣(8﹣t)=t.(4)①当点N在边长上,点M在OA上时,•t•t=,解得t=(负根已经舍弃).②如图3中,当M、N在线段AB上,相遇之前.作OE⊥AB于E,则OE==,由题意[10﹣(2t﹣12)﹣(t﹣6)]•=,解得t=8,同法当M、N在线段AB上,相遇之后.由题意•[(2t﹣12)+(t﹣6)﹣10]•=,解得t=,综上所述,若S=,此时t的值8s或s或s.【点评】本题考查四边形综合题、平行线分线段吧成比例定理、勾股定理、解直角三角形等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.七、解答题(共12分)24.(12分)四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD所在直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF.(1)如图1,当点E与点A重合时,请直接写出BF的长;(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE=1;①求点F到AD的距离;②求BF的长;(3)若BF=3,请直接写出此时AE的长.(1)作FH⊥AB于H,由AAS证明△EFH≌△CED,得出FH=CD=4,AH=AD=4,【分析】求出BH=AB+AH=8,由勾股定理即可得出答案;(2)过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,作FM⊥AB于M,则FM=AH,AM=FH,①同(1)得:△EFH≌△CED,得出FH=DE=3,EH=CD=4即可;②求出BM=AB+AM=7,FM=AE+EH=5,由勾股定理即可得出答案;(3)分两种情况:①当点E在边AD的左侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,同(1)得::△EFH≌△CED,得出FH=DE=4+AE,EH=CD=4,得出FK=8+AE,在Rt△BFK中,BK=AH=EH﹣AE=4﹣AE,由勾股定理得出方程,解方程即可;②当点E在边AD的右侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,同理得:AE=2+.【解答】解:(1)作FH⊥AB于H,如图1所示:则∠FHE=90°,∵四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,∴AD=CD=4,EF=CE,∠ADC=∠DAH=∠BAD=∠CEF=90°,∴∠FEH=∠CED,在△EFH和△CED中,,∴△EFH≌△CED(AAS),∴FH=CD=4,AH=AD=4,∴BH=AB+AH=8,∴BF===4;(2)过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,作FM⊥AB于M,如图2所示:则FM=AH,AM=FH,①∵AD=4,AE=1,∴DE=3,同(1)得:△EFH≌△CED(AAS),∴FH=DE=3,EH=CD=4,即点F到AD的距离为3;②∴BM=AB+AM=4+3=7,FM=AE+EH=5,∴BF===;(3)分两种情况:①当点E在边AD的左侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图3所示:同(1)得::△EFH≌△CED,∴FH=DE=4+AE,EH=CD=4,∴FK=8+AE,在Rt△BFK中,BK=AH=EH﹣AE=4﹣AE,由勾股定理得:(4﹣AE)2+(8+AE)2=(3)2,解得:AE=1或AE=﹣5(舍去),∴AE=1;②当点E在边AD的右侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图4所示:同理得:AE=2+;综上所述:AE的长为1或2+.【点评】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解决问题的关键.八、解答题(共12分)25.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=﹣x2﹣x+8与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,Rt△CDE≌Rt△ABO,且△CDE始终保持边ED经过点M,边CD 经过点N,边DE与y轴交于点H,边CD与y轴交于点G.(1)填空:OA的长是8,∠ABO的度数是30度;(2)如图2,当DE∥AB,连接HN.①求证:四边形AMHN是平行四边形;②判断点D是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由;(3)如图3,当边CD经过点O时,(此时点O与点G重合),过点D作DQ∥OB,交AB延长线上于点Q,延长ED到点K,使DK=DN,过点K作KI∥OB,在KI上取一点P,使得∠PDK=45°(点P,Q在直线ED的同侧),连接PQ,请直接写出PQ的长.【分析】(1)先求抛物线与两坐标轴的交点坐标,表示OA和OB的长,利用正切值可得∠ABO=30°;(2)①根据三角形的中位线定理证明HN∥AM,由两组对边分别平行的四边形是平行四边形得结论;②如图1,作垂线段DR,根据直角三角形30度角的性质求DR=2,可知:点D 的横坐标为﹣2,由抛物线的解析式可计算对称轴是直线:x=﹣=﹣2,所以点D在该抛物线的对称轴上;(3)想办法求出P、Q的坐标即可解决问题;【解答】解:(1)当x=0时,y=8,∴B(0,8),∴OB=8,当y=0时,y=﹣x2﹣x+8=0,x2+4x﹣96=0,(x﹣8)(x+12)=0,x1=8,x2=﹣12,∴A(8,0),∴OA=8,在Rt△AOB中,tan∠ABO===,∴∠ABO=30°,故答案为:8,30;(2)①证明:∵DE∥AB,∴,∵OM=AM,∴OH=BH,∵BN=AN,∴HN∥AM,∴四边形AMHN是平行四边形;②点D在该抛物线的对称轴上,理由是:如图1,过点D作DR⊥y轴于R,∵HN∥OA,∴∠NHB=∠AOB=90°,∵DE∥AB,∴∠DHB=∠OBA=30°,∵Rt△CDE≌Rt△ABO,∴∠HDG=∠OBA=30°,∴∠HGN=2∠HDG=60°,∴∠HNG=90°﹣∠HGN=90°﹣60°=30°,∴∠HDN=∠HND,∴DH=HN=OA=4,∴Rt△DHR中,DR=DH==2,∴点D的横坐标为﹣2,∵抛物线的对称轴是直线:x=﹣=﹣=﹣2,∴点D在该抛物线的对称轴上;(3)如图3中,连接PQ,作DR⊥PK于R,在DR上取一点T,使得PT=DT.设PR=a.∵NA=NB,∴HO=NA=NB,∵∠ABO=30°,∴∠BAO=60°,∴△AON是等边三角形,∴∠NOA=60°=∠ODM+∠OMD,∵∠ODM=30°,∴∠OMD=∠ODM=30°,∴OM=OD=4,易知D(﹣2,﹣2),Q(﹣2,﹣10),∵N(4,4),∴DK=DN==12,∵DR∥x轴,,∴∠KDR=∠OMD=30°∴RK=DK=6,DR=6,∵∠PDK=45°,∴∠TDP=∠TPD=15°,∴∠PTR=∠TDP+∠TPD=30°,∴TP=TD=2a,TR=a,∴a+2a=6,∴a=12﹣18,可得P(﹣2=6,10﹣18),∴PQ==12.【点评】本题考查二次函数综合题、平行四边形的判定和性质、锐角三角函数、30度角的直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质、勾股定理、平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.。
辽宁省沈阳市2017年初中学生学业水平(升学)考试数学答案解析第Ⅰ卷 【解析】解:∵AB CD ∥,∴3150∠=∠=,∴21803130∠=-∠=,故选C .50,然后根据邻补角的定义,即可求得【考点】反比例函数的概念。
6.【答案】A【解析】解:∵点A ,点B 关于y 轴对称,点A 的坐标是(2,)8-,∴点B 的坐标是(2,8)--,故选:A .【提示】根据关于y 轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【考点】对称点的坐标关系。
7.【答案】C【解析】解:A .c与5x 不是同类项,故不能合并,故A 不正确;B .5x 与5x 不是同类项,故不能合并,故B 不正确;D .原式555232x x ==,故D 不正确,故选C .【提示】根据整式的运算法则即可求出答案.【考点】整式的运算。
8.【答案】A【解析】解:A .将油滴入水中,油会浮在水面上是必然事件,故A 符合题意;B .车辆随机到达一个路口,遇到红灯是随机事件,故B 不符合题意;C .如果22a b =,那么a b =是随机事件,D .掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上是随机事件,故选:A .【提示】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【考点】必然事件的概率。
9.【答案】B【解析】解:一次函数1y x =-,其中11k b ==-,,其图像如下,故选B【提示】观察一次函数解析式,确定出k 与b 的符号,利用一次函数图像及性质判断即可.【考点】一次函数的图像。
10.【答案】B【解析】解:连接OB OC ,,∵多边形ABCDEF 是正六边形,∴∠BOC=60°,∵OB OC =,∴OBC △是等边三角形,∴OB BC =,∵正六边形的周长是12,∴2BC =,∴O 的半径是2,故选B .,根据等边三角形的性质可得O 的半径,进而可得出结论.Ⅱ卷21(1)x x =+【提示】原式约分即可得到结果.BC BE5AG AB545(3+-【提示】首先计算乘方,乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.90,在△90,∴△AE CF=【解析】解:画树状图如下:72,故答案为:是O的半径,∴是O的切线.,90OA1448235t t =,解得AB 上,相遇之前.245OB OA AB =,由题意12448[10212()6)]255(t t ----=,解得t =上,相遇之后.124[(48(212)6)1025]5t t -+--=,解得32t =, 5,此时的值或35在边长上,点M 245OB OA AB =,列出方程即可解决问题.③同法当90,90,90,∴30. ②点D 在该抛物线的对称轴上,理由是:如图1,过点D 作DR y ⊥轴于R ,90,∵DE 30,30OBA =∠,∴60∠,90906030HGN -∠=-=,∴HDN ∠=12OA =(3)如图3中,连接PQ,作DR PK⊥于R,在DR上取一点T,使得PT DT=,设PR A=.30,∴60∠,∴△60ODM=∠30=,∴30OMD ODM∠=∠,∴OM)3Q,12DK=,∵30∴RK45,∴15∠,30TPD=,∴TP2a+=63,1030.,由两组对边分别平行的四边形是平行四边形得结论.。
2017年沈阳市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)7的相反数是()A.﹣7 B.﹣ C.D.72.(2分)如图所示的几何体的左视图()A.B.C.D.3.(2分)“弘扬雷锋精神,共建华蜜沈阳”,华蜜沈阳须要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为()万.A.83×10 B.8.3×102C.8.3×103D.0.83×1034.(2分)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130° D.140°5.(2分)点A(﹣2,5)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.10 B.5 C.﹣5 D.﹣106.(2分)在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8) C.(﹣2,8)D.(8,2)7.(2分)下列运算正确的是()A.x3+x5=x8B.x3+x5=x15C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(2x)5=2x58.(2分)下列事务中,是必定事务的是()A.将油滴入水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.假如a2=b2,那么a=bD.掷一枚质地匀称的硬币,肯定正面对上9.(2分)在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1的图象是()A.B.C.D.10.(2分)正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是()A.B.2 C.2 D.2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)因式分解3a2+a=.12.(3分)一组数2,3,5,5,6,7的中位数是.13.(3分)•=.14.(3分)甲、乙、丙三人进展射击测试,每人10次射击成果的平均值都是8.92=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,则三人中成果最稳定的是环,方差分别是S甲(填“甲”或“乙”或“丙”)15.(3分)某商场购进一批单价为20元的日用商品,假如以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,依据销售阅历,进步销售单价会导致销售量的削减,即销售单价每进步1元,销售量相应削减20件,当销售量单价是元/时,才能在半月内获得最大利润.16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是.三、解答题(本大题共22分)17.(6分)计算|﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0.18.(8分)如图,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥BC于点F,连接EF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)∠BEF=∠BFE.19.(8分)把3,5,6三个数字分别写在三张完全一样的不透亮卡片的正面上,把这三张卡片反面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.四、解答题(每题8分,共16分)20.(8分)某校为了开展读书月活动,对学生最宠爱的图书种类进展了一次抽样调查,全部图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完好的统计图:依据统计图供应的信息,解答下列问题:(1)m=,n=;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是度;(3)请依据以上信息干脆在答题卡中补全条形统计图;(4)依据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最宠爱科普类图书.21.(8分)小明要代表班级参与学校举办的消防学问竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?五、解答题(共10分)22.(10分)如图,在△ABC中,以BC为直径的⊙O交AC于点E,过点E作EF ⊥AB于点F,延长EF交CB的延长线于点G,且∠ABG=2∠C.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若sin∠EGC=,⊙O的半径是3,求AF的长.六、解答题(共10分)23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点O是坐标原点,点A的坐标为(6,0),点B的坐标为(0,8),点C的坐标为(﹣2,4),点M,N分别为四边形OABC边上的动点,动点M从点O开场,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B路途向中点B匀速运动,动点N从O点开场,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B→A路途向终点A匀速运动,点M,N同时从O点动身,当其中一点到达终点后,另一点也随之停顿运动,设动点运动的时间t秒(t >0),△OMN的面积为S.(1)填空:AB的长是,BC的长是;(2)当t=3时,求S的值;(3)当3<t<6时,设点N的纵坐标为y,求y与t的函数关系式;(4)若S=,请干脆写出此时t的值.七、解答题(共12分)24.(12分)四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD所在直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF.(1)如图1,当点E与点A重合时,请干脆写出BF的长;(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE=1;①求点F到AD的间隔;②求BF的长;(3)若BF=3,请干脆写出此时AE的长.八、解答题(共12分)25.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=﹣x2﹣x+8与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,Rt△CDE≌Rt△ABO,且△CDE始终保持边ED经过点M,边CD 经过点N,边DE与y轴交于点H,边CD与y轴交于点G.(1)填空:OA的长是,∠ABO的度数是度;(2)如图2,当DE∥AB,连接HN.①求证:四边形AMHN是平行四边形;②推断点D是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由;(3)如图3,当边CD经过点O时,(此时点O与点G重合),过点D作DQ∥OB,交AB延长线上于点Q,延长ED到点K,使DK=DN,过点K作KI∥OB,在KI上取一点P,使得∠PDK=45°(点P,Q在直线ED的同侧),连接PQ,请干脆写出PQ的长.2017年沈阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)7的相反数是()A.﹣7 B.﹣ C.D.7【分析】依据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解:7的相反数是﹣7,故选:A.【点评】本题考察了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.(2分)如图所示的几何体的左视图()A.B.C.D.【分析】依据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看第一层是一个小正方形,第二层是一个小正方形,故选:D.【点评】本题考察了简洁组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.3.(2分)“弘扬雷锋精神,共建华蜜沈阳”,华蜜沈阳须要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为()万.A.83×10 B.8.3×102C.8.3×103D.0.83×103【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此推断即可.【解答】解:830万=8.3×102万.故选:B.【点评】此题主要考察了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.4.(2分)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130° D.140°【分析】先依据平行线的性质得∠3=∠1=50°,然后依据邻补角的定义,即可求得∠2的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠3=∠1=50°,∴∠2=180°﹣∠3=130°.故选C.【点评】本题考察了平行线性质,解题时留意:两直线平行,同位角相等.5.(2分)点A(﹣2,5)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.10 B.5 C.﹣5 D.﹣10【分析】干脆利用反比例函数图象上点的坐标性质得出k的值.【解答】解:∵点A(﹣2,5)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,∴k的值是:k=xy=﹣2×5=﹣10.故选:D.【点评】此题主要考察了反比例函数图象上点的坐标性质,得出xy=k是解题关键.6.(2分)在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8) C.(﹣2,8)D.(8,2)【分析】依据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【解答】解:∵点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),∴点B的坐标是(﹣2,﹣8),故选:A.【点评】此题主要考察了关于y轴的对称点的坐标,关键是驾驭点的坐标特点.7.(2分)下列运算正确的是()A.x3+x5=x8B.x3+x5=x15C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(2x)5=2x5【分析】依据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(A)x3与x5不是同类项,故不能合并,故A不正确;(B)x3与x5不是同类项,故不能合并,故B不正确;(D)原式=25x5=32x5,故D不正确;故选(C)【点评】本题考察整式的运算,解题的关键是娴熟运用整式的运算法则,本题属于根底题型8.(2分)下列事务中,是必定事务的是()A.将油滴入水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.假如a2=b2,那么a=bD.掷一枚质地匀称的硬币,肯定正面对上【分析】依据事务发生的可能性大小推断相应事务的类型即可.【解答】解:A、将油滴入水中,油会浮在水面上是必定事务,故A符合题意;B、车辆随机到达一个路口,遇到红灯是随机事务,故B不符合题意;C、假如a2=b2,那么a=b是随机事务,D、掷一枚质地匀称的硬币,肯定正面对上是随机事务,故选:A.【点评】本题考察了随机事务,解决本题须要正确理解必定事务、不行能事务、随机事务的概念.必定事务指在肯定条件下,肯定发生的事务.不行能事务是指在肯定条件下,肯定不发生的事务,不确定事务即随机事务是指在肯定条件下,可能发生也可能不发生的事务.9.(2分)在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1的图象是()A.B.C.D.【分析】视察一次函数解析式,确定出k与b的符号,利用一次函数图象及性质推断即可.【解答】解:一次函数y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,其图象为,故选B【点评】此题考察了一次函数的图象,娴熟驾驭一次函数的图象与性质是解本题的关键.10.(2分)正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是()A.B.2 C.2 D.2【分析】连接OA,OB,依据等边三角形的性质可得⊙O的半径,进而可得出结论.【解答】解:连接OB,OC,∵多边形ABCDEF是正六边形,∴∠BOC=60°,∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC,∵正六边形的周长是12,∴BC=2,∴⊙O的半径是2,故选B.【点评】本题考察的是正多边形和圆,熟知正六边形的性质是解答此题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)因式分解3a2+a=a(3a+1).【分析】干脆提公因式a即可.【解答】解:3a2+a=a(3a+1),故答案为:a(3a+1).【点评】此题主要考察了提公因式法进展因式分解,关键是正确确定公因式.12.(3分)一组数2,3,5,5,6,7的中位数是5.【分析】依据中位数的概念求解.【解答】解:这组数据依据从小到大的依次排列为:2,3,5,5,6,7,则中位数为:=5.故答案是:5.【点评】本题考察了中位数的学问,将一组数据依据从小到大(或从大到小)的依次排列,假如数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;假如这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.13.(3分)•=.【分析】原式约分即可得到结果.【解答】解:原式=•=,故答案为:【点评】此题考察了分式的乘除法,娴熟驾驭运算法则是解本题的关键.14.(3分)甲、乙、丙三人进展射击测试,每人10次射击成果的平均值都是8.9环,方差分别是S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,则三人中成果最稳定的是丙(填“甲”或“乙”或“丙”)【分析】依据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.【解答】解:∵S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,∴S甲2>S乙2>S丙2,∴三人中成果最稳定的是丙;故答案为:丙.【点评】本题考察了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,说明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,说明这组数据分布比拟集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.15.(3分)某商场购进一批单价为20元的日用商品,假如以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,依据销售阅历,进步销售单价会导致销售量的削减,即销售单价每进步1元,销售量相应削减20件,当销售量单价是35元/时,才能在半月内获得最大利润.【分析】设销售单价为x元,销售利润为y元,求得函数关系式,利用二次函数的性质即可解决问题.【解答】解:设销售单价为x元,销售利润为y元.依据题意,得:y=(x﹣20)[400﹣20(x﹣30)]=(x﹣20)(1000﹣20x)=﹣20x2+1400x﹣20000=﹣20(x﹣35)2+4500,∵﹣20<0,∴x=35时,y有最大值,故答案为35.【点评】本题考察了二次函数的应用,解题的关键是学会构建二次函数解决最值问题16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是.【分析】连接AG,依据旋转变换的性质得到,∠ABG=∠CBE,BA=BG,依据勾股定理求出CG、AD,依据相像三角形的性质列出比例式,计算即可.【解答】解:连接AG,由旋转变换的性质可知,∠ABG=∠CBE,BA=BG=5,BC=BE,由勾股定理得,CG==4,∴DG=DC﹣CG=1,则AG==,∵=,∠ABG=∠CBE,∴△ABG∽△CBE,∴==,解得,CE=,故答案为:.【点评】本题考察的是翻转变换的性质、相像三角形的断定和性质,驾驭勾股定理、矩形的性质、旋转变换的性质是解题的关键.三、解答题(本大题共22分)17.(6分)计算|﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0.【分析】首先计算乘方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:|﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0=﹣1+﹣2×+1=【点评】此题主要考察了实数的运算,要娴熟驾驭,解答此题的关键是要明确:在进展实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最终算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要依据从左到右的依次进展.另外,有理数的运算律在实数范围内仍旧适用.18.(8分)如图,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥BC于点F,连接EF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)∠BEF=∠BFE.【分析】(1)利用菱形的性质得到AD=CD,∠A=∠C,进而利用AAS证明两三角形全等;(2)依据△ADE≌△CDF得到AE=CF,结合菱形的四条边相等即可得到结论.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠A=∠C,∵DE⊥BA,DF⊥CB,∴∠AED=∠CFD=90°,在△ADE和△CDE,∵,∴△ADE≌△CDE;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CB,∵△ADE≌△CDF,∴AE=CF,∴BE=BF,∴∠BEF=∠BFE.【点评】本题主要考察了菱形的性质以及全等三角形的断定与性质,解题的关键是驾驭菱形的性质以及AAS证明两三角形全等,此题难度一般.19.(8分)把3,5,6三个数字分别写在三张完全一样的不透亮卡片的正面上,把这三张卡片反面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.【分析】首先依据题意画出树状图,然后由树状图求得全部等可能的结果与恰好都是奇数的状况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次抽取的卡片上的数字都是奇数的有4种结果,∴两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率为.【点评】本题考察了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示全部可能的结果求出n,再从中选出符合事务A或B的结果数目m,求出概率.四、解答题(每题8分,共16分)20.(8分)某校为了开展读书月活动,对学生最宠爱的图书种类进展了一次抽样调查,全部图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完好的统计图:依据统计图供应的信息,解答下列问题:(1)m=50,n=30;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是72度;(3)请依据以上信息干脆在答题卡中补全条形统计图;(4)依据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最宠爱科普类图书.【分析】(1)依据其他的人数和所占的百分比即可求得m的值,从而可以求得n 的值;(2)依据扇形统计图中的数据可以求得“艺术”所对应的扇形的圆心角度数;(3)依据题意可以求得宠爱文学的人数,从而可以将条形统计图补充完好;(4)依据统计图中的数据可以估计该校600名学生中有多少学生最宠爱科普类图书.【解答】解:(1)m=5÷10%=50,n%=15÷50=30%,故答案为:50,30;(2)由题意可得,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是:360°×=72°,故答案为:72;(3)文学有:50﹣10﹣15﹣5=20,补全的条形统计图如右图所示;(4)由题意可得,600×=180,即该校600名学生中有180名学生最宠爱科普类图书.【点评】本题考察条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题须要的条件,利用数形结合的思想解答.21.(8分)小明要代表班级参与学校举办的消防学问竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?【分析】在这次竞赛中,小明获得优秀(90分以上),即小明的得分>90分,设小明答对了x,就可以列出不等式,求出x的值即可.【解答】解:设小明答对了x题,依据题意可得:(25﹣x)×(﹣2)+6x>90,解得:x>17,∵x为非负整数,∴x至少为18,答:小明至少答对18道题才能获得奖品.【点评】此题主要考察了一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描绘语,正确利用代数式表示出小明的得分.五、解答题(共10分)22.(10分)如图,在△ABC中,以BC为直径的⊙O交AC于点E,过点E作EF ⊥AB于点F,延长EF交CB的延长线于点G,且∠ABG=2∠C.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若sin∠EGC=,⊙O的半径是3,求AF的长.【分析】(1)连接EO,由∠EOG=2∠C、∠ABG=2∠C知∠EOG=∠ABG,从而得AB∥EO,依据EF⊥AB得EF⊥OE,即可得证;(2)由∠ABG=2∠C、∠ABG=∠C+∠A知∠A=∠C,即BA=BC=6,在Rt△OEG中求得OG==5、BG=OG﹣OB=2,在Rt△FGB中求得BF=BGsin∠EGO,依据AF=AB﹣BF可得答案.【解答】解:(1)如图,连接EO,则OE=OC,∴∠EOG=2∠C,∵∠ABG=2∠C,∴∠EOG=∠ABG,∴AB∥EO,∵EF⊥AB,∴EF⊥OE,又∵OE是⊙O的半径,∴EF是⊙O的切线;(2)∵∠ABG=2∠C,∠ABG=∠C+∠A,∴∠A=∠C,∴BA=BC=6,在Rt△OEG中,∵sin∠EGO=,∴OG===5,∴BG=OG﹣OB=2,在Rt△FGB中,∵sin∠EGO=,∴BF=BGsin∠EGO=2×=,则AF=AB﹣BF=6﹣=.【点评】本题主要考察切线的断定与性质及解直角三角形的应用,娴熟驾驭切线的断定与性质及三角函数的定义是解题的关键.六、解答题(共10分)23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点O是坐标原点,点A的坐标为(6,0),点B的坐标为(0,8),点C的坐标为(﹣2,4),点M,N分别为四边形OABC边上的动点,动点M从点O开场,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B路途向中点B匀速运动,动点N从O点开场,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B→A路途向终点A匀速运动,点M,N同时从O点动身,当其中一点到达终点后,另一点也随之停顿运动,设动点运动的时间t秒(t >0),△OMN的面积为S.(1)填空:AB的长是10,BC的长是6;(2)当t=3时,求S的值;(3)当3<t<6时,设点N的纵坐标为y,求y与t的函数关系式;(4)若S=,请干脆写出此时t的值.【分析】(1)利用勾股定理即可解决问题;(2)如图1中,作CE⊥x轴于E.连接CM.当t=3时,点N与C重合,OM=3,易求△OMN的面积;(3)如图2中,当3<t<6时,点N在线段BC上,BN=12﹣2t,作NG⊥OB于G,CF⊥OB于F.则F(0,4).由GN∥CF,推出=,即=,可得BG=8﹣t,由此即可解决问题;(4)分三种情形①当点N在边长上,点M在OA上时.②如图3中,当M、N 在线段AB上,相遇之前.作OE⊥AB于E,则OE==,列出方程即可解决问题.③同法当M、N在线段AB上,相遇之后,列出方程即可;【解答】解:(1)在Rt△AOB中,∵∠AOB=90°,OA=6,OB=8,∴AB===10.BC==6,故答案为10,6.(2)如图1中,作CE⊥x轴于E.连接CM.∵C(﹣2,4),∴CE=4OE=2,在Rt△COE中,OC===6,当t=3时,点N与C重合,OM=3,=•OM•CE=×3×4=6,∴S△ONM即S=6.(3)如图2中,当3<t<6时,点N在线段BC上,BN=12﹣2t,作NG⊥OB于G,CF⊥OB于F.则F(0,4).∵OF=4,OB=8,∴BF=8﹣4=4,∵GN∥CF,∴=,即=,∴BG=8﹣t,∴y=OB﹣BG=8﹣(8﹣t)=t.(4)①当点N在边长上,点M在OA上时,•t•t=,解得t=(负根已经舍弃).②如图3中,当M、N在线段AB上,相遇之前.作OE⊥AB于E,则OE==,由题意[10﹣(2t﹣12)﹣(t﹣6)]•=,解得t=8,同法当M、N在线段AB上,相遇之后.由题意•[(2t﹣12)+(t﹣6)﹣10]•=,解得t=,综上所述,若S=,此时t的值8s或s或s.【点评】本题考察四边形综合题、平行线分线段吧成比例定理、勾股定理、解直角三角形等学问,解题的关键是敏捷运用所学学问解决问题,学会用分类探讨的思想思索问题,属于中考压轴题.七、解答题(共12分)24.(12分)四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD所在直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF.(1)如图1,当点E与点A重合时,请干脆写出BF的长;(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE=1;①求点F到AD的间隔;②求BF的长;(3)若BF=3,请干脆写出此时AE的长.(1)作FH⊥AB于H,由AAS证明△EFH≌△CED,得出FH=CD=4,AH=AD=4,【分析】求出BH=AB+AH=8,由勾股定理即可得出答案;(2)过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,作FM⊥AB于M,则FM=AH,AM=FH,①同(1)得:△EFH≌△CED,得出FH=DE=3,EH=CD=4即可;②求出BM=AB+AM=7,FM=AE+EH=5,由勾股定理即可得出答案;(3)分两种状况:①当点E在边AD的左侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,同(1)得::△EFH≌△CED,得出FH=DE=4+AE,EH=CD=4,得出FK=8+AE,在Rt△BFK中,BK=AH=EH﹣AE=4﹣AE,由勾股定理得出方程,解方程即可;②当点E在边AD的右侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,同理得:AE=2+.【解答】解:(1)作FH⊥AB于H,如图1所示:则∠FHE=90°,∵四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,∴AD=CD=4,EF=CE,∠ADC=∠DAH=∠BAD=∠CEF=90°,∴∠FEH=∠CED,在△EFH和△CED中,,∴△EFH≌△CED(AAS),∴FH=CD=4,AH=AD=4,∴BH=AB+AH=8,∴BF===4;(2)过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,作FM⊥AB于M,如图2所示:则FM=AH,AM=FH,①∵AD=4,AE=1,∴DE=3,同(1)得:△EFH≌△CED(AAS),∴FH=DE=3,EH=CD=4,即点F到AD的间隔为3;②∴BM=AB+AM=4+3=7,FM=AE+EH=5,∴BF===;(3)分两种状况:①当点E在边AD的左侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图3所示:同(1)得::△EFH≌△CED,∴FH=DE=4+AE,EH=CD=4,∴FK=8+AE,在Rt△BFK中,BK=AH=EH﹣AE=4﹣AE,由勾股定理得:(4﹣AE)2+(8+AE)2=(3)2,解得:AE=1或AE=﹣5(舍去),∴AE=1;②当点E在边AD的右侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图4所示:同理得:AE=2+;综上所述:AE的长为1或2+.【点评】本题是四边形综合题目,考察了正方形的性质、全等三角形的断定与性质、勾股定理等学问,本题综合性强,有肯定难度,证明三角形全等是解决问题的关键.八、解答题(共12分)25.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=﹣x2﹣x+8与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,Rt△CDE≌Rt△ABO,且△CDE始终保持边ED经过点M,边CD 经过点N,边DE与y轴交于点H,边CD与y轴交于点G.(1)填空:OA的长是8,∠ABO的度数是30度;(2)如图2,当DE∥AB,连接HN.①求证:四边形AMHN是平行四边形;②推断点D是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由;(3)如图3,当边CD经过点O时,(此时点O与点G重合),过点D作DQ∥OB,交AB延长线上于点Q,延长ED到点K,使DK=DN,过点K作KI∥OB,在KI上取一点P,使得∠PDK=45°(点P,Q在直线ED的同侧),连接PQ,请干脆写出PQ的长.【分析】(1)先求抛物线与两坐标轴的交点坐标,表示OA和OB的长,利用正切值可得∠ABO=30°;(2)①依据三角形的中位线定理证明HN∥AM,由两组对边分别平行的四边形是平行四边形得结论;②如图1,作垂线段DR,依据直角三角形30度角的性质求DR=2,可知:点D 的横坐标为﹣2,由抛物线的解析式可计算对称轴是直线:x=﹣=﹣2,所以点D在该抛物线的对称轴上;(3)想方法求出P、Q的坐标即可解决问题;【解答】解:(1)当x=0时,y=8,∴B(0,8),∴OB=8,当y=0时,y=﹣x2﹣x+8=0,x2+4x﹣96=0,(x﹣8)(x+12)=0,x1=8,x2=﹣12,∴A(8,0),∴OA=8,在Rt△AOB中,tan∠ABO===,∴∠ABO=30°,故答案为:8,30;(2)①证明:∵DE∥AB,∴,∵OM=AM,∴OH=BH,∵BN=AN,∴HN∥AM,∴四边形AMHN是平行四边形;②点D在该抛物线的对称轴上,理由是:如图1,过点D作DR⊥y轴于R,∵HN∥OA,∴∠NHB=∠AOB=90°,∵DE∥AB,∴∠DHB=∠OBA=30°,∵Rt△CDE≌Rt△ABO,∴∠HDG=∠OBA=30°,∴∠HGN=2∠HDG=60°,∴∠HNG=90°﹣∠HGN=90°﹣60°=30°,∴∠HDN=∠HND,∴DH=HN=OA=4,∴Rt△DHR中,DR=DH==2,∴点D的横坐标为﹣2,∵抛物线的对称轴是直线:x=﹣=﹣=﹣2,∴点D在该抛物线的对称轴上;(3)如图3中,连接PQ,作DR⊥PK于R,在DR上取一点T,使得PT=DT.设PR=a.∵NA=NB,∴HO=NA=NB,∵∠ABO=30°,∴∠BAO=60°,∴△AON是等边三角形,∴∠NOA=60°=∠ODM+∠OMD,∵∠ODM=30°,∴∠OMD=∠ODM=30°,∴OM=OD=4,易知D(﹣2,﹣2),Q(﹣2,﹣10),∵N(4,4),∴DK=DN==12,∵DR∥x轴,,∴∠KDR=∠OMD=30°∴RK=DK=6,DR=6,∵∠PDK=45°,∴∠TDP=∠TPD=15°,∴∠PTR=∠TDP+∠TPD=30°,∴TP=TD=2a,TR=a,∴a+2a=6,∴a=12﹣18,可得P(﹣2=6,10﹣18),∴PQ==12.【点评】本题考察二次函数综合题、平行四边形的断定和性质、锐角三角函数、30度角的直角三角形的性质、等边三角形的断定和性质、勾股定理、平行线分线段成比例定理等学问,解题的关键是敏捷运用所学学问解决问题,学会添加常用协助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.。
2017年辽宁省沈阳市中考真题数学一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,每小题2分,共20分)1. 7的相反数是( )A.-7B.4 7C.1 7D.7解析:根据“只有符号不同的两个数互为相反数”可得7的相反数是-7,故选A.答案:A.2.如图所示的几何体的左视图是( )A.B.C.D.解析:这个几何体从左面看到的图形是两个竖排的正方形.答案:D.3.“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造.将数据830万用科学记数法可以表示为 ( )A.83×10B.8.3×102C.8.3×103D.0.83×105解析:科学记数法的表示形式为a ×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,确定n 的值时,用原数的整数位减1,即830=8.3×102. 答案:B.4.如图,AB ∥CD ,∠1=50°,∠2的度数是( )A.50°B.100°C.130°D.140°解析:已知AB ∥CD ,∠1=50°,根据平行线的性质可得∠1=∠3=50°,再由邻补角的性质可得∠2=180°-∠3=130°.答案:C.5.点A(-2,5)在反比例函数()0=≠ky k x的图象上,则k 的值是( ) A.10 B.5 C.-5 D.-10解析:已知点A(-2,5)在反比例函数()0=≠ky k x的图象上,可得k=-2×5=-10. 答案:D.6.在平面直角坐标系中,点A ,点B 关于y 轴对称,点A 的坐标是(2,-8),则点B 的坐标是( ) A.(-2,-8) B.(2,-8) C.(-2,8) D.(8,2)解析:关于y 轴对称点的坐标的特点是横坐标互为相反数,纵坐标不变,由此可得点B 的坐标为(-2,-8).答案:A.7.下列运算正确的是( )A.x3+x5=x8B.x3+x5=x15C.(x+1)(x-1)=x2-1D.(2x)5=2x5解析:A、x3和x5不是同类项,不能够合并,选项A错误;B、不是同底数幂的乘法,不能够计算,选项B错误;C、根据平方差公式,(x+1)(x-1)=x2-1,选项C计算正确;D、根据积的乘方可得(2x)5=32x5,选项D错误.答案:C.8.下利事件中,是必然事件的是( )A.将油滴在水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果a2=b2,那么a=bD.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上解析:A、将油滴在水中,油会浮在水面上,是必然事件;B、车辆随机到达一个路口,遇到红灯,是随机事件;C、如果a2=b2,那么a=b,是随机事件;D、掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上,是随机事件. 答案:A.9.在平面直角坐标系中,一次函数y=x-1的图象是( ) A.B.C.D.解析:一次函数y=x-1的图象过(1,0)、(0,-1)两个点,观察图象可得,只有选项B 符合要求. 答案:B.10.正方形ABCDEF 内接圆O ,正六边形的周长是12,则圆O 的半径是( )B.2解析:已知正六边形的周长是12,可得BC=2,连接OB 、OC ,可得360606︒∠==︒BOC ,所以△BOC 为等边三角形,所以OB=BC=2,即圆O 的半径是2. 答案:B.二、填空题(每小题3分,共18分)11.因式分解3a 2+a= .解析:直接提公因式a 即可,即原式=a(3a+1). 答案:a(3a+1).12.一组数2,3,5,5,6,7的中位数是 . 解析:这组数据的中位数为5552+=. 答案:5. 13.2211=+++x xx x x .解析:原式()21111==+++x x x x x .答案:11+x .14.甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是S 甲2=0.53,S 乙2=0.51,S 丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是 .(填“甲”或“乙”或“丙”) 解析:平均数相同,方差越小,这组数据越稳定,根据题意可得三人中成绩最稳定的是丙. 答案:丙.15.某商场购进一批单价为20元的日用商品.如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件.根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是 元时,才能在半月内获得最大利润.解析:设销售单价为x 元,销售利润为y 元.根据题意得:y=(x+20)[400-20(x-30)]=(x-20)(1000-20x)=-20x 2+1400x-20000,当()1400352520=-=-=⨯-b x a 时,可获得最大利润. 答案:35.16.如图,在矩形 中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD 绕点B 按顺时针方向旋转得到矩形GBEF ,点A 落在矩形ABCD 的边CD 上,连接CE ,则CE 的长是 .解析:如图,过点C 作MN ⊥BG ,分别交BG 、EF 于点M 、N.根据旋转的旋转可得AB=BG=EF=CD=5,AD=GF=3,在Rt △BCG 中,根据勾股定理求得CG=4,再由1122==BCGSBC CG BG CM ,即可求得CM=125,在Rt △BCM 中,根据勾股定理求得95===BM ,根据已知条件和辅助线作法易知四边形BENMW为矩形,根据矩形的旋转可得BE=MN=3,BM=EN=95,所以123355=-=-=CN MN CM,在Rt△ECN中,根据勾股定理求得===EC答案:5.三、解答题(第17题6分,第18、19小题各8分,共22分)17.()02132sin454π-+-︒+-.解析:根据绝对值的性质、负整数指数幂的性质、特殊角的三角函数值、零指数幂的性质分别计算各项后合并即可.答案:原式121111211999=+-⨯=+-=+.18.如图,在菱形ABCD中,过点D做DE⊥AB于点E,做DF⊥BC于点F,连接EF.求证:(1)△ADE≌△CDE.解析:根据菱形的性质可得AD=CD,∠A=∠C,再由DE⊥AB,DF⊥BC,可得∠AED=∠CFD=90°,根据AAS即可判定△ADE≌△CDE.答案:∵菱形ABCD,∴AD=CD,∠A=∠C,∵DE⊥AB,DF⊥BC,∴∠AED=∠CFD=90°,在△ADE与△CDE中,∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩A CAED CFDAD CD∴△ADE≌△CDE(AAS).(2)∠BEF=∠BFE.解析:已知菱形ABCD,根据菱形的性质可得AB=CB,再由△ADE≌△CDE,根据全等三角形的性质可得AE=CF,所以BE=BF,根据等腰三角形的性质即可得∠BEF=∠BFE.答案:∵菱形ABCD,∴AB=CB,∵△ADE≌△CDE,∴AE=CF,∴BE=BF,∴∠BEF=∠BFE.19.把3、5、6三个数字分别写在三张完全不同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字、放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字.请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.解析:根据题意列表(画出树状图),然后由表格(或树状图)求得所有等可能的结果与两次抽取的卡片上的数字都是奇数的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.答案:列表得:或画树形图得:总共出现的等可能的结果有9种,其中两次抽取的卡片上的数字都是奇数的结果有4种,所以两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率为49.四、(每题8分,共16分)20.某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必须且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m= ,a= .解析:根据喜欢其他的学生人数除以喜欢其他的学生所占的百分比即可求得调查总人数m 的值;用喜欢科普类学生的人数除以调查总人数,就是喜欢科普类学生占调查人数的百分比. 答案:m=5÷10%=50,a%=15÷50=30%,故m=50,a=30.故答案为:50;30.(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是度.解析:用圆周角乘喜欢艺术类学生所占的百分比即可求得“艺术”所对应的扇形的圆心角的度数.答案:“艺术”所占百分比:1-10%-30%-40%=20%,“艺术”所对应的扇形的圆心角:360°×20%=72°.故答案为:72.(3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图.解析:用这次调查的总人数减去“艺术”、“科普”、“其他”的学生人数,求得“文学”的学生人数,补全统计图即可.答案:50-10-15-5=20(人),补全统计图如图所示:(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.解析:用600乘最喜欢科普类图书学生所占的百分比即可求得答案.答案:600×30%=180(名)答:估计该校有180名学生最喜欢科普类图书.21.小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?解析:设小明答对x道题,则打错或不答的题有(25-x)道,根据“共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品”,列出不等式,解不等式即可.答案:设小明答对x道题,则打错或不答的题有(25-x)道,根据题意得,6x-2(25-x)>90解这个不等式得x>1712,∵x为非负整数,∴x至少为18.答:小明至少答对18道题才能获得奖品.五、(本题10分)22.如图,在△ABC中,以BC为直径的圆O交于点,过点E做EF⊥AB于点F,延长EF交CB的延长线于点G,且∠ABG=2∠C.(1)求证:EF是圆O的切线.解析:连接OE,根据圆周角定理可得∠EOG=2∠C,因∠ABG=2∠C,即可得∠ABG=∠EOG,即可判定AB∥OE,再由EF⊥AB,可得∠AFE=90°,即可得∠GEO=∠AFE=90°,即OE⊥EG,所以EF是圆O的切线.答案:连接OE,则∠EOG=2∠C,∵∠ABG=2∠C,∴∠ABG=∠EOG,∴AB∥OE,∵EF⊥AB,∴∠AFE=90°,∴∠GEO=∠AFE=90°,∴OE⊥EG,又∵OE是圆O的半径,∴EF是圆O的切线.(2)若sin∠EGC=,圆O的半径是3,求AF的长.解析:根据已知条件易证BA=BC,再求得BA=BC=6,在Rt△OEG中求得OG=5,在Rt△FGB中,求得BF=65,即可得AF=AB-BF=245.答案:∵∠ABG=2∠C,∵∠ABG=∠C+∠A,∴∠C=∠A,∴BA=BC又圆O的半径为3,∴OE=OB=OC,∴BA=BC=2×3=6,在Rt△OEG中,sin∠EGC=OEOG,即335=OG,∴OG=5,在Rt△FGB中,sin∠EGC=BFGB,即352=BF,∴BF=65,∴AF=AB-BF=6-65=245.六、(本题10分)23.如图,在平面直角坐标系中,四边形 的顶点O 是坐标原点,点A 的坐标为(6,0),点B的坐标为(0,8),点C 的坐标为4),点M ,N 分别为四边形OABC 边上的动点,动点M 从点O 开始,以每秒1个单位长度的速度沿O →C →B →A 路线向中点B 匀速运动,动点N 从O 点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O →C →B →A 路线向终点A 匀速运动,点M ,N 同时从O 点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动.设动点运动的时间t 秒(t >0),△OMN 的面积为S.(1)填空:AB 的长是 ,BC 的长是 .解析:由点A 的坐标为(6,0),点B 的坐标为(0,8),可得OA=6,OB=8,根据勾股定理即可求得AB=10;过点C 作CM 吹着y 轴于点M ,由点C 的坐标为4),点B 的坐标为(0,8),可得BM=4,BC=6. 答案:∵点A 的坐标为(6,0),点B 的坐标为(0,8), ∴OA=6,OB=8,在△OAB 中,10=AB , 过点C 作CM 吹着y 轴于点M ,∵点C 的坐标为4),点B 的坐标为(0,8),∴BM=4,在△BMC 中,6=BC .故答案为10;6.(2)当t=3时,求S 的值.解析:过点C 作CE ⊥x 轴于点E ,由点C 的坐标为4),可得CE=4,Rt △CEO 中,根据勾股定理可求得OC=6,当t=3时,点N 与点C 重合,OM=3,连接CM ,可得NE=CE=4,所以1122346==⨯⨯=OMNSOM NE ,即S=6. 答案:如图1,过点C 作CE ⊥x 轴于点E.∵点C 的坐标为4),∴CE=4,在Rt △CEO 中,6=OC , 当t=3时,点N 与点C 重合,OM=3,连接CM ,可得NE=CE=4,∴1122346==⨯⨯=OMNSOM NE , 即S=6.(3)当3<t <6时,设点N 的纵坐标为y ,求y 与t 的函数关系式.解析:当3<t <6时,点N 在线段BC 上,BN=12-2t ,过点N 作NG ⊥y 轴于点G ,过点C 作CF ⊥y 轴于点F ,可得F(0,4),所以OF=4,OB=8,再由∠BGN=∠BFC=90°,可判定NG ∥CF ,所以=BN BC BG BF ,即12264-=t BG ,解得BG=8-43t ,即可得y=43t. 答案:如图2,当3<t <6时,点N 在线段BC 上,BN=12-2t , 过点N 作NG y 轴于点G ,过点C 作CF y 轴于点F ,则F(0,4),∵OF=4,OB=8, ∴BF=8-4=4∵∠BGN=∠BFC=90°, ∴NG ∥CF ,∴=BN BC BG BF ,即12264-=t BG, 解得BG=8-43t ,∴448833⎛⎫=-=--= ⎪⎝⎭y OB BG t t , 即43=y t . (4)若S=485,请直接写出此时t 的值. 解析:分①点M 在线段OA 上,N 在线段OC 上;②点M 、点N 都在线段AB 上,且点M 在点N 的下方;③点M 、点N 都在线段AB 上,且点M 在点N 的上方三种情况求t 值即可.答案:若S=485,此时t 的值可以是8或323或5.七、(本题12分)24.四边形ABCD 是边长为4的正方形,点E 在边AD 所在的直线上,连接CE ,以CE 为边,作正方形CEFG(点D ,点F 在直线CE 的同侧),连接BF.(1)如图1,当点E与点A重合时,请直接写出BF的长.解析:过点F作FM⊥BA,交BA的延长线于点M.根据勾股定理求得又因点E与点A重合,可得△AFM为等腰直角三角形且再由勾股定理求得AM=FM=4,在Rt△BFM中,由勾股定理即可求得答案:(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE=1.①求点A到AD的距离.②求BF的长.解析:①过点F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,根据已知条件易证△ECD≌△FEH,根据全等三角形的性质可得FH=ED,又因AD=4,AE=1,所以ED=AD-AE=4-1=3,即可求得FH=3,即点F到AD的距离为3.②延长FH交BC的延长线于点K,求得FK和BK的长,在Rt△BFK中,根据勾股定理即可求得BF的长.答案:①过点F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,∵四边形CEFG是正方形,∴EC=EF,∠FEC=90°,∴∠DEC+∠FEH=90°,又因四边形是正方形,∴∠ADC=90°,∴∠DEC+∠ECD=90°, ∴∠ECD=∠FEH ,又∵∠EDC=∠FHE=90°, ∴△ECD ≌△FEH , ∴FH=ED ,∵AD=4,AE=1, ∴ED=AD-AE=4-1=3, ∴FH=3,即点F 到AD 的距离为3.②延长FH 交BC 的延长线于点K ,∴∠DHK=∠HDC=∠DCK=90°, ∴四边形CDHK 为矩形, ∴HK=CD=4,∴FK=FH+HK=3+4=7, ∵△ECD ≌△FEH , ∴EH=CD=AD=4, ∴AE=DH=CK=1, ∴BK=BC+CK=4+1=5,在Rt △BFK 中,BF(3)若AE 的长.解析:分点E 在线段AD 的延长线上和点E 在线段DA 的延长线上两种情况求解即可.答案:若AE=1.八、(本题12分)25.如图1,在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,抛物线2123=--+y x x x 轴正半轴交于点A ,与y 轴交于点B ,连接AB ,点M ,N 分别是OA ,AB 的中点.Rt △CDE ≌Rt△ABO ,且△CDE 始终保持边ED 经过点M ,边CD 经过点N ,边DE 与y 轴交于点H ,边CD 与y 轴交于点G.(1)填空,OA 的长是 ,∠ABO 的度数是 度.解析:根据抛物线的解析式2=+y x x A 的坐标为(8,0),点B 的坐标为(0,,即可得OA=8,根据锐角三角函数的定义即可求得∠AOB=30°. 答案:8;30.(2)如图2,当DE ∥AB ,连接HN. ①求证:四边形AMHN 是平行四边形.②判断点 是否在抛物线的对称轴上,并说明理由. 解析:①由DE ∥AB ,根据平行线分线段成比例定理可得=OM AM OHBH,又因OM=AM ,可得OH=BH ,再由BN=AN ,根据三角形的中位线定理可得HN ∥AM ,即可判定四边形AMHN 是平行四边形. ②点D 在该抛物线的对称轴上,过点D 作DR ⊥y 轴于点R ,由HN ∥AO 可得∠NHB=∠AOB=90°,由DE ∥AB ,可得∠DHB=∠OBA=30°,又因Rt △CDE ≌Rt △ABO ,根据全等三角形的性质可得∠HDG=∠OBA=30°,即可得∠HDN=∠HND ,所以DH=HN=12OA=4,在Rt △DHR 中,DR=12DH=12×4=2,即可判定点D 的横坐标为-2.又因抛物线的对称轴为直线x=-2,所以点D 在该抛物线的对称轴上.答案:①证明:∵DE ∥AB , ∴=OM AM OHBH, 又∵OM=AM , ∴OH=BH , 又∵BN=AN ∴HN ∥AM ,∴四边形AMHN 是平行四边形.②点D 在该抛物线的对称轴上,理由如下:如图,过点D 作DR ⊥y 轴于点R ,∵HN ∥AO ,∴∠NHB=∠AOB=90°, ∵DE ∥AB ,∴∠DHB=∠OBA=30°, 又∵Rt △CDE ≌Rt △ABO , ∴∠HDG=∠OBA=30°, ∴∠HDG=∠DHB=30°, ∴∠HGN=2∠HDG=60°,∴∠HNG=90°-∠HGN=90°-60°=30°, ∴∠HDN=∠HND , ∴DH=HN=12OA=4 在Rt △DHR 中,DR=12DH=12×4=2, ∴点D 的横坐标为-2.又因抛物线的对称轴为直线2212=-⎝⎭==-bx a,∴点D 在该抛物线的对称轴上.(3)如图3,当边CD 经过点O 时(此时点O 与点G 重合),过点D 作DQ ∥OB ,交AB 延长线上于点Q ,延长ED 到点K ,使DK=DN ,过点K 作KI ∥OB ,在KI 上取一点P ,使得∠PDK=45°(若P ,O 在直线ED 的同侧),连接PO ,请直接写出的PO 长. 解析:根据题意,写出PO 的长度. 答案:。
2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)7的相反数是()A.﹣7 B.﹣ C.D.72.(2分)如图所示的几何体的左视图()A.B.C.D.3.(2分)“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”,幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为()万.A.83×10 B.8.3×102C.8.3×103D.0.83×1034.(2分)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130° D.140°5.(2分)点A(﹣2,5)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.10 B.5 C.﹣5 D.﹣106.(2分)在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8) C.(﹣2,8)D.(8,2)7.(2分)下列运算正确的是()A.x3+x5=x8B.x3+x5=x15C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(2x)5=2x58.(2分)下列事件中,是必然事件的是()A.将油滴入水中,油会浮在水面上C.如果a2=b2,那么a=bD.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上9.(2分)在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1的图象是()A.B.C.D.10.(2分)正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是()A.B.2 C.2 D.2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)因式分解3a2+a=.12.(3分)一组数2,3,5,5,6,7的中位数是.13.(3分)•=.14.(3分)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是(填“甲”或“乙”或“丙”)15.(3分)某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是元/件,才能在半月内获得最大利润.16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是.三、解答题(本大题共22分)17.(6分)计算|﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0.18.(8分)如图,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥BC于点F,连接EF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)∠BEF=∠BFE.19.(8分)把3,5,6三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.四、解答题(每题8分,共16分)20.(8分)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m=,n=;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是度;(3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.21.(8分)小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?五、解答题(共10分)22.(10分)如图,在△ABC中,以BC为直径的⊙O交AC于点E,过点E作EF ⊥AB于点F,延长EF交CB的延长线于点G,且∠ABG=2∠C.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若sin∠EGC=,⊙O的半径是3,求AF的长.六、解答题(共10分)23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点O是坐标原点,点A的坐标为(6,0),点B的坐标为(0,8),点C的坐标为(﹣2,4),点M,N分别为四边形OABC边上的动点,动点M从点O开始,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B路线向中点B匀速运动,动点N从O点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B→A路线向终点A匀速运动,点M,N同时从O点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动,设动点运动的时间t秒(t >0),△OMN的面积为S.(1)填空:AB的长是,BC的长是;(2)当t=3时,求S的值;(3)当3<t<6时,设点N的纵坐标为y,求y与t的函数关系式;(4)若S=,请直接写出此时t的值.七、解答题(共12分)24.(12分)四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD所在直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF.(1)如图1,当点E与点A重合时,请直接写出BF的长;(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE=1;①求点F到AD的距离;②求BF的长;(3)若BF=3,请直接写出此时AE的长.八、解答题(共12分)25.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=﹣x2﹣x+8与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,Rt△CDE≌Rt△ABO,且△CDE始终保持边ED经过点M,边CD 经过点N,边DE与y轴交于点H,边CD与y轴交于点G.(1)填空:OA的长是,∠ABO的度数是度;(2)如图2,当DE∥AB,连接HN.①求证:四边形AMHN是平行四边形;②判断点D是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由;(3)如图3,当边CD经过点O时,(此时点O与点G重合),过点D作DQ∥OB,交AB延长线上于点Q,延长ED到点K,使DK=DN,过点K作KI∥OB,在KI上取一点P,使得∠PDK=45°(点P,Q在直线ED的同侧),连接PQ,请直接写出PQ的长.2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)7的相反数是()A.﹣7 B.﹣ C.D.7【解答】解:7的相反数是﹣7,故选:A.2.(2分)如图所示的几何体的左视图()A.B.C.D.【解答】解:从左边看第一层是一个小正方形,第二层是一个小正方形,故选:D.3.(2分)“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”,幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为()万.A.83×10 B.8.3×102C.8.3×103D.0.83×103【解答】解:830万=8.3×102万.故选:B.4.(2分)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130° D.140°【解答】解:∵AB∥CD,∴∠3=∠1=50°,∴∠2=180°﹣∠3=130°.故选C.5.(2分)点A(﹣2,5)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.10 B.5 C.﹣5 D.﹣10【解答】解:∵点A(﹣2,5)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,∴k的值是:k=xy=﹣2×5=﹣10.故选:D.6.(2分)在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8) C.(﹣2,8)D.(8,2)【解答】解:∵点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),∴点B的坐标是(﹣2,﹣8),故选:A.7.(2分)下列运算正确的是()A.x3+x5=x8B.x3+x5=x15C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(2x)5=2x5【解答】解:(A)x3与x5不是同类项,故不能合并,故A不正确;(B)x3与x5不是同类项,故不能合并,故B不正确;(D)原式=25x5=32x5,故D不正确;故选(C)8.(2分)下列事件中,是必然事件的是()A.将油滴入水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果a2=b2,那么a=bD.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上【解答】解:A、将油滴入水中,油会浮在水面上是必然事件,故A符合题意;B、车辆随机到达一个路口,遇到红灯是随机事件,故B不符合题意;C、如果a2=b2,那么a=b是随机事件,D、掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上是随机事件,故选:A.9.(2分)在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1的图象是()A.B.C.D.【解答】解:一次函数y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,其图象为,故选B10.(2分)正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是()A.B.2 C.2 D.2【解答】解:连接OB,OC,∵多边形ABCDEF是正六边形,∴∠BOC=60°,∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC,∵正六边形的周长是12,∴BC=2,∴⊙O的半径是2,故选B.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)因式分解3a2+a=a(3a+1).【解答】解:3a2+a=a(3a+1),故答案为:a(3a+1).12.(3分)一组数2,3,5,5,6,7的中位数是5.【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,3,5,5,6,7,则中位数为:=5.故答案是:5.13.(3分)•=.【解答】解:原式=•=,故答案为:14.(3分)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是丙(填“甲”或“乙”或“丙”)【解答】解:∵S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,∴S甲2>S乙2>S丙2,∴三人中成绩最稳定的是丙;故答案为:丙.15.(3分)某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是35元/件,才能在半月内获得最大利润.【解答】解:设销售单价为x元,销售利润为y元.根据题意,得:y=(x﹣20)[400﹣20(x﹣30)]=(x﹣20)(1000﹣20x)=﹣20x2+1400x﹣20000=﹣20(x﹣35)2+4500,∵﹣20<0,∴x=35时,y有最大值,故答案为35.16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是.【解答】解:连接AG,由旋转变换的性质可知,∠ABG=∠CBE,BA=BG=5,BC=BE,由勾股定理得,CG==4,∴DG=DC﹣CG=1,则AG==,∵=,∠ABG=∠CBE,∴△ABG∽△CBE,∴==,解得,CE=,故答案为:.三、解答题(本大题共22分)17.(6分)计算|﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0.【解答】解:|﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0=﹣1+﹣2×+1=18.(8分)如图,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥BC于点F,连接EF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)∠BEF=∠BFE.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠A=∠C,∵DE⊥BA,DF⊥CB,∴∠AED=∠CFD=90°,在△ADE和△CDE,∵,∴△ADE≌△CDE;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CB,∵△ADE≌△CDF,∴AE=CF,∴BE=BF,∴∠BEF=∠BFE.19.(8分)把3,5,6三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.【解答】解:画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次抽取的卡片上的数字都是奇数的有4种结果,∴两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率为.四、解答题(每题8分,共16分)20.(8分)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m=50,n=30;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是72度;(3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.【解答】解:(1)m=5÷10%=50,n%=15÷50=30%,故答案为:50,30;(2)由题意可得,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是:360°×=72°,故答案为:72;(3)文学有:50﹣10﹣15﹣5=20,补全的条形统计图如右图所示;(4)由题意可得,600×=180,即该校600名学生中有180名学生最喜欢科普类图书.21.(8分)小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?【解答】解:设小明答对了x题,根据题意可得:(25﹣x)×(﹣2)+6x>90,解得:x>17,∵x为非负整数,∴x至少为18,答:小明至少答对18道题才能获得奖品.五、解答题(共10分)22.(10分)如图,在△ABC中,以BC为直径的⊙O交AC于点E,过点E作EF ⊥AB于点F,延长EF交CB的延长线于点G,且∠ABG=2∠C.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若sin∠EGC=,⊙O的半径是3,求AF的长.【解答】解:(1)如图,连接EO,则OE=OC,∴∠EOG=2∠C,∵∠ABG=2∠C,∴∠EOG=∠ABG,∴AB∥EO,∵EF⊥AB,∴EF⊥OE,又∵OE是⊙O的半径,∴EF是⊙O的切线;(2)∵∠ABG=2∠C,∠ABG=∠C+∠A,∴∠A=∠C,∴BA=BC=6,在Rt△OEG中,∵sin∠EGO=,∴OG===5,∴BG=OG﹣OB=2,在Rt△FGB中,∵sin∠EGO=,∴BF=BGsin∠EGO=2×=,则AF=AB﹣BF=6﹣=.六、解答题(共10分)23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点O是坐标原点,点A的坐标为(6,0),点B的坐标为(0,8),点C的坐标为(﹣2,4),点M,N分别为四边形OABC边上的动点,动点M从点O开始,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B路线向中点B匀速运动,动点N从O点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B→A路线向终点A匀速运动,点M,N同时从O点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动,设动点运动的时间t秒(t >0),△OMN的面积为S.(1)填空:AB的长是10,BC的长是6;(2)当t=3时,求S的值;(3)当3<t<6时,设点N的纵坐标为y,求y与t的函数关系式;(4)若S=,请直接写出此时t的值.【解答】解:(1)在Rt△AOB中,∵∠AOB=90°,OA=6,OB=8,∴AB===10.BC==6,故答案为10,6.(2)如图1中,作CE⊥x轴于E.连接CM.∵C(﹣2,4),∴CE=4OE=2,在Rt△COE中,OC===6,当t=3时,点N与C重合,OM=3,=•OM•CE=×3×4=6,∴S△ONM即S=6.(3)如图2中,当3<t<6时,点N在线段BC上,BN=12﹣2t,作NG⊥OB于G,CF⊥OB于F.则F(0,4).∵OF=4,OB=8,∴BF=8﹣4=4,∵GN∥CF,∴=,即=,∴BG=8﹣t,∴y=OB﹣BG=8﹣(8﹣t)=t.(4)①当点N在边长上,点M在OA上时,•t•t=,解得t=(负根已经舍弃).②如图3中,当M、N在线段AB上,相遇之前.作OE⊥AB于E,则OE==,由题意[10﹣(2t﹣12)﹣(t﹣6)]•=,解得t=8,同法当M、N在线段AB上,相遇之后.由题意•[(2t﹣12)+(t﹣6)﹣10]•=,解得t=,综上所述,若S=,此时t的值8s或s或s.七、解答题(共12分)24.(12分)四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD所在直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF.(1)如图1,当点E与点A重合时,请直接写出BF的长;(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE=1;①求点F到AD的距离;②求BF的长;(3)若BF=3,请直接写出此时AE的长.【解答】解:(1)作FH⊥AB于H,如图1所示:则∠FHE=90°,∵四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,∴AD=CD=4,EF=CE,∠ADC=∠DAH=∠BAD=∠CEF=90°,∴∠FEH=∠CED,在△EFH和△CED中,,∴△EFH≌△CED(AAS),∴FH=CD=4,AH=AD=4,∴BH=AB+AH=8,∴BF===4;(2)过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,作FM⊥AB于M,如图2所示:则FM=AH,AM=FH,①∵AD=4,AE=1,∴DE=3,同(1)得:△EFH≌△CED(AAS),∴FH=DE=3,EH=CD=4,即点F到AD的距离为3;②∴BM=AB+AM=4+3=7,FM=AE+EH=5,∴BF===;(3)分两种情况:①当点E在边AD的左侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图3所示:同(1)得::△EFH≌△CED,∴FH=DE=4+AE,EH=CD=4,∴FK=8+AE,在Rt△BFK中,BK=AH=EH﹣AE=4﹣AE,由勾股定理得:(4﹣AE)2+(8+AE)2=(3)2,解得:AE=1或AE=﹣5(舍去),∴AE=1;②当点E在边AD的右侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图4所示:同理得:AE=2+;综上所述:AE的长为1或2+.八、解答题(共12分)25.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=﹣x2﹣x+8与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,Rt△CDE≌Rt△ABO,且△CDE始终保持边ED经过点M,边CD 经过点N,边DE与y轴交于点H,边CD与y轴交于点G.(1)填空:OA的长是8,∠ABO的度数是30度;(2)如图2,当DE∥AB,连接HN.①求证:四边形AMHN是平行四边形;②判断点D是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由;(3)如图3,当边CD经过点O时,(此时点O与点G重合),过点D作DQ∥OB,交AB延长线上于点Q,延长ED到点K,使DK=DN,过点K作KI∥OB,在KI上取一点P,使得∠PDK=45°(点P,Q在直线ED的同侧),连接PQ,请直接写出PQ的长.【解答】解:(1)当x=0时,y=8,∴B(0,8),∴OB=8,当y=0时,y=﹣x2﹣x+8=0,x2+4x﹣96=0,(x﹣8)(x+12)=0,x1=8,x2=﹣12,∴A(8,0),∴OA=8,在Rt△AOB中,tan∠ABO===,∴∠ABO=30°,故答案为:8,30;(2)①证明:∵DE∥AB,∴,∵OM=AM,∴OH=BH,∵BN=AN,∴HN∥AM,∴四边形AMHN是平行四边形;②点D在该抛物线的对称轴上,理由是:如图1,过点D作DR⊥y轴于R,∵HN∥OA,∴∠NHB=∠AOB=90°,∵DE∥AB,∴∠DHB=∠OBA=30°,∵Rt△CDE≌Rt△ABO,∴∠HDG=∠OBA=30°,∴∠HGN=2∠HDG=60°,∴∠HNG=90°﹣∠HGN=90°﹣60°=30°,∴∠HDN=∠HND,∴DH=HN=OA=4,∴Rt△DHR中,DR=DH==2,∴点D的横坐标为﹣2,∵抛物线的对称轴是直线:x=﹣=﹣=﹣2,∴点D在该抛物线的对称轴上;(3)如图3中,连接PQ,作DR⊥PK于R,在DR上取一点T,使得PT=DT.设PR=a.∵NA=NB,∴ON=NA=NB,∵∠ABO=30°,∴∠BAO=60°,∴△AON是等边三角形,∴∠NOA=60°=∠ODM+∠OMD,∵∠ODM=30°,∴∠OMD=∠ODM=30°,∴OM=OD=4,易知D(﹣2,﹣2),Q(﹣2,10),∵N(4,4),∴DK=DN==12,∵DR∥x轴,,∴∠KDR=∠OMD=30°∴RK=DK=6,DR=6,∵∠PDK=45°,∴∠TDP=∠TPD=15°,∴∠PTR=∠TDP+∠TPD=30°,∴TP=TD=2a,TR=a,∴a+2a=6,∴a=12﹣18,可得P(﹣2﹣6,10﹣18),∴PQ==12.赠送:初中数学几何模型【模型一】半角型:图形特征:FAB正方形ABCD中,∠EAF=45°∠1=12∠BAD推导说明:1.1在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,且∠FAE=45°,求证:EF=BE+DFE-aa B E1.2在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,且EF=BE+DF,求证:∠FAE=45°E-aa B E挖掘图形特征:x-aa-a运用举例:1.正方形ABCD 的边长为3,E 、F 分别是AB 、BC 边上的点,且∠EDF =45°.将△DAE 绕点D 逆时针旋转90°,得到△DCM . (1)求证:EF =FM(2)当AE =1时,求EF 的长.E2.如图,△ABC 是边长为3的等边三角形,△BDC 是等腰三角形,且∠BDC =120°.以D 为顶点3.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠C =90°,BC =CD =2AD =4,E 为线段CD 上一点,∠ABE =45°.(1)求线段AB 的长;(2)动点P 从B 出发,沿射线..BE 运动,速度为1单位/秒,设运动时间为t ,则t 为何值时,△ABP 为等腰三角形; (3)求AE -CE 的值.。
省市2017年中考数学真题试卷和答案一、选择题(每小题2分,共20分)。
1.7的相反数是()A.﹣7 B.﹣47C.17D.72.如图所示的几何体的左视图()A.B.C.D.3.“弘扬雷锋精神,共建幸福”,幸福需要830万人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为()万.A.83×10 B.8.3×102C.8.3×103D.0.83×1034.如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130°D.140°5.点A(﹣2,5)在反比例函数y=kk(k≠0)的图象上,则k的值是()A.10 B.5 C.﹣5 D.﹣106.在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8)C.(﹣2,8)D.(8,2)7.下列运算正确的是()A.x3+x5=x8 B.x3+x5=x15C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(2x)5=2x58.下列事件中,是必然事件的是()A.将油滴入水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果a2=b2,那么a=bD.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上9.在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1的图象是()A.B.C.D.10.正六边形ABCDEF接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是()A.√3B.2 C.2√2 D.2√3二、填空题(每小题3分,共18分)。
11.(3分)因式分解3a2+a= .12.(3分)一组数2,3,5,5,6,7的中位数是.13.(3分)k+1k•kk2+2k+1= .14.(3分)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是(填“甲”或“乙”或“丙”)15.(3分)某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是元/时,才能在半月获得最大利润.16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是.三、解答题:17.(6分)计算|√2﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0.18.(8分)如图,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥BC于点F,连接EF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)∠BEF=∠BFE.19.(8分)把3,5,6三个数字分别写在三完全相同的不透明卡片的正面上,把这三卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.四、解答题:20.(8分)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m= ,n= ;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是度;(3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.21.(8分)小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?22.(10分)如图,在△ABC中,以BC为直径的⊙O交AC于点E,过点E作EF ⊥AB于点F,延长EF交CB的延长线于点G,且∠ABG=2∠C.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若sin∠EGC=35,⊙O的半径是3,求AF的长.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点O是坐标原点,点A的坐标为(6,0),点B的坐标为(0,8),点C的坐标为(﹣2√5,4),点M,N分别为四边形OABC边上的动点,动点M从点O开始,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B路线向中点B匀速运动,动点N从O点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B→A路线向终点A匀速运动,点M,N同时从O点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动,设动点运动的时间t秒(t>0),△OMN的面积为S.(1)填空:AB的长是,BC的长是;(2)当t=3时,求S的值;(3)当3<t<6时,设点N的纵坐标为y,求y与t的函数关系式;(4)若S=485,请直接写出此时t的值.24.(12分)四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD所在直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF.(1)如图1,当点E与点A重合时,请直接写出BF的长;(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE=1;①求点F到AD的距离;②求BF的长;(3)若BF=3√10,请直接写出此时AE的长.25.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=﹣√312x2﹣√33x+8√3与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,Rt△CDE≌Rt△ABO,且△CDE始终保持边ED经过点M,边CD经过点N,边DE与y轴交于点H,边CD与y轴交于点G.(1)填空:OA的长是,∠ABO的度数是度;(2)如图2,当DE∥AB,连接HN.①求证:四边形AMHN是平行四边形;②判断点D是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由;(3)如图3,当边CD经过点O时,(此时点O与点G重合),过点D作DQ∥OB,交AB延长线上于点Q,延长ED到点K,使DK=DN,过点K作KI∥OB,在KI上取一点P,使得∠PDK=45°(点P,Q在直线ED的同侧),连接PQ,请直接写出PQ 的长.答案一、选择题(每小题2分,共20分)1.A.2.D.3.B.4.C.5.D.6.A.7.C8.A.9.B10.解:连接OB,OC,∵多边形ABCDEF是正六边形,∴∠BOC=60°,∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC,∵正六边形的周长是12,∴BC=2,∴⊙O的半径是2,故选B.二、填空题(每小题3分,共18分)11.a(3a+1).12.5.13.解:原式=k+1k•k(k+1)2=1k+1,14.丙.15.解:设销售单价为x 元,销售利润为y 元.根据题意,得:y=(x ﹣20)[400﹣20(x ﹣30)]=(x ﹣20)(1000﹣20x )=﹣20x 2+1400x ﹣20000=﹣20(x ﹣35)2+4500,∵﹣20<0,∴x=35时,y 有最大值,16.解:连接AG ,由旋转变换的性质可知,∠ABG=∠CBE ,BA=BG=5,BC=BE ,由勾股定理得,CG=√kk 2−kk 2=4,∴DG=DC ﹣CG=1,则AG=√kk 2+kk 2=√10, ∵kk kk =kk kk,∠ABG=∠CBE , ∴△ABG ∽△CBE ,∴kk kk =kk kk =35, 解得,CE=3√105, 故答案为:3√105.17.解:|√2﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0=√2﹣1+19﹣2×√22+1=1918.证明:(1)∵四边形ABCD 是菱形,∴AD=CD ,∠A=∠C ,∵DE ⊥BA ,DF ⊥CB ,∴∠AED=∠CFD=90°,在△ADE 和△CDE ,∵{kk =kk ∠k =∠k ∠kkk =∠kkk =90°,∴△ADE ≌△CDE ;(2)∵四边形ABCD 是菱形,∴AB=CB ,∵△ADE ≌△CDF ,∴AE=CF ,∴BE=BF ,∴∠BEF=∠BFE .19.解:画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次抽取的卡片上的数字都是奇数的有4种结果,∴两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率为49. 20.解:(1)m=5÷10%=50,n%=15÷50=30%,故答案为:50,30;(2)由题意可得,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是:360°×1050=72°, 故答案为:72;(3)文学有:50﹣10﹣15﹣5=20,补全的条形统计图如右图所示;(4)由题意可得,600×1550=180,即该校600名学生中有180名学生最喜欢科普类图书.21.解:设小明答对了x题,根据题意可得:(25﹣x)×(﹣2)+6x>90,解得:x>171 2,∵x为非负整数,∴x至少为18,答:小明至少答对18道题才能获得奖品.22.解:(1)如图,连接EO,则OE=OC,∴∠EOG=2∠C,∵∠ABG=2∠C,∴∠EOG=∠ABG,∴AB∥EO,∵EF⊥AB,∴EF⊥OE,又∵OE是⊙O的半径,∴EF是⊙O的切线;(2)∵∠ABG=2∠C,∠ABG=∠C+∠A,∴∠A=∠C,∴BA=BC=6,在Rt△OEG中,∵sin∠EGO=kk kk,∴OG=kkkkk∠kkk=335=5,∴BG=OG﹣OB=2,在Rt△FGB中,∵sin∠EGO=kk kk,∴BF=BGsin∠EGO=2×35=6 5,则AF=AB﹣BF=6﹣65=245.23.解:(1)在Rt△AOB中,∵∠AOB=90°,OA=6,OB=8,∴AB=√kk2+kk2=√62+82=10.BC=√(2√5)2+42=6,故答案为10,6.(2)如图1中,作CE⊥x轴于E.连接CM.∵C(﹣2√5,4),∴CE=4OE=2√5,在Rt △COE 中,OC=√kk 2+kk 2=√(2√5)2+42=6,当t=3时,点N 与C 重合,OM=3,∴S △ONM =12•OM •CE=12×3×4=6, 即S=6.(3)如图2中,当3<t <6时,点N 在线段BC 上,BN=12﹣2t ,作NG ⊥OB 于G ,CF ⊥OB 于F .则F (0,4).∵OF=4,OB=8,∴BF=8﹣4=4,∵GN ∥CF ,∴kk kk =kk kk ,即12−2k 6=kk 4, ∴BG=8﹣43t , ∴y=OB ﹣BG=8﹣(8﹣43t )=43t .(4)①当点N 在边长上,点M 在OA 上时,12•43t •t=485, 解得t=6√105(负根已经舍弃). ②如图3中,当M 、N 在线段AB 上,相遇之前.作OE ⊥AB 于E ,则OE=kk ⋅kk kk =245, 由题意12[10﹣(2t ﹣12)﹣(t ﹣6)]•245=485, 解得t=8,同法当M 、N 在线段AB 上,相遇之后.由题意12•[(2t ﹣12)+(t ﹣6)﹣10]•245=485, 解得t=323, 综上所述,若S=485,此时t 的值8s 或323s 或6√105s . 24.解:(1)作FH ⊥AB 于H ,如图1所示:则∠FHE=90°,∵四边形ABCD 和四边形CEFG 是正方形,∴AD=CD=4,EF=CE ,∠ADC=∠DAH=∠BAD=∠CEF=90°,∴∠FEH=∠CED ,在△EFH 和△CED 中,{∠kkk =∠kkk =90°∠kkk =∠kkkkk =kk,∴△EFH ≌△CED (AAS ),∴FH=CD=4,AH=AD=4,∴BH=AB+AH=8,∴BF=√kk 2+kk 2=√82+42=4√5; (2)过F 作FH ⊥AD 交AD 的延长线于点H ,作FM ⊥AB 于M ,如图2所示: 则FM=AH ,AM=FH ,①∵AD=4,AE=1,∴DE=3,同(1)得:△EFH ≌△CED (AAS ),∴FH=DE=3,EH=CD=4,即点F到AD的距离为3;②∴BM=AB+AM=4+3=7,FM=AE+EH=5,∴BF=√kk2+kk2=√72+52=√74;(3)分两种情况:①当点E在边AD的左侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图3所示:同(1)得::△EFH≌△CED,∴FH=DE=4+AE,EH=CD=4,∴FK=8+AE,在Rt△BFK中,BK=AH=EH﹣AE=4﹣AE,由勾股定理得:(4﹣AE)2+(8+AE)2=(3√10)2,解得:AE=1或AE=﹣5(舍去),∴AE=1;②当点E在边AD的右侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图4所示:同理得:AE=2+√41;综上所述:AE的长为1或2+√41.25.解:(1)当x=0时,y=8√3,∴B(0,8√3),∴OB=8√3,当y=0时,y=﹣√312x2﹣√33x+8√3=0,x2+4x﹣96=0,(x﹣8)(x+12)=0,x 1=8,x2=﹣12,∴A(8,0),∴OA=8,在Rt △AOB 中,tan ∠ABO=kk kk =88√3=√33, ∴∠ABO=30°,故答案为:8,30;(2)①证明:∵DE ∥AB ,∴kk kk =kk kk, ∵OM=AM ,∴OH=BH ,∵BN=AN ,∴HN ∥AM ,∴四边形AMHN 是平行四边形;②点D 在该抛物线的对称轴上,理由是:如图1,过点D 作DR ⊥y 轴于R ,∵HN ∥OA ,∴∠NHB=∠AOB=90°,∵DE ∥AB ,∴∠DHB=∠OBA=30°,∵Rt △CDE ≌Rt △ABO ,∴∠HDG=∠OBA=30°,∴∠HGN=2∠HDG=60°,∴∠HNG=90°﹣∠HGN=90°﹣60°=30°, ∴∠HDN=∠HND ,∴DH=HN=12OA=4,∴Rt△DHR中,DR=12DH=12×4=2,∴点D的横坐标为﹣2,∵抛物线的对称轴是直线:x=﹣k2k=﹣−√332×(−√312)=﹣2,∴点D在该抛物线的对称轴上;(3)如图3中,连接PQ,作DR⊥PK于R,在DR上取一点T,使得PT=DT.设PR=a.∵NA=NB,∴HO=NA=NB,∵∠ABO=30°,∴∠BAO=60°,∴△AON是等边三角形,∴∠NOA=60°=∠ODM+∠OMD,∵∠ODM=30°,∴∠OMD=∠ODM=30°,∴OM=OD=4,易知D(﹣2,﹣2√3),Q(﹣2,10√3),∵N(4,4√3),∴DK=DN=√62+(6√3)2=12,∵DR∥x轴,,∴∠KDR=∠OMD=30°∴RK=12DK=6,DR=6√3,∵∠PDK=45°,∴∠TDP=∠TPD=15°,∴∠PTR=∠TDP+∠TPD=30°,∴TP=TD=2a,TR=√3a,∴√3a+2a=6√3,∴a=12√3﹣18,可得P(﹣2﹣6√3,10√3﹣18),∴PQ=√(6√3)2+182=12√3.2017年12月24日。
辽宁省沈阳市2017中考数学试题考试时间120分钟 满分120分一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,每小题2分,共20分)1. 7的相反数是( )A.-7B.47-C.17D.72.如图所示的几何体的左视图是( )A. B. C. D.3.“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造。
将数据830万用科学记数法可以表示为 ( )A.8310⨯B.28.310⨯C. 38.310⨯D. 50.8310⨯4.如图,//AB CD ,150,2∠=︒∠的度数是( )A.50︒B.100︒C.130︒D.140︒5.点()-2,5A 在反比例函数()0k y k x =≠的图象上,则k 的值是( ) A.10 B.5 C.5- D.10-6.在平面直角坐标系中,点A ,点B 关于y 轴对称,点A 的坐标是()2,8-,则点B 的坐标是( )A. ()2,8--B. ()2,8C. ()2,8-D. ()8,27.下列运算正确的是( )A.358x x x +=B. 3515x x x +=C.()()2111x x x +-=-D.()5522x x = 8.下利事件中,是必然事件的是( )A.将油滴在水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果22a b =,那么a b =D.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上9. 在平面直角坐标系中,一次函数1y x =-的图象是( ) A. B. C. D .10.正方形ABCDEF 内接与O ,正六边形的周长是12,则O 的半径是( )B.2C.D.二、填空题(每小题3分,共18分)11.因式分解23a a += .12.一组数2,3,5,5,6,7的中位数是 . 13.2121x x x x x +⋅=++ . 14. 甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是2220.53,0.51,0.43S S S ===甲乙丙,则三人中成绩最稳定的是 .(填“甲”或“乙”或“丙”)15.某商场购进一批单价为20元的日用商品.如果以单价30元销售,那么半月内可销售出 400件.根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20元,当销售量单价是 元时,才能在半月内获得最大利润.16.如图,在矩形ABCD 中,53AB BC ==,,将矩形ABCD 绕点B 按顺时针方向旋转得到矩形GBEF ,点A 落在矩形ABCD 的边CD 上,连接CE ,则CE 的长是 .三、解答题(第17题6分,第18、19小题各8分,共22分)17.()02132sin 454π-+-︒+- 18.如图,在菱形ABCD 中,过点D 做DE AB ⊥于点E ,做DF BC ⊥于点F ,连接EF ,求证:(1)ADE CDE ∆≅∆;(2)BEF BFE ∠=∠19. 把3、5、6三个数字分别写在三张完全不同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字、放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字.请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.四、(每题8分,共16分)20.某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他。
2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)7的相反数是()A.﹣7 B.﹣C.D.72.(2分)如图所示的几何体的左视图()A.B.C.D.3.(2分)“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”,幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为()万.A.83×10 B.8.3×102C.8.3×103D.0.83×1034.(2分)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130°D.140°5.(2分)点A(﹣2,5)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.10 B.5 C.﹣5 D.﹣106.(2分)在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8)C.(﹣2,8)D.(8,2)7.(2分)下列运算正确的是()A.x3+x5=x8B.x3+x5=x15C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(2x)5=2x58.(2分)下列事件中,是必然事件的是()A.将油滴入水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果a2=b2,那么a=bD.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上9.(2分)在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1的图象是()A.B.C.D.10.(2分)正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是()A.B.2 C.2D.2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)因式分解3a2+a=.12.(3分)一组数2,3,5,5,6,7的中位数是.13.(3分)•=.14.(3分)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是(填“甲”或“乙”或“丙”)15.(3分)某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是元/时,才能在半月内获得最大利润.16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是.三、解答题(本大题共22分)17.(6分)计算|﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0.18.(8分)如图,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥BC于点F,连接EF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)∠BEF=∠BFE.19.(8分)把3,5,6三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.四、解答题(每题8分,共16分)20.(8分)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m=,n=;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是度;(3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.21.(8分)小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?五、解答题(共10分)22.(10分)如图,在△ABC中,以BC为直径的⊙O交AC于点E,过点E作EF⊥AB于点F,延长EF交CB的延长线于点G,且∠ABG=2∠C.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若sin∠EGC=,⊙O的半径是3,求AF的长.六、解答题(共10分)23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点O是坐标原点,点A的坐标为(6,0),点B的坐标为(0,8),点C的坐标为(﹣2,4),点M,N分别为四边形OABC边上的动点,动点M从点O开始,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B路线向中点B匀速运动,动点N从O点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B→A路线向终点A匀速运动,点M,N同时从O点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动,设动点运动的时间t秒(t>0),△OMN的面积为S.(1)填空:AB的长是,BC的长是;(2)当t=3时,求S的值;(3)当3<t<6时,设点N的纵坐标为y,求y与t的函数关系式;(4)若S=,请直接写出此时t的值.七、解答题(共12分)24.(12分)四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD所在直线上,连接CE,以CE 为边,作正方形CEFG(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF.(1)如图1,当点E与点A重合时,请直接写出BF的长;(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE=1;①求点F到AD的距离;②求BF的长;(3)若BF=3,请直接写出此时AE的长.八、解答题(共12分)25.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=﹣x2﹣x+8与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,Rt△CDE≌Rt△ABO,且△CDE始终保持边ED经过点M,边CD经过点N,边DE与y轴交于点H,边CD与y轴交于点G.(1)填空:OA的长是,∠ABO的度数是度;(2)如图2,当DE∥AB,连接HN.①求证:四边形AMHN是平行四边形;②判断点D是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由;(3)如图3,当边CD经过点O时,(此时点O与点G重合),过点D作DQ∥OB,交AB延长线上于点Q,延长ED到点K,使DK=DN,过点K作KI∥OB,在KI上取一点P,使得∠PDK=45°(点P,Q在直线ED的同侧),连接PQ,请直接写出PQ的长.2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)【考点】14:相反数.【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解:7的相反数是﹣7,故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.(2分)【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看第一层是一个小正方形,第二层是一个小正方形,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.3.(2分)【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:830万=8.3×102万.故选:B.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.4.(2分)【考点】JA:平行线的性质.【分析】先根据平行线的性质得∠3=∠1=50°,然后根据邻补角的定义,即可求得∠2的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠3=∠1=50°,∴∠2=180°﹣∠3=130°.故选C.【点评】本题考查了平行线性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.5.(2分)【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】直接利用反比例函数图象上点的坐标性质得出k的值.【解答】解:∵点A(﹣2,5)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,∴k的值是:k=xy=﹣2×5=﹣10.故选:D.【点评】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标性质,得出xy=k是解题关键.6.(2分)【考点】P5:关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【解答】解:∵点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),∴点B的坐标是(﹣2,﹣8),故选:A.【点评】此题主要考查了关于y轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标特点.7.(2分)【考点】4F:平方差公式;35:合并同类项;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(A)x3与x5不是同类项,故不能合并,故A不正确;(B)x3与x5不是同类项,故不能合并,故B不正确;(D)原式=25x5=32x5,故D不正确;故选(C)【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型8.(2分)【考点】X1:随机事件.【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【解答】解:A、将油滴入水中,油会浮在水面上是必然事件,故A符合题意;B、车辆随机到达一个路口,遇到红灯是随机事件,故B不符合题意;C、如果a2=b2,那么a=b是随机事件,D、掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上是随机事件,故选:A.【点评】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9.(2分)【考点】F3:一次函数的图象.【分析】观察一次函数解析式,确定出k与b的符号,利用一次函数图象及性质判断即可.【解答】解:一次函数y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,其图象为,故选B【点评】此题考查了一次函数的图象,熟练掌握一次函数的图象与性质是解本题的关键.10.(2分)【考点】MM:正多边形和圆.【分析】连接OA,OB,根据等边三角形的性质可得⊙O的半径,进而可得出结论.【解答】解:连接OB,OC,∵多边形ABCDEF是正六边形,∴∠BOC=60°,∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC,∵正六边形的周长是12,∴BC=2,∴⊙O的半径是2,故选B.【点评】本题考查的是正多边形和圆,熟知正六边形的性质是解答此题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)【考点】53:因式分解﹣提公因式法.【分析】直接提公因式a即可.【解答】解:3a2+a=a(3a+1),故答案为:a(3a+1).【点评】此题主要考查了提公因式法进行因式分解,关键是正确确定公因式.12.(3分)【考点】W4:中位数.【分析】根据中位数的概念求解.【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,3,5,5,6,7,则中位数为:=5.故答案是:5.【点评】本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.13.(3分)【考点】6A:分式的乘除法.【分析】原式约分即可得到结果.【解答】解:原式=•=,故答案为:【点评】此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.(3分)【考点】W7:方差;W1:算术平均数.【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.【解答】解:∵S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,∴S甲2>S乙2>S丙2,∴三人中成绩最稳定的是丙;故答案为:丙.【点评】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.15.(3分)【考点】HE:二次函数的应用.【分析】设销售单价为x元,销售利润为y元,求得函数关系式,利用二次函数的性质即可解决问题.【解答】解:设销售单价为x元,销售利润为y元.根据题意,得:y=(x﹣20)[400﹣20(x﹣30)]=(x﹣20)(1000﹣20x)=﹣20x2+1400x﹣20000=﹣20(x﹣35)2+4500,∵﹣20<0,∴x=35时,y有最大值,故答案为35.【点评】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是学会构建二次函数解决最值问题16.(3分)【考点】R2:旋转的性质;LB:矩形的性质.【分析】连接AG,根据旋转变换的性质得到,∠ABG=∠CBE,BA=BG,根据勾股定理求出CG、AD,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.【解答】解:连接AG,由旋转变换的性质可知,∠ABG=∠CBE,BA=BG=5,BC=BE,由勾股定理得,CG==4,∴DG=DC﹣CG=1,则AG==,∵=,∠ABG=∠CBE,∴△ABG∽△CBE,∴==,解得,CE=,故答案为:.【点评】本题考查的是翻转变换的性质、相似三角形的判定和性质,掌握勾股定理、矩形的性质、旋转变换的性质是解题的关键.三、解答题(本大题共22分)17.(6分)【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】首先计算乘方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:|﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0=﹣1+﹣2×+1=【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.18.(8分)【考点】L8:菱形的性质;KD:全等三角形的判定与性质.【分析】(1)利用菱形的性质得到AD=CD,∠A=∠C,进而利用AAS证明两三角形全等;(2)根据△ADE≌△CDF得到AE=CF,结合菱形的四条边相等即可得到结论.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠A=∠C,∵DE⊥BA,DF⊥CB,∴∠AED=∠CFD=90°,在△ADE和△CDE,∵,∴△ADE≌△CDE;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CB,∵△ADE≌△CDF,∴AE=CF,∴BE=BF,∴∠BEF=∠BFE.【点评】本题主要考查了菱形的性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握菱形的性质以及AAS证明两三角形全等,此题难度一般.19.(8分)【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好都是奇数的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次抽取的卡片上的数字都是奇数的有4种结果,∴两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率为.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.四、解答题(每题8分,共16分)20.(8分)【考点】VC:条形统计图;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图.【分析】(1)根据其他的人数和所占的百分比即可求得m的值,从而可以求得n的值;(2)根据扇形统计图中的数据可以求得“艺术”所对应的扇形的圆心角度数;(3)根据题意可以求得喜爱文学的人数,从而可以将条形统计图补充完整;(4)根据统计图中的数据可以估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.【解答】解:(1)m=5÷10%=50,n%=15÷50=30%,故答案为:50,30;(2)由题意可得,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是:360°×=72°,故答案为:72;(3)文学有:50﹣10﹣15﹣5=20,补全的条形统计图如右图所示;(4)由题意可得,600×=180,即该校600名学生中有180名学生最喜欢科普类图书.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.21.(8分)【考点】C9:一元一次不等式的应用.【分析】在这次竞赛中,小明获得优秀(90分以上),即小明的得分>90分,设小明答对了x,就可以列出不等式,求出x的值即可.【解答】解:设小明答对了x题,根据题意可得:(25﹣x)×(﹣2)+6x>90,解得:x>17,∵x为非负整数,∴x至少为18,答:小明至少答对18道题才能获得奖品.【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,正确利用代数式表示出小明的得分.五、解答题(共10分)22.(10分)【考点】ME:切线的判定与性质;T7:解直角三角形.【分析】(1)连接EO,由∠EOG=2∠C、∠ABG=2∠C知∠EOG=∠ABG,从而得AB∥EO,根据EF⊥AB得EF⊥OE,即可得证;(2)由∠ABG=2∠C、∠ABG=∠C+∠A知∠A=∠C,即BA=BC=6,在Rt△OEG中求得OG==5、BG=OG﹣OB=2,在Rt△FGB中求得BF=BGsin∠EGO,根据AF=AB﹣BF可得答案.【解答】解:(1)如图,连接EO,则OE=OC,∴∠EOG=2∠C,∵∠ABG=2∠C,∴∠EOG=∠ABG,∴AB∥EO,∵EF⊥AB,∴EF⊥OE,又∵OE是⊙O的半径,∴EF是⊙O的切线;(2)∵∠ABG=2∠C,∠ABG=∠C+∠A,∴∠A=∠C,∴BA=BC=6,在Rt△OEG中,∵sin∠EGO=,∴OG===5,∴BG=OG﹣OB=2,在Rt△FGB中,∵sin∠EGO=,∴BF=BGsin∠EGO=2×=,则AF=AB﹣BF=6﹣=.【点评】本题主要考查切线的判定与性质及解直角三角形的应用,熟练掌握切线的判定与性质及三角函数的定义是解题的关键.六、解答题(共10分)23.(10分)【考点】LO:四边形综合题.【分析】(1)利用勾股定理即可解决问题;(2)如图1中,作CE⊥x轴于E.连接CM.当t=3时,点N与C重合,OM=3,易求△OMN 的面积;(3)如图2中,当3<t<6时,点N在线段BC上,BN=12﹣2t,作NG⊥OB于G,CF⊥OB 于F.则F(0,4).由GN∥CF,推出=,即=,可得BG=8﹣t,由此即可解决问题;(4)分三种情形①当点N在边长上,点M在OA上时.②如图3中,当M、N在线段AB 上,相遇之前.作OE⊥AB于E,则OE==,列出方程即可解决问题.③同法当M、N在线段AB上,相遇之后,列出方程即可;【解答】解:(1)在Rt△AOB中,∵∠AOB=90°,OA=6,OB=8,∴AB===10.BC==6,故答案为10,6.(2)如图1中,作CE⊥x轴于E.连接CM.∵C(﹣2,4),∴CE=4OE=2,在Rt△COE中,OC===6,当t=3时,点N与C重合,OM=3,∴S△ONM=•OM•CE=×3×4=6,即S=6.(3)如图2中,当3<t<6时,点N在线段BC上,BN=12﹣2t,作NG⊥OB于G,CF⊥OB 于F.则F(0,4).∵OF=4,OB=8,∴BF=8﹣4=4,∵GN∥CF,∴=,即=,∴BG=8﹣t,∴y=OB﹣BG=8﹣(8﹣t)=t.(4)①当点N在边长上,点M在OA上时,•t•t=,解得t=(负根已经舍弃).②如图3中,当M、N在线段AB上,相遇之前.作OE⊥AB于E,则OE==,由题意[10﹣(2t﹣12)﹣(t﹣6)]•=,解得t=8,同法当M、N在线段AB上,相遇之后.由题意•[(2t﹣12)+(t﹣6)﹣10]•=,解得t=,综上所述,若S=,此时t的值8s或s或s.【点评】本题考查四边形综合题、平行线分线段吧成比例定理、勾股定理、解直角三角形等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.七、解答题(共12分)24.(12分)【考点】LO:四边形综合题.【分析】(1)作FH⊥AB于H,由AAS证明△EFH≌△CED,得出FH=CD=4,AH=AD=4,求出BH=AB+AH=8,由勾股定理即可得出答案;(2)过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,作FM⊥AB于M,则FM=AH,AM=FH,①同(1)得:△EFH≌△CED,得出FH=DE=3,EH=CD=4即可;②求出BM=AB+AM=7,FM=AE+EH=5,由勾股定理即可得出答案;(3)分两种情况:①当点E在边AD的左侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,同(1)得::△EFH≌△CED,得出FH=DE=4+AE,EH=CD=4,得出FK=8+AE,在Rt△BFK中,BK=AH=EH﹣AE=4﹣AE,由勾股定理得出方程,解方程即可;②当点E在边AD的右侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,同理得:AE=2+.【解答】解:(1)作FH⊥AB于H,如图1所示:则∠FHE=90°,∵四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,∴AD=CD=4,EF=CE,∠ADC=∠DAH=∠BAD=∠CEF=90°,∴∠FEH=∠CED,在△EFH和△CED中,,∴△EFH≌△CED(AAS),∴FH=CD=4,AH=AD=4,∴BH=AB+AH=8,∴BF===4;(2)过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,作FM⊥AB于M,如图2所示:则FM=AH,AM=FH,①∵AD=4,AE=1,∴DE=3,同(1)得:△EFH≌△CED(AAS),∴FH=DE=3,EH=CD=4,即点F到AD的距离为3;②∴BM=AB+AM=4+3=7,FM=AE+EH=5,∴BF===;(3)分两种情况:①当点E在边AD的左侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图3所示:同(1)得::△EFH≌△CED,∴FH=DE=4+AE,EH=CD=4,∴FK=8+AE,在Rt△BFK中,BK=AH=EH﹣AE=4﹣AE,由勾股定理得:(4﹣AE)2+(8+AE)2=(3)2,解得:AE=1或AE=﹣5(舍去),∴AE=1;②当点E在边AD的右侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图4所示:同理得:AE=2+;综上所述:AE的长为1或2+.【点评】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解决问题的关键.八、解答题(共12分)25.(12分)【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)先求抛物线与两坐标轴的交点坐标,表示OA和OB的长,利用正切值可得∠ABO=30°;(2)①根据三角形的中位线定理证明HN∥AM,由两组对边分别平行的四边形是平行四边形得结论;②如图1,作垂线段DR,根据直角三角形30度角的性质求DR=2,可知:点D的横坐标为﹣2,由抛物线的解析式可计算对称轴是直线:x=﹣=﹣2,所以点D在该抛物线的对称轴上;(3)想办法求出P、Q的坐标即可解决问题;【解答】解:(1)当x=0时,y=8,∴B(0,8),∴OB=8,当y=0时,y=﹣x2﹣x+8=0,x2+4x﹣96=0,(x﹣8)(x+12)=0,x1=8,x2=﹣12,∴A(8,0),∴OA=8,在Rt△AOB中,tan∠ABO===,∴∠ABO=30°,故答案为:8,30;(2)①证明:∵DE∥AB,∴,∵OM=AM,∴OH=BH,∵BN=AN,∴HN∥AM,∴四边形AMHN是平行四边形;②点D在该抛物线的对称轴上,理由是:如图1,过点D作DR⊥y轴于R,∵HN∥OA,∴∠NHB=∠AOB=90°,∵DE∥AB,∴∠DHB=∠OBA=30°,∵Rt△CDE≌Rt△ABO,∴∠HDG=∠OBA=30°,∴∠HGN=2∠HDG=60°,∴∠HNG=90°﹣∠HGN=90°﹣60°=30°,∴∠HDN=∠HND,∴DH=HN=OA=4,∴Rt△DHR中,DR=DH==2,∴点D的横坐标为﹣2,∵抛物线的对称轴是直线:x=﹣=﹣=﹣2,∴点D在该抛物线的对称轴上;(3)如图3中,连接PQ,作DR⊥PK于R,在DR上取一点T,使得PT=DT.设PR=a.∵NA=NB,∴HO=NA=NB,∵∠ABO=30°,∴∠BAO=60°,∴△AON是等边三角形,∴∠NOA=60°=∠ODM+∠OMD,∵∠ODM=30°,∴∠OMD=∠ODM=30°,∴OM=OD=4,易知D(﹣2,﹣2),Q(﹣2,﹣10),∵N(4,4),∴DK=DN==12,∵DR∥x轴,,∴∠KDR=∠OMD=30°∴RK=DK=6,DR=6,∵∠PDK=45°,∴∠TDP=∠TPD=15°,∴∠PTR=∠TDP+∠TPD=30°,∴TP=TD=2a,TR=a,∴a+2a=6,∴a=12﹣18,可得P(﹣2=6,10﹣18),∴PQ==12.【点评】本题考查二次函数综合题、平行四边形的判定和性质、锐角三角函数、30度角的直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质、勾股定理、平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.。