朝阳镇中心学校
首届青年教师教学能力比赛实施方案
一、活动目的:
促进青年教师专业化发展，营造积极向上的教学研究氛围，提升我校教学的整体水平，为青年教师的发展创建一个平等竞争的平台，让更多的优秀青年教师能脱颖而出，经研究决定举行“朝阳镇中心学校首届青年教师教学能力比赛”。
二、组织机构：
组长：孟念科
副组长：陈海珍李旭军
成员：温存莲张福生吴福明张海明尹永生常文彪赵道忠弓有双
三、参加对象: 45 周岁以下(含45 周岁) 的青年教师（高家坡3人，
孙家庄、七里河、西庄、庞庄各1人）。
四、竞赛内容及要求:
(一)课堂教学展示。（50分）
自备一节完整的课堂教学课，要求体现新的课改理念，以问题设置为关键，自主学习为基础，小组合作学习为核心，展示交流为特征，多元评价为手段的教学课，并适当运用畅言云平台等网络资源。（附课堂教学评价表）
(二) 视频、微课制作。比赛包含展示微视频、作品简介及作品创作说明。（30分）
1、微课视频制作要求
（1）录制成时长在5-8分钟左右的微视频。
（2）图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，符合中、小学生认知特点，格式为AVI、MPG、SWF或FLV。
（3）视频片头应显示学科、课题、作者，主要教学环节有字幕提示。视频内容符合具体学科教学内容和目标要求，根据实际需要，视频中可插入动画等媒体形式。
2、作品简介及作品创作说明要求
参赛教师用文本的形式将微课作品进行说明。主要介绍自己在内容选择、内容分析、制作设想等方面的内容，不做具体统一格式要求。
3、参赛作品数量
每位参赛教师择优选送一份微课作品现场进行参评。（附评分表）
(三)专业素养演讲。选手演讲时间为8-10分钟，要求演讲内容紧扣主题，体现时代性，并结合自身的工作实际。（附评分表）（20分）
五、报名及竞赛时间: 2017 年3月20日前报中心校教导处，3月30日开展竞赛活动。（具体日程安排报名结束后下发）
六、奖项设置：分语文、数学、综合三个学科组比赛，共设一等奖1名，二等奖2名，优秀奖4名。
朝阳镇中心学校
2017.03.13
青年教师教育教学能力大赛微课
评价标准
青年教师教育教学能力大赛演讲
评价标准
青年教师教育教学能力大赛课堂教学
评价标准
