送东阳马生序中考复习学案
- 格式:doc
- 大小:58.00 KB
- 文档页数:3
《送东阳马生序》中考复习
一.文学常识填空。
(1)宋濂字,号,初文学家。著有。朱元璋称他为“”,刘基赞许他“”,四方学者称他为“”。著有。
(2)本文是作者晚年辞官后写的一篇的文章。洪武十一年,作者从家乡进京朝见。同乡马君则是国子监的学生,回原籍探亲前,来拜见作者。于是,作者写了这篇文章作为赠序送与马生。
二.给下列加点字注音。
嗜.学()叩.()问叱.()咄.()俟.()
负箧.()曳.()屣.()皲.()裂媵.()人衾.()容臭.()烨.()缊.()袍敝衣
既加冠.()
三.找出本文的通假字,并解释。
1.四支僵劲不能动
2.同舍生皆被绮绣
四.解释下列加点字的古今异义。
1.走.送之(古义:今义:)
2.日再.食(古义:今义:)
3.媵人持汤.沃灌(古义:今义:)
4.以是.人多以书假余(古义:今义:)5.尝趋.百里外从乡之先达执经叩问(古义:今义:)6.以是人多以书假.余(古义:今义:)五.解释下列加点字,注意对一词多义字的积累。
然:(1)烨然.若神人。佁然不动故:(1)故.余虽愚
(2)然.徒步则汗出浃背(2)而两狼之并驱如故.。
(3)然.则北通巫峡(3)缘故.。
虽:(1)故余虽.愚,卒获有所闻或:(1)或.遇其叱咄。
(2)虽.乘奔御风不以疾也(2)或.异二者之为。
以:(1)不以.物喜,不以己悲(3)或.凭或立,不一状。
(2)以.衾拥覆。因以为号焉之:(1)吾欲之.南海。
(3)无从致书以.观(2)益慕圣贤之.道。
(4)以.是人多以.书假余(3)当余之.从师也。
(5)计日以.还(4)久之.,目似瞑。
则:(1)则.又请焉(5)何陋之.有(2)余则.缊袍敝衣处其间(6)弗之.怠。
(3)然则.北通巫峡(7)马之.千里者。
至:(1)礼愈至.道:(1)道.不通/伐竹取道(2)至.舍(2)益慕圣贤之道.若:(1)烨然若.神人(3)策之不以其道.(2)口体之奉不若.人(4)不足为外人道.也六.解释文中的重点词语
1.余幼即嗜学2.无从3.致书以观
4.假借于藏书之家5.弗之怠.6.录毕
7.走送之8.不敢稍逾约9.以是
10.既加冠11.益慕12.圣贤之道13.又患无硕师14硕师名人与游15.趋百里外16.先达17.执经叩问
18.德隆望尊19填其室20.援疑21.质理22.俯身
1
23.倾耳以请24.或遇其叱咄25.叱咄26.色愈恭27.礼愈至28.俟其欣悦
29.负箧曳屣30.穷冬31.皲裂
32.媵人33.汤34.沃灌
35.逆旅36.衾37.容臭
38.煜然39.缊袍敝衣
40.略无41.慕艳七.
七.翻译下列重点句子。
1.无从致书以观。
2.每假借于藏书之家。
3.益慕圣贤之道。
4.弗之怠。
5.又患无硕师名人与游。
6.俟其欣悦,则又请焉。
7.当余之从师也,负箧曳屣。
8.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
9.同舍生皆被绮绣。
10.或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。 11.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
12.俯身倾耳以请。
13.门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
14.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
15.尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
八.根据课文内容填空。
1.揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是:
2.最能表现作者抄书之苦的句子是:
3.表明作者尝趋百里外求学原因的句子是:
4.虽同游者腰缠万贯,自身一贫如洗,却能安心学习的愿意:5.写出先达德高望重,弟子众多的一句:
6.面对先达呵斥时的表现:
7.求学之路艰难困苦的句子:
8.作者在何等艰苦的环境下抄书:
9.抄书完毕后,不敢违背约定的句子:
10.服侍先达,虚心请教,认真聆听的句子是:
2
九、比较阅读
(一)阅读文言文,完成下列各题。
[甲] 余幼时即嗜学。……盖余之勤且艰若此。
[乙] 溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已朗诵一过,即焚之,又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次,后名读书之斋曰:“七录”
1、解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)弗之怠.()(2)负.箧曳屣()
(3)冬日手皲日沃汤数.次()(4)溥幼嗜.学()
2、用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
(1)录毕,走送之,不敢稍逾约。
(2)如是者六七始已。
3、比较[甲] [乙]两文,具体说说文中主人公在学习上的共同点。(4分)
4、读了[甲] [乙]两文后,你有什么收获。(3分)
(二)文言文阅读
[甲]余幼时即嗜学。……故余虽愚,卒获有所闻。
[乙]时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、元之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,
以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之,曰:“吾道南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪一尺矣
1.解释下面语句中加点字的意义(2分)
(1)无从致.书以观(2) 从乡之先达执经叩问
..
(3) 而以书.赴告同学者(4) 颐既觉.
2.翻译下面的文言语句(2分)
(1)录毕,走送之,不敢稍逾约
(2)以师礼见颢于颖昌,相得甚欢。
3.甲乙两文有写作内容和表达感情上有什么相同之处?(4分)
内容:
感情:
4.甲乙两都写了天气的寒冷,其写作目的是否相同?为什么?(4分)
3