全国高考语文试卷及答案-福建卷
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XXXX普通高等学校招生全国统一考试语文试卷福建卷(附答案)XXXX年福建高考语文试题卷一(选择题15分)1,(每题6分,3分)阅读以下课文,完成1-2题民间艺术与民间生活密切相关。
离开民俗就像离开母亲的身体。
民间艺术将被孤立,难以生存。
只是因为时代的观念改变了,人们愿意改变他们的生活方式,民俗也改变了。
传统民间艺术要想永远保持青春,就必须在变化了的民间生活中寻找自己的价值。
例如,近年来,两到三厘米见方的“符”这个词变得很流行,经常被贴在电脑屏幕上。
不要小看这个小小的“福”字,它会使这个民族几千年传统中的“新年”之杯突然亮了起来。
这种形象的去除也告诉我们,在时代转型的过程中,不是人们对传统的疏离,而是传统情感没有依托,缺乏载体。
幸运的是,一些重要的传统节日现在已经成为法定假日。
一些传统节日仍在恢复,与这些传统节日相关的民间艺术也将有广泛的用途。
许多传统民间艺术自从发展到今天,已经发生了质的变化。
它们已经从生活中的应用文化转变为199历史的文化,成为一种历史记忆、符号、符号甚至经典就像马家窑的陶器一样,它曾经是一个普通的容器,现在被视为一件艺术珍品,被放在博物馆的玻璃柜里,甚至被一个警报器保护着。
然而,也有许多传统民间艺术离我们今天的生活不远。
我们不应该“历史地”对待他们,而应该采取积极的方式为这些民间艺术注入时代的活力,让他们回归到今天的生活中来。
换句话说,传统民间艺术的传承应该顺应时代的变革,以适应变化了的生活,充满时代的活力,植根于民族文化的土壤,保持独特的民族风格。
1.下列不符合原意的项目之一是... A。
为了保持长久的生命力,民间艺术必须适应民间生活的变化,找到自己存在的价值在时代的转型中,传统的情感并没有消失,但是人们的内心已经无法承受这种传统的情感。
C。
将传统京剧《江香河》改编成西方戏剧,促进中外文化艺术交流春节期间,剪纸用“福”字代替过去的门神,使传统的感情得以寄托。
(9分,每题3分)阅读下列文言文,完成3-5个问题严子治的盛夏酷暑,至中牟,见弊冠反裘负青贮,患多方,以为君子也当被问及怎么做时,他说,“这是干什么用的?”他对他们说,“我也穿过石头父亲晏子说,“这是什么?”“我是大臣,我是中牟的仆人。
2021年高考语文试题及参考答案(福建卷)一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.帕克拉巴尼以___________风格为特点,尤其体现在服装面料上,是最早使用___________材料作为面料的设计师。
2.被“时尚”杂志喻为“巴黎最正数众望的线条,这就是自毕达哥达斯以来最帅的三角形”,说道的就是克里斯蒂安迪奥设计的“___________”型女装廓型。
3.在巴黎推出以“花冠”命名的系列时装,一反男性造型的,被媒体称之为“___________”是设计师克里斯蒂安迪奥。
4.在崭新艺术运动思潮的影响下,彰显___________的女装最受到观赏,女性侧影的___________形造型,沦为服装时尚的典型。
5.洛可可后期出现的托尔纽尔是一种___________,目的是让女性的后臀部显得突出。
6.哥特时期鞋子是___________而翘起。
7.蒙古族的___________就是其民族特色衣之一,汉译为一色衣。
8.古代女子首饰极为丰富,除有的起固定作用外,大多是一种对头部的美饰,最为流行的典型首饰是始于战国的___________。
二、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分后,共30分后)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.大袖衫就是_____的一种发展和定型,趋轻便,适体性,可说是小袖衫构成的本质原因。
()a.汉袍b.楚袍c.裤褶d.较窄衣2.魏晋时巾帻的后部逐渐升高,中呈平型,体积缩小到顶部,称为_____或小冠。
()a.介帻b.平巾帻c.空顶帻d.苍头3.宋代最具有特色的丝织品就是_____,它以本色生丝为经,彩丝为纬,用手工实行通经断纬的织法。
()a.缂丝b.纱c.锦d.纱4._____不分男女都将头发剪至最短的长度,再戴上假发,以假发的长短和形状区分阶级。
2024年普通高等学校招生全国统一考试(新高考Ⅰ卷)语文(适用省份:山东、河北、湖北、福建、湖南、广东、江苏,浙江)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面小题。
放牛记徐则臣我现在想不起我何时开始了放牛娃的生涯,又在哪一天彻底结束了这种生活。
我很小就羡慕那些吆喝牛马的孩子,觉得他们是豪放粗犷的英雄。
而我只是个温顺的可怜虫,总是衣裤整齐,指甲干净,不剃光头,站在他们身边像个走亲戚的陌生人。
我想和他们一样,只穿一条小裤衩,光着上身和脚,晒成黑铁蛋,坐在光溜溜的水牛背上挥舞自制的长鞭,雄赳赳气昂昂向野地里进发。
能够大喊大叫,可以随地撒尿,无视课堂和作业,遇到仇人要打的架一个都不落下,轻易就能滚出来一身泥。
我想当个野孩子,所以,很早我就怂恿父亲买一头牛。
我家的确需要一头牛。
父亲是医生,农忙时经常搭不上手;祖父祖母年纪大了,体力活儿也帮不上忙;我和姐姐都小,还要念书;十亩田都要母亲一个人对付,运粮食时都没个帮手。
父亲决定买牛,哪怕只用来拉车。
买牛的那天我记得,你能想象我的激动。
在下午,我和父亲去两里外的邻村牵牛,已经提前谈好了价。
在邻村的中心路边,我头一次见到锯木厂,在一间大屋里,电锯冲开木料的声音在午后的热空气里格外尖利,几乎能看见那声音在闪耀着银光。
我停下来看阴影里的锯木厂,横七竖八堆满了木料,新鲜的木头味道和锯末一起飞溅出来。
那头小母牛还小,吃奶的时候还要哼哼唧唧地叫,长得憨厚天真,我很喜欢。
主人是个中年男人,说:回去调教半年,就能干活。
他给小牛结了一个简单的辔头,缰绳递给我们,我们就把牛牵出了门。
小牛屁颠屁颠地跟着我们走,出了村才感觉不对,开始茫然地叫,表情如同迷途的小孩。
一路仄着身子走,拧巴着被牵到我家。
这一路走得我兴奋又纠结,想牵不敢,摸它一下,摸完了赶紧撒,怕它踢。
当然后来我知道。
再没有比水牛更温驯的动物了。
2023年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅰ卷)语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
对素食者和肠胃疾病患者来说,藜麦的发现是一个奇迹。
藜麦不含麸质,富含镁和铁,比其他种子含有更多的蛋白质,包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。
美国宇航局宣布,藜麦是地球上营养最均衡的食物之一,是宇航员的理想之选。
产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说:印加人非常重视藜麦,认为它是神圣的,并且称之为“万谷之母”。
不过,藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。
从2006年到2013年,玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。
2011年,《独立报》称,玻利维亚的藜麦消费量“5年间下降了34%,当地家庭已经吃不起这种主食了,它已经变成了奢侈品”。
《纽约时报》援引研究报告称,藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升。
2013年,《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度:“素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实吗?”该报称,贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的“进口垃圾食品”。
《独立报》2013年一篇报道的标题是“藜麦:对你有利--对玻利维亚人有害”。
这些消息传遍了全球,在健康饮食者之中引发了一场良心危机。
在社交媒体、素食博客和健康饮食论坛上,人们开始询问食用藜麦是否合适。
这种说法看似可信,被许多人认可,但是经济学家马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见。
毕竟,藜麦贸易使大量外国资金涌入玻利维亚和秘鲁,其中许多资金进入了南美最贫穷的地区。
几位经济学家跟踪了秘鲁家庭支出的调查数据,将种植且食用藜麦的家庭、食用但不种植藜麦的家庭和从不接触藜麦的家庭划分为三个小组。
选择题:
下列哪部作品是鲁迅的代表作之一?
A. 《子夜》
B. 《骆驼祥子》
C. 《呐喊》(正确答案)
D. 《家》
“春风又绿江南岸,明月何时照我还。
”这句诗的作者是?
A. 李白
B. 杜甫
C. 王安石(正确答案)
D. 苏轼
下列哪个成语与“卧薪尝胆”的故事相关?
A. 破釜沉舟
B. 三顾茅庐
C. 忍辱负重(正确答案)
D. 指鹿为马
“红楼梦”中的贾宝玉与哪位女性人物有着深厚的感情纠葛?
A. 林黛玉(正确答案)
B. 薛宝钗
C. 王熙凤
D. 贾元春
下列哪部作品不属于“四大名著”之一?
A. 《三国演义》
B. 《水浒传》
C. 《聊斋志异》(正确答案)
D. 《西游记》
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”这句诗描绘了怎样的情境?
A. 战争的残酷
B. 旅途的艰辛与希望(正确答案)
C. 田园的宁静
D. 爱情的甜蜜
下列哪位诗人被誉为“诗仙”?
A. 李白(正确答案)
B. 杜甫
C. 白居易
D. 王维
“孟母三迁”的故事主要体现了什么教育思想?
A. 严格管教
B. 环境对人的影响(正确答案)
C. 天赋决定论
D. 因材施教
下列哪部作品是巴金的代表作?
A. 《围城》
B. 《家》(正确答案)
C. 《春桃》
D. 《骆驼祥子》。
普通高等学校招生全国统一考试语文试题(福建卷,解析)3普通高等学校招生全国统一考试语文试题(福建卷,解析)3一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)(1),三岁食贫.(《诗经·氓》)(2)群贤毕至,。
〔王羲之《兰亭集序》)(3)风急天高猿啸哀,.(杜甫《登高》)(4),孰能无惑?(韩愈《师说》)(5),郁郁青青。
(范仲淹《岳阳楼记》)(6)浩荡离愁白日斜,。
(龚自珍《己亥杂诗》)本题考查考生默写常见名句名篇的能力〔能力层级为A〕六句话都是教材中的句子,并且都是要求背诵的篇章,需要结合上下文准确填写。
从时间来看,涉及了先秦、东晋、唐、宋、清五个时期,诗、文各占一半。
今年考试说明中新增加的两篇古诗文《岳阳楼记》和《己亥杂诗》在考试中均有体现。
近几年来,每年都有适当增加考试篇目,考生必须特别注意。
值得一提的是,今年考查的句子并非全部都是名句名篇,这就告诉未来的考生不要偷工减料,仅背名句名篇,一定要扎扎实实背诵全文,这才是考试的初衷.本题考查识记能力,需要一字不错,考生失误在于记忆不准或书写出现错漏。
(1)自我徂尔〔2)少长咸集(3)渚清沙白鸟飞回(4)人非生而知之者(5)岸芷汀兰(6)吟鞭东指即天涯(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2一5题。
游龙鸣山记陶安游之胜者,适其时可乐也,得其地尤可乐也,而所游又皆佳士,则所以宣其和、舒其郁、畅其心而发其文者,盖乐焉而不失乎正也。
至元丙子二月甲午.厚斋严君治酒肴,招予游龙鸣山,即无想山也。
时春霁既久,风日暄丽,耆英少俊,序齿而行,鼓吹前导。
从蓝溪东南行五六里,两山峙如双蠲,相距百步,绵亘东趋。
中夹石田,田右小路,随两山势深宵曲折。
行三四里,隘不宜田,仅可为路。
又数里,山益奇峻,轻岚暖霭,微袭襟帽。
山外崇峰复嶂,杳无穷极。
少焉,峭壁对立,状若华表,松杉万章①,夹路北转.涧多石底,云深树茂,繁卉被岩,鸟声清碎,似非人间世。
2021-2022年高考语文试题及答案(福建)高考语文试卷第1卷(选择题共24分)一、(12分,每小题3分)阅读下文,完成1——4题。
深海的发现:从“大洋中脊”到“深部生物圈”人们看惯了绵亘的山岭和曲折的海岸,不大会去问“为什么”的问题。
90年前,A•WEGENER发现大西洋两侧的非洲和南美岸线可以拼合、又有共同化石,从而提出“大陆漂移”的假说,但当时回答他的只是嘲笑和冷漠。
半个世纪之后,深海测量技术发现深海洋底也有高山峻岭,全世界有8万公里长的山脊蜿蜒在各个大洋,而大西洋的中脊恰好与非洲和南美洲的海岸线平行时,人们这才恍然大悟,原来大陆和大洋的岩石圈是分成若干“板块”的整体。
同样,沐浴在阳光下的人们,看惯了飞禽走兽、树木花草,决不会对“万物生长靠太阳”产生怀疑,又是深海海底“黑暗生物圈”的发现,开辟了新的视野。
上世纪70年代末,“ALVIN”号深潜器在东太平洋发现了近百度的高温,原来海底有“黑烟”状的含硫化物热液喷出,冷却后形成“黑烟囱”耸立海底。
更为有趣的是在热液区的生物群。
现在,这类热液生物群在各大洋发现的地点已经数以百计,离我们最近的就在冲绳海槽。
黑暗食物链的基础,是在还原条件下进行化合作用制造有机质的原核生物,据推测与生命起源时的生物群相近。
不只是海底,近年来发现在数千米深海海底下面数百米的深处,还有微生物在地层的极端条件下生存,这种“深部生物圈”虽然都由微小的原核生物组成,却有极大的数量,有人估计其生物量相当全球地表生物总量的1/10。
“深部生物圈”的发现,大大拓宽了“生物圈”的分布范围。
原来从极地冰盖到火山热泉,从深海海底到地层深处,生物的分布几乎无所不在,人类迄今研究和熟悉的,只不过是生物圈中的一小部分。
不但海底,海水层里也是一样:运用新技术,发现了普通显微镜下看不见的微微型浮游生物。
深海大洋的发现,纠正了我们对生物界的偏见:我们用肉眼、甚至用光学显微镜见到的,只是地球生态系统的上层,只占生物圈的一小部分;地球生态系统的真正基础,在于连细胞核都没有的原核生物。
一、文学类文本阅读(现代文阅读)1. 阅读下面的文字,完成下面小题。
杭江之秋傅东华从前谢灵运游山,“伐木取径,……从者数百人”,以致被人疑为山贼。
现在人在火车上看风景,虽不至像康乐公那样杀风景,但在那种主张策杖独步而将自己也装进去做山水人物的诗人们,总觉得这样的事情是有伤风雅的。
不过,我们如果暂时不谈风雅,那么觉得火车上看风景也有一种特别的风味。
风景本是静物,坐在火车上看就变动的了。
那风景会移步换形,供给你一套连续不断的不同景象,使你在数小时之内就能获得数百里风景的轮廓。
这样的风景就是一部以自然美做题材的小说,它是有情节的,有布局的——有开场,有Climax也有大团圆的。
新辟的杭江铁路从去年春天通车到兰溪,我们的自然文坛就又新出版了一部这样的小说。
批评家的赞美声早已传到我耳朵里,但我直到秋天才有工夫去读它。
然而秋天是多么幸运的一个日子啊!我竟于无意之中得见杭江风景最美的表现。
秋是老的了,天又下着漾漾雨,正是读好书的时节。
从江边开行以后,我就壹志凝神的准备着——准备着尽情赏鉴一番,准备着一幅幅的画图连续映照在两边玻璃窗上。
萧山站过去了,临浦站过去了。
这样差不多一个多钟头,只偶然瞥见一两点遥远的山影,大部分还是沪杭路上那种紧接地平线的平畴,我便开始有点觉得失望。
于是到了尖山站,你瞧,来了——山来了。
山来了,平畴突然被山吞下去了。
我们夹进了山的行列,山做我们前面的仪仗了。
有时你伸出手去差不多就可摸着山壁,但是大部分地方山的倾斜都极大。
你虽在两面山脚的缝里走,离开山的本峰仍旧还很远,因而使你有相当的角度可以窥见山的全形。
但是哪一块山肯把它的全形给你看呢?哪一块山都和它的同伴们或者并肩,或者交臂,或者搂抱,或者叠股。
有的从她伙伴们的肩膊缝里露出半个罩着面幕的容颜,有的从她姊妹行的云鬓边透出一弯轻扫淡妆的眉黛。
浓妆的居于前列,随着你行程的弯曲献媚呈妍;淡妆的躲在后边,目送你忍心奔驶而前,有若依依不舍的态度。
普通高等学校招生全国统一考试语文试题(福建卷,解析)普通高等学校招生全国统一考试语文试题(福建卷,解析)一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中空缺部分。
(6分)(1)既见复关,.(《诗经·氓》)(2)吾尝终日而思矣,。
(荀子《劝学》)(3)伏清白以死直兮,. (屈原《离骚》)(4)人非生而知之者,.(韩愈《师说》)(5)挟飞仙以邀游,。
(苏轼《赤壁赋》)(6)满地黄花堆积,憔悴损.(李清照《声声慢》)〔二〕文言文阅读〔15分〕阅读下面的文言文,回答2—5题。
周维城传〔清〕张惠言嘉庆元年,余游富阳,知县恽侯请余修县志,未及属.稿,而恽侯奉调,余去富阳.富阳高傅占,君子人也,为余言周维城事甚具,故为之传,以遗后之修志者。
周丰,字维城,其先绍兴人,徙杭州,世为贾,有资。
父曰重章,火灾荡其家,流寓富阳。
重章富家子,骤贫,抑郁无聊,益跅驰①不问生产,遂大困,寻.死富阳。
丰为儿时,当天寒,父中夜自外归,又无所得食,辄引父足怀中以卧.十余岁,父既卒,学贾。
晨有老人过肆②,与之语,奇之,立许字以女。
丰事母,起坐行步,尝先得其所欲;饮食必亲视,然后进。
事虽剧,必时时至母所,视问辄去,去少顷,即又至,母脱③有不当意,或端坐不语,丰大惧,皇皇然若无所容,绕膝盘旋,呼“阿母〞不已,声悲慕如婴儿.视母颜色怡,乃大喜;又久之,然后退。
其子孙逮见者,言其寝将寐,必呼“阿母〞,将寤又如之,殆不自觉也……丰贾致富,有子三人、孙六人,年八十四卒。
丰于乡里,能行其德,有长者行.尝有与同贾者归,丰既资之,已而或检其装,有丰肆中物,以告丰。
丰急令如故藏,诚勿言,其来,待之如初。
高傅占言曰:富阳人多称丰能施与好义,然丰尝曰:“吾愧吴翁、焦翁。
〞吴翁者,徽州人,贾于富阳.每岁尽,夜怀金走里巷,见贫家,嘿④置其户中,不使知也.焦翁者,江宁人,挟三百金之富阳贾.。
时江水暴发,焦急呼渔者,拯一人者与一金。
福建高考语文试卷第一部分一、选择题,每小题3分,共12分。
1.下列各组词语中加点字的读音全不相同的一组是A.嗔怪/瞠目戕害/踉跄供不应求/供认不讳B.整饬/叱咤拗折/执拗量入为出/量体裁衣C.毗邻/纰漏应届/膺选脉脉含情/一脉相承D.羞赧/赦免践行/僭越曲高和寡/曲突徙薪2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是讲故事比讲道理更重要。
曾经精致呈现的美食色香味,通过一个个的故事,不绝如缕地渗入国人心田,让人开始重新掂量民以食为天的分量,不但品味一粥一饭的来之不易,更感恩食材中的诚信与情义,甚而忧虑五千年饮食文化在利益之惑中的局部迷失。
难怪有观众说,“舌尖2”让人看了,不再只是垂涎,还有了流泪的冲动。
A.精致B.不绝如缕C.民以食为天D.甚而3.下列各句中,没有语病的一句是A.信息时代的互联使人们的生活方式发生巨大变化,然而它也是一把双刃剑,既带来挑战甚至潜藏风险,也孕育着生机、预示着可能。
B.政府及其职能部门应思考如何提高女孩自身安全防范态度,避免女孩出行随时成为“死亡之旅”的悲剧一再发生。
C.人口过多、交通拥堵、房价高涨、治安恶劣、环境恶化等问题十分严重,北京已患上令人揪心的“城市病”,治理迫在眉睫。
D.有人分析近100年来那些最顶尖公司的成功密码,发现成功秘诀各有不同,但都需要有永不止步的探索、自我革新以及适时转型的远见。
4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①鲁迅先生就认为它导致保守、卑怯的人格。
②包括被斥不负责任,缺乏担当;或缩头藏尾,唯命是从。
③真正的中庸,追求至善、至诚、至仁、至德,通过慎独自修、反求诸己,使人合乎内外之道。
④中庸长期以来尤其是近现代被许多人抨击。
⑤但是,此类中庸其实是“伪中庸”,完全是变种乃至被妖魔化的中庸。
⑥毫无疑问,国人的一些劣根性有着文化“病根”,中庸也因之挨了不少“板子”。
A.③⑥②④①⑤B.④⑥①②⑤③C.④①⑥②⑤③D.③④①⑥②⑤二、古诗文阅读。
2021年普通高等学校招生全国统一考试语文(福建卷)_年普通高等学校招生全国统一考试语文(福建卷)第 I 卷(选择题,共24分)一.(6分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—2题.李普曼认为,公众舆论的形成不仅基于现实利益,而且更大程度上为公众自身的信念所左右.在他看来,公众的舆论是建立在长期生活中逐渐形成的牢固的信念之上,这种信念在极大程度上受到新闻报道和新闻舆论的影响;换句话说,是报刊等大众媒介通过经年累月的报道和宣传,塑造出一种与现实世界不同的另一种知觉模式,从而在公众头脑中植入一整套〝固定的成见〞——公众在无意识中受到这种刻板成见的支配,以媒体的立场和视角去现察世界并形成舆论.他说;〝对于大多数事物,我们是先想象它们,然后经历它们的.如果不是教育使得我们已敏锐地意识到这一点的话,那么这些先入之见会深深地支配整个知觉过程,这些先入之见把某些事物划分为熟悉的或陌生的,强调了这种区别,所以,看到了有一点熟悉的东西就像是很熟悉;有一点生疏的东西,就像是非常陌生.〞他认为,固定的成见是我们每个人都难以避免的,它会妨碍人们对真实世界的了解,让人们生活在一种虚幻的〝拟象〞之中,〝当成见的体系已牢固地形成时,我们都会注意那些能支撑成见的事实,而不去注意那些与成见相矛盾的事实,但是,固定的成见并不总是偏见和错误的观点,事实上常常是有条理的.能够自圆其说的信念体系,是一种社会心理的自我防御机制,对于社会意识的统一和公共价值的认同具有积极的意义.一言以蔽之,固定的成见就是看不见的社会习俗和对传统的维系力量.1.下列对李普曼的〝固定的成见〞的理解,不恰当的一项是A.固定的成见会妨碍人们对真实世界的理解,使人们生活在一种虚幻的〝拟象〞之中.B.固定的成见不总是偏见和错误的观点,事实上,它是有条理并能自圆其说的信念体系.C.固定的成见是一种社会心理的自我防御机制,对统一社会意识.认同公共价值有积极意义.D.固定的成见是我们每个人都难以避免的,它是看不见的社会习俗和对传统的维系力量.2.下列理解不符合原文意思的一项是A.公众舆论的形成不仅建立在现实利益基础之上,而且在更大程度上受制于公众自身的信念.B.公众舆论是公众在无意识中受到刻板成见的支配,以媒体的立场和视角观察世界而形成的.C.人们对大多数事物的先入之见会深深地支配整个知觉过程,并妨碍人们对真实世界的了解.D.当成见的体系尚未牢固形成时,人们对那些能支撑成见的和与成见相矛盾的事实都不会关注.二.(6分,每小题3分)阅读下面的文字,完成3—4题.老鼠不仅有99%的基因和人类相似,而且在胚胎发育.疾病类型甚至行为上都和人类有可比之处.科学家开始一项耗资1亿英镑的计划:培育不计其数的转基因老鼠.这项计划的目标是在老鼠身上造出糖尿病.心脏痛.癌症及精神病等人类主要疾病,揭示上述疾病的遗传根源和环境基础,找到新药物和新疗法.这项计划的协调人维斯特教授说:〝欧盟已经认识到老鼠遗传研究之中的无穷潜力.〞〝欧洲老鼠〞计划是三年前完成的人类基因组计划的后续.那项耗费巨资的DNA排序计划揭示了人体两万种基因的构成.但是,科学家目前仍然不知道其中一半基因的作用或者这些基因能制造哪些蛋白质.科学家承认,老鼠和人类如此相似的事实的确令人惊讶.医学研究委员会遗传学分部的布朗博士说:〝表面看人类和老鼠显然没什么可比性,但其实它们像我们一样常常生病,而且显示出同样的症状.〞在一个与人类基因组计划类似的计划之下,构成老鼠基因组的两万种基因都已经排出序列.〝欧洲老鼠〞计划将使用一种称作〝黑六品系〞的老鼠.这类老鼠已经广泛用于实验室,而且完全出自同系交配.每只雄鼠都是其他雄性〝黑六〞的克隆,每只雌鼠也都是其他雌性〝黑六〞的克隆.参加〝欧洲老鼠〞计划的科学家将从这些〝黑六〞中提取胚胎,消除或改变其中一种基因,再把经过遗传改性的胚胎放回雌鼠子宫,创造一个每名成员体内都有一个变异基因的新种群.科学家将对〝黑六〞体内的两万种基因重复这个过程.剑桥生物信息科学研究所的伯尼博士说:〝最后,这就将使我们得到两万种老鼠,而且毒种体内都有一个变异基因.〞然后,科学家将现察这些基因变异对每种老鼠的外观和行为产生哪些影响.这样,他们就能发现每种基因有什么作用,由此了解相应的人类基因.科学家还希望弄清不冈同的基因组合对不同的人有哪些影响.人类的主要疾病不是由一种基因而是由多种基因共同作用形成的,这之中还有环境因素.3.下列对〝欧盟已经认识到老鼠遗传研究之中的无穷潜力〞的理解,不正确的一项是A.老鼠遗传研究将揭示人类主要疾病的遗传根源和环境基础.B.老鼠遗传研究将找到人类主要疾病的新药物和新疗法.C.老鼠遗传研究将排出构成老鼠基因组两万种基因的序列.D.老鼠遗传研究将弄清不同的人类基因组合对不同的人的影响.4.根据文中提供的倌息,以下推断正确的一项是A.〝欧洲老鼠〞计划是人类基因组计划的后续,它将消除人类疾病,延长人类寿命.B.如果〝欧洲老鼠〞计划能使科学家知道人体两万种基因的作用,就能提高人类智力.C.如果能够发现〝黑六〞体内每种基因的作用,相应的人类基因的作用就能得以了解.D.〝欧洲老鼠〞计划的研究和实施将极大改善人类的生存环境,提高人类的生命质量.三.(12分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成5—8题.太史公曰:余登箕山,其上盖有许由冢云.孔子序列古之仁圣贤人,如吴太伯.伯夷之伦详矣.余以所闻,由.光①义至高,其文辞不少概见,何哉?孔子曰:〝伯夷.叔齐,不念旧恶,怨是用希②.〞〝求仁得仁,又何怨乎?〞余悲伯夷之意,睹轶诗可异焉.其传曰:伯夷.叔齐,孤竹君之二子也.父欲立叔齐.及父卒,叔齐让伯夷.伯夷曰:〝父命也.〞遂逃去.叔齐亦不肯立而逃之.国人立其中子.于是伯夷.叔齐闻西伯昌善养老,〝盍往归焉!〞及至,西伯卒,武王载木主③,号为文王,东伐纣.伯夷.叔齐叩马而谏曰:〝父死不葬,爰④及干戈,可谓孝乎?以臣弑君,可谓仁乎?〞左右欲兵之.太公曰:〝此义人也.〞扶而去之.武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷.叔齐耻之,义不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之.及饿且死,作歌,其辞曰:〝登彼西山兮,采其薇矣.以暴易暴兮,不知其非矣.神农.虞.夏忽焉没兮,我安适归矣?于嗟徂⑤兮,命之衰矣.〞遂饿死于首阳山.由此观之,怨邪非邪?或曰:〝天道无亲,常与善人.〞若伯夷.叔齐,可谓善人者非邪?积仁洁行,如此而饿死.且七十子之徒,仲尼独荐颜渊为好学.然回也屡空,糟糠不厌,而卒蚤夭.天之报施善人,其何如哉?盗跖日杀不辜,肝人之肉,暴戾恣睢,聚党数千人,横行天下,竟以寿终,是遵何德哉?此其尤大彰明较著者也.若至近世,操行不轨,事犯忌讳,而终身逸乐,富厚累世不绝.或择地而蹈之,时然后出言,行不由径,非公正不发愤,而遇祸灾者,不可胜数也.余甚惑焉,倘所谓天道,是邪非邪?子曰:〝道不同,不相为谋.〞亦各从其志也.故曰:〝富贵如可求,虽执鞭之士,吾亦为之.如不可求,从吾所好.〞〝岁寒,然后知松柏之后凋.〞举世混浊,清士乃见.岂以其重若彼,其轻若此哉?(节选自《史记·老予伯夷列传第一》)[注]①由.先:人名,指许由.务光.②希:稀少.③木主:死人的牌位.④爰:于是;就.⑤徂:通〝殂〞,死亡.5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.扶而去之去:使……离开B.天下宗周宗:祭祀C.我安适归矣适:往,到D.余甚或焉或:通〝惑〞6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是7.以下六句话,分别编为四组,能够表现伯夷.叔齐谈泊名利.坚持操守的一组是①伯夷.叔齐,不念旧恶,怨是用希②父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷③伯夷.叔齐闻西伯昌善养老,盍往归焉④伯夷.叔齐叩马而谏⑤武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷.叔齐耻之⑥(伯夷.叔齐)义不食周栗,隐于首阳山A.①②③B.①④⑤C.②⑤⑥D.③④⑥8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A.作者赞扬了许由.务光的高尚气节,赞美了叔齐.伯夷互让王位的行为,并含蓄地批评了晃太伯.伯夷这类人的消极避世行为.B.武王追尊西伯昌为文王后,向东讨伐商纣王,伯夷.叔齐认为武王〝父死不葬〞.〝以臣弑君〞是不〝孝〞不〝仁〞的,因此不吃周粮而饿死.C.伯夷.叔齐及好学的颜回早早去世,而残暴横行.滥杀无辜的盗跖这类人往往寿终正寝,这使作者颇感困惑,因而质疑天道的公正性.D.作者认为因为世俗混浊不堪,清高的人才会显现出来,并不是因为重视富贵就能成为世俗之人,轻视富贵就能成为清高之人.第Ⅱ卷(共126分)四.(24分)9.阅涣下面文言文,按要求答题.(10分)孟子曰:〝今之事君者曰:‘我能为君辟土地,充府库.’——今之所谓良臣,古之所谓民贼也.君不向道,不志于仁,而求富之,是富桀①也.‘我能为君约与国,战必克之.’——今之所谓良臣,古之所谓民贼也.君不向道,不志于仁,而求为之强战,是辅桀也.由今之道无变今之俗虽与之天下不能一朝居也.〞[注]①桀:夏桀,暴君.⑴用斜线(/)给下面句子断句.(2分)由今之道无变今之俗虽与之天下不能一朝居也⑵将文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)①今之事君者曰:‘我能为君辟土地,充府库.(4分)②君不向道,不志于仁,而求富之,是富桀①也.(4分)10.阅读下面一首唐诗,按要求答题.(6分)端居①李商隐远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋②.阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁.[注]①端居:闲居.②素秋:秋天的代称.⑴这首诗第二句中的〝敌〞可否换成〝对〞或其它词?请简述理由.(3分)⑵这首诗的三.四两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析.(3分)11.默写.(8分)⑴补出下列名句名篇中的空缺部分.(①—⑤选四小题,⑥—⑧选二小题)(6分) ①寄蜉蝣于天地,.(苏轼《赤壁赋》)②,池鱼思故渊.(陶渊明《归园田居》)③金风玉露一相逢,.(秦观《鹊桥仙》)④此夜曲中闻折柳,.(李白《春夜洛城闻笛》)⑤固知一死生为虚诞,.(王羲之《兰亭集序》)⑥人生自古谁无死,.(文天祥《过零丁洋》)⑦,教然后知困.(《礼记·学记》)⑧,小人常戚戚.(《论语·述而》)⑵根据下面的提示,用课文原文填写.(只选一小题)(2分)⑨杜甫《旅夜书怀》诗中描绘雄浑阔大境界的两句是:,.⑩李煜《虞美人》词中将愁思形象化的两句是:,.五.(20分)阅读下文,完成12—15题.泪与笑粱遇春①匆匆过了二千十年,我自然是常常哭,也常常笑,别人的啼笑也看过无数回了. 可是我生平不怕看见泪,自己的热泪也好,别人的呜咽也好;对于几种笑我却会惊心动魄,吓得连呼吸都不敢大声,这些怪弄的笑声,有时还是我亲口发出的. 当一位极亲密的朋友忽然说出一句冷酷无情冰一般的冷话来,而且他自己还不知道他说的会使人心寒,这时候我们只好哈哈哈莫名其妙地笑了,因为若是不笑荚,叫我们怎么样好呢?我们这个强笑或者是出于看到他真正的性格和我们先前所认为的他的性格的矛盾,或者是我们要勉强这么一笑来表示我们是不会被他的话所震动,我们自己另有一个超乎一切的生活,他的话是不能损坏我们于毫发的,或者……但是那时节我们只觉到不好不这么大笑一声,所以才笑,实在也没有闲暇去仔细分析自己了.当我们心里有说不出的苦痛缠着,正要向人细诉,那时我们平时尊敬的人却用个极无聊的理由来解释我们这穿过心灵的悲哀,看到这深深一层的隔膜,我们除开无聊赖地破涕为笑,还有什么别的办法吗?我们一生忙碌,把不可再得的光阴消磨在马蹄轮铁,以及无谓敷衍之间,整天打算,可是自己不晓得为什么这么费心机,为了要活着用尽苦心来延长这生命,却又不觉得活着到底有何好处,自己并没有享受生活过,总之黑漆一团活着,夜阑人静,回头一想,哪能够不吃吃地笑,笑里感到无限的生的悲哀.这几种笑声发自我们的口里,自己听到,心中生个不可言喻的恐怖,或者又引起另一个鬼似的狞笑.若使是由他人口里传出,只要我们探讨出它们的源泉,我们也会惺惺惜惺惺而心酸,同时害怕得全身打鼓.此外失望人的傻笑,挨了骂的下人对主子的赔笑,生离永别时节的苦笑——这些笑全是〝自然〞跟我们为难,把我们弄得没有办法,我们承认失败了的表现,是我们心灵的堡垒下面刺目的降幡②.莎士比亚的妙句〝对着悲哀微笑〞说尽此中的苦况,传出〝笑〞的悲剧的情调. 泪却是肯定人生的表示.因为生活是可留恋的,过去的是春天的日子,所以才有伤逝的清泪.若使生活本身就不值得我们的一顾,我们哪里会有惋惜的情怀呢?当一个中年妇人死了丈夫的时候,她嚎啕地大哭,她想到她儿子这么早失去了父亲,没有人指导,免不了伤心流泪,可是她隐隐地对于这个儿子有无穷的慈爱和希望.她的儿子又死了,她或者会一声不响地料理丧事,或者发疯狂笑起来,因为她已厌倦于人生,她微弱的心已经麻木死了.我每回看到人们流泪,不管是失恋的刺痛,或者丧亲的悲哀,我总觉人世真是值得一活的.眼泪真是人的甘露.当我还是小孩的时候,常常觉得心里有说不出的难过,故意去臆造些伤心事情,想到有味时候,有时会不觉流下泪来,那时就感到说不出的快乐.现在却再寻不到这种无根的泪痕了.嘟个有心人不爱看悲剧,亚里士多德所说的净化的确不错.我们精神所纠结郁积的悲痛随着台上的凄惨情节发出来,哭泣之后我们有形容不出的快感,好似精神上吸到新鲜空气一样,我们的心灵忽然间呈非常健康的状态.果戈里的著作人们都说是笑里有泪,实在正是因为后面有看不见的泪,所以他的小说会那么诙谐百出,对生活处处有回甘的快乐.中国的诗词说高兴赏心的事总不大感人,谈愁语恨却是易工,也由于那些怨词悲调是泪的结晶,有时会逗我们洒些同情的泪;所以亡国的李后主,感伤的李义山始终是我们爱读的作家.天下最爱哭的人莫过于怀春的少女和在情海中翻身的青年,可是他们的生活是最有力,色彩最浓,最不虚过的生活.人到老年了,生活力渐渐消磨尽了,泪泉也枯了,剩下的只是无可无不可的那种行将就木的心境和好像慈祥实在是生的疲劳所产生的微笑——我所怕的微笑.十八世纪初期浪漫诗人格雷在他的诗里说:流下也就忘记了的泪珠,那是照耀心胸的阳光.这些热泪只有青年才会有,它是同青春的幻梦同时消灭的;泪尽了,每个人心里都像苏东坡所说的〝存亡惯见浑无泪〞那样的冷淡了……(文章有删改)[注]①梁遇春:(1906—1932)现代散文家.②幡:一种窄长的旗子.12.〝对于几种笑我却会惊心动魄,吓得连呼吸都不敢大声〞,请分点概括出使作者不敢大声呼吸的几种笑的具体内容.(6分)13.文中〝是我们心灵的堡垒下面刺目的降幡〞,使用了什么修辞手法?请谈谈你对这句话的理解.(4分)14.〝我每回看到人们流泪,不管是失恋的刺痛,或者丧亲的悲哀,我总觉人世真是值得一活的.〞作者为什么这么说?(4分)15.本文视角独特,立意新颖,请简要分析.(6分)六.(12分)16.下面文字在语言表达方面有多处错误,请找出两处加以改正.(4分)1992年,世界上第一条手机短信在英国发送成功,拉开了短信文化的先河.我国于1998年开通手机短信,使用短信的手机用户层出不穷.随着手机短信由多媒体形式到纯文本形式的进化,我国手机短信用户在_年达到了一个新的高峰.错误改正第一处第二处17.为下面的短文续写一个画龙点睛的结尾.(4分)创造时尚的人一天,在英国小镇莱切,一个青年人走到一家化工厂楼下时,被楼上倒下来的一桶化学物质弄脏了头发.他没钱去理,就那么留着,红红黄黄的留了几天,惹得大街上许多青年人纷纷追逐,然后又去效仿.结果,有家理发店抓住时机,专门找人研制出各种染发的颜料,满足了新奇者的愿望.这一现象一直扩大到全球,成为一种典型的时尚.在巴西,一个乡下女孩进城时,她的姥姥在她的裤子上绣了几朵花,这本来是很土很落后的手工艺,早就被淘汰了.可老太大太实在没钱打扮自己的孙女,只能力所能及地绣上几朵花.但没想到,那时候城里的女人正为〝没得穿〞而发愁,她们看到女孩子的裤子时,不觉眼睛一亮,爱美的城里女人纷纷效仿.于是,满大街都是绣了花的裤子.这种裤子先是在欧洲流行,后来又传到了亚洲.18.今年4月,中国国民党荣誉主席连战回到福建祭祖,请你以福建学子的身份写一段真切自然,简洁得体的欢迎辞.(不得出现与考生真实身份有关的人名.市县名及山水地理名等信息;不超过60字)(4分)七.(70分)19.创新思维课上,同学们讨论热烈,发言踊跃,其中最能引起师生关注的话题有:⑴诸葛亮草船借箭不足十万支⑵戈多今天已经来了⑶留一点空白这三个话题引发你怎样的想象.感悟与思考?请选择其中一个话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章.所写内容必须在该话题范围之内.语文试题参考答案一.(6分,每小题3分)1.B 2.D二.(6分,每小题3分)3.C 4.C三.(12分,每小题3分)5.B 6.A 7.C 8.A四.(24分)9.(10分)⑴由今之道/无变今之俗/虽与之天下/不能一朝居也.⑵翻译①现在侍奉国君的人说:〝我能替国君开辟疆土,充实府库.〞②君王不向往王道,不追求仁政,(侍奉国君的人)却谋求使国君富有,这是让像夏桀一样的暴君富有啊.10.(6分)⑴不能换成〝对〞或其它词.用〝敌〞字不仅突出〝空床〞与〝素秋〞默默相对的寂寥清冷的氛围,而且表现出空床独寝的人无法承受〝素秋〞的清冷凄凉的情状,抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情.用〝对〞或其它词难以速到这种表达效果.如果认为用〝对〞或其它词好,言之成理可酌情给分.⑵在艺术手法上,第三.四句的最大特点是借景抒情.诗人借助对〝青苔〞.〝虹树〞以及〝雨〞景.〝月〞色的描写,赋予客观景物以浓厚的主现色彩,营造出了冷寂.凄清的氛围,表达了悲愁,孤寂和思亲的情感.从其他角度(如互文手法)回答,言之成理也可.11.(8分)⑴①渺淹海之一粟②羁乌恋旧林③便胜却人间无数④何人不起故园情⑤齐彭殇为妄作⑥留取丹心照汗青⑦学然后知不足⑧君予坦荡荡⑵⑨星垂平野阔/月涌大江流⑩问君能有几多愁/恰似一江春水向东流五.(20分)32.(6分)①当一位亲密的朋友说出冷酷无情的话时,我们只好莫名其妙地笑.②当我们向尊敬的人倾诉悲苦,他却轻描淡写地加以应付时,我们只好无聊赖地笑.③当我们一生忙碌,费尽心机,却不知生的意义而感到悲哀时,我们只好吃吃地笑. 意思答对即可.13.(4分)使用了暗喻(或比喻)的修辞手法.现实生活中的种种因素把我们弄得无可奈何,只好痛苦地承认自己的失败.意思答对即可.14.(4分)作者认为泪是对人生的肯定,是人生的甘露,它能使人感到快乐,净化人们的情感,让人们的心灵呈现出非常健康的状态.意思答对即可.15.(6分)人生在世,哭笑本是人之常情,笑是快乐的表示,泪是痛苦的表现.但是,作者从中翻出新意:透过笑看到生的悲苦,揭示出笑的悲剧情调;透过泪看到生的快乐,揭示出泪的阳光意味.文章独特的视角,新颖的立意,表现出作者的机敏与睿智.意思答对即可.六.(12分)16.(4分)第一处错误是〝拉开了短信文化的先河〞,改为〝拉开了短信文化的序幕〞,或改为〝开了短信文化的先河〞.第二处错误是〝使用短信的手机用户层出不穷〞,改为〝使用短信的手机用户与日俱增〞,或改为〝使用短信的手机用户逐年增加〞.第三处错误是〝随着手机短信由多媒体形式到纯丈本形式的进化〞,改为〝随着手机短信由纯文本形式到多媒体形式的进化〞.17.(4分)示例一:许多时尚的创造,往往是那些不起眼的小人物或者干脆就是穷人的无奈之举.示例二:许多时尚的发明,开始并非都是乐事,而往往源白普通人的苦涩经历. 意思答对即可.18.(4分)示例:尊敬的连战先生,我们福建学子热烈欢迎您回乡祭祖,愿您〝寻根之旅〞顺利.圆满和愉快,期盼您和家人常回家看看.意思答对即可.七.(70分)19.(70分)(略)。
2022年高考语文试题福建卷及答案第卷(选择题共15分)一、(6分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-2题。
民间艺术与民俗生活息息相关,离开民俗就如同离开母体,民间艺术将孤立难存。
只是由于时代观念的变逆和愿有生活方式的改变,民俗也随之发生了变化。
传统民间艺术要永保青春,就要设法在变化了的民俗生活中,重新找到自己的存在价值。
比如,近年来一种两三公分见方的“福”字往流行,常用来贴在电脑屏幕上方。
别小看这小小的“福”字,它可以使数千年来民族传统中的“过年”的情杯一下子点燃起来。
这种脱象还告诉我们,在时代型期间,其实不是人们疏离了传统,而是传统的情感无所依傍,缺少载体。
可喜的是,一些重要的传统节日如今已成为法定休假日,有的传统节日还在复苏,与这些传统节日相关的民间艺术也将随之有了宽广的用武之地。
许多传统的民间艺术发展到今天,已经发生了质的变化,由生活中的应用文化化为历史文化,成为一种历史的记忆、标志、符号,乃至经典。
就像马家窑的陶器,原来只是再寻常不过的容器,现在却被视为艺术珍品,摆在博物馆的玻璃柜里,甚至要装上报警器保护起来。
但是,也有许多传统的民间艺术离开我们今天的生活还不远,我们还不应“历史地”去对待它们,而应当采取积极的方式,为这些民间艺术注入时代的活力,让它们重新回到今天的生活中来。
也就是说,传统民间艺术的传承应当顺应时代的型,做到既适应变化了的生活,富有时代的朝气,又根粒于民族文化的土壤,保持着独特的民族风格。
1.下列理解不符合原文意思的一项是A.民间艺术要保持长久的生命力,就要在民俗生活的变化中调整自己,找到自己的存在价值。
B.在时代型期间,传统的情感并没有消失,只是人们的心灵再也无法承载这份传统的情感了。
C.把传统京剧《将相和》改编为西方话剧,增进中外文化艺术交流。
D.春节时,用“福”字剪纸代替过去的门神,使传统的情感有所寄托。
2.下面列举的现象,与文中“传承传统民间艺术”的主张不一致的一项是A.在唐装中加入一些现代元素,使这种服装兼具古典韵味和时代气息。
选择题下列词语中,没有错别字的一项是:A. 磬石B. 诘据C. 踌躇满志D. 锲而不舍(正确答案)下列句子中,加点成语使用恰当的一项是:A. 他的演讲娓娓动听,但内容却空洞无物。
B. 他对这个问题的理解独树一帜,让人无法苟同。
C. 他总是孜孜不倦地追求自己的梦想。
(正确答案)D. 他的行为让人不可理喻,大家都避而远之。
下列句子中,没有语病的一项是:A. 由于他的努力,使这项任务得以顺利完成。
B. 他不仅学习成绩优异,而且体育也很出色,还擅长绘画。
(正确答案)C. 这本书的内容和插图都很丰富,值得一读。
D. 通过这次活动,让我们更加了解了传统文化的魅力。
下列文学常识表述正确的一项是:A. 《诗经》是我国第一部叙事诗总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌。
B. 《楚辞》的作者是屈原,它是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。
(正确答案)C. 《史记》是西汉著名史学家班固所著,是中国第一部纪传体通史。
D. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著,是中国古代四大名著之首的章回体长篇小说,原名《石头记》。
下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 他问:“你到哪里去,什么时候回来?”B. “你到底去不去?”他问道:“给我一个明确的答复。
”C. 他喜欢阅读《红楼梦》《三国演义》《水浒传》等古典小说。
(正确答案)D. 他说:“这本书真好看!你要不要也看看”。
下列词语中,加点字读音完全正确的一项是:A. 峥嵘(zhēnɡ rónɡ)B. 缥缈(piāo miǎo)(正确答案)C. 骋怀(chěnɡ huái)D. 迤逦(yǐ lǐ)下列句子中,使用的修辞手法与其他三项不同的一项是:A. 他的心灵像一片宁静的湖水。
B. 那盏灯像他的眼睛,闪烁着希望的光芒。
C. 他的笑容像春天的阳光一样温暖。
D. 这座城市像一颗璀璨的明珠镶嵌在大地之上。
(正确答案)下列句子中,语序排列正确且逻辑清晰的一项是:A. 他不仅喜欢音乐而且喜欢绘画,还喜欢体育。
福建高考语文试题及答案福建高考语文试题及答案一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1、(1)鸡鸣桑树颠 (2)烟光凝而暮山紫 (3)此情可待成追忆(4)烽火扬州路 (5)惶恐滩头说惶恐 (6)援疑质理(二)文言文阅读(15分)2、D3、D4、C5、(1)起初,(洞)似乎高大宽敞,可以行走。
(2)听到的人替他报告了县吏,(县吏)就派人把他从山上救下来。
(三)古代诗歌阅读(6分)6、(1)【要点】“绿”字写出了春风吹绿林木的动态,表现了春风的活力,显示了春天的生机,增强了诗的韵味。
(意思对即可。
其他看法,言之成理亦可)(2)【要点】颈联想象友人喜逢家乡的燕子,一洗征尘,表现出归家时轻松愉悦的心情。
尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活,寄托了对友人真诚的祝福,也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。
(意思对即可。
其他看法,言之成理亦可)二、文学名著、文化经典阅读(16分)(一)文学名著阅读(10分)7、(5分)A E8、(5分)(1)袁绍得知孙坚得到了传国玉玺。
【情节要点】①孙坚发誓他没有得到玉玺。
②袁绍叫来从孙坚营中逃出的军士对质。
③孙袁双方欲动手,被众诸侯劝住。
(意思对即可)(2)宁国府半夜派焦大送客回家。
【情节要点】①贾蓉骂了几句,叫人将焦大捆起来。
②众人将他掀翻捆倒,拖到马圈里。
③用土和马粪填了他一嘴。
(意思对即可)(二)文化经典阅读(6分)9、(1)(2分)都强调要加强自身的修养。
(或严于责己,宽以待人。
)(意思对即可)(2)(4分)【要点】孔子的话侧重点是,少责备别人,从而避免别人的怨恨。
孟子的话侧重点是,如果不如别人,不要怨恨别人,而要从自身寻找原因。
(意思对即可)三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(9分)10、(3分)C11、3(分)【要点】①人具有“顺变”能力,能适应时尚。
②人有“从众”心理,往往会趋时逐流。
③人都爱面子,易于屈从时尚的压力。
(意思对即可。
2020年普通高等学校招生全国统一考试福建省语文试题答案与解析一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中空缺部分。
(6分)(1)既见复关,。
(《诗经·氓》)(2)吾尝终日而思矣,。
(荀子《劝学》)(3)伏清白以死直兮,。
(屈原《离骚》)(4)人非生而知之者,。
(韩愈《师说》)(5)挟飞仙以遨游,。
(苏轼《赤壁赋》)(6)满地黄花堆积,憔悴损,。
(李清照《声声慢》)【解析】本题考查名句名篇的识记能力,能力等级为A级。
要求准确无误地进行上下句默写。
从选句所属篇目的体裁来看,主要涉及诗、文、楚辞、赋、词等,面比较广。
从选句内容看,属于典型的、常见的句子,难度不大。
考生在默写时,可能在“载”“臾”“也”“厚”“孰”“抱”“长”“堪”“摘”等字出现错误,有的考生因字形不够熟悉,写错了,如“臾”“堪”;或是因音同字异而写错了,如“孰”“长”;或是笔误,缺胳膊少腿的,如“载”“厚”“摘”等。
【参考答案】(1)载笑载言(2)不如须臾之所学也(3)固前圣之所厚(4)孰能无惑3.下列句子中,全部体现周维城美好德行的一组是(3分)①引父足怀中以卧②立许字以女③事虽剧,必时时至母所④丰贾致富,有子三人⑤丰急令如故藏,诫勿言⑥拯一人者与一金A.①②⑥ B.①③⑤ C.②③④ D.④⑤⑥【解析】本题考查筛选文中信息的能力。
要求从“美好德行”这个方面去筛选,然后辨别各项信息组合的正误。
第②句主语是老人,能否间接说明其美好德行在文本中体现得不明显,第④句表述的是其家庭情况而非“美好德行”,第⑥句的主语是焦翁。
因而使用排除法即可得出答案。
3.B4.下列对文章的理解与分析,不正确...的一项是(3分)A.周维城祖上世代住在杭州从商,有了些资产,但到了他父亲一代,因遭火灾,家道衰落。
B.周维城自幼遭受磨难,但乐善好施,对父母富有孝心,是一位秉礼守义的商人。
C.文章结尾部分引用周维城感佩吴翁、焦翁的话,目的是使周维城的形象更加丰满。
高考福建卷语文试题及答案解析一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)(1)入则无法家拂士,______________,国恒亡。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)(2)师者,______________。
(韩愈《师说》)(3)宁溘死以流亡兮,______________。
(屈原《离骚》)(4)____________,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)(5)____________,家书抵万金。
(杜甫《春望》)(6)夕阳西下,____________。
(马致远《天净沙·秋思》)答案:(1)出则无敌国外患者(2)所以传道受业解惑也(3)余不忍为此态也(4)大漠孤烟直(5)烽火连三月(6)断肠人在天涯(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2~5题。
与王昆绳书①[清]方苞苞顿首:自斋中交手,未得再见。
接手书,义笃而辞质。
虽古之为交者,岂有过哉!苞从事朋游间近十年,心事臭味相同,知其深处,有如吾兄者乎!出都门,运舟南浮,去离风沙尘埃之苦,耳目开涤。
又违膝下色养②久,得归省视,颇忘其身之贱贫。
独念二三友朋,乖隔异地,会合不可以期。
梦中时时见兄与褐甫③辈抵掌今故,酣嬉笑呼,觉而怛然增离索之恨。
苞以十月下旬至家,留八日,便饥驱宣、歙,间入泾河。
路见左右高峰刺天,水清泠见底,崖岩参差万叠,风云往还,古木、奇藤、修篁郁盘有生气。
聚落居人,貌甚闲暇。
因念古者庄周、陶潜之徒,逍遥纵脱,岩居而川观,无一事系其心。
天地日月山川之精,浸灌胸臆,以郁其奇,故其文章皆肖以出。
使苞于此间得一亩之宫、数顷之田,耕且养,穷经而著书,胸中豁然,不为外物侵乱,其所成就,未必遂后于古人。
乃终岁仆仆,向人索衣食,或山行水宿,颠顿怵迫,或胥易技系④,束缚于尘事,不能一日宽闲其身心。
君子固穷,不畏其身辛苦憔悴,诚恐神智滑昏,学殖荒落,抱无穷之志而卒事不成也。
苞之生二十六年矣。
福建高考试题及答案语文一、现代文阅读(共35分)1. 阅读下文,回答下列问题。
(共15分)(1)文章中提到的“故乡”一词,作者赋予了它哪些含义?(5分)(2)请分析文中“老屋”的象征意义。
(5分)(3)作者对故乡的情感态度是怎样的?请结合文本进行分析。
(5分)2. 阅读下文,回答下列问题。
(共10分)(1)文中“时间”一词的多重含义是什么?请简要分析。
(5分)(2)作者通过哪些手法表现了对时间流逝的感慨?(5分)3. 阅读下文,回答下列问题。
(共10分)(1)文章中“记忆”一词在不同段落中承载了哪些不同的情感?(5分)(2)请分析文中“记忆”与“遗忘”的关系。
(5分)二、古诗文阅读(共30分)1. 阅读下列古诗,回答问题。
(共15分)(1)请分析这首诗的主题思想。
(5分)(2)请赏析这首诗的艺术特色。
(5分)(3)请指出诗中运用了哪些修辞手法,并分析其效果。
(5分)2. 阅读下列文言文,回答问题。
(共15分)(1)请解释文中划线词语的含义。
(5分)(2)请翻译文中划线的句子。
(5分)(3)请分析文中所反映的社会现象或作者的观点。
(5分)三、语言知识运用(共20分)1. 根据题目所给的语境,选择恰当的词语填空。
(共5分)2. 根据题目所给的语境,选择恰当的成语填空。
(共5分)3. 根据题目所给的语境,修改病句。
(共5分)4. 根据题目所给的语境,完成句子的衔接。
(共5分)四、写作(共65分)1. 材料作文(共60分)根据所给材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
2. 微写作(共5分)根据题目要求,写一段不少于100字的微写作。
【注】:以上内容为模拟试题,实际福建高考试题及答案请参照官方发布的考试大纲和试题。
2007年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时150分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第I卷(选择题共24分)一、(12分,每小题3分)阅读下文,完成1-4题。
深海的发现:从“大洋中脊”到“深部生物圈”。
人们看惯了绵亘的山岭和曲折的海岸,一般不会问“为什么”的问题。
90年前,发现大西洋两侧的非洲和南美洲海岸线可以拼合,又有同样的化石,从而提出“大陆漂移”的假说,但当时回答他的只是嘲笑和冷漠。
半个世纪后,深海测量技术发现深海洋底也有高山峻岭,全世界有8万公里长的山脊蜿蜒在各个大洋,而大西洋的中脊恰好与非洲和南美洲的海岸线平行,人们这才恍然大悟,原来大陆和大洋的岩石圈是分成若干“板块”的整体。
同样,沐浴在阳光下的人们,看惯了飞禽走兽、树木花草,决不会对“万物生长靠太阳”产生怀疑,又是深海洋底"黑暗生物圈"的发现,开辟了新的视野。
上世纪70年代,“ALVIN”号深潜器在东太平洋发现了近百度的高温区,原来海底有"黑烟"状的含硫化物热液喷出,冷却后形成“黑烟囱”耸立海底。
更为有趣的是在热液区的生物群。
现在,这类热液生物群在各大洋被发现的地点已经数以百计,离我们最近的就在日本冲绳海糟。
黑暗食物链的基础,是在还原条件下进行化合作用制造有机物质的原核心生物,据推测与生命起源时的生物群相近。
不只是海底,近年来发现在数千米深海海底下面数百米的深处,还有微生物在地层的极端条件下生存。
这种“深部生物圈”虽然都由微小的原核生物组成,却有极大的数量,有人估计其生物量相当于全球地表生物总量的1/10。
“深部生物圈”的发现,大大拓宽了“生物圈”的分布范围。
原来从极地冰盖到火山热泉,从深海海底到地层深处,生物的分布几乎无处不在,人类迄今研究和熟悉的,只不过是生物圈中的一小部分。
不但海底,海水层里也是一样:运用新技术,发现了普通显微镜下看不见的微微型浮游生物。
深海大洋的发现,纠正了我们对生物界的偏见:我们用肉眼甚至用光学显微镜见到的只是地球生态系统的上层,只占生物圈的一小部分;地球生态系统的真正基础,在于连细胞核都没有的原核生物。
生物的一级人类,应当是古菌、细菌与真核生物三大类,而我们熟悉的动、植物只是真核生物中的一部分。
生物圈概念的扩展,也改变了地球科学与生命科学的关系。
传统地质学里生物的“主角”是大化石,而实际改造地球的首先是原核生物,它们几首没有形态化石可留,只靠生态过程影响着化学元素周期表里几乎所有的元素,在三四十亿年的地质历史上默默无声地“耕耘”,直到今天才有可能得到重新的评价。
总之,深海大洋的研究,不仅是地球科学,也是生命科学的突破口。
1.根据文章,下列对“大洋中脊”或“深部生物圈”有关内容的阐释,不正确的一项是( D )A.与非洲和南美洲的海岸线平行的大西洋海底山脊,构成了大西洋的“中脊”。
B.“大洋中脊”的发现证明了“大陆漂移”的假说和“板块”现象的存在。
C.组成“深部生物圈”的原核生物生存于深海海底及其下面数百米的深处。
D.海洋“深部生物圈”的数量极多,其生物量是全球地表生物总量的1/10。
2.对“我们对生物界的偏见”的理解,正确的一项是(B )A.混淆了地球生态系统的上层与基础,把原核生物看作是这个系统的上层。
B.对生物圈的认识局限在只占生物圈一小部分的地球生态系统的上层。
C.以为地球生态系统的真正基础,在于那些连细胞核都没有的原核生物。
D.把生物分为古菌、细菌和真核生物,把动、植物看作是真核生物的一部分。
3.下列理解符合原文意思的一项是( B )A.原核生物作为生命起源时的生物群,能在还原条件下进行化合作用转化为有机质。
B.热液生物群可生存于因含硫化物热液喷出而形成近百度高温的深海海底。
C.“深部生物圈”的分布范围可以拓宽到极地冰盖、火山热泉、深海海底和地层深处。
D.微微型浮游生物是运用新技术对"深部生物圈"进行探测的又一新的发现。
4.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是( C )A.深海测量中对“大洋中脊”的发现,为后来“黑暗生物圈”的发现开辟了新视野。
B.现代地质学研究要重视的几乎没有形态化石的原核生物而不再是大化石。
C.数十亿年来原核生物在改造地球方面所起的重要作用,已开始得到人们的重视。
D.对深海大洋的研究,将是今后开展地球科学和生命科学研究的主要途径。
二、(12分,每小题3分)阅读下文,完成5-8题。
送天台陈庭学序宋濂西南山水,惟川蜀最奇。
然去中州万里,陆有剑阁栈道之险,水有瞿唐、艳滪之虞。
跨马行,则竹间山高者。
累旬日下见其巅际。
临上而俯视,绝壑万仞,杳莫测其所穷,肝胆为之悼柔。
水行则江石悍利,波恶涡诡,舟一失势尺寸,辄糜碎土沉,下饱鱼鳖。
其难至如此,故非仕有力者,不可以游,非材有文者,纵游无所得;非壮强者,多老死于其地。
嗜奇之士恨焉。
天台陈君庭学,能为诗,由中书左司掾,屡从大将北征,有劳,擢四川都指挥司照磨,由水道至成都。
成都,川蜀之要地,杨子云、司马相如、诸葛武候①之所居,英雄俊杰战攻驻守之迹,诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所,庭学无不历览。
既览必发为诗,以纪其景物时世之变。
于是其诗益工。
越三年,以例自免归,会予于京师。
其气愈充,其语愈壮,其志意愈高,盖得于山水之助者侈矣。
予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。
及年壮可出,而四方兵起,无所投足。
逮今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加老耄矣。
欲如庭学之游,尚可得乎?然吾闻古之贤士,若颜回、原宪②,皆坐守陋室,蓬蒿没户,而志意常充然,有若囊括于天地者。
此其故何也?得无有出于山水之外者乎?庭学其试归而求焉,苟有所得,则以告予,予将不一愧而已也。
[注]①杨子云,即杨雄,西汉著名文学家、哲学家;司马相如,西汉著名文学家;诸葛武侯,即诸葛亮。
②颜回,即颜渊;原宪,即子思。
二人都是孔子的学生。
5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( C )A.累旬日不见其巅际累:连续B.杳莫测其所穷穷:尽、完C.于是其诗益工工:工整D.皆坐守陋室,蓬蒿没户没:淹没、遮掩6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( C )7.下列六句话,分别编为四组,都体现陈庭学能从中获得"山水之助"的一组是( B )①陆有剑阁栈道之险,水有瞿唐、滟预之虞②屡从大将北征,有劳③杨子云、司马相如、诸葛武侯之所居④英雄俊杰战攻驻守之迹⑤诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所⑥颜回、原宪,皆坐守陋室A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( A )A.川蜀山水险峻奇特,非有官职、有财富、有才能、会写文章、年富力强的人不能到达,因而往往令人抱憾而止。
B.陈庭学,能做诗,曾任中书左司掾、四川都指挥司照磨等官职。
他乘船到成都,游山水名胜,每次游览都写诗记述。
C.作者因学业未成、战乱等原因未能实现出游天下的愿望,面对陈庭学游览而归的收获,感叹自己因年老已难以做到了。
D.作者认为山水名胜能使人的情、志、学等方面上一个台阶,此外,应该还有高于"山水之助"的东西,那就是孔学儒道。
第Ⅱ卷(共126分)三、(20分)9.把下列文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(8分)夫王道者,不可以小用也。
大用则王,小用则亡。
昔者徐偃王、宋襄公尝行仁义矣,然终以亡其身、丧其国者,何哉?其所施者,未足以充其所求也。
故夫有可以得天下之道,而无取天下之心,乃可与言王矣。
……观吴王困于姑苏之上,而求哀请命于勾践,勾践欲救之,彼范蠡者独以为不可,援桴进兵,卒刎其颈。
项籍之解而东,高帝亦欲罢兵归国,留侯谏曰:"此天亡也,争击勿失。
"此二人者,以为区区之仁义,不足以易吾之大计也。
(1)大用则王、小用则亡。
(2分)(1)用在大处就可称王,用在小处就会身亡。
(2)吴王困于姑苏之上,面求衰请命于勾践。
(3分)(2)吴王被困在姑苏城上,向勾践哀求饶他性命。
(3)项籍之解而东,高帝亦欲罢兵归国。
(3分)(3)在项籍突破重围而向东败逃的时候,汉高帝也想收兵回国。
10.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
(6分)与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。
雁引愁心去,山衔好月来。
云间连下榻,天上接行杯。
醉后凉风起,吹人舞袖回。
[注]乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。
(1)诗中的“雁引愁心去”一句,有的版本写作“雁别秋江去”。
你认为哪一句更妙,为什么?(4分)(1)"雁引愁心去"运用了拟人手法,写出了李白流放遇赦的高兴心情。
这一句写大雁有意为诗人带走愁心,下句写君山有情为诗人衔来好月,愁去喜来,互相映衬。
"引愁心"比"别秋江"更富有感情色彩,月更新颖。
(意思对即可)答"雁别秋江去",言之成理亦可。
(2)对第三联“云间连下榻,天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。
(2分)(2)第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状,同时这两句诗想象神奇,在云间连榻,在天上"行杯",写出了诗人恍若置身仙境的情景。
(意思对即可)11.默写。
(6分)(1)补出下列名句名篇中的空缺部分。
(只选两小题)(4分)①恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
(毛泽东《沁园春;长沙》)②画图省识春风面,环珮空归月夜魂。
千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
(杜甫《咏怀古迹》)③想当年金戈铁马,气吞万里如虎。
(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)(2)根据下面的问题,用课文原文回答。
(只选一小题)(2分)④在《触龙说赵太后》中,触龙认为,父母应该怎样爱子女?答:父母之爱子,则为之计深远。
⑤在《谏太宗十恩疏》中,魏征期望达到的理想政治境界是什么?答:文武并用,垂拱而治,。
四、(20分)阅读下文,完成12-16题。
日历冯骥才我喜欢用日历,不用月历。
厚厚一本日历是整整一年的日子。
每扯下一页,它新的一页--光亮而开阔的一天--便笑嘻嘻地等着我去填满。
我喜欢日历每一页后面的"明天"的未知,喜欢它隐含着一种希望。
"明天"乃是人生中最富魅力的字眼儿。
生命的定义就是拥有明天。
它不像"未来"那么过于遥远与空洞。
它就守候在门外。
走出了今天便进入了全新的明天。
明天会是怎样呢?当然,多半还要看你自己的。
你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你静下心来就会发现,你不能改变昨天,但你可以决定明天。
有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活,是不是?每年元月元日,我都把一本新日历挂在墙上。