认识四边形PPT课件

（× ）
四边形有4个角。（×）（× ）四边形的4条边是直的。
（√）
巩固练习 闯关活动三：我会判断
3、下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）四边形有4条直的边。
（）
（2）四边形有4个直角。
（√ ）
（3）四边形的对边相等。
（×）
×
分析：四边形是由4条直的边组成的图形，它有4个角， 但不一定都是直角，对边也不一定相等。
巩固练习 闯关活动五：我会数
5、数一数，下面的图中有几个四边形。
（ 3）
（1）
（ 4）
巩固练习 闯关活动六：我来帮一帮
你能帮小猴穿过迷宫吗？
（通关秘诀：经过的路线必须有四边形）
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课堂小结
说说你这节课的收获！
四边形是封闭图形。
四边形是平面图形。
课堂小结
反思：
说一说：这些图形为什么不是四边形？
1
联系生活
生活中哪些物体的表面是四边形？
巩固练习
闯关活动一：我会画
1、用铅笔在下面的点子图上画出三个不同的四边形。
巩固练习 闯关活动二：我会辨
2、观察下面各图，是四边形的在（ ）里打“√”，不是四边形的在 （ ）里打“×”。
人教版三年级上册第七单元
四边形
夏季大三角
“定星”
探究新知
探究新知
小组讨论：观察下面的图形，说说四边形有什么特征？ 并把它记录在草稿纸上。
2
5
6
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10
14
12
探究新知
2

不相同点：长方形只是对边相等, 正方形精是选pp四t 条边都相等. 11
一、涂颜色
要求：长方形
涂红色、正方
形涂黄色、平
8
行四边形涂绿
色。
2
1 7
4
6
精选ppt
9
10
12
精选ppt
13
⒈
⒊⒋
⒍
有没有直角分
方法1 {1,3,4}
{2,5,6}
对边相等
方法2 {1,2,3,4,6} {5}
对边相等的情况
方法3 {1,3,6}
{2,4} {5}
精选ppt
8
长
宽
1
宽 长
6
长方形的对边相等。
长方形四个角是直角.
精选ppt
9
正方形的四个角都是直角。
正方形的四条边都相等.
精选ppt
10
讨论：长方形、正方形的联系和 区别 相同点：对边相等,四个角是直角.
小学三年级上册
四边形
精选ppt
1
精选ppt
2
例１把你认为是四边形的图形涂
上颜色.
精选ppt
3
你认为四边形有什么特点?
有四条直的边.
有四个
精选p它其其图它它形图图形形
精选ppt
5
现实生活中你在哪里 见到了这样的四边形?
精选ppt
6
做一个四边形
精选ppt
7
拿出学具袋，将里面的图形分分类．

精选PPT课件
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此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
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四边形的认识
（人教版小学数学三年级上册）
精选PPT课件
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精选PPT课件
2
把你认为是四边形的图形涂上颜色 （课本35页）
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精选PPT课件
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什么样的图形是四边形吗？
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四边形的特征：
四条边直，的边，
四个角。
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精选PPT课件
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长 宽
长方形的对边相等。
长方形四个角是直角.
精选PPT课件
7
正方形的四个角都是直角。
正方形的四条边都相等.
精选PPT课件
8
讨论：长方形、正方形的联系和 区别 相同点：对边相等,四个角是直角.
不相同点：长方形只是对边相等,
正方形是四条边都相等.
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基础练习
1.判断：
× 是一个四边形。（ ）
四边形的四条边都是直的。（√ ）
正方形是四边形。（√ ）
是一个四边形。（×）
精选PPT课件

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四边形涂绿色。
2
10 1
7
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6
填一填
（ 6厘米 ）
（ 4厘米 ）
（ 5厘米 ）
（ 5厘米 ）
（5厘米 ）
判断，对的画“√”错的画“×” （1）四边形有四条直的边。（√ ） （2）四边形有4个直角有（× ）
（3）四边形的对边相等。( )
×
下图是一个长方形。 8厘米
6厘米
（1）在图中画出一个最大的正方 形，这个正方形的边长是（6 ）厘 米。
把你认为是四边形的圈出来
人教版数学三年级上册 第七单元第1课时四边形
你认为四边形有什么特点
1·有四条直的边 2·有四个角
分一分
⒈
⒊⒋
⒍1ຫໍສະໝຸດ 3426
5
下面的两个四边形有什么特征呢？
对边相等,四个角是直角。这样 四条边都相等，四个角都是直
的四边形叫长方形。
角。这样的四边形叫正方形。
一、涂颜色
要求：长方形涂红色、 正方形涂黄色、平行
（2）剩下的图形是一个长方形， 长是（ 6 ）厘米，宽是（ 2 ）厘米。
（3）在剩下的图形里再画出一个最大 的正方形，这个正方形的边长是（ 2 ） 厘米。
在下面的方格纸上按要求画图形。
（1）长3厘米。宽2厘米的长方形。 （2）边长为4厘米的正方形
通过本节课的学习，你有哪些收获？
再见！

课件PPT
你还能画出跟上面不一样的 四边形吗？
课件PPT
学以致用
4.你能帮小猴穿过迷宫吗？(经过的路 必须是四边形!)
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3 4 56 9 10 11
12 13 14 15 16
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课件PPT
学以致用
判断：
1.
× 是一个四边形。（ ）
2.四边形的四条边都是直的。（ √）
3.
是四边形。（×）
课件PPT
学以致用
2.观察下面各图，是四边形的在（ ） 里打“√”，不是四边形的在（ ）里打 “×”。
（√ ）
（ ×） （ √ ） （ × ）
学以致用
3.在下面的点子图上画出 几个不同的四边形。
四边形的认识
情景导入
把你认为是四边形的图形涂 上颜色。
课件PPT
探索新知
课件PPT
四边形
仔细观察这些四边形，你们发 现了什么?它们有什么特征？
探索新知
四边形有哪些特点？
课件PPT
ห้องสมุดไป่ตู้
1、有四条直的边 2、有四个角（不一定是直角）
现实生活中你在哪里见 到了四边形?
易错提醒
判断:有四条边的图形
是四边形。 ( √ )

（√ ）
我们可以根据四边形的 特点“有4条直的边，有
× √ × 4个角”来判断一个图形
（ ） （是不是）四边形（。 ）
6.小猫要沿着由四边形串连起来的路线走 才能吃到鱼，请你帮助小猫画出路线。
课堂小结
这节课你有什么收获？
由4条线段首尾依次相连围成的封闭图形叫做四边形。
四边形的特点
有4条直的边 有4个角 是封闭图形
4个角 封闭图形
1条直的边， 1条弯的边
2个角
封闭图形
1
41
4
2
32
3
4条直的边
4个角
Hale Waihona Puke 封闭图形分析图形特点
1
4 4
3 3
1
2 2
4条直的边
立体图形
4个角 封闭图形
1
4
1
4 3
22
3
4条直的边
没有角 封闭图形
4个角 封闭图形
分析图形特点
12条直的边 封闭图形
1
41
4
2
3
2
3
4条直的边
4个角
封闭图形
3.找出四边形，并描出轮廓。
①
五边形
②
③ 五边形
不是四边形
4.想一想，判一判。
1
× 有四条边的图形是四边形。（ ）
理由：1.四边形要有4条直边。
没有
封闭
2.四边形必须是封闭图形。
4.想一想，判一判。
2
和
是四边形。（×）
理由：1.四边形要有4条直边。 2.四边形都有4个角。
不是角
5.是四边形的在（ ）里打“√”，不是 四边形的在（ ）里打“×”。