六一儿童节活动程序与活动流程
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六一儿童节策划方案7篇六一儿童节策划方案精选篇1一、活动主题:《关爱老人—儿童节付出爱心》二、活动目标:1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人,关爱老人;2、能用自己的行动带给老人欢笑;3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。
三、活动地点:(略)四、活动时间:6月1日五、活动流程:(一)活动前的考察1、派两名教师进行对敬老院的考察;2、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所;3、访问领导(敬老院设备怎么样)、工作人员(食堂清洁如何)、护理(怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意);4、统计老人得人数、房间等;5、与院方确定时间,要配合老人院的作息时间表。
(二)前期准备:1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解;2、制作宣传页张贴宣传单;3、在内部进行宣传和组织;4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。
(三)活动准备:1、各班负责对家长的宣传;2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。
(四)活动内容:1、布置场地,参加的家长及幼儿给老人们问好;2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服;3、为老人献上文艺节目表演;4、嬉戏娱乐。
幼儿跟老人一起聊聊天,玩玩各种小游戏;5、为老人送上我们精心准备的礼物;6、与老人话别,并合影留念,活动结束。
活动注意事项:1、活动期间请家长服从安排,照看好幼儿;2、如有事提前离开者,请告知本班老师;3、打扫卫生时注意幼儿安全。
3、组织家长,向家长说明活动的目的;六一儿童节策划方案精选篇2一、指导思想“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,海拉尔区幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及关心弱者、乐于助人的优良品质。
二、机构设置为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:组长:__副组长:__成员:__三、活动主题庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐四、活动口号以人为本面向世界为终身教育做准备五、活动要求有情趣、有童趣、有朝气;大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;加强体育锻炼、享健康人生;弘扬传统美德、爱心永驻心田;紧跟时代步伐、展现艺术风采。
六一儿童节活动策划书(通用15篇)六一儿童节活动策划书1一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的:1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。
使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的'入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处)2、发展新队员,各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。
3、文艺汇演活动(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。
(2)、陈红老师负责组织排练两套学校节目。
(3)、幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。
(4)、学校定于5月12日进行彩排。
四、活动形式:1、学校统一表彰、发展新队员。
(xx影剧院)2、文艺汇演活动(xx影剧院)五、活动时间:20xx年6月1日六、活动地点:xx影剧院七、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八、组织机构:小学组长:略副组长:各班主任:九、活动步骤:1、各班做好六一表彰前的评选工作2、动员各班师生准备好各项展示内容。
3、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人十、组织规模:大队活动(全校师生参与)十一、注意事项:1、注意个人环境、卫生。
影剧院内不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。
六一儿童节活动策划书2具体描述一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。
幼儿园六一儿童节活动方案筹划5篇幼儿园六一儿童节活动方案筹划(篇1)一、活动目的"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的才能,从而全面地推进素质教育的施行。
二、活动时间安排x月x日上午10:00-12:001、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。
2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。
3、10:30幼儿开场游园。
4、12:00活动完毕。
三、活动地点1、运动场2、在教学楼的走廊及前面的小广场。
四、活动的准备与安排各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规那么等。
五、活动的形式1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比方可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,但凡参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原那么上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进展、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
六、活动要求1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规那么,并注意平安教育。
活动完毕后,各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。
幼儿园六一儿童节活动方案筹划(篇2)一、活动目的1、通过开展庆贺“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观幼儿的节日庆贺活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。
六一儿童节多彩活动策划方案5篇六一儿童节多彩活动策划方案【5篇】让孩子们能够健康快乐的成长,是世界各国的目标,这也是六一儿童节活动举办的意义。
下面给大家分享一些关于六一儿童节多彩活动策划方案【5篇】,希望能够对大家有所帮助。
六一儿童节多彩活动策划方案(精选篇1)一、活动目的。
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动准备:1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。
2、选拔主持人。
3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。
三、活动流程:1、班主任讲话。
2、班级大合唱:《快乐的“六一”》。
3、文艺表演穿插游戏:(1)歌曲大连唱。
游戏:《顶气球》。
游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。
(2)配乐诗朗诵。
(3)讲故事。
游戏:《心有灵犀》。
游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。
(4)防震知识抢答赛。
(5)说说心里话:我想对灾区小朋友说。
(6)感恩回报:美好的明天我会。
游戏:饮水思源。
游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。
(7)结束:班主任小结。
师:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。
“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。
“六一”联欢会到此圆满结束。
祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学习更进步。
(8)齐唱《明天会更好》。
游戏:夹珠子。
游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。
四、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
六一活动流程范文
一、筹备阶段
1.制定策划方案:首先明确活动的目的,确定活动主题,并制定详细的策划方案;
2.组织筹备:将策划计划精心细致的进行组织;
3.招募志愿者:计划活动必须要有充足的志愿者力量;
4.准备临时场地:为活动准备好合适的场地,确定场地正确的安排;
5.准备活动物品:购买活动用品,如奖品、游戏工具及装饰品等;
6.购买彩票:购买彩票抵押实物,以筹集资金用于活动奖励颁发。
二、活动阶段
1.开幕式:主持人热情欢迎参加活动者,介绍活动目的,并宣布活动正式开始;
2.游戏环节:参与者分成不同小组,分别参加各项游戏,并获得相应的奖励;
3.彩票抽奖环节:将特色抽奖环节作为活动的重头戏,并于活动的末尾进行;
4.表演环节:参加活动者播放耐人寻味的表演,拉近参与者之间的关系;
5.投票环节:参与者分别为各小组进行投票,选出最受欢迎的小组;
6.颁奖环节:将各项活动的结果以及个人表现进行统计,给予相应的奖励;
7.闭幕式:主持人对此次活动的成功作出总结,宣布活动正式结束。
三、结束阶段
1.活动反馈:对活动各方面进行评估,了解参与者情况和意见;。
六一儿童节活动策划14篇六一儿童节活动策划篇1一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。
使学生在积极的`参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:欢度六·一、快乐成长三、活动小组的成立组长:耿__负责活动工作安排副组长:赵__(负责活动整体组织安排)成员:各班班长(负责配合学校完成各项任务)四、活动项目及要求1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。
3、为迎接六·一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。
4、6月1日活动具体情况:(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。
(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。
负责人:耿__赵__李__5、表彰活动:A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
六一儿童节活动方案策划1“六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我!【活动目标】1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。
2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。
3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。
4、真正感受“六一儿童节”的快乐。
【活动准备】1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。
2、气球、铁楸、水、土、活动场地。
3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。
4、提前把游戏教会幼儿。
【活动程序】8:00—8:20园长致致辞。
8:30—8:55幼儿早操展示。
9:00—10:00各班级到指定的区域进行活动:捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。
家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。
摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完。
贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的.泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。
10:10—10:50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。
而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。
六一儿童节流程六一儿童节是孩子们期盼已久的节日,为了让孩子们度过一个愉快的节日,我们需要提前准备好一系列的活动和流程。
以下是六一儿童节的流程安排,希望能够为您提供一些参考和灵感。
1. 开场欢迎。
六一儿童节活动的开场欢迎环节非常重要,可以安排一些孩子们喜爱的音乐和舞蹈表演,或者由老师和家长们一起唱儿童歌曲,营造欢快、温馨的氛围,让孩子们感受到节日的快乐气氛。
2. 互动游戏。
在活动中设置一些互动游戏环节,可以增进孩子们之间的友谊,同时也能培养他们的团队合作能力。
可以选择一些简单有趣的游戏,如蛋糕大赛、口红传递等,让孩子们在游戏中体验到快乐和成就感。
3. 才艺表演。
孩子们都有自己的特长和才艺,可以设置才艺表演环节,让孩子们展示自己的才艺,可以是歌唱、舞蹈、朗诵、器乐演奏等。
这不仅能够激发孩子们的自信心,也能让他们感受到被关注和鼓励的快乐。
4. 亲子互动。
六一儿童节也是家长和孩子们共同欢乐的时刻,可以设置一些亲子互动的环节,如亲子互动游戏、亲子手工制作等,让家长和孩子们一起参与其中,增进亲子关系,感受到家庭的温暖和幸福。
5. 小礼物发放。
在活动结束前,可以准备一些小礼物,如文具、玩具等,给孩子们当作节日的礼物,让他们感受到节日的快乐和温暖,同时也是对他们一年来的努力学习和成长的肯定和鼓励。
6. 结束致辞。
在活动结束时,可以由老师或者领导为孩子们做一个简短的结束致辞,表达对孩子们的祝福和鼓励,希望他们健康快乐成长,也感谢家长们的支持和配合,让孩子们度过了一个愉快的六一儿童节。
希望以上的六一儿童节流程安排能够为您的活动提供一些帮助和参考,让孩子们度过一个快乐、温馨的节日,感受到大家对他们的关爱和祝福。
祝愿所有的孩子们都能健康快乐成长,六一儿童节快乐!。
儿童节策划方案(最新9篇)儿童节主题活动方案篇一一、活动主题欢快的六一。
二、活动目标营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
三、活动准备布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。
四、活动过程1、主持人讲话导入:男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮;女:六月,是童年的'梦乡;男:六月,是童年的太阳;女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
合:三()班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。
2、节目表演:(1)小合唱。
(2)朗诵诗文。
(3)溜溜球比赛。
(4)唱歌表演。
(5)古筝表演。
(6)陀螺比赛。
3、游戏活动。
(1)木头人。
(2)击鼓传花。
(3)画脸。
4、活动总结。
(1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。
刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
合:三()班六一活动到此结束。
社会层面的儿童节活动方案篇二一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:三、活动时间:20__年6月1日(星期_)上午8:30—10:50四、活动准备:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
六一儿童节活动方案(精选25篇)“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。
为丰富我园文化生活,培养幼儿的竞争意识,让幼儿度过自己快乐的节日,我园特在20xx年“六一”前夕组织游园聚餐活动。
一、活动时间:5月31日上午9:00——11:30二、参加人员:全体师生。
三、主要活动内容1、游园前准备活动2、游园活动(9:00——10:30)3、聚餐活动(10:50——11:30)四、筹备活动分工:活动总策划:xxxx活动具体策划及摄像、报道:xxxxx准备师生奖品:xxxx五、游园活动内容1、小猫钓鱼——负责人:托班教师;地点:小托班规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。
2、沙画——负责人:托班教师;地点:小托班规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。
体验沙中作画的乐趣。
3、车轮滚——负责人:托班教师;地点:小托班规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。
4、叠叠高——负责人:托班教师;地点:小托班规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。
也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状。
透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
一、活动主题“我的六一,我做主”二、活动资料本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。
庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
三、活动时间20xx年x月xx日——20xx年x月x日四、各部门工作安排1、活动总负责:xx2、活动安排:xxx3、后勤总负责:xx(包括物品购买、分发等)4、安全负责人:xx5、拍照:xx6、音响:xx7、节目编排:xx8、环境布置:庆祝大会会场布置(xx负责)通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。
庆祝六一儿童节活动方案(精选7篇)庆祝六一儿童节活动方案(篇1)活动口号:“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。
为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。
活动目标:1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。
2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。
活动时间:6-1下午14:30——15:30活动准备:每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。
活动过程:一、主持人宣布“小班六一庆祝会”现在开始。
二、节目表演:幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。
1.大合唱太阳班:春天里来星星班:小鱼的.梦彩虹班:兄弟无数2.个人才艺表演(待定)三、游戏:(以班级为小组进行活动,根据时间玩相应的游戏项目,适当给予小奖励)1.比比谁的运气好准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。
规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。
2.夹弹珠准备:弹珠若干,筷子若干,小碗三个规则:30秒内,三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。
3.抢椅子准备:椅子若干,音乐规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。
4.垒高准备:盒子若干规则:三组幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。
5.大风吹规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。
6.有规律的排提供各种形状、颜色的积木,孩子在规定的时间内有规律的排好,看看谁谁快,介绍自己排的规律。
庆祝六一儿童节的活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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儿童节节日活动方案(精选5篇)一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。
进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。
了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。
促进孩子身心健康发展。
通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题:生活处处有精彩三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20__年6月1日(星期五)上午7:30—11:003、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)“六一”活动流程1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:003、幼儿节目表演9:00—9:454、亲子活动9:45—10:455、发放奖品,幼儿回教室10:45—11:006、离园11:00(三)系列活动亲子游戏:小班组1、亲子二人行(组织者:)准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
2、抛球接球(组织者:)准备:海洋球、框子若干。
六一儿童节的活动方案范文(精选5篇)六一儿童节的活动方案1一、活动目的、:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。
三、活动准备:第1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。
写好主题语。
第2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。
第3、准备活动奖品。
第4、音乐、谜语数条。
四、活动过程:(一)整队(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。
钮:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
赵:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节、钮:噢,六月的日子是多么地精采。
赵:六月的日子多么令人向往。
钮:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。
赵:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!< “六一”快乐>联欢会现在开始。
(三)首先请辅导员致贺词。
(四)表演活动。
1、钮:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。
2、赵:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。
3、钮:我们来玩游戏:抢凳子。
4、赵:我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听李嘉豪独唱《铃儿响叮当》。
6、请听姚遇成带来的古诗。
7、请听朱昱韬、李嘉豪男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏:传气球。
9、请听张程、陈雯馨、柏玥奇、杨兰带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我们的薛天乐带来了许多歇后语,我们来听听。
六一儿童节的活动方案(精选7篇)六一儿童节的活动方案(篇1)“六一”儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。
特制定活动方案如下:一、活动内容和形式1、组织级新生入队仪式。
2、学校组织文艺汇演,各班要准备五个以上的节目,择优上报两个。
3、各班级组织自己的特色庆祝活动,如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。
二、活动要求1、提前准备,班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。
并强调好安全第一。
2、班干部要积极带头参与活动。
3、把参加活动的人员和内容做好统计。
及时上报学校。
六一儿童节的活动方案(篇2)每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都十分关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。
孩子是祖国的未来,是明天的期望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。
让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。
一、活动目的:本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。
在六一儿童节到来之际,_大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手__县小学与孩子们共度六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。
二、活动时间:5月31日14:30-16:30三、活动对象:小学全体老师,学生及家长四、活动流程:(一)活动前期召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并思考活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。
要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。
组织活动的开展及组织机构如下:①电机组;负责音响设备的调试及音乐控制、摄像;②奖品准备组;负责统计奖品数量、名次、发放对象;③安全管理组(有节目及任务的除外);负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作;④主持人:准备主持台词并现场主持;⑤宣传活动组:做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作;⑥评比组:负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送;⑦后勤组:可适当协调,交换负责后勤工作;⑧场地布置组:负责场地桌子的布置、收放;⑨六一活动总负责人:负责指导各小组的各项活动资料。
小学生六一活动方案(通用6篇)小学生六一活动方案第1篇“六一”儿童节是孩子们自己的节日,今年我校的“六一”儿童节以“精读守则规范、精唱国歌、队歌、校歌”为主题,开展系列活动形式来进行,为了使活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标:通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个欢乐、难忘的节日;使学生在活动中增强养成教育的意识;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,更进一步塑造我校的良好形象。
二、活动安排:1、活动领导小组:组长:钟永新组员:2、文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛。
(崔丽雯李学友高飞及各班主任)3、校园文化布置----黑板横幅、评委席。
(宗克岩、校领导、付宪武)4、宣传发动、组织。
(崔丽雯宗克岩韩红伟刘辉)5、奖品书写、发放。
(臧艳琴刘锐刘辉)6、摄影(韩红伟)三.时间安排:1、5月9日准备酝酿2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月20日-----5月23日完成各项活动的前期汇报到团队。
4、6月1日学校举行庆祝活动。
(7:00---11:00)小学生六一活动方案第2篇“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组:组长:王志勇校长组员:徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
儿童节活动策划书(十五篇)儿童节活动策划书1一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一.活动目标:通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,感受艺术活动所带来的美,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提升本园不错的社会声誉,推动本园招生工作的开展。
二.活动时间:"六一"之后自定(报学校,学校做好调整)三.活动准备:1.提前摆好座位,各类音响设备等(如需要却没有的报学校)。
2.各园之前做好"六一"活动期间与家长的联系工作,预先做好通知。
3.提前准备"六一"发放的所有物品,以及"六一"展览条幅、奖状等。
四.活动内容:1.召开庆"六一"家长会:汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案。
请领导讲话。
2.庆"六一"文艺汇演;3.为幼儿发放"六一"礼物。
五.注意事项:1."六一"演出时,老师下午提前组织幼儿排练、化装,教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。
2.在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有人代班。
3.参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,如需定幼儿服装费用情况要与家长沟通,征得家长同意后方可给幼儿购买,使之给予配合支持,不可强制,更不可出现乱收费现象。
4.观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。
演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。
5.服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。
2021六一儿童节的活动方案(精选5篇)一、活动目的通过文娱演出,给少年朋友们提供展示自我的舞台,让我校师生在国际儿童节里尽情地享受节日的欢乐。
二、活动时间20xx年5月31日下午3:00——4:30。
三、活动地点赤湖中心本校操场。
四、活动对象赤湖中心本校全体师生,并邀请部分家长及社会有关人士。
五、活动过程1、活动准备。
2、主持人宣布活动开始。
3、进行演出。
4、演出结束。
5、退场。
六、安全预案1、在进、退场时,考虑到人数众多,各中队应在中队辅导员的带领下,井然有序地进行。
2、校后勤组人员应准备好夏季活动的所需的药品,如正气水,生命盐点、清凉油等。
3、如遇雨天,则延期举行。
赤湖中心学校20xx年5月25日。
“同在蓝天下,共庆六一节”文娱汇演节目单。
1、舞《小小云朵》一年(1)班。
2、独唱《我要做个好小孩》陈燕红[五年]。
3、电子琴独奏黄芮[三年(1)]。
4、独唱《蜗牛与黄鹂》陈艺芸[六年(2)]。
5、课本剧《小蝌蚪找妈妈》陈琳等[三年(2)]。
6、独唱《春天在哪里》陈夏婧[三年(2)]。
7、舞《打沙枣》陈衫旭等[二年(2)]。
8、双人合唱《跨世纪的新一代》陈安妮、安琪四年①。
9、现场书法校书法兴趣小组陈奕斌等。
10、独唱《踏浪》陈柏宏[一年(1)]。
11、小品《学艺》刘惠聪、陈伟阳四①。
12、独唱《小螺号》陈燕秋[五年级]。
13、舞《我们是共产主义接班人》学校舞蹈队。
一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,是每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功、合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育自己的孩子有所启发,增强教师、家长、学生之间的关系。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境,张贴宣传标语:我能行、我努力、我真棒。
2、录音机,DVD,磁带等。
3、活动课件三、活动流程1、主持人宣布活动开始2、全体学生呼班级口号4、诗歌朗诵《六一的歌》5、团结向前:(二人三腿跑)6、比比谁的眼力好7、歌伴舞《家家就是妈妈》8、我说你猜9、亲子游戏1:抢凳子10、击鼓传花(三字经)11、课本剧:《三个小伙伴》12、家长献歌13、弹球比赛13、亲子游戏2:夹球跑14、大合唱〈红星歌〉15、主持人宣布活动结束四、具体安排甲:尊敬的老师们、同学们合:大家好!甲:送去五月的芬芳乙:迎来六月的时光甲:我们的心像怒放的花朵乙:荡起一片欢乐的海洋!甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
2023年庆六一儿童节活动策划方案(精选8篇)2023年庆六一儿童节活动策划方案共八篇1 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。
一、活动目的通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目。
3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责。
4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责。
5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责。
6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责。
7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长。
8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室。
三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束四、活动地点_幼儿园园外空地五、活动时间20_年_月_日上午六、主办单位_幼儿园七、组织编排__、__、__、_、__八、监制_九、安全制定安全预案2023年庆六一儿童节活动策划方案共八篇2一、活动背景:随着我国政治、经济、文化的不断发展,我国的城市化进程也在不断的加快,为了响应国家号召,增援城市建设,越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。
少年时期是人性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理。
同时,他们也容易受到社会不良现象的影响,非常需要父母的教育和引导。
幼儿园六一爱祖国活动方案及流程一、活动目标。
咱这次幼儿园六一爱祖国活动啊,就是想让那些可爱的小宝贝们初步了解祖国妈妈呢。
让他们知道自己是中国人,能为自己的国家感到骄傲和自豪。
同时呢,也借着这个六一儿童节的欢乐氛围,让小朋友们在玩闹中感受爱国的情感,就像小种子一样,在他们心里种下爱国的种子。
二、活动准备。
1. 装饰材料。
咱得把幼儿园打扮得漂漂亮亮的,就像给祖国妈妈准备一个超级大派对一样。
买些小彩旗呀,上面可以印着五星红旗呢,还有彩色的气球,把它们挂满教室和操场。
再准备一些和祖国有关的贴纸,像天安门、长城啥的,贴在教室的墙上,小朋友们一进来就能看到。
2. 节目道具。
要是有小朋友表演节目,那道具可不能少。
比如要是有小朋友演红军战士,那就得准备红军的帽子和小道具枪。
要是有唱歌跳舞的节目,漂亮的服装得安排上,小裙子像花朵一样,小西装帅帅的。
3. 美食准备。
六一节怎么能少得了美食呢。
咱可以准备一些具有中国特色的小点心,像小月饼呀,做成各种可爱的形状,还有小粽子,小小的一个,小朋友吃起来也方便。
再准备一些水果,拼成一个大大的五星红旗的样子,多有趣呀。
三、活动流程。
1. 开场。
2. 知识小课堂。
这时候呢,老师就像个神奇的故事大王。
给小朋友们讲祖国妈妈的故事,比如说长城是怎么建成的呀,天安门有多雄伟呀。
还可以给小朋友们看一些简单的图片或者小视频,让他们更直观地了解祖国的大好河山。
小朋友们肯定会瞪着大眼睛,听得特别认真呢。
3. 节目表演。
接下来就是小朋友们的表演时间啦。
小宝贝们可都是多才多艺的呢。
有的小朋友唱歌,那清脆的声音就像小百灵鸟一样。
有的小朋友跳舞,小胳膊小腿扭起来可俏皮了。
还有的小朋友可能会表演一个小短剧,演的是和爱国有关的故事,虽然他们的表演可能还很稚嫩,但是那股认真劲可让人喜欢了。
4. 亲子互动环节。
邀请爸爸妈妈们也一起参加。
可以做一些简单的游戏,比如说把一些和祖国有关的图片剪成小块,让家长和小朋友一起拼起来,看谁拼得又快又好。
六一儿童节活动程序与活动流程
一、整理队伍
大队长:全体起立,稍息,立正。
(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有……人,室到……人,报告完毕。
大队辅导员:接受你的报告
大队长:请问辅导员,庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队活动是否可以开始了,
辅导员:可以开始了,并预祝本次活动取得圆满成功。
大队长:谢谢辅导员。
(跑回原位,面向全体队员)“稍息。
”
二、大队长宣布活动开始
万里小学少先队大队部庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队活动现在开始。
有请主持人上场。
甲:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸; 乙:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。
甲、乙:让我们一起感受六一的欢乐吧~万里小学2010年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。
大队长:队旗进场,全体起立。
敬礼。
礼毕。
甲:新队员入队。
请一、二年级预备队员集合。
乙:经同学们申请,大队部同意,一年级的……等,同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。
授红领巾,请优秀队员为新队员授红领巾。
甲:老队员代表讲话。
乙:新队员宣誓。
(大队长领誓)
请新队员代表献词。
三、文艺汇演节目开始
甲:第一个节目,鼓号队同学表演。
四、颁奖
乙:文艺汇演告一段落,上个学期我们学校进行了优秀少先队员和优秀学生干部评选活动,现在请黄校长为获奖同学颁奖。
五、呼号
甲:呼号(辅导员领)
六、队旗退场
大队长:队旗退场,全体起立,敬礼。
七、宣布活动结束
甲:**小学2010年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐。