探究感应电流方向

简述判断感应电流方向的方法判断感应电流方向有两种方法:一是用右手定则，伸开右手，大拇指和其余四指垂直，且在同一平面内，把右手放在磁场中，掌心对着N极，让磁感线垂直穿过掌心，大拇指表示导体运动方向，四指所指是感应电流方向;二是用楞次定律判断，先根据原来磁感线的方向判断磁场是增强还是减弱，利用螺线管定则判断大拇指为磁场方向，剩下的就是感应电流方向。

什么是电流?电磁学上把单位时间里通过导体任一横截面的电量叫做电流强度，简称电流，电流符号为I单位是安培(A)，简称“安”，导体中的自由电荷在电场力的作用下做有规则的定向运动就形成了电流。

电学上规定:正电荷定向流动的方向为电流方向。

工程中以正电荷的定向流动方向为电流方向，电流的大小则以单位时间内流经导体截面的电荷0来表示其强弱，称为电流强度，楞次定律:感应电流具有这样的方向，就是感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。

楞次定律是判断感应电流方向的一般法则。

右手定则:伸开右手，使拇指与四指在同一平面内且跟四指垂直，让磁感线垂直穿入手心，使拇指指向导体运动方向，四指方向为感应电流方向。

右手定则只适于判断闭合电路中部分导体做切割磁感线运动。

右手定则判断感应电流的方向与楞次定律是一致的，但比楞次定律简单左手定则(安培定则):已知电流方向和磁感线方向，判断通电导体在磁场中受力方向。

伸开左手,让磁感线穿入手心(手心对准N极，手背对准S极)，四指指向电流方向那么大拇指的方向就是导体受力方向。

至于怎么用，“左动右发”，就是，左手“电动机”，右手“发电机”左手定则说的是磁场对电流作用力，或是磁场对运动电荷的作用力。

这是关键右手定则所应用的现象，就是导线在磁场里面，切割磁感线运动的时候，产生的感应电流的运动方向。

例如磁场方向，切割磁感线运动，电动势电动方向这些都是与感应电流有关的。

用右手定则。

1.在做“探究感应电流方向”的实验时，用电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A 、线圈B 、检测电流计及开关组成图示电路．在开关闭合、线圈A 放在线圈B 中的情况下，某同学发现：将滑线变阻器的滑动端P 向左加速滑动时，电流计指针向右偏转．那么，将滑动变阻器的滑动端P 向左匀速滑动时，电流计指针是否偏转？________；当将滑动变阻器的滑动端P 向右加速滑动时，电流计指针向_______偏转；当将线圈A 向上移出B 线圈的过程中，电流计的指针将向 _______偏转．2.(6分)如图所示为“研究电磁感应现象”的实验装置，部分导线已连接. （1）用笔画线代替导线将图中未完成的电路连接好.（2）图示状态的电路连好后，如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么闭合电键后，将线圈A 迅速插入线圈B 的过程中，电流计指针将向___▲____偏.线圈A 插入线圈B 后，将滑动变阻器滑片迅速向左移动时，电流计指针将向___▲____偏.3. 有一个称为“千人震”的趣味物理小实验，实验是用一节电动势为1.5 V 的新干电池，几根导线、开关和一个自感系数较大的线圈，几位做这个实验的同学手拉手成一串，另A一位同学将电池、线圈、开关用导线按图示方式连接，接通电路，过一会儿再断开.上述过程中，在开关 ▲ 的瞬间（选填“接通”或“断开”）会使连成一串的同学出现明显的触电感觉.象的解释是：4.如图所示的电路可用来研究电磁感应现象及判定感应电流的方向。

（1）（4分）将线圈L 1插入线圈L 2上开关S ，能使线圈L 2中感应电流的磁场方向与线圈L 1中原磁场方向相反的实验操作是（ ）A ．插入铁芯FB ．拔出线圈L 1C ．使变阻器阻值R 变小D ．断开开关S（2）（4分）某同学第一次将滑动变阻器的触头P 从变阻器的左端快速滑到右端，第二次将滑动变阻器的触头P 从变阻器的左端慢慢滑到右端，发现电流计的指针摆动的幅度大小不同，第一次比第二次的幅度 （填写“大”或“小”），原因是线圈中的 （填写“磁通量”或“磁通量的变化”或“磁通量变化率”）第一次比第二次的大。

实验十三探究影响感应电流方向的因素一、实验目的1．探究感应电流方向与哪些因素有关。

2．学习利用电流计判断感应电流方向的方法。

二、实验原理与器材1．实验原理(1)判断电流计指针的偏转方向与电流方向的关系：探究电路如图甲所示，探究出电流从电流计的“＋”“－”接线柱流入方向与指针的偏转方向的关系，从而用该电流计判断感应电流的方向。

甲(2)将磁铁的不同磁极插入、拔出螺线管，观察感应电流方向的变化。

通过分析感应电流的方向与磁铁的磁场方向、线圈磁通量的变化之间的关系，探究影响感应电流方向的因素，实验装置如图乙所示。

乙2．实验器材：条形磁铁、电流计、线圈、导线、干电池(用来确定通过电流计的电流方向与电流计中指针偏转方向的关系)、开关、滑动变阻器。

三、实验步骤与操作实验(一)：探究条形磁铁插入或拔出线圈时感应电流的方向1．确定电流计指针偏转方向与电流方向及电流计正、负接线柱的关系。

丙(1)按图丙连接电路。

(2)调节滑动变阻器，使接入电路的电阻最大。

(3)迅速闭合开关，发现电流计指针偏转后立即断开开关。

(4)记录电流方向与电流计的指针偏转方向和电流计正、负接线柱接线情况，找出它们之间的关系。

2．观察并记录磁场方向、磁通量变化情况与感应电流方向的关系。

丁(1)按图丁连接电路，明确螺线管的绕线方向。

(2)按照控制变量的方法分别进行N 极(S 极)向下时插入线圈和N 极(S 级)向下时抽出线圈的实验。

(3)观察并记录磁场方向、电流方向，磁通量大小变化情况，并将结果填入表格一。

表格一相对运动情况原磁场方向向下向下向上向上Φ的变化情况增加减小减小增加线圈中感应电流的方向自下而上自上而下自下而上自上而下感应电流的磁场方向(线圈中)向上向下向上向下感应电流的磁场方向与原磁场方向的关系相反相同相同相反3．归纳感应电流方向与其他因素的关系。

学生用书第262页实验(二)：探究导体切割磁感线时感应电流的方向1．用与实验一相同的方法判断电流方向与电流表指针偏转方向的关系。

探究影响感应电流方向的因素试验注意事项下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注！Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!一、实验目的在这个实验中，我们将探究影响感应电流方向的因素，通过实验观察和数据分析，为我们进一步理解电磁感应现象提供理论和实践基础。

第十二章电磁感应实验十四探究影响感应电流方向的因素1.实验目的（1）探究感应电流方向与哪些因素有关；（2）学习利用电流计判断感应电流方向的方法.2.实验原理只要改变穿过闭合回路的磁通量，就可以使闭合回路中产生感应电流，感应电流的有无通过连接在回路中的电流计的指针是否偏转来判断.本实验应注意探究改变穿过闭合回路磁通量的多种方式.a.方案一：向线圈中插拔条形磁铁，如图甲所示.b.方案二：模仿法拉第的实验，如图乙所示.3.实验器材条形磁铁、电流计、线圈、导线、直流电源（用来确定通过电流计的电流方向与电流计的指针偏转方向的关系）、开关、滑动变阻器.4.实验步骤（1）按图连接电路，闭合开关，记录下电流计G中流入电流方向与指针偏转方向的关系.（2）记下线圈绕向，将线圈和电流计连成通路.（3）把条形磁铁N极（或S极）向下插入线圈中，并从线圈中拔出，每次记下电流计的指针偏转方向，然后根据步骤（1）的结论，判断出感应电流方向，从而可确定感应电流的磁场方向.（4）以下面四种情况为例，将实验结果记录在表格中.线圈内磁通量增加时的情况（表1）：图号磁铁的磁场方向感应电流的方向（俯视）感应电流的磁场方向甲磁场方向向下，磁通量增加[1]逆时针[2]向上乙磁场方向向上，磁通量增加[3]顺时针[4]向下线圈内磁通量减少时的情况（表2）：图号磁铁的磁场方向感应电流的方向（俯视）感应电流的磁场方向丙磁场方向向下，磁通量减少[5]顺时针[6]向下丁磁场方向向上，磁通量减少[7]逆时针[8]向上5.数据分析表1说明：当线圈中磁通量增加时，感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向[9]相反.可记作“增反”.表2说明：当线圈中磁通量减少时，感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向[10]相同.可记作“减同”.6.注意事项（1）确定通过电流计的电流方向与电流计指针偏转方向的关系时，要用试触法并注意防止电流过大或通电时间过长损坏电流计.（2）电流计选用零刻度在中间的灵敏电流计.（3）实验前设计好表格，并明确线圈的绕线方向.（4）按照控制变量的思想进行实验.（5）进行一步操作后，等电流计指针回零后再进行下一步操作.命题点1教材基础实验1.在探究电磁感应现象的实验中：（1）首先要确定电流计指针偏转方向与电流方向间的关系，实验中所用电流计量程为0～100μA ，电源电动势为1.5V ，待选的保护电阻有三种，即R 1＝20kΩ，R 2＝1kΩ，R 3＝100Ω，应选用阻值为20kΩ的电阻.（2）已测得电流计指针向右偏转时，电流由正接线柱流入.由于某种原因，线圈绕线标识已没有了，需要通过实验判断绕线方向.如图甲所示，当磁铁N 极插入线圈时，电流计指针向左偏转，则线圈的绕线方向是图乙所示的左（选填“左”或“右”）图.图甲图乙（3）若将条形磁铁S 极放在下端，从线圈中拔出，这时电流计的指针应向左（选填“左”或“右”）偏转.（4）若将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A 、线圈B 、电流计及开关，按图丙连接.在开关闭合，线圈A 放在线圈B 中的情况下，某同学发现当他将滑动变阻器的滑片P 向左滑动时，电流计指针向右偏转.由此可以推断，线圈A 中铁芯向上拔出，能引起电流计指针向右（选填“左”或“右”）偏转.图丙解析（1）由闭合电路欧姆定律，有R ＝g ＝.5100×10－6Ω＝1.5×104Ω，R 1＞R ，不会使通过电流计的电流超过量程，达到保护电流计的作用，因此应选20kΩ的电阻.（2）已测得电流计指针向右偏转时，电流由正接线柱流入.当磁铁N 极插入线圈时，根据楞次定律，感应电流的磁场阻碍磁通量的增加，线圈上端应为N 极，下端为S 极.又电流计指针向左偏转，可知电流方向是由电流计正接线柱流出至线圈上端接线柱，由安培定则可判断线圈的绕线方向如图乙中左图所示.（3）若将条形磁铁S 极放在下端，从线圈中拔出时，感应电流的磁场为阻碍磁通量的减少，线圈上端应为N 极，下端为S 极，由线圈的绕线方向可以判定电流从电流计的负接线柱流入，故指针向左偏转.（4）由题意可知当将滑片P 向左滑动时，线圈A 中的电流应越来越小，则其磁场减弱，此时线圈B 中产生的电流使电流计指针向右偏转，由此可知，当B 中的磁通量减少时，电流计指针向右偏转.将线圈A中铁芯向上拔出的过程中，穿过线圈B的磁通量减少，电流计指针向右偏转.方法点拨探究影响感应电流方向的因素实验的分析要点命题点2创新设计实验2.在探究电磁感应的产生条件的实验中，先按图甲所示连线，不通电时，电流计指针停在正中央，闭合开关S时，观察到电流计指针向左偏转.然后按图乙所示将电流计与线圈B连成一个闭合回路，将线圈A、电源、滑动变阻器和开关S串联成另一个闭合电路.（1）图甲电路中，串联定值电阻R的主要作用是C（填选项前的字母）.A.减小电源两端的电压，保护电源B.增大电源两端的电压，保护开关C.减小电路中的电流，保护电流计D.减小电路中的电流，保护开关（2）图乙中，S闭合后，在线圈A插入线圈B的过程中，电流计的指针将向左（选填“向左”“向右”或“不”）偏转.（3）图乙中，S闭合后，线圈A放在B中不动，在滑动变阻器的滑片P向左滑动的过程中，电流计的指针将向左（选填“向左”“向右”或“不”）偏转.（4）图乙中，S闭合后，线圈A放在B中不动，在突然断开S时，电流计的指针将向右（选填“向左”“向右”或“不”）偏转.解析（1）电路中串联定值电阻，目的是减小电流，保护电流计，故选C.（2）由题知，当电流从电流计正接线柱流入时，指针向左偏转.S闭合后，将线圈A插入线圈B的过程中，穿过B的磁场向下，磁通量增大，由楞次定律可知，感应电流从电流计正接线柱流入，则电流计的指针将向左偏转.（3）线圈A放在B中不动，穿过B的磁场向下，将滑动变阻器的滑片向左滑动时，穿过B 的磁通量增大，由楞次定律可知，感应电流从电流计正接线柱流入，则电流计的指针将向左偏转.（4）线圈A放在B中不动，穿过B的磁场向下，突然断开S时，穿过B的磁通量减小，由楞次定律可知，感应电流从电流计的负接线柱流入，则电流计的指针将向右偏转.1.[2023上海青浦区二模]图示为研究电磁感应现象的实验装置图，A、B是套在同一圆形铁芯上的两个线圈.事先已经探明：电流从正极流入灵敏电流计G时，指针向右偏转.现将开关S闭合，再稳定一段时间，观察到电流计的指针先向左偏转，最后回到中间位置不动.指针回到中间不再偏转的原因是：穿过线圈B的磁通量不变，线圈B中不产生感应电流，电流计的指针不发生偏转.解析开关闭合时，线圈A的上端为N极、下端为S极，穿过线圈B的磁场方向向下；闭合开关瞬间，穿过线圈B的磁通量增加，线圈B中感应电流的磁场方向向上，根据安培定则可知线圈B的下端相对于电源的正极，电流从电流计的负接线柱流入，电流计的指针向左偏转；闭合开关，线圈A中产生的磁场稳定后，线圈A产生的磁感应强度不发生变化，穿过线圈B的磁通量不变，线圈B中不产生感应电流，电流计的指针不发生偏转.2.[2024湖北武汉部分学校调研]某同学用如图所示的装置探究影响感应电流方向的因素，其中A、B是具有单向导电性的二极管.关于实验现象，下列说法正确的是AC.A.将磁铁N极快速靠近线圈，二极管A将闪亮B.将磁铁S极快速靠近线圈，二极管A将闪亮C.将磁铁N极快速远离线圈，二极管B将闪亮D.将磁铁S极快速远离线圈，二极管B将闪亮解析磁铁运动情况感应电流方向二极管闪亮情况选项正误N极快速靠近逆时针A闪亮A正确S极快速靠近顺时针B闪亮B错误N极快速远离顺时针B闪亮C正确S极快速远离逆时针A闪亮D错误3.在“探究电磁感应的产生条件”实验中，实物连线后如图1所示.感应线圈组的内外线圈的绕线方向如图2粗线所示.图1图2（1）接通电源，闭合开关，G表指针会有大的偏转，几秒后G表指针停在中间不动.将滑动变阻器的滑片迅速向右滑动时，G表指针左偏（选填“不动”“右偏”“左偏”或“不停振动”）；迅速抽出铁芯时，G表指针右偏（选填“不动”“右偏”“左偏”或“不停振动”）.（2）断开开关和电源，将铁芯重新插入内线圈中，把直流输出改为交流输出，其他均不变.接通电源，闭合开关，G表指针不停振动（选填“不动”“右偏”“左偏”或“不停振动”）.解析（1）将滑动变阻器的滑片迅速向右滑动时，接入电路的电阻减小，电流增大，内线圈的磁通量方向向下，且大小增大，根据楞次定律可判断外线圈内的感应电流方向从A接线柱流入，故G表指针向左偏.迅速抽出铁芯时，磁通量减小，G表指针向右偏.（2）把直流输出改为交流输出后，外线圈中的电流方向不断发生变化，故G表指针不停振动.4.如图所示为“探究影响感应电流方向的因素”的实验装置.（1）将图中所缺的导线补接完整.（2）如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上开关后，下列说法正确的是AD.A.将原线圈迅速插入副线圈时，电流计指针将向右偏转B.将原线圈插入副线圈后，电流计指针一直偏在零点右侧C.原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器的滑片迅速向左滑移时，电流计指针将向右偏转D.原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器的滑片迅速向左滑移时，电流计指针将向左偏转答案（1）如图所示5.某小组的同学做“探究影响感应电流方向的因素”的实验.（1）首先按图甲连接电路，闭合开关后，电流计指针向右偏转；再按图乙连接电路，闭合开关后，电流计指针向左偏转.进行上述操作的目的是C.图甲图乙A.检查电流计对电路中电流的测量是否准确B.检查干电池是否为新电池C.判断电流计指针偏转方向与电流方向的关系（2）接下来用图丙所示的装置做实验，图中螺线管上的粗线标示的是导线的绕行方向.某次实验时在条形磁铁插入螺线管的过程中，观察到电流计指针向右偏转，说明螺线管中的电流方向（从上往下看）为顺时针（选填“顺时针”或“逆时针”）方向.图丙（3）下表是该小组的同学设计的实验记录表的一部分，表中记录了实验现象，还有一项需要推断的实验结果未填写，请帮助该小组的同学填写.垂直于纸面向外（选填“垂直于纸面向外”或“垂直于纸面向里”）.操作N极朝下插入螺线管从上往下看的平面图（B0表示原磁场，即磁铁产生的磁场）原磁场通过螺线管的磁通量的变化增加感应电流的方向（从上往下看）沿逆时针方向感应电流的磁场B'的方向（从上往下看）（4）该小组的同学通过实验探究，对楞次定律有了比较深刻的认识.结合以上实验，有同学认为，理解楞次定律，关键在于理解B'（填“B0”或“B'”）总是要阻碍B0（填“B0”或“B'”）的磁通量的变化.解析（1）题中操作及电流计的指针偏转方向说明电流从电流计的“＋”接线柱流入时，电流计指针向右偏转，电流从电流计的“－”接线柱流入时，电流计指针向左偏转.进行上述实验的目的是推断电流计指针偏转方向与电流方向的关系，以便于在后续实验中根据电流计指针的偏转方向判断螺线管中的电流方向.（2）电流计指针向右偏转，说明电流从电流计的“＋”接线柱流入，则螺线管中的电流方向（从上往下看）沿顺时针方向.（3）从上往下看，感应电流的方向沿逆时针方向，由安培定则可判断出感应电流的磁场B'的方向垂直于纸面向外.（4）理解楞次定律，关键在于理解感应电流的磁场B'总是要阻碍原磁场B0的磁通量的变化.6.[实验目的创新]图甲是探究“怎样产生感应电流”的实验装置.ab是一根导体杆，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上.（1）本实验中，如果灵敏电流计的指针偏转，我们就认为有感应电流产生.（2）闭合开关后，若导体杆不动，磁铁左右水平运动，电路有（选填“有”或“无”）感应电流.（3）小李所在的实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关”，小李猜想：“可能跟导体杆切割磁感线运动的快慢有关.”请你根据图示的实验装置，帮助小李设计实验来验证她的猜想，你设计的实验做法是闭合开关，保持其他条件不变，只改变导体杆切割磁感线运动的速度，观察灵敏电流计的指针偏转程度.（4）在探究电磁感应现象的实验中，电流计刻度盘上的零刻度线在正中间，当电池的正极接电流计的右接线柱，电池的负极与电流计的左接线柱相碰时，指针向右偏转.如图乙所示电路，将线圈A放在线圈B中，在合上开关S的瞬间，电流计指针应向左偏转；保持开关闭合，将线圈A从线圈B中拔出时，电流计指针应向右偏转.解析（1）有微弱的电流通过灵敏电流计，其指针就会摆动.（2）由题图甲可知，导体杆不动，磁铁左右水平运动，此时也相当于导体杆做切割磁感线运动，会产生感应电流.（3）本实验设计要应用控制变量法.在其他条件不变的情况下，只改变导体杆切割磁感线运动的速度，然后观察电流计指针的偏转程度.（4）由“当电池的正极接电流计的右接线柱，电池的负极与电流计的左接线柱相碰时，指针向右偏转”，可知线圈B中感应电流从电流计右端进，左端出时，电流计指针向右偏.将线圈A放在线圈B中，在合上开关S的瞬间，线圈B中的磁通量向上增大，根据楞次定律可知线圈B中的感应电流从电流计左端进，右端出，指针向左偏；将原线圈A从副线圈B 中拔出时，线圈B中的磁通量向上减小，根据楞次定律可知线圈B中的感应电流从电流计右端进，左端出，指针向右偏.。

实验十三 探究影响感应电流方向的因素考点一 原型实验实验一：探究条形磁铁插入或拔出线圈时感应电流的方向 一、理清原理与操作二、突破核心关键点 1.数据处理以下面四种情况为例：(1)N 极(S 极)向下时插入线圈，线圈内磁通量增加时的情况(2)N 极(S 极)向下时抽出线圈，线圈内磁通量减少时的情况2.得出结论(1)当穿过线圈的磁通量增加时，感应电流的磁场与原磁场的方向相反；当穿过线圈的磁通量减少时，感应电流的磁场与原磁场的方向相同。

(2)当磁铁靠近线圈时，两者相斥；当磁铁远离线圈时，两者相吸。

实验二：探究导体切割磁感线时感应电流的方向1.用与实验一相同的方法判断电流方向与电流表指针偏转方向的关系。

2.按图戊连接电路。

戊3.沿不同方向运动导体棒，观察并记录磁场方向、导体棒运动方向和电流方向，将结果记录在设计的表格中。

表格二磁场方向××××····××××····导体棒运动方向电流方向向上向下向下向上4.总结电流方向、磁场方向和导体棒运动方向三者间的关系。

在“探究影响感应电流方向的因素”的实验中：(1)先观察电流表指针偏转方向与________方向的对应关系，查明线圈中导线的绕向，以便从指针的偏转方向确定感应电流的磁场方向。

(2)下表为某同学记录的实验现象：序号磁体磁场的方向(正视)磁体运动情况指针偏转情况感应电流的磁场方向(正视)1向下插入线圈向左向上2向下拔出线圈向右向下3向上插入线圈向右向下4向上拔出线圈向左向上①由实验记录1、3得出的结论：穿过闭合回路的磁通量________时，感应电流的磁场与原磁场方向________。

②由实验记录2、4得出的结论：穿过闭合回路的磁通量________时，感应电流的磁场与原磁场方向________。

实验1 探究感应电流的方向实验目的探究感应电流的方向。

实验器材干电池（或蓄电池），原、副线圈一套，开关，中间为零刻度的电流表，滑动变阻器，条形磁铁，导体，导线。

实验设计与步骤设计思路：穿过闭合电路的磁通量发生变化时，闭合电路中就有感应电流产生。

要查明感应电流方向变化的规律，就必须分析：（1）各种情况下闭合线圈内的磁通量情况；（2）从电流表指针的偏转中观察感应电流的方向变化。

因此，要判断实验探究猜想是否正确，首先要查明电流表指针的偏转方向和电流方向的关系。

实验步骤：1.按图5.4-1所示连接好电路，把滑动变阻器的滑动片滑到电阻最大值处。

2.闭合开关，查明电流表指针的偏转方向与通入的电流方向的关系，把已知电流方向和观察到的电流表指针的偏转方向填入表5.4-1中。

表5.4-13观察清楚线圈B的绕线方向。

4.按图5.4-2所示把线圈B与电流表连接成闭合电路，进行下列操作：（1）N极向下，磁铁插入线圈B，如图5.4-2（a）所示。

（2）N极向下，磁铁拔出线圈B，如图5.4-2（b）所示。

（3）S极向下，磁铁插入线圈B，如图5.4-2（c）所示。

（4）S极向下，磁铁拔出线圈B，如图5.4-2（d）所示。

把观察到的实验现象和分析结果填入表5.4-2中。

表5.4-2实验结果与分析分析表5.4-2中现象可得，当引起感应电流的磁场B。

穿过螺线管的磁通量增加时，感应电流的磁场B'方向与引起感应电流的磁场B方向相反；当引起感应电流的磁场0B穿过螺线0管的磁通量减少时，感应电流的磁场B'方向与引起感应电流的磁场B方向相同。

问题与思考1.在本实验中，磁铁分别在不改变磁极的情况下，“快速”和“缓慢”插入或拔出，对感应电流的方向是否有影响？2.在实验结论“感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量变化”中的“阻碍”二字作何理解？。

判断感应电流的方法
判断感应电流的方法主要有以下几种：
1. 用右手定则判断感应电流的方向：在磁感线方向上，以右手握住感应线，拇指指向磁感线的方向，四指弯曲的方向即为感应电流的方向。

2. 使用法拉第电磁感应定律：法拉第电磁感应定律指出，当导体内部有磁感线通过、改变磁通量时，会产生感应电流。

根据该定律，如果磁感线密度或磁通量增加，产生的感应电流方向与导体内原有电流方向相同；如果磁感线密度或磁通量减少，产生的感应电流方向与导体内原有电流方向相反。

3. 利用楞次定律：楞次定律表明，感应电流的方向总是使得磁场发生变化的原因得到抵消。

根据楞次定律，当导体内部的磁通量发生变化时，产生的感应电流的方向使得磁场的改变受阻。

根据这一规律，可以判断感应电流的方向。

4. 利用右手螺旋定则：右手螺旋定则适用于螺旋线电荷以及螺旋线磁通产生感应电流的情况。

当右手握住螺旋线，拇指指向螺旋线的方向，四指的弯曲方向即为感应电流的方向。

这些方法可以相互结合使用来判断感应电流的方向。

需要注意的是，以上方法仅适用于满足相关条件的情况，具体问题具体分析。