高中《美术鉴赏》测试题及答案
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高中《美术鉴赏》测试题及答案
(笔试,开卷)(满分:100分时间:45分)
姓名:班级:考生号:总分:
一、判断题(对的记“√”,错的记“×”,每小题1分,共10分)。
1、美术就是画画。()
2、《西斯廷教堂天顶画》又名《创世纪》。()
3、造型要素包括:点、线、面、体积、色彩、明暗、构图、肌理。()
4、中国结——这一美好的名称,在我国传统文化中象征团结、和谐、温暖的
人际关系。()
5、抽象绘画没有具体的形象,所以不能表达画家的情感,只是一种随意的形式。()
6、颜色中的三原色包括红、绿、蓝。()
7、我国著名画家齐白石以画虾而著称。()
8、美术作品的创作意图的途径包括:意象抽象、美术语言、语言方式、生活
环境和时代背景。()
9、对美术作品的批评方法有5种:①品评式或品鉴式批评;②形式主义批评;
③历史批评;④社会学批评;
⑤心理学批评。对于不同的批评和判断角度,有不同的结论,因此,对美术作
品意义和价值的判断是任意的。()
10、野兽派代表作者有毕加索、凡·高。()
二、填空题(答对答全每小题1分,共10分)。
A、速写、线描、水彩
B、风俗、宫廷、历史
C、工笔、写意、水墨
D、人物、山水、花鸟
3、印象派油画作品《日出·印象》的作品莫奈是:()。
A、美国人
B、英国人
C、法国人
D、荷兰人
4、美术是:()。A、造型艺术 B、空间艺术 C、时间艺术
D、视觉艺术
E、视听艺术
F、语言艺术
5、美术根据艺术门类可划分为:()。
A、绘画
B、摄影
C、建筑
D、雕塑
E、电影
F、工艺设计
G、书法
6、以下属于具象艺术作品的有:()。
A、《向日葵》
B、《蒙娜丽莎》(达·芬奇)
C、《开国大典》
D、《说唱佣》
E、《米洛斯的阿芙洛蒂特》
F、《清明上河图》
7、形式美的语言规则中最重要的是:()。
A、变化与统一
B、对比与和谐
C、对称与均衡
D、比例与尺度
E、节奏与韵律
8、文艺复兴巨匠米开郎基罗的作品有:()。
A、大卫
B、断臂的维纳斯
C、胜利女神
D、摩西
E、创世纪
F、拉奥孔
9、唐代画家阎立本的代表作有:()。
A、《古代帝王图》
B、《天王送子图》
C、《步辇图》
D、《虢国夫人游春图》
10、以下属于帛画的有:()。
A、《松岩阁楼图》
B、《步辇图》
C、《人物御龙图》
D、《消夏图》
11、在中国古代绘画史上,()提出了“诗画本一律”概念,使文人画趋向成熟。A、文同 B、唐寅 C、苏轼 D、文征明
12、艺术的本质在于创新,其中包括哪些方面的创新?()。
A、题材创新
B、色彩创新
C、线条创新
D、形式创新
13、黄金分割率规定,世界上一切物体的比值以什么为最美?
()。
A、1:7
B、5:8
C、4:5
D、7:11
14、美术鉴赏的作用有:()。
A、陶冶审美情操,提高生活品质。
B、传承文化艺术,弘扬人文精神。
C、激发创新精神,增强实践能力。
D、促进身心健康。
E、能拓宽美术视野和发展空间,但难能促进个性发展。
15、抽象艺术的特征是:()。
A、在于形象的塑造。
B、通过形式语言本身及其构成关系来传递艺术家对事物的认识。
C、在于以气氛的烘托来传达作者的感觉和情感。
D、以上皆不是。
16、米勒属于哪个流派的大师:()。
A、浪漫派
B、印象主义
C、新古典主义
D、现实主义
17、具象艺术的特点有:()。A、真实性 B、抽象性 C、典型性 D、情节性
18、中国古代绘画全面发展的时期有:()。A、隋B、唐C、五代时期(581-960年)D、明
19、下列对美术形象、形式美的正确说法有:()。
A、美术形象是按照美的原则从现实生活中抽离的艺术形象。
B、美术形象不等同于漂亮。
C、表现形式美,成功的艺术作品应该是:从现实生活→提取对象→艺术
处理→美术+形式美→艺术品+鉴赏水品=成功的美术作品。
20、绘画按功能可分为:()。A、宣传画 B、年画、 C、漫画 D、国画
21、以下说法正确的有:()。
A、罗中立的《父亲》是肖像作品。
B、《教皇英诺森十世》是肖像作品。
C、达·芬奇的《蒙娜丽莎》
是肖像作品。D、《王时敏像》是肖像作品。
22、以下作品属于意象艺术的有:()。
A、《星月夜》
B、《内战的预感》
C、《向日葵》
D、《鹌鹑图》
23、以下作品属于冷抽象的有:()。
A、《红、黑、黄、蓝构成》
B、《第五号》
C、《白上白》
D、《开花的苹果树》
E、《今天》
24、迄今我国最古老的帛画有:()。
A、《帛书图象》
B、《龙凤仕女图》
C、《人物御龙图》
D、《步辇图》
25、达·芬奇的代表作有:()。
A、《圣母子与圣安娜》
B、《岩间圣母》
C、《基督受洗》
D、《受胎告知》
四、连线题(本题是唯一对应的,每连对三个1分,共5分。)
1、亚威农少女蒙克 6、泼墨仙人图达维特11、红窗材料与肌理
2、哇声十里出山泉毕加索 7、拾穗梁
楷12、今天空间与透视
3、群马图齐白石 8、雄视米勒13、音乐博物馆大厅构图与笔触
4、内战的预感徐悲鸿 9、筛谷的妇女潘天寿14、百老汇的爵士乐光影与运动
5、呐喊达利 10、马拉之死库尔贝15、第五号形式与色彩
五、简答题(每小题3分,共15分。)
1、怎样提高美术鉴赏能力?
2、具象艺术、意象艺术的区别主要体现在哪几个方面?
3、美术作品的艺术美和形式美有何异同?
4、美术家是如何运用艺术语言的?
5、艺术家的意图是如何体现的?
六、作品赏析题(在以下2个题中任选一题进行赏析。)
1、赏析凡·高的《加歇医生》。