老教师心声:家长的信任与认可,是我们最幸福的事
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做一个社会认可、家长信任、学生信赖的班主任各位:不知大家注意没有,近年来,学生和学生家长选学校,选班级,选老师,选班主任的现象越来越突出。
我们作班主任,就应该作一个社会认可、家长信任、学生信赖的班主任。
一、以正直的人格振憾学生班级就是一个小社会,而班主任就是其领导者和统治者,班主任的人格特征将直接影响到学生性格和班级风格的形成。
作为班主任,就应该要疾恶如仇,特别是班上出现的一些丑恶现象,班主任一定要严厉批评和处理,决不能从容和姑息,因为班主任作为班级的领导者和统治者,你的言行和态度直接影响学生的思想和认知。
如果班主任长期以来都是以一个正直的形象展现在学生面前,这对于学生形成健康、健全的人格具有非常重要的作用。
二、以“正能量”引导学生教师、班主任是成年人,其思想、认知都高于学生,尽管我们从单位、社会中可能看到一些负面的,不好的现象,或者就自己思想本质中有一些对社会不好的看法,但我们在学生面前决不能表现出来,更不能通过言语或行为向学生传达。
我们应该尽量地维护学生思想中对社会、对家庭、对学校比较好的看法,尽量在学生的心目中保持一点纯净的空间。
这是对学生的未来负责,让学生对未来充满美好、阳光,从而树立生活的信息和憬憧!试想,如果一个还未走出校园的学生,就已经形成了厌世、玩世不恭的思想,将来他如何去面对社会和自己的生活。
三、以“博学多能”吸引学生在一个班级中,教师、班主任是否能得到学生的爱戴和崇敬。
除了他本身的人格和气质之外,就取决于他本人的才能了。
一个博学、多闻、多能、多才、多艺的班主任,必然形象佳,气质高,谈吐幽默,举止文雅端庄。
在学生面前,那就是崇拜、是偶像!学生就会以你言而言,以你行而行,以你思而思。
所以,作一个班主任,在任何时候都不能忘了学习和读书,更要时刻加强自身的修养。
多读书以修身,多读书以养性,多读书以增能。
四、以“勤劳务实”的行为提高学生学生到学校,一个主要的目的是学习,而学习的评价是成绩,是分数。
作为一名教师,我常常在思考,是什么让我在这条充满挑战与收获的道路上乐此不疲?答案是,教育的幸福感。
这种幸福感源于我对教育事业的热爱,源于与学生、家长、同事们的互动,更源于我在教育过程中不断收获的成长与成就。
今天,我想与大家分享我的教育幸福感感言。
一、与学生的相遇,是教育的起点教育的幸福,首先源于与学生的相遇。
每一个孩子都是一颗独特的种子,他们带着不同的经历、性格和潜能来到我的课堂。
我始终相信,每个孩子都有无限的潜能,只是需要被发现和引导。
在我眼中,教育不仅是知识的传授,更是心灵的启迪和人格的塑造。
记得有一次,我在课堂上讲述了一个关于友谊的故事。
课后,一个平时沉默寡言的学生走到我面前,轻轻地说:“老师,我也想有一个像故事里那样的朋友。
”那一刻,我感受到了教育的力量,我明白了自己的责任——不仅要传授知识,更要关注学生的内心世界,帮助他们成长。
二、家长的信任,是教育的动力教育的幸福,还源于家长的信任。
家长是孩子成长过程中最重要的支持者,他们的信任是我前行的动力。
在我教过的学生中,有很多家长给予了我极大的支持与信任。
他们相信我,相信我能够引导孩子健康成长,这让我倍感荣幸。
记得有一次,一个学生的家长因为工作原因要搬家,她担心孩子在新环境中适应不了。
我安慰她,告诉她我会尽我所能帮助孩子适应新环境。
家长感动地流下了眼泪,她知道,她把孩子的未来交给了我,这是对我莫大的信任。
这份信任,让我更加坚定地走在教育的道路上。
三、同事的携手,是教育的温暖教育的幸福,还源于同事们的携手同行。
教师是一个团队,我们共同肩负着培养下一代的重任。
在日常工作中,我遇到了许多优秀的同事,他们用自己的专业素养和无私奉献,为教育事业贡献着自己的力量。
记得有一次,我们学校举办了一场大型的教育教学活动,需要全体教师共同筹备。
那段时间,我们每天加班到很晚,但大家都毫无怨言。
因为我们都明白,只有团结协作,才能让这场活动取得圆满成功。
在这个过程中,我感受到了同事之间的温暖和力量,这让我更加热爱教育事业。
做学生喜欢,家长信任的老师第一篇:做学生喜欢,家长信任的老师做学生喜欢,家长信任的老师——实习第二周的另一番生活告别了忙碌的第一周,过了一把当班主任的瘾,感谢有这样的机会当一次班主任,了解了班主任的日常工作,最重要的是进一步了解了学生,与学生的距离近了一步。
原班主任回来之后,我的事情少了很多,就只要上好自己的课,批改好自己的作业就行。
第一堂的数学课给了学生一个深刻的记忆,给我留下了美好的回忆。
指导老师以“将来肯定是个优秀的老师”高度地赞赏着我;学生以“文老师上课很温柔,上课讲得很细致”来评价着我的课堂;家长以“从来没有见过自己的孩子对数学如此感兴趣,这般地好学”来对我表示着信任;班主任以“学生是真真正正地喜欢上了这位新来的数学老师”进一步增强了我的自信心。
这一周的数学课从学生的作业上可以感觉到学生在慢慢地进步;从学生惋惜数学课被冲掉的声音中可以感受到学生不仅仅是喜欢文老师,更是喜欢文老师的数学课;从学生愿意其它的课譬如美术课来要求我上数学课,让我了解到学生渴求知识,对数学感兴趣的那种心理。
所以,每天认真地备课,饱含激情地上课,专注地批改作业,位的只是不让学生有所失望。
呵呵呵,做学生喜欢,家长信任的老师。
加油!!第二篇:做学生喜欢,家长满意的老师做“学生喜欢,家长满意”的老师日照经济开发区桂林路小学费立艳有人说:教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是无私奉献的红烛,是吐尽银丝的春蚕……教师享有如此多的赞誉。
也有人说:教师这个职业是单调的、乏味的,清贫的,每天每天面对吵吵闹闹的孩子,上课、备课,直线型的工作轨迹永远一成不变,你无法天天坐在优雅的西餐厅喝早茶,不能穿着流行色彩让心灵纵情放飞,这种说法似乎也不无道理。
对于我来说,作为一名普通的教师,有这简单的快乐和别人难以体会的幸福。
当走上讲台的那一刻,我的愿望就是做一名称职的、学生喜欢的老师。
什么样的老师才会令学生喜欢呢?答案应该有很多种。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够和大家分享我的幸福家庭故事。
家,是人生的港湾,是心灵的依托,是幸福的源泉。
而我,作为一名教师,更是深知家庭对我的影响和意义。
在这里,我要感谢我的家人,感谢他们给予我的无尽关爱和支持。
一、家庭是我成长的摇篮我出生在一个普通的家庭,父母都是勤劳朴实的农民。
虽然家境并不富裕,但在我心中,家庭始终是我最温暖的港湾。
小时候,父母总是忙于田间劳作,但他们从未忽视对我的教育。
他们告诉我,要珍惜学习的机会,努力成为对社会有用的人。
在我成长的过程中,父母始终关心我的学业和生活。
每当我遇到困难时,他们总是耐心地开导我,鼓励我勇敢面对。
记得有一次,我在学校遇到了挫折,心情十分低落。
回到家中,父母没有责怪我,而是用温暖的话语安慰我,让我重新振作起来。
正是这种关爱,让我在困境中不断成长,最终成为了一名光荣的人民教师。
二、家庭是我事业的基石作为一名教师,我深知自己的责任重大。
为了更好地履行职责,我始终坚持努力提高自己的教育教学水平。
在这个过程中,我的家人给予了我巨大的支持。
首先,我的妻子是我最坚强的后盾。
她不仅关心我的生活,还关心我的工作。
每当我在工作中遇到困难时,她总是第一个站出来为我出谋划策。
在她的鼓励和支持下,我不断突破自己,取得了一个又一个的成绩。
其次,我的孩子是我前进的动力。
他们天真烂漫的笑容,让我在工作中始终保持乐观的心态。
每当我疲惫不堪时,看到他们稚嫩的面庞,我就会重新振作起来。
他们是我前行的动力,也是我幸福的源泉。
三、家庭是我幸福的港湾家庭,是我人生中最宝贵的财富。
在我心中,幸福就是拥有一个和睦的家庭,一个充满爱的家庭。
在我的家庭里,我们相互关爱,相互支持,共同度过了一个又一个美好的时光。
记得有一次,我在学校加班到很晚,妻子特意为我熬了一锅热腾腾的粥。
当我回到家,看到桌上摆满了丰盛的晚餐,心中无比温暖。
那一刻,我深深感受到了家的幸福。
在我家庭中,我们还积极参与社区活动,为邻居们提供帮助。
幼儿园老师的心声:感恩孩子们和家长们的支持和信任2023年了,时光如白驹过隙,时间总是在不知不觉中悄悄流淌,走过这么多年,作为一名幼儿园的老师,我深深感受到了孩子们和家长们的支持和信任,心中充满了感激之情。
作为一名幼儿园的老师,我深知自己肩负着重要的责任,我们不仅要教授孩子们知识,还承担着培养孩子们品德、情感等方面的重任。
作为教育工作者,我们的职业使命是引导孩子们走向正确的道路,让他们爱上学习,把未来带得更加美好。
在这段时间里,我见证了孩子们的成长和变化,他们从害羞的小宝贝成长为活泼好动的幼儿,我的心中不禁感慨万千。
或许是由于我身为一名教师,对教育事业的热爱和献身程度越来越深,我越来越能够理解家长们的苦衷、孩子们的烦恼和挑战。
每每看到孩子们脸上的笑容和家长们的鼓励和支持,我就会感到自己工作的价值和意义。
无论是在亲子活动时,还是在课堂中,我总会竭尽全力地教导孩子们知识,给他们营造一个安全、温馨的环境,以便他们能自由开展探索、发现世界、学习知识。
除此之外,我们也需要与家长们建立良好的关系。
我们通过家访、亲子活动、班级微信等形式与家长沟通,了解孩子家庭的情况,便于我们更好的了解每个孩子,在教育过程中更好地与他们沟通和交流。
我也会不断进修课程知识,提高自己的水平,更好的为孩子们提供服务,这也是我一直以来的追求。
在幼儿园的日子里,我们的日程看似简单却充实,不仅要从早到晚陪同孩子进行各种活动,还要想方设法让孩子们感受到关爱和面临的挑战。
为了做好这一切工作,我们的队伍要有很高的组织性,团结、协作,才能为孩子们提供一个更好的教育环境。
2023年意味着未来,我们期许更好的未来,哪有现在的成就。
我们齐心协力,共同为孩子们的成长贡献出自己的力量。
我坚信,“善为师者必善教”,只有不断努力,让孩子们认识到自己的成长和潜力,让他们成为有爱、有知识、有品德的孩子,才是我们作为老师应该做的事情。
在此,我要感谢孩子们和家长们一直以来对我的支持和信任,也要感谢幼儿园的领导和同事们的帮助和支持。
家长会教师的心声家长的关注共同推动孩子的成长家长会是学校与家庭之间的桥梁,是教师与家长交流的平台。
作为教师,我们深知家长的关注对于孩子的成长至关重要。
在这个家长会上,让我借此机会向各位家长表达一下我作为一名教师的心声。
首先,我要感谢各位家长对于学校教育工作的支持和配合。
在教育孩子的道路上,我们需要家校合作、携手共进。
教师和家长的互动沟通是实现这种合作的重要途径。
只有我们共同努力,才能给孩子提供更好的教育环境和培养机会。
其次,我想告诉各位家长,我们一直都在关注孩子们的学习状况和身心发展。
在课堂上,我们尽力传授知识,引导学生掌握学习方法和技巧。
在校园里,我们努力创造积极向上、和谐友好的学习氛围。
但是,每个孩子都有自己的特点和潜力,我们希望家长们能够更多地了解孩子的兴趣、优势和困惑,与我们进行分享和沟通。
同时,我们也需要家长们的理解和支持。
作为教师,我们尽力做到公正、公平地对待每个孩子,但在一个班级里,我们面对的是30个甚至更多的孩子,他们的个体差异是不可避免的。
因此,我们需要家长的理解,不仅要看到自己孩子的进步与优点,也要接纳和包容其他孩子的不足和差异,共同为每一个孩子的成长努力。
教育是一个系统工程,学校和家庭各自扮演着不可或缺的角色。
在这个过程中,我们需要互相支持、互相理解。
作为教师,我们努力去关注孩子,去发现他们的光芒和需要,帮助他们克服困难和挑战。
作为家长,您是孩子最亲近的人,我们深信,您的关心和关注是孩子成长的重要支持。
最后,我想借此机会鼓励家长们,教育不仅仅是学校的事情,更是家庭的事业。
我们希望家长们能够在孩子的教育过程中扮演积极的角色,和孩子一起制定学习目标,鼓励他们培养良好的学习习惯和品德修养。
通过家长的关心和引导,我们相信每个孩子都能够展现出自己的才华和潜力。
在此,我代表全体教师向各位家长再次表达我们对您们的感激之情。
我们将一如既往地努力工作,携手共同推动孩子的成长。
相信在我们共同的努力下,每个孩子都将在学习和成长的道路上获得成功!感谢各位家长的支持与关注!。
幼儿园教师工作总结家长信任与支持作为一名幼儿园教师,我深感幸运和荣幸能够与众多可爱的孩子相处,并肩与家长们共同为孩子们的成长努力。
回顾过去一年,我意识到家长的信任与支持在我工作中扮演着重要的角色。
正是家长们的信任与支持,使得我们能够更好地开展教学工作,并为孩子们提供更全面的教育服务。
首先,我的工作总结中重要的一点是积极与家长保持沟通与合作。
在日常教学中,我意识到家长是孩子成长道路上最重要的伙伴之一,因此,与家长保持良好的沟通与合作关系是至关重要的。
我会定期举行家长会,与家长们交流孩子的学习情况、行为表现以及个性特点。
通过这样的沟通,我能够更好地了解孩子在家中的环境,顺利地将教学和家庭教育有效结合起来。
同时,我也会鼓励家长积极参与学校的各项活动,参观教室,与孩子一起进行亲子活动,以增进互信与合作。
其次,我在工作总结中也意识到了家长对于教育的期望与关注。
作为一名幼儿园教师,我深知家长们对于孩子的教育非常重视,并且希望孩子能够获得良好的教育资源和培养。
因此,我总是尽力满足家长们的期待,不断提升自己的教育教学能力。
我会不断学习新的教学方法和理念,关注教育前沿的研究成果,提供更优质的教育服务。
同时,在家长反馈中,我也会认真倾听家长的建议和意见,并积极作出改进。
通过这样的努力,我希望能够赢得家长的认可与支持。
另外,家长的信任与支持也在我工作总结中体现为他们对于幼儿园的信任与满意。
作为一名幼儿园教师,我深知家长们选择我们学校是对我们信任的体现。
因此,我们要始终保持专业和责任感,为孩子们提供优质的教育环境和服务。
对于家长们的关注和反馈,我会及时地进行记录和回应,确保家长们的问题能够得到解决。
同时,我也会积极为家长们提供相关的教育宣传和培训材料,以帮助他们更好地了解幼儿教育,为孩子的成长提供更多的支持。
最后,在工作总结中,我认识到家长的信任与支持对于我的工作动力和幸福感的重要性。
家长们的认可与鼓励,让我更加有动力去面对每一天的工作。
小学一年级半期家长会班主任发言稿:我是幸福的亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很荣幸能站在这里向大家介绍我对班级学生的观察和对孩子们的教育理念。
首先,我要感谢每一位家长对我们的支持和信任,也感谢孩子们的努力和奋斗。
在过去的半年里,我们共同见证了孩子们的成长与进步,这是我们共同的幸福。
我是幸福的,因为我看到了孩子们的笑容,看到了他们在课堂上积极主动的参与和探索。
他们从不畏惧困难,勇于向前,勇敢展示自己的才华和能力。
不论是学习成绩、语言表达还是艺术创作,孩子们都展现出了自己的特长和潜力。
在每一次小组活动、互动讨论中,他们学会了倾听、沟通和合作,培养了良好的团队精神。
我是幸福的,因为我看到了孩子们的友爱和团结。
他们彼此尊重、互相关心,建立了深厚的友谊。
无论是在晨读时的相互扶持,还是在课外活动中的互帮互助,孩子们都展现了关爱他人的品质。
在面对困难和挫折时,他们不畏艰难,相互鼓励,激励彼此向前。
这种友爱和团结的精神将伴随他们一生。
我是幸福的,因为我看到了孩子们的进步和成就。
这半年来,他们在各个学科上取得了显著的进步,掌握了更多的知识和技能。
他们的写字变得秀丽、规范,口算能力得到了提高,阅读理解能力也有了突破。
才艺方面,他们在舞蹈、绘画、乐器等领域都有了很大的提高,展示出了自己独特的才华。
这些成就的背后,离不开孩子们的勤奋努力和家长们的关爱支持。
当然,我们也面临一些挑战和问题。
在学习上,个别孩子还存在注意力不集中、学习态度不端正等问题,需要我们共同努力来引导和帮助他们。
在与同学相处中,还存在一些小矛盾和误解,需要我们引导他们学会相互理解和交流。
同时,我们也要关注孩子们的身心健康,帮助他们树立正确的价值观和人生观。
在接下来的学期中,我们将继续努力,不断提高教育教学质量,关注每位学生的成长和发展。
我们将与家长们携手合作,共同为孩子们的未来努力。
教育是一项伟大的事业,需要家庭、学校和社会的共同参与。
只有我们共同努力,才能够为孩子们创造更美好的未来。
作为一名教师,我深知教育事业的重要性和艰辛。
在我国,教师被誉为“人类灵魂的工程师”,肩负着培养下一代的重任。
在这样的职业背景下,教师家庭的生活也显得格外珍贵。
以下是我对教师家庭幸福心得的一些体会。
首先,相互理解与支持是教师家庭幸福的基石。
教师工作压力大,工作时间长,经常需要加班备课、批改作业。
在这样的情况下,家人的理解与支持显得尤为重要。
我的丈夫非常理解我的工作,他总是在我疲惫的时候给我鼓励,让我感受到家的温暖。
同时,他也非常支持我的事业,让我在工作中无后顾之忧。
这种相互理解与支持,让我们的家庭充满了正能量。
其次,共同成长是教师家庭幸福的动力。
教师家庭中的成员,往往都是对教育有着共同认识的人。
我们在一起探讨教育理念,分享教学经验,共同提高。
这种共同成长的过程,让我们更加珍惜彼此,也让我们的家庭更加和谐。
例如,我和丈夫都热衷于参加各类教育培训,通过学习,我们不仅提高了自己的教育教学能力,还拓宽了视野,为家庭带来了更多的乐趣。
再次,关爱孩子是教师家庭幸福的源泉。
作为教师,我们深知教育的重要性,因此在家庭教育中,我们始终关注孩子的成长。
我们注重培养孩子的兴趣和特长,尊重孩子的个性,引导他们养成良好的学习习惯。
同时,我们也关注孩子的身心健康,让他们在快乐中成长。
这种关爱,让我们与孩子建立了深厚的感情,也让我们家庭充满了幸福。
此外,营造温馨的家庭氛围也是教师家庭幸福的关键。
在家里,我们注重和谐相处,关心彼此的生活。
我们经常一起做饭、看电影、散步,享受家庭时光。
这样的氛围,让我们在紧张的工作之余,得到了身心的放松,也让我们感受到了生活的美好。
最后,教师家庭幸福还需要懂得感恩。
在教育工作中,我们遇到了许多关心、支持我们的领导和同事,他们为我们提供了很多帮助。
在家里,我们也要学会感恩,感谢家人的付出和关爱。
只有懂得感恩,我们的家庭才能更加幸福。
总之,教师家庭幸福心得体会如下:1. 相互理解与支持,让家庭充满正能量;2. 共同成长,让家庭更加和谐;3. 关爱孩子,让家庭充满幸福;4. 营造温馨的家庭氛围,让生活更加美好;5. 懂得感恩,让家庭更加幸福。
作为一名教师,能够得到家长们的满意和认可,是我职业生涯中最宝贵的财富。
自从踏入教师这个神圣的职业以来,我始终秉持着对教育事业的热爱和对学生的关爱,努力成为一名让家长放心的好老师。
以下是我做家长满意教师的一些心得体会。
首先,我认为与家长保持良好的沟通是取得家长满意的关键。
在教育教学过程中,我深知家长对孩子的期望和关心,因此,我始终把与家长的沟通放在首位。
每学期初,我都会主动与家长进行面谈,了解孩子在家的表现,同时向家长反馈学校的教育教学情况。
在日常生活中,我还会通过电话、短信、微信群等方式与家长保持密切联系,及时了解孩子在学校的动态,共同关注孩子的成长。
通过与家长的沟通,我不仅能够及时发现问题,还能得到家长的支持和配合,共同为孩子的成长助力。
其次,尊重家长,理解家长的需求也是取得家长满意的重要因素。
每个家庭都有自己的教育理念和方法,作为教师,我要尊重家长的教育观念,理解他们的需求。
在教育教学过程中,我会根据每个学生的特点,制定个性化的教学方案,尽量满足家长对孩子的期望。
同时,我会关注家长的需求,针对家长提出的问题和建议,不断调整自己的教学方法和策略,力求让家长满意。
再次,关爱学生,关心学生的成长是家长满意的基础。
作为一名教师,我要用心去关爱每一个学生,关注他们的身心健康,关心他们的学习生活。
在日常教学中,我会关注学生的个体差异,因材施教,激发学生的学习兴趣,帮助他们树立自信。
在课余时间,我会关心学生的生活,关心他们的家庭,成为他们成长道路上的良师益友。
当家长看到孩子在学校里快乐成长,成绩稳步提升时,自然会对我产生信任和满意。
此外,提高自身素质,树立良好的师德形象也是取得家长满意的重要保障。
作为一名教师,我要不断提升自己的教育教学水平,努力成为学生的榜样。
在日常工作中,我会认真备课、上课,积极参加各种培训和学习,不断提高自己的专业素养。
同时,我会严于律己,以身作则,树立良好的师德形象,让家长放心地把孩子交给我。
教师感谢家长支持工作的暖心话亲爱的家长们:在这个特殊的时刻,我想向您们表达我最真挚的感谢。
作为一名教师,我深知没有您们的支持和合作,我将无法顺利地完成教育工作。
因此,我想借此机会,向您们致以最衷心的感谢。
感谢您们对孩子的关爱和教育。
家庭是孩子的第一所学校,在您们的悉心栽培下,孩子们能够拥有良好的品德和优秀的学业成绩。
您们为孩子们树立了榜样,为他们提供了良好的家庭环境,这对他们的成长起到了至关重要的作用。
感谢您们对学校的信任和支持。
学校是孩子们求知的殿堂,而您们对学校的信任和支持是我们工作的动力。
您们积极参与学校的各项活动,支持学校的各项决策,为学校营造了融洽的家校合作氛围。
您们的支持不仅让我们教师们备受鼓舞,也让孩子们感受到了学校和家庭的温暖。
感谢您们对孩子学习的关心和督促。
教育是一项长期而繁琐的工作,需要家校共同合作才能取得良好的效果。
感谢您们与我们保持密切的沟通,关注孩子们的学习情况,并及时与我们取得联系。
您们的关心和督促,让我们更加了解孩子们的需求,也让孩子们养成了良好的学习习惯和自律能力。
感谢您们对学校活动的支持和参与。
学校举办各类活动,旨在丰富孩子们的课余生活,培养他们的兴趣爱好。
而您们的支持和参与,不仅让孩子们感受到了家庭和学校的关怀,也让我们的活动更加精彩和成功。
同时,您们的参与也为孩子们树立了榜样,让他们明白到团结合作的重要性。
我想再次向您们表达我最真挚的谢意。
因为有了您们的支持,我才能够充满激情地投身于教育事业,为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。
希望我们能够继续保持密切的合作,共同努力,让孩子们拥有更美好的明天。
再次感谢您们的支持和合作!祝愿您们身体健康,家庭幸福!敬爱的家长们,感谢您们!。
老教师心声:家长的信任与认可,是我们最幸福的事不知从何时起,老师就成了倒霉蛋,什么锅都得往身上背。
媒体热衷曝光负面消息,舆论习惯推波助澜,人们表示对教育失去信心,逐渐让老师三缄其口,连上一堂课都要小心翼翼。
若教育退了光环,教师成了小丑,孩子的未来怎么办,国家将走向何方?假设一种情况:没有了学校,没有了老师,试问家长,您还能把孩子交给谁?想对所有家长朋友说:您的信任与认可,是老师最幸福的事,也是我们不断为孩子努力的动力。
1学生的未来就是老师的未来一位从教将近30年的老教师说,现在的老师越来越不像老师了。
在她爷爷那一辈,全村只有一个私塾老师,全村人恭恭敬敬地称他为“先生”。
在她爸爸那一辈,所有人都觉得学校很神圣,进学校时满满的虔诚和敬畏。
在她上学时,不听课被打手板是家常便饭,就算不满也不敢表现给父母看,因为父母只会打得更重。
而到了如今的这一代呢?学校里有位新老师,211毕业,高分考进来的高材生,负责带一年级新生。
可家长们都不开心了,还有人叫嚷“别拿我孩子当小白鼠”。
新老师其实很努力,一有空就去听课,请教有经验的老教师,下班后也很刻苦地学习。
可再努力的人,也会因为屡受质疑而寒心。
期末考前,几个家长闹到校长办公室,说如果再不换老师,就给孩子办转学。
新老师也是个有脾气的,她在考试结束后干脆地收拾好东西,转行了。
留下一群没人管的学生,还有目瞪口呆的家长。
如果家长不信任老师,最终受伤害的只会是孩子。
其实在每一位老师的心中,学生的未来,就是自己的未来。
做老师的,可不是只为了打一份工,赚一份钱,她是必须对孩子负起责任的。
几十年无休止的备课、上课、批改作业、教研学习、管理学生,只要能让学生走上更好的路,所有老师都愿意拼尽全力。
只要学生的成绩上来了,她的付出就值得了。
只要学生的前途一片光明,她的教育生涯也会越走越好。
学生的未来,就约等于老师的未来,所以没有一位老师会不在意孩子,会不重视教育。
千万不要等老师心寒了,放弃了,才明白这个道理,那时候就来不及了。
家长对老师的认可是对我最好的肯定作文哎呀,家长对老师的认可真的是对我最好的肯定啊!那天我收到了一封家长的信,信里说他们非常满意我的教学,觉得我是个非常负责任、有耐心的老师。
我当时就乐开了花,感觉自己好像成了个“世界级”的教师呢!
其实,我觉得能够得到家长的认可,最重要的还是要做好自己的本职工作。
毕竟,我们教书育人的目的就是要让孩子们学有所成,成长为有用之才。
只有真正做到了这一点,才能让家长对我们的教学放心,对我们的付出认可。
当然啦,除了做好本职工作之外,我们还要学会与家长沟通。
有时候,家长可能会对我们的教学方法提出一些建议,这时候我们要虚心接受,看看有没有什么可以改进的地方。
毕竟,家长是最了解自己孩子的人,他们的建议往往是非常宝贵的。
还有一点很重要,那就是要关心孩子。
每个孩子都是独一无二的个体,他们有着不同的兴趣爱好、性格特点。
我们要尊重孩子的个性,关注他们的需求,让他们在学习的过程中感受到快乐和成就感。
只有这样,孩子们才会更加喜欢我们这个老师,家长们才会更加放心地把孩子交给我们。
我觉得能够得到家长的认可,是每个老师最大的荣耀。
当然啦,我们也不能因此而骄傲自满,要时刻保持谦虚谨慎的态度,不断提高自己的教育教学水平。
只有这样,我们才能真正成为一名优秀的教师,为祖国培养出更多的栋梁之才!。
大家好!我是XX学校的一名教师,今天很荣幸能在这里代表全体教师,向大家发表一篇家长满意的教师发言稿。
首先,我要感谢各位家长对我们学校、对我们老师的信任和支持。
正是因为有了你们的信任和支持,我们才能更好地为孩子们的教育事业付出努力。
在此,我代表全体教师向各位家长表示衷心的感谢!作为一名教师,我们深知肩负着培养祖国未来栋梁的重任。
我们深知,孩子们的成长离不开家庭、学校和社会的共同努力。
在此,我想就以下几个方面谈谈我们的工作,以及如何让家长满意。
一、关爱学生,尊重个性我们始终坚持以学生为本,关注每个学生的成长。
在教学中,我们注重培养学生的兴趣爱好,尊重学生的个性差异,让每个孩子都能在适合自己的环境中茁壮成长。
同时,我们关心学生的身心健康,关注学生的心理健康,努力营造一个温馨、和谐的学习氛围。
二、严谨治学,提高教学质量我们深知教学质量是学校的生命线。
因此,我们始终严谨治学,不断提高自己的教育教学水平。
在教学中,我们注重培养学生的创新精神和实践能力,激发学生的学习兴趣,让每个孩子都能在快乐中学习,在挑战中成长。
三、家校合作,共同育人家庭是孩子成长的摇篮,学校是孩子成长的重要阵地。
我们始终认为,家校合作是教育的重要环节。
因此,我们积极开展家校沟通,定期召开家长会,及时向家长反馈学生在校情况,共同探讨教育方法,形成教育合力。
四、关注安全,保障学生身心健康学生的安全是我们工作的重中之重。
我们始终把学生的安全放在首位,加强安全教育,提高学生的安全意识。
同时,我们关注学生的身心健康,关心学生的生活,努力为孩子们营造一个安全、健康、快乐的成长环境。
五、加强自身修养,树立良好师德作为教师,我们要以身作则,为人师表。
我们深知,教师的言行举止对学生有着深远的影响。
因此,我们不断提高自身修养,树立良好的师德形象,以自己的言行感染、影响学生。
最后,我想说,家长满意是我们工作的最终目标。
为了实现这个目标,我们将继续努力,不断提高教育教学水平,为孩子们创造一个更加美好的未来。
时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我已在这片充满爱与责任的土地上,作为一名家庭教育指导老师,走过了数个春秋。
在这期间,我见证了无数家庭的成长与变迁,也收获了无数感动与喜悦。
今天,我想借此机会,向大家表达我的衷心感谢,并分享一些我的感悟。
首先,我要感谢家长们对我的信任与支持。
是你们让我有机会走进孩子们的内心世界,去感受他们的喜怒哀乐;是你们让我有机会站在家庭教育的最前沿,去探讨如何培养出更加优秀的下一代。
正是因为有了你们的信任与支持,我才能在家庭教育指导这条道路上,坚定地走下去。
回顾过去的岁月,我感慨万分。
以下是我对家庭教育指导工作的几点感悟:一、家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长的基石,对孩子的性格塑造、价值观形成以及未来人生道路的选择都起着至关重要的作用。
在家庭教育中,家长不仅是孩子的第一任老师,更是孩子的终身导师。
因此,家庭教育的重要性不言而喻。
二、家庭教育的方法1. 榜样的力量:家长是孩子的第一任老师,孩子会在潜移默化中学习家长的行为举止。
因此,家长要时刻注意自己的言行,以身作则,为孩子树立良好的榜样。
2. 沟通的重要性:家长与孩子之间的沟通是建立良好亲子关系的关键。
家长要善于倾听孩子的想法,尊重孩子的意见,让孩子感受到家庭的温暖。
3. 鼓励与表扬:每个孩子都有自己的优点和特长,家长要善于发现并鼓励孩子的优点,让孩子在自信中成长。
4. 爱与规矩:家长要给予孩子足够的关爱,让孩子感受到家庭的温暖;同时,家长也要为孩子制定合理的规矩,让孩子在规矩中学会自律。
5. 陪伴与关注:家长要关注孩子的成长过程,陪伴孩子度过每一个重要时刻,让孩子感受到家长的爱。
三、家庭教育指导老师的角色1. 引导者:家庭教育指导老师要引导家长树立正确的家庭教育观念,帮助家长掌握科学的家庭教育方法。
2. 咨询者:家庭教育指导老师要倾听家长的需求,解答家长在教育过程中遇到的困惑,为家长提供专业的建议。
3. 传播者:家庭教育指导老师要宣传家庭教育的重要性,提高家长对家庭教育的认识。
尊敬的家长们:时光荏苒,转眼间孩子们在幼儿园度过了美好的第一个学期。
作为孩子们的老师,我深感责任重大,同时也收获了许多感动和成长。
在此,我想借此机会,向所有家长们表达我最真挚的感谢和感慨。
首先,我要感谢家长们对我工作的信任和支持。
在孩子们入园之初,许多家长都对我充满期待,希望我能成为孩子们成长道路上的良师益友。
正是这份信任,让我倍感责任重大,也让我更加努力地投入到教育教学工作中。
记得有一次,一位家长在接送孩子时,对我说:“老师,您真的很负责,每天都能看到您在认真备课、批改作业。
”这句简单的话语,让我感受到了家长们的认可和鼓励。
我知道,这份认可是对我工作的最大肯定,也是我继续前进的动力。
接下来,我想谈谈在幼儿园工作中的一些感悟和体会。
一、陪伴是教育的基础在幼儿园,孩子们就像一张张白纸,等待着我们去描绘。
我深知,陪伴是教育的基础,也是孩子们成长过程中最需要的。
因此,我总是尽我所能,给予孩子们更多的关爱和陪伴。
每天早晨,我会在门口迎接每一位孩子,微笑着问他们:“早上好,今天心情怎么样?”午睡时间,我会耐心地哄孩子们入睡,陪伴他们度过一个美好的午休时光。
放学时分,我会和家长们交流孩子们在园的情况,了解他们的需求,帮助他们更好地适应幼儿园生活。
二、尊重是教育的灵魂每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的性格、兴趣和特长。
作为教师,我们要尊重每个孩子的个性,因材施教,让每个孩子都能在幼儿园找到属于自己的位置。
记得有一次,班上有一个孩子特别内向,不爱说话。
我注意到他喜欢画画,于是便鼓励他参加绘画活动。
在活动中,他逐渐放开了自己,与其他孩子互动起来。
看到他的变化,我感到非常欣慰。
这让我明白,尊重和关爱是打开孩子心扉的钥匙。
三、沟通是教育的桥梁家园共育是幼儿园教育的重要组成部分。
我始终认为,与家长的沟通是家园共育的桥梁。
因此,我积极与家长们保持联系,分享孩子们在园的点点滴滴,共同关注他们的成长。
有一次,一位家长告诉我,孩子回家后总是兴奋地讲述在幼儿园的趣事。
幼儿园老师的家长感言作为一位幼儿园老师,我深深地感受到家长们的信任和支持。
在我的教学生涯中,我与众多家长合作,共同照顾着孩子们的成长,这让我深深地感到荣幸和幸福。
首先,我想说的是,感谢所有家长对于孩子教育的重视和关心。
在孩子们处于成长期的这个阶段,家长们的支持和鼓励是极为重要的。
作为一名幼儿园老师,我深深地明白,每个孩子都有自己的天赋和优势,而家长们是孩子最好的指导者。
你们的信任和支持,在孩子成长的过程中起着至关重要的作用。
其次,我要感谢所有家长对我的支持和信任。
在幼儿园中,我有幸担任着孩子们的老师和朋友,我非常珍惜这份责任和信任。
在我日常的工作中,家长们给予我了很多鼓励和支持,帮助我更好地育人。
在此,我表示由衷的感谢。
作为幼儿园老师,我深刻地理解家长们的心声。
家长们最希望看到的是孩子们能够快乐地成长,健康地生活。
我深深地明白这一点,因此,在我的工作中,我始终把孩子们的学习和生活放在第一位。
我会尽力为孩子们提供一个充满爱、尊重和关怀的环境,让他们在这里学习、成长、探索。
在这里,我希望对所有的家长们发出一个邀请:那就是,欢迎随时到我们的幼儿园来参观,了解孩子们的成长和发展情况。
我们的教师团队将全天候开放,随时为您服务。
在这里,您可以随时了解孩子们的学习情况、生活状况,更加了解孩子们的成长过程。
最后,我想用我自己的话来表达对于家长们的感激之情。
我曾经有一个学生,他一开始进入幼儿园的时候,十分内向和害羞,不太善于与别人交流。
但是,在我们老师和家长的共同努力下,他渐渐地变得开朗、活泼,与同学们相处融洽。
当他顺利地完成了幼儿园的学业后,他送给我一张卡片,上面写着:“老师,您是我最爱的老师,谢谢您对我的关爱和帮助!”看到这张卡片的时候,我的心中充满了感动和欣慰。
这也正是我在幼儿园从事教育工作的最大动力和满足。
感谢所有家长们的信任和支持,让我们共同把孩子们的未来铺展得更加充满希望!。
被家长信任让我感到幸福什么是幸福?通俗的讲:当你饿时有饭吃,就是幸福;下雨了,有伞撑是幸福;当你累时,有床休息,你感到幸福。
那么当老师什么是幸福?我认为,当老师的更是幸福无处不在。
当你完成一节优质课时,你感到幸福;当你帮助的学习差生取得好成绩时,你感到幸福;当你被学生爱戴时,你感到幸福;当你和孩子们共同游戏时,你更感到幸福。
所以在我们的身边,处处有幸福。
在我们校园中,更是幸福无处不在。
如:被家长信任让我感到幸福。
每当我送走一届毕业生,又迎来一批新生时,家长们想尽办法要把孩子送进我的班级时,那份信任与期盼,让我感到无比自豪与幸福;当我与家长交往的过程中,我用和风细雨化解矛盾,赢得了家长的信任也是一种幸福。
记得上学期的一个中午,我利用午休时间帮助我班的学习差生金红运补课,我正给他讲题时,我的电话铃响了。
我一接电话里粗声横气的跟我打招呼:“喂,你是姜老师吗?我家金红运中午怎么没回家吃饭?”我一听这话音,这不是在责问我吗,于是我心平气和的说:“哦,对不起啊,我忘了给您打电话了。
我利用中午休息时间给他补补课,不然他的学习成绩更跟不上了。
”他听我这样一说,态度缓和多了,说:“哦,是这样啊!我还以为你不让我家孩子回家吃饭了呢。
”我看他态度一缓和,于是,我就说:你看你刚才的态度真让我寒心,我本想利用午休时间给孩子补补课,我也没吃饭呢!没想到,你用这样的态度对我,如果在城里,你可能还要花钱去找家教呢!而我是免费的,你还不愿意。
他听我这样一说,更不好意思了,给我道了歉。
去年期末考试,这个孩子在我的帮助下,学习成绩有很大的提高,于是家长高兴了,他逢人就讲:“姜老师教的好,对孩子负责。
哈哈,真是金杯银杯不如老百姓的口碑啊。
由此我感到,在与家长沟通交往上,做到真诚友好,不卑不亢,把自己对学生的那份浓浓的爱心、耐心和责任心充分的流露给家长,让家长深切的感受到,我是真心实意的关心爱护他家的孩子,我所做的一切,都是为了让孩子能够健康成长和发展,所以,我的工作得到了家长的理解、信任、支持与配合。
班主任工作心得家校中,最好的关系是:家长支持老师,老师支持孩子这是今天在人民日报微信公共账号上看到的一篇文章。
这篇文章的标题是:最好的三角关系是:家长支持老师,老师支持孩子。
首先这篇文章举了一个外国教育家分享过的一个故事,这几则有教育意义的小故事我在这里就不在细说了。
在这里,我想谈谈自己的感受:一:家长是孩子的第一任也是至关重要的老师。
孩子的习惯性格等等各种方面都是从小家长教育的;二:老师是照亮孩子成长之路的终身引路人。
一个孩子能遇到一个好的老师是幸运的。
三:二者能够相辅相成,共同协作,一起帮助孩子健康快乐地成长是和谐理想的。
我们常说:在我们人生中,都会遇到形形色色的人,有的人甚至能够改变我们的命运。
但有三种人你若能遇到,你将会幸运的:出生时,降临在一个通情达理的家庭中,遇到一个好的父母。
上学时,遇到一位负责人,有耐心的老师,你的人生道路也许会少走许多弯路;工作后,你如果能遇到一个时刻教导你对与错的领导,那是件多吗么幸运的事。
回到我们的话题,家长支持老师,我理解的就是家长能够积极协助老师的工作,和老师一起解决孩子的问题。
老师支持孩子,就是作为老师,应该多鼓励和表扬孩子,充分调动他们的学习热情。
当他们考试不理想、遭遇挫折时,多给孩子问候和鼓励。
在我的工作中,我们班的家长还是挺支持我的工作的,我感到很欣慰。
当然在我感到欣慰的同时,更多的是感激,感激每一位家长对我工作的配合和支持,为了我们爱的孩子,我会更加努力的。
加油!这是今天在人民日报微信公共账号上看到的一篇文章。
这篇文章的标题是:最好的三角关系是:家长支持老师,老师支持孩子。
首先这篇文章举了一个外国教育家分享过的一个故事,这几则有教育意义的小故事我在这里就不在细说了。
在这里,我想谈谈自己的感受:一:家长是孩子的第一任也是至关重要的老师。
孩子的习惯性格等等各种方面都是从小家长教育的;二:老师是照亮孩子成长之路的终身引路人。
一个孩子能遇到一个好的老师是幸运的。
老教师心声:家长的信任与认可,是我们最幸福的事不知从何时起,老师就成了倒霉蛋,什么锅都得往身上背。
媒体热衷曝光负面消息,舆论习惯推波助澜,人们表示对教育失去信心,逐渐让老师三缄其口,连上一堂课都要小心翼翼。
若教育退了光环,教师成了小丑,孩子的未来怎么办,国家将走向何方?
假设一种情况:
没有了学校,没有了老师,试问家长,您还能把孩子交给谁?
想对所有家长朋友说:
您的信任与认可,是老师最幸福的事,也是我们不断为孩子努力的动力。
1
学生的未来
就是老师的未来
一位从教将近30年的老教师说,现在的老师越来越不像老师了。
在她爷爷那一辈,全村只有一个私塾老师,全村人恭恭敬敬地称他为“先生”。
在她爸爸那一辈,所有人都觉得学校很神圣,进学校时满满的虔诚和敬畏。
在她上学时,不听课被打手板是家常便饭,就算不满也不敢表现给父母看,因为父母只会打得更重。
而到了如今的这一代呢?
学校里有位新老师,211毕业,高分考进来的高材生,负责带一年级新生。
可家长们都不开心了,还有人叫嚷“别拿我孩子当小白鼠”。
新老师其实很努力,一有空就去听课,请教有经验的老教师,下班后也很刻苦地学习。
可再努力的人,也会因为屡受质疑而寒心。
期末考前,几个家长闹到校长办公室,说如果再不换老师,就给孩子办转学。
新老师也是个有脾气的,她在考试结束后干脆地收拾好东西,转行了。
留下一群没人管的学生,还有目瞪口呆的家长。
如果家长不信任老师,最终受伤害的只会是孩子。
其实在每一位老师的心中,学生的未来,就是自己的未来。
做老师的,可不是只为了打一份工,赚一份钱,她是必须对孩子负起责任的。
几十年无休止的备课、上课、批改作业、教研学习、管理学生,只要能让学生走上更好的路,所有老师都愿意拼尽全力。
只要学生的成绩上来了,她的付出就值得了。
只要学生的前途一片光明,她的教育生涯也会越走越好。
学生的未来,就约等于老师的未来,所以没有一位老师会不在意孩子,会不重视教育。
千万不要等老师心寒了,放弃了,才明白这个道理,那时候就来不及了。
舍小家顾大家,老师正是那个无怨无悔的“外人”。
2
不要赢了老师
却输掉了孩子的未来
可如今,家长与老师之间的信任已经薄如纸。
家长不信老师,孩子一出问题就立刻质疑老师。
老师不信家长,因为她们很少得到应有的尊重与理解。
在学校里经常看到的一幕是:
学生被罚留堂了,家长立刻打电话过来质问“怎么回事”。
学生被批评了,回家向家长哭诉,家长就找校长告状,不然就去教育局投诉。
还记得河南省那个主动辞职的老师吗?
他将学生成绩发到家长群,有家长不满,认为有“致使孩子自残的可能”,要求他登门道歉,否则就告到教育局。
惶恐不安的老师,选择了辞职。
“请不要出了一点问题就把我告到局里,我要靠每个月2607块的工资养家!”
“为人师15年了,不敢说没有误人子弟,但切切不敢伤人性命。
所以在此,我不但要辞去四年级班主任,还要辞去学校一应工作。
育人尚且无功,怎可害人性命!”
老师会无缘无故惩罚学生吗?
不会。
老师罚了学生,学生才知道错,才能明辨是非黑白。
孩子出了问题,家长舍不得管,那就让老师来管。
可现在的老师,已经不敢管了。
“海艺辱师”事件,至今历历在目。
20余名学生在课室里打闹说笑,不管年迈的教师正在讲课。
有学生夺下老师的帽子,有学生将水瓶扔向黑板,有学生直接言语挑衅老师。
可老师什么都不敢做,只能继续讲着已经无人听讲的课。
难怪有老师说:“这几年,我已经体会不到当初做老师的自豪感。
”
是的,老师输了,输得心灰意冷;家长赢了,赢得趾高气扬。
不要逼老师放弃你的孩子,老师可以输,但孩子的未来不能输!
3
除了相信老师
您还能把孩子交给谁
我们常说:亲其师,才会信其教;信其师,才会爱其教。
家长对老师的信任程度,直接决定了孩子对老师的信任程度。
一位知名教育学家分享了一个案例。
一个学生请教老师一株草的品类,遗憾的是,老师也不认识。
于是,老师让他回去问爸爸,因为他爸爸就是一名植物学家。
第二天,学生给老师带来了爸爸写的一封信,并且说他爸爸也不认识。
在这封信中,植物学家详细介绍了这株草,还写了这么一句话:
希望这个问题能由老师解答,想来更为妥当。
这位教育学家想让所有家长明白一个道理:
老师是老师,家长是家长,家长支持老师,就是支持孩子的未来。
为了孩子,除了相信老师,您还能相信谁呢?
我是一名教师,也是一个母亲,十分理解老师的想法。
和家长不同,老师要面对的是几十个学生,哪怕精力有限,也尽可能照顾好每一个人。
之前,我女儿发高烧差点晕倒在课堂上,是班主任迅速打电话通知我,也是班主任第一时间将她送到医院。
当我赶到医院,看到班主任正哄着打点滴的女儿时,瞬间感受到老师与家长之间最难言的默契。
我们这么努力,无非是为了孩子。
我们的唯一目标,就是让孩子健康快乐地成长。
老师最需要的,是家长的信任。
一来,老师不缺专业知识。
二来,老师不缺教学热情。
正因为对教育有爱,对孩子有爱,老师才会选择为人师。
除了父母,老师就是孩子最大的转机!
正如《老师·好》中那一群“熊孩子”、“混小子”,在苗老师的严格教育下一一痛改前非,立志要成为祖国栋梁。
除了父母外,最放弃不了孩子的,是老师。
因为老师,孩子多了一种可能性。
多少老师正爱着您的孩子,多少老师正期待您的理解与支持!
还想对所有家长说几句心里话。
没有完美的老师,也没有完美的家长,我们都在为了孩子,成为更好的自己。
有时候,疏忽在所难免,毕竟老师没办法事无巨细地帮所有孩子打点一切;
有时候,老师会坚持自己的原则和做事方法,没办法让所有家长都满意。
但请相信:
所有老师在专业与敬业上,从未停止过努力。
从前,现在,将来,他们都会对每一个孩子尽心尽力。
我们都在学着成为更好的家长,更好的老师,为了孩子一起努力!。