第五章 体 质
目的要求:
1.掌握体质的概念、体质学说的应用 2.了解体质学说概述、体质的生理学基础、 体质的分类 研究体质学说的意义 整体把握个体生命特征 分析疾病发生,发展和演变规律 对诊断、治疗、预防、养生、康复有重要意义
1
第一节 体 质 学 说 概 述
体质学说—以中医理论为指导,研究正常 人体体质内涵及其对疾病过程的影响, 指导诊断和防治的知识。
性等。 ➢ 心理发育水平:智力,情感,行为,个性,意志,性格等。 ➢ 适应能力:对各种环境的适应能力,抗损害能力,
调控能力,修复能力等。
8
2、理想健康体质的标志
1. 身体发育良好,体格健壮,体型匀称,体重适当; 2. 面色红润,双目有神,须发润泽,肌肉皮肤富有弹性; 3. 声音洪亮,牙齿坚固,双耳聪敏,脉象和缓均匀,睡
19
一、说明个体对某些病因的易感性
1 体质因素决定对某些致病因素的易感性 “要知易风为病者,表气素虚;易寒为病者,阳气素弱;易 热为病者,阴气素衰;易伤食者,脾胃必亏,易劳伤者,中 气必损”。
2 体质因素决定发病的倾向性 小儿:脏腑娇嫩,体质未壮,易患咳喘、腹泄、食积等 老人:精气虚弱,体质转弱,易患痰饮、咳喘、眩晕、消渴等 肥人或痰湿内盛者:易患眩晕,中风等; 瘦人或阴虚者:易患痨嗽等
一、 体质与脏腑经络精气血津液的关系
1.脏腑盛衰偏颇决定体质差异:脏腑的形态和 功能特点是影响体质的根本因素
2.经络气血多少影响体质外部形态特征 3.精气血津液是决定体质特征的重要物质基础
12
二、影响体质的因素
1. 先天禀赋:父母生殖之精的质量,胎养 过程。--形体之基
2. 年龄因素:小儿、青壮、老年 3. 性别差异:形态、功能、心理差异;