二年级上册按课文内容填空练习题

二年级上册语文按课文内容填空1.植物妈妈有办法，告，。

，翅膀，旅？蒲公英妈妈准备了降落伞，送。

，乘。

，穿上刺的铠甲。

，、山洼。

豌，豆荚晒。

啪，豆荚炸开，蹦离开妈妈。

，仔察。

，粗。

2.梅花 [宋] 王安石墙数梅，凌寒独，遥，暗。

3.场景歌一海鸥，一沙滩。

一艘军舰，一帆船。

一鱼塘，一稻田。

一垂柳，一花园。

一小溪，一石桥。

一翠竹，一飞鸟。

一，一。

一“”，一。

4.树之歌，榕，梧像手掌。

，绿装。

喜暖，桦树耐寒守北疆。

，满院。

5.树的名言，。

，落根。

，。

6.田家四季，，蝴蝶。

麦苗儿多嫩，桑。

，，采蚕养桑又插秧。

早勤耕，。

秋季里，稻，谷像粒粒。

虽，心里喜洋洋。

季里，初，新制暖又。

，大盈盈。

7.语文园地二所不欲，勿施人。

交，。

规矩，。

8.语文园地三小儿垂钓唐·胡令能蓬头稚子垂纶，侧莓苔草映.借遥，应。

书籍阶梯——高尔基9.古诗二首登鹳雀唐王之涣，流.欲穷，。

望庐山瀑布唐紫，遥瀑布，疑银落。

10.日月潭日月潭，湖水碧绿.湖小岛，把湖水，像，叫日潭；像，叫月潭.清晨，湖上飘着薄薄的雾.晨，隐隐约约地倒映在湖水中.中午，，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰，蒙蒙，日月潭好像纱，周围的景物一片朦胧，就像童中的仙境. 11.语文园地四山皆图，章。

塞上，杏。

价，皆。

雾锁山头山锁雾，。

12.语文园地五：唐·柳宗元绝，万径人踪灭.孤蓑笠翁，独钓寒。

13.语文园地六竟——后汉书存——诸葛亮穷且益坚，不坠——王勃14、语文园地七：数九歌一九二九，三九四九，五九六九，柳，七九，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走.15.古诗二首夜宿山寺唐李白，手可摘星辰.，恐。

敕勒歌北朝民歌敕勒，.穹庐，笼盖。

，.。

二年级上册按原文填空练习1. 送爽雁留宜人朗2.床前，疑霜。

望，低。

这首《静夜》是唐朝大诗人写的。

这首诗是说,秋季的夜，的月光在床前，地上就像铺了一白霜。

远离家乡的人望着那天上的月亮，禁不住。

3. 如梭似箭暑移物换蚕吐，蜂酿蜜。

，物。

4. 歌声会把您带回，想起难忘欢。

5. 合之木，毫末；千，始于。

并非都是金子，并非都是好话。

6. 小鹰随着老鹰学。

它别离飞到了、的上面和的下面。

小鹰明白了 ,的道理。

7. 人来边，侧耳。

不见。

8. 狼想吃小羊，就找碴儿，说：“你把我喝的水脏了！你的什么心？”小羊了一，温和地同狼讲道理，狼全然不听！前后，一共找了个借口。

那个故事告知咱们：存心要干凶恶残酷的坏情形，那是很容易借口的。

9. 冬季到了，来了，呼呼地刮起来了, 纷纷飘落。

蚂蚁躺在洞里吃着早已预备好的粮食，而蟒蛇和刺猬冬眠了。

蜡、和不怕酷寒，小朋友们也不怕严寒，他们有的滑,有的溜,还有的绳，大伙儿玩得好高兴啊！10.滴水，地冻，大雪，雪兆11. 咱们的祖国何等辽阔。

草原上，阵阵吹来，骏马在奔驰。

春雨中，已经盛开。

上处处是厚厚的，牦牛在奔跑。

而现在的海岛上却似火，椰树高大挺拔。

祖国大地真是处处好风光啊！12. 水下，水上。

，，，咧笑。

13.蜡，脸儿黄，不穿衣裳。

当棉袄，挺胸膛。

别的花儿怕_，只有蜡开得旺。

14. 宁折辞严凛然15勤能补拙笨鸟人己奋追。

16. 百川，复西归？壮不尽力，徒伤悲！17. 禹下决心要治理洪水。

他吃尽了辛，走遍了，认真地观察。

他率领挖通了，劈开了，引导了大海。

18. 《登鹳雀楼》，。

欲，楼。

19. 《青松》压，挺且直。

洁，待化。

20. 银花数胜数通明大地福满21. 岁寒三友春风一家。

22. 丹顶鹤有，而脖子和翅膀边儿。

它的就像嵌，，怪不得人们都叫它丹顶鹤。

23.太阳的脸了。

它轻轻地走向，把灿烂的霞光留遥。

24孔繁森是一名的援藏干部。

他用献所得的营养费，帮助几个孤儿上学。

语文二年级上册按课文内容填空(部编版) 语文二年级上册按课文内容填空(部编版)一、课文内容我知道。

1.植物妈妈的办法，不信你就去看看。

那里有它的孩子，却得不到它。

2.墙角数枝梅，XXX独自开。

XXX不是雪，为有暗香来。

3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长尾巴，再长后腿，最后变没了尾巴。

二、根据课文内容连一连。

树无根不长，无水不活；文章有情有境，才能传世长。

忠厚传家久，人无志不立。

三、课文内容我知道。

1.XXX称象的过程是：①赶象上船；②把象装进笼子里；③把象放进秤上；④称石头重量。

2.蓬头稚子学垂纶，侧坐XXX映身。

路过旁人听得笑，全不闻身后古来声。

四、根据课文内容填空。

1.它两只胳膊，低头蹲在山头，望着远处。

2.天边的云彩和山上的影子，在湖中倒映出来。

3.登黄山而小天下，黄山景色最好看。

五、按照课文内容选择正确的序号。

1.《坐井观天》告诉我们B.看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。

2.《寒号鸟》告诉我们A.要用联系的眼光看问题，解决问题。

3.《我要的是葫芦》告诉我们C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。

六、看一看，连一连。

七、课文内容我知道。

1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

2.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

3.五岳四渎三江两岸，一城双阙古今名。

五九六九，七九十年代，八九十年代。

八、课文内容我知道。

1.夏季里，摘了桑蚕又插秧。

勤耕作，丰收多。

2.XXX看瀑布流，疑是银河落九天。

3.《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍了种子、根、茎这三种植物的传播方法。

部编版二年级语文上册按课文内容填空姓名：______等级：_____第一单元1、池塘里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，细长的身子，甩着尾巴，快乐游来游去。

2、他们游到荷花叶上，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿衣裳，露出白肚皮，鼓着圆肚子。

３、不知多久过去了，小青蛙的尾巴慢慢缩短。

他们听妈妈说，天天去觅食。

4、我会变，太阳一晒，我就变成水蒸气。

飘到天空，我又变成无数小水滴，组成一片，在空中漂浮。

有时候我穿着白袍子，有时候我穿着黑袍子，红袍和黄袍我又把红袍穿上。

人们管我叫云。

5、我在空中飘来飘去，体温降低，变成了小水滴。

小水滴聚在一起落下来，人们管我叫雨。

有时候我变成小冰球打下来，人们就管我叫冰雹。

到了冬天，我变成XXX花飘下来，人们又管我叫雪。

6、我在池子里游来游去，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翻滚、跳跃、嬉戏。

7、有时候我很温顺，有时候我很暴躁。

我做过灌溉农田，驱动机器，帮助人们出行。

我也做过淹没城市，冲毁房屋，给人们带来灾难。

人们想出各种办法管住我。

让我温顺，不做祸害。

8、孩子如果想去旅行，就得准备好行囊，跟着妈妈，踏上旅程。

牛马有四蹄，鸟有翅膀，植物旅行靠风。

9、XXX妈妈生下了许多娃娃，把它们托起来。

只要有风吹过，孩子们就乘着风飞舞。

10、XXX有个好办法，她给孩子穿上坚固的铠甲。

只要风吹得足够强，孩子们就能去远方、探索未知。

11、XXX妈妈喜欢晒太阳，她让豆荚晒太阳。

啪的一声，豆荚炸开，孩子们高兴地跳着玩着，感谢妈妈。

12、植物妈妈的办法五花八门，不信你就去看看。

那里有高高的树木，低低的小草，各种各样的小朋友在嬉戏玩耍。

7、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就会传来一只高昂脖子，在天都峰上啼叫的雄鸡。

不用说，这就是著名的天鸣鸡了。

8、黄山的奇石还有很多，像“猴子观海”“莲花峰”“鳌鱼峰”。

那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，就等你去给它们起名字呢！9、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

它位于台湾省中部的山区。

小学语文二年级上册按课文内容填空姓名：1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是（）图画。

梨树挂起（）灯笼，（）露出（）脸颊，稻海翻起（），高粱举起燃烧的（）。

谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁（）了回答，它们排成一个大大的（“”），好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

2、孩子如果（），就（）告别妈妈，（）。

牛马有脚，鸟有翅膀，（）要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，（）。

只要有风（），孩子们就（）。

（）的办法（），不信你就仔细观察。

那里有（）的（），粗心的小朋友却（）。

这首诗（）代诗人（）写的《赠》。

3、（）擎雨盖，菊残犹有傲霜（）。

（）君（），（）橙黄橘（）。

（）寒山（），（）。

停（），霜（）。

这首诗（）代诗人（）写的《》。

4、老师，老师，就让它（），（）窗口，（）。

（）在风里沙沙，那是我们给您（），帮您（）一天的疲倦。

夜深了，星星（）得眨眼，老师，（）吧，（）您的梦里，那梦呀，准是（）。

5、田野献上（），枫林举起火红的（），蓝天飞着（）鸽子，大海奏起（）．（）孩子，（）这（）日子，（）----- （）妈妈的生日。

6、（）离家（），（）无改鬓毛衰。

儿童（），（）？这首诗是（）代诗人（贺）写的《偶》。

7、（）将欲行，忽闻岸上踏（）。

（）潭水（），（）汪伦（）。

这首诗是（）代诗人（）写的《赠》。

8、假如我有一枝（），我要给窗前的（）画一个（）太阳。

让小树在（）也能（）成长，不会在寒冷的（）缩着（），（）。

我要给（）小鸟，画许多（）。

鸟妈妈再也不用到遥远的地方去（），让小鸟待在（）苦苦等待，饿得（）泣。

我一定给（）朋友西西，画一（）好腿，还他一个健康的（）。

他（）只坐在屋里，望着窗外的小树和飞燕，（）和我们一起，在（）奔跑，在（）游戏。

9、（），林中谁最（）？是（）小鸟，叽叽喳喳，（），一会儿（），一会儿梳（）蓬松的（）。

清晨，林中谁最（）？是（）的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕（）害虫，（）翠绿的（）。

二年级语文上册《按课文内容填空》练习题二年级语文上册《按课文内容填空》练习题，暑假练起来！部编版二年级语文上册全册课文填空练习题第一单元池塘里有（）只蝌蚪，（）头，（）具尸体，摆动着，游着。

2、他们游到荷花（）（），看见荷叶上蹲着一只大青蛙，（）（）（）（）（）衣裳，露出（）（）（）肚皮，鼓着（）（）（）（）（）。

3.我不知道，小青蛙的尾巴。

他们每天都去妈妈那里。

4、我会变，太阳一晒，我就（）（）（）。

（）（）天空，我又变成无数（）（）（）（）的点儿，（）（）一片，在空中漂浮。

有（）（）我穿着（）（）（），有（）（）我穿着（）（）（），（）（）和（）（）我又把红袍（）（）（）（）。

人们管我叫（）。

5.我在空气中，我的体温升高，变成了水滴。

小水滴聚在一起落下来。

人们叫我（）。

有时我变成了一个小硬汉，人们叫我（）。

冬天，我变成一朵飘落的小花，人们叫我（）。

6、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）（），在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。

7.有时我脾气暴躁。

我做过灌溉机器人。

我也做过（），淹死（），毁灭（），把（）带给人们。

人们想控制我。

让我来（）（），不做（）（）。

8.如果孩子（）的话，他必须（）母亲。

牛和马有翅膀，鸟有翅膀，植物通过翅膀旅行？9、蒲公英妈妈（）（）（）（）（）（），把它（）（）自己的娃娃。

只要有风（）（）（）（），孩子们就乘着风（）（）（）（）。

10.仓儿妈妈有个好主意。

她给孩子穿上盔甲。

只要（），孩子们就可以去（），（）。

11、豌豆妈妈（）（）（）（），她让豆荚（）（）太阳（）（）。

啪的（）（），豆荚炸开，孩子们（）蹦着跳着（）（）妈妈。

12.种植母亲的方法（），如果你不相信，就种植吧。

那边有（）的（）和（）的（）和（）的（）子代。

13、《梅花》作者（），墙（）（）枝梅，凌寒（）（）（）。

遥（）（）（）（），（）（）（）（）（）。

第二单元1、杨树（）、榕树（）、梧桐叶状（）。

部编版上册(二年级)按课文内容填空专项练习（附答案）一、课文内容我知道。

1.植物妈妈的办法，不信你就。

那里有，却得不到它。

2.墙角数枝梅，凌寒。

遥知，。

3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长，再长，最后变没了。

二、根据课文内容连一连。

树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。

1.曹冲称象的过程是：①赶象上船；②；③；④称石头重量。

2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

，。

四、根据课文内容填空。

1.它两只胳膊，地蹲在山头，望着。

2.天边的和山上的，在湖中。

3. ，黄山归来不看岳。

五、按照课文内容选择正确的序号。

1.《坐井观天》告诉我们（）2.《寒号鸟》告诉我们（）3.《我要的是葫芦》告诉我们（）A.要用联系的眼光看问题，解决问题。

B.看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。

C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。

六、看一看，连一连。

七、课文内容我知道。

1. ，手可摘星辰。

2.天苍苍，，。

3.五九六九，，七九，八九。

八、课文内容我知道。

1.夏季里，，采了蚕桑又插秧。

勤耕作，。

2. 生紫烟，遥看瀑布。

，疑是银河落九天。

3.《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。

4.《玲玲的画》告诉我们一个道理：。

九、下列说法符合课文内容的一项是（）A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。

B.露西十分关爱妈妈，趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。

C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。

D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。

答案一、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴二、树无根不长——人无志不立有山皆图画——无水不文章忠厚传家久——诗书继世长三、1.在船舷上做记号把大象赶上岸，往船上装石头2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人四、1.抱着腿一动不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐约约地倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A六、七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊3.沿河看柳河开燕来八、1.农事忙早起归来戴月光2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺3.蒲公英苍耳豌豆4.只要肯动脑筋，坏事也能变成好事九、C。

二年级上册按课文内容填空在语文学习中，按课文内容填空是一种常见的练习方式，可以帮助同学们巩固课堂所学知识，提高语言组织能力和表达能力。

下面是二年级上册的一些按课文内容填空的练习题，希望对同学们有所帮助。

一、《秋天的图画》秋天来了，____那么蓝，____那么高。

一群大雁往南飞，它们排成了一个____字形。

二、《小小的船》弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，____看____的星星，____的夜空。

三、《四季的脚步》春天，小鸟带来了春雨的沙沙声，花儿绽放了迷人的笑脸。

夏天，知了在树上欢快地叫着。

秋天，金黄的落叶像____的蝴蝶。

冬天，漫天的雪花像____的使者。

四、《黄山奇石》黄山风景区有各种各样的奇形怪状的石头，其中有一块名叫“猴子观海”的石头，它的形状像一只____坐在山顶上，望着远处的云海。

另一块名叫“__”的石头，它像一只巨大的鞋子，斜放在山顶上。

五、《植物妈妈有办法》植物妈妈真有办法，她们用自己的方式帮助孩子成长。

蒲公英妈妈给孩子准备了____，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈给孩子穿上____，这样动物们走到哪里，哪里就是他们的家。

豌豆妈妈让孩子在太阳底下____，豆荚就会“啪”的一声炸开，孩子们就蹦着跳着离开了妈妈。

以上就是二年级上册的一些按课文内容填空的练习题。

同学们在做题时要注意回忆课堂所学知识，结合上下文进行合理推测，不要脱离语境进行填写。

同时也要注意字迹清晰、规范书写，避免错别字和涂改现象的发生。

通过这样的练习，相信同学们的语文学习会有所提高。

统编版六年级语文上册按课文内容填空在中国的教育体系中，六年级是一个重要的阶段，它标志着学生即将进入初中，开始新的学习旅程。

在这个阶段，语文学习的重要性不言而喻。

而统编版的六年级语文上册，更是以其严谨的教学内容和精心的设计，为学生的语文学习打下了坚实的基础。

统编版六年级语文上册的一个显著特点就是它的课文内容设计。

二年级上册按课文内容填空 二年级1班1、小蝌蚪找妈妈 ）里有一群小蝌蚪，大大的（ ），甩着（）尾巴，（）地游来游去。

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了（ ）。

他们看见）在教小鲤鱼捕食。

鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈 ），（）。

你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了（ ）。

他们看见）摆动着四条腿在水里游。

乌龟笑着说：“你们的妈妈 （ ），黑灰色的（（ （一只（ （ ）有两只大眼睛，（）绿衣裳。

你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴（ 花旁边，看见荷叶上蹲着一只（ ）。

他们游到荷），披着（）的衣裳，露着雪白的（），鼓着一对（）。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经（ ）。

他们跟着妈妈，天天去捉（）。

2、我是什么我会变。

太阳一晒，我就 （ ）。

升到天空，我又变成无数（ ）的点儿，连成一片，在空中漂浮。

有时候我 穿着（ ），有时候我穿着（），早晨和（）”。

）我又把红袍（）身上。

人们管我叫“（我在空中越（变成了无数（）越（），体温越（）越（），）。

小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“（）”。

有时候我变成（）打下来，人们就管我叫）飘下来，人们又管我叫“冰雹”。

到了冬天，我变成（“（）”。

平常我在（）里睡觉，在（）里散步，在（）里奔跑，在（有时候我很（）里跳舞、唱歌、开大会。

），有时候我很暴躁。

我做过许多（），灌溉（许多（），（），（）机器，帮助人们（）。

我也做过）庄稼，冲毁（），给人们（）灾害。

人们想出种种（）管住我，让我（）好事，（）坏事。

3、植物妈妈有办法孩子（）已经长大，就得（）妈妈，（）。

（）有（），（）有翅膀，植物旅行又用什么（（）？）妈妈准备了降落伞，把它送给自己的（）轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷（）。

只要有（（）。

）带刺的），孩子们就能去田野、）妈妈有个（）动物的（），她给孩子（铠甲。

只要（（）。

豌豆妈妈（ ）办法，她让豆荚晒在（ ）底下。

啪的一声，豆荚炸开，孩子们就（植物妈妈的办法（ 察。

部编版二年级语文上册课文内容填空练习题附参考答案部编版二年级语文上册课文内容填空练题第一单元一、根据课文内容填空。

1.这一单元的课文我最喜欢《》，因为。

2.看到右图，我想到了古诗《》，这首诗的作者是。

这首诗的后两句是“，”。

二、课文内容我知道。

1.池塘里的小蝌蚪慢慢地长出腿，再长出腿，最后尾巴也不见了，就变成了一只真正的青蛙。

2.植物妈妈传播种子的办法很多很多，XXX妈妈的办法是,XXX妈妈的办法是。

3.看到雪中开放的梅花,我想起了XXX《梅花》中的诗句：XXX，暗香来。

参考答案：一、1.提示：合理即可2.梅花王安石遥知不是雪为有暗香来二、1.后前2.靠风吹靠太阳晒3.不是雪为有第二单元一、课文内容我知道。

一()海鸥，一()红日。

一()大海，一()帆船。

2、背一背，填一填。

1.杨树，榕树，梧桐树叶像手掌。

枫树秋天，松柏四季。

2.你拍一，我拍一，植物世界很。

你拍二，我拍二，孔雀是锦鸡。

3.春季里，春风吹，蝴蝶飞。

麦苗儿，桑叶儿。

4.一畦XXX，十里稻花。

三、按课文内容填空。

1.你拍一，我拍一，植物世界很。

2.活化石，着花满院香。

3.百年树人。

4.树无根不长。

5.一畦春韭绿。

6.有山皆图画。

7.正月山茶满盆开，仲春迎春初开放。

三月，四月。

蒲月XXX似火，六月。

参考谜底：一、只轮片艘二、1.高壮叶儿红皮绿装2.新奇伙伴3.花开草长多嫩正肥4.XXX三、1.别致2.银杏水杉金桂3.十年树木4.人无志不立5.十里稻花香6.无水不文章7.桃花红十里牡丹国色香荷花满池塘第三单元一、根据课文内容填空。

1.XXX想给爸爸写信是由于。

2.妈妈在哄“我”昼寝的时候自己睡着了，是由于。

3.是人类进步的阶梯。

4.XXX是个的孩子。

二、课文内容我知道。

1.研究了本组课文，好几位人物给我留下了深刻的印象：的XXX，他想出的称象的举措是用替换大象；的妈妈，她在睡梦中很、。

2.著名的文学家XXX曾经说过：书籍是人类的阶梯。

读书吧，它是力量的源泉。

部编二年级上册语文按课文内容填空1、语文园地一：梅花，宋，王安石角落里的数字是李子，寒冷是孤独的，距离不是雪，而是黑暗。

2.中国花园2：欲穷千里目，更上一（）（）。

8、望庐山瀑布唐李白太阳（）香味（）紫色（），从远处看瀑布（）。

有山皆（）（），无（）不（）章。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

一畦（）韭绿，十里稻（）（）。

忠厚传（）（），诗（）继世长。

语文园地三：小儿垂钓，唐，胡令能头上蓬松的小孩子们（）长满了羽毛，侧面（）长满了浆果和苔藓。

（）人们问问题并挥手走开，（）鱼很惊讶，不应该回应人们。

书籍是人类进步的阶梯——高尔基3。

中国园林4:（）森林和景观是世界上最好的。

上有天堂，下有苏州和杭州。

五岳归来不看山，（）山（）来不看岳。

4、语文园地五：江雪唐，柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

5、语文园地六：当有（）时会发生什么？——汉代后期的书（）应该保持高水平——《外生戒律》——传家宝6。

中国花园7：数九首歌，1929，3949，5969，（）看看柳树，79条河流开放，89只野鹅来了，99+19，农场里的牛到处都去了。

7.登鹤楼，唐桓帝9、夜宿山寺唐李白（）一百英尺高，手可以摘星星。

不敢说话，害怕天上的人。

10.北朝民歌敕勒川，阴山下。

天（）穹庐，笼盖四（）。

天（），野（）。

风吹草低见牛羊。

11、植物妈妈有办法孩子（）已经长大了，就得告（）妈妈，四（）为（）。

牛马有（），鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把（）交给你的（）。

只要有风，孩子们就会在风中出发。

母亲的耳朵很好。

她给儿子穿上带刺的盔甲。

只要（）活着（），（）孩子们就可以去田野（），山谷。

豌豆妈妈更喜欢吃豆荚，她让豆荚在阳光下晒太阳，豆荚砰地一声爆炸，（）子们就蹦着（）跳着离开妈妈。

种植妈妈的很多很多，白日依（）山（），（）河入（）流。

如果你不相信，就观察吧。

那里有许许多多的（）（），粗心的小（）（）（）得不到它。

二年级上册按课文内容填空课文1 《小蝌蚪找妈妈》池塘里有一群小蝌蚪，（）的脑袋，（）的身子，甩着（）的尾巴，（）地游来游去。

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变（）了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着（）的衣裳，（）着（）的肚皮，（）着一对大眼睛。

课文2 《我是什么》我会( )。

太阳一晒，我就变成( )。

升到天空，我又变成( ）的点儿，连成一片，在空中( )。

有时候我穿着( )，有时候我穿着（），( )和( )我又把红袍披在身上，人们叫我“( )”。

我在空中( )，体温（），变成了( )，小水滴聚在一起（），人们叫我“( )”。

有时候我变成小硬球( )下来，人们就叫我“( )”。

到了冬天，我变成( )（）下来，人们又叫我“( )”。

平常我在（）睡觉，在小溪里（），在江河里（），在海洋里（）、（）、（）。

有时候我很（），有时候我却很暴躁。

我做过许多好事，灌溉（），（）机器，帮助人们（）。

我也做过许多坏事，淹没（），冲毁（），给人们带来灾害。

《我是什么》一课中，“我”是（），能变成（）、（）、（）、（）、（）等。

课文3 《植物妈妈有办法》孩子（），就得（），（）。

（）有脚，（）有翅膀，植物旅行又用什么（）？蒲公英妈妈准备了（），把它送给自己的（）。

（）有风轻轻吹过，孩子们就乘着风（）。

苍耳妈妈有个（），她给孩子们穿上（）。

只要挂住动物的（），孩子们就能去（）、（）。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在（）底下。

啪的一声，豆荚炸开，孩子们就（）离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就（）观察。

那里有（）的知识，（）的小朋友却（）得不到它。

植物妈妈传播种子真有办法！蒲公英妈妈是靠（）传播种子的，苍耳妈妈是靠（）传播种的。

豌豆妈妈是靠（）来传播种子的。

【语文园地一】墙角数枝梅，（）。

遥知不是雪，（）。

识字1 《场景歌》一（）海鸥，一（）沙滩。

一（）军舰，一（）帆船。

一（）鱼塘，一（）稻田。

一（）垂柳，一（）花园。

二年级语文上册按课文内容填空班级姓名一、课文1.池塘里有一群小蝌蚪，（）的脑袋，黑灰色的（），甩着（）的尾巴，（）游来游去。

2.他们游到荷花旁边，看见荷花上蹲着一只（），披着碧绿的衣裳，露着（），鼓着一对（）。

3.升到空中，我又（），连成（）,在空中飘浮。

……早晨和（）我又把红袍披在身上。

4.（）我在池子里睡觉，在小溪里（），在江河里奔跑，在（）跳舞、（）、开大会。

5.我做过（）好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们（）。

我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，（）灾害。

6.孩子如果（）长大，就得告别妈妈，（）。

牛马有（），鸟有翅膀，植物旅行又用什么（）？7.蒲公英妈妈准备了降落伞，把（）送给自己的（）。

只要有风（）吹过，（）就乘着风（）。

……那里有许许多的（），粗心的小朋友却（）它。

8.一（）鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一座（）。

……一面（），一把（）。

一队“红领巾”，一片欢笑。

9.（）高，榕树壮，（）树叶像手掌。

（）秋天叶儿红，（）四季披绿装。

10.你拍五，我拍五，（）有猛虎。

……你拍七，我拍七，竹林（）在嬉戏。

11.夏季里，（），采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作，（）。

秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。

（）虽（），心里（）。

12.得造（），砍一棵大树（）。

他叫人照曹冲说的办法去做，（）称出了大象的重量。

13.玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角。

》（）明天就要参加（）。

14.好多事情并不像我们（）的那么糟。

（）肯动脑筋，坏事（）能变成好事。

15.露西拿出一沓（），一支（）。

16.睡梦中的妈妈真（）、好（）、好（）。

17.（），小鸟在（），风儿在树叶间（），（）沙沙的响声。

18.（）闭上了，紧紧地闭著；( )眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的（）。

19.登鹳雀楼唐王之涣（），（）。

欲（），（）。

20望（）瀑布唐李白（）紫烟，遥看瀑布（）。

（），疑（）。

21在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。

它两只胳膊抱着腿，（）蹲在山头，望着翻滚的（）。

小学语文部编版二年级上册按课文内容填空专项练习1、池塘里有一群小蝌蚪，它们有圆圆的脑袋，细细的身子，甩着细长的尾巴，快乐地游来游去。

小蝌蚪游啊游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿色的衣裳，鼓着圆圆的肚皮，眨着一对大眼睛。

2、我会飞。

太阳一晒，我就变成微小的气泡。

升到天空，我又变成闪闪发光的点儿，连成一片，在空中飘荡。

有时候我穿着白色的XXX，有时候我穿着红色的霞光，黄昏和XXX我又把红袍披在身上，人们叫我“旭日”。

我在空中飞翔，体温渐渐升高，变成了水滴，小水滴聚在一起形成云朵，人们叫我“云”。

有时候我变成小硬球落下来，人们就叫我“雨滴”。

到了冬天，我变成雪花飘下来，人们又叫我“雪”。

平常我在河流里睡觉，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翻滚、咆哮。

有时候我很温顺，有时候我却很暴躁。

我做过许多好事，灌溉农田，驱动机器，帮助人们出行。

我也做过许多坏事，淹没城镇，冲毁田地，给人们带来灾害。

《我是什么》一课中，“我”是水，能变成云、雨、雪、河流、海洋等。

3、孩子长大了，就得离开家，探索世界。

鸟儿有翅膀，动物有脚，植物旅行又用什么呢？XXX妈妈准备了许多种子，把它送给自己的孩子们。

微风轻轻吹过，孩子们就乘着风飞翔。

XXX有个秘密，她给孩子们穿上“鞋袜”。

只要挂住动物的草叶，孩子们就能去“采草”、“追逐”。

XXX妈妈更有办法，她让豆荚晒在阳光底下。

啪的一声，豆荚炸开，孩子们就可以离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就去观察。

那里有“种子”的知识，“好玩”的小朋友却“错过”了它。

植物妈妈传播种子真有办法！XXX妈妈是靠“飞行”传播种子的，苍耳妈妈是靠“粘附”传播种的。

XXX妈妈是靠“爆裂”来传播种子的。

墙角数枝梅，几许梅花扑鼻香。

XXX不是雪，唯见几枝梅。

一只海鸥，一片沙滩。

一艘军舰，一只帆船。

一片鱼塘，一片稻田。

一丛垂柳，一座花园。

一条小溪，一座石桥。

一丛翠竹，一只飞鸟。

人教部编教材二年级语文上册按课文内容填空1.池塘里有一群小蝌蚪，它们有圆圆的脑袋，黑灰色的身体，甩着尾巴，快乐地游来游去。

2.他们游到荷花旁边，看见荷花上蹲着一只青蛙，披着碧绿的衣裳，露着大眼睛，鼓着一对腮帮子。

3.我们升到空中，连成一串，在空中飘浮。

……早晨和傍晚我又把红袍披在身上。

4.我们在池子里睡觉，在小溪里嬉戏，在江河里奔跑，在雨中跳舞、欢呼、开大会。

5.我们做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们生产。

我们也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，引起自然灾害。

6.孩子如果长大，就得告别妈妈，离家出走。

牛马有腿走，鸟有翅膀飞，植物旅行又用什么方式呢？7.___妈妈准备了降落伞，把种子送给自己的孩子。

只要有风轻轻吹过，种子就乘着风飘荡。

……那里有许许多的种子，粗心的小朋友却不爱珍惜它。

8.一池鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一座小桥。

……一面旗帜，一把锄头。

一队“红领巾”，一片欢笑。

9.桂花树高，榕树壮，桑树叶像手掌。

到了秋天叶儿红，四季披绿装。

10.你拍五，我拍五，虎啸山林。

……你拍七，我拍七，竹林猿声嬉戏。

11.夏季里，收割麦子，采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作，晚归劳累身。

秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。

虽然辛苦，心里甜滋滋。

12.得造秤，砍一棵大树做杠杆。

他叫人照___说的办法去做，最终称出了大象的重量。

13.___得意地端详着自己画的《我家的一角》。

明天就要参加美术比赛了。

14.好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

15.___拿出一沓纸，一支笔。

16.睡梦中的妈妈真温柔、好美、好善良。

17.夜深了，小鸟在树枝上安静休息，风儿在树叶间轻轻吹过，发出沙沙的响声。

18.眼睛闭上了，紧紧地闭著；眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润的脸颊上。

19.登鹳雀楼唐王之涣，白日依山尽。

黄河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。

20.望庐山瀑布唐___，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。