部编版二年级语文上册按课文内容填空(附答案)
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(部编)二年级上册语文课文填空姓名:______ 等级:_____第一单元1、池塘里有()()小蝌蚪,()()()脑袋,()()()的身子,甩着()()()()(),()()()游来游去。
2、他们游到荷花()(),看见荷叶上蹲着一只大青蛙,()()()()()衣裳,露出()()()肚皮,鼓着()()()()()。
3、不知()()()(),小青蛙的尾巴()()()()()。
他们()()妈妈,天天去()()()。
4、我会变,太阳一晒,我就()()()。
()()天空,我又变成无数()()()()的点儿,()()一片,在空中漂浮。
有()()我穿着()()(),有()()我穿着()()(),()()和()()我又把红袍()()()()。
人们管我叫()。
5、我在空中()()()(),体温()()()(),变成了()()小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫()。
有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫()()。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫()。
6、()()我在池子里()(),在小溪里()(),在江河里()(),在海洋里()()、()()、()()()。
7、有时候我很()(),有时候我很暴躁。
我做过()()()(),灌溉()(),()()机器,()()人们()()。
我也做过()()()(),淹没()(),冲毁()(),给人们带来()()。
人们想出()()()()管住我。
让我()()()(),不做()()。
8、孩子如果()()()(),就得()()妈妈,()()()()。
牛马有(),鸟有翅膀,植物旅行靠()()()()?9、蒲公英妈妈()()()()()(),把它()()自己的娃娃。
只要有风()()()(),孩子们就乘着风()()()()。
10、苍耳妈妈有个好办法,她给孩子()()()()的铠甲。
只要()()()()的()(),孩子们就能去()()、()()。
11、豌豆妈妈()()()(),她让豆荚()()太阳()()。
部编版二年级语文上册课文内容填空及答
案
1.小蝌蚪长着圆圆的身子,甩着细长的尾巴,青蛙妈妈披着绿色的衣裳,露着白色的肚皮,鼓着一对红色的眼睛。
2.植物妈妈的办法很神奇,不信你就仔细观察。
那里有许多奇妙的知识,可惜小朋友却得不到它。
3.小水滴聚在一起滴滴答答下来,人们叫我“雨滴”。
到了冬天,我变成小花朵飘飘摇摇下来,人们又叫我“雪花”。
4.默写古诗《梅花》。
作者:XXX
朝代:宋代
梅花雪落知多少,偷开梅花一片香。
5.研究了《树之歌》这篇识字课文后,我认识了很多树,但我最喜欢槐树,因为它的花香扑鼻,树荫凉爽。
6.研究了《拍手歌》这篇识字课文后,我知道人和动物都会拍手,懂得了拍手可以表达喜悦和祝福。
7.研究了《十二月花名歌》后,我认识了很多花,但我最喜欢梅花,因为它在寒冬中开放,给人带来温暖和希望。
8.大象高大强壮,身子像一个山丘,腿像四根柱子。
9.老师还画漫画:滑稽的小丑,戴面具的超级英雄,会走路的小狗。
10.祝福在信的结尾,画了一个笑脸。
11.睡梦中的妈妈真温柔。
睡梦中的妈妈好美丽。
睡梦中的妈妈好幸福。
12.星河璀璨,疑是银河落九天。
(2分)
13.到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有酸的、甜的、紫的、暗红的、金黄的,晶莹剔透,美丽极了。
(5分)。
二年级语文上册期末复习按课文内容填空1、《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪先长出,接着又会长出,等四条腿长齐了,脱掉,换上衣裳,就变成了2、《我是什么》我就是。
我会变。
太阳,我就变成。
升到天空,我又变成云,在空中飘浮着。
碰到冷风,我会变成小水滴落下来,人们叫我雨;有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我;到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我。
3、《植物妈妈有办法》写了蒲公英靠传播种子;苍耳靠挂住传播种子;豌豆靠传播种子。
识字1、《场景歌》海鸥,帆船。
军舰,港湾。
鱼塘,稻田。
垂柳,花园。
小溪,一孔石桥。
翠竹,飞鸟。
队旗,铜号。
红领巾,识字2、《树之歌》,榕树,树叶像手掌,枫树秋天,四季披绿装。
木棉在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏,开花满院香。
识字3、《拍手歌》鸟类:兽类:识字4、《田家四季歌》春季是个的季节,花开了,草长出来了。
夏季伯伯很忙碌,他们采了,每天早起勤耕作,。
秋季是好季节,谷像黄金粒粒香,农民伯伯的心里喜洋洋。
农民伯伯种粮很辛苦,粮食《田家四季歌》告诉我们:4、《曹冲称象》曹冲是曹操儿子,才七岁,他是一个。
曹冲称象的办法是:我们要学习曹冲5、《玲玲的画》好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
《玲玲的画》告诉我们的道理:好多事情并不像我们想象的那么糟,6、《一封信》露西给爸爸写了两封信。
露西给爸爸写的两封信你喜欢,因为这封信是带着快乐的心情写的《一封信》告诉我们:7、《妈妈睡了》睡梦的妈妈样子是的。
睡梦中的妈妈真美丽。
的眼睛闭上了,紧紧地闭着;的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
《妈妈睡了》睡梦中的妈妈真美丽、温柔与辛劳,8、《古诗二首》《登鹳雀楼》中“。
”意思是若想看到更远的风景,需要登上更高的楼层。
《望庐山瀑布》是李白运用再现了庐山瀑布的雄壮与美丽。
“。
”意思是瀑布从很高很高的山峰上直污下来,使人以为是银河从九天倾污下来。
9、《黄山奇石》课文具体介绍了仙桃石、这几种奇石的名字和10、《日月潭》日月潭是我国省最大的一个湖,它在台湾省中部的山区。
部编版二年级语文上册按课文内容填空姓名:______等级:_____第一单元1、池塘里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,细长的身子,甩着尾巴,快乐游来游去。
2、他们游到荷花叶上,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿衣裳,露出白肚皮,鼓着圆肚子。
3、不知多久过去了,小青蛙的尾巴慢慢缩短。
他们听妈妈说,天天去觅食。
4、我会变,太阳一晒,我就变成水蒸气。
飘到天空,我又变成无数小水滴,组成一片,在空中漂浮。
有时候我穿着白袍子,有时候我穿着黑袍子,红袍和黄袍我又把红袍穿上。
人们管我叫云。
5、我在空中飘来飘去,体温降低,变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨。
有时候我变成小冰球打下来,人们就管我叫冰雹。
到了冬天,我变成XXX花飘下来,人们又管我叫雪。
6、我在池子里游来游去,在小溪里流淌,在江河里奔腾,在海洋里翻滚、跳跃、嬉戏。
7、有时候我很温顺,有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田,驱动机器,帮助人们出行。
我也做过淹没城市,冲毁房屋,给人们带来灾难。
人们想出各种办法管住我。
让我温顺,不做祸害。
8、孩子如果想去旅行,就得准备好行囊,跟着妈妈,踏上旅程。
牛马有四蹄,鸟有翅膀,植物旅行靠风。
9、XXX妈妈生下了许多娃娃,把它们托起来。
只要有风吹过,孩子们就乘着风飞舞。
10、XXX有个好办法,她给孩子穿上坚固的铠甲。
只要风吹得足够强,孩子们就能去远方、探索未知。
11、XXX妈妈喜欢晒太阳,她让豆荚晒太阳。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们高兴地跳着玩着,感谢妈妈。
12、植物妈妈的办法五花八门,不信你就去看看。
那里有高高的树木,低低的小草,各种各样的小朋友在嬉戏玩耍。
7、每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就会传来一只高昂脖子,在天都峰上啼叫的雄鸡。
不用说,这就是著名的天鸣鸡了。
8、黄山的奇石还有很多,像“猴子观海”“莲花峰”“鳌鱼峰”。
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,就等你去给它们起名字呢!9、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
它位于台湾省中部的山区。
2020年部编版#二年级上册语文全册#默写内容填空(附答案)1.按课文内容填空。
1)当我们取得一些成绩的时候,老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们:“白日依山尽,黄河入海流。
”2)看到明月从海上升起,我不禁想到《春江花月夜》中的诗句:“春江潮水连XXX,海上明月共潮生。
”3)站在山前,望着飞流而下的瀑布,我会吟诵诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”1)墙角数枝梅,XXX独自开。
XXX不是雪,为有暗香来。
9.本单元课文,作者带我们游览了祖国的很多风景名胜。
2)夏季里,家家户户忙着,采了蚕桑又插秧。
辛勤起勤耕,归来戴红冠。
3)峰峦叠嶂皆图画,江河浩荡尽文章。
2.根据课文内容完成练。
1)桃树红花天上露,柳树绿叶天边风。
2)只要肯动脑筋,小学生也能变魔术。
3)欲穷千里目,更上一层楼。
4)那里有许许多多的宝藏,粗心的小猎人却得不到它们。
3.根据课文内容填空。
①青青园中葵,朝露待日晞。
②天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
③九九加一九,一百零八。
4.按课文内容填空。
1)墙角数枝梅,XXX独自开。
XXX不是雪,为有暗香来。
2)豌豆妈妈忙碌着,她让豆荚晒在太阳底下。
5.把下面的古诗补充完整,再填空。
夜宿山寺危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
这首诗的作者是唐代诗人XXX。
“语”是说话的意思。
6.背一背,填一填。
1)《登鹳雀楼》的作者是XXX。
2)《春江花月夜》的作者是XXX。
3)《静夜思》的作者是XXX。
1.十年树木,百年树人。
2.路人借问遥招手,不问姓名问故乡。
3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
4.孩子如果努力研究,就得到美好的未来,实现人生价值。
7.树无根不长,人无志不成。
2.学而时之,不亦说乎。
3.远古时代的人类,从树上爬下来,开始了自己的文明之路。
4.有山皆图画,有水皆诗篇。
1.安徽黄山,了解了黄山的历史和文化。
2.日月潭风景秀丽,吸引了许多中外游客。
3.新疆葡萄沟,葡萄丰收时节地挂在绿叶底下,金黄夺目,美丽极了。
部编版二年级语文上册部编二上1-4单元按课文内容填空整理1.孩子们长大,就得离开妈妈,探索世界。
牛马有蹄,鸟有翅膀,植物旅行又用什么呢?XXX妈妈准备了降落伞,把它送给自己的孩子们。
只要有风轻轻吹动,孩子们就乘着风飞舞。
XXX有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的身上,孩子们就能去田野、山洼探险。
2.墙角数枝梅,XXX独自开。
XXX不是雪,为有暗香来。
3.一片海鸥,一片沙滩。
一艘军舰,一艘帆船。
一片鱼塘,一片稻田。
一行垂柳,一座花园。
一条小溪,一块石头。
一片翠竹,一只飞鸟。
一队旗帜,一支铜号。
一条红领巾,一片欢笑。
4.榕树高,榕树大,榕树叶像手掌。
到了秋天叶子变红,四季常绿。
喜欢暖和的生长在南方,耐寒的守护在北疆。
银杏树活了很久,春天开花满院子香。
5.你拍一,我拍一,动物世界很奇妙。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是美丽的。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔天空间。
你拍四,我拍四,候鸟群会飞行。
你拍五,我拍五,森林里有猛虎。
你拍六,我拍六,XXX声声不休。
你拍七,我拍七,竹林里动物在嬉戏。
你拍八,我拍八,每种动物都有自己的家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是我们的责任。
6.田野里,微风轻拂,彩蝶飞翔。
麦苗儿多嫩,桑叶儿新鲜。
夏季里,摘了桑叶又插秧。
早起勤耕作,晚上赏月光。
秋季里,稻子金黄,谷物像珍珠粒粒香。
虽然身体疲劳,但心里很高兴。
冬季里,XXX,新制棉被暖和又轻。
一年四季,大家都很忙碌。
7.一片片图画,一行行诗篇。
菜畦春韭绿,稻花香气浓。
XXX垂丝带,小河涌流长。
涨潮船过河,退潮鸟飞翔。
8.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
XXX知XXX,日久见人心。
9.白日依山尽,黄河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
10.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
就说“仙桃石”吧,它好像是从天上飞下来的一个巨大的桃子,落在山顶的石盘上。
在陡峭的山峰上,有一个石头雕刻的“猴子”。
部编版二年级语文上册按课文内容填空1.池塘里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,细长的身子,甩着尾巴,快乐地游来游去。
2.他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿色的衣裳,露出白色的肚皮,鼓着圆圆的肚子。
3.不知过了多久,小青蛙的尾巴变成了腿。
他们跳着去找妈妈,天天去探险。
4.我会变,太阳一晒,我就升上天空。
我又变成无数小小的点儿,漂浮在空中。
有时我穿着蓝色的衣裳,有时我穿着白色的衣裳,红色和黄色我又把红袍穿上。
人们管我叫气球。
5.我在空中飘来飘去,体温下降,变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨滴。
有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫冰雹。
到了冬天,我变成XXX花飘下来,人们又管我叫雪花。
6.我在池子里游泳,在小溪里流淌,在江河里奔腾,在海洋里翱翔、游泳、冲浪。
7.有时候我很温顺,有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田,驱动机器,服务人们。
我也做过引发洪水,淹没房屋,给人们带来灾害。
人们想出各种方法来控制我。
让我听从指挥,不再任性。
8.孩子如果想旅行,就得跟着妈妈,步行或骑车。
牛马有腿,鸟有翅膀,植物旅行靠风儿传送。
9.XXX妈妈生下娃娃后,把它交给风儿。
只要有风吹过,孩子们就乘着风儿四处漂流。
10.XXX有个好办法,她给孩子们穿上坚硬的外壳。
只要外壳破裂,孩子们就能自由地飞翔、旅行。
11.XXX妈妈教孩子们如何自由地旅行。
她让豆荚晒太阳,豆荚炸开后,孩子们就可以跳着、蹦着自由旅行。
12.植物妈妈的办法多种多样,你可以去探索。
那里有绿油油的草地,各种各样的小动物在玩耍。
13.《梅花》作者XXX,墙上的梅花开了,XXX独自开放。
遥看瑟瑟发抖,实则傲然挺立。
1.杨树、榕树、梧桐树的叶子像这样。
枫树的叶子变红变黄,松柏常绿不变。
木棉花开在夏天,桦树守护北疆。
银杏、水杉落叶时节美丽,金桂开花时香气袭人。
2.十年树木,百年树人。
树要长高,人要有所成就。
3.你拍一,我拍一,大自然要牢记。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是美丽的。
部编版二年级语文上册课内练习题附答案大象过河。
小象学游泳。
小象被水淹没。
小象学走路。
小象被大象救起。
二.根据课文内容填空。
1.小象第一次学游泳,学了一会儿就()了。
2.小象第一次学走路,走了几步就()了。
3.小象跟着大象,()过了河。
4.小象学游泳时,大象()着它。
5.小象学走路时,大象()着它。
6.小象研究的第一件事情是()。
7.小象学游泳时,大象告诉它要()。
三.连一连。
深水区游泳池游泳圈游泳衣游泳镜游泳帽四.判断正误。
小象第一次学游泳就学会了。
小象学走路时,大象没有帮助它。
小象学游泳时,大象告诉它要踢腿。
游泳池是在深水区。
游泳圈可以帮助人学游泳。
五.造句。
1.小象学游泳时,大象告诉它要踢腿。
2.游泳池里有很多深水区和浅水区。
好像这个问题很难解决。
2.称重:_____________________________。
我们需要称重这些石头才能知道它们的重量。
3.逗笑:_____________________________。
我喜欢逗小狗笑,它们的笑声很可爱。
四.照样子,写一写。
明亮的眼睛闪闪发光,瞪大的眼睛满是惊讶。
乌黑的头发柔顺光滑,乱糟糟的头发像一只小鸟窝。
五.动词填空。
弹钢琴、跳舞、看京戏、画图画、捏泥人、下围棋、玩铁环、荡秋千、滑滑梯。
六.选字填空。
花圆、只支、桌一、笔一、鸭进、近带、远出、领爱。
七.古诗填空。
小儿垂钓》作者XXX,蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
举杯邀月对XXX,爱童真,疑此生。
八.写话:每个人都有自己喜欢的玩具。
你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?请你写一写。
我最喜欢的玩具是一只小熊玩偶,它是棕色的,有一双的黑眼睛和一张可爱的小嘴巴。
我喜欢抱着它睡觉,还喜欢和它一起玩假扮游戏。
它的毛茸茸的感觉很舒服,让我觉得很温暖和安心。
2.真像:这个季节,天空湛蓝,阳光明媚,万物复苏,春意盎然。
3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,看起来十分诱人,让人垂涎欲滴。
4.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花等,花海一片,美不胜收。
部编版语文二年级上册全册课文内容回顾第一单元根据课文内容填空。
1.小蝌蚪的生长顺序是:()→()→()→()。
①长出前腿②长出后腿③尾巴不见了④尾巴变短2.学了《我是什么》一文,我知道了:水会变成________升到天空,然后变成云,遇到冷空气变成______或冰雹,到了冬天又会变成___________,从空中飘下来。
3.植物妈妈的办法很多很多,不信你就_______观察。
那里有____________________,_____________却得不到它。
4.《植物妈妈有办法》一文中,植物妈妈们给孩子们准备了什么?它们又是怎么传播种子的?想一想,连一连。
豌豆豆荚风吹苍耳降落伞挂住动物的皮毛蒲公英带刺的铠甲太阳晒5、把下面的古诗补充完整。
梅花墙角___________,凌寒______________。
遥知___________,______暗香________。
根据课文内容填空。
1.一道小溪,_____________。
一丛翠竹,____________。
2._______秋天叶儿红,______________披绿装。
3.你拍七,我拍七,___________在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍_____,我拍_____,人和动物是__________。
4.夏季里,________,采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作,______________。
5、连一连。
十年树木 叶落归根树高百尺 人无志不立树无根不长 百年树人菊花 四月梅花 六月牡丹 腊月荷花 九月己所不欲 不能成方圆 与朋友交 勿施于人 不以规矩 言而有信根据课文内容填空。
1.曹冲称象的过程是:()→()→()→()。
①称石头的重量②在船舷上做记号③赶象上船④把大象赶上岸,往船上装石头2.《玲玲的画》告诉我们一个道理:()。
①好事都是坏事变成的②只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事3.《一封信》中露西前后给______写了____封信,通过信的内容,我明白了要学会________面对生活,每天才会有好心情。
部编版上册(二年级)按课文内容填空专项练习(附答案)一、课文内容我知道。
1.植物妈妈的办法,不信你就。
那里有,却得不到它。
2.墙角数枝梅,凌寒。
遥知,。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长,再长,最后变没了。
二、根据课文内容连一连。
树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。
1.曹冲称象的过程是:①赶象上船;②;③;④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
,。
四、根据课文内容填空。
1.它两只胳膊,地蹲在山头,望着。
2.天边的和山上的,在湖中。
3. ,黄山归来不看岳。
五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们()2.《寒号鸟》告诉我们()3.《我要的是葫芦》告诉我们()A.要用联系的眼光看问题,解决问题。
B.看待问题、认识事物,站得要高,看得要全,不要自以为是。
C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、看一看,连一连。
七、课文内容我知道。
1. ,手可摘星辰。
2.天苍苍,,。
3.五九六九,,七九,八九。
八、课文内容我知道。
1.夏季里,,采了蚕桑又插秧。
勤耕作,。
2. 生紫烟,遥看瀑布。
,疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文,向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。
4.《玲玲的画》告诉我们一个道理:。
九、下列说法符合课文内容的一项是()A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。
B.露西十分关爱妈妈,趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。
C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。
D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。
答案一、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴二、树无根不长——人无志不立有山皆图画——无水不文章忠厚传家久——诗书继世长三、1.在船舷上做记号把大象赶上岸,往船上装石头2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人四、1.抱着腿一动不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐约约地倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A六、七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊3.沿河看柳河开燕来八、1.农事忙早起归来戴月光2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺3.蒲公英苍耳豌豆4.只要肯动脑筋,坏事也能变成好事九、C。
部编版二年级语文上册课文内容填空练习题附参考答案部编版二年级语文上册课文内容填空练题第一单元一、根据课文内容填空。
1.这一单元的课文我最喜欢《》,因为。
2.看到右图,我想到了古诗《》,这首诗的作者是。
这首诗的后两句是“,”。
二、课文内容我知道。
1.池塘里的小蝌蚪慢慢地长出腿,再长出腿,最后尾巴也不见了,就变成了一只真正的青蛙。
2.植物妈妈传播种子的办法很多很多,XXX妈妈的办法是,XXX妈妈的办法是。
3.看到雪中开放的梅花,我想起了XXX《梅花》中的诗句:XXX,暗香来。
参考答案:一、1.提示:合理即可2.梅花王安石遥知不是雪为有暗香来二、1.后前2.靠风吹靠太阳晒3.不是雪为有第二单元一、课文内容我知道。
一()海鸥,一()红日。
一()大海,一()帆船。
2、背一背,填一填。
1.杨树,榕树,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天,松柏四季。
2.你拍一,我拍一,植物世界很。
你拍二,我拍二,孔雀是锦鸡。
3.春季里,春风吹,蝴蝶飞。
麦苗儿,桑叶儿。
4.一畦XXX,十里稻花。
三、按课文内容填空。
1.你拍一,我拍一,植物世界很。
2.活化石,着花满院香。
3.百年树人。
4.树无根不长。
5.一畦春韭绿。
6.有山皆图画。
7.正月山茶满盆开,仲春迎春初开放。
三月,四月。
蒲月XXX似火,六月。
参考谜底:一、只轮片艘二、1.高壮叶儿红皮绿装2.新奇伙伴3.花开草长多嫩正肥4.XXX三、1.别致2.银杏水杉金桂3.十年树木4.人无志不立5.十里稻花香6.无水不文章7.桃花红十里牡丹国色香荷花满池塘第三单元一、根据课文内容填空。
1.XXX想给爸爸写信是由于。
2.妈妈在哄“我”昼寝的时候自己睡着了,是由于。
3.是人类进步的阶梯。
4.XXX是个的孩子。
二、课文内容我知道。
1.研究了本组课文,好几位人物给我留下了深刻的印象:的XXX,他想出的称象的举措是用替换大象;的妈妈,她在睡梦中很、。
2.著名的文学家XXX曾经说过:书籍是人类的阶梯。
读书吧,它是力量的源泉。
部编人教版二年级上册语文选字词填空及答案(完美版)一、选字词填空。
(填序号)①落②飘③打(1)小水滴聚在一起(______)下来,人们叫我“雨”。
(2)有时候我变成小硬球(______)下来,人们就叫我“冰雹”。
(3)到了冬天,我变成小花朵(______)下来,人们又叫我“雪”。
①迎上去②追上去(4)妈妈出门没带钥匙,我连忙(______),把钥匙递给她。
(5)爸爸拎着两大袋菜朝我走来,我赶忙(______)接过一袋菜。
①甩甩头②摇摇头(6)王老师(______)说:“这道题这样做不对。
”(7)体育老师(______),看上去更帅了。
二、根据课文内容,选择正确答案的序号填空。
1.①长颈鹿大叔②松鼠太太③鼹鼠先生A.(_____)给(_____)寄来了一个包裹。
B.(_____)到邮局领包裹。
C.(_____)发现(_____)的包裹破了,里面什么也没有。
2.①快活②懊丧③奇怪A.看来都漏在来时的路上啦!眼鼠先生很(______)。
B.她(______)地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”C.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里(______)地蹦啊跳啊。
三、选一选(填序号)。
A.半信半疑 B.东张西望 C.狼吞虎咽 D.如虎添翼(1)我(______)地问老师:“今天真的没有家庭作业吗?”(2)穿上新鞋子,让我在运动会跑步比赛中有(________)的感觉。
(3)小松上课总是(__________),不认真听老师讲课。
(4)早上起床晚了,我(_________)地吃了两块面包就去学校了。
四、选词填空。
(填序号)①迎上去②追上去③游过去1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就(______)。
2.老师来到我家家访,我连忙(______)。
3.那个阿姨的钱包丢了,我捡起来(______)还给她。
①哪②那4.这是(______)个人的书。
5.这是(______)个人的书?五、选字填空。
座坐下课了,我(_____)在自己的(_____)位上写作业。
二年级语文上册《按课文内容填空》练习班级考号姓名总分第一单元3《植物妈妈有办法》,得,,,翅膀,旅行?蒲公英准降落伞,。
轻轻吹过,乘。
苍耳,穿刺铠甲。
,野、洼。
豌豆,豆荚晒。
啪,豆荚炸,蹦离。
,观察。
,粗却得。
语文园地一《梅花》【宋王安石】墙数梅,凌寒独。
遥,暗。
第二单元2《树之歌》,榕,像掌。
,装。
喜暖,桦耐寒守疆。
银,满院。
十年树木,。
,叶落归根。
,人无志不立。
4《田家四季歌》,,蝴蝶。
麦苗嫩,桑。
夏,,采了蚕桑又插秧。
勤耕,。
,稻,谷像粒粒。
虽,喜。
,初,新制暖又轻。
,盈盈。
语文园地二不,人。
《论语》朋交,有。
《论语》不以,不能。
《孟子》第三单元语文园地三《小儿垂钓》【唐胡令能】篷稚垂纶,侧莓苔映。
路借遥,得惊应。
第四单元8《古诗二首》《登鹳雀楼》【唐王之涣】______________依___________,_______ 入__________流。
欲穷______________________,_______上一____________。
《望庐山瀑布》【唐李白】日________ _________紫烟,遥看瀑布 __________。
飞流,疑银落。
10 《日月潭》日月潭___________,湖水碧绿。
湖________有个__________的小岛,叫 ____ 岛。
小岛把湖水,北边像______________________,叫日潭;像弯弯的,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
晨星和山上的_________________,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地________在眼前。
要是下起蒙蒙,日月潭 _________轻纱,周围的景物朦胧,童话中的仙境。
语文园地四1、有山 ___________ ,无水___________ _______ 。
2、___________塞上,杏花____________。
3、清风无价,_____________ 皆有情。
For personal use only in study and research; not forcommercial use二年级上册按原文填空练习1. 送爽雁留宜人朗2.床前,疑霜。
望,低。
这首《静夜》是唐代大诗人写的。
这首诗是说,秋天的夜,的月光在床前,地上就像铺了一白霜。
远离家乡的人望着那天上的月亮,不由得。
3. 如梭似箭暑移物换蚕吐,蜂酿蜜。
,物。
4. 歌声会把您带回,想起难忘欢。
5. 合之木,毫末;千,始于。
并不都是金子,并不都是好话。
6. 小鹰跟着老鹰学。
它分别飞到了、的上面和的下面。
小鹰明白了 ,的道理。
7. 人来边,侧耳。
不见。
8. 狼想吃小羊,就找碴儿,说:“你把我喝的水脏了!你的什么心?”小羊了一,温和地同狼讲道理,狼根本不听!前后,一共找了个借口。
这个故事告诉我们:存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易借口的。
9. 冬天到了,来了,呼呼地刮起来了, 纷纷飘落。
蚂蚁躺在洞里吃着早已准备好的粮食,而蟒蛇和刺猬冬眠了。
蜡、和不怕严寒,小朋友们也不怕寒冷,他们有的滑,有的溜,还有的绳,大家玩得好开心啊!10.滴水,地冻,大雪,雪兆11. 我们的祖国多么辽阔。
草原上,阵阵吹来,骏马在奔驰。
春雨中,已经盛开。
上处处是厚厚的,牦牛在奔跑。
而此时的海岛上却似火,椰树高大挺拔。
祖国大地真是处处好风光啊!12. 水下,水上。
,,,咧笑。
13.蜡,脸儿黄,不穿衣裳。
当棉袄,挺胸膛。
别的花儿怕_,只有蜡开得旺。
14. 宁折辞严凛然15勤能补拙笨鸟人己奋追。
16. 百川,复西归?壮不努力,徒伤悲!17. 禹下决心要治理洪水。
他吃尽了辛,走遍了,仔细地察看。
他带领挖通了,劈开了,引导了大海。
18. 《登鹳雀楼》,。
欲,楼。
19. 《青松》压,挺且直。
洁,待化。
20. 银花数胜数通明大地福满21. 岁寒三友春风一家。
22. 丹顶鹤有,而脖子和翅膀边儿。
它的就像嵌,,怪不得人们都叫它丹顶鹤。
23.太阳的脸了。
部编版语文二年级上册按课文内容填空(附答案)一、课文内容我知道。
1.它。
2.3.小蝌蚪变成青蛙的过程:二、根据课文内容连一连。
十年树木人无志不立树高百尺百年树人树无根不长叶落归根三、课文内容我知道。
1.2.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
四、根据课文内容填空。
1.2.五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们()2.《寒号鸟》告诉我们()3.《我要的是葫芦》告诉我们()A.要用联系的眼光看问题,解决问题。
B.看待问题、认识事物,站得要高,看得要全,不要自以为是。
C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、看一看,连一连。
志当存高远《后汉书》有志者事竟成王勃穷且益坚,不坠青云之志。
诸葛亮七、课文内容我知道。
2.3.八、课文内容我知道。
1.天。
3.《植物妈妈有办法》一文,向我们介绍方法。
4.《玲玲的画》告诉我们一个道九、下列说法符合课文内容的一项是()A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。
B.露西十分关爱妈妈,趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。
C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。
D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。
答案:一、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴二、十年树木,百年树人。
树高百尺,叶落归根。
树无根不长,人无志不立。
三、1.②在船舷上做记号③把大象赶上岸,往船上装石头2.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
四、1.抱着腿一动不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐约约的倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A六、有志者事竟成。
——《后汉书》志当存高远。
——诸葛亮穷且益坚,不坠青云之志。
——王勃七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊3.沿河看柳河开雁来八、1.农事忙早起归来戴月光2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺3.蒲公英苍耳豌豆4.只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。
九、C。
部编版二语文上册课文内容理解填空训练不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。
他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
1.这段话一共有_______句。
2.选择题(1)小蝌蚪的妈妈是()。
A.青蛙B.朱莉娅·罗伯茨C.还珠格格(2)小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们()的精神。
A.有爱心 B.合作精神 C.努力实现自己的愿望(3)小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是()。
A.呱呱呱B.哈哈哈C.嘻嘻嘻(4)小蝌蚪妈妈的肚皮像()一样白。
A.地豆B.雪C.天空3.根据课文内容,把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。
大鱼鸭子乌龟大白鹅4.青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句中可以看出来?用______线画下来。
我会变。
太阳一晒,我就变成(气汽)。
(生升)到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(飘漂)浮。
有时(候后)我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
人们管我叫“云”。
我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠()下来。
人们就管我叫“雨”。
有时候我变成小硬球()下来,人们就管我叫“雹子”。
到了冬天,我又变成小花朵()下来,人们又管我叫“雪”。
平常我在池子里(),在小溪里(),在江河里(),在海洋里(),(),()。
有时候我很温和,有时候我很暴躁。
我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,淹没(méi mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。
人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
小朋友,你们猜猜,我是什么?1.短文共有____段话,第2自然段有____句。
2.选择正确的字和读音在括号里打“√”。
3.太阳一晒,我会变成________、________。
遇到冷风,我可能会变成________、________或者________。
4.在第2自然段的括号里填上合适的动词。
5.我会从短文中找出以下词语的反义词。
暴躁—()好事—()6.选择正确的词语填在第三自然段的括号里(填序号)。
部编版二年级上册语文课文(三)11. 葡萄沟课后作业一、填空题1.看拼音写汉字。
fèn pōzhīqǐkè________ ________ ________ ________ ________lǎo shōu chéng shìlì________ ________ ________ ________ ________2.看汉字写拼音________ ________ ________ ________ ________ ________沟产份枝搭淡________ ________ ________ ________ ________ ________好够收城市干________ ________ ________ ________ ________ ________留钉利分味昌________ ________ ________ ________ ________ ________ ________铺调硬卧限乘售3.生字扩词份:________ ________ ________ 坡:________ ________ ________ 枝:________ ________ ________ 起:________ ________ ________ 客:________ ________ ________ 老:________ ________ ________ 收:________ ________ ________ 城:________ ________ ________市:________ ________ ________ 利:________ ________ ________ 4.看拼音写词语。
nián fèn yífèn tǔpōshàng pōshù zhī________ ________ ________ ________ ________yìzhīqǐlái qǐlìkè rén kè chē________ ________ ________ ________ ________lǎo shīlǎo rén shōu rù shōu cheng chéng mén________ ________ ________ ________ ________cháng chéng shìzhǎng shìqūyǒu lìshīlì________ ________ ________ ________ ________shuǐguǒyuè fèn shān pōzhīyè zhǎn kāi________ ________ ________ ________ ________hào kè lǎo xiāng chéng shì lìyòng kōng qì________ ________ ________ ________ ________shuǐfèn wǔguāng shísè________ ________5.按课文内容填空园地五________皆图画,________不文章。
部编版二年级语文(上册)按课文内容填空一、课文内容我知道。
1.植物妈妈的办法,不信你就。
那里有,却得不到它。
2.墙角数枝梅,凌寒。
遥知,。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长,再长,最后变没了。
二、根据课文内容连一连。
树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。
1.曹冲称象的过程是:①赶象上船;②;③;④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
,。
四、根据课文内容填空。
1.它两只胳膊,地蹲在山头,望着。
2.天边的和山上的,在湖中。
3. ,黄山归来不看岳。
五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们()2.《寒号鸟》告诉我们()3.《我要的是葫芦》告诉我们()A.要用联系的眼光看问题,解决问题。
B.看待问题、认识事物,站得要高,看得要全,不要自以为是。
C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、看一看,连一连。
七、课文内容我知道。
1. ,手可摘星辰。
2.天苍苍,,。
3.五九六九,,七九,八九。
八、课文内容我知道。
1.夏季里,,采了蚕桑又插秧。
勤耕作,。
2. 生紫烟,遥看瀑布。
,疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文,向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。
4.《玲玲的画》告诉我们一个道理:。
九、下列说法符合课文内容的一项是()A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。
B.露西十分关爱妈妈,趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。
C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。
D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。
参考答案一、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴二、树无根不长——人无志不立有山皆图画——无水不文章忠厚传家久——诗书继世长三、1.在船舷上做记号把大象赶上岸,往船上装石头2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人四、1.抱着腿一动不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐约约地倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A六、七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊3.沿河看柳河开燕来八、1.农事忙早起归来戴月光2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺3.蒲公英苍耳豌豆4.只要肯动脑筋,坏事也能变成好事九、C部编版二年级语文(上册)按课文内容填空1.池塘里有一群小蝌蚪,()的脑袋,()的身子,甩着()的尾巴,()地游来游去。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变()了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着()的衣裳,()着()的肚皮,()着一对大眼睛。
2.我会( )。
太阳一晒,我就变成( )。
升到天空,我又变成( )的点儿,连成一片,在空中( )。
有时候我穿着( ),有时候我穿着(),( )和( )我又把红袍披在身上,人们叫我“( )”。
我在空中( ),体温(),变成了( ),小水滴聚在一起(),人们叫我“( )”。
有时候我变成小硬球( )下来,人们就叫我“( )”。
到了冬天,我变成( )()下来,人们又叫我“( )”。
平常我在()睡觉,在小溪里(),在江河里(),在海洋里()、()、()。
有时候我很(),有时候我却很暴躁。
我做过许多好事,灌溉(),()机器,帮助人们()。
我也做过许多坏事,淹没(),冲毁(),给人们带来灾害。
《我是什么》一课中,“我”是(),能变成()、()、()、()、()等。
3.孩子(),就得(),()。
()有脚,()有翅膀,植物旅行又用什么()?蒲公英妈妈准备了(),把它送给自己的()。
()有风轻轻吹过,孩子们就乘着风()。
苍耳妈妈有个(),她给孩子们穿上()。
只要挂住动物的(),孩子们就能去()、()。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在()底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就()离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就()观察。
那里有()的知识,()的小朋友却()得不到它。
植物妈妈传播种子真有办法!蒲公英妈妈是靠()传播种子的,苍耳妈妈是靠()传播种的。
豌豆妈妈是靠()来传播种子的。
4.墙角数枝梅,()。
遥知不是雪,()。
5.一()海鸥,一()沙滩。
一()军舰,一()帆船。
一()鱼塘,一()稻田。
一()垂柳,一()花园。
一()小溪,一()石桥。
一()翠竹,一()飞鸟。
一()队旗,一()铜号。
一()“红领巾”,一()欢笑。
6.杨树(),榕树(),梧桐树叶像()。
()秋天叶儿红,()四季披绿装。
()喜暖在(),()耐寒守()。
()活化石,()开花()。
7.十年树木,()。
树高百尺,()。
树无根(),人无志()。
8.你拍一,我拍一,动物世界()。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡()。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔()。
你拍四,我拍四,天空雁群()。
你拍五,我拍五,()有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵()。
你拍七,我拍七,()在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物()。
你拍九,我拍九,人和动物()。
你拍十,我拍十,()是大事。
9.春季里,春风吹,()。
麦苗儿(),桑叶儿()。
夏季里,(),()蚕桑又插秧。
()勤耕作,()戴月光。
秋季里,(),谷像()。
身体虽(),心里()。
10.有山(),无水()。
一畦(),()稻花香。
忠厚(),诗书()。
11.()山茶满盆开,二月迎春()。
三月()红十里,四月牡丹()。
五月石榴(),六月()。
七月茉莉(),八月()满枝香。
九月()姿百态,十月芙蓉()。
冬月()案头供,()寒梅斗冰霜。
12.大象又()又(),身子像(),腿像()。
官员们()看():“这么大的象,到底有多重呢?”曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。
把大象()一艘大船上,看船身()就()水面,在船舷上(),再把大象(),往船上装(),装到船下沉到画线的地方为止。
然后()船上的石头。
石头(),大象就有多重。
”()称出了大象的重量。
我觉得曹冲是个()的孩子。
13.爸爸看来,高兴地说:“看到了吧,孩子。
好多事情()。
只要(),()也能变成()。
”14.“亲爱的爸爸,我们过得挺好。
太阳()。
阳光下,我们的希比希()。
”两封信里我更喜欢第()封,因为第二封信(),我觉得露西是个()的孩子。
15.妈妈睡了,妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得(),()。
睡梦中的妈妈真()。
()的眼睛闭上了,()闭着;()的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈()的脸上。
睡梦中的妈妈好()。
妈妈()笑着。
是的,她在()笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个(),等会儿讲给我听······睡梦中的妈妈()。
妈妈的呼吸()。
她()的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。
窗外,小鸟在(),风儿在树叶间(),发出()的响声,可是妈妈全听不到。
她干了(),(),(),她真该()。
16.蓬头稚子学垂纶,()。
路人借问遥招手,()。
17.《登鹳雀楼》是()代诗人()写的:白日依山尽,()。
黄欲穷千里目,()。
《望庐山瀑布》是()代诗人()写的:日照香炉生紫烟,()。
飞流直下三千尺,()。
我还会背两句他写的《》:()()。
18.《黄山奇石》里讲到的奇石有很多,有:“()”、“()”、“()”“()”、“()”、“()”、“()”。
那里景色(),尤其是那些怪石,()极了。
它()从天上飞下来的一个(),落在()的()上。
那巨石()站在()的山峰上,伸着手臂指向()。
19.日月潭很深,湖水碧绿。
湖()有个美丽的小岛,叫()。
小岛把湖水分成(),()像(),叫();()像(),叫()。
清晨,湖面上飘着()的雾。
天边的()和山上的(),()地倒映在湖水中。
中午,(),整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地()在眼前。
要是下起(),日月潭好像(),周围的景物一片(),就像()。
20.新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
那里盛产水果。
五月有(),七八月有(),(),(),到了八九月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄种在()的()上。
()的枝叶向四面(),就像搭起了一个个()的凉棚。
到了(),葡萄一大串一大串地挂在(),有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,(),美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去,热情()维吾尔族(),准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
葡萄沟真是个()。
21.桂林山水()。
上有(),下有()。
()归来不看山,()归来不看岳。
22.青蛙说:“朋友,别说()了!()井口(),还用飞()?”小鸟说:“你弄错了。
天(),大得很哪!”青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在(),一()就能看见天。
我不会弄错的。
”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。
(),你跳出井来()吧。
”青蛙和小鸟对“天有多大”的看法分别是:青蛙认为(),小鸟认为()。
这个故事告诉我们:()23.几阵秋风,树叶(),冬天快要到了。
冬天说到就到,寒风()地刮着。
喜鹊住在()的窝里。
寒号鸟在崖缝里冻得(),()地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。
”寒冬腊月,()。
()像狮子一样狂叫,崖缝里冷得像()。
寒号鸟已经在夜里冻死了。
从这个故事中,我们可以体会到()。
24.()的葫芦藤上长满了(),开出了()的小花。
(),藤上挂了()。
多么()的小葫芦啊!没过几天,叶子上的蚜虫()。
小葫芦()地变黄了,()都落了。
那个人最后没有得到葫芦的原因是()。
这个故事告诉我们:()。
第二年,那个人又中路一棵葫芦。
结出小葫芦后他还是每天去看几次。
当他看见葫芦叶子上生了蚜虫时赶紧()。
最后,他的葫芦长得()。
25.《江雪》是()代诗人()写的:千山鸟飞绝,()。
孤舟蓑笠翁,()。
26.《刻舟求剑》这个成语故事告诉我们:()。
27.很久很久(),洪水()泛滥。
大水淹没了(),冲毁了(),毒蛇猛兽()伤害()和牲畜,人们的()痛苦极了。
大家在被水淹过的()耕种,()渐渐恢复了,百姓重新过上了()的生活。
从禹治水,三过家门而不入我感受到禹(),从禹吸取教训,用疏导的办法治水我感受到禹(),我觉得禹真是一个()的人啊!28.()年,朱德同志带领队伍到()跟毛泽东同志带领的队伍()了。
朱德同志也跟着()挑粮。
他()草鞋,()斗笠,()粮食,跟着大家一块儿()。
大家见了,越发()朱德同志,()再藏他的扁担了。
大家越发敬爱朱德同志是因为:()。
29.()的凤凰花开了,傣族人民()的泼水节又到了。
为了欢迎(),人们在()散满了凤凰花的花瓣,好像铺上了()地毯。
一条条()驶过(),一串串()升上()。
周总理()对襟白褂,咖啡色(),头上包着(),()来到人群中。
开始泼水了。
周总理一手()盛满清水的银碗,一手()柏树枝蘸了水,向人们(),为人们()。
傣族人民一边(),一边向周总理(),祝福他()。
从这篇课文我了解到周总理是个()的人。
30.有志者()。
----《》志当()。
----《》有志()。
----《》31.相传鲁班是我国古代有名的()和(),木工用的(),就是他()的。