2016科技馆观后感汇总500字3篇
2016科技馆观后感汇总500字1篇
今天我们去了科技馆，我们是坐了学校租的大巴车去的，我们在八点十分走出班级的门，八点十八分走出校门，我们两排两排的，像一条长龙，同学说：一二年级上学三四五年级逃学，我们八点三十分上了车，路上好好玩。
走进科技馆，解说员阿姨在最前面说来说去。阿姨说每个东西都有解说，不会不要乱扯。我们都听得仔仔细细的，都很好奇，都非常想玩。我们总是东张西望，我们走到一个地方，就像动画片里的炼丹炉一样，最上面是一个龙嘴，龙嘴的下面是八个小龙嘴。我看到了一个白色的座位，上面有两个大轮盘，老师叫我和张博文去体验一下，我俩急急忙忙跑上去做好了，我们俩输了三个数一起开始往上升，就是用手拉着绳子使劲往下拽，我们俩不到一分钟就上去了，这个大轮盘高度大约有十来米，感觉像是飞起来了，太好玩了!我们继续往前走，解说员阿姨说有个跑步机，我急忙抬起头，阿姨说用自己本身的力量把它推起来，它才会跑起来。我们继续往前，看到了一个叫"时空隧道"的地方，阿姨说是由高科技先进方法做成的，后来我进去体验了一下，走到里面感觉晃晃悠悠的，好像要倒了，出来之后看看里面的平台根本不摇晃，然后我又进去了一次，发现如果总是呆在里面脑袋就跟着晃起来，有种想吐的感觉，我觉得这太厉害了，不可思议。我们老师说可以自己活动了，同学们都跑的无影无踪了。我来到了倾斜屋，一进去就是个斜的，只有门口是平的，一会左一会右，自己能站稳，可是还是感觉自己快要倒了一样，我知道只是一个小房子，但是绕来绕去觉得自己走进迷宫里了。2016科技馆观后感汇总500字3篇2016科技馆观后感汇总500字3篇。再就是软柔电击非常好玩，就是一个机器，旁边有一个人在摇，非常快的摇才能有效，机器的平面上有手掌的形状，本来是黑的，如果摇的快手掌的灯就会亮，食指和中指按在两个铁的按钮上，热的，手上有刺激的感觉;如果反方向摇的话，手就会感觉到凉凉的，还想再玩一次，但是别的同学也要玩的，不能太自私了，是吧!听到广播说南山小学集合我们恋恋不舍的离开。
今天参观了科技馆，我有好多收获。以后一定要好好学习，要好好研究这些科技，自己也要当一位科学家。
2016科技馆观后感汇总500字2篇
今天下午，虽然冷风习习，雷雨大作，却依然没有挡住我们对科技馆的好奇。我们集体，早早的便来到了德润......
在老师的带领下，我们走进了大厅，映入眼帘——给人的第一感觉就是浓浓的科技韵味，我们的眼里也因此充满了无比的欣喜与渴望，在也顾不得老师的带领—匆匆的寻自己爱的了。
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科技馆里面的东西啊也真是五花八门，多种多样呀!一楼大厅里，我在人数不多的地方观看了一个展示台：展览的是磁铁的吸引力，里面都是一些关于磁铁的产生和磁铁与磁
铁相互吸引的一些知识。我还动手操作了一下，这是从未有过的感觉，就像是发现了绝世珍宝似的。接下来，我有观看了一台很特别的仪器——类似于望眼镜...却又不是。2016科技馆观后感汇总500字3篇文章2016科技馆观后感汇总500字3篇出自
wk-78500000562527.html，此链接！。排了好长好长的队，我终于能够一睹"庐山真面目"了。我内心激动无比，被将要看到的情景所牵引着，"吭"的一声，我眼前竟出现了白金汉宫!我又再一次尝试，遍地的花——目不接暇!我还想着继续，可身后的人群早已按捺不住了......
众多的科技作品让人感受到科技的伟大，让我体会到从未有的感觉,真是让人受益匪浅啊!最后，我们还是怀着依依不舍的心情告别了这座学校，希望还能再来参观!
2016科技馆观后感汇总500字3篇
今天学校组织我们去科技馆参观，我一大早就来到了学校，兴奋极了，我心想：听说科技馆建了一个比以前更大的新展览馆，还添了许多新科技设施，有的还可以亲自动手操作，这真是太有意思了，这一次我一定要好好参观一下。
进入展厅，首先看见的是航天飞机。然后，在老师的带领下，我们来到了一个屋子。然后，我看见一块牌子上写着"倾斜小屋"四个字。我的好奇感引我往那儿走去，见一个个从里面出来的人都东倒西歪，晕头转向的。我纳闷了：不久是一个斜的小屋子吗，至于变成这样吗?我怀着不屑一顾的心情走了进去，谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星，好一会儿才缓过来。仔细一看，发现这房子很不同寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的那边。我小心翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。我想：这里应该有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上，往四周看了看。2016科技馆观后感汇总500字3篇书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感。果然，一块介绍牌挂在对面的墙上，我使劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。但是还没看见几个字，我手一松，又摔到了低的那面墙上。这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高的那头，我奇怪了：莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去，很快看完了说明，终于明白了：这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反，所以我们看球停在高的那头，实际上是一种视觉错误。
最后，要走之前，我们做了一个飞机模型，同学们都热情洋溢，做的都很好。最后，我们依依不舍的离开了科技馆。
