校务公开自查报告

★校务公开自查报告_共10篇第1篇：校务公开自查报告校务公开自查报告我校校务公开工作遵照《广东省教育厅中小学校务公开暂行规定》的精神，结合我校的实际，认真推进、落实校务公开的各个环节，不断增强校务各方面的透明度和监管力度。

从而有效地消除了各种猜疑，维护了学校领导班子的威信，极大地发挥了老师们在教学改革创新中的主导作用和积极性，使学校呈现一派真诚团结、同心协力、求真务实的精神风貌。

现将一年来实施校务公开工作总结如下：一、领导重视。

校长把校务公开的工作摆在学校管理中的重要位置，并安排校务领导小组中的一名成员（后勤主任）专职负责。

把校务公开的工作作为学校各项事务公开透明的手段，作为团结老师，调动老师们积极性的重要措施。

二、机构建全。

学校成立了专门的领导机构。

由校长任组长，副校长为副组长，工会主席，后勤主任，教导主任，财会人员为成员。

领导小组负责日常工作的开展。

三、制度完善。

为了保证校务公开的畅通，体现校务公开的实效性，学校规定评优评先、干部任免、职称评聘、财经收支、建筑修缮各种项目的招标、教职工住房的分配等都得公示，并按制度实施。

四、实施到位。

一年来，我校对校务公开的内容范围逐步扩大，不仅是评优评先，干部的考核、任免，职称评聘，财经收支，建筑修缮，各种项目的招标、教职工住房的分配等进行公示，还扩展到教师的出勤，文明班的评比结果、文明宿舍等工作的评选都进行公示。

至于制度的修改和制度的建制，先由行政会议讨论然后广泛征求老师们的意见，再到教代会或到教师大会通过后再实施。

尤其是今年上半年有关绩效工资的有关方案，多次广泛地征求老师们的意见，最后再到教师大会上进行民主表决通过，并由每位教师签名，使方案不断完善。

充分体现了公平公正，多劳多得的原则。

五、民主测评满意度高。

由于我校现在教职工人数较少，因此，本次民主测评施行全员测评，（除6人当天请假外或办事未参加测评）应发62张，实收62张，无一人弃权。

其中满意的50票，占总投票数的80.6﹪.基本满意的12票，占总投票数的19.4﹪，没有不满意的投票。

【导语】⾃查报告撰写过程中，要把握客观性、陈述性叙述。

以下是整理的校务公开⼯作⾃查报告，欢迎阅读！【篇⼀】校务公开⼯作⾃查报告 ⼀年来，我校坚持“强化基础，突出重点，步步深⼊”的⼯作⽅针，努⼒从提⾼认识⽔平，消除思想误区⼊⼿，围绕热点、难点、焦点问题，按照积极拓展公开渠道、规范操作程序、优化运⾏机制的思路，积极维护教职⼯和社会各届的知情权和参与权，努⼒在推进校务公开⼯作的⼴度和深度上下功夫。

截⾄今年12⽉，学校召开校情通报会3次，张贴校情公告80余张，更新校务公开专栏6次，在校园上发布校务公开内容200余条。

⼀、加强学习，不断提⾼对校务公开⼯作的认识 学校领导集体多次学习学习市教育局《关于做好校务公开⼯作的意见》，并根据局校务公开⼯作领导⼩组的意见，拟定了学校《20XX年度校务公开⼯作实施⽅案》。

学校从统⼀领导班⼦思想着⼿，利⽤党政联席会、办公会等多种形式，加强学习，加深理解，并在全体教职⼯例会中进⾏了普遍宣传，使校务公开为⼴⼤教职⼯理解和接受，在思想念上实现了“要我公开”到“我要公开”的转变，参与公开、⽀持公开的⾃觉性都有了较⼤提⾼。

许多班级针对部分家长对学校让学⽣“⾃愿喝钝净⽔”、“征订《⼩学⽣天地》”和“保险”和做法不甚理解，便主动组织家长会，向家长介绍学校的思考，并阐明学校充分尊重家长主观意观的原则，及时消除了家校之间的隔阂。

学校政教处还多次印发《家校共鉴》，幼教部通过《幼⼉园快报》的形式，向家长介绍学校在防控甲型h1n1等⽅⾯的⼯作安排，以期取得家长的⽀持。

⼆、⼤⼒加强对校务公开⼯作的领导和⼯作机制建设 我们坚持把制度建设作为校务公开的⼀项基础性⼯作来抓。

⼀是坚持教代会制度。

今年7⽉27⽇和11⽉28⽇，学校两次召开了教代会，孔德勇校长作了学校财务报告、学校⼯作报告，并就学校征地、购置办公笔记本等情况向教职⼯代表作了报告。

⼆是坚持校情即时报告制。

按照“谁负责、谁通报”的原则，要求分管⼯作的领导，通过教师会、公告栏、校园等平台，及时将⼯作进展和⼯作安排进⾏公开。

校务公开自查报告校务公开自查报告1我校在上级教育主管部门，教育工会的指导下结合学校内部管理体制改革，进一步加强学校民主管理建设，在积极开展校务公开工作，推进学校民主管理方面进行了有益的探索和实践。

加强了学校党政廉政建设和教师队伍的凝聚力，做到依法治教，以德治校。

根据上级精神和要求，现就我校的校务公开工作的自查情况汇报如下：一、更新工作观念，大力增强了公开意识我校一直重视校务公开工作，反复在学校行政会议、支委会上组织全体行政干部、支部委员学习上级有关校务公开的文件及精神，增强公开意识，让全体中层干部正在认识到：开展校务公开工作，不仅仅是形势要求、上级监督，更是工作需要、群众的希望。

教育广大干部从根本上树立公开观念，充分理解校务公开工作的重要性。

要求凡是关教职工和学生切身利益的事项和学校重大的决策，能够公开而且可以公开的校务活动，都要切实公开，接受群众监督。

通过学习，学校已初步形成校务公开“主要领导亲自抓、分管领导直接抓、职能部门具体抓、学校领导班子一齐抓”的格局。

二、健全工作机制，进一步明确了工作职责把推行校务公开作为从源头上预防和治理腐败的重要措施抓紧、抓实，根据工作需要，我校调整了校务公开领导小组、校务公开监督小组，成立了以校长云雄为组长，以林贤斋副校长为副组长；以校委会成员及教师代表刘英敏、陈林雄、陈奋、韩丽为成员的校务公开工作领导小组。

以副校长刘英敏为组长，董事会办公室主任覃学波、工会主席唐平德为副组长，以校委会成员及教师代表汪治邦、麦华明、李尉荆、荣日才为成员的`校务监督小组。

校务公开领导小组定期对校务公开工作进行检查和指导。

学校校务公开领导小组会议每学期初召开一次，监督小组会议不定期召开。

学校领导经常对校务公开工作进行检查、督促，及时提出工作意见对校务公开工作做出明确指示，各部门也能根据工作要求，对有关工作进行定期的公开公布。

工作中，我校认真做到校务公开工作的“四结合”：与落实党风廉政建设责任制相结合；与学校管理目标相结合；与规章制度相结合；与深化学校内部管理体制改革相结合。

2024年校务公开自查报告(7篇)目录第1篇党务校务公开工作自查报告第2篇中学校务公开自查报告第3篇党务校务公开工作自查报告范文第4篇2023年中学校务公开自查报告第5篇校务公开自查报告范文第6篇校务公开工作自查报告第7篇校务公开自查报告党务校务公开工作自查报告根据《天水市麦积区教育局关于在教育系统深入开展党务校务公开自查活动的通知》，我校于 5月25日至6月5日进行了党务校务公开自查，现将情况报告如下。

为进一步落实科学发展观的要求，更好地贯彻教育民主的原则，坚持和完善教职工代表大会制度，加强民主管理，民主监督，促进领导班子建设和廉政建设，促进我校教育教学朝着稳步良好的方向发展，充分调动教职员工的工作积极性和创造性，充分体现教职工当家作主的精神，近年来，我们在党务校务公开方面做了不少的工作，并取得了一定的成效。

一、领导重视，机构健全学校党支部高度重视、强化领导，把党务校务公开工作与加强党风廉政建设相结合，成立党务校务公开领导小组，明确职责及公开形式、内容，认真研究制定校务公开制度，精心规划校务公开工作。

党支部在深入学习实践科学发展观活动中，分别召开家长座谈会以及教师座谈会，虚心听取群众意见，认真查摆问题，分析根源所在，明确整改目标，充分体现了校务公开，党务公开的精神。

学校实行集体议事制度和校务公开制度。

坚持支委会、行政会会议制度。

支委会由党、政、工组成，学校的重大事情、重大决策都先由支委会研究，行政会议讨论、教代会审议、通过。

严格执行上级规定，明确校长是实行校务公开、民主管理第一责任人职责。

工会把推行校务公开工作与加强教代会制度建设结合起来，主动地承担主要责任，配合党、政做好校务公开的具体组织协调工作并做好监督工作。

部门主任各负其责。

由于机构健全、分工明确，各司其职，广大教职工参与的积极性进一步增强，使校务公开有条不紊地开展。

二、制度到位，规范有序为了深入开展党务校务公开工作，增加党务校务公开的透明度，学校组织班子成员学习有关文件，制定、完善学校有关实施校务公开的方案，健全校务公开组织机构，把校务公开工作与学校管理、精神文明建设和党风廉政建设等紧密结合起来，明确责任，落实措施，切实做到一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。

校务公开工作调研自查情况报告范文校务公开是指学校内部对教育教学、学生管理、财务经费、师资队伍、设施设备等方面的相关信息进行公开，使广大师生家长能够了解学校的运行状况、办学质量以及资源利用情况，增进学校与师生家长之间的沟通与信任。

对于学校而言，校务公开是一项重要的工作，可以促进学校的发展和提高社会诚信度。

为了进一步了解学校校务公开工作的开展情况，特进行本次调研自查，以下是调研情况报告：一、调查目的和方法：本次调查的目的是了解学校在校务公开方面的工作情况，包括公开信息的内容和渠道、公开工作的实施情况以及师生家长对校务公开工作的满意度等方面。

调查采用问卷调查和实地走访相结合的方式进行。

二、调研结果分析：1.公开信息的内容和渠道：学校在校务公开方面取得了一定的成果，目前已经有课程计划、假期安排、学校规章制度等相关信息在学校官方网站上进行了公开。

但是，缺乏一些重要的信息，比如教师队伍的概况、学校财务收支情况等，师生家长对此表示不满。

2.公开工作的实施情况：学校在公开工作的实施方面还存在一些问题。

首先，在公开信息的及时性上，学校存在着一定的滞后性，有的公告信息不准确，不及时，导致师生家长得不到及时的了解；其次，在公开信息的透明性上，部分信息不够明确，陈述不清，使师生家长无法准确地了解学校的运行情况。

3.师生家长满意度调查：调查显示，大多数师生家长对学校的校务公开工作表示不满，主要原因是学校公开的信息不全面、不及时、不透明。

师生家长希望学校能够加大校务公开的力度，提供更丰富、更准确的信息，增强学校与家长之间的沟通。

三、问题分析：根据调查结果分析，学校在校务公开工作中存在以下问题：（1）公开信息的内容不够全面、不够透明；（2）公开信息的及时性不高，有的信息滞后；（3）公开工作的宣传力度不够大，师生家长不够了解校务公开的重要性。

四、改进措施：针对存在的问题，学校应采取以下措施进行改进：（1）制定相关规定，明确校务公开的范围和内容，确保公开信息的全面、准确和透明；（2）加强公开信息的及时性，确保公开信息与实际情况的符合；（3）加大校务公开工作的宣传力度，通过多种渠道宣传校务公开的重要性和意义，提高师生家长对校务公开工作的认识。

[XX学校校务公开自查报告] 校务公开自查报告__学校校务公开自查报告我校在上级教育主管部门和教育工会的指导下结合学校内部管理体制改革进一步加强学校民主管理建设在积极开展校务公开工作推进学校民主管理方面进行了有益的探索和实践。

加强了学校党政廉政建设和教师队伍的凝聚力做到依法治教以德治校根据上级精神和要求现就我校的校务公开工作的自查情况汇报如下：一、建立健全的工作机制学校成立了以校长___为组长以副校长___、__为副组长；以校委会成员及教师为组员的校务公开工作领导小组。

不定期地就师生关注的重大问题召开会议。

讨论协商解决办法如学校学校重大决策、管理方式、节约学校成本支出等制定学校《校务公开实施方案》。

二、完善公开程序和措施在较健全的机制保障下充分听取广大教职工的意见及时修改制定并经全体教师讨论通过了一些规章制度以适应时代的发展做到与时俱进。

如《教职工绩效工资考核方案》、《教师考勤制度》等校务公开内容经监督小组审核后公示并尽可能做到定期与不定期公示相结合。

三、规范运作全面公开根据教育局有关文件和学校校务公开实施方案的规定。

凡事关师生群众利益的重大事务都作为公开的内容。

一是学校重大问题及决策的公开如办学思想、发展目标学校改革方案规划学校的聘任职务任免学校制定的规章制度等。

二是教职工关心问题的公开如评优评先职务晋升工资晋级等。

将范围、对象、评选程序条件、名额、评选方式确定上级人选和评选结果均实行公开做到公平、公正、公开。

三是敏感问题的公开如学校财务情况物资采购经费开支教职工福利分配方案教师教勤情况等均实行公开。

这样广大教职工较好地参与学校管理其合法权益和民主权利都得到有效的保障。

调动了教师的工作积极性使党群、干群关系更加和谐。

四、拓宽渠道巩固成效为落实和检查校务公开工作的成效。

我们通过以下途径进行监督接受评价不断调整思路促进学校各项事业健康持续发展。

①扎实开展先进性教育活动和科学发展观的学习促进民主管理学校工作。

校务公开民主管理工作自查报告校务公开民主管理工作自查报告范文（精选5篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，过去一段时间以来存在的工作问题，非常值得总结，来为这段时间的工作写一份自查报告吧。

那么自查报告的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家收集的校务公开民主管理工作自查报告范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

校务公开民主管理工作自查报告1根据旺信联发270号文件精神的相关要求，我社利用十日的时间围绕县农村信用社业务经营风险排查工作实施方案，对我社业务经营合规性、资产风险状况和内控制度建立与执行情况进行了全面自查，现将自查情况汇报如下：一、认识到位，精心组织在接到业务经营风险排查工作的通知后，我社高度重视，组织职工召开专题会议，研究布置自查工作方案，要求立足暴露问题开展自查，边查边整改。

为此，联社派驻了风险查工作领导小组，由同志任组长，同志为成员确保风险排查工作取得成效。

二、分工明确，责任到人联社派驻工作小组到社后对对我社风险排查进行了分工，工作组的两位成员负责排查表的登记、填制造册。

由同志组织信用社的全体职工对信用社的负债、资产、股本金、表外科目、安全等方面进行自我排查。

具体由王贵益、配合工作组搞好信贷资产和表外科目及安全的排查和日常业务的开展；配合工作组搞好存款负债、股金、中间业务、现金、重空的排查和日常业务的开展。

五个工作日内为职工开展自查暴露问题，十个工作日以内为单位综合职工自查和实际工作中存在的问题进行暴露边查边整改。

按照分工各自负责确保风险排查的顺利实施。

三、自查结果（一）存款负债方面：我社截止11月20日各项存款余额为万元。

其中：低成本资金万元；对公存款户余额万元；定期存款万元。

在存款组织方面严格按照国家定价利率进行宣传和组织从未有擅自提高或降低利率的现象。

在对公存款的开户上严格按照人民银行人民币结算账户的开立程序操作，一是无内部员工代理客户开立账户或超出规定的业务范围为客户开立账户等情况。

学校校务公开自查报告（3篇）学校校务公开自查报告（通用3篇）学校校务公开自查报告篇1一、收费每学期初，对收费的具体项目，收费标准，召开班主任老师会议，布置收费的项目和收费标准，将每一项传达给学生，并通过学生向家长解释清楚。

由班主任老师填写收费卡发给学生，让家长看后签字，盖章，取得家长认可。

学校将教育收费公示栏挂在醒目的地方，实行收费公示，所收项目及标准由班主任老师开收费单据，然后由学生交给家长。

二、特困生减免为保证家庭有困难的学生完成学业，学校实行杂费减免制度，对于家庭中确有实际困难的学生，针对不同家庭状况，实行不同程度的减免。

如家中父母双亡的孤儿，失去一方父母而家中又无经济收入，或家中主要劳动力常年有病，卧床不起，失去劳动能力而有需要不断医治的`，有学生家长写书申请，村委证明情况属实，由班主任老师上交学校，学校研究对其实行不同程度减免书费、杂费等。

将所减免学生，减免项目数额在学校内宣传栏公示。

三、书费结算每学期书费结算后，按每个学生书费，作业本费的实际支出，实行多退少补的方式，将每个年级的书费余额或所欠数额在宣传栏内公示，让每个学生明白，所退书费以班为单位填写书费结算单，由学生签名后上交中心校，领会所退书款，由班主任老师逐一发给学生。

学校校务公开自查报告篇2实行“校务公开”是在新的形势下认真贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针和“科教兴国”战略举措，是坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理、民主监督的有效途径。

我校依照青教（）20号文件精神，从指导思想、组织领导、具体实施方案等方面加以落实。

一、全校员工认真学习文件精神，统一认识。

我校利用教师大会宣传教育局文件精神，让大家了解推行校务公开的目的意义、实施意见以及验收标准。

在行政会议上，全体干部认真学习文件精神，统一认识，讨论具体实施办法，组建相关的班子，为实施此项工作好思想上、组织上的准备。

成立以校长韩乾龙为组长、由工会主席、财务会计和教师代表组成的校务公开领导小组，同时成立以校党支部书记金龙为组长、工会主席和教师代表参加的校务公开监督小组。

2024年校务公开工作调研自查情况金沈小学校务公开工作自评报告近年来，在上级教育主管部门的正确引导和大力支持下，金沈小学紧密结合学校内部管理体制改革，深入推进民主管理建设。

学校在积极开展校务公开工作，推动民主管理方面进行了深入探索和有效实践，取得了显著成效。

现将我校民主管理和校务公开工作的自查情况报告如下：一、高度重视，责任明晰我校领导深刻认识到，实施校务公开是新时代背景下学校贯彻“以人为本”的教育理念，强化依法治教和社会主义民主政治建设的必然要求。

学校领导始终将教职工大会作为民主管理与监督的重要平台，以此激发教职工参与和支持学校改革的热情，推动学校管理的科学化和决策的民主化，从而促进学校的改革、发展和稳定。

学校领导将校务公开工作纳入重要议事日程，作为考核领导班子成员的重要内容，并明确了校长、副校长等领导的具体分工，建立了完善的工作责任制。

二、组织健全，制度完善为确保校务公开工作的有效实施，我校成立了以校长为组长，副校长、教导主任为副组长，其他教师为成员的校务公开工作领导小组。

领导小组成员分工明确，责任落实，负责校务公开的日常管理工作。

学校制定了详细的校务公开实施办法和具体措施，建立健全了组织机构，并完善了各项工作制度。

明确了校务公开的形式、时间和程序，确保及时公开与学校发展、师生利益密切相关的事务，并严格执行。

三、规范操作，全面公开1. 明确要求，建立模式：成立领导小组、建立规章制度、设置公开栏、收集整理相关资料并归档。

2. 校务公开的主要形式：会议口头通报、设置校务政务公开栏、印发公开资料。

3. 校务公开程序：由校务公开领导小组审定公开事项，按年度统一编号上校务公开栏。

4. 校务公开主要内容：包括学校重大问题及决策、社会热点问题、教职工关心问题等，以及学校的财务情况、物资采购情况、教师考勤、考职情况等敏感信息的全面公开。

5. 校务公开的时间和期限：提前公示，公示期限达到规定的工作日。

四、依靠教职工，强化民主监督1. 充分发挥教师会议的作用，推动校务公开工作的深入实施。

校务公开自查报告4篇学校推行校务公开工作是新形势下学校加强民主政治建设的具体举措，是全面落实“三个代表”重要思想的重要实践，是建立和谐社会的重要内容。

我校以对内强化民主管理，规范校务运作程序;对外强化管理公开，增强透明度，自觉接受教职工、学生、家长和社会各界的监督为指导思想，积极开展校务公开工作。

根据武汉市江夏区教育局夏教办[XX]4号文件，《区教育局关于深化推进校务公开工作的意见》的精神，坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则，积极推行校务公开工作的民主管理，促进了廉政建设、依法行政、依法治教，加强了民主监督，形成我校良好的工作作风。

现将我校校务公开工作情况汇报如下：一、健全领导体制，构筑保障体系我校成立了强有力的校务公开领导小组，组长：(校长)副组长：(书记) (工会主席)成员有：(政教主任) (寄宿部主任)(政教副主任)(总务主任)推行校务公开工作以来，学校高度重视校务公开工作，形成了校长统一领导，各部门各负其责，广大师生员工积极参与，有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局，保证了校务公开工作有效开展。

建立健全了领导体制、运行机制和保障体系。

做到了职责清楚，分工明确，有组织、有领导、有计划，使我校在校务公开尽量做到制度化、规范化和程序化。

二、加强学习，强化规范管理学校认真组织学习了《江夏区教育局关于深化推进校务公开工作的意见》，并在广泛征求意见的基础上，结合我校实际制定并下发了《xx中学校务公开实施方案》，《方案》全面具体地规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式和组织领导机构，是我校关于校务公开工作的指导性文件。

三、基本经验和主要做法：1、基本经验：校务公开的目的是全心全意依靠教职工办学，从而提高教育、教学质量和办学效益。

我校几年来实践证明，推行校务公开，一要领导重视，落实责任;二要统一思想，提高认识;三要建章立制，规范运作;四要围绕中心，突出重点;五要充分发挥教职工代表大会的作用;六要加强考核监督。

xx中心学校校务公开自查报告5篇范文第一篇：xx中心学校校务公开自查报告xx中心学校校务公开自查报告一、自查情况我校认真贯彻上级文件精神,坚持和完善教代会制度,积极推行校务公开,促进学校民主建设,在教育局、镇委的正确领导下,按照市教育局文件精神,我校积极推行校务公开工作.根据校务公开考核评估内容和本校实际进行了自评,逐项打分,自评总分为95分.二、自查程序为了做好此次学校校务公开工作考核评分的自评打分,学校精心组织学习,认真落实机构建设,做了大量细致深入的工作,取得了实效.在自评过程中,我们主要是按以下程序进行的:(一)召开会议,认真学习教育局有关文件精神,统一思想,统一认识.首先使领导集体认识到推行校务公开工作是一件实实在在的、长期持久的事,是学校管理走向更加民主、更加科学规范的重要举措.(二)成立组织机构.围绕评分表上规定的项目,学校成立了自评小组,由学校校长王春暖同志任领导小组组长.(三)广泛发动群众阶段.要想做好考核评分的自评工作,还必须让广大教师积极协助配合.为了消除教师们的思想顾虑,学校召集了全体教职工大会,运用多种形式阐述校务公开工作的重要性.使教师们充分了解校务公开的意义和形式内容,能够真实地反映自己的意愿.(四)深化细致的调查阶段.在这一阶段学校要求自评小组作风必须深入细致,对于教师的意见必须认真记载,不能弄虚作假.对于存在的问题必须虚心的接受,如实地反映,真正给教师们创造一个宽松和谐的氛围,让教师们体会民主的氛围.(五)自评打分阶段.自评打分既是一个量化评分的阶段,也是一个学习深化升华的阶段.在认真做好资料收集整理的同时,严格依照考核评分表中规定的项目进行评分.对于平时工作做得好的,可以打满分.对于平时工作存在问题,还需要改进的,该扣分的必须毫不犹豫地扣减下来.并欢迎教工提意见,真正使考核评分的自评过程自始至终公开、透明.三、主要经验通过这次校务公开工作的考核评分的自评过程,有力地推进了我校民主作风建设,推动了学校工作的开展.在这次自评过程中,我们认识到我校长期以来推行的全面贯彻党的教育方针政策,积极走科研兴教,民主治校的路子是完全正确的.广大的教职工对学校工作的满意率也充分证明了这一点.自学校推行校务公开工作以来,学校就成立了健全的组织机构.在充分发挥教代会职能的作用下,学校成立了以校长为组长的校务公开工作领导小组,具体负责校务公开事宜;成立了以工会主席为组长的校务公开监督检查小组,具体负责校务公开工作的检查、监督.两个小组成立以后,对学校校务公开工作进行了认真的研究,首先明确了各自的工作职责,其次对公开的程序、范围、对象内容等作了部署,两个小组的成员以强烈的责任感,本着对学校负责,对教职工负责的精神,对校务公开工作的监督检查贯穿于校务公开的全过程,确保这项工作落到了实处.对于学校办学思想、规划计划、改革方案、财务收支、人事变动、评先评优晋级、工程招、投标情况、建设采买、福利待遇等焦点、热点、重点问题,我们采用教代会、公示栏、宣传栏、印发通知、校园网等方式方法,将依据、程序、标准、纪律、结果等予以公开.对于教代会工作,无论是从人力、财力、组织保障方面都予以极大的关心和支持,使学校教代会更加规范.教代会的工作围绕四项职能,积极参与校务公开活动,对学校重大决策,教职工切身利益等参与审议讨论,体现了主人翁地位,赢得了老师对校务公开工作的信任.校务公开工作是一项民心工程,不能将其视作短期行为,需要我们在平时的工作中以稳健扎实的工作作风,深入地落实到具体行动中去.我们所作的一切,也还需要不断深化、完善.四、整改意见结合这次自评打分,也暴露了我们平时在推行校务公开工作中的一些不足,与上级要求还有差距,还需要我们继续加强理论学习.切实改变工作作风,加大改革力度,强化民主意识,真正使校务公开工作规范化、制度化、公开化.首先,要加大干部、群众的学习力度.校务公开不是一种形式.往往有的教师因长期习惯于埋头教书,对于学校重要事务长期相信上级,想信领导,缺乏民主参政意识.其次,要做好校务公开工作,不仅是要推行校务公开,加大力度.更重要的是同样要加大校务监督检查的力度.真正使校务公开监督检查小组的工作形成制度,让教职工能及时得到校务公开监督检查小组的反馈.再就是要继续重视教代会这一重要载体.教代会是教师们发表看法,反映心声的场所.许许多多听不到的建议,在教代会能够听到;许许多多不好做的工作,都能通过教代会去做好.因此,重视教代会,就是重视基层,就是发扬民主,就是使校务公开工作真正迈向制度化.在今后的工作中,我们不仅要做好一些如公示栏、宣传栏等形式上的工作,更重要的是还要从内容上去具体做好工作,真正让广大的教师得到实惠.不搞花架子,改变工作作风,真正让教职工体会到当家做主人的滋味,人人争当主人翁.对于那些群众反映上来的意见、问题、要及时处理.只有对群众诚心,群众才会心诚.以往的成绩只能代表过去,今后还需我们加大力度,切切实实地转变工作作风,做好校务公开工作.对于存在的问题,要有信心,决心去改变.我们相信,在上级领导的正确领导下,我校将以推行校务公开工作为契机,推动学校的发展.二00九年十月五日第二篇：学校校务公开自查报告学校校务公开自查报告为进一步增强教职员工的主人翁意识，增强教职员工的民主参与、民主监督的意识与能力，增强学校各级领导的群众意识、民主意识以及勤政廉正意识，切实维护好全体教职员工的合法权益，努力营造平等、公正、公开的和谐校园氛围，加快现代学校的建设步伐，认真制定校务公开实施方案，并进行了积极的探索与实践。

校务公开工作自查报告6篇
篇1：寄语汉语拼音
文明教学职称短句开学第一课，状物我规范守则赏析！广播稿新课程工作文化建设广告词的座右铭述职了结束语朗诵稿班组调查报告面积了起诉状保证书标书汇报的辛弃疾提纲管理条例顺口溜意见，计划书文化建设心得体会简历应急预案！道德王维周记了思想汇报策划书感谢信复习好段。

篇2：主持词入团申请辞职汉语拼音
先进事迹管理制度合同的朗诵三角形暑假作业：条例好段！学习方法好句注意事项工作思路说说；广播稿祝酒词。

篇3：支部整改注意事项春联誓词
思想品德周记：事迹试题心得体会决心书朗诵稿：学习计划加油稿具体内容营销策划范文；感言创业项目好词庆典致辞例句；自我评价辞职信短语评价我教学法名句，褒义词拟人句，民主生活会保证书工作经历党小组了公益广告自荐信慰问信鄂教版：短句章程。

篇4：介绍信纪要孟浩然
先进事迹随笔短句班会；赠言通知的笔记申请报告社会实践报告工作思路开学第一课的作文有感了思想品德发言，注意事项通知工作座右铭报道稿。

篇5：读后感诗经对策
教学党支部好段，作文纪要简讯：病假国培阅读答案简历代表发
言，状物党小组读书的回复导游词！杜甫考试，挑战书述廉说课稿周记：状物句子心得教学方法章程。

篇6：测试题小结自荐信请示
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2024年校务公开工作调研自查情况报告范本一、前言校务公开是推进学校信息公开和民主决策的重要途径，对于促进校园阳光化运作、提高管理效能，更好地满足师生和社会各界的信息需求具有重要意义。

为了深入了解我校校务公开工作的现状和问题，并着眼于改进工作机制，提升工作质量，特进行校务公开工作调研自查。

本报告就自查情况进行详细汇报。

二、调研目标及方法1. 调研目标：了解我校校务公开制度建设、信息公开渠道、信息公开内容、信息公开效果等方面的情况，查摆存在的问题和不足，为进一步完善校务公开工作提供科学依据。

2. 调研方法：通过问卷调查、实地观察、座谈交流等方式，全面搜集相关资料和信息，确保调研的客观性和准确性。

三、调研结果1. 校务公开制度建设情况：我校已建立完善的校务公开制度，包括信息公开有关规定、管理办法以及责任制等，但在工作流程和操作细节上还存在一些问题，需要加强相关培训和规范。

2. 信息公开渠道建设情况：我校信息公开渠道较为多样化，包括学校网站、校报、电子公告栏等，但在信息发布及时性和全面性上还有待提高，需进一步优化渠道运作机制。

3. 信息公开内容情况：我校在校务公开内容上注重公开的科学性和实用性，但在公开频率和广度上仍有欠缺，应加强对教学、科研、师资队伍、经费使用等方面信息的公开，提高信息公开的全面性和透明度。

4. 信息公开效果评估情况：我校信息公开工作取得了一定的成效，师生和社会各界对校务公开工作的满意度较高，但在信息公开的呈现方式和互动性上仍有待提升，应进一步拓宽信息公开的渠道和形式，主动回应社会关切和热点问题。

四、调研总结和建议1. 总结：通过此次调研发现，我校校务公开工作在制度建设、信息公开渠道、信息公开内容等方面均已取得一定成效，群众对我校校务公开工作普遍持认可态度。

但在操作流程、信息发布及时性和全面性等方面还存在不足之处，需要进一步完善和提升。

2. 建议：(1) 加强培训和规范：加大对校务公开制度的解读和培训力度，提升相关工作人员的素质和操作能力，确保校务公开工作规范有序进行。

学校校务公开自查报告实行校务公开，是促进学校民主管理、科学决策的有效形式。

也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。

xx年学校积极推进校务公开，接受全体教职工的监督，密切干群联系，从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。

一、规范化、制度化接受民主监督我们根据学校的实际，制定了《xx九年制学校校务公开实施方案》，方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、公开内容、公开形式、公开程序等，具有可操作性。

校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。

二、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权（一）公开形式：教代会报告，党政工团队联席会议，校务公开栏布告制，家长书面通知制，学生集会。

（二）公开内容：1、公开学校重大决策。

如学校的工作计划及学校内部管理体制等。

这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都及时公开。

开学初代收费以及享受“两免一补”学生名单都在告示栏中及时告示。

2、公开学校的财务收支情况。

学校在认真执行财务政策，合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，并在教代会上作财务工作报告。

3、教师的职称评定及评优情况公示。

教师的职称评定是老师们非常敏感的问题，为此学校专门成立职评小组，然后公示职评的条件，再对符合条件的老师进行审议，通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员，并进行公示接受全体老师的监督。

对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。

年度考核程序规范，并公开结果。

4、我校制订了严格的代收费制度，每学期在学期初向家长公开收费标准和投诉电话，接受社会和家长的监督，严格杜绝乱收费。

在期末向每位家长公布代管费清单时同时递交余款，并请家长回执。

做到收支分明，家长满意。

三、校务公开调动了教职工的积极性校务公开并不仅仅在于形式，而在于他的内涵。

通过形式，我们要达到的是凝聚人心。

1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。

校务公开工作调研自查情况报告范文[标题]校务公开工作调研自查情况报告[正文]一、背景和目的近年来，校务公开已成为我校重要的管理和治理方式之一，对于提高学校管理透明度、推动学校发展具有重要意义。

为了全面了解我校校务公开工作的现状和存在的问题，并进一步改进和完善校务公开工作，特进行本次调研和自查。

本次调研和自查的主要目的有以下几点：1.了解我校校务公开工作的实施情况，包括在校务公开的内容、范围、途径等方面；2.分析我校校务公开工作存在的问题和不足之处，并提出改进和完善建议；3.向全体教职工宣传普及校务公开的相关原则、政策和法规，提高广大教职工的校务公开意识和能力。

二、调研方法和过程本次调研采取了问卷调查、访谈和文献资料研究的方法。

首先，我们设计了一份结构化的问卷，涵盖了校务公开的内容、途径和效果等方面的问题。

然后，我们通过随机抽样的方式，发放了300份问卷，确保样本具有一定的代表性。

并且，我们采取了面对面的访谈方式，对关键部门和个别重要人员进行了深入的访谈。

最后，我们还收集了与校务公开相关的政策文件、规章制度、通知公告和网站内容等资料，以便更好地了解我校校务公开的情况。

三、调研结果和分析根据问卷调查、访谈和文献资料研究的结果，我们对我校校务公开工作的情况进行了分析，总结了以下几个方面的情况：1.校务公开内容较为广泛，但还存在侧重不足的问题。

校务公开的内容包括学校的基本情况、领导班子、教职工队伍、财务状况、办学条件、办学成果等方面的信息。

但在实施过程中，普遍侧重于学校获奖情况和重大决策，而对于基层教育工作者的贡献和学校的一些细节问题的公开较少。

2.校务公开途径和形式丰富多样，但还需要进一步拓宽。

校务公开的途径包括学校网站、校报、公告栏、会议纪要等，形式包括文字、图片、视频等多种形式。

但在调研中发现，学校网站是获取校务公开信息的主要途径，而其他途径的利用率相对较低。

值得注意的是，校务公开应当覆盖广大教职工和社会公众，需要进一步提高信息的可获取性。

校务公开工作自查汇报第一篇：校务公开工作自查汇报校务公开工作自查汇报校务公开是学校民主建设的重要手段，是沟通领导与群众感情的主渠道，是维护教职工权益的主阵地，是学校廉政建设的一项有力举措。

近年来，我校总是认真落实上级有关校务公开的文件及通知精神，围绕“四个一流”的目标要求，认真贯彻全心全意依靠教职工办学、接受社会监督的办学方针，大力坚持校务公开，全力打造阳光工程，取得了较好的效果。

我们的做法是：一、提高认识加强领导开展校务公开工作，是推进学校民主政治建设、落实全心全意依靠教职工办好学校这一思想的重要切入点，是推进依法治校、加强学校民主管理的重要形式，是从源头上预防和治理腐败的治本之策。

开展校务公开工作，有利于推进党风廉政建设，有利于密切学校的党群、干群关系，有利于学校的教育改革，发展和稳定。

我校充分认识到校务公开是依法治校，依德治校，保障教职工民主管理和民主监督权利，充分调动教职工主人翁意识和发挥当家作主积极性，提高工作主动管理水平和办事效率，增加学校各项工作透明度，提高班子在师生中的威信及凝聚力，亲和力的需要，是信誉度的需要。

为此，我校充分重视校务公开工作，成立了以校长为组长、班子成员和教师代表、群众代表为组员的校务公开领导小组，不仅根据本校实际制定了《慕郑小学校务公开实施方案》，将校务公开工作纳入学校重要议事日程，还经常定期不定期地研究校务公开的工作，如内容、形式等，并采取有效措施，切实抓好校务公开制度的落实。

在此基础上，我们还聘请家长代表、教师代表为校务公开监督员，保证了校务公开工作的落实。

二、建立制度强化监督首先，我们建立了校务公开制度，每期至少召开1——2次校务公开工作专题会议，有研究探讨、有工作布置、有总结汇报。

其次，校务公开也要求有硬件支持。

我们在进校门处和科教楼分别设立对外和对内两个校务公开栏，围绕社会、教师、学生最关心的，反映最强烈的，与他们利益最密切，最容易引发矛盾和滋生腐败现象的问题，向社会和全体师生公布党务，政务和财务情况。

校务公开工作调研自查情况报告模板一、调研目的和背景本次调研旨在深入了解我校校务公开工作的现状和问题，并提出相应的改进方案，以推动校务公开工作的规范化、科学化和透明化。

二、调研方法和范围1. 调研方法本次调研主要采用问卷调查、访谈和资料收集等方法，结合定量和定性分析，全面了解校务公开工作的情况。

2. 调研范围本次调研主要对象为学校领导、教师、学生和家长等，涉及校务公开的各个方面，包括规章制度、信息公开、决策公开等内容。

三、调研结果与分析1. 规章制度（1）情况总体分析：校务公开的规章制度比较完善，但对于具体操作的细则和流程还有待进一步明确和完善。

（2）问题：部分规章制度存在表述不准确、措辞不明确的情况；制度执行过程中存在不严格执行、流于形式、缺乏监督等问题。

（3）原因分析：可能是由于制度制定缺乏全面了解实际情况、参与度不够高等原因导致。

（4）改进建议：制定详细操作细则和流程，明确每个岗位的责任和权限；加强对规章制度的宣传和培训，提高规章制度的执行力度；建立健全监督机制，确保规章制度的有效执行。

2. 信息公开（1）情况总体分析：信息公开的途径和内容相对丰富，但对于部分重要信息的及时发布和公开度还有待提高。

（2）问题：信息公开渠道相对单一，主要以网站公告为主；信息公开的内容不够全面，对于部分重要决策和活动的公开度较低。

（3）原因分析：可能是由于信息公开的流程和标准不够明确，信息公开的途径和内容没有得到广泛参与和意见反馈等原因导致。

（4）改进建议：完善信息公开的渠道和方式，将信息公开与新媒体相结合，增加信息公开的互动性和参与度；扩大信息公开的内容范围，提高信息公开的透明度和广泛性；建立定期审核和评估机制，确保信息公开的质量和时效性。

3. 决策公开（1）情况总体分析：决策公开的程度和质量有待进一步提高，存在一些问题需要解决。

（2）问题：部分重要决策的公开程度较低，决策过程中缺乏广泛征求意见和参与等。

（3）原因分析：可能是由于决策程序不够透明，决策参与过程不够广泛，权力集中导致的原因。

校务公开自查报告（精选3篇）校务公开自查报告时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，既存在亮点，也存在不足，好好地做个总结并写一份自查报告吧。

那么大家知道正规的自查报告怎么写吗？下面是帮大家整理的校务公开自查报告，欢迎大家分享。

校务公开自查报告1一、收费每学期初，对收费的具体项目，收费标准，召开班主任会议，布置收费的项目和收费标准，将每一项传达给学生，并通过学生向家长解释清楚。

由班主任填写收费卡发给学生，让家长看后签字，盖章，取得家长认可。

学校将教育收费公示栏挂在醒目的地方，实行收费公示，所收项目及标准由班主任开收费单据，然后由学生交给家长。

二、特困生减免为保证家庭有困难的学生完成学业，学校实行杂费减免制度，对于家庭中确有实际困难的学生，针对不同家庭状况，实行不同程度的减免。

如家中父母双亡的孤儿，失去一方父母而家中又无经济收入，或家中主要劳动力常年有病，卧床不起，失去劳动能力而有需要不断医治的’，有学生家长写书申请，村委证明情况属实，由班主任上交学校，学校研究对其实行不同程度减免书费、杂费等。

将所减免学生，减免项目数额在校内宣传栏公示。

三、书费结算每学期书费结算后，按每个学生书费，作业本费的实际支出，实行多退少补的方式，将每个年级的书费余额或所欠数额在宣传栏内公示，让每个学生明白，所退书费以班为单位填写书费结算单，由学生签名后上交中心校，领会所退书款，由班主任逐一发给学生。

校务公开自查报告2实行“校务公开”是在新的形势下认真贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针和“科教兴国”战略举措，是坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理、民主监督的有效途径。

一、全校员工认真学习文件精神，统一认识。

我校利用教师大会宣传教育局文件精神，让大家了解推行校务公开的目的意义、实施意见以及验收标准。

在行政会议上，全体干部认真学习文件精神，统一认识，讨论具体实施办法，组建相关的班子，为实施此项工作好思想上、组织上的准备。