原创初中生课外阅读书目读后感
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【导语】读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发⽽引起的思考与联想,可以是因读书⽽激发的决⼼和理想,也可以是因读书⽽引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
更多相关讯息请关注©⽆忧考⽹读后感频道!【篇⼀】中学⽣课外读物读后感 如果说当我⼿捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的⼼情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的⼼却久久不能平静。
因为,在此之前,关于俄罗斯⼤作家列夫托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部⼩说后,对⼩说及其作者有了更深的认识。
《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西⾥四⼤贵族家庭在战争与和平年代⾥的⽣活为情节线索,⽣动地展现了1805年⾄1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特⾥茨的会战、法军⼊侵俄国、莫斯科⼤⽕、拿破仑军队溃退等⼀系列重⼤历史事件,表现了战⼠们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国⼈同仇敌忾精神和⼈民⼒量的伟⼤胜利。
场⾯壮观,结构清晰,具有强烈时代感。
体会最深的是,这部⼩说⼈物形象⾮常鲜明、富有个性。
如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能⼒;彼埃尔⼼直⼝快,易动感情,缺少实际活动能⼒,更侧重于道德理想的追求;⼥主⼈公娜塔莎则是个情感丰富,⽣机勃勃,热爱⼤⾃然,接近⼈民,具有民族⽓质的⼥⼈。
他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这⼏个主要⼈物形象都具有较⾼的认识价值和审美价值。
⽽以库拉⾦为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被⾚**地刻画出来,并进⾏了⽆情的鞭笞。
我觉得,《战争与和平》这样的⼩说,对我来说,虽然有点深奥⽽新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名着有了初步的认识和学习欲望。
【篇⼆】中学⽣课外读物读后感 《汤姆索亚历险记》是美国⼤⽂豪马克吐温以美国少年⽣活为主体写成的。
故事的时代背景,是⼗九世纪美国密西西⽐河的圣彼得堡。
故事的主⼈公汤姆是个天真、活泼⽽⼜顽⽪的典型美国少年。
初中必读书目读后感5篇初中必读书目读后感篇1年少时,我们爱不释手的抱着金庸先生的武侠小说废寝忘食的读了一次又一次,我们无数幻想着自己有天也能上九天揽月,下五洋捉鳖。
可随着时光流逝,我们也渐渐懂了,小说里的事也只会在小说里发生,可对地球上那些神秘地区,我们也从未停止过幻想。
今日孩子与我共读法国作家儒勒凡尔的著名作品《海底两万里》,不经有所感触。
如果这世上有一本关于科幻的小说包含了地理、历史、生物、物理、地质、气象这些科学知识的话,那么那本书一定是海底两万里。
《海底两万里》描绘的是阿龙纳斯教授等人在大海里的种种惊险奇遇。
潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉,在全书中,我们跟随着阿龙纳斯教授的视角,也仿佛潜入深海,在那不为人知的世界里,“天空”是蔚蓝色的,有我们熟悉的或者不熟悉的海生动物,有在大海深处的海底森林那遍地生长生动花朵的各色珊瑚,更有被洪水淹没在海底的“失落的大陆”——亚特兰蒂斯。
不仅如此,书中尼摩船长的座驾鹦鹉号更是符合我们儿时的梦想,驾驶着一艘独一无二的潜水艇,航行在海底世界,去见证那些不为人知的美丽景色。
但更令人称赞的是,在儒勒凡尔塑造鹦鹉号潜水艇后的25年,人类就发明了潜水艇,其中的众多细节之处与鹦鹉号大同小异,很难想象在那个连电灯都尚未发明的时代,儒勒凡尔是怎样靠着自己天马行空的想象力想象出来,这需要的不仅仅是想象力,更需要丰富的知识底蕴!我们都知道,再好的武器也需要有与之匹配的使用者,才可以最大限度发挥武器的威力,鹦鹉号也不例外。
尼摩船长作为鹦鹉号的船长,他自然也不简单,他是个性格阴郁,知识渊博的人,他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人,在书中的末尾,在南极缺氧时,氧气瓶最后的一丝氧气,尼摩船长没有选择留给自己,反而把活下去的机会给了阿龙纳斯,或许他为了别人生命牺牲自己的行为,也让万千读者记住了,这一位在世界文学史上留下了浓墨重彩一笔的角色,在人类那辉煌至极的文学星河中,绽放属于他自身独有的光辉。
初中生课外阅读的心得体会初中生课外阅读的心得体会(通用9篇)初中生课外阅读的心得体会篇1在休闲的午后,在夕阳的黄昏,一杯绿茶,打开卷轴——《朱自清散文精选》。
我很爱朱自清老师的文章。
它们清新优雅,读起来很美。
人们沐浴在柔和的春风中,空气清新怡人。
欣赏《荷糖月色》就像在月夜欣赏一幅加了糖的长卷,淡淡的月光像流水一样倾泻在宽大的荷叶上。
我仿佛轻轻的捧着它,满满的月光可以悄悄的从指缝间溜走。
婀娜多姿的白鹤,在微风中荡漾,像仙女降临人间,在夜色中翩翩起舞,呢喃低语。
生动的比喻和意味深长的文字向我展示了“芙蓉出水,自然雕琢”的自然美,一种优雅的美,它能冲走我心中的尘埃,让我时时感到感动,体味每一个平淡而真实的日子,让我在喧嚣的生活中安身立命,内心会有一种“采菊东篱下,悠然见南山”的平静感。
《背影》总是让我感动得流泪。
文章委婉含蓄,选材独特。
而是作者写了父亲给儿子买橘子的小事,到处写父爱,但文章里没有“爱”字,但强烈的父爱是灵动而自然的地融入字里行间,娓娓而谈,引领着读者去感悟。
“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边的月台,就不容易了。
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
”父爱真得很伟大!直到风烛残年,他也会倾其所有,尽其所能,把自己的全部心血耗尽在子女身上,父亲的一生,究意为了我们做了多少事,流了多少泪和汗!这就是父爱,需要我们敞开心扉感悟,他们的爱,爱得渘沉,爱得浮厚。
朱自清先生的文章还透着哲理的气息。
记得他说过:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
”因此,我学会了珍惜时间。
我不愿过上“头涔涔而泪潸潸”的日子,面对时间,我更加珍惜。
有一段歌词:“昨天的太阳,照不到今天的树叶。
”昨天不管是好是坏都像流水一样一去不复返了,宝贵的时间在于今天,青春逝去再叹年华如烟,这样的人生太过可悲了。
课外阅读的读后感初中课外阅读是培养学生阅读兴趣、提高阅读能力的重要途径之一。
通过阅读,我们不仅可以开拓眼界、增长知识,还可以启发思维、培养情感,对我们的成长有着重要的影响。
在初中阶段,我阅读了很多精彩的书籍,下面是我对一些书籍的读后感。
《红楼梦》是一部中国古代文学名著,也是我初中阶段阅读的一本重要书籍。
通过这部小说,我不仅深入了解了中国传统文化,还领略到了其中蕴含的深刻哲理。
小说以贾宝玉、林黛玉、王熙凤等一批丰满细腻的人物形象为载体,以荣府、贾府等庞大的宅院为背景,展现了一个个世家盛衰兴败的历史画卷。
读完这部小说,我深深地感受到了“红颜薄命”、“人生如梦”等主题。
作为中学生,我们面临的是成长的过程,我们应该珍惜时间,努力学习,更好地实现自己的梦想。
《西游记》是我在初中时期非常喜欢的一部小说。
这部小说以孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧四人组成的“取经团”为主线,讲述了他们历经九九八十一难、降妖除魔,最终成功取得真经的故事。
通过《西游记》,我了解到了中国古代神话传说中的众多神兽、妖怪,也深入了解了佛教文化的精髓。
同时,我也从孙悟空身上学到了勇敢、聪明和忍耐的品质。
读完这本书,我对自己的成长也有了更深刻的认识,我要像孙悟空一样,不断克服困难,努力向前。
除了中国古代文学作品,我也喜欢阅读一些现代文学作品。
《小王子》是我初中时期阅读的一本法国童话小说。
故事以小王子和星球上各种各样奇特的生物之间的互动为主线,讲述了关于友谊、责任和成长的故事。
通过这本书,我看到了这个世界上各种各样的人,每个人都有自己的独特之处,我们应该保持开放心态,尊重他人。
同时,这本书也提醒我们要关注环境保护问题,不要过度追求物质的满足。
读完这本书后,我深深地明白了友谊和责任的重要性,我要珍惜和朋友们的交往,并且尽自己的力量去保护环境。
总的来说,通过课外阅读,我了解了很多不同类型的书籍,从中受益匪浅。
这些书籍不仅丰富了我的知识,还帮助我提高了阅读和思考能力。
精选课外阅读读书心得初中生(通用12篇)当我们反思并有新的灵感时,我们的经验是一个很好的记录方式,可以培养思考的习惯。
那么好的体验是什么感觉呢?以下是小编为大家整理的课外阅读读书心得初中生,仅供参考,欢迎大家阅读!课外阅读读书心得初中生篇1《围城》是钱钟书先生一生中的一部长篇小说,生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败,都是这座七彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。
当一切人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀和谐时,那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力,而是一个幸福的乐园。
没有人会试图离开她,即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢,假恶丑也会被同化为真善美。
也许世界永远不会变得如此美好,但允许我心中永远存在这种美好的理想。
我们的生活中“围城”随处可见。
不仅仅是恋爱婚姻、工作事业,还有学习生活、交友处世,无一不有一个“城”把我们“围”着。
“围城”——被围困的'城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。
钱钟书用幽默的语言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑恶、虚荣。
如:“夜仿佛纸浸了油,变成半透明体了,它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许是给太阳陶醉了,所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红”、“孙太太眼睛红肿,眼眶似乎饱和着眼泪,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么轻轻一碰就会掉下来”、“苏小姐双颊涂的淡胭脂下面忽然晕出红来,像纸上沁的油渍,顷刻布到满脸,腼腆得迷人”。
又如:“我们一天要想到不知多少人,亲戚、朋友、仇人,以及不相干的见过面的人。
人事太忙了,不许我们全神贯注,无间断地怀念一个人。
我们一生对于最亲爱的人的想念,加起来恐怕不到一点钟,此外不过是念头在他身上瞥过,想到而已”、“一个人的缺点正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的,直到他向树上爬,就把后部供大众瞻仰,可是这红臀长尾巴本来就有,并非地位爬高了的新标识”。
课外阅读初中读后感大全(19篇)读后感。
范文,希望能帮到大家!《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。
青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。
终于,在祥子诚实努力的劳动中,祥子攒钱买到了他梦寐以求的车。
那辆车对于祥子来说,是那么重要——在他眼中,车能“产生烙饼与一切吃食”。
可是命运捉弄人,他的车被乱兵抢走;当他再次攒足了钱后,又被孙侦探敲诈一空;后来他又被迫与虎妞结婚,因虎妞难产而卖掉了第三辆车。
他所喜爱的小福子的自杀,使了他心中最后一丝希望也消失了。
从此,祥子便丧失了对于生活的信心,从上进好强而沦落为自甘坠落。
正如本书所写,昔日“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”的祥子,成了“堕落的、自私的、不幸的社会病胎的产儿,个人主义的末路鬼”。
这真是一个浸透了血泪的悲剧。
我不由地为祥子的命运所感叹。
祥子一开始是那样老实善良,正直勤劳,可是在生活一连串的打击下,他变了,变得不求上进,对这个世界也充满了敌意,开始报复身边的所有人。
从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,他变得奸诈,甚至可以说是无耻。
为了拿到钱,他什么都做得出。
读到这些内容,我感到悲伤、愤怒。
我对祥子的前后反差感到悲伤,也对他后来可耻的所作所为而愤怒。
然而,我更多的是心酸以及失望。
祥子生活的社会是黑暗的,军阀、特务、车厂主们的面目也是丑恶的。
黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨。
就是在这样一个可怕的社会环境下,祥子一类的下层市民被压迫,祥子在接受了几番打击后终于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能实现自己的美好理想,过上美好幸福的日子。
祥子变得堕落,除了他本身的目光短浅、狭隘自私,更多的则是因为这种强大的社会压力。
现在的生活条件优越了,过上了幸福的生活,我们要学习骆驼祥子一开始奋发向上要强的精神,而不能学习他后来的堕落。
祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多优良品质。
初一阅读名著读后感(精选5篇)初一阅读名著读后感篇1《平凡的世界》之所以是一本好书,因为他的人物以及情节都刻画的很真实。
直让人仿佛置身于那个时代,体验着那个时代的风风雨雨。
看后让人很受启发,回味无穷。
是以朴实的语言与真实的感受来见证平凡生活中的平凡的信仰与人生。
浮躁的年代,浑噩的社会像一杯沉垢的清水尽管澄清,但不平静。
路遥笔下的人物却是那么个性鲜明,书中的少安、少平,还有其他人都是那个时代的象征也必受时代的局限,但也正因此才真实亲近,栩栩如生。
首先,我很喜欢路遥的出发点:平凡的世界。
他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。
从小处着眼,作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程,衬托日新月异的时代变迁,反映人们的思想,给人以亲近,给人以启迪。
但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。
比如说孙少平,我认为孙少平这个人物是全篇文字的主线,通过他的成长和成熟的经历,展现给大家面前的是那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。
他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。
战胜困难,摆脱束缚,让人们对美好生活的向往,如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。
在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。
在他的世界里,人的的优点就是认识到自己是平凡的。
这点从孙少平身上得到最突出的体现。
他认识到了平凡,也选择了平凡。
平凡的人生,从平凡中而来地繁衍生息,你能看到的,就是苦难中的信心,不能夺走的盼望,永不止息的爱,平凡中的苦涩,以及今生的骄傲。
初一阅读名著读后感篇2最近我读了一本书:“如果你给我三天的光明。
”。
马克。
吐温曾经说过:“十九世纪有极具影响力的两个人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。
”海伦。
凯勒相信我们不是陌生人。
是的,她是《如果你给我三天光明》的作者。
这本书主要写了海伦。
凯勒的一生,写在她的一生中,她遭遇不幸,她顽强、坚强、拼搏、乐观、勇敢,她的爱是我感动的原因。
初中生课外阅读感悟心得体会初中生课外阅读感悟心得体会范文(通用6篇)心中有不少心得体会时,马上将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的初中生课外阅读感悟心得体会范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中生课外阅读感悟心得体会1我一直都喜欢阅读课外书籍,每天都会利用时间来阅读,比如放学后,比如在假期内都是我阅读的时间,课外阅读能够增加知识,更能够让我们学到更多的东西。
因为我经常阅读课外书籍,我在写作文时,能够轻易的运用好每个文字,同时也能够看到更多不同的文化,习俗,学习很多人生哲理,让我得到了极大的成长。
从阅读中找到更加有趣的知识,丰富自己的知识储备,对我们来说这是成长,更是一次体验,课外阅读的好处不光是这些,更能够提升我们的阅读理解能力。
不喜欢阅读的原因也很简单,就是不能从书中获得知识和乐趣,这极大的影响到了我们的阅读,对我们来说非常不好,平时我们就应该多看一些书籍,不一定看课本上的知识,而且经常上课学习的东西都比较熟悉,看课外书籍能够让我们放松,给我们减轻学习中的压力,对我们来说非常有用。
不要认为考试不会考到课外的一些知识就不重视,不能只想着如何偷懒却不想着提高自己,这是最笨的办法,只有聪明的人才知道不断的提升自己。
书读的多了,见识也就随之变得更加开阔,能够学到更多课本上所没有的知识,不但能够增长阅历,更能做到不出门就能够了解世界各地的情况,书中的故事,书中的道理都蕴含着丰富的内涵,博大精深,只要我们及时学习,多阅读,我们的成绩也会随之提升。
而且我们课后很多时间都可以利用来阅读。
我相信大部分同学都会把时间用在看电视,或者玩游戏玩手机上面,如果我们都把他们用在了阅读课外优秀的书籍,我们也能够得到极大的成长。
只要多读书多阅读一些课外知识我们不知不觉就会得到提升,无论是见识还是个人的能力,对我们的帮助非常大,只要我们多利用时间来阅读就能够帮助自己提升,为什么不多阅读一些知识呢?我经常会遇到一些同学说,不知道一些成语或者词句怎么用,不知道作文如何写才能够提升,其实只要我们多阅读一些知识,无论是课内还是课外的书籍,我们都经常阅读自然而然我们就能够学会如何写作,学会如何运用各种词语提升自己的能力,从而间接的提升了我们的语文成绩,但是需要持之以恒,每天都必须要坚持阅读,多阅读才有效,而不是一时兴起就来阅读。
《与神对话》读后感《与神对话》是一部独特的长篇小说,其主题围绕着人与神之间的关系以及个人精神成长展开。
这部作品以对话的形式,展现了一个普通人与神进行交流的场景,进而引发了关于生命、意义、爱与信仰等众多哲学思考。
在阅读这部作品后,我深感其具有以下优点、传递的信息和思想及其对当今社会的适用性。
首先,《与神对话》的优点在于其独特的创作风格和视角。
作者以普通人的身份,通过与神的对话,将哲学、宗教和科学等众多领域的知识融入到文本中,使这部作品具有很高的思辨性和启发性。
此外,作品中的人物形象鲜明,各个角色的性格、思想相互碰撞,激发出许多精彩的火花,让读者在享受故事的同时,也能够对人与神、人与人之间的关系有更深刻的理解。
在传递的信息和思想方面,《与神对话》强调了以下几点:一是个人精神成长的重要性。
在人与神的对话中,作者不断探索如何成为一个更好的人,如何更好地面对生活中的困难与挑战。
这些思考对于当今社会具有很大的启示作用,那就是我们应该注重个人内心的修炼和精神成长,以实现更加和谐的人生。
二是倡导和平与爱。
作品中,作者通过神的口吻表达了对和平的渴望和对爱的崇尚。
这种思想对于当今世界局势来说,无疑是十分重要的。
它提醒我们在处理国际关系时要以和平、友爱为基础,共同创造和谐的世界。
三是人类需要寻求与自然的和谐共处。
《与神对话》中多次提及人类与自然的关系,指出我们需要尊重自然、保护环境。
这与当今社会可持续发展观念不谋而合,提醒我们在发展过程中要注重环境保护,努力实现人与自然的和谐共生。
四是信仰的力量。
作品中的主人公通过与神的对话,重新找到了信仰。
这向我们展示了信仰对于个人精神成长的重要性。
在当今社会中,面对各种压力和挑战,人们需要信仰来给予自己力量和勇气。
因此,《与神对话》中的这一思想对于现代人来说具有积极的现实意义。
在适用性方面,《与神对话》所传递的信息和思想对于当今社会有着广泛的启示作用。
它提醒我们要注重个人精神成长,追求和平与爱,寻求与自然的和谐共处以及信仰的力量。
《文明的溪流》读后感《文明的溪流》是一部关于人类文明演进的精彩之作。
作者以全球视野和深度的历史眼光,展示了人类文明的起源、发展和未来。
通过详细解读文明演进的脉络,作者揭示了文明间的交流、互动以及发展趋势,从而引发了我们对当代社会及未来发展的深思。
首先,这部作品的优点在于其宏大的视野和丰富的历史细节。
作者通过对全球各地文明起源的探究,展现了人类文明的多元性和复杂性。
同时,通过对历史长河中诸多细节的捕捉和描绘,使得这部作品充满了生动的叙述和引人入胜的故事。
作者传递的信息和思想主要集中在以下几个方面:一是文明间的交流与互动。
作者认为,人类文明的发展并非孤立,而是相互影响、相互塑造的过程。
不同文明间的交流与互动,构成了人类文明演进的丰富多样性。
二是文明的共性和发展趋势。
尽管文明具有多元性,但作者认为文明之间存在共性和发展趋势。
这些共性和趋势可以为我们预测未来文明的发展方向提供重要线索。
三是文明与自然环境的关系。
作者强调,文明的发展与自然环境有着密切的联系。
人类在利用自然、改造自然的过程中,必须考虑到生态平衡和可持续发展。
这些思想对于当今社会具有积极的启示意义。
在全球化的背景下,不同文化、不同民族之间的交流与互动愈发频繁。
如何尊重文明的多样性,促进不同文明间的和谐共处,成为我们需要思考的重要问题。
《文明的溪流》为我们提供了宝贵的视角,引导我们以更加开放的心态去看待世界。
此外,本书关于文明与自然环境关系的阐述,也为我们提供了一种反思的契机。
在追求经济发展的同时,我们应当更加注重生态环境的保护,实现人与自然的和谐共生。
这既是对我们自身负责,也是对子孙后代负责。
总的来说,《文明的溪流》是一部启发人心的作品。
它以独特的视角和生动的叙述,揭示了人类文明演进的丰富内涵和深远影响。
通过阅读这部作品,我们不仅可以拓宽对人类文明的认识,还能从中汲取智慧,为我们应对当今社会的挑战提供有力的支持。
课外阅读初中读后感课外阅读初中读后感(通用6篇)认真读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不写一篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的课外阅读初中读后感(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天,我看完了一本好书,那就是《课外阅读》。
虽然这是一本小学配套的书,但也不缺乏它的有趣。
我们都知道著名的冰心女士,她带着她的爱走过了一个世纪。
本书的第一编讲得就是冰心的著名诗歌与文章,让我们了解到了世界上的真爱。
本书的第二编则是让我们“净心”的文学名著,有著名的《世说新语》,有我国著名散文家丰子恺的《忆儿时》,有著名作家曹文轩的《纸月》,还有诗歌大家泰戈尔的《恶邮差》。
有战争就没有和平,有和平,就没有战争,战斗者永远渴望和平,但和平不是那么容易,第三编是关于战争的诗歌与文章,让我们知道不管是植物还是动物还是人类,都可能放生战争,战争和和平永远是对立的。
有一个人,她生了一场大病,病完后,什么也看不见,什么也听不见,还不能说话,但是她活得好好的,她活出了生命的精彩,她就是海伦.凯勒。
这本书的第四编讲得就是海伦.凯勒,讲她那些快乐的童年,讲她那些精彩的童年。
这本书总共有七编,每一编都是不同的故事,一样的精彩!在《课堂教学和课外阅读》一文中,苏霍姆林斯基说:学校教育的缺点之一,就是没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正的阅读。
没有这样的阅读,学生就没有学习的愿望,他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。
由此可见苏霍姆林斯基对学生阅读的理解和重视,他说要力求使每一个少年、每一个青年都找到一本他“自己的”书,而这本书应当在他的心灵里留下终生不可磨灭的痕迹。
阅读这样的书是一种自我总结,是自我教育的开端,是面对自己良心的自白。
教师要帮助学生遇到他“自己的”那本书,而这是需要教育艺术的。
当然,阅读也不书看着书本那么简单,对所读东西的领会取决于阅读过程的情绪色彩:如果一个人渴望读书,阅读的时刻给他带来快乐,那么所读的东西就会深印在他的意识里。
2024年初中生课外书的读书心得总结模版《秘密花园》的书名蕴含着一种神秘的诱惑,激发了我探求其内在秘密的渴望,我随即沉浸在了这本书的字里行间。
故事的主角是一位____岁的少女玛丽,她出生于一个富裕家庭,拥有一位美丽的母亲。
由于过度溺爱,玛丽的性格变得乖张且任性。
一场霍乱悲剧带走了她的双亲和仆人们,而玛丽因恐惧而藏身于自己的房间中,从而幸免于难。
随后,她被送往了舅舅克兰文先生的住所。
克兰文先生因无法承受妻子去世的打击,变得抑郁且行为怪异,他封闭了妻子生前挚爱的花园以及家中众多的房间。
在这样的环境中,玛丽偶然间找到了通往秘密花园的钥匙。
她决定重振花园的生机,并在迪肯的帮助下开始了辛勤的种植工作。
在玛丽的影响下,克兰文先生的儿子柯林,一个原本脾气暴躁、体弱多病的少年,也转变成了一个健康且自信的青年,他们共同参与了秘密花园的复苏。
克兰文先生的心结也在这一过程中得到了释怀。
大自然的力量在这部作品中展现得淋漓尽致,它成功地改造了那个曾经自私任性的玛丽,塑造了她成为一个活泼开朗的女孩。
同样,它也赋予了柯林少爷新生,使他重获健康。
这本书传递出的积极信息是,生活中的困难如同繁星般众多,我们不应因挫折而消沉,而应如玛丽一样,勇敢地面对并克服它们。
比如面对半杯牛奶,悲观者可能会抱怨只剩下半杯,而乐观者则会庆幸仍有半杯在手。
不同的态度,可能决定了不同的人生路径。
成年人往往比孩子更容易忽视快乐。
克兰文先生在失去妻子后,选择埋藏花园,以期切断对她的思念。
快乐是人生的基石,失去快乐,生活将失去色彩,失去成功与失败的感受,失去珍惜一切的能力。
花园在欢笑中诞生,在悲剧中尘封,又在快乐中重获新生,这是一次富有戏剧性的转变。
阅读《秘密花园》后,我领悟到,尽管我们无法改变整个世界,但我们可以改变自己,重要的是要保持内心的快乐。
让我们记住,为自己创造快乐,是每个人力所能及的事情!2024年初中生课外书的读书心得总结模版(二)在四年级的第二个学期结束时,我们被分配了阅读《朱子家训》的寒假作业。
初中课外书的读后感范文文档7篇课外书的读后感1童年是人生中最重要的一部分,就好像坐车少不了车票,洗澡少不了水一样。
是抹不去的回忆。
《草镯子》讲述了1924年的青阳城,8岁的女孩梅香生活在一座三世同堂的宅院里。
和隔壁裁缝家的童养媳秀秀,挑水工呆小二发生了很多故事。
很多了解的场景历历在目,作者黄蓓佳把枯燥无味的大小姐的童年生活写得无比风趣,用梅香的成长,侧面烘托了封建社会的陋习。
在这样的时代,在这样懵懵懂懂的年纪,梅香懂了很多,因为一些事,她长大了。
人如果不经历些什么,或许不会成长。
这使我想起来一次教训:那天,有小伙伴来找我玩,我把爸爸的西蓝花拿来玩,弄得湿哒哒的。
还在爸妈房里闹腾了一阵,因此挨了骂。
从那以后,我再不敢乱玩了。
小梅香从那个旧社会中看得出了很多,老人的重男轻女;为了挣脱家庭负担背身而逃的父亲。
即便是现在,也是不能避免的。
只因为旧社会的劣根在国土上扎根太久,影响了千千万万的中国人。
虽然劣根铲除了,但旧社会的黑暗还是烙印在了我们心中。
面对当时人们的思想,举动,陋习,要么去闯,要么只能逃。
经历一些事,我们才会成长,才会懂事。
课外书的读后感2《春田狐》这部小说主要描写了狐狸妈妈维克森的母爱。
猎人捣毁了偷吃鸡的狐狸维克森一家的窝,杀死了三只小狐狸,最后存活下来的小狐狸被猎人用铁链栓在院子里。
夜里,维克森来救它的孩子了。
它一次次叼起小狐狸往回拖,但,当铁链被拉直时,小狐狸就会被扯痛,于是,,维克森便用牙齿去咬铁链,发现无济于事后又挖坑,把铁链收到坑里埋上,它以为这样铁链就不复存在了,可结果小狐狸还是被铁链扯住了。
连续三个晚上,维克森都冒着被猎人的子弹打中以及被猎狗追咬危险送来食物并努力想救走自身的孩子到了第四天晚上——维克森像个黑影似的跑来,待了一会儿,又无声无息地跑掉了。
过了没多久远处传来了一阵阵哀嚎,小狐狸并没有察觉到母亲的不同,还津津有味的吃着母亲放到身边的肉,它怎么也想不到最爱自身的母亲送来的食物竟是毒饵。
初中课外阅读的心得体会7篇在写读后感中,我都能体会到文字的无穷魅力,心得体会的写作是可以让自己的书面表达能力得到加强的,下面是本店铺为您分享的初中课外阅读的心得体会7篇,感谢您的参阅。
初中课外阅读的心得体会篇1古人有书中自有黄金屋之说。
朱熹也曾经指出,读书百遍,其义自见。
杜甫所提倡的读书破万卷,下笔如有神等,无不强调了多读书广集益的好处。
书是我的朋友,是我生活的必需品,它能带给我快乐,安慰我的心灵,让我了解自己。
我是一个特别爱看课外书的男孩,如果有哪一天不看课外书,我就会觉得特别难受,全身不舒服,我想这可能就是读书瘾吧!有时我连上厕所的时间也不放过,为此,妈妈批评我很多次。
记得第一次接触的书是童话故事《拇指姑娘》,那时的我还不识字,只能看书中的图画,心想:拇指姑娘可真小啊,妈妈怎么能养活她呢?丢掉了怎么办呢?完全沉浸在书中。
后来我渐渐长大了,开始识字了,四岁时,只要是带拼音的书我都可以读下来了,大意也理解了。
在幼儿园时,经常躲在被窝里看书,有时会被老师抓到,每当这时,老师对我又爱又恨。
每次幼儿园组织春游,小朋友们都会带上满满一大包吃的,而我却比他们多出一本书,小朋友们玩耍时,我会捧着一本书,那时的我真正爱上了读书,有一点一日无书,百事荒芜的味道。
那时书就是我的全部,一有书,我就忘了吃,忘了睡。
后来上小学了,我的学习成绩一直名列前茅,醉心阅读使我得到了回报,一年级时,我的作文就夺得全市一等奖的好成绩。
现在我已经是一名五年级的学生了,书对我的功用更是不言而喻。
现在,书不仅走进了我的生活,还融入了我的生活,像磁石般吸引着我,我爱书。
不仅仅喜欢它给予我知识,更多是它带给我的欢乐。
读书让我的感情更加细腻,让我的信念更加坚定,让我有了不撞南墙不回头的勇气,让我有了正确的做事准绳。
读书增加了我的信心,增长了我的智慧,让我体验到了快乐。
是书让我变得阳光,让我活得潇洒。
读书生活虽然单调却并不乏味,读书虽然平淡但意味深长。
课外阅读的心得体会初中(实用16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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课外阅读书目
1.《简爱》
2.《白夜行》
3.《小王子》
4.《小妇人》
5.《鲁滨孙漂流记》
6.《钢铁是怎样炼成的》
7.《童年》
8.《老人与海》
9.《在人间》
10.《彼得潘》
11.《我的大学》
12.《爱的教育》
13.《长袜子皮皮》
14.《长腿叔叔》
15.《双城记》
16.《飞鸟集. 园丁集. 新月集》
17.《呼啸的山庄》
《简爱》读后感
《简·爱》是一部完美而伟大的著作,它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,而书中的主人公简·爱就是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。
简·爱的一生悲欢离合。
她遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。
简·爱从小被她的舅妈收养,受尽了她的虐待。
而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理的禽兽。
他经常无缘无故地打骂简·爱,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子.然而,简·爱是顽强的、决不向恶势力低头的人。
她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切地与他对打起来。
结果可想而知,简·爱受到了她舅妈的惩罚。
但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。
简·爱说过这样的一段话,给我的印象很深,她说:“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击.”我很赞成简的这种说法,因为自尊、自重是做人的最起码的要求。
但是海伦·彭斯,她的观点与简是截然不同的.海伦主张凡事能忍就忍,这样自己快乐,别人也会对你好一些。
我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的.但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人钦佩的。
我们无需去评价她的话,至少我们应从中悟出些什么。
很喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上.”只要我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些美好的事物,乐观地对待生活,我们的生活中一定会充满阳光。
而我认为罗切斯特先生,正是她生活中的阳光。
他们两人的交往是愉快的;他们两人的对话又是耐人寻味的。
因为他们各自的性格特点都在那简短的对话中表现得淋漓尽致。
罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人.他们两人真心相爱了。
然而在他们的婚礼上,梅森先生揭露了罗切斯特先生是个有妻之夫的秘密后,简彻底失望了,她怀着万分悲痛的心情离开了他。
然而他们最终又走到了一起。
时间会消除报复的渴望,平息愤恨和憎恶的冲动。
简·爱曾经是带着满腔怨恨离开她舅妈的,但当她听说里德太太生命垂危,又很想见她一面的时候,简忘却了她的一切不好,毫不犹豫地回到了她曾经厌恶的地方。
当她见到里德太太时,简所剩的都是对她的怜悯之情。
但是里德太太告诉了她一件很重要的事:在三年前,简的叔叔给她写了一封信,想让她继承他的遗产,因为他无儿无女,所以想收简为养女,但是因为里德太太当时对她厌恶至极,也不想让她走远,过上富日子。
所以她给简的叔叔回了一封信,说简在洛伍德生伤寒病死了。
就这样,简·爱失去了一个转变自己命运的好机会。
里德太太的这种行为是很令人气愤的,然而简却没有计较这件事,还不住地安慰里德太太,让她把这些事都统统忘掉,而且简很希望能与她和解,但直到死她也没能改变她对简的态度,这使简无奈而又痛苦。
然而通过这件事,简·爱在我心目中形象更加高大起来了.简·爱的身上到处都有闪光点。
她善良而又宽容,那种视金钱如粪土的精神,更是当今社会的人所应该学习的。
《简·爱》这本书能够照出我们身上的不足,让我们找到正确的人生方向,把曾经失去的东西找回来。
让我们有信心、有勇气去面对困难,并且战胜困难,为我们的人生添上绚丽的一笔。