高一议论文写作指导一(完整资料)
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高中一年级语文写作指导议论文写作议论文是一种需要思辨与分析的写作形式,旨在从不同的角度论证某一观点,并提供有力的证据支撑。
本文将针对高中一年级学生,提供一些语文写作指导,帮助学生掌握议论文的写作技巧。
一、选择适合的议论文话题选择适合的议论文话题至关重要。
首先,要选择自己感兴趣的话题,这样可以激发写作的热情。
其次,要选择一个具备争议性的话题,这样可以保证有足够的论证素材。
最后,要选择一个与时俱进的话题,这样可以增加写作的现实意义。
例如,一个合适的议论文话题可以是“是否应该扩大高中生的社会实践活动”。
二、明确议论文的立场明确议论文的立场非常重要。
在写作之前,你需要决定自己是赞成还是反对某一观点,并明确表达出来。
这样可以使你的论点更加明确和有力。
在这个例子中,你可以选择支持观点“应该扩大高中生的社会实践活动”。
三、展开论证展开论证是议论文的关键部分。
你需要提供有力的证据、例子、以及针对反方观点的驳斥。
1. 提供证据和例子论证时要尽量提供有力的证据和例子来支持自己的观点。
可以引用专家观点、调查数据、统计数据等来增加论证的可信度,也可以通过列举具体事例来使观点更加有说服力。
举例来说,在“扩大高中生的社会实践活动”这个话题上,你可以引用学术研究的结果,说明社会实践活动对学生的发展和成长有积极的影响。
2. 驳斥反方观点在阐述自己的观点时,不可避免地会遇到一些反方观点。
针对这些反方观点,你需要进行驳斥。
可以通过论证证据的可信度、指出反方观点的不合理之处等方式来进行驳斥。
在这个例子中,你可以提到一些反对者认为社会实践活动会影响学习成绩的观点,然后对这一观点进行反驳,并提出一些成功的案例以证明其不合理性。
四、注意论证的逻辑性和连贯性写议论文时要注意论证的逻辑性和连贯性。
要确保每个论点都能够很好地连接起来,并且在整篇文章中保持一贯的思路。
使用逻辑连接词可以帮助你在不同观点之间建立联系,如:首先、其次、另外、然而、然后等。
议论文写作指导一、议论文概念议论文是通过事实、材料和逻辑推理来阐明自己的观点文体。
一段完整的议论文必须含有论点、论据和论证三个要素。
论点必须正确、鲜明;论据必须确凿、典型、恰当,有说服力,必须与论点之间有本质的、必然的联系;论证的结构必须条理清楚、层次分明。
二、议论文写作基本要求(一、确立论点——有理(言之有理1、议论文中的论点是指作者提出所要论述的主要问题以及自己对所提问题的观点、主张、看法和见解。
简单说,就是要表明作者对这一客观事物的态度。
论点是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点。
写作中对论点的要求就是:正确(观点正确,符合事物的客观规律和人们的是非观念、鲜明、新颖(即文章的论点要出新、出奇,这样,才能达到使所写文章具有新意、吸引力。
2、如何提出中心论点论点提出的位置可以在文题、开篇、中间、结尾。
最常见的是开宗明义,文章的首段提出中心论点,让读者一目了然。
作者的观点、主张、态度,不做半点掩饰,给人一种简洁、明朗的感觉,收到“观点鲜明”的效果。
(二、找好论据。
——有据(言之有物1、要想写好一篇议论文,除了论点的确立外还必须做到议论有据。
所谓的“有据”,就是有论据。
观点正确往往不能让读者信服,必须拿出足够的证据,具有一定的说服力。
论据是用来证明论点成立的事实或理论根据。
论据必须围绕中心论点,这是一个最基本的要求。
选用的事例与论点若不能保持一致,势必削弱说服力量。
2、选择论据要注意一要真实可靠,二要典型,三要新鲜。
不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例,像一写失败与成功的关系,似乎就离不开爱迪生发明灯泡,一写逆境成才就非写张海迪不可,这样的内容不是说不可以用,而是说你用,他用,大家都用,无新鲜可言,何谈吸引力。
论据的表述要精练、简要,与记叙文的表述不同,它只要求表述出与论点相关的内容即可。
(三理清思路——有序(言之有序1、主题是文章的灵魂,材料是文章的血肉,结构是文章的骨架。
确立了主题,筛选了材料,下面要做的是如何把这些材料有序的组织起来,这也就是议论文的论证过程。
高中议论文写作指导(一)议论文概要1.什么是议论文?议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。
议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
2.议论文的三要素(一)论点古人云:“文以意为先,意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合。
”无论写什么文章都必须立论。
立论就是针对客观事物或问题,直接提出自己的见解和主张,阐明其理由,表明自己的态度。
举例:“五四青年节”,各地都在举行庆祝活动,各级党委、政府部门主要领导悉数参加会议,足见领导对青年的重视。
有媒体用这样观点做题目:关注青年就是关注祖国的未来。
(二)论据论据,是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据。
通俗说,就是文章中“摆事实、讲道理”,所以,论据主要有事实论据和理论论据。
事实论据包括代表性事例(名人故事等),确凿的数据,可靠的史实等;理论论据主要是指文中使用的名言警句、谚语格言以及作者的说理分析等。
论据使用注意事项:1.论据必须为论点服务,即观点和材料要统一,能证明论点。
2.论据要典型,不能用诸如“我同学就是一个这样的人”,同时论据更要丰富(多积累、勤积累才能做到)3.论据要新颖。
新颖方能吸引人。
选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子,别人已用的论据你能变换角度用是银子,别人经常用的而你又照搬照用的是石子。
记住:写作文时,如果你能一下子想到的事例,别人也会一下子想到,所以就注定你的论据不够新颖了。
4.论据丰富时,事例排列的顺序应当这样:古今中外。
(三)论证论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。
中学阶段常用的论证方法有:引用(引言)论证、事例(名人、时代人物)论证、正反对比论证、类比论证、因果论证以及比喻论证。
下面我们就从几个方面对议论文的写作作一简要概述。
高一议论文写作指导【篇一:议论文写作指导】议论文写作指导一、学习横向展开议论:“横向展开议论”是指围绕一个观点,在同一层面上,从不同角度展开议论。
不同角度之间是一种并列关系,平行展开,互不交叉。
②人生如夏天里“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的莲花,环境虽恶劣,却能傲然独立。
③人生如秋天里“自然天赐赭黄衣,蕊寒香冷蝶难来”的菊花,虽经风吹雨打,依旧玉树临风,灿烂如故,引伸到人生应坚持不懈,毫不气馁,从而恪守创新,自现风华。
话题(一)时间中心论点:认识时间分论点①时间的无限性:无涯无际,无如无终,无穷无尽。
②时间的神秘性:无形无影,无声无息,无光无色,神秘莫测,不可捉摸。
③时间的公平性:对任何人不偏不倚,人人都可以拥有时间。
话题(二)财富中心论点:贫穷是一笔财富分论点:①贫穷是一笔财富,它能赋予孩子坚韧不拔的品性。
②贫穷是一笔财富,它能培养孩子独立生活的能力。
③贫穷是一笔财富,它能带给孩子奋发向上的动力。
话题(三)大将风度中心论点:大将风度,彰显魅力与风骨分论点:①正,品行端正,正直不阿。
②忠,忠心爱国,忠诚待人。
③谦,谦卑内敛,虚怀若谷。
话题(四)干中心论点:与其空想,不如实干分论点:①想干是德。
②会干是能。
③多干是勤。
④干好是绩。
⑤净干是廉。
话题(五)语文(母语)中心论点:语文是一幅美丽的画卷。
分论点:①语文,读你是水波不兴的平静,要有明亮的眼睛,所以我轻吟爱你不容易。
②语文,听你是娓娓动听的欢快,要有倾听的耳朵,所以我低唱爱你不容易。
③语文,赏你是鱼浅洄游的自然,要有智慧的心灵,所以我高歌爱你不容易。
话题(六)人生中心论点:人生如花,每一朵花儿都能灿烂,每一颗心灵都能美丽,每一个人都是天才。
分论点:①人生如春天里“桃之天天,灼灼其华”的桃花,尽散芬芳,争香,争艳。
④人生如冬天里“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的梅花,于寒风凛冽,大雪漫天中,愈现清冽,愈现坚忍,骨中透香。
话题(七)感受乡村中心论点:感受乡村之美分论点:①感受乡村的自然之美,如:山村水郭,客舍柳色,溪水蛙鸣,巴山夜雨,天街皇都,野径黑云,清泉流石……②感受乡村的人文之美,如牧童短笛,渔翁箬笠,浣衣少妇,泛舟垂钓,箫鼓春社……话题(八)距离中心论点:距离产生美分论点:①距离产生美,美在过程,美在九曲回肠,同一平面上两个点之间的长度谓之距离,由a点到b点,千里之行,始于足下,不积跬步,无以致千里。
比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
四个部分中,灵魂是“观点” ,“开头”是为了引出“观点” ,使观点的提出十分自然,它可元代大学者许衡一日外出,天气炎热,口渴难耐,路边正好有一棵梨树,路人纷纷去摘梨, 唯独许衡不为所动, 便有人问:“为何不去摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨岂能乱摘?”那人笑其迂腐:“世道这样乱,管它谁的梨呢?”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。
”好一个“我心有主” ! 人在乱世,烽烟四起,纲坏礼崩,唯有许衡“众人皆醉我独醒”、“世事混浊而我独清”,守住了自己内心的准则,不为世俗所扰,这份本真熠熠生辉,这种操守千古流芳。
自省是心灵的天平,有了它,才能摆正自己的位置。
西施因为心口痛而皱着眉头在乡里走来走去,同村的东施见了觉得很美也皱着眉头走来走去。
一时间,乡里的人吓得闭门不出。
东施效颦,为人所笑,是因为她照错了镜子,殊不知只有自省才能找准自己的位置。
人不是因为美丽才可爱的,而是因为可爱才美丽的。
反观央视的主持人张越,她不是所谓的“美女”主持,但凭借非凡的气质、渊博的学识、敏捷的才思和饱满的生命力,常常语惊四座,博得观众的喝彩。
设想,如果居里夫人和莎士比亚换一下位置,恐怕历史上就同时失去了一位科学家和一位文学巨匠。
世间本没有废品,废品都是放错了地方的宝贝,唯有自省才能发现自己。
找到自己的位置,才能成为熠熠生辉的“宝贝”。
自省是成功的基石,有了它,才能盖起稳固的大厦。
人非生而知之,犯错在所难免,关键是如何对待错误。
在加拿大科技界,人们经常会看到一些专家学者左手的无名指上,佩戴着一枚式样相同的戒指,他们都是加拿大工学院的学生,这枚戒指叫“耻辱戒指”。
加拿大政府曾将一座大桥的设计工作交给一名该校的毕业生,但由于计算不精确,桥梁完工后不久就倒塌了。
为了牢记这个惨痛的教训,该校不惜重金买下整座桥梁的钢材并加工成了一枚枚戒指,每个毕业生都要领取一枚这样的“耻辱之戒”。
这枚戒指戴在手上,更戴在心上,正是这枚戒指,使该校时时反省自己的错误,牢牢记住惨痛的教训,避免重犯,从而走向了成功。
高一语文·议论文写作指导高一语文·议论文写作指导一、怎样写议论文议论文重在以理服人。
“说理”是议论文的关键所在。
对所议论的问题,必须持有自己的观点。
论点是议论文的灵魂,一定要正确、鲜明。
事实论据要求真实可信,道理论据要求说服力强。
议论文绝不等于简单的论点加论据,写议论文强调用论据来证明论点的过程与方法,这就是论证。
事实胜于雄辩,举出确凿而典型的事实,观点就会得到有力的证明,因此,举例论证用得最为普遍。
根据正确可信的科学原理和名人言论来论证观点,属于道理论证,往往使论述带有权威,因而也更有说服力。
大家一定要学会这两种基本的论证方法。
此外,对比论证是拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;比喻论证是用人们熟知的事物作比喻来证明论点等等。
只要大家多接触自然,多了解社会,多感悟生活,多体味人生,多进行写作实践,并能持之以恒,一定能写出好的文章来。
1、议论文是议论说理表达的见解和主张的文章。
2、议论文的三要素包括论点、论据和论证。
3、写简单的议论文,努力做到有理有据。
考试说明我们在报刊上、书籍中经常看到的政论文、社论、短评、小评论、杂感、序跋、宣言、声明、开幕词、以及用文字记录下来的讲话稿、报告等都属议论文。
议论文在“两个文明建设”和日常生活中有着极大的作用。
我们必须努力学习和掌握这种文体的写法。
1、议论文的三要素每一篇议论文,都离不开论点、论据和论证。
因此,鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证,是议论文的三个基本要素。
(1)论点论点是对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂,起着统帅全文、纲举目张的作用。
确立论点是写好议论文的前提。
议论文的论点有以下5点要求正确。
写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思想观点正确是首要的。
鲜明。
在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊地说出自己的见解,使读者一目了然,明确理解。
严密。
论点的表达必须周密严谨,无懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。
议论文常识一、议论文的概念:又称论说文,是一种以议论为主要表达方式,运用逻辑思维评事论理的文章。
二、议论文的分类:广义的议论文,一般可分为政治论文和学术论文。
通常所说的议论文,主要指的是政治论文。
三、议论文的特点:内容具有理论性,结构具有逻辑性,语言具有概括性、严密性。
四、议论文的三要素:论点、论据和论证。
1.论点:是作者对所论述问题的见解和主张,议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
议论文的论点要在文章中用明确的语句表达出来。
论点的提出和确立要注意:①正确性。
②鲜明性。
③新颖性。
注意:反问句与比喻句不能作为论点。
一般不能否定句作为论点。
2.论据:是证明论点的材料。
它是被论点统率,为论点服务的。
常用的论据有两种类型——事实论据和道理论据。
事实论据:a. 具体的事例 b.概括的事实c. 统计数字 d.亲身经历、感受e.可靠的史实道理论据:a.前人的经典著作、至理名言 b. 民间的谚语和俗语、名言、警句等c.科学的原理、定律、公式等等。
使用论据的要求:①确凿性。
②典型性。
③论据与论点的统一。
3.论证:指运用论据证明论点的过程和方法,是论点与论据之间逻辑联系的纽带。
论点——解决“需要证明什么”的问题,论据——解决“用什么来证明”的问题,论证——解决“怎样证明”的问题。
论证方法多种多样,常见的有以下几种:①举例论证②道理论证③对比论证④比喻论证⑤引用论证⑥“驳论法”和“归谬法”五、议论文最基本的结构是:提出问题(也叫引论)分析问题(也叫本论)解决问题(也叫结论)典型文章:《寡人之于国也》《劝学》常见的论证结构:并列式、递进式、对照式六、论证方式:议论文从论证方式看,一般分为立论和驳论两种。
1、立论:立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。
(1)这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的实践,确实是自己所独有的正确的认识和见解,或者是切实能解决实际问题的主张。
此文档下载后即可编辑高一议论文写作指导一:学习论证的基本模式(一)[要点归纳]1、基本概念:议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
议论文有三要素,即论点、论据和论证。
2、基本要求:论点:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据:真实可靠,充分典型;论证:推理必须符合逻辑。
3、基本写法(1)开头:用某种现象、某个事例、某句名言、某个(几个)比喻等自然地引出观点。
观点:观点正确、鲜明、切合题意。
可单独成段,可附在开头的后面。
(2)论证:用各种论证方法证明观点的正确性。
道理论证:讲清楚观点正确的理由,可正反两方面讲道理。
举例论证:用正面或反面的事例证明观点的正确。
比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
引用论证:引用名言证明观点正确。
(3)(联系现实分析):证明了观点的正确性以后,对符合或不符合观点的现象进行评析。
(4)结尾:总结、呼吁、倡导、号召等。
四个部分中,灵魂是“观点”,“开头”是为了引出“观点”,使观点的提出十分自然,它可以是观点针对的现象,可以是文章的一个精彩的论据,当然,有时候没有“开头”,开门见山,直接提出观点。
“论证”,顾名思义,是为证明观点而存在。
“结尾”使文章更完整。
论证的基本模式议论文通常可分为三个部分,即开头、结尾和主体。
主体部分最常见的结构有三种:并列式,对照式、层进式。
一、并列式结构模式1:论据并列模式2:论点并列(一)读范文携自省上路当浮华喧嚣浸染了纯洁的心灵,当都市的身影倒映在玻璃墙上,当摇滚乐队代替了田园诗行,当人造的烟草香水淹没了田野的芬芳,我们在茫然中迷失了自己,却忘记了还有一盏灯可以把路照亮,那就是自省。
携自省上路,我们才不会迷失方向。
自省是映照内心的灯光,有了它,才能照彻层层迷雾。
元代大学者许衡一日外出,天气炎热,口渴难耐,路边正好有一棵梨树,路人纷纷去摘梨,唯独许衡不为所动,便有人问:“为何不去摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨岂能乱摘?”那人笑其迂腐:“世道这样乱,管它谁的梨呢?”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。
”好一个“我心有主”!人在乱世,烽烟四起,纲坏礼崩,唯有许衡“众人皆醉我独醒”、“世事混浊而我独清”,守住了自己内心的准则,不为世俗所扰,这份本真熠熠生辉,这种操守千古流芳。
自省是心灵的天平,有了它,才能摆正自己的位置。
西施因为心口痛而皱着眉头在乡里走来走去,同村的东施见了觉得很美也皱着眉头走来走去。
一时间,乡里的人吓得闭门不出。
东施效颦,为人所笑,是因为她照错了镜子,殊不知只有自省才能找准自己的位置。
人不是因为美丽才可爱的,而是因为可爱才美丽的。
反观央视的主持人张越,她不是所谓的“美女”主持,但凭借非凡的气质、渊博的学识、敏捷的才思和饱满的生命力,常常语惊四座,博得观众的喝彩。
设想,如果居里夫人和莎士比亚换一下位置,恐怕历史上就同时失去了一位科学家和一位文学巨匠。
世间本没有废品,废品都是放错了地方的宝贝,唯有自省才能发现自己。
找到自己的位置,才能成为熠熠生辉的“宝贝”。
自省是成功的基石,有了它,才能盖起稳固的大厦。
人非生而知之,犯错在所难免,关键是如何对待错误。
在加拿大科技界,人们经常会看到一些专家学者左手的无名指上,佩戴着一枚式样相同的戒指,他们都是加拿大工学院的学生,这枚戒指叫“耻辱戒指”。
加拿大政府曾将一座大桥的设计工作交给一名该校的毕业生,但由于计算不精确,桥梁完工后不久就倒塌了。
为了牢记这个惨痛的教训,该校不惜重金买下整座桥梁的钢材并加工成了一枚枚戒指,每个毕业生都要领取一枚这样的“耻辱之戒”。
这枚戒指戴在手上,更戴在心上,正是这枚戒指,使该校时时反省自己的错误,牢牢记住惨痛的教训,避免重犯,从而走向了成功。
我们走在人生这条路上,谁也不能成为你的镜子,自己照自己的镜子才能发现最真实的自己。
喧嚣过后终将平静,不变的是自己的本真;携自省上路,倾听自己的心跳,远方露出了笑容般的曙光。
稳中求胜梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云。
英雄如雨,却以宋江为首。
蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王,东木西金,南水北火,却以戊土居中。
何也?宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,戊土谦稳厚实,终脱颖而出,施展风采,各得其所,故曰:为人沉稳,稳中求胜,吉。
沉稳从志而来。
一个人若没有远大的志向,只沉迷于现实的花花世界之中,自然无法拥有沉稳的性格。
班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。
林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。
有远大的志向,眼光便放得远,心胸便沉稳下来,故曰:非有志者不能稳也。
沉稳从难而来。
一个人若没有经历无数的挫折与磨难,身陷蜜水与襁褓之中,自然无法拥有沉稳的性格,一遇困境,便心浮气躁,岂能成所谓大事者哉。
君不见文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列。
没有经历磨难,便无法形成沉稳的性格,也就无法取得辉煌的成就。
始皇建秦以来,不居安思危,身陷声色犬马,终心浮气躁,毫无沉稳。
一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑。
倘若秦王不念纷奢,经历磨难,以求沉稳,则可递三世以至万世而为君。
沉稳从无欲而来。
孟子曰:“无欲者,可王矣。
”无欲就是没有私欲,作大事者,不能因蝇头私利而毁坏全局,只有这样才能练就出沉稳的性格,赢得最终的胜利。
如来佛祖抛除私欲,性格沉稳,终修成正果,普渡众生,诸葛孔明淡泊明志,宁静致远,终运筹帷幄,功成名就。
有了私欲,心中自然无法沉稳下来,遇事则慌,处事则乱。
霸王以一己私欲,赶走亚父,气走韩信,终被困垓下,遗憾千古,长使英雄泪满襟。
霸王之败,后人哀之。
后人哀之而不鉴之,则必使后人而复哀后人矣。
宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护,刘备以沉稳之心赢得了半壁江山,而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩来。
(二)定模式(三)选角度:一篇议论文一般会分为提出问题(是什么)、分析问题(为什么)和解决问题(怎么样)三部分,我们可以选择其中之一,从不同的侧面展开。
(四)切分论点:例:以话题“完美”为例,进行论点切分。
1、“是什么”:“完美”有“完备美好,没有缺点”的含义。
分论点示例:(1)完美是一种追求卓越的品格。
(2)完美是一种持续发展的动力。
(3)完美是一种不断探索的方向。
2、“为什么”:“完美”有什么作用,对个人、社会有怎样的影响。
分论点示例:(1)完美是一面镜子,能映照出我们自身的问题和不足。
(2)完美是一道希望,引领我们不断超越狭隘的自我。
(3)完美是一种力量,给人类发展注入不竭的动力。
3、“怎么样”:怎样才能做到完美。
分论点示例:(1)追求完美,需要“会当凌绝顶,一览众山小”的远大目标。
(2)追求完美,需要“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”的长途跋涉。
(3)追求完美,需要“衣沾不足惜,但使无愿违”的不畏艰苦。
注意:二、对照式结构(一)、读范文幸福之花,开在感恩枝头“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是花儿的感恩。
“乌鸟私情,愿乞终养”这是鸟儿的感恩。
“士为知己者死,女为悦己者容”这是人类的感恩。
因为懂得感恩,他们拥有了一颗金子般的心,因为懂得感恩,他们创下了人世间温馨的传奇。
懂得感恩,这世界才会如此美丽。
“忠则《出师表》孝则《陈情表》”,这两表道尽了人间感恩的真谛,演绎了人世间感恩的传奇。
为报刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮六出祁山,巧计破敌军,为刘备打天下立下了汗马功劳。
为报当年的知遇之恩,他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。
自幼失去父母是李密的不幸,但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人,且名扬四方,为官作宰是多少读书人毕生的梦想,十年寒窗不正为一朝为官?然而当这个机会真正来临,李密却不曾忘记自己的祖母。
他放弃了这个机会。
因为他知道“祖母无臣,无以终余年”。
在为官和报恩之间他选择了后者,向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。
他们的感恩温暖了自己,感动了后人。
那一刻,幸福之花,在他们的感恩的枝头灼灼其华。
感恩之心,是我们维系这个世界的根本,拥有感恩的心,才能称之为有灵性的人,然而一旦失去后果不堪设想。
云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。
马加爵一时的性起让四个年轻的生命就此终结,我不想说他的残忍。
我只想说,他真的不懂感恩。
云南大学用知识培养他,而他却便之蒙羞;他的父母用心血把他养大,他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚;他与同学的同学情他不懂得珍惜。
如果他有一颗感恩的心,也许这一切就不会发生。
当感恩的心不在,那一刻,他的幸福之花开在哪里?古往今来,知道感恩的值多少?数十年为战友守墓,矢志不渝,是陈健对战友的感恩;荆轲赌命,是为报太子知遇之恩的感恩;袁隆平数十年专注研究杂交水稻,是为祖国的感恩。
怀抱一颗感恩的心,让我们将爱传递。
将别人无私的帮助,深深铭记,将之传递,这世界因感恩而美丽。
人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情。
幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华。
(二)定模式注意:三、牛刀小试以“宽容”为话题拟一份议论文提纲。
四、学以致用以“坚持”为话题写一篇议论文,题目自拟,不少于800字。