论文指导记录表模板
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常熟理工学院 届本科毕业设计(论文)指导情况记录表
指导教师姓名指导教师姓名
专业技术职务专业技术职务
学院学院 学生姓名学生姓名
学号学号
专业专业
毕业设计(论文)题目题目 指
导
过
程
记录
学 生 签 名:名:
年 月 日 学 生 签 名:名:
年 月 日
学 生 签 名:名:
年 月 日 学 生 签 名:名:
年 月 日
学 生 签 名:名:
年 月 日
指
导过程记录
学 生 签 名:
名:
年
月
日
学 生 签 名:
名:
年
月
日
学 生 签 名:
名:
年
月
日
学 生 签 名:
名:
年
月
日
学 生 签 名:
名:
年
月
日
系主任
系主任
意见
意见
(对情况是否属实做出意见)
系主任(签名): 年 月 日
指导教
指导教师签名
师签名
师签名:
:
年
月
日
注:此表由指导教师填写(内容为指导时间、内容、指导意见等,不够可附页) 填表注意事项:此表要求双面打印空表后手写签名。
学 号指
导
记
录指
导
教
师
评
价 年 月 日
年 月 日□认真 □较认真 □一般 □不认真工作质量评价(学生已完成工作的质量情况):□优秀 □良好 □中等 □及格 □不及格
指导教师(签字):学生(签字):
老师在修改意见中指出,我的理论基础部分存在问题较大,我没有弄清楚理论基础部分应该写哪些内容,老师要求我再去研究一下;老师指出,文章的句子有前后不一致的问题,交通运输业与旅游业,交通运输方式与旅游收入的关系要注意,不要混用;最后,老师指出,文章的结论建议与所分析内容结合度不够,结论建议没有很好地利用自己的分析,缺乏针对性。
老师还建议,将4月8日,我按照老师的要求和意见对论文进行了修改,再次向老师提交。
工作进度完成情况:□提前完成 □按计划完成 □延期完成 □没有完成工作态度情况(学生对工作的认真程度及出勤情况):指导方式□面授; √邮件; □通讯软件; □电话; □其他指导内容:本次指导的主题是毕业论文初稿修改。
3月17日我向老师提交了论文初稿,3月20日老师将论文修
改意见以论文批注的形式发给了我。
课题题目
指导时间指导地点毕业论文教师指导登记表
姓 名
专业班级。
毕业论文教师指导记录表
学生基本信息
•学生姓名:
•学生学号:
•专业名称:
•学院名称:
•教师指导人姓名:
•教师指导人职称:
毕业论文选题信息
•论文题目:
•论文选题来源:
•论文选题背景及意义:
指导记录
第一次指导记录
•指导日期:
•指导内容:
第二次指导记录
•指导日期:
•指导内容:
第三次指导记录
•指导日期:
•指导内容:
第四次指导记录
•指导日期:
•指导内容:
其他指导记录
•指导日期:
•指导内容:
学生完成情况
•论文完成百分比:
•学生自主解决的问题:
•需要教师指导的问题:
教师评价及反馈
•对学生论文完成情况的评价:
•对学生论文质量的评价:
•对学生解决问题能力的评价:
•对学生独立思考和创新能力的评价:
教师签字确认
•教师签字:
•确认日期:
学生签字确认
•学生签字:
•确认日期:。
本科毕业设计(论文)指导记录表(格式)
说明:指导教师可根据实际情况填写。
附件1:
本科毕业设计(论文)开题报告(格式)
说明:1.此表由学生在教师指导下填写,打印后与学生论文一并装订。
2.类别和来源栏只填写代码。
类别分为A(理论研究)、B(调研报告)、C (工程设计)
和D(其它)来源包括1科研项目、2社会(生产)实际和3自拟。
3.本表与工作进度表一并完成后,经指导教师签字后方可进行毕业设计(论文)工作。
4.括号内的文字为提示性语句,一律不要出现在最终要上传或打印的开题报告中。
5.填表字体: 宋体、五号。
6.本表在打印时,删除表下说明文字。
附件2:
本科毕业设计(论文)工作进度表(格式)
填表人:指导教师签字:
说明:1.日期及进度安排依据自身写作进度填写,从开题报告写作开始,包括查找相关
文献、写作等工作内容。
2.本表与开题报告一并完成后,经指导教师签字后方可进行毕业设计(论文)工作。
3.毕业设计(论文)写作从第五(或十)学期第一周开始进行,要求第四周完成初
稿,第八周前完成二稿,第十周前完成终稿。
4.括号内的文字为提示性语句,一律不要出现在最终要上传或打印件中。
5.填表字体: 宋体、五号。
6.本表打印后与毕业设计(论文)一并装订。
7.本表在打印时,删除表下说明文字。