信息系统分析与设计》教学大纲
课程名称：信息系统分析与设计
课程编码：
课程性质：专业技能课（计算机信息管理专业专科）
先修课程：程序设计、数据结构、数据库设计与应用、计算机网络、管理学等
学时：课程总学时数为60，其中课堂教学30学时，实验30 学时，一个
实习周。
考试方式：闭卷笔试
一、课程的性质与作用
（一）本课程的教学目的本课程的主要任务是通过本课程的学习和训练，使学生掌握信息系统开发的基本原理、原则和方法，具备信息系统分析、设计与开发的基本技能以及进行信息系统开发与研究、解决实际问题的能力。
（二）本课程在教学过程中的地位
《信息系统分析与设计》课程是信息工程系计算机信息管理专业的一门必修专业技能课。
（三）本课程与其他有关课程的分工与联系本课程要求学生具有计算机的基本能力与管理学的基础知识。本课程的先修课程为“程序设计”、“数据结构”、“数据库设计与应用”、“计算机网络”、“管理学”等课程。
、本课程的教学基本要求一）知识要求
1. 了解学习这门课程的意义，以及学习这门课程的时代背景和专业要求；
2. 了解信息系统的概念及发展历史；
3. 了解现今信息系统开发的主要方法；
4. 理解可行性研究的内容；
5. 理解数据流程图的绘制和数据词典的编制；
6. 理解系统结构设计的方法；
7. 理解使用实体联系（E-R ）模型进行数据库设计的方法；
8. 了解网络设计、代码设计、输入输出设计的内容；
9. 理解系统模块设计的方法；
10. 理解开发工具的选择和程序设计的良好风格；
11. 理解系统测试的方法和系统实施、维护的内容。
（二）能力要求
1. 能够正确运用前修课程的基本理论和知识，结合一个信息系统分析与设计中的模拟课题，复习、巩固、提高数据库方案设计、论证和分析方法；
2. 能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个模拟课题，复习、巩固系统分析的知识，提高系统分析实践能力；
3. 能够正确运用系统设计的过程与方法，结合一个模拟课题，复习、巩固系统设计的知识，提高系统设计实践能力。
三、教学条件
本课程理论授课需在多媒体教室进行，讲授该课程要求多媒体计算机中装有Microsoft Office Visio 2003 。实践在计算机实验室进行，要求在计算机软件环境中有Microsoft Office Visio 2003、Microsoft Visual Studio .NET 2003、SQL Server 2000 等。
四、本课程的教学内容
第一章概论（理论4 学时）
本章重点：
信息系统的概念
信息系统的结构
结构化系统开发方法
本章难点：
信息系统的结构
1.1 信息系统的概念及发展历史
1.2 信息系统的开发方法
第二章可行性研究（理论2学时，实践4 学时）
本章重点：
初步调查的主要内容
可行性研究的任务
可行性分析报告
本章难点：
可行性分析报告
2.1 系统的初步调查
2.2 可行性研究
第三章系统需求分析（理论8 学时，实践10 学时）
本章重点：
系统的详细调查的方法和内容
数据流程图
数据词典
系统分析说明书
本章难点：
数据流程图
数据词典
系统分析说明书
3.1 系统的详细调查
3.2 数据流程图
3.3 数据词典
3.4 系统分析说明书及需求分析阶段的其他任务第四章系统设计（理论10 学时，实践10学时）本章重点：
系统结构设计的基本原则子系统的划分基于数据流程图的结构设计关系数
据库结构的建立结构化程序设计方法系统设计报告
本章难点：
基于数据流程图的结构设计关系数据库结构的建立系统设计报告
4.1 系统结构设计
4.2 网络设计
4.3 数据库设计
4.4 代码设计
4.5 输入输出设计
4.6 模块设计
4.7 系统设计报告
第五章程序设计（理论2 学时，实践2 学时）
本章重点：
选择开发工具的原则
程序设计风格
本章难点：
程序设计风格
5.1 开发工具的选择
5.2 程序设计风格
第六章系统测试. 实施与维护（理论4 学时，实践4 学时）本章重点：
测试方法
测试过程与步骤
调试方法和策略
系统实施内容
系统维护
本章难点：
测试方法
测试过程与步骤
6.1 软件测试
6.2 调试
6.3 系统实施
6.4 系统维护
四、课程学时分配
五、本课程教材与参考书目
1、教材
《信息系统分析与设计（第二版）》作者：陈圣国；出版社：西安电子科技大学出版社；2005.5 2、参考书目
①《信息系统分析与设计》作者：甘仞初；出版社：高等教育出版社；2003.6 ②
《信息系统分析与设计》（第1 版）作者：卫红春；出版社：西安电子科技大学出版社；2006 ③《管理信息系统》（第四版）作者：薛华成；出版社：清华大学出版社；2003
六、关于其他要说明的问题
（一）本课程教学方法及考核方式
教学方法：本课程采用多媒体讲授和上机实践相结合。考核方式：本课程期末考试采用集中统一闭卷考试，占期末总评成绩70%，实验成绩占30%。由平时上机实验和实习周两部分组成，其中平时上机实验占40%，实习周占60%。
（二）关于教学大纲的说明
无
信息系统分析与设计》实践教学大纲课程名称：信息系统分析与设计
课程编码：
课程性质：专业技能课（计算机信息管理专业专科）
先修课程：程序设计、数据结构、数据库设计与应用、计算机网络、管理学等
学时：实验30学时+1 实习周
一、课程实践教学的目的与要求
1. 通过计算机实践和案例分析，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容，增强信息系统的感性认识；
2. 掌握信息系统分析、开发的基本方法，培养学生理论与实践相结合的能力
二、课程实践教学的方式与要求
（一）实验方式：软件应用操作或小组讨论分析开发项目。
（二）实验要求：
