电脑绘画兴趣小组(二)活动计划

2024年电脑绘画社团活动教案，完整版一、教学内容本节课选自《电脑绘画社团活动教材》第四章“色彩与构图”，详细内容为：色彩搭配的基本原则、构图技巧以及实践操作。

二、教学目标1. 让学生掌握色彩搭配的基本原则，提高审美能力。

2. 使学生了解并运用构图技巧，提升作品的艺术表现力。

3. 培养学生的创新意识和动手能力，激发他们对电脑绘画的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：色彩搭配的原则、构图技巧的运用。

教学重点：如何运用色彩搭配和构图技巧创作出具有艺术表现力的作品。

四、教具与学具准备1. 教具：电脑、投影仪、教学课件。

2. 学具：电脑、绘画软件（如PS、S等）、画纸、彩色铅笔、橡皮。

五、教学过程1. 导入（5分钟）利用PPT展示一些具有创意的电脑绘画作品，引导学生关注作品中的色彩搭配和构图技巧，激发他们的学习兴趣。

2. 理论知识讲解（10分钟）讲解色彩搭配的基本原则，如对比色、互补色、邻近色等，并举例说明。

同时，讲解构图技巧，如黄金分割、对角线、对称等。

3. 实践操作（10分钟）学生分组进行实践操作，运用所学的色彩搭配和构图技巧创作电脑绘画作品。

4. 例题讲解（15分钟）以一幅作品为例，分析其色彩搭配和构图技巧，引导学生学会如何欣赏和分析作品。

5. 随堂练习（15分钟）学生根据所学知识，自行选择主题进行电脑绘画创作。

6. 展示与评价（5分钟）学生展示自己的作品，教师和其他同学给予评价和建议。

六、板书设计1. 2024年电脑绘画社团活动——色彩与构图2. 内容：（1）色彩搭配原则：对比色、互补色、邻近色等（2）构图技巧：黄金分割、对角线、对称等七、作业设计1. 作业题目：运用色彩搭配和构图技巧，创作一幅具有创意的电脑绘画作品。

2. 答案：根据个人创作，无固定答案。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否达到了教学目标，学生的掌握程度如何，教学过程中是否存在问题等。

2. 拓展延伸：（1）鼓励学生课后多欣赏优秀作品，提高审美能力。

养正少年宫电脑绘画班活动计划
一、指导思想：
电脑绘画项目活动，在于培养学员对电脑绘画的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养电脑美工人才起着积极推动的作用。

为了给爱好电脑绘画的学员一个良好的学习环境，现将本学期电脑绘画活动项目的安排制定如下。

二、活动目的：
为进一步开发与发扬学员的创造性思维与创造能力，提高学员的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计与制作。

为了丰富学员的课外生活，开设电脑绘画项目活动，通过活动的开展，使学员的动手操作能力大大加强，观察能力进一步提高，在以后的计算机知识技能比赛中能够获奖，为班级、为学校争光。

三、活动宗旨：
通过组织项目活动，提高学员的操作能力，接触现代科学知识，增加学员的知识面，培养思维能力，使学员初步形成科技意识、竞争意识。

四、学生情况分析
本活动小组由四年级学员组成，该年龄段的学员学习积极性较高，有自己的独立见解，思维的敏捷性与灵活性较高，对新事物接受能力较快，具有较强的学习能力，爱动脑思考，动手操作能力极强，对计算机的学习有着浓厚的兴趣，但是该年级学员的自控能力薄弱，在开展兴趣小组时，教师要采用多种教学方式进行教学，激发学习欲
望。

五、活动地点：电脑绘画活动室
六、活动时间：活动时间安排为每周三下午第四节
七、活动内容：
1、使学员了解一些基本的电脑绘画常识（常用工具、基本的使用方法等）。

2、学习Windows系统中自带的电脑绘画软件进行绘画，欣赏优秀的电脑绘画作品，进行创作绘画作品。

3、学员利用Photoshop软件进行绘画以及图片的处理修整，培养学员创新意识。

电脑绘画兴趣小组活动计划方案一、活动目的和背景电脑绘画兴趣小组旨在提供一个学习和交流电脑绘画技能的平台，为喜爱艺术创作的成员提供机会展示自己的作品，培养他们的创造力和想象力。

通过活动，可以促进成员之间的互相学习和合作，提高他们的绘画技巧和表达能力。

二、活动时间和地点时间：每周二下午4点至6点地点：学校计算机实验室（或指定的场所）三、活动内容1.电脑绘画技巧讲座：邀请专业的艺术家或电脑绘画爱好者进行讲座，介绍电脑绘画的基本技巧、操作方法和创作理念，让成员们了解电脑绘画的潜力和应用领域，激发他们对电脑绘画的兴趣和创作欲望。

2.主题创作活动：组织成员参与主题创作活动，每次活动给出一个主题或题材，要求成员使用电脑绘画软件创作出相关作品。

活动期间，可以邀请一些优秀的作品进行展示和评选，给予优秀作品适当的奖励和鼓励。

4.作品展示和评价：定期组织作品展示和评价活动，鼓励成员将自己的作品展示给其他成员，互相进行评价和讨论。

可以请一些专业的艺术家或老师进行作品评价，提供宝贵的建议和意见，帮助成员提高作品质量和审美水平。

5.参观交流活动：定期组织电脑绘画爱好者进行参观交流活动，可以参观当地的艺术馆或画廊，欣赏不同艺术形式的作品，提高成员对艺术的鉴赏能力，并与其他电脑绘画爱好者进行交流，学习他们的经验和创作方法。

6.创作比赛和展览活动：定期组织电脑绘画创作比赛和展览活动，让成员有机会展示自己的作品并与其他人进行交流。

可以设立不同年龄组别的奖项，鼓励不同层次的成员参与创作。

四、活动管理和推广1.招募成员：通过学校宣传栏、社交媒体等多种途径招募成员。

可以组织宣讲会或招募活动，让更多人了解并加入电脑绘画兴趣小组。

2.活动策划和组织：制定活动计划和安排，确保活动的顺利进行。

每次活动前，要提前通知成员，并组织好所需的设备和材料。

3.活动评估和改进：每次活动后，组织活动评估，收集成员的反馈和建议，及时调整活动方案和内容，提高活动的质量和参与度。

乡村少年宫电脑绘画类活动计划本学期暑假，根据我校乡村少年宫的活动安排，本人承担电脑绘画类的组织与教学工作。

为了更好的将这项活动搞下去，我将计划如下。

一、电脑绘画类活动情况
根据上个学期的经验，本学期除了保留原有人员外，根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，吸收真正爱好计算机的学生或有一定特长的学生。

二、电脑绘画类的组织与教学进展情况
电脑应用分支广泛，为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的区电脑作品制作竞赛作好准备，学员主要以学习电脑绘画和打字为主。

三、培训教师
主要负责教师：
四、活动宗旨
1、通过电脑绘画兴趣小组的活动，使学生的电脑美工特长得到更好的发展，进一步了解电脑美工的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

2、提高小组成员运用信息技术的能力。

着重培养和锻炼学生的操作技能。

当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一
份喜悦之情，从而提高学习热情。

3、培养小组成员之间团结协作的能力。

发挥"小老师" 的作用，激发学习兴趣。

在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当"小老师"，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。

4、使学生了解一些基本的电脑绘画常识（常用工具、基本的使用方法等），欣赏获奖或者以前学生画得作品。

在活动过程当中，要尊重学生的意见与建议，不要被一种模式所束缚，把握住学生的兴趣，使其学到知识是活动的关键。

小学生电脑绘画教案【篇一：小学电脑绘画兴趣班教学设计】第1课初识画笔教学目标：认识“画图板”窗口。

教学时间：1课时教学过程：同学们，喜欢画画吗？在我们的电脑中有一个强大的工具软件叫“画图板”，在这个软件里面有用不完的“颜料”和“画布”，使用它可以绘制美丽的风景画、人物画、想象画，还可以用它制作名片、明信片和贺卡。

上图所示就是使用“画图板”程序画的画，怎么样，心动了吗？下面我们一起来学习使用这个软件吧。

一、启动“画图”1、画图程序是电脑中一个非常有趣实用的小程序，启动方法如下：步骤1：启动电脑后，使用鼠标左键单击“开始”按钮；步骤2：在弹出的菜单里选择“娱乐”；步骤3：使用鼠标左键单击“画图”即可启动程序。

2、也可以使用画图程序的快捷图标起动程序：点击桌面“娱乐（4）”按钮，双击“画图”图标启动程序。

二、认识“画图”1、画图的窗口“画图”窗口主要有3个区域，左边是工具栏，下面是颜料盒，中间的大块区域就是绘图区（画布）等。

2、练一练将下面的工具和它们对应的名称连接起来。

曲线画笔文本选择（椭圆的）颜色提取器连接线填充颜色橡皮擦喷雾罐直线选择（自由形式）多边形3、想一想尝试使用工具箱中的不同工具，并注意观察工具箱下方“工具状态选择器”的变化。

4、看一看使用“图像（Ｉ）”菜单中的“改变大小／缩放（Ｅ）……”命令可以调整画图区的大小。

三、退出“画图”使用完“画图”程序后，要正确地退出“画图”程序。

单击“关闭”按钮后，出现对话框，分别点击“保存（Ｓ）”、“放弃（Ｄ）”、“取消（Ｃ）”，看看它们分别有什么作用？四、讨论坊：还有哪些计算机软件能帮助我们画图？五、成果篮：第2课画圆教学目标：学习“椭圆”、“刷子”工具的使用方法。

教学时间：1课时教学过程：一、画云1、用“椭圆”工具画出图中的“云”。

2、画图时，如果发现画得不满意，可以选择“编辑（e）”菜单中的“撤销（u）”命令取消刚才的操作，注意最多只能撤销三步操作。

电脑绘画社团活动计划电脑绘画社团活动在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高电脑绘画技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养优秀的电脑美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好电脑美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了电脑绘画社团活动.现将活动安排如下：一、活动目的：通过活动，使学生的电脑美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动时间：每星期的课外活动，小组成员准时到达计算机房三、活动步骤：电脑绘画社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。

但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。

要办好电脑绘画兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将电脑绘画社团活动办的有声有色。

（一）、组织健全电脑绘画社团绘画社团的成员，大约25人左右，参加绘画社团的人员本着自愿的原则，美术方面比较有特长的并且特别喜欢电脑制作的学生。

活动要固定，活动时间安排在课外活动时间，除特殊情况外不能轻易暂停。

辅导老师要做到精心计划，精心备课，精心上课，保证电脑绘画社团活动的深度、广度和力度。

（二）、具体计划小组活动内容电脑美术是一个很丰富的综合性课程，PS、FLASH、画图程序等都重点学习的内容，可以分为平面设计和动画制作两大方面。

所以电脑绘画社团活动学习的内容主要从平面设计和动画制作两大方面着手。

学的多不如学的精，所以教师应该因人而宜，给学生制定具体的学习内容。

具体的活动内容分为五个：（1）重视美术基础方面的学习积累，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决美术基础与电脑绘画融合的问题；（2）重点辅导学生平面设计方面的学习，重点应用PS软件，提高学生的图形制作与图形合成的能力；（3）重点辅导学生二维动画方面的学习，重点应用FLASH软件；（4）指导学生从事电脑美术创作，培养学生的创新思维与创造力，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的欣赏性与实用价值的作品。

电脑绘画兴趣活动教案三篇篇一：电脑绘画兴趣活动教案电脑制作兴趣小组活动计划根据现代教育形势发展的要求，为了充分利用学生的课余时间，促进学生的特长与能力协调发展，同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作，我校将开展信息技术课外兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。

一、指导思想以提高学生电脑制作的兴趣和提高学生的能力为根本目的，坚持以人为本的教学理念，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的根本宗旨，以电脑制作活动为契机，不断提高学生的能力，帮助学生接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。

二、活动目标1.创新意识：引导学生在各种实践活动中积极动脑思考，善于发现问题，敢于提出自己的独立见解，乐于研究探索新的事物。

2.实践意识：引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能，获得多方面的直接体验和实践经验，培养理论联系实际的学风。

3.主体意识：引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验，建立责任感，培养自主学习、主动学习的志趣和情感。

4.发现问题的能力：通过各种实践活动，积极发展学生敏锐的观察力，掌握科学的观察方法，使学生善于全面、完整地认识事物，从不同层次、角度提出问题。

5.正确分析问题的能力：通过各种实践活动，促进学生思维的发展，掌握正确的分析问题的方法，能提出比较恰当的解决问题的方案。

6.解决问题的能力：通过各种实践活动，培养学生动手操作能力，引导学生学会选择使用恰当的工具和简单的技术来解决问题。

三、活动主要内容活动小组本学期教学重点是利用word软件进行电子报刊的制作。

在制作电子报刊的过程还需要运用其它软件，如画图软件，也会在此过程中穿插其它软件的使用方法和实例。

电子报刊制做主要采用实例的方法来进行讲解，在应用的过程中学习工具的使用方法。

四、活动安排具体安排：课时进度计划每周授课教时，全学期授课以15周计算，共15教时五、活动时间每周二下午第三节课，每节课活动时间为40分钟六、活动地点东二楼电脑教室电脑兴趣活动教案五电脑兴趣活动教案六电脑兴趣活动教案七电脑兴趣活动教案八电脑兴趣活动教案九电脑兴趣活动教案十电脑兴趣活动教案十一电脑兴趣活动教案十二电脑兴趣活动教案十三电脑兴趣活动教案十四篇二：电脑绘画活动教案第1课初识画笔教学目标：认识“画图板”窗口。

电脑兴趣小组教学计划根据现代教育形势发展的要求，为了充分利用学生的课余时间，引导学生合理休闲，促进学生的特长与能力协调发展，同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作，同时为每年一度的电脑制作活动做准备本学期我校将开展信息技术课外兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。

一、活动目标：为进一步开发和发扬学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作。

为了丰富学生的课外生活，开设电脑兴趣小组，通过活动的开展，使学生的动手操作能力大大加镪，观察能力进一步提高，在以后的计算机知识技能比赛中能够获奖，为班级、为学校争光。

二、活动宗旨：通过组织课外爱好小组，提高学生的操作能力，接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。

三、小组纪律：1、对所教学的电脑基础知识能及时了解掌握。

2、在电脑房上机操作按规定程序操作，不得随便乱用电脑，更不能在电脑房玩游戏。

3、不要电脑房追逐嬉戏。

4、不在培训时间做与教学无关的事情。

5、能及时清除遗留垃圾。

6、能及时到电脑房进行培训学习。

四、小组成员：由学生根据自己的兴趣爱好和电脑优秀的学生参加电脑兴趣小组学习。

五、培训时间：计划每周二和周四下午4：00--5：00六、培训地点：学生机房七、培训内容：小组前期学习电子板报的制作、后期教学内容是网页制作和flash动画制作，为一年一度的电脑制作大赛和学校的电子板报的制作及参赛做好准备（理论与实际操作相结合）六、活动措施1、提高小组成员运用信息技术的能力在活动过程当中，不断摸索前进的道路，采取学生建议的方式提高活动效果，充分发挥学生的主观能动性，在一定程度上让学生辅导学生，激发学生的竞争力和学习兴趣。

发挥因特网的资源优势，使兴趣学生涉猎更广的知识面，从另一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的认识。

电脑绘画社团活动计划电脑绘画社团活动计划1一、电脑绘画的概念界定及其特征电脑绘画顾名思义是指运用电脑中的特殊功能作画，其有别于一般的纸上绘画。

电脑绘画是建立在传统绘画之上的一种新型艺术表现形式，通过数字软件处理完成，其相比于比传统绘画要自由很多，除了基本的颜色之外还可以根据自己的需要进行色彩调配，更加方便与快捷。

除了上述提及的优势特征之外，电脑绘画还具有易于删改、保存、节省等功能，这些功能的使用极大地提升了绘画效率。

二、电脑绘画在小学美术社团教学中的现状（一）学生层面：学生的发展需要新知识的促进现今电脑技术与美术教育的融合已经在小学美术教学课堂上兴起，一股电脑绘画的热潮来袭，这种灵活便捷的教学形式大大提高了美术课程的教学效率，对学生培养绘画兴趣、提高审美能力、创造能力产生了十分重要的作用。

（二）教师层面：思想上不够重视电脑绘画的教学一些美术教师由于自身不擅长电脑绘画便对电脑绘画采取不重视、不实施的策略，在实际的社团活动中，大部分学校只是以传统绘画形式开展，直接忽略电脑绘画课程的教授。

另外，教师在接受新型教学形式的过程中遇到了诸多困扰和难题，例如电脑绘画的操作性强，过程也较为繁复，需要经过长时间的实操和培训方能得心应手，这便需要教师花费大量的时间和精力用来提升电脑绘画技能。

三、教学策略（一）电脑绘画社团的教学思路电脑绘画教学具有一定的便捷性、操作性、系统性，在具体的教学实践当中，教师需要结合电脑绘画的`特性，有计划、有目标地引导学生练习电脑绘画的各项技能。

首先，通过选取贴近学生兴趣点的素材进行课程设计，以此来激发学生自主探索能力。

其次，积极引导学生将自己的电脑绘画作品应用到日常生活当中，体验电脑绘画带来的乐趣和成就感。

以上便是笔者基于当前的教学现状，并结合自身的教学实践，探索性地得出电脑绘画的教学思路：以兴趣带绘画，以绘画带探索，以探索带创造，以创造带生活，以生活带学习。

（二）电脑绘画社团的教学方法在小学美術电脑绘画的学习、实践过程中，以兴趣为出发点，采用以下合适的教学方法进行授课：1、兴趣学习法：爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。

2024绘画兴趣小组教学工作计划一、项目背景绘画是一门充满魅力与创意的艺术，它不仅可以帮助学生培养审美能力和艺术修养，而且可以激发学生的想象力和创造力。

为了给学生提供更好的绘画教育学习环境，我们特别组建了2024年度绘画兴趣小组，希望能够通过专业的教学计划和指导，帮助学生在绘画领域取得更大的成就。

二、教学目标1. 帮助学生掌握绘画的基本技巧和方法，提升绘画水平和表现能力。

2. 激发学生对绘画的兴趣和热爱，培养学生的创造力和想象力。

3. 引导学生了解绘画的发展历史和艺术风格，拓展学生的艺术视野。

4. 培养学生的审美能力和艺术修养，使之在绘画领域取得更多的成就。

三、教学计划1. 教学内容（1）基础绘画技巧通过讲解和示范，教授学生绘画的基本构图、线条、明暗、色彩和素描等技巧，帮助学生掌握绘画的基本要领。

（2）静物写生组织学生进行静物写生练习，让学生通过观察和绘画，提升对对象的表现能力和绘画技巧。

（3）风景绘画引导学生走出校园，到自然环境进行写生练习，帮助学生掌握风景绘画的技巧和方法。

（5）创意绘画鼓励学生进行自由创作，发挥想象力和创造力，让学生自由发挥，展示个性和创意。

2. 教学方法（1）示范教学通过老师的示范和讲解，引导学生掌握绘画的基本技巧和方法。

（3）赛事参与鼓励学生参加各种绘画比赛和展览，让学生通过参赛锻炼机会，提升自己的绘画水平和经验。

3. 教学安排每周安排2次课时，每次2小时，通过课堂教学和课外指导相结合的方式，让学生在日常学习和实践中获得更全面的绘画教育。

四、教学评估1. 考核方式通过每节课的绘画作业和练习情况，进行日常考核和评分，及时了解学生的学习进展和问题，给予针对性的指导和帮助。

2. 学习成果展示组织学生参加学校的绘画展览和艺术活动，让学生的作品得到更好的展示和宣传，鼓励学生树立信心，不断进步。

定期邀请专业的绘画老师和艺术家对学生的绘画作品进行鉴赏和评价，让学生及时了解自己的不足和进步空间，并引导学生不断改进和提高。

学校电脑绘画社团活动项目简介一、指导思想为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立电脑绘画社团，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

二、任务1．培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。

2．凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

3．积极参加各级比赛，为校争光。

4．通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。

三、具体工作及措施（一）尊重主体，实行双选。

在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个学生的特点选择好辅导项目，同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。

（二）落实常规，健全制度1．为加强常规管理，避免电脑绘画社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。

一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。

2．做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。

正式开课前，辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知电脑绘画社团学生准备好相关活动材料。

3．加强辅导老师的教学反思，总结工作中的成功之举和败笔之处。

加强同志之间的交流探讨，浓厚研究气氛。

努力提高兴趣活动的效果和效率。

（三）充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。

把电脑绘画社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

（四）加强检查督促，发现问题，及时修改。

成立活动领导小组，组织、检查、指导活动的开展，以保证电脑绘画社团活动课程建设顺利进行。

学校乡村少年宫电脑绘画社活动项目计划辅导员：一、指导思想：电脑绘画社团小组成员由二到五年级学生组成，四年级学生居多。

所有学生计算机基本操作水平有较大差距。

其中四、五年级部分学生上学期也是电脑绘画社团，其余学生对他们来说难度比较大。

小学电脑绘画教案【篇一：电脑绘画教案】1、认识神奇的画图教学目标：1. 使学生知道windowsxp 系统中自带一个画图软件。

2. 掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成。

3. 熟练掌握窗口中各部分的操作方法。

4. 通过运用画笔软件绘制小鸡,使学生进一步熟练掌握画笔软件各部分的操作方法,同时激发学生对学习电脑的兴趣。

教学重难点：绘图软件的操作与应用。

曲线工具的运用。

教学课时：一课时教学过程：“画图”软件是windows98 操作系统中所附的绘图软件,利用它可以绘制简笔画、水彩画、插图或贺年片等。

也可以绘制比较复杂的艺术图案；既可以在空白的画稿上作画，也可以修改其他已有的画稿。

这节课我们就来学习win98 画图软件的操作与运用。

1、启动“画图”软件:讲解并演示启动“画图”软件的方法与操作步骤。

a.单击“开始”按钮，打开“开始”菜单；b.将鼠标指向“开始”菜单下的“程序”选项，打开“程序”菜单。

c. 将鼠标指向“程序”菜单中的附件选项，打开“附件”菜单。

d.用鼠标单击“附件”菜单下的“画图”选项，启动画图程序。

2.讲解并演示画图软件的窗口组成:(1)标题栏:它包含了画笔的标题和图画的命名。

(2)菜单栏:有六个下拉式菜单。

(3)工具箱:有许多绘图工具,绘画时任选一项工具。

(4)线宽框:改变每个工具的线条宽度。

(5)调色板:左面是绘画时的前景色和背景色的显示框,右边有28 种颜色供选择。

(6)滚动条:上、下、左、右移动绘图区域。

(7)绘图区:在该区作图、绘画。

3.讲解绘画工具的选择和应用:（边讲解边演示）(1)剪切工具:裁剪工具:它可以定义形状自由的剪切块。

(2)选定工具:它可以定义一个矩形剪切块。

(3)橡皮：可以擦除图面中不想要的部分。

(4)涂色工具:用前景色对封闭区填充。

(5)取色工具:它是用一个图形的颜色填另外的封闭图形区域。

(6)铅笔:可以在绘图区内任意画线,(7)刷子:与铅笔工具相似,只是刷子工具状态有12 种,使绘图更为丰富。

红大小学电脑绘画社团活动计划（2016—2017学年度第二学期）一、指导思想：立足学生的精神发育和成长,关注学生的学习素养，发展学生的特长能力，追求“卓越”人格，促进学生的精神成长，通过大成信息学院的建立,进一步深化素质教育,提高学生信息技术应用和操作水平，提高学生的探索与创新能力，发展学生的特长，形成鲜明的个性。

二、主要目标：1。

培养一批学生电脑爱好者,提高他们的电脑制作技术,培养他们的研究性学习能力、动手能力和创新精神，促进学生能力的全面发展.2。

挖掘出一批有兴趣的同学，进一步提升他们的信息技术应用能力和信息素养。

3.为今后的竞赛活动作好预备梯队，为各级各类电脑制作竞赛输送优秀的学生。

三、活动计划：课外电脑绘画活动作为教育的组成部分，能提高学生的审美能力与绘画能力。

为了适应课改要求,活跃学校的电脑绘画活动，电脑绘画兴趣小组计划如下:1。

学生自愿报名参加兴趣小组活动.2。

教育学生要热爱集体，保护好公物，保持电脑教室的清洁。

遵守课堂纪律，养成良好的电脑用机习惯和学习习惯。

3。

依据学生特点，培养学生电脑绘画能力。

有了一定绘画基础后，再以想象为辅,引导学生将自己所想象的内容用绘画语言表达出来，充分发挥他们好动，思维跳跃性强,善于模仿的特点，养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。

开设一些网络绘画作品欣赏课,使学生对电脑绘画产生深厚的兴趣。

4。

做好点评工作。

对每位学生每周的画进行点评，让他们认识到自己绘画作品的优缺点,共同学习,共同进步,从而使学生初步感知电脑绘画与生活的联系—-电脑绘画对生活的描绘、对生活的美化，对美妙的电脑绘画产生浓厚的兴趣。

5。

定时开展一些电脑绘画展览和绘画比赛,针对学生的一些生活实际和一些节假日，让学生的绘画才能有用武之地，进一步提高他们的绘画积极性。

那些有新意的作品,同学之间可以展示、交流，有助于更好的了解别人的意图，学习到新的艺术语言，帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。

电脑绘画社团教案一、引言现代科技的高速发展，使得电脑成为我们生活中不可缺少的一部分。

而电脑绘画作为一门艺术形式，也因此变得越来越普及并风靡全球，成为了人们表达自我、展示才华的一种方式。

在这样一个背景下，电脑绘画社团应运而生。

它作为一个开放式的艺术学习与交流平台，为广大喜爱电脑绘画的人提供了一个展示自我的舞台。

本文旨在分享电脑绘画社团教案的设计与实施过程，探讨如何通过这样的平台，培养学生的美术素养以及使用电脑软件的技能。

二、电脑绘画社团教案设计2.1 目标本教案设计的目标是通过电脑绘画社团的实际运作，在学生身上培养出以下技能：（1）电脑软件的基础应用技能：包括但不限于平面设计、排版、修图等。

（2）美术素养的提升：学生在绘画过程中可以从中提升自己的审美能力，锻炼自己对色彩、形状等构成要素的敏感度。

（3）团队合作能力：通过参与社团活动，学生可以学会与人沟通合作，互相交流和学习。

2.2 内容本教案设计的内容主要包含两个板块，即课堂教学与社团实践。

具体内容如下：（1）课堂教学课堂教学主要是为了让学生初步掌握电脑绘画的技巧。

通过讲解软件的使用技巧、简单的美术理论等多种形式的教学，让学生可以更好地理解和掌握绘画的基本要素。

（2）社团实践社团实践则更加注重学生的自我发展和能力的提升。

在社团活动中，老师应该为他们提供丰富多彩的绘画经验，进行交流学习，在日常的实践中，激发学生的兴趣和想象力，寻找和发掘学生的创造力，让学生更快地提升自己的绘画水平。

2.3 方法为了达到上述教学目标，我们在教制方面，采用了多种形式的教学方法，包括：（1）传统讲授式教学在课堂教学中，我们可以采用传统的讲授式教学，让老师逐步讲解电脑绘画软件的使用技巧，指导学生如何运用软件创作并完善自己的作品。

（2）以案例为主的辅助教学除传统教学外，我们也采用以案例为主的辅助教学方式让学生更加直观地了解各种技术和创意。

我们可以用设计作品为示范，逐步讲解出色的设计作品所需技术和思路。

电脑绘画兴趣小组计划 Revised final draft November 26, 2020电脑绘画兴趣小组计划江桥中心小学张春莲一、指导思想根据现代教育形势发展的要求，为了充分利用学生的课余时间，引导学生合理休闲，促进学生的特长与能力协调发展，同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作，本学期我校将开展计算机兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。

二、教学目标1、知识目标：(1)使学生掌握初步的电脑知识。

(2)使学生认识、了解电脑绘画的基本工具和绘画方法。

(3)使学生掌握基本的美术绘画知识。

(4)使学生掌握绘画软件中各种工具的使用知识。

2.能力目标：(1)使学生具有初步的电脑绘画的技能。

(2)激发、培养学生的电脑绘画的兴趣。

(3)培养学生学习并运用电脑绘画工具的能力。

(4)培养学生动手、动脑的能力。

(5)能使学生具有自主学习、自主研修，进一步制作出自己的绘画作品。

三、学生情况分析本兴趣小组参加人员共有10人，其中大部分为三、四年级的学生，信息技术能力和绘画工具的应用能力不强。

人员缺乏对绘画工具的了解和使用，因此在课程初应加大参加人员对课程工具的了解和使用。

四、电脑绘画教学重点难点（一）重点：了解现代设计的特点。

学习色彩基础知识，掌握色彩的明度与色相对比。

学习设计基础知识，了解设计要素，能设计出精美电脑美术作品。

学习平面构成渐变知识，抓住形或色有有规律变化，掌握渐变原理，画出形或色的作品。

（二）难点：了解色彩的基础知识，并能应用与电脑绘画中。

学习掌握设计基础知识，了解设计要素能设计图案或其它作品。

掌握渐变原理，抓住形或色的有规律变化，画出渐变作品。

五、活动安排本课程为每周一课时。

第一课时：认识画图软件。

走进“画图”的世界，欣赏作品。

第二课时：创作一个作品，画两个五角星，保存，更换画纸，退出“画图”。

第三课时：学会使用墨水瓶工具。