体育教研组长岗位职责
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体育教研组长职责体育教研组长职责篇一:体育教研组长职责一、体育教研组长要在体教主任直接领导下。
负责组织体育教师参与体育教研工作,依照学校对体育工作的要求,制定体育教研组的工作计划。
二、组织体育教师政治学习、业务进修,关心体育教师工作、生活,调动和发挥他们的积极性。
三、组织体育教师认真学习《体育教学大纲》和教材,结合学校实际情况,制定教学计划。
加强教学研究,深入教学改革,钻研教材,认真备课,写好教案,提高教学质量。
四、组织体育教师积极开展学校课外体育活动,安排好学生每天一小时体育活动的内容。
五、组织体育教师搞好运动队的训练和各种体育竞赛活动。
六、组织体育教师完成体育考核评定《国家学生体育锻质健康标准》的统计工作,建立健全学生体育档案、运动员档案和体育有关资料工作。
七、组织体育教师协助学校做好体育器械的维修和场地管理工作。
八、以身作则,搞好体育教研组的办公环境,团结同志一道做好工作。
篇二:体育教研组长职责一、体育科组长是学科的带头人,应以身作侧,起表率作用。
二、学期开始要根据学校工作中心制定本科组工作计划,并贯彻实施,学期结束时做好工作总结。
三、组织本科组教师学习党和国家的教育方针、政策,学习教育理论,树立正确的教育思想和良好的职业道德作风。
四、组织本科组教师学习体育新课程标准,明确本学科的教学任务。
指导本组教师制定教学计划工作。
五、定期分析各年级教学情况,检查本组教师的教学工作,并联系实际加强对教师教学方法、学生对学习方法的研究和指导。
六、收集和研究各地教改信息,积极开展教研、教改活动。
确定科组和教师个人的研究课题。
根据课题组织好科组的研究课、示范课,及时总结,组织交流。
督促帮助教师写教学经验总结和教学论文。
积极向学校进行教学经验交流的人选和论文。
七、制定本组教师进修和岗位培训计划,并组织实施,经常检查,采用各种形式方法帮助新教师、青年教师,熟悉教学业务,尽快提高他们的教学能力和教学水平。
八、制定体育科组课外活动小组和业余运动队的训练计划,要落实负责教师、参加学生,活动地点、时间、内容并指导检查落实课外小组的活动情况。
第1篇一、引言学校体育教研组组长是学校体育教研组的核心领导,是推动学校体育教育教学改革、提高学校体育教学质量的关键人物。
学校体育教研组组长在组织、协调、管理、指导等方面承担着重要职责。
本文将从以下几个方面阐述学校体育教研组组长的职能。
二、组织管理职能1. 制定体育教研组工作计划学校体育教研组组长应根据学校体育工作总体要求,结合本组实际情况,制定体育教研组工作计划。
工作计划应包括教研组年度目标、学期目标、月度目标等,明确工作重点和任务。
2. 组织教研活动学校体育教研组组长应定期组织教研活动,如教学观摩、专题讲座、经验交流等,以提高教师的教学水平和业务能力。
3. 建立健全教研组管理制度学校体育教研组组长应建立健全教研组管理制度,包括教研活动记录、教师考核、教研成果展示等,确保教研组工作有序进行。
4. 加强与学校其他部门的沟通与协作学校体育教研组组长应加强与学校教务处、学生处、后勤处等部门的沟通与协作,共同推动学校体育工作的发展。
三、协调管理职能1. 协调教师工作学校体育教研组组长应协调教师工作,确保教师按时完成教学任务,提高教学质量。
同时,关注教师个人成长,为教师提供职业发展机会。
2. 调整课程设置学校体育教研组组长应根据国家课程标准、学校实际情况和学生需求,调整课程设置,优化教学内容和方法。
3. 组织体育竞赛活动学校体育教研组组长应组织各类体育竞赛活动,提高学生的体育竞技水平,培养学生的团队精神和拼搏精神。
四、指导教学职能1. 指导教师备课学校体育教研组组长应指导教师进行备课,确保教学内容科学、合理、有趣,符合学生认知规律。
2. 指导课堂教学学校体育教研组组长应深入课堂,观察教师教学情况,对教学效果进行评价,提出改进意见,帮助教师提高教学质量。
3. 开展教学研究学校体育教研组组长应组织教师开展教学研究,探索新的教学方法,提高教学效果。
4. 指导教师撰写教学论文学校体育教研组组长应鼓励教师撰写教学论文,总结教学经验,提升教师学术水平。
第1篇一、引言学校体育教研组组长是学校体育教研工作的核心领导者,负责组织、协调、指导、监督和评价学校体育教研工作。
学校体育教研组组长职责重大,对学校体育教育的发展具有重要意义。
本文将从以下几个方面阐述学校体育教研组组长职责。
二、学校体育教研组组长职责概述1. 全面负责学校体育教研工作的组织与实施;2. 指导和监督体育教研组成员开展教育教学工作;3. 组织开展体育教研活动,提高教师教育教学水平;4. 负责体育教研组内部事务的管理与协调;5. 协调与其他部门、学校领导的关系,确保体育教研工作顺利开展;6. 积极参与学校体育教育改革,推动学校体育教育事业发展。
三、具体职责1. 制定体育教研工作计划(1)根据学校体育教育发展规划,制定体育教研工作计划;(2)明确体育教研工作的目标、任务、时间节点等;(3)协调体育教研组成员,确保工作计划得到有效执行。
2. 组织体育教研活动(1)定期组织体育教研活动,如教学观摩、教学研讨、课题研究等;(2)邀请专家、学者进行讲座、培训,提高教师教育教学水平;(3)组织教师参加各类体育教育学术交流活动,拓宽教师视野。
3. 指导和监督体育教研组成员工作(1)定期检查体育教研组成员的教学工作,确保教学质量;(2)对教研组成员提出的工作建议和意见给予关注和指导;(3)关注教师个人成长,协助解决教师在工作、生活中遇到的问题。
4. 负责体育教研组内部事务管理(1)建立健全体育教研组管理制度,确保各项工作有序进行;(2)负责体育教研组经费的合理使用;(3)协调体育教研组成员之间的关系,营造和谐的工作氛围。
5. 协调与其他部门、学校领导的关系(1)加强与学校领导、教务处、学生处等部门的沟通与协作;(2)向上级领导汇报体育教研工作进展情况,争取支持;(3)关注学校体育教育政策、法规,确保体育教研工作符合要求。
6. 积极参与学校体育教育改革(1)关注国内外体育教育发展趋势,为学校体育教育改革提供参考;(2)积极参与学校体育教育改革项目,推动学校体育教育事业发展;(3)组织开展教师培训,提高教师教育教学能力。
第1篇一、引言体育教研组组长是学校体育教研工作的核心领导者,负责组织、协调、指导体育教研组全体教师开展教育教学活动,推动学校体育教学工作的发展。
体育教研组组长工作职责至关重要,以下将从多个方面详细阐述体育教研组组长的工作职责。
二、工作职责1. 组织管理(1)全面负责体育教研组的教学、科研、培训、竞赛等工作,确保各项工作有序开展。
(2)制定体育教研组工作计划,合理分配工作任务,协调组内教师之间的关系,提高团队协作能力。
(3)组织召开体育教研组会议,传达学校相关会议精神,讨论并解决组内存在的问题。
(4)对体育教研组进行定期评估,总结经验,改进不足,不断提高教研组整体水平。
2. 教学管理(1)负责组织、实施和监督体育教学计划的制定和实施,确保教学计划的科学性、针对性和实效性。
(2)组织教师进行教学研究,开展教学观摩、教学研讨等活动,提高教师的教学水平和教学质量。
(3)关注学生的体育学习情况,及时了解学生的需求,调整教学内容和方法,提高学生的学习兴趣和效果。
(4)负责组织教师参加各类教学培训,提高教师的专业素养和教学能力。
3. 科研管理(1)组织教师开展体育教育教学研究,鼓励教师撰写教育教学论文,提高教研组的学术水平。
(2)负责组织、协调、指导教师参与各级各类体育教学科研课题的研究,推动学校体育科研工作的发展。
(3)对教师的教学科研成果进行评估和推广,提高教研组的科研水平。
4. 培训管理(1)负责制定体育教师培训计划,组织教师参加各类培训活动,提高教师的专业素养和教学能力。
(2)关注教师个人成长,关心教师身心健康,为教师提供良好的工作和生活环境。
(3)组织开展教师团队建设活动,增强教师之间的凝聚力和战斗力。
5. 竞赛管理(1)负责组织、协调、指导学校体育竞赛工作,确保竞赛活动的顺利进行。
(2)关注学生的体育竞赛成绩,及时总结经验,提高学生的竞技水平。
(3)组织教师参加各类体育竞赛,提高教师的竞技水平和教育教学能力。
第1篇一、引言高中体育教研组组长是学校体育教研工作的核心,负责组织、协调、管理、指导学校体育教研工作,提高学校体育教学质量,推动学校体育事业的发展。
本文将从以下几个方面阐述高中体育教研组组长的职责。
二、高中体育教研组组长的基本职责1. 组织领导职责(1)负责制定本教研组的年度工作计划,明确工作目标、任务和措施。
(2)组织教研组成员学习国家有关体育教育政策、法规和课程标准,提高组成员的思想政治觉悟。
(3)组织教研组开展教学研究、教学交流和学术活动,提高教研组成员的教学水平和科研能力。
(4)协调学校各部门,确保体育教研工作的顺利开展。
2. 教学管理职责(1)组织教研组成员进行教学研讨,研究教材、教法,提高课堂教学质量。
(2)检查、督促教研组成员备课、上课、批改作业等工作,确保教学工作顺利进行。
(3)组织教研组成员参加学校组织的听课、评课活动,互相学习,共同提高。
(4)组织教研组成员进行教学反思,总结教学经验,不断改进教学方法。
3. 教研工作职责(1)组织教研组成员开展教学研究,撰写教学论文,参加学术交流活动。
(2)组织教研组成员进行课题研究,推动学校体育教学改革的深入发展。
(3)组织教研组成员参加各类竞赛、培训等活动,提高自身综合素质。
(4)收集、整理教学资料,为教研组成员提供教学参考。
4. 学生工作职责(1)关心学生身心健康,组织丰富多彩的课外体育活动,提高学生身体素质。
(2)关注学生个体差异,做好学生的体育特长生培养工作。
(3)加强学生体育道德教育,培养学生的集体荣誉感和团队精神。
(4)做好学生体育成绩的统计和分析,为学校领导提供决策依据。
5. 质量监控职责(1)组织教研组成员对学校体育教学质量进行监控,发现问题及时整改。
(2)对学校体育教学设施、器材进行检查和维护,确保教学工作的顺利进行。
(3)定期组织教研组成员对学校体育工作进行评估,提出改进意见。
(4)做好学校体育教学工作的档案管理,为学校领导提供决策依据。
第1篇随着我国教育事业的发展,学校体育教育越来越受到重视。
作为学校体育教育的重要力量,总校体育教研组组长肩负着引领校园体育教育新篇章的重任。
本文将从总校体育教研组组长的工作职责、工作内容、工作方法以及所取得的成果等方面进行探讨。
一、总校体育教研组组长的工作职责1. 制定学校体育教育发展规划:根据国家教育政策、学校实际情况和体育教育发展趋势,制定学校体育教育发展规划,确保学校体育教育工作的顺利开展。
2. 组织开展教研活动:组织教师开展体育教学研究,探讨教学方法、教学策略,提高教师教育教学水平。
3. 指导体育教学工作:对学校体育教学工作进行指导和监督,确保体育教学质量。
4. 培养体育教师:关注体育教师队伍建设,组织开展培训、交流等活动,提高体育教师的专业素养和教学能力。
5. 推广体育活动:组织开展丰富多彩的体育活动,提高学生体育素养,培养学生的体育兴趣。
6. 撰写论文、报告:总结学校体育教育工作经验,撰写论文、报告,为学校体育教育发展提供理论支持。
二、总校体育教研组组长的工作内容1. 组织开展教研活动:定期组织教师开展体育教学研究,围绕教学中的重点、难点问题进行研讨,促进教师教学水平的提升。
2. 指导体育教学工作:对教师的教学工作进行指导和监督,确保教学目标的实现。
3. 开展教师培训:针对教师的专业发展需求,组织开展培训活动,提高教师教育教学能力。
4. 组织体育竞赛:组织学校参加各类体育竞赛,提高学生的竞技水平,丰富校园文化生活。
5. 推广体育活动:组织开展校园体育活动,如运动会、体育节等,培养学生的体育兴趣和团队精神。
6. 建立健全体育管理制度:制定和完善学校体育管理制度,确保体育教育工作的有序开展。
三、总校体育教研组组长的工作方法1. 注重团队合作:发挥团队协作精神,共同推动学校体育教育工作的发展。
2. 注重实践与理论相结合:将体育教育理论与教学实践相结合,提高教育教学质量。
3. 强化教师培训:通过多种形式,加强对教师的培训,提高教师教育教学能力。
第1篇一、引言体育科教研组长是学校体育科教研工作的核心领导者,是学校体育教学、科研、培训等工作的组织者、协调者和实施者。
体育科教研组长肩负着推动学校体育教育改革、提高体育教学质量、促进体育教师专业发展的重要职责。
本文将从以下几个方面阐述体育科教研组长的职责。
二、组织与协调职责1. 制定体育科教研组工作计划:根据学校整体发展规划和体育教育改革要求,结合本组实际情况,制定切实可行的体育科教研组工作计划,明确工作目标、任务和措施。
2. 组织开展体育教研活动:定期组织体育教师参加教研活动,如听课、评课、专题研讨、教学观摩等,提高教师的教学水平和业务能力。
3. 协调学校与体育教师之间的关系:加强与学校领导、其他学科教研组及相关部门的沟通与协调,确保体育科教研组工作顺利进行。
4. 协调体育科教研组内部关系:协调组内教师之间的工作关系,确保组内各项工作有序开展。
三、教学与科研职责1. 教学管理:负责体育学科的教学工作,组织教师制定教学计划,检查教学进度,确保教学目标的实现。
2. 教学质量监控:定期对教师的教学工作进行评价,对教学效果进行监控,发现问题及时解决。
3. 教学改革与创新:组织教师开展教学改革研究,探索新的教学方法,提高教学质量。
4. 科研工作:组织教师开展体育科研活动,撰写科研论文,申报科研课题,提升体育学科科研水平。
四、教师培训与发展职责1. 组织教师参加培训:根据教师发展需求,组织教师参加各类培训,如专业培训、继续教育、学历提升等。
2. 指导教师专业成长:关注教师专业发展,为教师提供成长平台,指导教师制定个人发展规划。
3. 评选优秀体育教师:组织评选优秀体育教师,表彰先进,激发教师工作积极性。
4. 建立教师成长档案:为每位教师建立成长档案,记录教师专业发展历程,为教师提供成长依据。
五、团队建设与协作职责1. 建设和谐团队:关注教师心理健康,营造良好的工作氛围,增强团队凝聚力。
2. 促进教师协作:组织教师开展团队活动,促进教师之间的交流与合作,提高团队整体实力。
第1篇一、引言随着我国教育事业的发展,体育教育在素质教育中的地位日益凸显。
体育教研组长作为学校体育教育工作的核心领导者,肩负着推动学校体育教育改革、提高教学质量、培养优秀体育人才的重任。
本文将从体育教研组长的职责、工作内容、工作方法等方面进行阐述,以期为体育教研组长提供有益的参考。
二、体育教研组长职责1. 贯彻执行国家体育教育政策法规,确保学校体育教育工作与国家要求相一致。
2. 组织开展学校体育教育教学改革,探索适合本校实际的体育教学模式。
3. 制定和实施学校体育教研工作计划,协调各部门关系,确保教研工作顺利开展。
4. 组织开展教师业务培训,提高教师教育教学水平。
5. 组织开展体育竞赛活动,培养学生的竞技体育精神和团队合作意识。
6. 加强与家长、社会各界的沟通与合作,形成良好的家校共育氛围。
7. 负责学校体育设施的管理和维护,确保体育教学活动顺利进行。
8. 协助学校领导做好体育教育工作,完成学校领导交办的其他任务。
三、体育教研组长工作内容1. 制定体育教研工作计划体育教研组长应根据学校实际情况,结合国家体育教育政策法规,制定切实可行的体育教研工作计划。
工作计划应包括教研活动主题、时间、地点、参与人员、预期目标等内容。
2. 组织教研活动体育教研组长应定期组织教师开展教研活动,如集体备课、听课评课、专题讲座、教学经验交流等,以提高教师教育教学水平。
3. 教学质量监控体育教研组长应加强对体育教学质量的监控,对教师的教学内容、教学方法、教学效果等进行全面评估,确保教学质量。
4. 教师培训与发展体育教研组长应关注教师的专业成长,组织教师参加各类培训,提高教师的教育教学能力和科研水平。
5. 体育竞赛组织与管理体育教研组长应负责组织、策划和实施各类体育竞赛活动,提高学生的竞技体育水平和团队合作意识。
6. 体育设施管理与维护体育教研组长应负责学校体育设施的管理和维护,确保体育教学活动的顺利进行。
四、体育教研组长工作方法1. 重视教师队伍建设体育教研组长应关注教师的专业成长,通过开展各类教研活动,提高教师的教育教学水平。
第1篇一、引言学校体育教研组长是学校体育教学和研究工作的核心领导,肩负着推动学校体育教育改革、提高体育教学质量、培养高素质体育人才的重要使命。
本职责旨在明确学校体育教研组长的职责,为其开展工作提供指导。
二、学校体育教研组长职责概述1. 组织领导职责(1)负责组织全组教研活动,确保教研活动按计划、有目的、有成效地进行。
(2)制定教研组工作计划,明确工作目标、任务和措施。
(3)协调组内成员,充分发挥每位成员的专业特长,共同推进教研组工作。
(4)加强对学校体育教学、训练、竞赛等工作的指导和监督,确保各项工作有序开展。
2. 教学研究职责(1)组织开展教学研究活动,探索新课程、新教材、新教法,提高教学质量。
(2)组织教师参加各类教学培训,提高教师业务水平和综合素质。
(3)总结教学经验,推广优秀教学成果,促进教师间的交流与合作。
(4)关注体育学科前沿动态,了解国内外体育教育发展趋势,为学校体育教育改革提供理论支持。
3. 教师管理职责(1)关心教师生活,了解教师思想动态,帮助解决实际困难。
(2)加强教师队伍建设,培养一支高素质、专业化的体育教师队伍。
(3)建立健全教师考核评价机制,激励教师积极进取,提高教育教学水平。
(4)组织开展教师培训,提升教师教育教学能力。
4. 学科建设职责(1)加强体育学科建设,提高学科地位,发挥学科优势。
(2)组织开展体育学科竞赛活动,提升学校体育竞技水平。
(3)推动学校体育课程改革,优化课程设置,提高课程质量。
(4)加强体育科研工作,提高学校体育学科影响力。
5. 交流合作职责(1)加强与校内其他学科的交流与合作,促进学科融合发展。
(2)与校外教育机构、企事业单位等开展合作,拓宽学校体育教育渠道。
(3)积极参加各类学术交流活动,提升学校体育教育知名度。
(4)加强与其他学校体育教研组的交流与合作,共同推进体育教育事业发展。
三、具体职责内容1. 组织领导职责(1)制定年度教研工作计划,明确工作重点、目标和措施。
第1篇一、引言体育教研组长是学校体育教学工作的核心领导者,负责组织、协调、指导体育教研组内的各项工作,提高体育教学质量,推动学校体育事业的全面发展。
本岗位职责旨在明确体育教研组长的工作职责,为体育教研组长提供参考。
二、岗位职责1. 组织管理(1)全面负责体育教研组的日常管理工作,确保教研组工作有序、高效地开展。
(2)制定体育教研组工作计划,明确工作目标、任务和完成时间。
(3)组织召开体育教研组会议,传达上级指示,讨论和解决体育教学工作中的问题。
(4)协调体育教研组与其他部门的关系,确保各项工作顺利开展。
2. 教学研究(1)负责组织体育教研组成员开展教育教学研究,提高教育教学水平。
(2)组织体育教研组成员参加各类教育教学培训,提升自身业务素质。
(3)组织体育教研组成员开展课题研究,撰写教育教学论文,推动教育教学改革。
(4)关注国内外体育教育发展趋势,引进先进的教育教学理念和方法。
3. 教学质量监控(1)定期检查体育教研组成员的教学工作,确保教学计划、教学内容、教学方法的科学性和合理性。
(2)组织体育教研组成员开展教学质量评估,对教学质量进行监控和反馈。
(3)针对教学质量问题,提出改进措施,指导教师改进教学方法,提高教学质量。
4. 教师队伍建设(1)组织体育教研组成员开展师德师风建设,提高教师的职业道德素养。
(2)关心教师生活,关注教师心理健康,为教师提供良好的工作环境。
(3)组织开展教师业务培训,提升教师教育教学能力。
(4)选拔和培养优秀青年教师,为学校体育教育事业储备人才。
5. 体育活动组织(1)组织学校体育活动,如运动会、体育节等,丰富学生校园生活。
(2)指导学校体育社团,培养学生的体育兴趣和特长。
(3)组织开展体育竞赛,提高学生的竞技水平。
(4)关注学生体质健康,组织学生参加各类体质健康测试。
6. 协助领导(1)协助学校领导开展体育教育工作,完成领导交办的任务。
(2)向上级领导汇报体育教研组工作情况,及时反馈问题。
体育教研组长职责职责概述体育教研组长是学校体育教研工作的主要负责人,负责组织和协调体育教学研究活动,推动体育教学的改革与发展。
以下是体育教研组长的主要职责:1. 制定体育教研计划- 提出并制定年度体育教研计划,明确教研目标和任务;- 合理安排教研活动时间和内容,确保教研进程顺利进行;- 指导教师参与教研工作,提供必要的支持和指导。
2. 组织体育教研活动- 策划和组织体育教研活动,包括教学观摩、交流研讨、教学讲座等;- 配置必要的教研资源,提供教育技术和设备支持;- 协助教师开展科研项目,促进教研成果的转化与应用。
3. 监督教研实施- 跟踪和监督教研计划的执行情况,确保教研工作落实到位;- 对教师教研活动进行指导和评价,提供针对性的改进意见;- 收集和整理教研成果,汇报上级领导和教学管理部门。
4. 师资培养和业务指导- 协助学校进行体育教师的培训与教育,提高教师专业素养;- 组织体育教师交流和互助,共同提升教学水平;- 对教师进行业务指导,解答疑惑,推动教师专业发展。
5. 研究教学改革与发展- 关注体育教学改革的动态,研究新的教学方法和教学资源;- 推广和应用先进的教学理念和技术;- 积极参与学科教材的编写和教材教法的改进。
6. 教学质量监控- 负责组织体育教学质量监控工作;- 规范教学评价标准和方法,确保教学质量的提高;- 对教学过程进行检查和评估,提供改进意见和建议。
7. 学科建设与学生培养- 参与学校体育学科建设,制定学科发展目标和计划;- 协助学生体育活动的组织与管理,培养学生综合素质;- 积极参与学校体育比赛和运动会的筹备和组织。
体育教研组长需要具备较强的组织协调能力和师资培养能力,同时要保持与时俱进,不断提升自己的教学水平和教研能力。
通过积极推进教研工作,体育教研组长可以为学校的体育教学质量提升和学生的全面发展做出重要贡献。
体育教研组长职责范本6份体育教研组长职责 11、健全体育器材和体育服装的管理__,切实做好编号、登记、分类、上架、入库、领用、借用、报废等手续,每学年清点一次,并向总务处和分管__汇报。
2、每节体育课、体锻课必须到位做好体育器材的发放,并做好使用情况登记工作。
3、对学校运动队运动服装和运动器材的保管和领用要严格管理,责任到人,借出要做好登记,及时收回整理。
若器材和服装有遗失,责任人将予以赔偿。
体育教研组长职责 21、学期初负责制定教研组工作计划,安排好体育分项教学和体锻课任课教师以及课间操值班教师名单,送一份安排表予教务处__,张贴一份在教研组。
2、__全校学生体育分项选修的报名工作,督促集备组长和体育教师建立体育分项选修学生花名册,严格出缺勤管理,提高体育课教学质量。
3、对体育课、体锻课和课间操要加强管理、督促和指导,每周将教师出勤情况反馈教务处。
4、每学年每个年段至少__开展一次校内的体育单项比赛,并制定好计划报教务处。
5、协助学校__一年一次的校运会和科艺节的体育活动。
6、负责__安排各项体育运动队的训练,带队参加市级的各项比赛。
对各教练员的平时训练进行检查,每月向教务处准确上报运动队训练教师工作量。
7、__本组教师按照《学生体质健康标准》进行各项的体育测量,期末将成绩汇总交教务处。
8、负责督促体育器材保管员做好体育服装和器材的管理工作。
9、定期召开教研组会议,分析教学质量情况,__本组教师参加校内外教研活动和继续教育学习,期末做好工作总结。
10、制定落实体育课和体锻课学生安全防范岗位责任制,加强体育课的安全教育,防止意外伤害事故的发生。
11、出席教研组长例会,完成学校、教务处、教研室布置的各项任务。
体育教研组长职责 31、认真上好每节体育课,做到不迟到、不早退、不旷课,严格管理学生,提高课堂教学质量。
2、建立所任教班级学生花名册,严格出缺勤管理,每节课必须点名,每月向集备组长反馈一次,期末要将点名册交教务处。
第1篇随着我国教育事业的不断发展,体育教育在素质教育中的地位日益凸显。
为了更好地提高体育教学质量,培养具有全面素质的人才,我国各级学校纷纷成立了体育教研组。
体育教研组组长作为教研组的领导者,肩负着组织、协调、指导体育教学的重要职责。
本文将从体育教研组组长的工作职责、工作方法以及工作重点等方面进行阐述。
一、体育教研组组长的工作职责1. 组织教研活动体育教研组组长应定期组织教研活动,如集体备课、教学研讨、教学观摩等,以提高教师的教学水平和业务能力。
同时,要关注教研活动的实效性,确保教研活动对教学质量的提升起到积极作用。
2. 制定教研计划体育教研组组长应根据学校的教学计划和体育学科特点,制定详细的教研计划。
计划应包括教研活动的时间、内容、形式、目标等,确保教研工作有序进行。
3. 指导教学研究体育教研组组长要关注国内外体育教学研究动态,结合学校实际,指导教师开展教学研究。
鼓励教师积极参与课题研究,提高教学质量。
4. 落实教学常规体育教研组组长要督促教师认真落实教学常规,如备课、上课、批改作业、辅导学生等,确保教学工作的顺利进行。
5. 检查教学质量体育教研组组长要定期检查教学质量,了解教师的教学情况,对存在的问题进行指导和改进。
同时,要关注学生的体育成绩和身体素质,确保体育教学目标的实现。
6. 协调与其他部门体育教研组组长要与其他部门(如教务处、体育器材室等)保持良好沟通,确保教研工作与学校整体工作相协调。
7. 激励教师成长体育教研组组长要关心教师的专业成长,为教师提供展示才华的平台,激发教师的工作热情和创造力。
二、体育教研组组长的工作方法1. 倾听与沟通体育教研组组长要善于倾听教师的心声,了解教师的需求和困难,与教师保持良好的沟通。
通过沟通,可以及时发现教学中的问题,为教师提供有效的指导。
2. 鼓励与支持体育教研组组长要鼓励教师积极参与教研活动,对教师取得的成果给予肯定和支持。
在教师遇到困难时,要及时伸出援手,帮助他们克服困难。
第1篇一、引言体育教研组长是学校体育教研工作的核心,负责组织、协调、指导、监督体育教研活动,提高体育教学质量。
作为体育教研组长,肩负着学校体育事业发展的重任,需要具备一定的专业素养、组织协调能力和领导能力。
本文将从以下几个方面阐述体育教研组长的任务。
二、组织与管理1. 制定教研计划作为体育教研组长,首先要制定教研计划,明确教研工作的目标和任务。
教研计划应包括教研活动的时间、内容、形式、参与人员等。
在制定计划时,要充分考虑教师的需求和学校的教学实际,确保教研计划具有可行性和实用性。
2. 组织教研活动教研组长要组织丰富多彩的教研活动,如公开课、教学观摩、教学研讨、教学比赛等。
通过这些活动,促进教师之间的交流与合作,提高教师的教学水平。
同时,要关注教研活动的效果,及时总结经验,不断改进教研活动的方式方法。
3. 指导青年教师体育教研组长要关心青年教师成长,帮助他们尽快适应教学工作。
通过开展青年教师座谈会、经验交流会等活动,为青年教师提供成长平台。
同时,要关注青年教师的业务能力提升,指导他们学习教育教学理论,提高教学实践能力。
4. 监督教学质量体育教研组长要定期对教师的教学质量进行监督,了解教学进度、教学内容、教学方法等方面的情况。
对发现的问题,要及时与教师沟通,提出改进意见。
同时,要关注学生的体育学习情况,了解学生的需求,为教师提供有益的参考。
5. 协调学校与教师关系体育教研组长要协调学校与教师之间的关系,确保教师的教学工作顺利进行。
在处理学校与教师之间的矛盾和问题时,要公正、公平、公开,维护教师的合法权益。
三、教学研究1. 开展课题研究体育教研组长要组织教师开展课题研究,提高教师的教学科研能力。
在课题研究过程中,要关注研究方向的确定、研究方法的选择、研究内容的实施等方面,确保课题研究取得实效。
2. 传播先进教育理念体育教研组长要关注国内外先进的教育理念,将其引入到体育教学中。
通过开展学术讲座、研讨会等活动,传播先进的教育理念,提高教师的教育教学水平。
体育教研组长岗位职责一、组织工作1.制定和完善学校体育教研组工作计划,确保教研工作的顺利进行;2.组织召开教研组例会,交流学习经验和教育教学新思路,提高教师的教学水平;3.确定教研组成员的分工,确定各项工作的责任和任务,监督组员的工作进展;4.协调各科教师的教学任务,合理安排教学计划,确保教学质量;5.积极参与学校开展的其他教学和教研活动,积极与其他科目的教研组长进行沟通和合作。
二、指导教师1.指导教研组成员进行教学设计和教学方案的制定,提供指导和建议;2.定期组织教研组成员进行课堂观摩和评课交流,提供具体的教学指导和建议;3.指导教师进行教学反思和教学研究,培养他们的教研能力和创新意识;4.鼓励教师参加各级各类的教研活动和培训,提高他们的专业水平。
三、研究教育教学问题1.研究和分析学科教学的特点和趋势,推动学科教育的和发展;2.关注国内外学科教育的最新动态,了解和学习其他学校的优秀教育经验;3.研究学科教育的新方法和新技术,提出创新教学的建议和方案;4.组织开展学科教育研究活动,撰写教学研究论文,提高学科教研水平。
四、评估和总结工作1.定期组织体育教师进行教学质量评估,提供评估结果和改进意见;2.总结教研组工作的成果和经验,编制教研成果报告;3.提出学科课程的优化建议,完善学科教材和教学资源。
五、协调和沟通1.协调学校体育教研组与其他教研组的合作和交流;2.与学校领导、教务处、年级主任等相关部门进行协作,配合完成各项工作任务;3.与家长进行沟通,解答他们对体育教育的疑问和意见。
六、自我学习和提高1.持续学习相关的教育学、体育学和心理学等方面的知识,提高教育教学理论水平;2.参加各类教育培训和学术研讨会,了解最新的教育政策和趋势;3.通过阅读书籍和期刊,提高自己的专业水平,为教研组工作提供有益的支持和指导。
总之,体育教研组长作为体育教育教研组的负责人,承担着组织、协调、指导、研究和评估等多项重要职责,旨在促进学校体育教育的全面发展和提高。
一、引言随着我国教育事业的不断发展,体育教育在学校教育中的地位日益凸显。
体育教研组长作为体育教研组的核心领导,肩负着组织、协调、指导体育教研组工作的重任。
本文将从以下几个方面阐述体育教研组长的工作职责和任务。
二、工作职责1. 组织领导体育教研组长是体育教研组的负责人,负责组织、协调、指导全组教师开展教育教学工作。
具体包括:(1)制定体育教研组工作计划,明确工作目标、任务和进度。
(2)组织全组教师参加教育教学活动,如教研活动、观摩课、教学比赛等。
(3)协调学校领导、其他部门及家长之间的关系,确保体育教研组工作顺利开展。
2. 教学管理体育教研组长负责全组教师的教学管理工作,包括:(1)制定体育课程教学大纲,确保教学内容科学、合理、规范。
(2)组织教师开展集体备课,共同研讨教学方法、教学策略。
(3)对教师的教学工作进行定期检查、评估,提出改进意见。
(4)关注学生体育成绩和身体素质,提出针对性的教学措施。
3. 教研工作体育教研组长负责全组教师的教研工作,包括:(1)组织教师开展教学研究,探索体育教学规律,提高教学水平。
(2)鼓励教师参加各类教研活动,提高自身教育教学能力。
(3)总结和推广优秀教学经验,促进全组教师共同进步。
4. 教师培训体育教研组长负责全组教师的培训工作,包括:(1)组织教师参加各类培训,提高教师教育教学能力。
(2)关心教师成长,为教师提供发展平台。
(3)协助教师解决工作中遇到的问题,促进教师全面发展。
5. 校本课程开发体育教研组长负责组织教师开展校本课程开发工作,包括:(1)挖掘学校体育资源,开发具有学校特色的体育课程。
(2)组织教师进行课程设计、教学实践、课程评价等环节。
(3)推广校本课程,提高学校体育教学质量。
三、工作任务1. 制定体育教研组工作计划体育教研组长应根据学校教育教学工作要求,结合体育教研组实际情况,制定科学、合理的工作计划。
工作计划应包括工作目标、任务、进度、措施等。
第1篇一、引言体育教研组长是学校体育教研工作的核心,是体育教师队伍的领头羊。
作为教研组长,肩负着推动学校体育教学、科研、训练等多方面工作的重任。
本文将从以下几个方面详细阐述体育教研组长的职责。
二、体育教研组长职责概述1. 组织和协调体育教研组工作2. 制定和实施体育教研计划3. 指导和督促体育教师教育教学工作4. 开展体育科研活动5. 组织和参加各类体育竞赛6. 培养体育师资队伍7. 落实学校体育工作要求8. 负责体育教研组内部管理三、具体职责1. 组织和协调体育教研组工作(1)制定体育教研组工作计划,明确工作目标和任务;(2)组织教研组会议,传达学校体育工作精神,研究解决教育教学中的问题;(3)协调组内教师之间的工作关系,确保教育教学工作的顺利进行;(4)及时向上级领导汇报体育教研组工作情况。
2. 制定和实施体育教研计划(1)根据学校体育工作要求和教研组实际情况,制定体育教研计划;(2)组织教师学习先进的教育教学理念,提高教育教学水平;(3)组织开展教学观摩、研讨等活动,促进教师间的交流与合作;(4)对体育教研计划进行评估,不断调整和完善。
3. 指导和督促体育教师教育教学工作(1)关注教师教育教学工作,了解教师教育教学过程中的困难与需求;(2)对教师的教学工作进行指导,提出改进意见;(3)组织教师参加各类教育教学培训,提高教育教学能力;(4)对教师教育教学成果进行评价,激发教师工作积极性。
4. 开展体育科研活动(1)组织教师开展体育教育教学研究,提高教研组整体科研水平;(2)鼓励教师撰写教育教学论文,参加学术交流活动;(3)对教师科研成果进行评价,促进教师科研能力的提升;(4)积极争取科研经费,为教师科研工作提供支持。
5. 组织和参加各类体育竞赛(1)组织学生参加各类体育竞赛,提高学生体育竞技水平;(2)协调学校内外体育竞赛资源,为学生提供良好的竞技环境;(3)对参赛学生进行培训和指导,确保参赛成绩;(4)总结参赛经验,为今后参赛提供借鉴。
第1篇一、引言体育组教研组长是学校体育教研工作的核心领导者,负责组织、协调、管理体育教研组的工作,确保体育教学、训练、竞赛等各项工作的顺利进行。
以下是体育组教研组长的主要职责,旨在提高体育教学质量,促进学生全面发展。
二、体育组教研组长职责1. 贯彻落实国家教育方针、政策和学校体育工作计划体育组教研组长应全面了解国家教育方针、政策和学校体育工作计划,将其贯彻到体育教研组的工作中,确保体育教学、训练、竞赛等各项工作符合国家要求。
2. 组织制定体育教研组工作计划体育组教研组长应根据学校体育工作计划和本组实际情况,制定切实可行的体育教研组工作计划,明确工作目标、任务和措施。
3. 指导体育教学工作体育组教研组长应关注体育教学现状,对体育教师进行业务指导,提高教师的教学水平。
具体包括:(1)组织教师参加各类培训和教研活动,提高教师的教育教学能力;(2)定期检查教师备课、课堂教学、作业批改等情况,确保教学质量;(3)组织开展听课、评课活动,促进教师之间的交流与合作;(4)关注学生体育学习情况,对学习困难的学生进行个别辅导。
4. 组织开展体育竞赛活动体育组教研组长应组织开展丰富多彩的体育竞赛活动,激发学生的运动兴趣,提高学生的竞技水平。
具体包括:(1)制定竞赛计划,明确竞赛时间、地点、项目等;(2)组织体育教师参与竞赛工作,确保竞赛公平、公正;(3)对竞赛成绩进行总结、分析,为今后的竞赛工作提供参考;(4)鼓励学生积极参与竞赛,提高学生的团队协作精神和竞争意识。
5. 加强体育科研工作体育组教研组长应关注体育教育科研动态,组织教师开展体育教育科研活动,提高体育教研组的科研水平。
具体包括:(1)组织教师参加各类体育教育科研培训,提高教师科研能力;(2)鼓励教师撰写体育教育科研论文,提高论文质量;(3)组织开展体育教育科研课题研究,解决体育教学中的实际问题;(4)加强与校外科研机构的合作,拓宽体育教育科研渠道。
6. 建设和谐教研组体育组教研组长应关心教师生活,关注教师心理健康,营造和谐教研组氛围。
第1篇一、引言体育组教研组长是学校体育教学、训练和科研工作的核心领导者,负责组织、协调和推动体育教研组的工作。
体育组教研组长肩负着提高体育教学质量、培养优秀体育人才、推动学校体育事业发展的重任。
本文将从以下几个方面详细阐述体育组教研组长的职责。
二、体育组教研组长职责概述1. 贯彻教育方针,落实学校体育工作计划体育组教研组长要全面贯彻党的教育方针,根据学校体育工作计划,结合体育教学、训练和科研工作的实际情况,制定具体的工作方案,确保各项工作有序开展。
2. 组织和领导教研组活动,提高教师业务水平体育组教研组长要组织教师开展教学研讨、经验交流、教学观摩等活动,提高教师的教学水平和科研能力。
同时,要关心教师的思想动态,关注教师的专业成长,为教师提供良好的工作环境。
3. 协调学校各部门,推动体育事业发展体育组教研组长要积极与学校其他部门沟通协作,争取资源支持,推动学校体育事业的发展。
同时,要关注国家体育政策,为学校体育工作提供政策依据。
4. 组织和实施体育教学、训练和科研工作体育组教研组长要负责组织体育教学、训练和科研工作,确保各项工作按照计划进行。
要关注学生的身心健康,培养学生的体育兴趣和特长,提高学生的体育素养。
5. 加强与家长的沟通,形成教育合力体育组教研组长要定期与家长沟通,了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长。
同时,要向家长宣传学校体育工作,争取家长对学校体育工作的支持和理解。
三、体育组教研组长具体职责1. 组织和领导教研组活动(1)制定教研组工作计划,明确工作目标和任务;(2)组织教师参加各类培训、讲座和学术交流活动;(3)组织开展教学研讨,促进教师之间的交流与合作;(4)组织教师观摩优秀课例,提高教学水平;(5)组织开展课题研究,推动科研成果的转化。
2. 落实体育教学工作(1)制定体育教学大纲,确保教学内容的科学性、系统性和连贯性;(2)组织教师进行教学设计,提高教学效果;(3)组织开展教学检查,及时发现和解决教学中存在的问题;(4)组织开展体育竞赛活动,激发学生的学习兴趣;(5)关注学生的身心健康,确保体育教学的安全性。
体育教研组长岗位职责
1、根据学校计划的要求,协同有关部门制定学校体育工作计划和必要的规章制度,组织体育工作的实施,定期向校长汇报工作。
2、组织体育教师的学习和进修,积极开展教学研究活动,从思想、工作、学习、生活各个方面关心体育教师,充分调动教师的积极性。
3、组织教师认真钻研教学大纲,并在个人备课的基础上,建立集体备课和观摩教学制度,定期检查教学工作,组织观摩教学,帮助提高教师业务水平和教学能力。
4、认真组织早操、课间操、眼保健操、课外体育活动,积极推行《国家体育锻炼标准》的达标活动,搞好运动队的训练和校内外的竞赛活动。
5、协同校医室定期检查学生的身体,积累体育工作资料,建立健全本校体育工作档案和学生体育档案,以改进体育教学工作。
6、协同后勤部门做好体育器材的购置、制作、维修和保管工作。
7、做好体育的宣传教育工作,积极培养开展体育活动的骨干力量。
体育教研组长岗位职责
职责一:
体育教研组长在教导主任领导下开展工作,主要职责是:
1、组织本级成员学习体育教学大纲。
贯彻落实学校计划上对体育工作的要求。
全面组织好市、区的各项体育竞赛活动。
2、制定体育教研组工作计划,定期召开都教研组活动。
3、毎学年组织召开一次校级运动会。
4、组织督促各运动队开展正常训练。
5、安排好体育教师带领广播操和组织学校集队集会。
保管好优育运动器具。
带领体育教师大力抓好出操、集队、集会纪律、为建立良好校风而加强各项管理工作。
6、每月分管领导汇报本组工作情况,第学期要书面向学校汇报各班达标的百分率,并做好工作。
职责二:
1、按照学校教学教研工作要求,在教科处领导下,组织本学科教师开展教研活动,提高教师的业务水平;
2、负责组织制定教研组的教学教研工作计划、教研活动安排,明确各年段的教学任务、内容和要求,安排好教学进度;
3、有目的、有计划地组织教材、教法的研究、校本教研专题研究,努力探索教学规律,改进教学方法,推进教学改革;
4、组织本组教师观摩教学、互相听课,积极开展科研教改活动,努力提高课堂教学质量;
5、组织教师业务学习培训,提高专业水平和教学能力;
6、负责组织本学科教学质量分析与教学反思工作;
7、负责组织好学校和上级本学科组各类教学教研、竞赛活动;
8、做好本教研组学期、学年教学教研工作总结、经验总结;
9、做好教学资料的搜集、整理、编写、保管工作;
10、参与教科处的业务研讨、常规工作检查,完成教科处交办的其它任务。