地震知识安全广播稿三篇
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地震知识安全广播稿地震知识安全广播稿篇一:地震知识安全广播稿地震知识安全广播稿甲:敬爱的老师们! 乙:亲爱的小伙伴们! 合:大家中午好!甲:今天是X月X日,星期X,大气之声小广播现在开始。
乙:本期节目主题:《防震减灾知识》、乙:我国幅员辽阔,经常受到各种自然灾害的侵袭,影响我国的自然灾害主要有:地震、洪水、台风、热带气旋、冰雹等,今天我们在这里向大家介绍一些防灾自救小知识。
甲:大地震时灾难预防和简易自救常识自救是指被压埋人员尽可能地利用自己所处环境,创造条件及时排除险情,保存生命,等待救援。
地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己,要积极采取措施,为自己生存而努力。
地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化。
为了免遭新的伤害,要克服恐惧心理,坚定生存信念,稳定下来,尽量改善自己所处环境,设法脱险。
此时,如果防震包在身旁,将会为你脱险起很大作用。
如一时不能脱险,不要勉强行动,应做到: (1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能脱离险地。
(2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。
(3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。
(4)想方设法支撑可能坠落的重物,若无力自救脱险时,应尽量减少体力消耗,等待救援。
乙:遇到火灾时的应急自救措施生命是最宝贵的,假如遇到了火灾,应首先懂得如何逃生和自救。
在火灾中造成人员伤亡的往往不是灾害本身,而是由于人们缺乏自救常识,错过了逃生机会。
第一、保持5秒钟的镇静第二、防烟毒是火场逃生第一要素第三、疏散到地面最安全当火灾已经发生,你不要尝试着去扑灭,应该尽快选择一条切实可行的逃生路线,如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。
防震减灾国旗下讲话稿(精选5篇)防震减灾国旗下讲话稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《防震减灾,珍爱生命》。
20xx年5月12日大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。
熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟,天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年,鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,还有许许多多的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋,20xx年,每年的5月12日被设为全国“防震减灾日”。
“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻自然灾害的损失。
我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。
灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,作为中学生,我们要珍爱生命,最大限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。
如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。
在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。
如果在场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。
用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。
当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识,第一,体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
第二.上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏事件的发生。
第1篇大家好!今天,我站在这里,想和大家一起探讨一个与我们息息相关的话题——地震防护安全知识。
地震,这个人类无法预测的自然灾害,时刻威胁着我们的生命财产安全。
为了提高我们的防灾减灾意识,掌握地震防护知识,我将以“地震防护安全知识”为主题,与大家共同学习。
一、地震的定义及特点地震,是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象。
地震具有以下特点:1. 破坏性:地震可以造成地面破裂、建筑物倒塌、山体滑坡等灾害,给人类带来巨大的损失。
2. 突发性:地震的发生往往突然,给人们带来措手不及。
3. 地域性:地震的发生具有一定的地域性,主要集中在板块交界地带。
4. 群发性:一次地震发生后,往往还会引发一系列余震。
二、地震的预防措施1. 了解地震知识:学习地震的基本知识,了解地震的成因、特点及危害,提高自身的防灾减灾意识。
2. 建筑抗震设计:加强建筑抗震设计,提高建筑物的抗震能力。
3. 地震监测预警:加强地震监测预警系统建设,提高地震预警能力。
4. 地震应急演练:定期开展地震应急演练,提高群众的逃生自救能力。
5. 地震救援物资储备:储备地震救援物资,确保救援工作顺利进行。
三、地震发生时的应对措施1. 保持冷静:地震发生时,首先要保持冷静,避免恐慌。
2. 紧急避险:如果身处高楼,应迅速躲到桌子下、床下等坚固的家具旁;如果身处低矮房屋,可迅速跑到开阔地带。
3. 楼梯逃生:在确保安全的情况下,可以沿着楼梯迅速撤离。
4. 横向避难:在狭窄的空间,如走廊、门框等,可采取横向避难。
5. 避免电梯:地震发生时,切勿乘坐电梯。
6. 紧急联络:地震发生时,及时与家人、朋友取得联系,告知彼此安全。
7. 救援逃生:在确保自身安全的情况下,协助他人逃生。
四、地震后的自救与互救1. 自救:地震发生后,首先要确保自己的生命安全,避免受到二次伤害。
2. 互救:在确保自身安全的情况下,积极参与互救,帮助他人。
3. 求救:如被困在废墟中,要保持冷静,尽量发出求救信号。
防震减灾红领巾广播稿(3篇)防震减灾红领巾广播稿(精选3篇)防震减灾红领巾广播稿篇1各位老师,亲爱的同学们:王:你知道5月12日是什么日子吗?祝:我当然知道,是全国第四个防灾减灾日啊.王:是的,古往今来,无论人类社会如何发展,灾难事故总是不断发生,威胁着人类的生命和财产安全。
虽然灾害事故不可能完全消除和避免,但是国内外的大量实践证明,灾害事故是可以防范的,有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害。
因此,我们作为小学生,也要提高防灾减灾的意识及能力。
下面就听我们来介绍一下如何在自然灾害中自救吧。
祝:我知道为了能在地震发生时保护自己,我们应该掌握一下几点:突然发生地震,如果我们在房内,要几时躲到两面承重墙之间,如厨房、厕所等。
也可以躲在桌柜等坚固家具的下面以及房间内侧的`墙角。
千万不能在窗户、阳台附近停留,更不能试图跑出楼外,因为时间来不及。
等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。
地震时如果房屋倒塌,应待在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再移出室外或者等待救援。
王:你知道的还真不少,我也知道在雷电天气的知识,下面就听我给大家讲讲吧。
夏天到了,我们江南地区经常会有雷雨天气,那么,在雷雨天气时应注意哪些呢?我们应该留在室内,关好门窗;在野外无法躲入有防雷设施的建筑物时,要将手表、眼镜等金属物品摘掉,千万不要在离电源、大叔和电线杆较近的地方躲雨;尽量降低身体的高度,以减少危险;在家时,要关掉电视、音响等电器,不要靠近打开的门窗、金属管道,要拔掉电器插头,关上电器和天然气开关。
祝:说了这么多,其实在面对危险时,最重要的是,要保持镇定,不能慌张,这样才能保护自己,同时也能帮助他人。
王:在20__年的5月12日大地震中,我国四川汶川地区的人们有的无家可归,有的失去亲人,有的甚至失去生命。
我们不仅可以给他们捐款捐物,还可以给他们献上一首歌,让他们恢复信心,重建家园!防震减灾红领巾广播稿篇2耳边的风儿诉说过去的故事。
第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个关乎生命安全的重要话题——地震安全。
地震是自然界中最具破坏力的自然灾害之一,它给人类带来了巨大的痛苦和损失。
因此,提高地震安全意识,掌握地震自救互救技能,是我们每个人的责任和义务。
下面,我将从地震基础知识、地震预警与逃生、地震后的自救互救等方面展开演讲。
一、地震基础知识1. 地震的定义:地震是地壳内部岩石在积累了足够的能量后,突然发生破裂,释放出能量,产生震动现象。
2. 地震的分类:根据震源深度,地震可分为浅源地震、中源地震和深源地震;根据震级大小,地震可分为小震、中震和大震。
3. 地震的成因:地震的成因主要与地球内部构造、板块运动、地壳应力积累等因素有关。
二、地震预警与逃生1. 地震预警:地震预警是指地震发生前,通过地震监测手段,提前预测地震的发生,为人们提供逃生时间。
2. 逃生原则:地震发生时,我们要遵循以下逃生原则:(1)保持冷静,不要慌张;(2)就近躲避,尽量选择坚固的家具、墙角或卫生间等地方;(3)保护头部,用书包、枕头等物品遮挡;(4)地震结束后,迅速撤离至安全地带。
3. 逃生方法:(1)在家中:地震发生时,若在室内,应迅速躲到桌子、床下等坚固的家具附近,保护头部,等待地震结束后迅速撤离。
(2)在学校:地震发生时,在教室的学生应立即躲到课桌下,保护好头部;在操场的学生应迅速撤离至开阔地带。
(3)在公共场所:地震发生时,在商场、电影院等公共场所,应迅速寻找安全出口,有序撤离。
三、地震后的自救互救1. 判断伤情:地震后,首先要判断伤情,对于伤者进行初步的救治。
2. 伤口处理:对于开放性伤口,应进行清洗、消毒、包扎;对于骨折伤者,应进行固定。
3. 心理疏导:地震给人们带来了巨大的心理压力,应进行心理疏导,帮助人们度过心理难关。
4. 防止次生灾害:地震后,要注意防止次生灾害的发生,如火灾、煤气泄漏等。
四、提高地震安全意识1. 学习地震知识:了解地震的成因、特点、危害等,提高自身地震安全意识。
防震减灾广播稿国务院批示将5月12日确定为我国防灾减灾日,下面是查字典我为大家提供的防震减灾广播稿,欢迎阅读参考~篇一:防震减灾广播稿各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!相信各位老师、各位同学一定清晰地记得5.12这个字眼。
2023年5月12日下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。
8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。
许多地方都被夷为平地。
地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。
2023年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2023年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。
5月6日至13日为防灾减灾日宣传周。
今天利用此段时间,校园之声广播对大家作一些警醒和提示:一、地震是群灾之首破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失,尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。
据联合国统计,本世纪以来,全世界因地震死亡人数达260万,占全球自然灾害所造成的死亡总和的58%。
从某种意义上说,地震是群灾之首。
二、我国地震灾害频度高,强度大,成灾率高,这是造成我国地震灾害特别严重的原因。
同时,我国民众防灾意识不高,同一震级的地震,造成伤亡的人数可多达数倍。
另外,我国大部分城市的基础设施,抗震性能较差。
三、减轻地震灾害的途径有哪些呢?当前,人类还不能阻止地震的发生,也远未达到准确预报地震的水平。
但是,人类也不能在地震灾害面前无所作为,预防为主、走综合防御的道路的防震减灾工作方针,走地震监测预报、震灾预防、地震应急、地震救灾与重建的综合防御道路,达到最大限度地减轻地震灾害的目的。
四、面对地震等自然灾害,我们该怎样呢?(一)沉着应付突发地震1.室内应急俗语说:小震不用跑,大震跑不了。
地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。
只有镇静,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近,近震常以上下颠簸开始,然后才左右摇摆,远震很少有上下颠簸感觉,都以左右摇摆为主,而且地声脆,震动小。
512防震减灾的广播稿512防震减灾的广播稿(通用7篇)有在学校广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会提前做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的512防震减灾的广播稿,欢迎大家分享。
512防震减灾的广播稿篇1尊敬的老师们、同学们:大家早上好,你们也许还清晰的记得:2008年5月12日下午2点28分,在我国四川省发生了一次特别重大的地震灾害。
8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。
许多地方都被夷为了平地。
地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。
今天利用国旗下讲话时间,再次对大家作一些警醒和提示:1、如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。
2、第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌喊叫,不要推挤,避免踩伤,摔伤,迅速冲出教学楼,冲向操场。
3、如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。
4、应该强调的是千万不要跳楼!不要在窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要推挤,迅速撤离教室、教学楼。
下面就来说一说发生在四川大地震时发生的一个实例。
1、不要惊慌地奔出室外,首先暂时躲在坚固的家具或桌子底,最好躲在体积小的房间,如卫生间、厨房。
2、一次强震过后,不应安心下来,要准备应付余震的发生。
3、震后首先将大火扑灭。
4、尽量步行到避震所,携带物应尽量减至最少。
5、不要走过狭窄的道路、沟渠边缘、悬崖或河边,以免发生意外。
6、注意不要靠近山体、悬崖,以免崩裂发生意外。
7、靠近海岸时,必须注意海啸的发生。
在低洼地则应防止水淹。
8、不要害怕余震,也不要乱听谣言。
9、遵守秩序,注意卫生。
在平时,预先准备好各种避难的工具和装备:1、水;2、五日左右的粮食(准备好即使一天不生火也足够食用的粮食);3、贵重物品(现金、银行存款薄,各种证件以及必要的印鉴等);4、手电筒、蜡烛、火柴等;5、收音机;6、毛毯;7、手巾、绳、草纸等日用品以及洗漱用品;8、急救药品;9、背囊等用品。
防灾专栏广播稿(精选4篇)1. 主题:地震防灾知识与救援技巧大家好,欢迎收听本期防灾专栏广播。
地震是一种破坏力极大的自然灾害,给人们的生命财产造成巨大威胁。
为了提高大家的防灾意识和自救能力,我们今天将重点介绍地震防灾知识和救援技巧。
首先,地震前的预防非常重要。
我们应该及时了解附近地震常发生的区域,并了解该地的地质情况。
此外,我们还要重视地震预警系统,及时接收预警信息并积极准备应对。
地震发生时,我们要保持冷静,迅速找到安全地方躲避,如墙角、床下等坚固的结构物内,避免站在玻璃、电线、大型物品旁边。
如果无法找到避难场所,我们要迅速找到稳固且没有砸落物的地方,保护好头部和颈部。
在地震结束后,我们要迅速评估自身安全状况。
如果身体有伤,要尽快求援。
我们还要注意停水停电停气等情况,合理利用有限的资源。
同时,我们可以通过电话或网络向亲友报平安,并通过网络等渠道获取灾区最新的救援信息。
防灾工作关乎着每个人的生命安全,我们不能掉以轻心。
希望大家能够认真学习地震防灾知识,提高自救能力,做好灾害预防工作,让我们的家园更加安全。
2. 主题:火灾防范与应急处理亲爱的听众朋友们,欢迎收听本期防灾专栏广播。
火灾是一种危险性极高的自然灾害,给人们的生命财产带来巨大威胁。
为了提高大家的防灾意识和自救能力,我们今天将重点介绍火灾防范与应急处理。
首先,火灾预防工作非常重要。
家庭和单位一定要配备火灾报警器,并定期检测和更换电池。
我们还要注意用电安全,避免电线老化和电路过载。
燃气使用时,一定要确保管道安全无泄漏,并定期清洗检查燃气设备。
如果火灾发生,我们要迅速评估自身安全状况,并通过最近的安全出口逃生。
在逃生过程中,我们尽量用湿毛巾捂住口鼻,用湿布塞住门缝,减少烟雾的侵害。
如果楼道已经失去通行能力,我们可以选择室内带有保护作用的阳台等地方等待救援。
火灾结束后,我们要汇报自身状况,并迅速报警求援。
我们还要注意防止二次灾害,如烟气中毒等。
同时,记住不要随意打开门窗,以免增加火势蔓延速度。
地震安全知识广播稿(通用3篇)地震安全知识篇1亲爱的老师、同学们:早上好,“星星火炬”广播现在开始,我是广播员钟宝仪。
今天我广播的内容是“地震时我们该怎么办?”。
上星期,学校开展了地震演练活动,同学们都认真对待,积极配合老师,可是有一小部分同学嘻嘻哈哈,认为地震根本不可能发生在自己身上。
其实,地球每天都在发生地震,一年约有500万次。
地震,它就像刮风,下雨一样平常,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,往往发生在瞬间。
这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学习掌握一些抗震技能。
如果我们在上课时发生地震,怎么办?我们要迅速抱头,闭眼,躲在各自的课桌下,背向窗户,用书包保护头部。
服从老师指挥,有组织地撤离,不可慌乱冲出教室,不可跳窗逃生。
如果我们在家发生地震,怎么办?我们要躲在坚固家具附近,内墙墙根,墙角,厨房,厕所,储藏室等开间小的地方。
如果我们逛书店发生地震,怎么办?我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台,不要慌乱,听从现场工作人员指挥。
如果我们不幸被埋压,怎么办?设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁,防止周围杂物进一步倒塌,以防余震时再被埋压,不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火,闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣服捂住口、鼻,不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。
防患于未然,同学们,中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。
先找一个书包(可以是以前使用过的旧书包或背囊),里面放一些防灾用品:如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等,可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品(譬如饼干、花生)。
记得这些食品每隔一段时间更换一次,因为放久了会过期的。
接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的地方。
如果灾难真的发生时,这个“地震包”或许会挽救我们的生命。
“星星火炬”广播到此结束,请大家明天继续收听,谢谢大家!地震安全知识广播稿篇2甲:敬爱的老师们!乙:亲爱的小伙伴们!合:大家中午好!甲:今天是X月X日,星期X,大气之声小广播现在开始。
地震的广播稿这是一篇由网络搜集整理的关于地震有关的广播稿范文三篇的文档,希望对你能有帮助。
亲爱的同学们,乡村少年宫广播站又开播啦,我是XXX,今天由我们来为您广播。
今天我们要广播的主题是向大家普及一下防震知识。
在上周六安市霍山县发生了4.6级地震,距我们一个小时车程的梅山县城有震感。
我们都知道面对自然灾害我们的能力是微博的,那么我们总该为自己或者别人做些什么吧?现在我们就来和大家说说在地震时我们该怎么做。
1.如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。
地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2.如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。
最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。
也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。
千万不要去阳台和窗下躲避3.如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。
靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。
4.如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。
因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。
5·如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。
可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里6.如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。
也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。
7.如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。
关于地震的广播稿[篇2]日子,静静地,进入了五月,往年每到这个季节,就会想到阳光明媚、草木葱茏、燕飞雀舞、花开蝶恋这样一些美丽五月的景致与场面,而这个五月,记忆里更多的却是2015年的那个夏季,那个五月。
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,和大家共同探讨一个关系到我们每个人生命安全的重要话题——地震安全。
地震,作为一种自然灾害,它无时无刻不在威胁着人类的生存和发展。
面对地震,我们应该如何提高自己的安全意识,掌握地震自救互救技能,最大限度地减少地震带来的伤害呢?下面,我将从以下几个方面来谈谈地震安全的重要性以及如何做好地震防范工作。
一、地震安全的重要性1. 地震是自然灾害中危害性最大的灾害之一。
据统计,全球每年约有5000人死亡,其中地震造成的死亡人数占绝大多数。
2. 地震发生突然,破坏性强,逃生时间短,给人们带来了极大的生命威胁。
3. 地震灾害会造成巨大的经济损失,影响社会稳定。
4. 地震安全意识的普及,有利于提高人们的自救互救能力,减少地震灾害造成的损失。
二、地震安全防范措施1. 了解地震知识,提高地震安全意识地震发生时,我们要保持冷静,迅速判断地震的强度和方向,及时采取自救互救措施。
为此,我们要学习地震知识,了解地震的成因、特点、发生规律等,提高自己的地震安全意识。
2. 做好家庭地震安全防范(1)检查家中电线、煤气管道等设施,确保安全。
(2)储备必要的地震应急物资,如手电筒、防震包、急救药品等。
(3)在家中设置紧急避难场所,如卫生间、厨房等。
(4)家庭成员要掌握地震自救互救技能,如包扎、止血、心肺复苏等。
3. 做好公共场所地震安全防范(1)公共场所应设置明显的地震逃生指示牌,明确逃生路线。
(2)定期组织地震应急演练,提高人员自救互救能力。
(3)公共场所应配备必要的地震应急物资,如防震包、急救药品等。
4. 关注地震预警信息,及时采取避险措施地震预警是减轻地震灾害损失的重要手段。
我们要关注地震预警信息,一旦发现地震预警,立即采取避险措施,如躲避到安全地带、关闭电源、煤气等。
5. 地震发生后的自救互救(1)保持冷静,迅速判断地震的强度和方向。
(2)立即关闭电源、煤气等设施,防止火灾等次生灾害。
第1篇大家好!今天,我站在这里,为大家演讲的主题是“地震安全”。
地震是一种自然灾害,它给人类带来了巨大的灾难。
据统计,全球每年发生的地震约5万次,其中有数百次造成严重的人员伤亡和财产损失。
面对地震这一不可抗拒的自然灾害,我们应如何提高自身的安全意识,做好地震防范工作呢?以下是我为大家准备的地震安全演讲稿。
一、地震的基本知识1. 地震的定义:地震是地球内部能量积累到一定程度时,突然释放出来,引起地壳振动的一种自然现象。
2. 地震的分类:按震源深度分为浅源地震、中源地震和深源地震;按震级分为微震、小震、中震和大震。
3. 地震的危害:地震可造成房屋倒塌、道路中断、山体滑坡、海啸等灾害,给人类生命财产安全带来严重威胁。
二、地震前的预警信号1. 地声:地震前,地下岩层破裂时会产生低沉的轰鸣声,称为地声。
2. 地光:地震前,大气中悬浮的尘埃和颗粒物被激发,产生的一种光亮现象。
3. 小震群:地震前,地壳内会发生一系列小地震,称为小震群。
4. 地面裂缝:地震前,地壳变形可能导致地面出现裂缝。
5. 动物异常行为:地震前,部分动物会出现异常行为,如鸡飞狗跳、鱼跃水面等。
三、地震时的自救与互救1. 保持冷静:地震发生时,首先要保持冷静,迅速判断所处的环境,采取正确的自救措施。
2. 确保安全:地震发生时,尽量避开高大建筑物、玻璃幕墙、广告牌等易倒物体,寻找安全的避难场所。
3. 躲避地震:在室内时,可躲在床下、桌子下或卫生间等狭小空间;在室外时,可躲在开阔地带,远离高大建筑物。
4. 指挥救援:地震发生后,如遇被困,要保持体力,等待救援。
同时,积极向外界发出求救信号,如敲击金属物品、挥舞衣物等。
5. 互救原则:地震发生后,被困者要互相帮助,共同应对困境。
救助时,要注意以下几点:(1)先救轻伤员,后救重伤员;(2)先救老人、妇女和儿童;(3)先救容易救的人员,后救难救的人员。
四、地震后的自救与互救1. 检查受伤情况:地震发生后,要迅速检查自身及周围人员是否受伤,如有伤员,要及时进行救治。
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能和大家一起探讨一个与我们每个人息息相关的话题——地震安全。
地震是自然界的一种常见现象,虽然我们无法预测它的发生,但我们可以通过学习和掌握一些地震安全小常识,提高我们的自救互救能力,最大限度地减少地震带来的伤害。
下面,我将从地震的基本知识、地震发生时的应对措施以及地震后的自救互救等方面,为大家详细讲解地震安全小常识。
一、地震的基本知识1. 地震的定义:地震是指地球内部岩石在积累的能量达到一定程度时,突然释放出来,引起地壳的震动现象。
2. 地震的分类:根据震源深度,地震可分为浅源地震、中源地震和深源地震;根据震级大小,地震可分为微震、小震、中震、大震和巨震。
3. 地震发生的原因:地震主要是由地球内部岩石的断裂、滑动、错动等地质活动引起的。
二、地震发生时的应对措施1. 保持冷静:地震发生时,首先要保持冷静,不要慌张,迅速判断所处的环境,找到安全出口。
2. 避险躲避:如果身处室内,应迅速躲到坚固的家具下,如床、桌子等;或者躲到卫生间、厨房等小空间内,避免被坠落的物体砸伤。
3. 远离危险区域:尽量避免靠近窗户、外墙、悬挂物、易燃易爆物品等危险区域。
4. 停止行动:正在行走时,应立即停下脚步,就地蹲下,以防摔倒;正在驾驶车辆时,应迅速将车辆驶向路边,拉紧手刹,关闭发动机。
5. 不要乘坐电梯:地震发生时,电梯可能会停止运行,甚至发生故障,造成人员被困。
6. 拨打求救电话:在确保自身安全的情况下,及时拨打119、120等求救电话,寻求救援。
三、地震后的自救互救1. 检查伤情:地震后,首先要检查自己的伤情,如有伤口,应先进行简单包扎;如有骨折,应避免随意搬动。
2. 寻找救援:在确保自身安全的情况下,尽量寻找救援人员,或者利用手机、对讲机等通讯设备与外界取得联系。
3. 救助他人:在确保自身安全的前提下,帮助周围受伤或被困的人员,如提供急救包、饮水、食物等。
防震减灾科普广播稿防震减灾科普广播稿(精选17篇)如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道广播前都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的防震减灾科普广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
防震减灾科普广播稿篇1大家上午好!本月为防震减灾教育月,今天我讲话的题目为《防震减灾,珍爱生命》。
2008年5月12日14时28分,四川省汶川地区发生了8.0级特大地震,其能量相当于400颗广岛原子弹,倾刻间,山崩低裂、房屋倒塌、公路断裂、桥梁坍塌、通讯中断、尸横遍野、大地悲泣,地震造成7万余人遇难,37万余人受伤以及巨大的经济损失。
“5.12”是一个需要永远记住的日子。
经国务院批准,自2009年起,每年的5月12日为全国“防震减灾日”。
“512”大地震过去了,除了悲痛,我们应该以新的视角去审视这一历史性的灾难。
“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们更加重视防震减灾工作,更要唤起全社会各界对防震减灾工作的高度关注,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防震减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。
我们要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,同学在地震发生时要注意哪些呢?首先最重要的就是不要慌乱,任何突发应急事件都忌慌乱。
如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗台,以防玻璃碎片伤人。
如果在走廊或楼梯上,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停后迅速向外撤离。
如果在操场、大街等户外的地方,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下头等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。
如果在家里时发生地震,家住底楼的,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震停止再尽快离开住房,转移到安全的地方;家住高楼的,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。
地震知识安全广播稿四篇广播稿一:地震知识安全广播稿同学们:大家好!今天是第17个全国中小学生安全教育日,主题是:普及安全知识,提高避险能力。
为了使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,学校安排利用今天下午班会课的时间进行地震应急避险疏散逃生演练,共有两项内容,下面逐项进行:第一项:组织全体学生学习《地震防范知识》及演练程序1、中国灾害防御协会指出,在震中及其附近地区,从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒钟左右的时间,作为个人,应当保持冷静,并在12秒内作出正确躲藏的抉择。
遇到强烈破坏性的地震,一定不能跳楼,不能夺窗而逃。
因为地震强烈振动时间充其量只有十几秒钟至一分钟左右,而从打开门窗到跳楼往往需要一段时间,特别是人在地震过程中站立行走困难,如果门窗被震歪变形开不动,那耗费时间就更多,有的人慌了手脚,急不可待,用手砸破玻璃,结果把手也砸坏了。
另外,楼房如果很高,跳楼可能会摔死或摔伤,即使安全着地,也有可能被楼顶倒塌下来的东西砸死或砸伤。
所以,地震时不要跳楼跳窗,如果遇到强烈破坏性的地震,一定不能跳楼,不能夺窗而逃,而应保持镇静就地避震。
地震时,暂时躲避在坚实的家具下、床下、教室内的课桌下、或墙角处是较为安全的。
另外也可转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处去暂时躲避,因为这些地方房体跨度小而刚度大,加之有管道支撑,抗震性能较好。
同时,最好找一个枕头、沙发垫、书、书包等物品垫在头顶,进行自我保护。
室内避震不管躲在哪里一定要注意避开墙体的薄弱部位,如门窗附近等。
历史经验表明:就近躲避可以把伤亡人数减少到最低限度。
2、地震发生时,保持清醒的头脑和镇静态度,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。
远震常以左右摇摆为主,而且震动小,一般有感地震和远震不必外逃,因为这种情况震害都比较轻,对人身安全不会造成威胁。
第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能为大家带来一场关于地震安全保护的演讲。
地震,这个无情的自然灾害,每年都在世界各地给人类带来巨大的伤害。
为了提高大家的地震安全意识,掌握必要的地震逃生自救知识,我将从以下几个方面展开演讲。
一、地震的危害地震是地壳运动的一种表现形式,它具有突发性强、破坏力大、影响范围广等特点。
地震不仅会造成人员伤亡,还会导致房屋倒塌、道路中断、桥梁损毁等严重后果。
据统计,全球每年约有数十万人因地震丧生,数百万人受伤。
因此,了解地震的危害,提高地震安全意识,是我们每个人都应该关注的问题。
二、地震发生的原因地震发生的原因主要有以下几点:1. 地壳运动:地球的外壳由岩石组成,分为地壳、地幔和地核。
地壳和地幔之间存在着巨大的压力,当这种压力超过岩石的强度时,就会发生地震。
2. 构造板块运动:地球的地壳被分割成若干个构造板块,它们在地球表面上相互碰撞、挤压、滑移,导致地震发生。
3. 人为因素:如地下水抽取、地下核爆炸等人类活动,也可能引发地震。
三、地震前的预兆地震发生前,往往会有一些预兆,如:1. 地面出现裂缝、隆起或沉降。
2. 地下水位变化,如水位上升或下降。
3. 地震波前兆,如地震波异常传播。
4. 动物异常反应,如鸡犬不宁、蛇出洞等。
5. 天气异常,如地震前出现大雾、雷电等。
了解地震前的预兆,有助于我们提前做好防范措施,减少地震带来的损失。
四、地震安全保护措施1. 学习地震逃生自救知识:了解地震发生的原因、危害和预兆,掌握地震逃生自救的基本技能。
2. 做好家庭防震准备:在家中储备应急物资,如食物、水、药品、手电筒等;检查房屋结构,确保房屋安全。
3. 制定家庭逃生路线:明确家庭逃生出口,制定合理的逃生路线。
4. 保持冷静:地震发生时,保持冷静,不要慌张,按照预定的逃生路线迅速撤离。
5. 注意逃生过程中的安全:在逃生过程中,注意避开玻璃、吊灯等易碎物品;遇到火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,迅速撤离。
第1篇大家好!今天,我非常荣幸站在这里,与大家共同探讨一个与我们息息相关的话题——地震安全知识。
地震是自然界中的一种突发性自然灾害,它给人类带来了巨大的灾难。
为了提高我们的防震意识和自救互救能力,今天我将为大家详细讲解地震安全知识。
首先,让我们来了解一下地震的基本知识。
一、地震的定义与成因地震,又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象。
地震的成因主要有以下几种:1. 地壳运动:地壳运动是地震的主要原因。
地球表面由六大板块组成,这些板块在地球内部热力的作用下,不断地运动、挤压、碰撞,导致地壳发生断裂、变形,从而引发地震。
2. 构造活动:构造活动是指地壳内部由于应力积累、释放而发生的地质变化。
当应力积累到一定程度时,地壳发生断裂,能量释放,产生地震。
3. 地热活动:地热活动是指地球内部热力对地壳产生的影响。
地热活动引起的地震称为火山地震。
4. 人工因素:人类活动如核试验、大型工程等也可能引发地震。
二、地震的特点1. 破坏性:地震具有巨大的破坏力,能摧毁建筑物、道路、桥梁等基础设施,造成人员伤亡和财产损失。
2. 突发性:地震发生突然,人们往往无法预知,给应对带来极大困难。
3. 连续性:地震可能引发多次余震,持续时间较长。
4. 地域性:地震多发生在地质构造活动频繁的地区。
三、地震安全知识1. 地震前的预防措施(1)了解地震知识:学习地震的基本知识,提高自我保护意识。
(2)熟悉居住环境:了解家中的安全隐患,如易倒伏的家具、电线等,及时排除。
(3)储备应急物资:备足饮用水、食品、手电筒、应急药品等。
(4)制定应急预案:与家人商讨地震发生时的逃生路线和自救互救方法。
2. 地震发生时的应对措施(1)保持冷静:地震发生时,首先要保持冷静,迅速判断情况。
(2)寻找避难所:如果身处室内,应迅速躲到坚固的家具下或墙角处;室外人员应迅速跑到开阔地带。
(3)躲避地震波:地震发生时,要尽量躲避地震波,避免受到伤害。
2024年地震安全教育演讲稿模版各位教职工、同学们:向大家问好,今日“____”广播正式开播,担任本次播音的是广播员。
本次广播的主题是“地震发生时我们如何应对”。
上周,我国学校成功组织了一次地震应急演练。
大部分同学态度端正,积极响应教职人员的指导,然而也有个别同学表现不够严肃,对地震发生的可能性抱有侥幸心理。
实际上,地震作为一种自然现象,其发生频率远超人们想象,全球每天都会发生数以万计的地震。
尽管如此,地震的威力不容小觑,能够在瞬间造成巨大破坏。
因此,加强防震减灾意识,掌握必要的自救技能至关重要。
假设地震发生在课堂之上,同学们应立即采取防护措施:迅速蹲下,用书包护住头部,躲藏在课桌下,并遵循老师的指挥有序撤离,避免发生踩踏事故。
若地震发生在家庭环境,应寻找坚固家具旁或内墙墙根、墙角等狭小的空间躲避。
如在公共场所如书店遇到地震,应迅速蹲在内墙角或结实的柱子旁,保护头部,并听从现场管理人员的安排。
万一身陷瓦砾之下,应尽量用砖石、木棍等物品支撑周围结构,避免余震带来二次伤害,并保持冷静,合理保存体力,通过敲击等方式发出求救信号。
同学们,安全重于泰山,我们应做到有备无患。
建议大家在家中制作一个应急包,准备必要的防灾用品,如口哨、手电筒、急救药品等,并定期检查更新食物与用品,确保它们处于可用状态。
将应急包放置在易于获取的位置,灾难发生时,它可能是我们生命的保障。
今天的广播到此结束,感谢大家的收听,期待明日的再次相聚。
2024年地震安全教育演讲稿模版(二)各位教育工作者及同学们:在当前社会环境中,地震作为一种常见的自然灾害,其影响深远且不容忽视。
地震不仅会对地面建筑和基础设施造成严重破坏,还会引发次生灾害,对人们的生命安全及财产安全构成威胁。
历数我国曾发生的地震灾害,特别是____年____月____日四川省汶川县发生的里氏8级地震,给人民生命财产造成了巨大损失,教训极其深刻。
为此,加强防灾减灾教育,提升个人防护能力显得尤为重要。
地震知识安全广播稿三篇
同学们:大家好!
今天是第17个全国中小学生安全教育日,主题是:普及安全知识,提高避险能力。
为了使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,学校安排利用今天下午班会课的时间进行地震应急避险疏散逃生演练,共有两项内容,下面逐项进行:
第一项:组织全体学生学习《地震防范知识》及演练程序
1、中国灾害防御协会指出,在震中及其附近地区,从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒钟左右的时间,作为个人,应当保持冷静,并在12秒内作出正确躲藏的抉择。
遇到强烈破坏性的地震,一定不能跳楼,不能夺窗而逃。
因为地震强烈振动时间充其量只有十几秒钟至一分钟左右,而从打开门窗到跳楼往往需要一段时间,特别是人在地震过程中站立行走困难,如果门窗被震歪变形开不动,那耗费时间就更多,有的人慌了手脚,急不可待,用手砸破玻璃,结果把手也砸坏了。
另外,楼房如果很高,跳楼可能会摔死或摔伤,即使安全着地,也有可能被楼顶倒塌下来的东西砸死或砸伤。
所以,地震时不要跳楼跳窗,如果遇到强烈破坏性的地震,一定不能跳楼,不能夺窗而逃,而应保持镇静就地避震。
地震时,暂时躲避在坚实的家具下、床下、教室内的课桌下、或墙角处是较为安全的。
另外也可转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处去暂时躲避,因为这些地方房体跨度小而刚度大,加之有管道支撑,抗震性能较好。
同时,最好找一个枕头、沙发垫、书、书包等物品垫在头顶,进行自我保护。
室内避震不管躲在哪里一定要注意避开墙体的薄弱部位,如门窗附近等。
历史经验表明:就近躲避可以把伤亡人数减少到最低限度。
2、地震发生时,保持清醒的头脑和镇静态度,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。
远震常以左右摇摆为主,而且震动小,一般有感地震和远震不必外逃,因为这种情况震害都比较轻,对人身安全不会造成威胁。
3、若被埋自救与互救
震时被压埋的人员绝大多数是靠自救和互救而存活的。
大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。
自救原则包括:
——要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌
造成的伤害。
——尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。
——用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。
——几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。
——寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。
——一时无法脱险,要尽量节省气力。
如能找到食品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。
——保存体力,不要盲目大声呼救。
在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。
当确定不远处有人时,再呼救。
互救原则:
互救是指已经脱险的人和专门的抢险营救人员对压埋在废墟中的人进行营救。
为了最大限度地营救遇险者,应遵循以下原则:先救压埋人员多的地方,也就是“先多后少”;先救近处被压埋人员,也就是“先近后远”;先救容易救出的人员,也就是“先易后难”;先救轻伤和强壮人员,扩大营救队伍,也就是“先轻后重”;如果有医务人员被压埋,应优先营救,增加抢救力量;找寻被压埋的人。
4、演练程序及要求:
①教室内应急避震演练
当播音室发出“地震警报”信号(警报音),上课教师(演练时为班主任)立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包或书保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。
演练时间为1分钟。
②紧急疏散演练:播音室模拟提示,强震已过,现在准备撤离教室,进入紧急疏散演练环节,各班即做好紧急疏散演练的准备。
当播音室发出“紧急疏散”信号,每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速组织全班学生分别从前后门有秩序出门,在本班正对走廊面朝疏散方向列好三路纵队,并立即在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
学生疏散下楼梯时的要求做到:有序疏散、严禁拥堵、不能推撞、不能停留、不准起哄,不准喧哗吵闹,不准返回。
疏散过程中学生如有掉鞋、掉东西等事项,均不得捡拾停留,可过后捡回。
第二项:老师们,全体同学,和林一中地震应急疏散逃生演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的小伙伴们!
合:大家中午好!
甲:今天是X月X日,星期X,大气之声小广播现在开始。
乙:本期节目主题:《防震减灾知识》、
乙:我国幅员辽阔,经常受到各种自然灾害的侵袭,影响我国的自然灾害主要有:地震、洪水、台风、热带气旋、冰雹等,今天我们在这里向大家介绍一些防灾自救小知识。
甲:大地震时灾难预防和简易自救常识
自救是指被压埋人员尽可能地利用自己所处环境,创造条件及时排除险情,保存生命,等待救援。
地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己,要积极采取措施,为自己生存而努力。
地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化。
为了免遭新的伤害,要克服恐惧心理,坚定生存信念,稳定下来,尽量改善自己所处环境,设法脱险。
此时,如果防震包在身旁,将会为你脱险起很大作用。
如一时不能脱险,不要勉强行动,应做到:
(1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能脱离险地。
(2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身
上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。
(3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。
(4)想方设法支撑可能坠落的重物,若无力自救脱险时,应尽量减少体力消耗,等待救援。
乙:遇到火灾时的应急自救措施
生命是最宝贵的,假如遇到了火灾,应首先懂得如何逃生和自救。
在火灾中造成人员伤亡的往往不是灾害本身,而是由于人们缺乏自救常识,错过了逃生机会。
第一、保持5秒钟的镇静
第二、防烟毒是火场逃生第一要素
第三、疏散到地面最安全
当火灾已经发生,你不要尝试着去扑灭,应该尽快选择一条切实可行的逃生路线,如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。
在打开门、窗之前,必须首先摸摸门、窗是否发热,如果发热,就不能打开,应选择其它出口。
如果不热,也只能小心地打开少许并迅速通过,然后立即关好。
当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散,尽量避免向楼上疏散。
同时,一旦到达一个较为安全的地方,决不要停留在原地,应迅速采取措施,向着火层以下疏散。
当然,最好是能到达地面。
第四、选择最佳的自救方式
自救是在火灾现场使自身免于受害的疏散行为。
在火灾发生时,可以选择利用缓降器、自救绳,建筑本身的疏散设施,以及利用自然条件进行自救。
受难者应当根据当时所处的环境和条件,选择最佳自救方式。
第五、等待消防队救援。
乙:今天的红领巾小广播到此结束,我们下期再见!
亲爱的老师、同学们:
早上好,“星星火炬”广播现在开始,我是广播员钟宝仪。
今天我广播的内容是“地震时我们该怎么办?”。
上星期,学校开展了地震演练活动,同学们都认真对待,积极配合老师,可是有一小部分同学嘻嘻哈哈,认为地震根本不可能发生在自己身上。
其实,地球每天都在发生地震,一年约有500万次。
地震,它就像刮风,下雨一样平常,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,往往发生在瞬间。
这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学习掌握一些抗震技能。
如果我们在上课时发生地震,怎么办?我们要迅速抱头,闭眼,躲在各自的课桌下,背向窗户,用书包保护头部。
服从老师指挥,有组织地撤离,防止发生踩踏,不可慌乱冲出教室,不可跳窗逃生。
如果我们在家发生地震,怎么办?我们要躲在坚固家具
附近,内墙墙根,墙角,厨房,厕所,储藏室等开间小的地方。
如果我们逛书店发生地震,怎么办?我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台,不要慌乱,听从现场工作人员指挥。
如果我们不幸被埋压,怎么办?设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁,防止周围杂物进一步倒塌,以防余震时再被埋压,不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火,闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣服捂住口、鼻,不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。
防患于未然,同学们,中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。
先找一个书包(可以是以前使用过的旧书包或背囊),里面放一些防灾用品:如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等,可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品(譬如饼干、花生)。
记得这些食品每隔一段时间更换一次,因为放久了会过期的。
接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的地方。
如果灾难真的发生时,这个“地震包”或许会挽救我们的生命。
“星星火炬”广播到此结束,请大家明天继续收听,谢谢大家!。