小学二年级语文考试试题
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专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“人”字旁?A. 大B. 小C. 子D. 女2. “春天”一词中,“春”的读音是?A. chūnB. chúnC. shùnD. xùn3. 下面哪个词语表示“非常高兴”?A. 伤心B. 快乐C. 悲伤D. 愤怒4. “书本”一词中,“书”的笔画数是?A. 2画B. 3画C. 4画D. 5画5. 下列哪个字是“山”字旁?A. 土B. 石C. 玉D. 田二、判断题(每题1分,共5分)1. “水”字是由三个笔画组成的。
()2. “天”字的读音是“tiān”。
()3. “树”字是“木”字旁。
()4. “小鸟”一词中,“小”字在“鸟”字的左边。
()5. “太阳”一词中,“太”字的笔画数是4画。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “______”字的部首是“心”。
2. “大______”中,“大”字的笔画数是3画。
3. “天”字的拼音是“______”。
4. “______”字的笔画数是2画。
5. “______”字的部首是“口”。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出“山”字的笔画顺序。
2. 请写出“水”字的拼音。
3. 请写出“火”字的部首。
4. 请写出“天”字的笔画数。
5. 请写出“木”字的拼音。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“人”字旁的字组成一个词。
2. 请用“口”字旁的字组成一个词。
3. 请用“心”字旁的字组成一个词。
4. 请用“手”字旁的字组成一个词。
5. 请用“土”字旁的字组成一个词。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“日”字和“月”字的相同点和不同点。
2. 请分析“山”字和“水”字的相同点和不同点。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用“人”字旁的字组成一个句子。
2. 请用“口”字旁的字组成一个句子。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个以“春天”为主题的绘画作品,要求作品中包含至少三种春天的元素。
姓名:______________________ 班级:______________________ 学号:______________________一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字中,读音与其他三个不同的一项是:()A. 大B. 小C. 好D. 快2. 下列词语中,没有错别字的一项是:()A. 比较善良B. 比较静良C. 比较善良D. 比较静良3. 下列句子中,用词不当的一项是:()A. 妈妈的微笑像阳光一样温暖。
B. 我跑得比兔子还快。
C. 他把书读得津津有味。
D. 小明的成绩在班上名列前茅。
4. 下列词语中,字形正确的一项是:()A. 美丽B. 采花C. 花朵D. 花草5. 下列句子中,使用了比喻的修辞手法的一项是:()A. 太阳出来了,天空一片晴朗。
B. 小鸟在树上欢快地唱歌。
C. 小明把书读得津津有味。
D. 天上的星星一闪一闪的,像眼睛一样。
6. 下列句子中,使用了拟人的修辞手法的一项是:()A. 小草从土里钻了出来。
B. 小鸟在树上欢快地唱歌。
C. 花儿在阳光下开放。
D. 天上的星星一闪一闪的,像眼睛一样。
7. 下列句子中,使用了排比的修辞手法的一项是:()A. 妈妈做的饭香喷喷的。
B. 小明跑步很快,跳高也很好。
C. 花儿在阳光下开放,蝴蝶在花丛中飞舞。
D. 天上的星星一闪一闪的,像眼睛一样。
8. 下列句子中,使用了反问的修辞手法的一项是:()A. 这本书好看吗?B. 小明把书读得津津有味。
C. 你喜欢这首歌吗?D. 天上的星星一闪一闪的,是不是很美?9. 下列词语中,属于量词的是:()A. 本B. 个C. 只D. 只10. 下列词语中,属于形容词的是:()A. 静静B. 开心C. 快乐D. 美丽二、填空题(每空1分,共10分)1. 读书破万卷,________________。
2. 世界上不是没有美,________________。
3. 有志者,________________。
二年级语文试题答案及解析1.阅读小屋。
(读儿歌,回答问题)秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。
棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
秋天到,秋天到,园里果子长得好。
枝头结柿子,架上挂葡萄,黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。
秋天到,秋天到,地里蔬菜长得好。
冬瓜披白纱,茄子穿紫袍。
白菜一片绿油油,又青又红是辣椒。
【1】这首儿歌共有()小节。
【答案】三【2】读儿歌,在括号中填上表示颜色的词。
棉花()高粱()梨()枣()冬瓜()茄子()白菜()辣椒()【答案】略【3】读儿歌,在庄稼类的词语下面画“”,在水果类的词语上面画“○”,在蔬菜类的词语上面画“□”。
【答案】棉花大豆高粱稻子柿子葡萄梨枣冬瓜茄子白菜辣椒2.我是拼写小能手。
(看拼音,写词语)【答案】谚语华夏山川生命牡丹腊梅朝霞山腰3.看图写话。
提示:图上都有谁?他们在干什么?请你结合自己的实际,写一段话。
4.选字填空。
颗位只位篇道块辆所一()草莓一()老乡一()黑板一()文章一()同学一()马车一()蝴蝶一()小学一()数学题【答案】颗位块篇位辆只所道【解析】通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。
在平时的学习和生活中我们经常遇到,所以一定要掌握好量词的用法。
此题中注意“草莓”要用颗做量词。
5.课外阅读:蚂蚁奶奶搬家这几天,蚂蚁奶奶不开心。
因为她年纪大了,喜欢晒太阳,可是房子造在地下,见不到阳光,所以她愁眉苦脸。
有一天,一只小蚂蚁对奶奶说:“奶奶,我们把你的家安在向日葵上面,你就可以晒太阳了。
”奶奶说:“好哇!”于是,小蚂蚁找来了兄弟们,抬起蚂蚁奶奶的房子走啊走,终于走到了向日葵的旁边。
好累啊!但为了奶奶,他们只休息了一会儿,又往向日葵上面爬。
爬啊!爬啊!抬啊!抬啊!花了两个多小时,终于把房子抬到了向日葵的花盘上。
他们把蚂蚁奶奶的房子摆在正中间。
太好啦!因为向日葵跟着太阳转动,蚂蚁奶奶从早到晚都可以晒到太阳啦!蚂蚁奶奶看着自己可爱的儿孙笑了……【1】全文共()个自然段。
小学二年级语文试题三篇【篇一】小学二年级语文试题一、我会在大写字母的旁边写上小写字母。
B()E()P()N()D()F()Q()Y()二、我会按要求填空。
要查的字音序中的大写字母音节组词姑特社于三、我能把同音字中正确的一个涂上我喜欢的颜色。
1、大(哥、歌)教给我唱(哥、歌)。
2、我知(道、到)火车站就要(道、到)了。
3、小明一(提、题)起做练习(提、题)就高兴。
4、他(住、柱)在一间有四根(住、柱)子的大屋子里。
5、她(真、珍)的很喜欢这个(珍、真)贵的礼物。
四、我能给句子加上合适的标点。
1、墙上有四幅画你喜欢哪一幅2、我要把这件事讲给同学听3、我多么希望我表演的节目得一等奖啊4、天上的彩虹好看5、天上的彩虹好看吗6、天上的彩虹真好看五、我能把这些词语按不同的季节涂上我最喜欢的四种颜色。
鸟语花香雪花飘舞挥汉如雨天高云淡寒风刺骨烈日炎炎果实累累春暖花开我还能把下面句子中描写春天的句子找出来,涂上粉红色。
1、嫩绿的小草发芽了。
2、火辣辣的太阳当头照。
3、菜园里长满了各种各样的蔬菜。
4、柳树抽出了嫩芽。
5、树上的知了不停地叫着。
6、风吹过来,暖洋洋的。
7、小河里结冰了。
六、阅读。
小太阳有个小朋友叫冰冰,大伙偏偏喊他“小太阳”,因为他常把温暖送给别人。
这一天,冰冰来到一间又狭小又阴暗的房子里,这里住着一位孤单的老人,她是退休教师。
冰冰这个”小太阳”,把阳光照进了阴暗的小屋。
冰冰看到老人要自己拄着拐杖去食堂买饭,心里很难过,便组织了“三人送饭小组”。
每天中午,他们跑到学校食堂,记下这天的菜单,然后奔到老人的小屋,将菜单念给老人听,让她自己点菜,接着,他们就跑回食堂,买来老人要的饭菜。
有时候,老人选的菜卖光了,冰冰再跑去问老人。
就这样,每天来回至少三次。
遇上下雨天,没带伞,冰冰用衣服遮雨,照样将热饭菜送到老人手里。
过年的时候,冰冰省下外婆给他的水果送给老人。
接过老人硬送来的压岁钱,他悄悄地替老人买了饭票,还要保密。
二年级语文试题答案及解析1.按课文内容填空。
(13分)⑴()()独放()()(),()()齐放()()()。
⑵()()计谋广,柴()火焰()。
⑶一根筷子()()(),()()筷子难折断。
()()成林()()(),线多搓绳()()()。
【答案】⑴(一)(花)独放(不)(是)(春),(百)(花)齐放(春)(满)(园)。
⑵(人)(多)计谋广,柴(多)火焰(高)。
⑶一根筷子(容)(易)(折),(一)(把)筷子难折断。
(树)(多)成林(不)(怕)(风),线多搓绳(挑)(千)(斤)。
2.我是拼写小能手。
(看拼音,写词语)【答案】牡丹风筝炎黄朝霞寒露谚语3.选择划线字的正确读音使劲(jìn jìnɡ)勉强(qiǎnɡ qiánɡ)糟糕(zhāo zāo)纳闷(mènɡ mèn)嘴唇(chún cún)窜过(cuàn chuàn)【答案】jìn 、qiǎnɡ 、zāo、mèn、chún 、cuàn4.课内阅读:蜗牛的奖杯(节选)从此,蜗牛得意洋洋。
它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它就是飞行冠军,到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷去。
可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。
【1】这段话共有()句。
【答案】3【解析】这是考查学生对课文分句的理解能力。
可以数数本段中的句号来分析。
【2】“冠军”指的是第()名。
【答案】一。
【解析】本题考查学生对字词的理解能力。
“冠军”的意思就是“第一名”。
【3】从这段话中找出一对近义词。
()---()【答案】唯恐---生怕。
【解析】这是考查学生对字词理解运用的能力。
从原文中可找出。
5.口语交际。
一年四季的景色都不同,你喜欢哪个?为什么?【答案】我最喜欢的季节是秋天。
因为秋天是收获的季节,我们都可以吃到许多美味的水果。
【解析】本题考查学生的表达能力。
二年级语文试题答案及解析1.读一读,做一做(9分)造浴室夏天,小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球,出了好多汗,他们想洗个澡.小猴子上山去找泉水.小熊猫到竹林去砍竹子.小鸭子到湖里去采莲蓬.小山羊到树林里背回来一捆树枝。
大家动手引来泉水,搭起一个棚子,做好淋浴喷头。
小小的浴室造好啦!小动物们心里多么快乐呀!⑴“莲”()结构,用部首查字法先查()部,再查()画。
⑵短文有()个自然段。
⑶浴室是由()、()、()和()一起造好的。
⑷小动物们高兴的原因是()A.可以洗澡B.可以在自己动手造的浴室里洗澡。
【答案】⑴上下;艹;7⑵2⑶泉水;竹子;莲蓬;树枝⑷B2.(1)窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()(2)明天你能和我一起去小刚家吗()(3)天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊()【答案】。
?!【解析】本提主要考察同学们对多标点的使用能力3.连词成句。
(1)邻居的话他十分没有后悔听(2)发现灰兔有草地上大蘑菇一朵(3)小和尚寺庙来到活泼伶俐的一个山上的【答案】(1)他十分后悔没有听邻居的话(2)灰兔发现草地上有一朵大蘑菇(3)一个活泼伶俐的小和尚来到山上的寺庙4.吟诗园。
(默写古诗《登鹳雀楼》),。
,。
【答案】登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
5.看拼音,写词语。
【答案】健康、丰满、敬爱、倒映、朝阳、姑娘、响亮、好像、歌唱、祝贺、上坡、灿烂6.选择关联词填空。
因为……所以……既……又……如果……就……只有……才……只要……就……(1)小明的弟弟()聪明,()可爱。
(2)明天()下雨,运动会()不开了。
(3)她()很伤心,()放声痛哭了起来。
(4)()懂礼貌,()能做一个好孩子。
(5)()遵守交通规则,()能减少交通事故。
【答案】(1)既……又……(2)如果……就……(3)因为……所以……(4)只要……才……(5)只有……才……7.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
二年级语文考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,哪一个是形容颜色的?A. 鲜艳B. 快乐C. 温暖D. 寒冷答案:A2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这句诗出自哪首诗?A. 《春夜喜雨》B. 《春晓》C. 《春日》D. 《春夜》答案:B3. 下列汉字中,哪一个是多音字?A. 明B. 行C. 好D. 笑答案:B4. “拔苗助长”这个成语告诉我们什么道理?A. 要有耐心B. 要勤奋C. 要努力D. 要聪明答案:A5. 下列句子中,哪一个使用了比喻?A. 太阳像火球一样。
B. 风轻轻地吹。
C. 雨下得很大。
D. 月亮挂在天上。
答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 春天来了,小草从土里________。
答案:探出头来2. 我们要学会________,不乱扔垃圾。
答案:保护环境3. 他________地跑向终点。
答案:努力4. 老师告诉我们要________,不说谎。
答案:诚实5. 妈妈总是________地看着我。
答案:温柔三、阅读理解(共20分)阅读下面的文章,回答问题。
《小熊的新房子》小熊住在森林里,他的小木屋已经很旧了。
一天,小熊决定建造一座新房子。
他请来了好朋友小兔子、小松鼠和小鹿帮忙。
他们一起搬木头、钉钉子、粉刷墙壁。
经过几天的努力,新房子终于建成了。
小熊高兴地邀请大家来参加新房子的派对。
1. 小熊为什么要建造新房子?答案:因为小木屋已经很旧了。
2. 谁帮助了小熊建造新房子?答案:小兔子、小松鼠和小鹿。
3. 新房子建成之后,小熊做了什么?答案:他邀请大家来参加新房子的派对。
四、写作题(共20分)请以“我的一天”为题,写一篇不少于100字的短文。
答案:略(学生需自行写作)。
人教版二年级语文试题篇一一、读拼音写汉字,我最拿手。
(20分)biǎoshìyǎnjīngpiāoyángzhùfúchōngshàiwēnnuǎndàoyǐngzhǐchuánzāihàizhngzhí二、我能分清下面的字,并会组词语。
(8分)食良体休观现值直三、我最喜欢玩接龙游戏了,咱们来比一比,好吗?(4分)仔细—()—()—()—()欢庆—()—()—()—()四、请你帮生字星星加偏旁,组新字,再组词。
(6分)五、我会做。
(共8分)1、我会对对子。
(4分)好—()冷—()生—()贫—()2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词,再写在()里。
(4分)高兴连忙生气马上开心反义词:()—()近义词:()—()六、我会填。
(共17分)1、我积累了许多四字词语:(8分)各()各()自()自()无()无()()流不()引人()()()()技术除此以外,我还能写两个:________、________2、我能把下面的词语补充完整:(9分)一盘()一角()一只只()一把把()()的裙子快乐的()飞快地()仔细地()七、我会帮下面的句子加标点,使它们变得更美。
(2分)1、五光十S的礼花真美啊2、这到底是怎么回事八、我能写句子。
(8分)1、我能用句子中带点的词写个好句子。
(4分)①气球上画着一张可爱的小脸。
_____________________________________②小青蛙高兴地叫了起来。
_____________________________________2、我能把下面的词语连成句子。
(4分)葡萄小猴子了被甜甜的吃_____________________________________种好小树了认真地把他_____________________________________九、我填古诗,我能行。
二年级语文考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列汉字中,读音全部正确的一项是:A. 春(chūn)草(cǎo)芽(yá)B. 河(hé)流(liú)唱(chàng)C. 飞(fēi)机(jī)船(chuán)D. 明(míng)星(xīng)闪(shǎn)答案:D2. 下列词语中,全部属于名词的一项是:A. 学习进步快乐B. 老师学生学校C. 跑步唱歌跳舞D. 聪明勇敢善良答案:B3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我喜欢吃苹果和香蕉。
B. 他跑得很快,像一阵风。
C. 我们去公园玩,玩得很开心。
D. 老师讲了一个有趣的故事,我们都笑了。
答案:D4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 太阳像一个大火球。
C. 树叶在风中沙沙作响。
D. 她的眼睛像星星一样闪亮。
答案:A5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 春天来了,花儿开了,草儿绿了,鸟儿叫了。
B. 他喜欢唱歌、跳舞、画画。
C. 我喜欢吃苹果、香蕉和橙子。
D. 老师告诉我们要诚实、勇敢、善良。
答案:A6. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道你不喜欢吃苹果吗?B. 我喜欢苹果。
C. 苹果很好吃。
D. 你喜欢吃苹果吗?答案:A7. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 春天是什么颜色的?是绿色的。
B. 春天是绿色的。
C. 春天是五彩缤纷的。
D. 春天的颜色是绿色的。
答案:A8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:B. 他跑得像一阵风。
C. 他跑得像一只兔子。
D. 他跑得比风还快。
答案:D9. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 太阳升起来了。
B. 太阳像一个大火球。
C. 太阳笑着升起。
D. 太阳温暖着大地。
答案:C10. 下列句子中,使用了反复修辞手法的一项是:A. 我喜欢春天的花,夏天的雨,秋天的风,冬天的雪。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字中,读音与其他三个不同的一项是:A. 花园B. 书包C. 窗户D. 鸟儿2. 下列词语中,字形与其他三个不同的一项是:A. 高兴B. 愉快C. 欢乐D. 快乐3. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 小鸟在树上欢快地唱歌。
B. 小河里开满了五彩斑斓的荷花。
C. 小朋友们在操场上快乐地奔跑。
D. 老师在黑板上写着生字。
4. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 坐车B. 吃饭C. 坐车D. 吃饭5. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 小明的书包里装满了书本。
B. 小花和小红是好朋友。
C. 小鸟在树枝上跳来跳去。
D. 小猫在院子里玩耍。
6. 下列词语中,字形与其他三个不同的一项是:A. 雨伞B. 手套C. 袜子D. 雨衣7. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 小朋友们在操场上玩耍。
B. 老师在教室里讲解。
C. 小鸟在树上欢快地唱歌。
D. 小猫在院子里捉老鼠。
8. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 篮球B. 足球C. 乒乓球D. 篮球9. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 小明和小红是同学。
B. 小鸟在树枝上欢快地唱歌。
C. 小花和小红是邻居。
D. 小猫在院子里玩耍。
10. 下列词语中,字形与其他三个不同的一项是:A. 桌子B. 椅子C. 床D. 窗户二、填空题(每题2分,共20分)11. 请用正确的词语填空:(1)小明的(______)里装着许多彩色铅笔。
(2)春天来了,(______)开满了五彩斑斓的花朵。
(3)小鸟在(______)上欢快地唱歌。
(4)小猫在(______)里玩耍。
12. 请用正确的词语填空:(1)小明的(______)里装着许多彩色铅笔。
(2)春天来了,(______)开满了五彩斑斓的花朵。
(3)小鸟在(______)上欢快地唱歌。
(4)小猫在(______)里玩耍。
13. 请用正确的词语填空:(1)小明的(______)里装着许多彩色铅笔。
二年级语文测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 铅笔(qiān bǐ)B. 教室(jiào shì)C. 苹果(píngguǒ) D. 风筝(fēng zhēng)2. “春眠不觉晓”这句诗的下一句是()A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 举头望明月D. 低头思故乡3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我喜欢吃苹果和香蕉。
B. 我喜欢吃苹果,也喜欢吃香蕉。
C. 我喜欢吃苹果,不喜欢香蕉。
D. 我喜欢吃苹果和香蕉。
4. “鹅鹅鹅,曲项向天歌”出自哪位诗人的笔下?()A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣5. 下列成语中,使用不正确的一项是()A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画饼充饥D. 画地为牢6. “床前明月光”是唐代诗人李白的哪首诗中的诗句?()A. 《静夜思》B. 《望庐山瀑布》C. 《将进酒》D. 《赠汪伦》7. 下列词语中,属于ABB式结构的词语是()A. 雪白B. 红彤彤C. 绿油油D. 黄澄澄8. “不以物喜,不以己悲”出自《论语》,这句话的意思是()A. 不因为物质而高兴,不因为个人而悲伤B. 不因为物质而悲伤,不因为个人而高兴C. 不因为物质而高兴,也不因为个人而悲伤D. 不因为个人而高兴,也不因为物质而悲伤9. 下列句子中,使用了拟人手法的一项是()A. 太阳从东方升起。
B. 月亮挂在天空中。
C. 风儿轻轻吹过。
D. 雨滴落在地面上。
10. “春江水暖鸭先知”这句话描述的是()A. 春天的景色B. 鸭子的生活习性C. 春天的气候特点D. 鸭子的感知能力二、填空题(每题2分,共20分)1. “白日依山尽,黄河入海流”是唐代诗人______的《登鹳雀楼》中的诗句。
2. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》中的诗句。
3. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”是唐代诗人______的《绝句》中的诗句。
1. 下列哪个字不是由左右结构组成的?A. 花B. 林C. 草D. 山2. 下列哪个词语的意思与其他词语不同?A. 小明B. 小华C. 小刚D. 小丽3. 下列哪个成语的书写有误?A. 风和日丽B. 狐假虎威C. 狐假虎威D. 狐假虎威4. 下列哪个字与“人”字形状相似?A. 大B. 天C. 木D. 土5. 下列哪个字组词与其他组词不同?A. 桌子B. 椅子C. 床子D. 桌椅二、填空题(每题2分,共10分)6. 我有一盒______,里面有______个______。
7. 小鸟______地飞过蓝天,好像在______。
8. 我的______很漂亮,是妈妈给我______的。
9. 我学会了______,现在我会______。
10. 小兔子______地跑,好像在______。
三、判断题(每题2分,共10分)11. “日”字是由上下结构组成的。
()12. “水”字是由左右结构组成的。
()13. “太阳”和“月亮”都是圆的。
()14. 小明、小红、小丽都是女孩子。
()15. 我们要爱护环境,保护花草树木。
()16. 小丽在家里做作业。
(改写为反问句)17. 妈妈每天给我做饭吃。
(改写为否定句)18. 我们在操场上做游戏。
(改写为陈述句)19. 这本书是我的。
(改写为疑问句)20. 老师教我们唱歌。
(改写为感叹句)五、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面的短文,回答问题。
小蝌蚪找妈妈有一天,小蝌蚪从蛋里孵出来,它长着长长的尾巴,黑灰色的身体。
小蝌蚪问妈妈:“妈妈,我们的家在哪里呀?”妈妈说:“你们去找妈妈吧,她在池塘里。
”小蝌蚪们跳出了池塘,它们看到了一群鸭子、一群青蛙和一群金鱼。
小蝌蚪们问:“你们知道妈妈在哪里吗?”鸭子说:“你们的妈妈在水里,你们去找水吧。
”青蛙说:“你们的妈妈在水草里,你们去找水草吧。
”金鱼说:“你们的妈妈在水底,你们去找水底吧。
”小蝌蚪们按照青蛙、鸭子、金鱼说的去找妈妈,可是它们都没有找到。
小学二年级语文考试练习试卷名句默写1.云对,雪对风。
花对树,对虫。
【答案】雨鸟【解析】本题考查名句默写,要注意在理解的基础上进行识记。
出自一年级课文《对韵歌》:云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山青对水秀,柳绿对桃红。
本题要注意“鸟”的写法。
2.古诗连线。
春晓【唐】孟浩然1.春眠 A.闻啼鸟。
2.处处 B.风雨声,3.夜来 C.知多少。
4.花落 D.不觉晓,【答案】 DABC【解析】略3.把下列句子补充完整。
( 1 ),不耻下问。
( 2 ),不能则学。
( 3 )读书百遍,。
( 4 ),晚霞行千里。
( 5 )有雨山戴帽,。
( 6 )早晨下雨当日晴,。
( 7 )蚂蚁搬家蛇过道,。
( 8 )小葱拌豆腐( 9 )芝麻开花( 10 )十五个吊桶打水【答案】 (1) 敏而好学(2) 不知则问(3) 而义自见(4) 朝霞不出门(5) 无雨半山腰(6) 晚上下雨到天明(7) 大雨不久要来到(8) 一清(青)二白(9) 节节高(10) 七上八下【解析】 (1) 考查学生积累能力。
要求学生在平时的学习生活中多积累古诗文、歇后语等,也是为自己的作文打基础。
(2) 考查学生积累能力。
要求学生在平时的学习生活中多积累古诗文、歇后语等,也是为自己的作文打基础。
(3) 考查学生积累能力。
要求学生在平时的学习生活中多积累古诗文、歇后语等,也是为自己的作文打基础。
(4) 考查学生积累能力。
要求学生在平时的学习生活中多积累古诗文、歇后语等,也是为自己的作文打基础。
(5) 考查学生积累能力。
要求学生在平时的学习生活中多积累古诗文、歇后语等,也是为自己的作文打基础。
(6) 考查学生积累能力。
要求学生在平时的学习生活中多积累古诗文、歇后语等,也是为自己的作文打基础。
(7) 考查学生积累能力。
要求学生在平时的学习生活中多积累古诗文、歇后语等,也是为自己的作文打基础。
(8) 考查学生积累能力。
要求学生在平时的学习生活中多积累古诗文、歇后语等,也是为自己的作文打基础。
二年级语文试题20道及答案1. 题目:请写出“春”字的笔顺。
答案:横、竖、撇、捺。
2. 题目:请用“笑”字组一个词。
答案:笑容。
3. 题目:请用“花”字造一个句子。
答案:春天到了,花园里的花都开了。
4. 题目:请写出“山”字的部首。
答案:山字部。
5. 题目:请用“水”字组一个成语。
答案:水到渠成。
6. 题目:请写出“天”字的笔顺。
答案:横、撇、捺。
7. 题目:请用“树”字造一个句子。
答案:公园里有很多高大的树。
8. 题目:请写出“鸟”字的部首。
答案:鸟字部。
9. 题目:请用“云”字组一个词。
答案:云朵。
10. 题目:请用“雨”字造一个句子。
答案:下雨了,小朋友们都穿上了雨衣。
11. 题目:请写出“风”字的笔顺。
答案:横、撇、点、横折钩。
12. 题目:请用“火”字组一个成语。
答案:火冒三丈。
13. 题目:请用“月”字造一个句子。
答案:晚上,明亮的月亮挂在天空。
14. 题目:请写出“星”字的部首。
答案:日字部。
15. 题目:请用“光”字组一个词。
答案:光明。
16. 题目:请用“电”字造一个句子。
答案:打雷的时候,天空中闪过一道电光。
17. 题目:请写出“雷”字的笔顺。
答案:横、竖、撇、捺、横折钩。
18. 题目:请用“雪”字组一个成语。
答案:雪中送炭。
19. 题目:请用“冰”字造一个句子。
答案:冬天,湖面上结了一层厚厚的冰。
20. 题目:请写出“冷”字的部首。
答案:冫字旁。
请注意,这些题目和答案都是示例性的,实际的二年级语文试题可能会包含更多样化的内容,包括阅读理解、写作练习等。
二年级语文试题答案及解析1.按原文填空。
(15分)⑴,蜂酿蜜。
,不如物。
⑵百川东到海,?少壮不努力,!⑶水乡什么多?。
千首曲,,装满一箩又一箩,唱咱水乡。
⑷天空一片深蓝。
的西山,披着夕阳的余晖,显得十分。
⑸本学期的课内外阅读让我们认识了的梅兰芳,了解了(谁)和(谁)的故事。
我最喜欢的是,因为。
【答案】⑴蚕吐丝;人不学;⑵何时复西归;老大徒伤悲;⑶歌多;万首歌;新生活;⑷连绵起伏;壮丽;⑸略2.把古诗填写完整梅花墙角()()梅,凌寒独()(),()()不是雪,为有()()来。
【答案】数枝;自开;遥知;暗香【解析】本题主要考察学生对诗词的记忆和正确书写汉字的能力3.俗语填空。
(1)三个臭皮匠,顶个()。
(2)众人拾柴()。
(3)众人划桨()。
【答案】诸葛亮火焰高开大船4.阅读书坊丢失的东西一天晚上,我从街上卖梨的摊子前走过,突然,脚下滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒,就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。
这时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没有看见,便站起来,走了。
这时,梨已稳稳当当地到了我的手心,只见这梨子黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。
拿着梨,我心里老觉得不踏实。
手里的梨怎么办呢□吃了□不好意思□扔掉吧□又舍不得□怎么办□怎么办□我边走边想,不知不觉就到了家□爸爸见我拿着梨,就问:“哪儿来的梨?”“梨……梨……是梨摊上的……”我脸红了,结结巴巴说不出话来。
这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来!知道了吗?”爸爸的声音不大,但很有力。
我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。
”但我不明白自己到底丢失了什么?第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。
卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。
这时,我终于找回了爸爸说的我丢失的东西。
【1】将短文第二自然段中缺少的标点填上。
【答案】??。
?。
??。
【2】填上适当的词。
一()摊子一()梨香()的梨()的孩子【答案】个股黄澄澄诚实【3】读了这篇短文,你明白了什么?【答案】做人要从小养成诚实的习惯,讲道德。
二年级期末语文考试试卷(全国通用) 语文试卷姓名。
日期:一、读音选择1、读拼音写汉字。
世界()呼唤()应该()雄伟()玻璃()珍珠()夸奖()拒绝楼梯()检查()教傲()是上无南市,只怕有心人()规则()羽毛球的()。
2、给下列带点的字选择正确的读音。
(4分)扫地(sǎo)附近(fù)激起(jī)挨着(āi)播种(bō)折断(zhé)陡峭(qiào)稠密(chóu)二、字词练。
27%1)你能巧填成语吗?9%巧填含有数字的成语七()XXX()色三()面四()方五()心六()意巧填含有反义词的成语崩()立陷()入辕()门辙()迹倒()霉歪()理巧填成语天()涯地()角流()连()息()息瞪()眼呆()若木鸡巧填动物名称瞎()目寸光对()牛弹琴狐假()虎威狡()兔三窟()狐XXX好()龙杯弓()蛇影()响到成功三()年开泰XXX()日而冠闻()风起舞()急中生跳墙人怕出名()猪怕壮2)你能给词语宝宝找家园,并送他们回家吗?(用线连起来)4%①山坡上到处是(果实)的果子。
欢快地②树叶在春风中(轻轻)抖动着。
悠闲地③春雨把泥土浇得(红艳艳)的。
湿漉漉④小鹿在树阴下(悠闲)散步。
湿漉漉3)你能给下面的词语宝宝分家吗?6%杨树纸扇蚂蚁荷花铁锅大秤青蛙小猫雨伞南瓜小狗龙眼菜刀乌龟山里红①动物:蚂蚁青蛙小猫小狗乌龟②植物:杨树荷花龙眼山里红③用具:纸扇铁锅大秤雨伞菜刀4)你能照样子写一写吗?4%①溪水很静,静得像一面镜子。
这棵树很大,大得(高不可攀)。
②虽然雨下得很大,但前来参加“六一”晚会的人很多。
虽然(天气恶劣),但(热情高涨)。
5)用线把下面的反义词连起来。
(4分)勤劳和平缓终浪费懒惰出弱成功节约始急战争失败强进6)写出下列各词的近义词。
(2分)本事——技能快乐——愉快感谢——谢谢忽然——突然7)找一找,在错别字上打“×”,并在()里改正。
(2分)1、这位老大,是一个慈祥的老人。
一、语文(满分40分)一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列字中,哪个字与其他三个字的笔画不同?A. 山B. 水C. 木D. 云2. 下列词语中,哪个词语的意思与其他三个词语不同?A. 美丽B. 好奇C. 快乐D. 高兴3. 下列句子中,哪个句子有语病?A. 天上的星星像眼睛一样,在黑暗中闪烁。
B. 小明把书本忘在家里了,他急得像热锅上的蚂蚁。
C. 小红唱歌唱得非常好听,赢得了大家的掌声。
D. 雨后的彩虹像一座七彩的桥。
4. 下列句子中,哪个句子是反问句?A. 你会唱歌吗?B. 你喜欢看动画片吗?C. 你知道天空为什么是蓝色的吗?D. 你难道不知道这样做是不对的吗?5. 下列词语中,哪个词语的拼音与其他三个词语不同?A. zhuāngB. zhēngC. zhèngD. zhēng二、填空题(每题2分,共10分)6. 下列词语中,括号里应填什么字?()快()乐()忙()写7. 下列词语中,括号里应填什么数字?一()苹果两()橘子三()香蕉8. 下列句子中,括号里应填什么词语?小明()地走路,差点摔倒了。
9. 下列句子中,括号里应填什么标点符号?我()要去公园玩。
10. 下列句子中,括号里应填什么量词?我家()个冰箱。
三、阅读理解(每题5分,共10分)11. 阅读下面的短文,回答问题。
小猫钓鱼小猫想学钓鱼,它找来一根钓竿,放在水边,把鱼饵挂在钩上。
小猫开始钓鱼了,它一会儿捉蝴蝶,一会儿追蜻蜓,一会儿又去捉鱼。
可是,它没有钓到一条鱼。
第二天,小猫早早地来到河边,坐在钓竿旁,一动不动地钓鱼。
这一次,它真的钓到了一条鱼。
问题:(1)小猫第一天为什么没有钓到鱼?(2)小猫第二天为什么能钓到鱼?12. 阅读下面的儿歌,回答问题。
小星星,亮晶晶,挂在天空放光明。
小星星,闪闪烁,好像许多小眼睛。
小星星,笑哈哈,照亮我们心儿花。
问题:(1)这首儿歌主要描写了什么?(2)你最喜欢儿歌中的哪一句?为什么?四、作文(20分)13. 请以“我心中的春天”为题,写一篇作文。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,哪个字读作“liú”?A. 柳树B. 流水C. 留心D. 优良2. 下列句子中,哪个句子是正确的?A. 我喜欢画画,画画很有趣。
B. 他喜欢唱歌,唱歌很漂亮。
C. 她喜欢跳舞,跳舞很健康。
D. 我们喜欢运动,运动很快乐。
3. 下列词语中,哪个词语的意思与其他词语不同?A. 高兴B. 快乐C. 愉快D. 悲伤4. 下列句子中,哪个句子是描述天气的?A. 小明在公园里玩耍。
B. 天气很晴朗,阳光明媚。
C. 老师在教室里讲课。
D. 妈妈在厨房里做饭。
5. 下列句子中,哪个句子是反问句?A. 你今天上学了吗?B. 这本书是你的吗?C. 我们一起去看电影吧?D. 你知道答案吗?6. 下列词语中,哪个词语的笔画最少?A. 人B. 大C. 小D. 日7. 下列句子中,哪个句子是正确的标点符号使用?A. 小明喜欢看书,看书很有趣。
B. 小红在公园里玩耍,玩耍很快乐。
C. 我们一起去看电影吧,电影很精彩。
D. 你知道答案吗,答案很简单。
8. 下列词语中,哪个词语的部首是“木”?A. 花B. 树C. 叶D. 果9. 下列句子中,哪个句子是描述时间的?A. 小明在公园里玩耍。
B. 天气很晴朗,阳光明媚。
C. 老师在教室里讲课。
D. 早上七点,我们要上学。
10. 下列句子中,哪个句子是描述颜色的?A. 小明在公园里玩耍。
B. 天气很晴朗,阳光明媚。
C. 老师在教室里讲课。
D. 红色是太阳,黄色是大地。
二、填空题(每题2分,共20分)11. 小明的妈妈在厨房里做饭,小明在客厅里(________)。
12. 我们在操场上(________),玩得很开心。
13. 老师在教室里(________),同学们都认真听讲。
14. 小红喜欢(________),每天都会画一幅画。
15. 妈妈告诉我,要(________)学习,才能取得好成绩。
16. 我最喜欢的颜色是(________),因为它很漂亮。
小学二年级语文考试试题
一、看拼音写词语。
(10分)
qíguài yōng bào bōlàng
( ) ( ) (
)
húli shēn bàn gào sù
( ) ( ) ( ) zuòjīng gūan tiān chūn sèmǎn yuán
( ) (
)
三、写出带有下列部首的字。
(4分)
亻( )( ) 木
( )( )
扌( )( ) 纟
( )( )
四、给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。
(6分)
人( )( ) 半( )( ) 生
( )( )
令( )( ) 包( )( ) 青
( )( )
五、填上合适的词。
(6分)
一( )树一( )书一( )葡萄
一片( ) 一块( ) 一辆( )
六、把能搭配的词语用线连起来。
(3分)
数图画洗出来
种星星看干净
画葫芦造准确
七、选合适的字填在括号里,再把句子读一读。
(5分)
1、像向
我们要( )雷锋叔叔学习。
秋叶( )那飞翔的小鸟。
2、在再
小林进步很大,不但不( )迟到了,还经常做好事。
同学们( )海边等候日出。
3、做作
这是语文( )业本。
手工课上,王老师教我们( )风筝。
4、喝渴治沿
(1)叶子上生了蚜虫,你要赶快( )。
(2)小鸟口( )了,飞到井( )上想( )水。
八﹑按照课文内容填空。
(10分)
1.( )( )寒( )( )径斜,
( )( )( )( )( )( )家。
停( )( )( )( )( )晚,霜叶
( )( )( )( )( )。
(4分)
我知道这首诗的题目是《》描写的是( )的景色,作者是( )代诗人( )。
(2分)
2.植物妈妈真有办法!蒲公英妈妈是靠( )传播种子的。
(1分)3.小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。
不信,你跳出井口来看一看吧。
”
青蛙如果跳出井口会看到( ),会说:“()。
”(3分)
九、排列句子的顺序。
(5分)
( ) 一检查,就发现有一道题没填。
( )我赶快把那道题填好。
( )考试时,我可用心了,不到三十分钟就把试卷做完了。
( )好险啊,要不检查,又要丢掉好几分了。
( )我刚想把试卷交给老师,忽然想起妈妈的叮嘱,我开始认真检查起来。
十、照样子写词语,再选一个词语写一句话。
(5分)
1.平平安安欢欢喜喜__________ __________
又香又甜又细又长__________ __________
我选的词是:( )
我写的句子是:______________________________
十一、读下面一段话,按要求做题。
(6分)
天那么高,那么蓝。
高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。
稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。
1、这段话一共有几句?(1分)
________________________________________
2、这段话中都写了哪几种颜色?(3分)
________________________________________
3、这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?(1分)
________________________________________
十二、用多音字、形近字组词。
( 12分 )
为wéi
( ) 都dū( ) 转zhuǎn( ) wèi( ) dōu( ) zhuàn( )
蛙 ( ) 抬 ( ) 吸
( )
洼 ( ) 治 ( ) 极
( )
国 ( ) 次 ( ) 候
( )
图 ( ) 欢 ( ) 猴
( )
十三、认真阅读短文,回答问题.(15分)
(一)冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年,二十四岁冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了,他在远洋轮船上找了一个工作,就趁这个机会到时去法国巴黎(lí),实现他学习音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰苦。
他在饭店洗碗,在理发店扫地,还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。
但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。
冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。
他是第一个考进这个班的东方人。
还得了荣誉奖。
1.用动词填空。
(5分)
( )地( )孩子( )电话( )乐
谱( )提琴
2.用“____”画出冼星海生活艰苦的句子。
(2分)
3.你认为冼星海是个怎样的孩子?写一写。
(1分)
________________________________________
(二)读下面一段话,再回答问题。
早晨,森林里散发出阵阵清香。
树缝中间透进来的阳光有红的,有紫的,组成了各种颜色的光带。
一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。
树上的露水沙沙地滴落下来。
树上的几只黃莺叫得那么脆,那么响。
1.这段共有______句话,写了早晨__________的景色。
(2分)
2.表示颜色的词语有__________、__________。
(2分)
3.从这段话中找出动作的词填在括号里。
(3分)
松鼠( ) 露水( ) 黃莺( )
十四、选一个同学,夸夸他的优点。
(10分)。