焦仲卿:顺从、消极抵抗 人物性情?
刘兰芝:知书达理,坚毅有尊严
鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。 著我绣夹裙,事事四五通。 足下蹑丝履,头上玳瑁光。 腰若流纨素,耳著珰。 指如削葱根,口如含朱丹。 纤纤作细步,精妙世无双。
为什么刘兰芝要装扮得这么美?
耳著珰。
东汉刘熙《释名·释首饰第十五》中说: “穿耳施珠曰珰,此本出于蛮夷所为也。蛮 夷妇女,轻淫好走,故以此琅珰锤之也。今 中国人效之耳。”
这段刘兰芝的哭诉,都告知了我们哪些信息?
1、刘兰芝满腹诗书,贤良淑德 2、夫妻情深,但聚少离多 3、婆媳问题很严重 4、我们离婚吧
孔雀东南飞,五里一徘徊。 “十三能织素,十四学裁衣。十五弹箜篌, 十六诵诗书。十七为君妇,心中常苦悲。君既为 府吏,守节情不移。贱妾留空房,相见常日稀。 鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故 嫌迟。非为织作迟,君家妇难为!妾不堪促使, 徒留无所施。便可白公姥,及时相遣归。”
孔雀东南飞
第一课时
学习目标
1、细读文本,梳理情节的同时,分析刘兰芝、焦 仲卿和焦母的人物形象
2、探究悲剧产生的深层原因 3、探寻多元主旨(文本启示)
文学常识:汉乐府
乐府本是汉代的音乐机关,后来指古代的一种诗 体,可以配乐歌唱的民间歌谣和文人诗。
文学常识:汉乐府
①西汉时:音乐机关。乐指音乐,府指官府。
刘兰芝的人物形象
多才多艺、勤劳能干、家境殷实 聪慧勇敢、自尊自爱、刚烈直爽
……
孔雀东孔雀失偶喻夫妻离散,并用以兴起刘兰
芝、焦仲卿彼此顾恋之情 营造出哀怨缠绵的气氛,为全诗定下了悲
伤的基调,统摄全篇,暗示结局
“十三能织素,十四学裁衣。十五弹箜篌, 十六诵诗书。十七为君妇,心中常苦悲。君既为 府吏,守节情不移。贱妾留空房,相见常日稀。 鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故 嫌迟。非为织作迟,君家妇难为!妾不堪促使, 徒留无所施。便可白公姥,及时相遣归。”