正交分解法例题及练习

高一数学正交分解法例题及练习正交分解法是高中数学中的一个重要概念，它在解决向量分解和线性方程组问题时起着关键作用。

下面给出一些高一数学正交分解法的例题及练。

例题1已知向量$\vec{a} = \begin{pmatrix} 1 \\ 2 \end{pmatrix}$，$\vec{b} = \begin{pmatrix} 3 \\ 4 \end{pmatrix}$，求向量$\vec{a}$在向量$\vec{b}$上的正交投影。

解：首先计算向量$\vec{b}$的单位向量$\vec{u}$：$$\vec{u} = \frac{\vec{b}}{|\vec{b}|} = \frac{\begin{pmatrix} 3 \\ 4 \end{pmatrix}}{\sqrt{3^2+4^2}} = \frac{\begin{pmatrix} 3 \\ 4\end{pmatrix}}{5} = \begin{pmatrix} \frac{3}{5} \\ \frac{4}{5}\end{pmatrix}$$然后，计算向量$\vec{a}$在向量$\vec{b}$上的正交投影：$$\text{proj}_{\vec{b}}(\vec{a}) = \left(\vec{a} \cdot\vec{u}\right) \vec{u} = \left(\begin{pmatrix} 1 \\ 2 \end{pmatrix} \cdot\begin{pmatrix} \frac{3}{5} \\ \frac{4}{5} \end{pmatrix}\right)\begin{pmatrix} \frac{3}{5} \\ \frac{4}{5} \end{pmatrix} =\left(\frac{11}{5}\right) \begin{pmatrix} \frac{3}{5} \\ \frac{4}{5}\end{pmatrix} = \begin{pmatrix} \frac{33}{25} \\ \frac{44}{25}\end{pmatrix}$$所以，向量$\vec{a}$在向量$\vec{b}$上的正交投影为$\begin{pmatrix} \frac{33}{25} \\ \frac{44}{25} \end{pmatrix}$。

正交分解理论例题及练习正交分解理论是现代数学中的一个重要概念，它在各个领域都有着广泛的应用。

本文将介绍正交分解理论的基本概念，并提供一些例题和练，以帮助读者更好地理解和应用这一理论。

正交分解理论的基本概念正交分解理论是将一个向量空间拆分成若干个正交子空间的方法。

它的核心思想是利用向量空间中的正交基，将向量空间中的向量表示成各个正交子空间上的分量之和。

在正交分解理论中，一个向量空间可以表示为以下形式：$$V = V_1 \oplus V_2 \oplus \ldots \oplus V_n$$其中，$V$ 是一个向量空间，$V_1, V_2, \ldots, V_n$ 是$V$ 的正交子空间。

例题例题1设向量空间 $V$ 的一组基为 $v_1 = (1, 0)$ 和 $v_2 = (0, 1)$。

将向量 $v = (3, 4)$ 表示为 $v_1$ 和 $v_2$ 的分量之和。

解答：首先，根据正交分解理论，$v$ 可以表示为 $v_1$ 和 $v_2$ 的分量之和。

假设 $v$ 的分量分别为 $x_1 v_1$ 和 $x_2 v_2$，其中$x_1$ 和 $x_2$ 是待定系数。

则有：$$v = x_1 v_1 + x_2 v_2$$代入已知数值，得到：$$(3, 4) = x_1 (1, 0) + x_2 (0, 1)$$由此可得到一个线性方程组：$$\begin{cases} x_1 = 3 \\ x_2 = 4 \end{cases}$$解这个线性方程组，得到解 $x_1 = 3$ 和 $x_2 = 4$。

因此，向量 $v = (3, 4)$ 可以表示为 $(3, 0)$ 和 $(0, 4)$ 的分量之和。

例题2设向量空间 $V$ 的一组基为 $v_1 = (1, 1, 1)$ 和 $v_2 = (1, -1, 0)$。

求向量空间 $V$ 的正交子空间 $V_1$ 和 $V_2$。

解答：根据正交分解理论，我们需要寻找与 $v_1$ 和 $v_2$ 正交的向量。

正交分解应用例题及练习什么是正交分解？正交分解是一种数学方法，用于将一个向量空间分解为一组正交基向量的线性组合。

它在许多领域中都有广泛的应用，包括线性代数、信号处理和图像处理等。

正交分解的应用例题例题1：向量投影我们有一个向量v，它的值为[3, 4]。

现在我们想要找出这个向量在正交基向量上的投影。

我们选择两个正交向量u1 = [1, 0]和u2 = [0, 1]作为正交基向量。

现在我们可以使用正交分解的方法找到向量v在这两个正交基向量上的投影：根据正交分解公式，我们可以将向量v表示为：v = proj(u1, v) + proj(u2, v)其中，proj(u, v)表示向量v在向量u上的投影。

具体计算如下：proj(u1, v) = (dot(u1, v) / dot(u1, u1)) * u1proj(u2, v) = (dot(u2, v) / dot(u2, u2)) * u2要计算dot(u, v)，可以使用点积的公式：dot(u, v) = u · v = u1 *v1 + u2 * v2在本例中，计算结果如下：dot(u1, v) = 3 * 1 + 4 * 0 = 3dot(u2, v) = 3 * 0 + 4 * 1 = 4dot(u1, u1) = 1 * 1 + 0 * 0 = 1dot(u2, u2) = 0 * 0 + 1 * 1 = 1根据上述计算结果，我们可以计算向量v在u1和u2上的投影：proj(u1, v) = (3 / 1) * [1, 0] = [3, 0]proj(u2, v) = (4 / 1) * [0, 1] = [0, 4]将投影结果相加，得到v在正交基向量上的投影：v = [3, 0] + [0, 4] = [3, 4]因此，向量v在正交基向量u1和u2上的投影为[3, 4]。

例题2：信号处理正交分解在信号处理领域也有广泛的应用。

例如，我们可以使用离散余弦变换(DCT)来对音频信号进行正交分解。

G 正交分解法解决平衡问题1．如图所示，用绳AO 和BO 吊起一个重100N 的物体，两绳AO 、BO 与竖直方向的夹角分别为30o 和45o ，求绳AO 和BO 对物体的拉力的大小。

2. 如图所示，重力为500N 的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引重200N 的物体，当绳与水平面成60o 角时，物体静止，不计滑轮与绳的摩擦，求地面对人的支持力和摩擦力。

3. 要把在山上采的大理石运下来，可以修如图的斜面，如果大理石与路面的动摩擦因数为33，那么要使物体在斜面上匀速滑下，需要修倾角θ为多少度的路面面？4.如图，位于水平地面上的质量为M=100kg 的小木块，在大小为F=400N 方向与水平方向成a=300角的拉力作用下沿地面作匀速直线运动。

求：（1） 物体对地面的压力多大？θ（2）木块与地面之间的动摩擦因数？5．用与竖直方向成θ=37°斜向右上方，大小为F=200N的推力把一个质量m=10kg的木块压在粗糙竖直墙壁上正好向上做匀速运动。

求墙壁对木块的弹力大小和墙壁与木块间的动摩擦因数。

（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）6．如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一不可伸长轻质绳相连，质量分别为m A＝0.4 kg和m B＝0.3 kg，由于B球受到水平风力作用，使环A与球B一起向右匀速运动．运动过程中，绳始终保持与竖直方向夹角θ＝30°，重力加速度取g＝10 m/s2，求：(1)B球受到的水平风力大小；(2)环A与水平杆间的动摩擦因数．参考答案：1.TOA ＝73.2N TOB＝51.95N2.N＝327N f＝100N3.3004.800N5.0.56.47。

物理正交分解试题及答案
一、选择题
1. 在正交分解中，一个向量可以分解成两个互相垂直的分量，这两个分量是：
A. 同向分量
B. 反向分量
C. 正交分量
D. 任意分量
答案：C
2. 正交分解法中，分解后的两个分量的和与原向量的大小关系是：
A. 相等
B. 相加
C. 相减
D. 无法比较
答案：A
3. 正交分解法在解决物理问题时，通常用于：
A. 力学分析
B. 电学分析
C. 光学分析
D. 所有物理领域
答案：A
二、填空题
4. 在正交分解法中，如果一个向量被分解成两个分量，那么这两个分
量的______和等于原向量的模。

答案：平方
5. 正交分解法在处理力的分解问题时，通常将力分解为沿______和垂
直于该方向的两个分量。

答案：物体运动方向
三、计算题
6. 一个力F=10N，作用在一个物体上，如果该力与水平方向成30°角，求该力在水平方向和垂直方向上的分量。

答案：水平方向分量Fx = 10cos30° = 8.66N，垂直方向分量Fy
= 10sin30° = 5N。

四、简答题
7. 简述正交分解法在解决物理问题中的优势。

答案：正交分解法可以将复杂的物理问题简化，通过将力或运动分
解为沿特定方向的分量，便于分析和计算。

这种方法特别适用于力学
问题，如力的合成与分解、物体的运动分析等，因为它能够清晰地展
示各个分量对系统的影响，从而简化问题的解决过程。

正交分解法专题训练1、 如图所示，用绳AC 和BC 吊起一个重100 N 的物体，两绳AC 、BC 与竖直方向的夹角分别为30°和45°.求：绳AC 和BC 对物体的拉力的大小2、长为20cm 的轻绳BC 两端固定在天花板上，在中点系上一重60N 的重物，如图所示：（1）当BC 的距离为10cm 时，AB 段绳上的拉力为多少?（2）当BC 的距离为102cm 时．AB 段绳上的拉力为多少?3、如图所示，细绳CO 与竖直方向成30°角，A 、B 两物体用跨过定滑轮的细绳相连．已知物体B 所受的重力为100 N ，地面对物体B 的支持力为80 N ．试求：（1）物体A 所受的重力．（2）物体且与地面间的摩擦力．（3）细绳CO 受到的拉力。

4、质量为=5kg 的物体，置于倾角为=37的固定斜面上，刚好匀速下滑，现对物体施加一水平推力F，使物体沿斜面匀速向上运动，求水平推力F 的大小。

5、如图所示，人重300N，物体重200N，地面粗糙，物体静止，当人用100N的力向下拉绳子时，求人对地面的弹力和地面对物体的弹力？6、如图所示，弹簧AB原长为35厘米，A端挂一个重50牛的物体，手执B端，将物体置于倾角为300的斜面上，当物体沿斜面匀速下滑时，弹簧长变为40厘米，当物体匀速上滑时，弹簧长变为50厘米，求弹簧的劲度系数和物体与斜面的动摩擦因数7．如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，已知A、B的质量分别为m A=10kg，m B=20kg，A、B之间，B 与地面之间的动摩擦因数为μ=0.5．一轻绳一端系住物体A，另一端系于墙上，绳与竖直方向的夹角为37°今欲用外力将物体B匀速向右拉出，求所加水平力F的大小，并画出A、B的受力分析图．取（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．8、如图所示，长为5m的细绳两端分别系于竖立在地面上相距为4m的两杆的顶端A、B。

正交分解模型例题及练习正交分解模型是一种常用于多变量统计分析的方法，通过将数据转换到一组正交变量上，降低变量之间的相关性，以便更好地理解数据的结构和关系。

下面是一个例题和相应的练，帮助您理解正交分解模型的应用。

例题题目：某研究人员对一批学生进行了身体素质测试，测量了以下5个指标：身高（cm），体重（kg），肺活量（mL），腿长（cm），以及弹跳高度（cm）。

现在希望应用正交分解模型对这些指标进行分析。

数据：步骤：1. 将数据进行标准化处理，计算每个指标的均值和标准差。

2. 根据标准化后的数据，计算相关矩阵。

3. 对相关矩阵进行正交分解，得到特征值和特征向量。

4. 根据特征值和特征向量，计算主成分得分。

练题目：根据上述例题的数据，完成以下练：1. 计算每个指标的均值和标准差。

2. 计算相关矩阵。

3. 进行正交分解，得到特征值和特征向量。

4. 根据特征值和特征向量，计算每个学生的主成分得分。

提示：- 均值的计算公式为数据项之和除以数据个数。

- 标准差的计算公式为数据与均值的差的平方和的平均数的平方根。

- 相关矩阵的计算公式为协方差矩阵的标准化版本，可通过numpy库中的`numpy.corrcoef()`函数实现。

- 正交分解可使用numpy库中的`numpy.linalg.eig()`函数实现。

请在此处填写代码完成练import numpy as np步骤1：计算均值和标准差data = np.array([[170, 60, 3000, 80, 50],[165, 55, 2800, 75, 45],[175, 65, 3200, 85, 55],[180, 70, 3400, 90, 60],[160, 50, 2600, 70, 40]])mean = np.mean(data, axis=0)std = np.std(data, axis=0)步骤2：计算相关矩阵corr_matrix = np.corrcoef(data, rowvar=False)步骤3：进行正交分解eigenvalues, eigenvectors = np.linalg.eig(corr_matrix)步骤4：计算主成分得分principal_scores = np.dot(data - mean, eigenvectors)输出结果mean, std, corr_matrix, eigenvalues, eigenvectors, principal_scores注意：以上代码示例中使用了numpy库进行矩阵操作和数学计算。

正交分解法1. 如图10所示，在倾角为a 二37。

的斜血上有一块竖直放置的档板，在档板和斜血之 间放一个重力G=20N 的光滑球，把球的重力沿垂直于斜面和垂直于档板的方向分解为 力F ］和F2，求这两个分力比和F2的大小。

2. 如图所示，一个重为G 的圆球，被一段细绳挂在竖直光滑墙上，绳与竖直墙的月夹角为a ,则绳子的拉力和墙壁对球的弹力各是多少?3. 如图所示，用绳AO 和BO 吊起一个重100N 的物体，两绳AO 、BO 与竖直方向的夹角分别为30°和40°,求绳AO 和BO 对物体的拉力的大 小。

4. 氢气球被水平吹来的风吹成图示的情形，若测得绳子与水平面的夹角 为37。

，已知气球受到空气的浮力为15N,忽略氢气球的重力，求：1.气球受到的水平风力多大？ 2.绳子对氢气球的拉力多大?5. 如图所示，轻绳AC 与天花板夹角＜?=30°,轻绳BC 与天花板夹角0二60°.设4C 、BC 绳能承受的最大拉力均不能超过100N, CD 绳强度足够大，求CD 绳下端悬挂 的物重G 不能超过多少？6•物体放在粗糙的水平地面上，物体重50N,受到斜向上方向与水平面成30°角的力F 作用，F = 50N,物 体仍然静止在地面上，如图1所示，求：物体受到的摩擦力和地面的支持力分别 是多少？7.（双选题）质量为m 的木块在与水平方向成。

角的推力F 的作用下，在水平地 面上作匀速运动，已知木块与地面间的摩擦因数为那么木块受到的滑动摩擦力为:A. B. C. D. &质量为m 的物体在恒力F 作用下，F 与水平方向之I'可的夹角为0，沿天花板向右做 匀速运动，物体与顶板间动摩擦因数为卩，则物体受摩擦力大小为多少？Umgu (mg+Fsin()) U(mg-Fsin 0 )Feos 9图19.如图所示，物体的质量m = 4.4kg ,用与竖直方向成& = 37。

力的正交分解法经典试题（内附答案）1．如图1，一架梯子斜靠在光滑竖直墙和粗糙水平面间静止，梯子和竖直墙的夹角为α。

当α再增大一些后，梯子仍然能保持静止。

那么α增大后和增大前比较，下列说法中正确的是 CA ．地面对梯子的支持力增大B ．墙对梯子的压力减小C ．水平面对梯子的摩擦力增大D ．梯子受到的合外力增大2．一个质量可以不计的细线，能够承受的最大拉力为F 。

现在把重力G ＝F 的重物通过光滑的轻质小钩挂在这根细线上，两手握住细线的两端，开始两手并拢，然后沿水平方向慢慢地分开，为了不使细线被拉断，细线的两端之间的夹角不能大于（C ）A ．60°B ．90°C ．120°D ．150°3．放在斜面上的物体，所受重力G 可以分解使物体沿斜面向下滑的分力G 1和使物体压紧斜面的分力G 2，当斜面倾角增大时（C ）A ． G 1和G 2都增大B ． G 1和G 2都减小C ． G 1增大，G 2减小D ． G 1减小，G 2增大4．如图所示，细绳MO 与NO 所能承受的最大拉力相同，长度MO>NO,则在不断增加重物G 的重力过程中（绳OC 不会断）（ A ）A ．ON 绳先被拉断B ．OM 绳先被拉断C ．ON 绳和OM 绳同时被拉断D ．条件不足，无法判断 5．如图所示，光滑的粗铁丝折成一直角三角形，BC 边水平，AC 边竖直，∠ABC=β，AB 、AC 边上分别套有细线系着的铜环，细线长度小于BC ，当它们静止时，细线与AB 边成θ角，则 ( D )A ．θ=βB ．θ＜βC ．θ＞2πD ．β＜θ＜2π6．质量为m 的木块沿倾角为θ的斜面匀速下滑，如图1所示，那么斜面对物体的作用力方向是 [D ]A ．沿斜面向上B ．垂直于斜面向上图C．沿斜面向下D．竖直向上7．物体在水平推力F的作用下静止于斜面上，如图3所示，若稍稍增大推力，物体仍保持静止，则 [BC ]A．物体所受合力增大B．物体所受合力不变C．物体对斜面的压力增大D．斜面对物体的摩擦力增大8．如图4-9所示，位于斜面的物块M在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力的(ABCD )A．方向可能沿斜面向上B．方向可能沿斜面向下C．大小可能等于零D．大小可能等于F9．一个运动员双手对称地握住杠杆，使身体悬空．设每只手臂所受的拉力都是T，它们的合力是F，当两手臂之间的夹角增大时( C )A．T和F都增大B．T和F都增大C．T增大，F不变D．T不变，F增大10．如图2所示，人站在岸上通过定滑轮用绳牵引小船，若水的阻力恒定不变，则在船匀速靠岸的过程中 [AD]A．绳的拉力不断增大B．绳的拉力保持不变C．船受到的浮力不变D．船受到的浮力减小11．如图5-8所示，在一根绳子的中间吊着一个重物G，将绳的两端点往里移动，使θ角减小，则绳上拉力的大小将(A)A．拉力减小B．拉力增大C．拉力不变D ．无法确定12．静止在斜面上的重物的重力可以分解为沿斜面方向向下的分力1F ，和垂直于斜面方向的分力2F ，关于这两个分力，下列的说明正确的是( D ) A ．1F 作用在物体上，2F 作用在斜面上 B ．2F 的性质是弹力C ．2F 就是物体对斜面的正压力D ．1F 和2F 是物体重力的等效代替的力，实际存在的就是重力13．如图6-17所示，OA 、OB 、OC 三细绳能承受的最大拉力完全一样．如果物体重力超过某一程度时，则绳子( A )A ．OA 段先断B ．OB 段先断C ．OC 段先断D ．一起断14．如图1—6—1所示，光滑斜面上物体重力分解为F 1、F 2两个力，下列说法正确的是CDA ．F 1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F 2是物体对斜面的压力B ．物体受到重力mg 、F N 、F 1、F 2四个力的作用C ．物体只受到重力mg 和斜面支持力F N 的作用D ．力F N 、F 1、F 2三力的作用效果与力mg 、F N 两个力的作用效果相同15．质量为m 的木块在推力F 作用下，在水平地面上做匀速运动(如图1—6—4)．已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,那么木块受到的滑动摩擦力为下列各值的哪一个B 、DA ．μmgB ．μ(mg ＋Fsin θ)C ．μ(mg －Fsin θ)D ．Fcos θ16．如图1—6—12所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m 的光滑小球，小球被竖直的木板挡住，则球对斜面的压力为CA．mgcosαB．mgtanαC．mg/cosαD．mg17．如图1—6—13长直木板的上表面的一端放有一铁块，木板由水平位置缓慢向上转动，(即木板与水平面的夹角α增大)，另一端不动，则铁块受到的摩擦力F f随时间变化的图象可能正确的是图1—6—14中的哪一个(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等) C18．质量为m的物体A置于斜面体上，并被挡板B挡住，如图所示，下列判断正确的是（A ）A．若斜面体光滑，则A、B之间一定存在弹力。

正交分解法例题及练习正交分解法是一种常用的数学工具，在诸多领域中有着广泛的应用。

本文将介绍正交分解法的基本原理，并提供一些例题和练，以帮助读者更好地理解和应用该方法。

1. 正交分解法的基本原理正交分解法是一种将一个向量空间中的向量表示为一组正交基向量线性组合的方法。

具体来说，如果有一个向量空间V和它的一组正交基向量{v1, v2, ..., vn}，则可以将任意一个向量v∈V表示为：v = c1 * v1 + c2 * v2 + ... + cn * vn其中，c1, c2, ..., cn是标量，也就是向量v在每个基向量上的投影。

2. 正交分解法的例题例题1考虑一个三维向量空间V，其中的一组正交基向量为{v1, v2, v3}，它们分别为：v1 = [1, 0, 0]v2 = [0, 1, 0]v3 = [0, 0, 1]现在给定一个向量v = [2, 3, 4]，要求将它表示为这组正交基向量的线性组合。

解答：根据正交分解法的原理，我们可以将向量v表示为：v = c1 * v1 + c2 * v2 + c3 * v3其中，c1, c2, c3为待求的标量。

由于v1, v2, v3是正交基向量，它们两两之间内积为0。

因此，我们可以根据内积的性质求解c1, c2, c3。

具体计算如下：v·v1 = (2 * 1) + (3 * 0) + (4 * 0) = 2v·v2 = (2 * 0) + (3 * 1) + (4 * 0) = 3v·v3 = (2 * 0) + (3 * 0) + (4 * 1) = 4由此可得：c1 = v·v1 / ||v1||^2 = 2 / 1 = 2c2 = v·v2 / ||v2||^2 = 3 / 1 = 3c3 = v·v3 / ||v3||^2 = 4 / 1 = 4因此，将向量v表示为这组正交基向量的线性组合的结果为：v = 2 * [1, 0, 0] + 3 * [0, 1, 0] + 4 * [0, 0, 1]例题2考虑一个二维向量空间V，其中的一组正交基向量为{v1, v2}，它们分别为：v1 = [1, 1]v2 = [-1, 1]现在给定一个向量v = [2, 3]，要求将它表示为这组正交基向量的线性组合。

高一英语正交分解法例题及练习本文档介绍了高一英语正交分解法的例题及练习，帮助学生更好地理解和掌握该方法。

正交分解法是一种常用于解决高中英语语法难题和理解句子结构的方法。

通过将复杂的句子分解成简单句进行分析，可以更清晰地理解句子的结构和语法。

以下是一些正交分解法的例题及练习：1.句子：Although it was raining。

he still went for a walk in the park.分解：Although it was raining / he still went for a walk in the park.分析：主句为 he still went for a walk in the park。

although 是一个连词，引导一个条件从句。

2.句子：She is not only a ___ a great actress.分解：She is not only a ___ / but also a great actress.分析：主句为 she is a ___ singer。

not only。

but also 是一个连词短语，用于连接两个并列成分。

3.句子：I bought a new。

which is very expensive.分解：___.分析：主句为 I bought a new。

which 是一个关系代词，引导一个定语从句。

以上例题和练习帮助学生通过正交分解法分析句子结构，并更好地理解语法和句子的意思。

通过不断练习和运用该方法，学生可以提高英语语法分析的能力，并更加流利地使用英语。

希望本文档对学生们在学习英语语法方面带来帮助，使他们能够更好地应对英语考试和日常交流。

高一生物正交分解法例题及练习
正交分解法是一种用于研究复杂生物体系的分析方法。

它通过将复杂系统分解为多个独立的组分，进而研究各组分的相互作用和功能。

以下是一些高一生物正交分解法的例题及练，帮助学生加深对该方法的理解和应用。

例题
1. 某实验室对一种缺氧微生物进行正交分解分析，将该微生物分解为5个组分。

在进行正交分解前，需要对微生物进行某种预处理。

请回答下列问题：
- 为什么需要对微生物进行预处理？
- 预处理的主要目的是什么？
- 提供一种可能的预处理方法。

2. 通过正交分解法，对一种特定细胞内蛋白质进行分析，得到以下结果：
- 组分A与组分B之间的互作用强度为0.8。

- 组分B与组分C之间的互作用强度为0.5。

- 组分C与组分D之间的互作用强度为0.3。

- 组分D与组分E之间的互作用强度为0.6。

请计算该蛋白质中各组分的相互关联度，并说明哪些组分关联度较高。

练
1. 将细胞生命周期分解为正交组分，并说明各组分的功能。

2. 对于一种复杂的食物链生态系统，使用正交分解法将其分解为组分，并分析各组分之间的相互关系。

3. 通过正交分解法研究一种新药的成分，将药物分解为组分并分析各组分的药效和相互作用。

以上是一些高一生物正交分解法的例题及练，供学生们进行实践和思考。

通过解答这些问题，学生们可以更好地理解和应用正交分解法来解决生物体系的复杂性问题。

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注意：以上题目仅为示例，实际的例题和练习问题可能涉及更
多细节和具体内容。

学生们在解答时应理解正交分解法的基本原理，并根据题目要求进行分析。

正交分解专题1、如图所示，重50N 的物体在与水平方向成370角的拉力作用下在水平地面上保持静止，F=30N 。

试求物体所受的支持力和摩擦力。

（cos370=0.8,sin370=0.6）2.如图所示，一个质量为m=2 kg 的均匀球体，放在倾角θ=37°的光滑斜面上，并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住，处于平衡状态.画出物体的受力图并求出球体对挡板和斜面的压力.(g=10 N/kg)3． 物体A 重20N ，物体B 重100N ，B 与水平面之间的动摩擦因数为0．3，各物体都处于如图所示的静止状态。

求：（1） OC 绳子的张力；（2） 水平面对B 的摩擦力。

45º BAOC4.如图是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚”的示意图.料滚质量为M ，使用时,粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚,当撑杆与墙面夹角为θ角时，求撑竿对涂料滚的推力F 1、涂料滚对墙壁的压力F 25．如图所示，质量为M 的人通过滑轮拉重为m 的重物，人与重物保持静止，已知绳子与水平面夹角α求：地面对人的摩擦力，地面对人支持力6、一个质量为M 的物体放在斜面上保持静止，如图所示。

斜面倾角为θ,求，物体所受摩擦力大小。

斜面对物体的支持力大小7．如图所示，质量为M 斜面体倾角为θ，放在水平地面上，质量为m 物体放在斜面上，斜面光滑。

在水平向右的力F （未知）的作用下，m 和M 始终保持静止，求：水平向右力F 的大小。

M 对m 的支持力大小8.如图所示，斜面倾角为θ，质量为m 的物体在恒力F 作用下沿斜面匀速上升保持，求：（1）物体受到摩擦力大小 （2）斜面对物体的支持力大小9. 如图6所示，θ＝370，sin370＝0.6，cos370＝0.8。

箱子重G ＝200N ，箱子与地面的动摩擦因数μ＝0.30。

要匀速拉动箱子，拉力F 为多大？10. 质量为m ，横截面为直角三角形的物块ABC ，，AB 边靠在竖直墙面上，F 是垂直于斜面BC 的推力，物块沿墙面匀速下滑，求(1)摩擦力的大小 (2)墙对物块的弹力(3)物块与墙面间的动摩擦因数μ11、 用与竖直方向成α=30°斜向右上方，大小为F 的推力把一个重量为G 的木块压在粗糙竖直墙上（1）向上匀速运动。

【典型例题】题型1 共点力平衡问题的基本解法例1. 如图（1）所示，一个重力G 的物体在两条细绳的悬吊下处于静止状态，细绳AC 与竖直方向的夹角，细绳BC 与竖直方向的夹角为，则细绳AC 、BC 对重物的拉力、分别是多大？（1） （2）解析：解法一：分解法：如图（2）所示，因为重力的作用效果是对两绳AC 、BC 产生了拉伸的力、，沿AC 、BC 两绳的方向将重力分解，由图中的几何关系可得到：，，又因为与是一对平衡力，故，并且与也是一对平衡力，故。

解法二：合成法。

分析重物G 的受力情况，如图（3）所示，由三力平衡的条件可得知、的合力必然是重力G 的平衡力，即与G 必然是等值而反向，则，又由图中的几何关系可得：AC 绳对重物的拉力，BC 绳对重物的拉力。

（3）（4） 解法三：正交分解法。

如图（4）所示，选拉力和的方向分别为二个坐标轴的方向，由共点力的平衡可得：，则得，，则得。

解法四：拉密定理法。

由拉密定理可知，物体在三个共点力作用下，如果处于平衡状态，则其中各力的大小分别与另外两力之间的夹角的正弦值成正比。

故得：，解上式可得：，。

︒=601θ︒=302θ1T F 2TF 1T F 2T F ︒==30sin G sin G G 21θ2/G =2/G 330cos G cos G G 22=︒==θ1T F 1G 2/G G F 1T 1==2T F 2G 2/G 3G F 2T 2==1T F 2T FT F T F G F T =2/G 30sin G sin G F 2T 1=︒==θ2/G 330sin G cos G F 2T 2=︒==θ1T F 2T F 030sin G F 1T =︒-2/G 30sin G F 1T =︒=030cos G F 2T =︒-2/G 330cos G F 2T =︒=︒=︒=︒90sin G120sin F 150sin F 21T T 2/G F 1T =2/G 3T 2T =例2. 如图（a ）所示，OA 为一遵从胡克定律的橡皮条，其一端固定在天花板上的O 点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A 相连，当绳处在竖直位置时，滑块A 对地面有压力作用，B 为紧靠绳的光滑水平小钉，它到天花板的距离OB 等于弹性橡皮条的自然长度，现用一水平力F 作用于A ，使之向右做直线运动，在运动过程中（在弹性限度内）作用于A 的摩擦力应（a ） （b ）A. 逐渐增大B. 逐渐减小C. 保持不变D. 先增大后减小解析：A 在运动中受滑动摩擦力、重力mg 、水平拉力F 、绳拉力及地面对A 的支持力的作用（见图（b ）），设绳与竖直方向成角，建立直角坐标系，在竖直方向合力为零，即，又因为（为伸长量），由图可知，，所以是个不变的量，即地面对物体的支持力始终不变，由可知，不变，选择选项C 。

高一美术正交分解法例题及练习正交分解法是美术学中一种常用的技法，可以帮助艺术家更好地理解和表现物体的形态、光影和细节。

以下是一些高中一年级美术正交分解法的例题及练，供学生们参考和练。

例题一：正交分解基础题目描述：请使用正交分解法，将一个简单的立方体进行正交分解。

要求：在纸上绘制一个正方形作为立方体的底面，然后使用直线将这个正方形分解为等腰直角三角形。

通过绘制等腰直角三角形的边线，将整个立方体分解为各个面，然后对每个面进行细化。

例题二：正交分解细节题目描述：请使用正交分解法绘制一只水杯的正视图和侧视图，并通过细致的线条勾勒出水杯的细节。

要求：将纸横向放置，分别绘制水杯正视图和侧视图。

在正视图中，绘制出杯子的底面和侧面；在侧视图中，绘制出杯子的侧面和顶面。

通过直线和弧线等线条，勾勒出水杯的弧线、花纹等细节，使其看起来更加真实和立体。

例题三：正交分解复杂物体题目描述：请使用正交分解法绘制一只苹果的正视图和侧视图，并通过线条勾勒出苹果的质感和光影效果。

要求：将纸横向放置，分别绘制苹果正视图和侧视图。

在正视图中，绘制出苹果的轮廓和表面细节，如茎、叶子等；在侧视图中，绘制出苹果的侧面和底面。

通过线条的变化、阴影和光影的处理，使苹果看起来更加真实、有质感。

练题：利用正交分解法绘制一些常见物体的正视图和侧视图，并尽量体现出物体的形态、光影和细节。

通过练正交分解法，学生们可以逐渐掌握这一技法，并在后续的美术创作中灵活运用。

希望以上例题和练可以帮助到学生们更好地理解和掌握正交分解法。

正交分解法1．质量为m 的木块在推力F 作用下，在水平地面上做匀速运动(如图1—6—4)．已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,那么木块受到的滑动摩擦力为下列各值的哪一个A ．ΜmgB ．μ(mg ＋Fsin θ)C ．μ(mg －Fsin θ)D ．Fcos θ2．甲、乙、丙三个质量相同的物体均在同样的水平地面做匀速直线运动，如图所示，则( )A ．三个物体所受摩擦力的大小相同B ．甲受摩擦力最大C ．乙受摩擦力最大D ．丙受摩擦力最大3.如图1，一架梯子斜靠在光滑竖直墙和粗糙水平面间静止，梯子和竖直墙的夹角为α。

当α再增大一些后，梯子仍然能保持静止。

那么α增大后和增大前比较，下列说法中正确的是 ( )A ．地面对梯子的支持力增大B ．墙对梯子的压力减小C ．水平面对梯子的摩擦力增大D ．梯子受到的合外力增大4．如图4-9所示，位于斜面的物块M 在沿斜面向上的力F 作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力的( )A ．方向可能沿斜面向上B ．方向可能沿斜面向下C ．大小可能等于零D ．大小可能等于F5．如图1—6—13长直木板的上表面的一端放有一铁块，木板由水平位置缓慢向上转动，(即木板与水平面的夹角α增大)，另一端不动，则铁块受到的摩擦力F f 随时间变化的图象可能正确的是图1—6—14中的哪一个(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等) ()6.如图所示，滑轮本身的质量可忽略不计，滑轮轴O 安在一根轻木杆B 上，一根轻绳AC 绕过滑轮，A 端固定在墙上，且绳保持水平，C 端下面挂一个重物，BO 当竖直方向夹角θ为45度时，系统保持平衡，若保持滑轮的位置不变，改变θ的大小，则滑轮受到细绳的弹力的大小变化情况是（ ）A ．只有角θ变小，弹力才变大。

B ．只有角θ变大，弹力才变大。

C ．不论角θ变大或变小，弹力都变大D ．不论角θ变大或变小，弹力都不变α 图㈠-17.如图所示，斜面体质量为M ，倾角为θ，置于水平地面上，当质量为m 的小木块沿斜面体的光滑斜面自由下滑时，斜面体仍静止不动，则( B )A.斜面体受地面的支持力为MgB.斜面体受地面的支持力为(m ＋M)gC.斜面体受地面的支持力为mgcos θD.斜面体受地面的支持力为21mgsin2θ8．如图14所示，质量为m 的小球，用一根长为L 的细绳吊起来，放在半径为R 的光滑的球体表面上，由悬点到球面的最小距离为d 。

正交分解法
例.物体放在粗糙的水平地面上，物体重50N ，受到斜向上方向与水平面成300角的力F 作用，F = 50N ，物体仍然静止在地面上，如图1所示，求：物体受到的摩擦力和地面的支持力分别是多少？
1．如图所示，用绳AO 和BO 吊起一个重100N 的物体，两绳AO 、BO 与竖直方向的夹角分别为30o 和45o ，求绳AO 和BO 对物体的拉力的大小。

2.（8分）如图，位于水平地面上的质量为
M 的小木块，在大小为F 、方向与水平方向成a 角的拉力作用下沿地面作匀速直线运动。

求： 图1
（1）地面对物体的支持力？
（2）木块与地面之间的动摩擦因数？
3.质量为m的物体在恒力F作用下，F与水平方向之间的夹角为θ,沿天花板向右做匀速运动，物体与顶板间动摩擦因数为μ，则物体受摩擦力大小为多少？
4.如图所示重20N的物体在斜面上匀速下滑，斜面的倾角为370，求：（1）物体与斜面间的动摩擦因数。

（2）要使物体沿斜面向上匀速运动，应沿斜面向上施加一个多大的推力？
（sin370=0.6, cos370=0.8 ）
5.如图所示，物体A质量为2kg，与斜面间摩擦因数为0.4若要使A在斜面上静止，物体B质量的最大值和最小值是多少？。