外出参观考察报告正式版
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外出考察报告范文一、考察目的和背景为了提高组织成员的业务水平、开拓市场、提升竞争力,我公司决定进行一次外出考察活动。
本次考察的目标是深入了解行业发展状况、了解竞争对手的经营策略以及与相关企业进行业务合作的可能性。
通过这次考察,我们希望能够发现问题、总结经验、更好地改进和完善我们的业务模式。
二、考察时间和地点考察时间:2021年10月1日至2021年10月5日考察地点:上海三、考察内容1. 企业参访我们拜访了多家与我公司业务相关的企业,包括行业内领先企业、创新型企业以及与我们潜在合作的企业。
通过参观企业的生产车间、研发中心和销售部门,我们全面了解了企业的运营模式、产品研发能力、市场营销策略等方面。
2. 行业分析我们参观了行业内的展览会和论坛,听取了相关专家的报告和演讲。
这些活动帮助我们了解了当前行业的发展趋势、政策导向以及市场竞争格局。
我们还与一些行业内的重要人士进行了交流,深入了解了他们对行业未来发展的预测和建议。
3. 竞争对手调研我们对几家竞争对手进行了调研,包括他们的产品特点、市场份额、销售渠道等方面的情况。
通过与他们的销售代表进行面对面的交流,我们了解到了一些他们成功的经验和我们可以学习的地方。
4. 商务洽谈我们与一些潜在的合作伙伴进行了商务洽谈,探讨了合作的可能性和具体的合作方向。
通过与他们的谈判和合作,我们得到了一些宝贵的合作经验,并且建立了长期合作伙伴关系。
四、考察成果1. 发现问题通过这次考察,我们发现了一些自身存在的问题,包括产品研发速度慢、市场拓展力度不够、产品质量不稳定等。
这些问题给我们敲响了警钟,提醒我们要加快改进和提升。
2. 总结经验我们总结了一些成功企业的经验,包括运营模式的优化、市场营销策略的创新、产品质量的控制等。
这些经验对我们今后的发展具有很大的指导意义。
3. 提出建议基于我们的调研和洽谈,我们提出了一些建议,包括增加对新产品的研发投入、加强对市场动态的监测、提高产品质量和售后服务等。
外出考察报告范文7篇外出考察报告范文1为了使学校扩建的规划和设计更加科学,更加符合我校办学实际规模和创办国家级示范高中的需要,由公司领导带队,省设计院和太原理工大设计院派人参与一行六人外出考察。
本次考察内容除学校建设规划和设计这项主要内容外,还考察了外地名校的管理和现代信息技术教育的开展情况。
考察中我们采用了访、看、拍照(录相)和索取资料等办法,参观考察了深圳、珠海特区,北京、重庆两直辖市,以及江苏的江阳,山西太原等七个城市的14所名校。
第一部分:所考察各校的特点一、深圳高级中学1.概况深圳高级中学创办于1997年,公办全寄宿学校。
学校占地面积65667平方米,建筑面积67000平方米。
现有教学班46个,在校生2500人。
专任教师200人,其中特级教师3人,高级85人,一级98人,本科以上学历183人,平均年龄36岁。
2.学校建筑特色(1)学校建筑庄重典雅,具有东方与西欧结合的风格。
(2)建筑群错落有序,色调统一,现代文化浓郁。
(3)教学区,办公区,运动区,服务区划科学合理。
(4)学生宿舍带有卫生间,安装有空调。
(5)大型建筑中设置了图书馆和报告厅等公共设施,绿化面积达40%。
3.校园网络建设投资大,达1200万。
各教室有多媒体教学设备,学生机房建设六个,教师备有笔记本电脑。
4.办学特色(1)分层教学(A、B、C)。
(2)学生自律管理。
5、借鉴之处(1)在建筑设计上可以借鉴其东西结合的风格,以及建筑功能区划的思想(如报告厅连体设计)。
(2)在办学上可以借鉴其分层教学的做法。
二.深圳实验学校1.概况深圳实验学校于1985年建校,集高中、初中、小学、幼儿园一体,分为四个部分的独校园。
20xx年兼并一所民办中学,现该部单办高中。
2.校园建筑特色整体一般,呈天井形两进院落。
但教学功能区划合理,学校绿化面积达标,植物种类多,建有房顶植物园和阳台花卉。
3.办学特色(1)从管理者到教师在观念上的转变明显。
(2)隐形课程、壁画、雕塑、讲座。
外出考察报告范本前言本文将对外出考察的过程、结果、体会进行记录和总结。
考察地点为XX地区,考察时间为XX月XX日。
通过此次考察,我们了解到了XX的情况,并得到了一定的收获和启示。
准备在出发前,我们对考察地点进行了充分的了解和准备。
首先,我们浏览了相关的地理、历史和经济方面的资料,了解了该地区的基本情况。
我们还从当地政府和企业方面联系了一些相关人员,听取对当地发展的看法和建议,为考察打下了良好的基础。
考察过程一、参观当地企业我们先来到了当地的一家大型工业企业进行参观。
在导游的带领下,我们深入了解了该企业的生产情况、产品技术、市场占有率等方面。
同时,我们了解到了该企业在经济发展中所起到的重要作用。
二、实地走访农村考虑到该地区农村经济和农民生活是我们重点调研的方向,我们专门安排了时间走访了几个农村。
我们和当地农民进行了交流,了解到了他们的生活状态、生产情况、收入来源等方面。
通过走访,我们对当地的农村经济和农民生活有了更为深入的了解。
三、会晤政府官员此次考察,我们还安排了参观会晤当地政府官员。
通过与政府官员的交流,我们了解到了当地在经济发展、产业转型等方面所面临的问题和困难。
此外,我们还向政府官员提出了我们的建议和看法,希望能够对当地发展做出积极的贡献。
总结通过此次考察,我们对XX的情况有了更加深入的了解,并得到了一定的收获和启示。
总体来说,XX地区经济发展水平较为落后,但是有其独特的优势和特色。
该地区需要在推动经济发展、加大对农村和农民的扶持力度等方面持续加强。
我们也将根据此次考察的收获和启示,进一步完善自身的知识和能力,为促进当地的发展做出积极的贡献。
致谢我们在此感谢所有帮助我们的人员和单位,感谢导游的带领和安排,感谢我们的领导和同事的支持和配合。
希望我们能够在今后继续深化交流、加强合作,共同推进各地的经济发展。
外出考察报告范文(精选8篇)外出范文篇13月17日—4月1日,由县委基层办、额敏镇委及社区书记、村队干部一行15人,到南京、苏州、杭州、上海、青岛等地进行了社区党建工作考察。
考察团在考察期间,得到了各地组织部门的大力支持和热情接待。
考察团参观了锁金山第四、炎武、古东、上岗、伊春路等社区,较详细了解了各地社区的建设。
此次学习感受颇深,现将本人此行考察的情况报告如下:一、各地社区建设的特点与经验1、有较为完善的管理机构。
本次行程所安排参观的社区服务中心,都有专职人员从事社区服务工作。
作为具体协调负责此项工作的部门是民政部门。
社区服务中心为居民提供各种服务。
且所有的社区服务中心都有鲜明的标志。
社区中心在内地社会的发展中起到了十分重要的作用。
他们上为政府排忧解难,下为居民群众解决后顾之忧。
2、有完善的服务体系。
在考察过程中,给我们留下最深刻印象的就是社区的服务项目较为完善。
主要的服务内容包括了三个大方面:一是社会工作,如扶幼、青少年社区服务、小区物业、咨询、义工等;二是医疗服务,为有需要的居民提供各种医疗服务,或联系医疗点进行上门的服务;三是社会接待工作,积极与社会有关部门密切配合开展社区服务,根据实际需要新开设一些服务项目和服务种类,以进一步完善社区服务的内容等,如:设立社区律师。
3、有较强烈的公益意识。
在参观和所听介绍中,我们强烈地感受到这些社区,对如何抓好社区服务工作是相当重视的,组织、民政部门也定期开会研究社区建设工作。
同时,政府在每年的财政收入中,都按照一定的比例,直接投入到社区建设中,用于改善社区服务设施,服务环境和服务内容。
他们视之为是稳定社会,实现以人为本的管理,增强香港市民归属感的一种重要的手段。
例如,青岛伊春路社区提出的党建民主“三事制”活动,通过群众民主议事出题目、党员民主定事拿办法、党群民主干事促解决,充分电动党员群众参与社区建设的积极性和主动性,进一步提升社区的凝聚力和向心力。
外出参观考察报告外出参观考察报告精选2篇(一)尊敬的领导:根据您的要求,我专门进行了一次外出参观考察,并整理了一份报告,希望能对您的决策有所帮助。
考察地点:XX城市考察时间:XX年XX月XX日考察目的:深入了解相关行业发展状况,寻找合作机会,探索市场前景。
考察内容:1. 公司一:XX有限公司该公司是当地知名的XX行业的领军企业,年营业额超过XX万元。
考察期间,与公司董事长交流了解到他们在研发创新、市场拓展等方面的经验,以及他们的未来发展计划。
他们注重产品质量和服务,拥有一支专业的团队。
考察结果表明,该公司具有较强的市场竞争力,值得与其深入合作。
2. 公司二:XX有限公司该公司是该市新兴行业的独角兽企业,专注于XX技术的研发和应用。
该公司的技术领先,在该行业有一定的市场份额。
考察期间,我们参观了他们的研发中心,了解了他们的技术实力和研发成果。
该公司对创新有着强烈的需求,注重技术人才的培养和引进。
考察结果显示,该公司在未来有着广阔的发展前景,可以与其合作共同推广该技术。
3. 公司三:XX有限公司该公司是该市的领先企业,主要从事XX行业的生产和销售。
他们拥有一流的生产设备和现代化的生产线,致力于提高产品质量和生产效率。
考察期间,与该公司的高管进行了座谈,了解了他们的生产工艺和市场销售情况。
考察结果表明,该公司不仅在生产方面具备很强的实力,市场销售网络也很完善。
与其合作可以为我们开拓市场提供很好的支持。
结论:通过此次考察,我对该行业的发展状况有了更深入的了解,并找到了一些具有合作潜力的企业。
我建议与以上几家公司进一步洽谈合作事宜,共同开拓市场,稳固我们在该地区的地位。
此致敬礼!外出参观考察报告精选2篇(二)报告日期:XX年XX月XX日报告主题:外出参观培训报告尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX部门的XX,今天非常荣幸地为大家分享一次外出参观培训的报告。
为了拓宽我们部门的业务视野,提高团队的专业素质,我与部门同事们共同策划并参加了一次为期三天的外出参观培训活动。
外出参观学习考察报告【通用7篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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外出考察报告(通用12篇)外出篇1很难的学校这次组织外出考察,主要目的是要我们更了解民族文化,对我们的艺术修养和艺术的认识有所提高。
对我们的毕业创做有很大的帮助。
主要考察了佛教文化,道教文化和儒教文化。
无论是那种文化,都有很艺术价值,无论从绘画,书法,历史和人文等等,都有着很高的参考价值。
就像有人问永乐宫壁画和清明上河图有什么区别。
我个人认为其实很简单,永乐宫壁画绘画艺术高,因为它的造型,和色彩和人物的神态都达到了及至,而清明上河图它的历史价值高,因为它反映的是真实社会生活,不像永乐宫的壁画反映的只是神话不是显示。
由此麦积山石窟与龙门石窟也是如此,不过有不同与永乐宫的壁画和清明上河图。
它门有着相同的地方,就是都是佛教文化的留传,但在表现方式上却不相同,一个是泥塑艺术,一个是石雕艺术。
中国古代文化灿烂辉煌,有着五千多年的历史,石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩,占有很重要的地位。
它分布广泛,反映了我国魏晋南北朝及隋唐时期的佛教艺术。
麦积山石窟位于甘肃天水城东南45公里处,秦岭山脉西端,因其外观“如民间积麦之状”而得名。
石窟开凿于十六国时期的后秦(公元384——420xx年),以后南北朝时期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十几个朝代,都在这里进行了营建。
麦积山现存大小窟龛194个,54个位于南崖,140个分布在西崖,除少数窟龛内已空外,共保存了从公元四世纪末到十九世纪约1520xx年间的泥塑、石雕7200多件,壁画1300多平方米。
麦积山石窟与莫高窟、云岗石窟、龙门石窟并称为中国的“四大石窟”。
洞窟窟内的艺术内容,及其所反映的思想主题并社会历史背景之后,作为一点补充,也是合理的逻辑推理:麦积山第127窟作为当时在特殊情形下为乙弗后所建的洞窟,特殊的题材与来源,还有特殊的画工成份等,这些必将对麦积山同时代及其后的石窟艺术产生深刻之影响,也就是说与乙弗后有关的社会历史在麦积山的活动,无疑会对麦积山石窟艺术活动带来一些新的现象和因素,也是学者们所较为共同一致的认识,而这些新内容的源头又是与中原洛阳长安等地密不可分,特别是对这些地区的现存石窟等佛教造像艺术的全面考察,以及相关文献画史资料等的记载,和对于一些当时著名画家的考察,联系到麦积山西魏及其以后石窟艺术的发展特征,或许为我们研究麦积山石窟的发展变化及其在佛教石窟艺术研究中的地位等相关课题意义重大。
外出考察报告格式范文(10篇)外出考察报告格式范文第一篇:4月28日午至4月29日,第一考察学习小组一行9人在副校长李宏生同志的带领下,先后到xx信息职业技术学院、xx经贸高等职业技术学校、xx财经高等职业技术学校等高职院校,就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方面所面临的诸多问题进行考察学习,并参观了相关高校的学校及实验实训基地。
现将具体情景汇报如下:一、总体感受第一考察学习小组本次共考察参观了3所院校,其中高职院1所、高职校2所,考察的资料主要有高职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部分配制度等,较之这三所院校的硬件设施、内部管理等,我校与xx 信息职业技术学院有必须差距外,而与xx经贸高职校、xx 财经高职校差别不大。
这三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二级管理模式,教育教学管理的重心下移至各个系部,各行政处室主要做好服务、协调、督查等工作,各系部职责明确、责权分明,整个学校严格按照制订的教育教学管理规章制度运行。
我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式,经过长期运行和不断改善后,我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验,各处室、专业科的岗位职责明确,各项管理制度、考核制度齐全,各部门在党总支、校长室的直接领导下,紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作,确保了整个学校教育教学工作高速高效运行,促进学校事业发展不断再上新台阶。
由中职升格高职校后,学校在办学理念、育人规格、管理模式等方面都必须发生质的变化;搬迁新校区后,学校的办学规模急速扩大,原有的管理模式已不能适应学校的实际,为此,对学校的机构设置、分配制度、管理模式进行改革已成为我们全体学习成员的共识。
二、具体提议1.建立健全完善系部岗位职责、考核制度等系列规章制度。
这是一项政策性、原则性较强,工作量较大,工作过程繁杂的系统工程。
学校于今年已组织人员多次到外地的高职院校考察学习,对校内机构设置、岗位职数等框架也已基本明了,因而能够组织一班人马,结合学校实际对现有管理手册修订完善,明确各系部的岗位职责,健全教育教学管理规章,完善各项考核制度。
外出考察报告范文6篇外出考察报告范文 (1) 20xx年12月15日至12月24日,我们名师考察团一行46人,在xx院长、xx老师和xx老师的带领下,在江苏、上海参观考察了七所小学并聆听了相关讲座。
10天的学习考察,所见所闻颇多,感受良多,我将从以下三点谈谈这次考察带给我的启示。
一、观察与感受感受一:专家引领,理论提升我们有幸聆听了四位专家的专题讲座,这些讲座分别是:《回归普适与朴素:基础教育教学创新的品质》、《“办好学前教育”的实践解读》、《小学教学专业标准的制定与解读》和《平静中做教改》,每位专家的讲座内容都不同,内容丰富,理念超前,可以说是对我教育理念、教育方法的一次洗礼与提升,使我受益匪浅。
印象深刻的是杨启亮教授《回归普适与朴素:基础教育教学创新的品质》的报告。
杨教授从“为什么要主张四个方面回归普适与朴素”、“教育的目的”、“课程的困惑”和“方法的思考”等四个方面对基础教育的问题进行了精辟的剖析。
杨教授给我们诠释了什么是朴素,他指出:“朴,就是未经雕琢的意思。
素,原样,是什么就是什么,原汁原味。
”“普适,是普遍合适。
”基础教育创新的品质应当是普适与朴素。
但是当前社会存在着浮躁、浮华的现象,存在着一定的形式主义,这势必对教育产生严重的影响。
接着杨教授讲到了教育的目的,即基础教育的目的是为了什么?他指出,基础教育是终身教育的基础,是培养适应社会、自食其力、能负起社会责任的普通劳动者,基础教育要以人为本,要关注全体学生,特别是弱势群体。
在谈到课程的困惑这一问题,杨教授说,当前中国的基础教育考业负担非常严重,有句话影响深远:“不要让孩子输在起跑线上。
”恰恰这句话让孩子增加了巨大的心理压力,甚至产生很多学生自杀的现象。
中国历史上从来没有像现在这样产生如此多的因为压力无法承担学习压力而自杀的现象。
这种教育甚至让学生连基本的体育课业也让步了,忽视了学生的健康,导致学生身体体能下降,一些高校连3000米、5000米长跑也取消了,这不得不说是个悲哀。
外出考察报告(通用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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外出考察调研报告最佳范文第1篇七月,我校全体教职工代表前往山东、河南等地进行了参观学习,我有幸参加了本次学习。
由于准备和计划充分,整个考察活动取得圆满成功。
全行教师深感此行增长了见识,增进了两校彼此的了解,也增强了搞好教学的信心和热爱生活的愿望。
一、明确目的、计划周密老师们非常重视和珍惜这次来之不易的学习机会,对本次外出考察充满期待和热望。
基于教学的实际,比如不许布置课外作业以后,怎样保证学生的学业成绩以及在开展小组合作学习中的困惑,我们准备主要就朝阳中学在如何组织学生开展研究性学习、如何做到减负提质等方面加强考察学习。
我们要求教师们把在本次学习考察活动中,看到的、听到的、受到的启发、得到的收获都记录下来,以便回学校后汇报交流。
由于带着任务出发,目的性很强。
所以在整个考察学习过程中,大家都非常主动地获取各种信息。
当然,体验和谐号动车组,考察山东职业教育、感受年轻直辖市的魅力,也是我们此行目的。
二、它山之石、可以攻玉1、成绩斐然的山东淄博职业学院山东淄博职业学院成立于20xx年7月,是一所政府主办的全日制普通高校。
5年来,淄博职业学院立足区域经济,大力实施内涵主导型战略,不断创新办学理念和人才培养模式,全力优化管理运行机制,全面优化软硬件建设,实现了跨越式发展。
2、热情好客的山东人对于我们的这次考察学习,学校给予了热情接待。
不仅安排了观摩课,而且教师培训学院的机电学教研员、学校分管教学的副校长(特级教师、重庆市劳模、全国优秀教师)、教导主任、教研组长等人全程陪同,并进行了认真的座谈课。
3、泰安职教模式学习泰山职业技术学院是经山东省人民政府批准、教育部备案、泰安市人民政府举办的全日制普通高等院校。
学院坐落于世界自然与文化双遗产、五岳之首--泰山脚下、天烛峰风景区内,地处环山路和泰明路相交地段,依山傍城,交通便利。
校园为园林式设计格局,建筑群错落有致,环境幽雅,景色秀丽。
4、直面问题的实效性评课开封职业技术学院规划占地550亩,建筑面积21万平方米,分三期完成。
外出参观学习考察报告一、背景和目的本次外出参观学习考察的目的是为了拓宽视野,学习借鉴其他地区或行业的先进经验,以提高本单位的工作效率和质量。
我们选择了XX公司作为参观学习的对象,因为该公司在这方面具有丰富的经验和优秀的业绩。
二、考察过程我们一行人在考察期间,参观了XX公司的各个部门和生产线,了解了公司的运营模式和管理体系。
我们还与公司员工进行了交流,了解了他们的工作环境和福利待遇。
此外,我们还参加了公司组织的培训和交流会,深入了解了公司的企业文化和价值观。
三、考察发现1. 组织管理:XX公司的组织管理非常严谨,各部门之间协作顺畅,工作效率高。
公司的管理体系也非常完善,能够有效地控制成本和风险。
2. 技术创新:XX公司注重技术创新,不断引进先进的技术和设备,提高生产效率和产品质量。
同时,公司也非常注重员工的培训和发展,为员工提供良好的职业发展机会。
3. 企业文化:XX公司的企业文化非常优秀,员工之间关系融洽,团队合作意识强。
公司注重员工的发展和成长,为员工提供良好的培训和发展机会。
4. 福利待遇:XX公司的福利待遇非常好,员工收入稳定,各种保险和福利制度完善。
公司还为员工提供良好的工作环境和职业发展机会。
四、经验教训和启示1. 组织管理:我们发现XX公司的组织管理非常优秀,我们应该借鉴他们的经验,加强内部协作和管理体系的建设。
2. 技术创新:我们应该注重技术创新,引进先进的技术和设备,提高生产效率和产品质量。
同时,我们也应该注重员工的培训和发展,为员工提供良好的职业发展机会。
3. 企业文化建设:我们应该注重企业文化建设,营造良好的工作氛围和团队合作意识。
同时,我们也应该关注员工的发展和成长,为员工提供良好的培训和发展机会。
4. 福利待遇:我们应该关注员工的福利待遇,为员工提供稳定的收入和完善的保险和福利制度。
同时,我们也应该为员工提供良好的工作环境和职业发展机会。
五、总结通过本次外出参观学习考察,我们深入了解了XX公司的运营模式和管理体系,学习了他们的先进经验和优秀做法。
2024年外出考察报告范本前不久,按照市委、市政府主要领导安排,我们____人民政府农业考察团一行____人赴进行了为期两周的实地考察。
____农业发展值得我们学习的地方很多,给了我们很多有益的启示。
____农业特点____是世界三大农业强国之一,仅次于美国、法国。
这个国家发展农业的客观条件并不优越,国土狭小,资源贫乏,是典型的人多地少国家,耕地面积____万亩,相当于____个____市,人均耕地____亩,仅比____市人均多____亩。
狭小的____凭什么能够成为世界三大农业强国之一?____农业的四大特点可以回答这一问题。
1.扬长避短,选择适宜____的农业产业。
____土地资源少,光照不足,但地势平坦,降雨充沛。
____政府根据这一国情制定了一系列符合自己实际的农业发展战略和政策:避开需要大量光照和价格低廉的禾谷类作物的生产,充分利用地势平坦、牧草资源丰富的优势,大力发展畜牧业、奶业和附加值高的园艺作物。
走高投入、高产出的路子。
____玻璃温室的面积世界最大,全国的玻璃温室面积已经超过____亿平方米,占世界温室总面积的1/4以上。
2.聚合优势,实行集约化、规模化、专业化生产。
____农业结构所形成的种类少,但每一类都很精、很大、很强。
园艺业在荷兰农业中占有相当份额,占农牧业总产值的____%。
因此,zzz被称为欧洲花园、花卉王国。
现在荷兰每天向世界出口____万枝鲜切花和____万盆鲜花,鲜花出口占国际市场的____%。
____蔬菜出口也居世界第一,温室蔬菜以番茄的面积最大。
荷兰畜牧业很发达,畜牧业占农业总产值的比重为____%,其乳品、猪肉的出口量居世界之首。
____整个国家的农业产业的集约化、规模化、专业化是由众多企业和农户组成的。
____的温室大都实行专业化生产,一个公司或一户花农的几万平方米的温室,往往只生产两三个品种。
如我们参观考察的位于荷兰北部的一家蝴蝶兰种植场,是一个家庭式农场,现有温室____平方米,该农场一年生产____万盆鲜花,全部都是蝴蝶兰。
外出考察报告(格式范文10篇)外出考察报告(一):为了破解长期困扰我们的工作难题,更加准确地把握政策、理清思路、更好地服务大局,经邹主任同意,由xx副主任带队,xx等五名财务人员参加,于8月4日至8月6日,赴xx、xx经济技术开发区,主要学习他们在公司经营、土地运作、财务管理以及融资工作等四个方面的先进经验。
经过三天紧张的行程,我们开阔了眼界、增长了见识,充分感受到了全国开发区都是一家人的深情厚谊。
同时,我们也看到了开发区完美的前景、坚定了实现目标的信心,到达了预期的目的,完成了此行的主要任务。
具体情景小结如下:一、在两个开发区座谈的主要资料:(一)公司经营方面:两个开发区的总公司都经历了与管委会两块牌子、一套班子的合署办公阶段。
不一样的是一个先合后分,一个是先分后合。
xx开发区总公司,在2019年之前,老总由副主任兼,比较独立。
2019年,因为管委会主要领导变动,并入财政局合署办公,采取大财政、大预算、大融资的管理模式。
实行三权分离,决策权(管委会)、预算概算(总公司)、建设权(建设局)。
总公司的定位是投融资平台。
xx开发区总公司经过26年的发展历程,成份比较复杂。
在财务管理与控制方面,初期与管委会合在一齐,常务副主任兼老总。
此刻则相对独立,但总公司财务部还是要承担财政局一部分分工。
总公司的定位是:一城市运营商。
第一是负责土地开发,包括征地拆迁,但为了回避关联业务起见,拆迁、安置采取了两条线管理;第二是承担基础设施建设;第三是低价位商品房建设。
二在早期有市场行为。
一方面做过房地产开发项目,主要是在区外发展,做利润。
另一方面组建外贸集团,此刻是全国五十强;三是政府投资机构。
一方面是管理投资工作,其中一个大的亮点是投资银行业,在江苏银行和交通银行都有股份。
另一方面是满足引进外资需要。
具体是做了江苏王子、创投基金(担保公司)和高科技领域。
比较一下两个开发区总公司的发展历程,我们很容易得出一个结论:投资公司的运行没有一成不变的模式,应因时而变,方便管理、利于大局,增速发展才是硬道理。
外出学习考察报告10篇报告1:参观博物馆在此次外出学习考察中,我们前往了本市的博物馆进行参观。
博物馆是一个展示文化、艺术和历史的重要场所。
我们在博物馆内看到了各种各样的展览,包括文物、艺术品和历史文献。
通过这次参观,我们不仅了解了自己国家的历史文化,还学习到了保护文物的重要性。
报告2:参观电视台在此次外出学习考察中,我们有幸参观了当地的电视台。
电视台是一个重要的媒体机构,通过电视节目可以向观众传递信息和文化。
我们参观了电视台的各个部门,包括新闻部门、制作部门和编辑部门。
通过这次考察,我们了解到了电视台的运作流程和制作电视节目的过程。
报告3:参观工厂在此次外出学习考察中,我们参观了一家当地的工厂。
工厂是生产和加工产品的场所,我们通过这次参观了解了产品的生产过程和质量控制。
在工厂参观中,我们还学习到了工人们的劳动和技术,以及工厂对环境的保护。
报告4:参观农场在此次外出学习考察中,我们参观了一家当地的农场。
农场是种植和养殖农产品的场所,我们通过这次参观了解了农产品的生长和加工过程。
我们还了解到了农民们的辛勤劳动和对土地的爱护。
通过这次考察,我们深刻认识到了农民在食品供应链中的重要性。
报告5:参观科研机构在此次外出学习考察中,我们参观了一家科研机构。
科研机构是进行科学研究和创新的重要场所。
我们参观了实验室和研究设备,了解了科学家们在研究中的工作过程和创新成果。
通过这次考察,我们明白了科学研究对社会进步的重要性。
报告6:参观动物园在此次外出学习考察中,我们参观了一家动物园。
动物园是展示和保护动物的场所,我们通过观察各种各样的动物了解了它们的生活习性和保护问题。
动物园也是一个教育场所,通过参观我们能更好地了解动物的多样性和生态保护的重要性。
报告7:参观医院在此次外出学习考察中,我们参观了一家医院。
医院是提供医疗服务的场所,我们通过参观了解了医生和护士们的工作流程和医疗设备。
我们还了解到了医院对患者的照顾和诊疗过程。
外出考察报告外出考察报告范文12篇随着人们自身素质提升,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
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外出考察报告范文1学习犹如逆水行舟,不进则退。
作为一名教育工作者,作为校长的左右手,面对这样多变的世界,首先必须与时俱进,全身心投入工作,寻找新的“奶酪”。
我很荣幸参加了本学年度台江区第一期的教导主任的培训班以及外出考察的活动。
4月27日至4月30日在台江区教育局吴予局长和区进修学校陈欣欣校长的带领我区各中小学教导培训班的成员们历经杭州、苏州、上海等地进行学习考察,为我们培训班的成员们开阔了视野增长了不少的见识,尤其是上海的长乐学校给我们留下了深刻的印象:(一)环境雅致师资雄厚位于上海徐汇、静安、卢湾三区交界处的长乐路上的长乐学校是徐汇区政府投资建造的徐汇区第一所九年一贯制的新型学校,其中小学5年,中学4年,1——-9年级共有31个班级,学生890名,教职员工109名,平均年龄40岁。
有中小学高级教师62名,占教师队伍的68、13%。
35岁以下的青年教师45名,占到教师队伍的49、45%。
教师的学历中硕士、本科和大专毕业的有91名,占到全校教职工总数的83、49%。
学校有20多位教师先后获得全国、市、区等各类荣誉称号,他们中有全国优秀教师、上海市劳动模范、徐汇区园丁奖、徐汇区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”、优秀德育工作者、优秀班主任、区学科带头人、区中青年骨干教师。
学校尽管只有一幢充满现代气息、融合艺术教育风格6层楼的教学大楼和一个网球场、篮球场和60米塑胶跑道的2715平方米的运动场地以及1275平方米的绿化,是徐汇区教育局认定的艺术教育特色学校、科技教育特色学校和信息化实验学校。
教学大楼里一架钢琴放在墙角一隅,特别引人注目,同学们在中午休息时会三五成群来到这里,自由弹奏,即兴发挥,或切磋技艺,或聊音乐人生,这样的钢琴沙龙使人一下子感觉到这里是高雅文化的店堂。
外出考察报告模板(精选8篇)外出考察报告模板篇1为开拓视野,扩大对外沟通,加强对高尔夫运营实况的熟悉了解,借鉴学习其他球会的先进工作阅历,20xx年7月12日,7月13日我们有幸到石林国际乡村俱乐部、红河春天球会、湖泉高尔夫球会参观学习,此次参观学习组织严密,内容丰富,我们观看了各球会的会所整体布局,球道设计,练习场,餐饮部,办公区域等,收获多多,启发深深主要收获:石林国际乡村俱乐部坐落于享有天下第一奇观的石林风景区旁,占地1万亩,是一个集运动、赛事、养生、文化、消遣、美食、商务、会展、居住为一体的综合高端休闲度假产业,同时也是西南地区首家纯会员制高尔夫俱乐部。
驱车来到石林球会,前往会所的四车道柏油路显得非常宽敞大气,路边的绿化景观经专业绿化工作人员维护得整齐有序,葱葱郁郁。
石林球会目前临时未建成专用停车场,全部来宾的车辆都停放在临时停车区。
据了解是由于规划建筑停车场时地质松软,还未建成已发生地陷状况。
由此联想到将来我们球会是否需要建设停车场,建筑前要勘察地质预防类似地陷风险发生。
下车后,球童已经驾驶球车在等候客人将其送至会所,此共性化的贴心服务让我们有种宾至如归的感觉。
作为服务人员这是我们应当学习借鉴的地方,应当适时的设身处地为客人着想。
我们有序的进入会所,可是工作人员并没有微笑问候,而是低着头忙各自的工作,这让我们对前厅接待服务质量第一印象不佳。
作为参观者,与客人同样是需要被敬重的,专业的服务需要随时随地体现。
在此,这也提示了我们将来接待服务中需要留意到的细节工作,前厅代表的是球会的形象,来宾的第一印象至关重要。
会所侧面墙壁消失了硕大的一面一杆进洞荣誉榜,上面记载着球会开业至今幸运一杆进洞的客人名字、时间、洞号。
一杆进洞可遇不行求,许多人打一辈子高尔夫都无缘一杆进洞,能榜上出名之人不肯定是技术最好的但确定是最幸运的。
将来我们球会也需要这样的记录榜,不肯定设置在会所,也可用石头放置在三杆洞发球台惹眼位置,每当有一杆进洞即刻把客人名字时间篆刻于石头上以作记载。
外出参观考察报告外出参观考察报告(精选3篇)外出参观考察报告篇1一、身为钢研人,让我骄傲考察活动共历时一天半的时间,我们所到之处均受到网贵宾礼遇,唐、津两市的市级相关领导、相关司局负责人均全程伴随。
考察团成员感受到了唐、津两市对中国钢研的重视,体验到了作为一员中国钢研人的骄傲感。
二、"白加黑、五加二'的拼搏创业精神,支撑了天津速度三、身处首钢京唐公司,兴奋中伴有惆怅首钢京唐钢铁公司是全部中国钢铁人的傲慢,特殊是作为新一代可循环钢铁流程项目的主要牵头单位,中国钢研为京唐钢铁公司的规划、建设供应了强有力的研发、询问等智力支持,得到了包括京唐公司各级领导、专家在内的行业人士的普遍认可,中国钢研的科研实力和品牌得到了进一步提升,这里成为每一个钢研人的傲慢。
但面对着世界最一流的现代化钢厂,兴奋之余,却总让人产生一种"不明'的惆怅:近700亿的投资呀,我们分得了几杯羹?这不得不让我们每个人冷静思考:我们的科研实力如何才能最大限度的转化为我们的创收力量;我们的工艺新技术优势如何才能转化为工程设计、装备制造优势。
这些问题的解决应是集团公司冶金工艺工程领域在淘汰落后、整合限产、装备大型化、资源循环化的钢铁行业进展大趋势下,实现跨越式进展,后来居上,取得将来工程市场的入门资格,做大做强的关键所在。
四、"滨海新区'一个企业进展的绝佳战略要地滨海新区是国家级经济技术开发区,距首都北京仅1个小时的车程,距海港18公里、天津机场9公里、天津火车站19.5公里,交通运输极其便利,是一块难得的宝地。
其独有的政策、人才供应、基础设施条件、产业聚集效应、品牌影响力、进展定位等优势不言而喻,被誉为继深圳、上海浦东之后,中国经济新的增长极,成为各大知名企业的必争之地,已有多家央企抢先一步进行跑马圈地,打造企业进展的机会平台。
其中新能源、新材料进展带已入驻的企业包括航天一院、航天五院等知名企业。
外出考察报告(通用7篇)外出考察报告1 3月30日至4月2日,在公司的带领下,我们一行三人前往公司、公司进行了实地考察学习。
在此期间听取了兄弟单位人员和生产技术骨干对安全生产管理、人员管理及设备管理等方面的详细介绍。
同时到生产现场进行了参观,并结合我公司生产过程中经常存在的问题进行了对口探讨。
使我们对其现场安全管理,生产管理、职工培训、消防管理等方面有了比较深刻的了解,有许多好的方面值得我们学习和借鉴。
现归纳为以下几个方面一、制度健全职责明确落实到位安全管理:设有安健环办公室,具体负责安全、环保、职业健康等相关工作,总共配置3名工作人员;在生产部设有1名专职安全管理人员,具体负责安全生产工作。
生产管理:生产管理部门为生产部及工程技术部。
生产部负责生产运行管理,工程技术部负责厂内基建工程管理及设备的检修维护;生产管理部门设置与我公司一致。
这两家单位,无论从现场管理、安全管理、人员管理、还是设备管理都有完善的规章制度,也相当规范。
对待任何工作都能做到有章可循,上到车间管理,下至普通员工都能明确自己的岗位职责,尽心尽力。
生产现场不管运行还是检修在值长的统一指挥协调下,行动一致,各负其责,认真做好本职工作,避免了工作中相互推诿扯皮的现象。
二、取长补短,学习先进经验的生产现场硬件设施较好,厂房的地面卫生设有专人负责打扫,地面非常干净。
设备卫生由专人负责打扫,设备卫生一尘不染,厂房控制室窗明地净,安全标语、规章制度等定制牌醒目规范,给人一种非常舒适的感觉。
每台设备都标注了生产责任人及检修责任人。
在生产现场醒目的标识牌到处可见,如高温高压管道,请快速通过、工作场所有噪音,操作时请带耳罩、禁止使用通讯器材等等。
同时在存在职业危害因素的现场都设置了危险告知牌,明确告知现场的职业危害因素,保证员工了解现场职业危害因素。
另外,两家公司现场的燃油泵房都进行了封闭,现场也进行了地面硬化,杜绝了人员随意出入、杂草起火等安全隐患。
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 外出参观考察报告正式版外出参观考察报告正式版下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。
文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。
为学习和了解浙江发展的经验,更新观念,转换脑筋,抓住西部大开发和“两站”建设的机遇,实现昭通跨越式发展。
20xx年10月11日至20xx年10月19日,由市委王书记、市政府曹副市长带队,有市直相关部门及十一县区主要领导参加的一行20余人赴浙江学习考察。
通过这次考察学习,对浙江几个市的发展有了一些初浅的认识,实际领会了他们在发展中政策的开放与灵活,人的聪慧与自强,干部敢创新、善创新的精神,进一步深化了对我们党提出的解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线重要性的认识,坚定了依托溪洛渡电站建设,加快永善社会经济发展的信心和决心。
一、考察学习的基本情况这次学习考察了浙江杭州、绍兴、诸暨、义乌、温州。
我从接到参加考察的通知后,自己就把重点定位在温州。
在一些资料上曾看到改革开放20多年来形成了影响中国发展的“三个模式”,即“温州模式”、“深圳模式”、“苏南模式”。
因此,有幸参加由市委主要领导带队的考察组,到了三大模式之一的“温州模式”的发源地,理应花更多的精力作一些深层次的学习与了解。
从杭州到温州沿途听取了所到地方党委或政府的情况介绍,同时参观了杭州的娃哈哈集团,绍兴的袍江工业区,环城河整治,喜临门集团,诸暨的服装业、五金业、大唐袜业,中国珍珠之乡,义乌的大市场,温州的正泰集团及柳市电器、永中阀门、市区服装、打火机、鞋革等生产基地和市场。
一路走、一路听、一路看、一路思考,启迪最深的还是温州。
据介绍,20多年前温州“三少一差”突出:一是国家投资少;二是人均耕地少(0.4亩);三是资源少,交通条件差,在沿海地区发展也是较为滞后的。
20多年后的今天,温州发展了,崛起了,创造了温州模式,成为全国发展的领路典型之一。
那么,是什么原因使温州的发展如此之快呢?靠的就是温州人崇尚的精神,即“自主改革,自担风险,自我发展,自强不息”;靠的就是温州精神,即白手起家、艰苦奋斗的创业精神,不等不靠、依靠自己的自主精神,闯荡天下、四海为家的开拓精神,放手创新、善于创新的创造精神。
二、学习考察的主要收获这次学习考察把聚焦点集中在温州,主要带着三个问题去寻求解答:一是温州经济的特点;二是通过学习考察主要有什么启示;三是应该学习“温州模式”的什么基本精神。
(一)温州区域经济的主要特点通过学习与了解,我自己对温州经济是这样认识的:在经济发展的主体上,如投资主体、经营主体、生产主体和承担风险的主体是千家万户,而不是依靠少数人;在产品的销售方式上,市场建在国外、国内,在全国设立了成千上万的温州城、温州街、温州店和温州专柜进行销售;在发展经济的活动方式上,不是单守在家门口办企业和做生意,而是走南闯北,四海为家,把生意做到全国各地乃至世界各地;在生产力的分布方式上,不是把生产力分散在一个个山沟里,而是集中在建制镇,把经济建设与城镇的发展结合起来等等。
其特点主要表现在:一是温州的区域经济是以民营企业作为主要增长点的经济。
为了养家糊口,具有传统流动和经商意识的温州人开始三五成群走出去。
70年代中后期已有十万供销大军大踏步走向全国;82年当地民营企业“八大王”入狱,民营企业发展受到挫折;84年“八大王”平反,温州迎来了民营企业的发展春天,干部群众放开手脚,投入了商品经济的滚滚洪流,开始走上了以“小商品、大市场,小规模、大协作,小机器、大动力,小能人,大气魄”为主要特征的治穷致富、发展商品经济的新路子。
温州的民营企业就是以起初的“人无我有”(即放手发展个体私营、家庭工业),经过20世纪80年代中后期的“人有我转”(即发展股份合作制),发展到现在的“人转我好”阶段,标志着温州民营经济迈上现代企业制度。
目前,个体私营企业、股份合作企业,以自然人投资为主的有限责任公司、股份有限公司,这些被称为“民营经济”的企业的数量和产值均占全市90%以上,基本形成了“企业优胜劣汰,经营者能上能下,人员能进能出,收入能增能减,技术不断创新”的灵活的经营管理机制。
民营经济在温州正发挥越来越重要的作用,成为温州国民经济的骨干力量,经济发展最有活力的部分,拓展市场的开路先锋,社会就业的主要载体。
二是温州区域经济是以市场机制作为运行基础的经济。
多年来,温州坚持市场取向改革,在不断发展市场经济的过程中,形成了市场体系完整性,市场竞争特色性,市场发展动态性,市场规模效益群体性,市场机制作用渗透性等自身特点和优势。
特别是商品市场“在发展中有变化,在变化中有新发展”。
由过去企业依赖专业市场推销产品为主转向专业市场和企业直接推销并举;由过去有形市场为主转向有形市场和无形市场并举;由过去内销为主转向内销外销并举。
走遍全国的200万温州人,一边挣钱,一边传播着商品经济、市场经济的意识和本领。
他们在依靠勤劳苦干逐渐富裕起来的同时,影响和带动更多的当地人走向勤劳致富之路,除了带动平原城镇人员务工发展二、三产业,也间接地带动了温州本地农村劳动力的梯次转移。
实现了平原种田的外出做工,山上苦熬的下平原种田。
三是温州区域经济是典型的区域性规模经济。
温州经济以市场为导向,通过社会化分工和专业化合作,把分散的中小规模为主的企业连接起来,形成了块状经济。
服装、打火机、鞋革等都形成了相当规模的生产、销售基地。
区域性规模企业群体、区域性规模生产基地、区域性规模品牌效应、区域性规模市场体系,产生了区域性规模效应,使温州民营企业不仅有“小”的活力,同时形成“大”的实力,具有很强的市场适应性和较强的竞争力。
四是温州区域经济是以人为本的经济。
温州的成功,第一是靠党的改革开放的路线和政策;第二是温州人穷则思变;第三是温州有一种独特的文化底蕴。
这种文化底蕴,兴起于北宋,形成于南宋的永嘉学派,它的代表人杨叶适,他们提出了一个事功学说,主张惠工通商,这种文化底蕴就影响了一代一代的温州人。
在发展市场经济的今天,物化在温州人的身上,表现为人人都想当老板,形成了敢为人先,特别能创业的精神。
正是因为拥有这种精神,来自千家万户的温州人,跑遍千山万水,说尽千言万语,用了千方百计,历经千辛万苦,终于挣了千金万银。
也正因为有了这种精神,温州人“不找市长找市场”,全力发展商品经济。
就连下岗职工也是个个奋勇,人人争先,“不找市长找市场、不言下岗言转岗”,自己想办法解决自己的问题。
因此,温州的企业是我要干,而不是人家要我干,所以是主动的。
它有一种内在的冲动,也就是温州企业建立了内在的动力机制。
(三)学习考察的主要启示启示之一:“温州模式”的可贵之点在于:温州人有很强的致富欲望和创业精神,人们不安于现状,不墨守成规,不满足于贫苦的生活。
为了追求财富,追求更富裕的生活,人们十分勤劳,善于学习,甘于吃苦,敢于冒险,勇于进取,无论到哪里都能扎根,生存发展。
而我们这些地方,在历史上就没受到过或很少受到过市场经济的洗礼,农业文化根深蒂固,计划经济的秩序又成为不可逾越的陈规,人们在思想观念、行为方式、生活态度等方面与温州人相差甚大,甚至截然相反。
温州人不远千里到那里开发廊、办服装店,甚至摆修鞋摊,在那里发现赚钱的机会,而当地人却对眼前的机会视而不见,或者虽然看到了,却不屑于干、不愿意干,或者不会干而又不去学。
学习温州,首先要学习和培育市场经济的文化,学习温州人的创业精神。
启示之二:从温州经验看,要发展民营经济,最重要的要为民营经济的发展创造适宜的宽松环境,让人们自己去闯、去创业、去克服困难、去承担风险。
只有这样才能培育出市场经济的文化。
要知道,在温州发展民营经济之初来自各方压力很大,也做过一些不利民营经济发展的事。
例如,把最早创业的“八大王“投入了监狱,也多批次派干部到温州“灭火”等等。
那时,在异常困难的条件下,政府不可能给民营经济以优惠政策,但政府的支持和保护却为民营经济的发展创造了必要的环境,民营经济的火越烧越旺。
而在我们这些地方,决策层尽管千呼万唤大力发展民营经济,但在相当一个层面的部门或干部管得太多,不放手;或者是步步设卡,处处干预;或者是把民营经济当作“唐僧肉”,各个部门都要去“吃”一口,这是其一;其二是面对招商引资,高喊开放开发,欢迎你来投资,但是不主动出击,而是坐等上门。
后来又觉得人家是来赚钱的,心理不平衡。
所以,可以对你热情,也可以不热情,吃、拿、卡要随之产生。
学习温州,就是一定不要怕“肥水流进外人田”,特别是不要怕别人赚钱。
启示之三:不唯书、不唯上、只唯实。
温州在干某件事情,不是看有没有文件,也不看别人做过没有,只看实践中需不需要,实践中能不能做得通。
只要实践中需要的而且又能做通的,他们都会千方百计地去做,有文件的照执行,没有文件的创造文件,实践与文件有抵触的,绕道走,真正坚持实事求是,勇于实践“三个代表”和认真落实发展是硬道理。
如农民手里有钱却没有城镇户口,进不了城,他们就集资建农民城,从异地回温州没航班就包机,自己开辟航线,异地商场不上温州货,自己就租柜台卖自己的货;分散的家庭经济规模被列为私有制的样板,他们就创造了股份制,既解决规模小的问题,又戴上了公有制的帽子。
这个思维的特点是:不是从教条出发,而是从实际出发;敢闯敢试,敢为天下先。
不管什么事情,不管你旁人怎么讲,我都要试试看。
试不成拉倒,试成了就要千方百计地坚持下去。
而我们这些地方由于受落后的官本位的影响,不少人的思维的特点是唯实的少,唯书、唯上的多,做官讲保险,责任找落脚点,讲话发言讲安全感,导致敢闯的难闯、想试的难试……(四)应该学习的基本精神1、温州人淡漠于意识形态之争和热衷于物质利益的追求,乃是人类社会进步的生生不息的推动力量。
这种力量所带来的不仅仅是物质繁荣,也是整个现代文明的进步。
温州人勇于承认自己的追求物质的动机,这比他们已经取得的那些物质成果更加重要。
只要尊重、鼓励、保护广大群众的强烈的致富欲望和坚忍不拔的创业精神,群众自己会找到致富之路。
2、温州人的基本精神还在于:为了致富、为了创业,要不断追求、不断开拓、不断前进,永不满足。
由于传统的影响,我们这些地方的人们往往安于现状,很容易满足,日子过得好一点,就“小富即安”,不想再干了,沉溺于搓麻将,上饭馆。